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仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文36篇
大家一定都接触过作文吧，特别是应用频繁的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？下面是小编为大家整理的仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 1
在浙江省桐乡市乌镇种植小学二(2)班陈宇浩的草地上，兔子明明和他的好朋友丁丁说：“昨天，一个奇怪的东西漂到了我家旁边的树上。”丁丁说：“我去看看这个奇怪的东西好吗？”明明白白地说：“我家搬到山上去了，你还是不要去了。”丁丁说：“我也可以顺便去看看你妈妈。”说完，丁丁拉显然爬上了山。
丁丁看到树上有奇怪的东西在哭，哭了起来，“有鬼！有鬼！”姚明对奇怪的事情说：“你是谁？为什么我不认识你？”奇怪的东西看着大家，奇怪的问：“我是谁？你不认识我吗？我叫风筝，我们交个朋友吧！”明明说：“好！那我们就搭个梯子救你吧。”明明和丁丁一起下山了。
在半山腰，我碰巧遇到了一只松鼠。我明明以为：松鼠有爬树的能力。为什么不找松鼠帮忙？明明对松鼠说：“松鼠哥哥，你能帮忙把风筝从山上弄下来吗？”松鼠是一个帮助别人的`好男孩。他赶紧回答：“好！好！”松鼠爬上树，推了推风筝，风筝掉了下来。风筝高兴地说：“谢谢！你们真是我的好朋友。”
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 2
星期天的早上，爸爸一早就把我和妹妹带到了乡下老家，老家的天气很晴朗，我带着妹妹一起去了田间，田间的草非常绿，满目青翠，蓝天白云朵朵十分可爱，空气也格外清新。
顺着乡间的小路走到了广阔而平坦的草地上，我对妹妹说，咱俩开始放风筝吧！我托起金鱼风筝，妹妹手拿着风筝线，一阵轻风吹来，我就飞快地向前跑去，顺着风的方向，风筝颤颤巍巍地飞上了天。接下来，我拿的老鹰风筝也随着飞上了天。
我和妹妹的风筝成了天空中的一道风景线，也成了天空大舞台的表演者，活泼可爱的小金鱼，勇猛高大的老鹰，在天空中同白云戏耍，拖着五颜六色的尾巴，就像舞动的彩色绸带，好看极了。
妹妹高兴地喊着：“姐姐我俩的风筝上天了，我俩的风筝上天啦！”风筝越飞越高，时而盘旋几圈，时而又翻几个跟头，好像在天空中尽情炫耀自己的美丽。
玩了一会儿，我和妹妹的风筝顺着我俩手中的`线回到了身边，此时，我俩心中有说不出的快乐和激动。
最后，我和妹妹坐在绿绿的草地上长长的舒了一口气，今天真是个快乐的星期天啊！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 3
今天我打算去吊桥的骑山爬山，帮我叫上姐姐和两个妹妹到山脚下的时候，小妹妹去买了一个风筝。
我改变了主意，打算放风筝，把风筝线系好后，我二话不说的拿着风筝线向前跑去，风筝在空中盘旋了几下，当我休息的时候风筝线松了，风筝慢慢的飘了下来。
这是小妹妹对我说：“风筝好像要两个人配合才能飞起来，要不我在后面抓着，你在前面拽着线。”
“准备，我数321开始跑。”我对他说，“3、2、1跑。”我和她如箭似的.冲了出去，跑了一段后小妹妹把风筝一松，风筝再次飞上了天，我不断的跑着，生怕风筝又像刚刚那样慢慢的飘了下来，可是我的体力是有限的，我太累了，不得不坐下来休息一下，可是看看天上的风筝，他一摇一摆的仿佛在对我说：“不要停下，继续跑。”看见风筝在天上摇摆，我又一下子像回复满了临时体力向前跑去，只见风筝越来越高，我的线放得也越来越长，可是风筝没飞多久又掉下来了，因为我之前保存的体力只是临时的冲刺一下就完了。
经过无数次的实验，我终于明白了，因为这天没有风，风筝好像只有在有风的时候才能飞起来，这不正说明万物只有依靠某种动物植物才能在这世界上生存下去吗？这也正说明风筝需要风才能飞起来。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 4
放风筝可能很多人都玩过，有的人在玩的时候不小心把线搞断了，风筝飞到了天上；有的人在玩的时候，风筝掉到了地上，找不回来了；有的人玩得很成功……我觉得放风筝要有人教或自己慢慢掌握技巧才能放得好。
有一次，我和妈妈兴高采烈、欢天喜地地去莲花山公园放风筝，风筝的形状是一个花蝴蝶。我一来到莲花山公园，就迫不及待地放风筝，可是风筝飞不起来。我以为风筝坏了，就跟妈妈说：“妈妈，再买一个风筝。”妈妈说：“为什么？”“风筝坏了，飞不起来。”我说。“风筝没有坏，因为你放线的时候没有风，所以风筝飞不起来。等风起的时候，再放风筝，放风筝的时候要逆风跑。”妈妈摸着我的脑袋，笑着说。听了妈妈的话，我收起了线，等待风起。过了一会儿，风终于起了，我赶紧放线，逆着风跑，线越放越长，“大蝴蝶”越飞越高，好像要跟白云比高低。过了一会儿，风筝下降了，我问妈妈：“风筝下降了！怎么办？”妈妈说：“你应该收起一些线。”这招果然灵，风筝可以在天空挺住不落。我放着风筝跑啊跑，直到夕阳西下……
放好风筝，既要掌控好拉线的.绳子，也要根据风的变化随机应变。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 5
周末，我和妈妈一起去公园放风筝，公园里真是热闹啊。有的在打篮球，有的在打打乒乓球，有的在踢足球……还有其他人在放风筝。
我拿着我的风筝，气喘吁吁地跑到了放风筝的场地。我刚一拿出风筝，人们的目光就被它吸引了，因为它实在是太吸引人注目了：这是一个巨大的龙形风筝，他有着九种动物的特征：嘴似驴、角似鹿、头似牛、腹似蛇、足似凤，看上去威风凛凛，像一条能呼风唤雨，腾云驾雾的龙王。
“呼”的一声，我霸气十足的龙王上天了。龙王一上天，所有的风筝全都簇拥在它的身边，在这一瞬间，无论什么样的风筝全都被我的龙王管的服服贴贴，好像他们生来就是龙王的`手下一样。龙王在天上张牙舞爪，还不时翻一个跟头，过了一会儿，也许是它累了，它就歇下来了。休息过后，他又变得生龙活虎了，吞云吐雾，在天上盘旋，好像他是这个公园乃至全国的焦点一样……
我不时地看着它，他在天空中翻腾着，飞舞着。我觉得，龙其实并没有消失，他依然在前进，这条龙，就是我们的祖国。
我希望龙形风筝，也希望我们的祖国，飞的更高、更远。龙形风筝成为了全公园的焦点。祖国，也要成为全世界的焦点，受世界关注。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 6
春天来了，阳光明媚，我和小伙伴们一起到公园里放风筝。
来到公园天上的风筝特别多，有自由自在的小鱼，有蜿蜒爬动的蜈蚣，还有展翅飞翔的老鹰……，各种各样的.风筝，在天空中自由自在地飞翔，真是热闹极了。
我来到草地上，开始放我的燕子风筝，开始我感觉放风筝很简单，我让小东举着风筝，原地不动，我迎着风，把风筝绑上一送，接着便飞快地奔跑起来，风筝便随风飘动飞了起来。我高兴的又蹦又跳，就连正要放风筝的小粉也笑呵呵的看着我，正在我高兴的时候，风筝却在天空中摇摇晃晃，好像随时都会掉下来，有点着急，就在这时候，风筝一头栽了下来，我一下子没了兴致，正在我灰心丧气的时候，小粉为我加油说：“千万别放弃，加油，你一定可以的。”我也暗下决心，对坚持就是胜利，我一定要再试一次，一定要把风筝放上天。于是我和晓东又继续拿着风筝放了起来，就这样经过一次又一次的失败，我们终于把风筝放上了天空。
经过我们的不懈努力，风筝越飞越高，看着在天空中飞翔的风筝，我们都十分开心。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 7
星期六，我去了甘霖。在那儿我有一个朋友叫梦奇。我和他打算一起去放风筝。我的风筝是一头喜气又勤劳的牛形风筝，梦奇的是一条可爱又漂亮的美人鱼。
我们先来到甘霖小学，那儿有一个大操场风特别大，可以放风筝。我先拿着风筝，妈妈拿着线圈。我像一只小兔子似的向前跑。有风的时候，我就顺着风放线；风停的时候，我就拉紧线。线快放完的'时候，风筝已徐徐地飞上了天，远看真得像一头穿着五彩衣的福牛呢。福风筝呈大红色，中间画着由红、蓝、黄、青、紫组成的五彩环。风筝形状是菱形的，有一张桌子那么大，尾部有一条蓝、绿、黄的三色彩带，真是好看！
福牛乘风越飞越高，越飞越远，直到线放完了，才停止上升。“飞吧，飞吧！”我躺在操场上大声地叫着。福牛随风一会儿向东飞，一会儿向西飞，好像一架飞机迷失了方向，到孙了解指定的地点了。
再看梦奇那边，本来他的风筝也飞得高高的，可没一会儿就掉了下来，挂在篮球架上了。我妈妈和阿姨好一会儿才把风筝解下来。
这一天玩得真开心！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 8
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。来了，天气越来越暖和了，这可是放风筝的好季节哦。这么好的时节，我也不能错过，马上约上小明去放风筝。
早上7点左右，我们就到了，我们挑了一片空草地，就开始了，我拿的是大老虎，小明拿的是蜜蜂。首先，先把风筝组装好，然后找到最大风时，使劲向上一扔，然后来个慢跑，风筝就像一架似的，慢慢上升，我超过了那只威风的大狮子，我想把小明的蜜蜂也超越，连忙放线放多了20厘米左右，它不但没有飞高，反而落到了草地上，还摔了个啃泥。我看着小明的.风筝，根本不像蜜蜂，反而更像只，在白云里飞来飞去。我目瞪口呆了，我又想起了一句话心急吃不了热豆腐，于是我再拿起风筝，慢慢地放线，风筝一点点地飞了上去，差不多和小明的蜜蜂在同一个地方了，为了不碰到小明的风筝，于是我后退了几步，然后继续放线，最后我终于超过了小明的蜜蜂。哈哈，我太厉害了。
我终于明白了，无论做什么，都不能急，要想办法。这样才能取得最后的。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 9
今天，天气晴朗，秋高气爽，我和二叔到南国桃园碧绿湖放风筝。二叔帮我把风筝放到空中，风筝很快随风而起。二叔把风筝给了我让我试飞。因为这是我第一次放风筝，我边跑边放飞着风筝线，一不留神撞倒了路旁的垃圾桶，当我起来的时候，二叔已经接过线把风筝再次起飞了，而且还飞得很高。可结果我刚接过风筝线，风筝就飘到了地面上。于是我向二叔请教了放风筝。二叔告诉我，放风筝时线要一边拉一边放，不能一下子放太多，当风筝有力量往上飞时要赶紧放线。
接着二叔再次起飞了我的风筝，我接过风筝时，风筝已把我的线扯得快要断了，我把我的风筝线放了一点，刚松手，风筝就像空气人一样把我的线一节一节地扯走。转眼间，我的'风筝就穿过了白云，朝高空中飞去。当飞到好像快接近飞机那么高的时候，我就大声说：“U型飞机、U型飞机，你能飞出地球吗？可惜当风平静下来后，风筝便掉了下来。后来，我们又尝试了很多次。
不知不觉到了傍晚，我们该回家了，我仍恋恋不舍这美妙的放风筝之行。今天我玩得非常开心，我想问同学们一个问题：你们知道风筝为什么有风才能飞吗？
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 10
星期天，我兴致勃勃地想自己亲手做一个风筝。
想做就做，我先找来两根竹子做支架，横、竖各放一根摆成一个“十”字，然后再用细绳把“十”字扎牢固，接着找来一张坚韧的圆形的纸来做风筝的翼，用透明胶粘牢，然后再粘上两条长长的尾巴，最后系上长长的绳子。经过一个多小时的努力，我自已亲手做的风筝终于大功告成了。
我和妈妈兴奋地拿着自已完成的作品直奔海滨公园，一路上，我想着自已做的风筝能在空中展翅飞舞，我激动得连自已都要飞起来。到海滨公园后，我迫不及待的放开绳子，但是我的风筝就是飞不高，我一下象泄了气的皮球。妈妈看我失望样子，马上鼓励我说：“子健，别丧气，我们跟别人的.对比一下，找出问题所在，重新做过，失败是成功之母，相信我们会成功的。”经过与别人的风筝对比，我找出两个问题：一、支架的竹子太粗太重，二、绳子系得不平衡。我和妈妈赶紧跑回家，重新找来材料，重新做了一个非常精巧的风筝，再次拿到海滨公园放飞，这一次飞得很高，我终于成功了。
通过这次做风筝，使我明白了一个道理：做事遇到困难后，不能灰心丧气，要找出问题所在，积极解决问题就会取得成功。失败是成功之母。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 11
今天，阳光明媚，天空瓦蓝瓦蓝的，好像洗过的蓝宝石。我掐指一算，是个放风筝的好天气！“放风筝咯！”我带着心爱的.“金鱼风筝”，拽着妈妈的手一边喊一边向平天湖公园广场跑去。
平天湖广场的风筝可真多呀！各种各样的风筝随风飘舞，个个打扮得花枝招展，好像在争着抢着参加选美大赛呢！瞧！飞得最高的要数那只威武的“老鹰风筝”了，它扇动着矫健的翅膀，在蓝天下尽情翱翔！“蜈蚣风筝”也不甘示弱，紧紧地盯着“蝙蝠”，好像要与它一比高低！
“蜻蜓”和“小燕子”低头望着地面，似乎在寻找着什么……真是热闹非凡！开始放风筝了，我左手捏着线轴，右手拉着线，妈妈在前面高高举着风筝。这时一阵风吹来，妈妈大喊一声“放”，我迅速奔跑起来，风筝就慢慢悠悠地向空中飞去。
“宝贝赶紧收线！”妈妈突然大喊起来。不好！风筝在半空中摇晃起来了。听到妈妈的声音，我立刻收紧手中的线，这时风筝才慢慢的平稳下来，看到平稳起飞的风筝我长舒一口气“哈哈哈，好险啊！”
看着在空中飞舞的风筝，我情不自禁地吟诵：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 12
小红，小军和小明约好一起去公园放风筝，一来到公园门口就听见一阵阵笑声，小军急忙跑到草坪上，大家也跑了上来。放眼望去一个个风筝在空中舞动。
小军等不及了说：“我要放风筝了啊，小明你来帮我一下！”只见小军一手拿着线轴，一手扯着线，一边迈开脚向前跑来跑去，一边回头看。而小明则把风筝高举过头顶。小红在一旁说着：“加油、加油！”小军大喊：“再高一点、再高一点。”小明一边调整高度一边说：“可以了吗？”小军回答道：“可以了，等会我会数1、2、3你就放手。”小明做了一个Ok的手势，小军大喊：“1、2、3风筝起飞！”只见小军的风筝越飞越高，越飞越远。
突然，远处传来一阵孩子的尖叫声。原来是一个孩子把一个三角形的五颜六色的风筝送上了天空。那个孩子一边扯着线一边说：“妈妈我是不是很棒！”“是的'，是的！”妈妈说道。爸爸、妈妈依偎在一起看着孩子成长，想到自己的童年。
不一会儿，整个天空变成了风筝的世界，每个孩子都把自己的心送上了天。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 13
春天到了，小草探出头来向我们招手，小溪为我们弹琴歌唱，树木发出嫩芽，那嫩芽正是小溪找的音符，各式各样的小花向人们炫耀自己的美丽，春天像个小姑娘被它们打扮成公主。
风筝有很多种，有小猫状的'、小鱼状的、山羊状的、蝴蝶状的、燕子状的、还有三角状的，那些风筝就像彩色的云朵，在空中游玩，不亦乐乎。
在一个万里无云、碧空如洗的日子里，爸爸给我买了个小鱼状的风筝。我看到了风筝的美丽，却不知道玩放飞它的艰难，我把它放在地上，拉着线飞快地往前跑起来，可是跑了半天，风筝就是飞不起来，我想：“风筝是不是被我弄坏了”，爸爸对我说，“失败在前，成功在后，失败是成功之母，没有失败就没有成功”，我就又拉着风筝线跑起来了，边放线边跑，经过无数次练习，终于成功放飞了风筝，望着它在空中飘荡，我高兴地嘴都合不拢了。爸爸笑着对我说：“只有自己经过践踏实地的努力，才会有无悔的结果”。
一个小小的风筝，让我明白了好多道理，无论干什么，只有肯用心，肯努力，总会成功的。学习的道路上，难道不也是这样吗？
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 14
今天，我到张丽源家做风筝，我们准备做一个鱼形的风筝。
我们准备了两张A4纸粘了起来，我拿起铅笔画了起来，我把金鱼画得像大盆子一样，还有海里的景色。
画好之后，我们用两个找了又出又长的竹签，一试不行，“换一个！”我大声的说。
“我正在找！”张丽源说。不久，我们找到了一个很适合的木棍。
我们把竹签涂成了五颜六色的，因为竹签太湿了，把我的手都脏了。我们把它放在阳台上，晒！晒干之后我们把竹签塞到了风筝上，贴得紧紧的！
塞好竹签后，我们又把风筝的尾巴做了些改造！加上了美丽的彩带，我们把它装饰的非常美丽，像孔雀的尾巴，十分美观！
装饰完以后，我们开始做风筝的`线了，这是做风筝最难的一步了！首先，选一种好线，把线的一头绑在两根竹签的中间的地方，再
找来一根又粗又短的木棍，要把线弄的很长才行！不然很难操控。
我们做好风筝以后，我们开始放风筝了！果然，我们的风筝飞起来了！飞向了美丽的蓝天，它带着我们的希望飞向蓝天！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 15
万里无云，碧空如洗，还伴随着阵阵风，我感受到了春天的气息。
我们来到慈溪的森林公园，一来到公园的广场，就看见一个个帐篷，就像一个个蒙古包，每个人都躲进自己的秘密小屋！
抬头看看天空，一只只风筝就像一只只小鸟，自由自在的在天空飞翔。于是我们也加入到这个队伍中。
今天的风很大，风筝不一会就放上去了！正当我兴奋不已的时候，手上的绳子突然颤抖起来，风筝开始改变方向，沿着绳子方向看去，发现我们的风筝跟别的风筝交织在一起。我开始惊慌起来，拉扯了几下，手上的绳子突然失去了拉扯力，我惊呼：“不好，绳子断了！”我们朝着风筝飞去的地方追去，大家都跑得上气不接下气，幸运的'是风筝挂在了一棵高树上，我们就这样呆呆地看着高高在上的风筝，每个人都喘着粗气。每当一阵风吹来，风筝都会向上飞起来，紧接着慢慢向下滑落，每刮一阵风，每个人的心就会纠一下。正当我们想要放弃的时候，又刮来一阵风，近了，更近了，爸爸一个大跳，终于把风筝拽下来了。我们高兴得热泪盈眶。
失而复得的风筝，我会倍加珍惜！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 16
你是我的风筝，用长长的很柔韧的线拴在线轴上，而线轴，被我轻轻地握在手里。
我在田野上奔跑，我微笑着看你。你在我身后飞啊飞啊，春天的清风是你美丽的翅膀。
你一下子飞得那么高，那么远，我听到线轴的嗡嗡声和风的呼呼声从我耳边流过。你的身影融化在蓝天里，越来越小，越来越小。
我看不见你，只觉得高空使我手中的线绷得越发紧了。茫茫的蓝天里只有一条细得发亮的线连着你我。
我继续放线。周围的人们流露出惊讶的.表情。我不在乎。我要让你飞得更高，看得更远。因为，你是我的风筝，我是你的主人。
手中的线开始大幅度地颤动，你向我请求自由。
最后一毫米线放完了，我的手松开线轴。
你在所有人惊诧的呼声中消失得无影无踪，你飞走了，飞向下一个陌生的城市。我给了你自由，那是你最渴望得到的东西。
我转身回家。我只是个孩子，一个亲手放飞了自己的风筝的孩子。你是我的风筝，你一直在我身边，陪我走过了那么多个孤独的日子。可是现在你离开我了，蔚蓝的天空，我再看不到你的身影。即使你能飞越千山万水，即使你不再回来，你应该也会记得，我是给了你自由的人。
我的风筝，你现在会在哪儿呢？
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 17
今天，小桔灯举行了制作风筝这个活动，我们高兴的都要跳了起来。第二天，我们把所有的材料都带来了，但也有一些人没带。这些材料分别有：素描纸、报纸、剪刀、胶水、水彩笔、绳子。开始前老师把我们每三个人一组的排了起来，我、伏优，陈子涵一组，开始动手的时候，我心想做风筝应该很简单吧！没想到做起来却难得不得了。
我们把竹竿摆成了十字架的形状，伏优来用线将竹竿绕了一圈，陈子涵专门来把胶水涂在上面，而我只是把十字架稳住而已，但如果不稳住的话，我们制作的风筝一定很丑，我像一个坚强的大树，把十字架扶的稳稳的，我们三个一人一份工作，等绕完以后，再把报纸弄上去，再用一张白纸弄上去，又把线弄上去，伏优又在白纸上画了画，他画了三朵美丽的花儿，本来很漂亮的.，可是伏优说：“我把它们画铠甲吧！”我们也没吱声，伏优一画，就变得很丑很丑了，但因为这是我们第一个亲手做的风筝，所以还是很高兴！
通过这次做风筝，我感受到了做任何事都不能骄傲。骄傲使人落后，虚心使人进步。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 18
真是一个好晴天，蔚蓝的天空上飘着一朵朵悠悠的白云，徐徐微风吹拂着我的脸颊，多么惬意啊！
一只只可爱的风筝穿着五彩斑斓的衣裳，在空中手舞足蹈。鸟儿们结成伴士气磅礴地唱着歌，好像在与那势不可挡的.“雄鹰”一决高下；身着彩装的蝴蝶花似 乎要和天上那只“大蝴蝶”媲美呢；在水中遨游的小鱼儿多羡慕在天空中“遨翔”的“小鱼儿”啊！我聚精会神地看着一只只风筝在天空中无忧无虑地玩耍，看着一 只只风筝在天空中无拘无束地嬉戏。这是多么幸福的一件事啊！
不知什么时候，天空悄悄地换上了一件深蓝色的大衣，夜幕降临，空中一个个可爱的“小精灵”也“飞”回自己的家里去了。天空仿佛失去“色彩”。片刻之间，一颗颗耀眼的“星星”又乘着轻纱“翩翩舞动”而来。
那是一只很大的风筝，它让单调的夜空变得绚丽多彩。不敢想像，这巨大的风筝是怎样放起来的，一定是个资历深厚的“老人”吧！“星星”在皓洁的月光下闪烁着光芒，它们彼此相连，一齐舞动着翅膀，在孤独的夜空里静静幻想……
我多想，像风筝一样，在天空中自由飞翔！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 19
秋天来了，金黄的叶子落下来了。果园里，苹果露出红红的脸颊，梨树挂起金黄的灯笼。田里稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把。
小红、小明、小亮约好自己扎风筝去公园里放。小红是队长她已经分配好了谁该带什么材料。下午，他们都到了公园，小红说：“现在每人做一个风筝，待会儿我们竞赛谁的风筝飞的高谁就赢了。“好，现在我们就开始吧！”大家齐声回答。
三人都开始做了，小红扎的是金鱼风筝，小明扎的是三角鱼风筝，小亮扎的是正方形风筝……小红做好了，她先试飞，哇，飞得好高啊！小鸟看见了快乐地说：“你的'风筝真漂亮，飞的真高！”小明也做好了，小亮也做好了，他们一起放起了风筝。小红飞得，小明飞得第二高，小亮第三高。小红得第一名，快乐极了。小明第二名也很快乐，小亮第三名有点儿难过，小明和小红一起走到小亮身边安慰他说：“小亮别泄气，下次我们再比放风筝，你一定会取得好成绩的。”小亮说：“感谢你们，你们的安慰给我带来了信心。”小鸟听见了快乐极了。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 20
今天，我们和卞明瑞一起去小南湖放风筝。
我一到地方，就把风筝从车里拿了出来，这是一只绿色的大龙，看起来很帅很威猛。妈妈帮我拿着我的大龙，我拿着线轴先放了一段线，等妈妈一松开风筝，我就飞快地跑了起来，一边跑一边放线，风筝就飞得越来越高了。卞明瑞到了以后，因为她没带风筝，所以我们俩轮流放，可是我觉得这样放没意思，两个人没法比赛，然后爸爸又帮我买了一只风筝，这次我挑了一只“功夫熊猫”。在爸爸的帮助下，我把这只风筝放起来了。我和卞明瑞站在一起，看到大龙飞得远远地，熊猫飞得高高的。
放了一会儿，游人越来越多，自然天上的风筝也越来越多，有可爱的企鹅，有长长的蜈蚣，有可怕的蝙蝠，还有小巧玲珑的燕子……有的高，有的`低，有的远，有的近，有的在那转圈儿，有的在空中飞舞，还有的总是和其它风筝在打架、互相缠绕。
后来我们俩不想放了，就去玩气垫玩具，把风筝交给了爸爸妈妈。在玩的过程中，我们还认识了一个新朋友，大家一起跑来跑去，玩得特别开心。等到我们离开的时候，那个小朋友还依依不舍地和我们说了再见。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 21
方形风筝的友谊
春天到了，一群孩子在放风筝，美丽的“花儿”突然出现在天空。
一只风筝看起来像飞碟，所以它必须非常高。突然，飞碟风筝离开了它的主人，被一阵大风带到了太空。这时，一架航天飞机看到他在空中旋转，问他：“朋友，你在干什么？”风筝说：“你能带我回家吗？”“不好意思，我有急事！”说完，航天飞机飞走了，飞碟风筝在空中漫无目的地飞着，交了很多朋友，睁开了眼睛。
飞，飞了快一个月了。突然，他被一种引力吸引住了。他想：不，有一个黑洞！他突然觉得发烧，吓得闭上了眼睛。他睁开眼睛一看，啊！这里多美啊，比地球好多了！这里经济如此发达，飞机汽车随处可见，更加文明。突然，一个年轻人向他走来，说了些什么，但风筝听到的是啁啾声。年轻人看穿了他的心思，拿出了一个类似小号的东西，但是这个东西有两个广播端口。年轻人用一只角指着他的.耳朵，另一只指着他的嘴说：“请吃这糖果。”当风筝听到糖的声音时，它非常高兴。之后，风筝对他说：“我来自地球，代表地球上所有的居民。我想和你交朋友。”“我也这么认为。”“我们友谊的象征是风筝……”
事实上，糖是一种灵丹妙药，可以让任何人知道一切。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 22
春天来了，大地回春，天气变暖，小朋友们拿出自己最心爱的风筝放了起来。
你瞧！山上那边可热闹了！看，小明拽着风筝的线，小刚拿着他和小明的老鹰风筝，小刚说；“我松手了，你一边跑一边拽着线。”按招小刚说的方法做，小明很快就学会了。快看风筝飞起来了，小明高兴的叫了起来。小红拿着她最喜欢的蝴蝶风筝抱在胸前，歪头看着，小红说；“飞的好高呀，小明，你可以教教我吗？”“ 小明说 好呀，你看我怎么做的，你也怎么做。”没一会儿小红就学会了。在看看天上的白云就好像是风筝的家。小红说；“快看，天上的小金鱼的眼睛鼓鼓的，好像一颗大的溜溜球，还有，有无数只脚的蜈蚣在天空中旋转着，好像妈妈在守卫自己的家似的。还有天上的燕子，就像真的似的.。”
那边还有一对父母和他的孩子，那个小孩的手里拿着一个三角形彩色条的风筝，那个小孩是听了小刚对小明说的放风筝的方法学会的。风筝放起来了，父母仰望着天空的风筝，说说笑笑着，这是一个多么美好的春天啊！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 23
春天来了，万物复苏，是个玩耍的好季节。小明、小红和小军也出来玩。那天天气很好，他们的心情跟天气一样，阳光明媚。
在空地上，风筝的造型各种各样：有在天空中翱翔的老鹰，似乎随时准备飞下去吃小鸡；有在空中爬来爬去的蜈蚣风筝；有活泼的金鱼风筝，把天空当成泳池自由游动……远处有一家人正在放风筝，父母挨在一起看着自己的.孩子，多么有爱呀！
现在小明他们准备放风筝了。小红正拿着风筝，笑眯眯地看着小明。小明和小军正在尝试放风筝。小明右手拿着线轴，左手拿着线，小军双手拿着风筝举在头顶。突然风来了，小明大喊：“三、二、一，开始！”小明开始跑步，一边跑一边回头看向风筝。小军立即把风筝扔了出去，但是风筝落下来了。小军一边捡风筝一边道歉：“对不起，我扔的方向错了。”小明也说：“对不起，我跑的速度太慢了。”他俩决定再来一次。他们重复了刚才的动作，最后成功了，他们非常高兴。
燕子风筝飞得高高的，好像在说：“谢谢你们帮我飞得这么高。”这时，他俩脸上都笑开了花。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 24
春天来了，阳光明媚，树木抽出新的嫩芽。星期六上午，我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝。
如我所料，我们刚刚来到公园，就看到已经有许多人在放风筝了，蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝：有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着；有凶猛无比的老鹰往下眺望着，貌似在寻找找草坪上的猎物，还有长着很多腿的又细又长的`蜈蚣等等。
“爸爸，咱们也开始放风筝吧！”看着这么多的风筝，我迫不及待地和爸爸说。然后，爸爸就用双手托起我的风筝，我则一手拿着风筝线，一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛，我就一边跑，一边放线。可是天公不作美，风迟迟不来，放了好久，风筝也没飞起来。我沮丧极了，爸爸安慰我：“别泄气，我们再等等。”一会儿，风终于开始吹起来了，我立刻又使劲向前跑，这次，风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定，时而又惊险地翻个大跟头，好像在展现自己的魅力呢！我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着，看起来比我还得意呢！我笑了起来，爸爸也在旁边裂开嘴笑了。
放风筝实在是太好玩了，放了好久，我才依依不舍地回家了。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 25
放飞筝在中国，风筝有两千年的历史。
最初的风筝是用木头做的。叫木鸢，后来改成纸做的，叫纸鸢。在纸鸢上装上竹哨。风吹过竹哨，便发出像古筝一样的声音，因此有了风筝的称呼。今天，蓝蓝的天空，暖暖的太阳。
老师组织我们去广场放风筝。来到广场上，同学们放飞自己的风筝。一会广场成了风筝的.海洋，有美丽的蝴蝶、可爱的金鱼、雄伟的老鹰、漂亮的蜻蜓......真是一幅无比美妙生动的画卷。我的风筝是一只美丽的蝴蝶，可是我和同伴怎么也放不高，我去请教魏妙蓉，他的风筝飞得可高了，魏妙蓉不一会就给我弄好了。我和同伴一个人用手托着，另一个人牵着线，站在远远的地方说一声“放”那线一紧一松。风筝就凌空飞起，渐渐高过树梢。牵线的人飞快的跑起来。风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。那风筝好像在跟太阳公公打问候，像跟云儿姐姐在玩耍，像跟风儿婆婆跳舞。各种各样，五颜六色，好像把天空变成了五彩的。我们跑了一下午，就是停不下来。
风筝带着我们的理想飞呀，飞呀......
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 26
我们来到草丛里，一抬头，看见有一个芦塘。
“分工找吧，我们去芦塘，你们在草丛里找。”我们向芦苇塘跑去。在芦苇塘边卷起裤腿，跨进芦塘，捞来捞去，结果竹篮打水——一场空。看看另一边，他们还在找，手被一些锋利的叶片刮伤了，也不停留。我们三步并作二步跑过去帮忙，找遍整个草丛，也找不到风筝的`踪影。“你们找到了吗？”“没有找到。”“找找看吧，总会找到的”
我们向村里跑去，看看这个屋顶，看看那个屋顶，满怀希望地看看这棵树，看看那棵树，但原能找到一点线索。但是，脖子都仰酸了，连影子也找不到。干脆爬上屋顶、树干。可是风筝在另一棵树上呢！隐隐约约。我们一回头，就见风筝在另一棵树上栖息。一爬上去，风筝又倏地飞走了，我们仍然不气馁。
突然，风筝跟们们开玩笑似的，又飞回那棵树。我们吸取教训，叫几个人在东南西北等候风筝。风筝只好向我们投降。可是它支离破碎、遍体磷伤，我们心疼极了。急忙去芦塘拔几根细苇，像有一头疯牛在我们身后似的，跑去拿纸张。不久，幸福鸟又光辉如新了，笑眯眯地像在说：“谢谢你们，尽情地玩吧！”
我们又喜又惊，高兴极了！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 27
四年级时，去博物馆春游。在广场上，我拿出自己买的风筝，开始嬉弄。正开心地放着风筝，一刹那，线“咔”地断了，风筝被风带走了。
望着它离我越来越远，心中顿时起了疑惑和悲伤。这只风筝会到哪儿流浪？它是一定会被带到一个我完全不知晓的地方去的。
也许它会随着风来到一片树林，最终挂在枝头；或许会被风带到一片草地，被在那里玩耍的孩子捡到；也可能被吹落到某幢房子的屋顶，静静地“躺”着仰望天空……
我想，如果风筝会思想、会写字，它一定会把自己的经历写成一本书，书名是《风筝“飘”流记》，或是《风筝流浪记》……
我可能再也见不到它了，但它一定是会在这个世界的某个角落。谁能预测它的命运呢？谁又能追踪它的'行迹呢？这种疑惑和悲伤隐隐在我心中推移，反复地在我的脑海中闪动。我期盼，有一天，它会突然再回到我身边，飘落在我窗前。
我实在是太喜欢它了，可又没有办法，只好到家附近的商店再买了一只一模一样的充当它。有时候回想起来，都觉得自己有些痴，何必对一个飞走的风筝如此留恋呢？
到了今天，我不时还会记挂起这只风筝，它的命运和下落。它成了我心中永远也无法解开的结。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 28
春天，东风吹来，是放风筝的好季节。只见在那蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，飘着五颜六色的风筝，也飘着孩子们银铃般的笑声，它们像青春的理想，越飞越高，越飞越远……
今天，我带着自己画的风筝来到广场上，准备亲手将它放飞。我右手将风筝高高地举过头顶，左手拿着线团，闭眼等待风的.到来。这时，微风吹来，我右手拉着线、迎着风，跑了起来。我回头看着风筝，时而扯一下，给它缠绕的束缚；时而放线，让它自由的漂浮。渐渐地、渐渐地，风筝飞了起来，它迎风而上，如同困境里逆流而上的人们，一往无前。
空中的风筝摇摇摆摆、颤颤巍巍，原来是我在风小的时候忘了跑起来，导致风筝失控了。最后它还是像一只断翅的小鸟，在空中画出一个笔直的感叹号后一头栽在石砖上。第二次，我吸取了第一次失败的经验，一边注意着风的大小，一边小心翼翼地放线。在经历了几番波折后，我的风筝终于直冲云霄，大展雄威了。
天空中的风筝竞相攀比，一只接一只上演了一场激烈的追逐战。风筝的样式也各种各样，有大鸟的，有脸谱的，还有蝴蝶……
在生活中，我们也要像风筝那样，迎着风和困难，飞得更高。让我们放飞风筝、放飞理想！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 29
在我的童年的梦里，飞得最高的就是风筝。她是理想的翅膀，总是飘呀，飘呀！
记得那是星期天，我和儿时的好伙伴们强强、微微、芳芳一起到郊外放风筝。地面上，我们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着，这些在天空中飞着的.都是我们精心制作出来的理想的翅膀啊！每个人理想不同，每个人扎出来的风筝也不一样。
你看，那个样子想一顶水兵帽，后面飘着两根飘带的风筝就是我的。透过那被牵着的高高的帽檐，我似乎看见了天边的大海和波浪。
那个飞机风筝是强强的，他作梦都想驾着飞机上天，可现在的纸风筝却吃不住这个胖子的体重，他只好把自己最威武的一张照片贴在风筝飞机驾驶的位置上。
瞧啊，一只美丽的大蝴蝶，翅膀一扇一扇的在空中翩翩起舞。这一定是小微微的巧手做的，她像爸爸一样，想当个昆虫学家。
啊，每个人的童年也相一个风筝。你在人生的道路上越走越远，手里的线越放越长，风筝也越飞越高。
风筝，是理想的翅膀，我们怎能让手中的线断掉呢？
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 30
我是一只风筝，有梦想的风筝。
我是一只风筝，有梦想的风筝，爱在蓝天上飞翔的风筝。
我的家在小男孩家里的一面墙壁上。我的眼前只能看见一个陈旧的.书架，一辆老旧的自行车，一台损坏了的电视和一把缺了腿的椅子，他们是我的邻居。
一天，我们这儿又住进了一位新邻居。一面“裂了缝”的镜子，镜子的反射让我们发现了新世界，我们正在认真的听着镜子讲外面的世界……突然我觉得自己身上暖洋洋的，原来是镜子把光反射到了我身上。此时，因为镜子，我有了梦想，觉得自己就像井底的青蛙一样，看到了天空，想去探索外面的世界。
小男孩今天来到了这间房间，小心翼翼地把我拿了下来，并且还给我换上了新的线轴，我留恋的说：“伙伴们，再见了，我要去冒险啦！”
小男孩带我来到一片空阔的草地，把我交给妹妹，女孩扯着线，我用力挣扎着，可我还是无法挣脱。一阵风吹过来，“啊，”我被扔了出去，女孩一边放线，一边跑，我也跟着飘了起来，安然无恙的飞到了蓝天当中。我快乐地飞翔着，大片的田野、湖泊、村庄、树林……从我面前经过。
我是一只风筝，一只追求梦想的风筝。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 31
春暖花开，春天来了，又到了一年放风筝的好时候。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。瞧，青青的草地上，小伙伴们四处奔跑，开心地放着自己心爱的'风筝，仿佛正在进行一场放风筝比赛，看谁放的风筝最高。草地上充满了欢声笑语。
小红捧着她的蝴蝶风筝，微笑着对小明和小军说：你们真厉害，刚才放得真高啊，高到我都差点儿看不见风筝了呢！小明笑了笑，说：那是当然，我和小军年年来这里放风筝，小时候不会，爸爸妈妈手把手教我们放。后来学会了，我们越放越高了。技术越来越好了。小明说着，不时露出一副自豪的表情。这时候，小军在后面喊道：小明，沙雕风筝准备好了，预备，跑！两人同时小跑起来，看着风筝顺风慢慢地飞上了天空。风筝越飞越高，在天空中轻轻飘荡。小红再一次感叹道：真高啊！远处，一个活泼的小男孩，也在放风筝，他转头对爸爸妈妈说道：爸爸妈妈，你们看，我的风筝飞得最高。爸爸妈妈仰起头，望着风筝，嘴角露出一丝笑容，仿佛想起了他们快乐的童年。
天上还有许多风筝，有金鱼、蜈蚣、老鹰，还有好多。似乎每个风筝都带着孩子们的梦想，在天空翱翔。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 32
今天的天气真好，我和爸爸妈妈来到了濮水河公园放风筝。这里放风筝的人可真多呀！我的风筝是一个很大的飞机，如果飞到天空中像雄鹰一样。
我们来到山上，开始放风筝。爸爸教给我说放风筝要一人手托风筝在前面跑，一人拿着线，手托风筝的人跑着把风筝往半空中抛上去后，牵线的人一松一紧的放线。今天的.天气即使很晴朗，但是却没有风，我们放了几次，风筝根本就飞不起来，我和爸爸妈妈失望极了。
正在这时，刮来了一阵风，我急忙拿起风筝跑了起来，爸爸开始放线，风筝果然飞起来了！哇！我的风筝眼看就要超过树梢了，我兴奋地喊叫着：“飞起来了！飞起来了……”我看到风筝像一架真飞机似的在空中盘旋着。但是没一会，风停了，风筝就摇摇摆摆地落了下来。我又捡起风筝继续放，但是风筝还是像那次一样刚飞起来又落下来了。
爸爸说：“放风筝必须得有风才行，今天风筝看来是飞不到天空中去了。”看到时间也不早了，我和爸爸妈妈就回家了。
即使这次风筝没有放飞起来，但是我仍然很高兴，因为这是我的一次快乐体验。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 33
秋天的天空是那么蓝，好像刚刚用秋雨擦洗过。蓝天上偶尔有几朵白云，就像扬帆远航的小船，在空中遨游。
星期六下午，秋高气爽，风和日丽，是放风筝的好时节，母亲要带我去观音山放风筝，我兴奋极了，一路上，欢声笑语。
来到观音山，一下车，我就看见了无边无际的大海和广阔的沙滩，远处的大海似乎和天连在一起了。来到沙滩，哇！有好多人已经在放风筝了，天空中飞满了五颜六色、各式各样的'风筝。有白色的玉兔；有欢快的福娃；还有可爱的金鱼，迎着秋风在空中飞翔。
我们开始放风筝，母亲用手托着，我站在远远的地方说声“放”，那线一紧一松，风筝就凌空飞起，我牵着线在沙滩上奔跑，渐渐地渐渐地越飞越高，望着我的风筝越飞越高，终于能和天空中其它的风筝比美了，我心里特别地高兴。我的风筝也非常争气，在空中翩翩飞舞着，摇摆着婀娜多姿的身体，像是在炫耀自己的美丽。别人看到了说：“放得这么高”。
这一天，是一个愉快的日子，由于我亲自感受到放风筝的趣味和成功的喜悦。在我心中这个下午是最愉快的，我爱放风筝，以后有机会，我还要尽情地放风筝。
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 34
星期天，我做完功课就给好朋友巴贝雅打电话一起玩。不一会儿我们相约在我家楼下，一起在我家车库旁做游戏。我们先一起打羽毛球，又一起滑冰，快乐极了！“我们一起放风筝吧！”她高兴地点点头。于是我拿着风筝线，她托起风筝，“3、2、1，飞！”我们一起跑起来。风筝摇摇晃晃，飘呀飘，越飘越高，我们高兴得手舞足蹈。
过了一会儿，她说：“我想休息一下，你自己先玩吧。”哼，看我自己也能让风筝飞！我拿着线另一手把线举高，然后马上跑，结果，飞了不到一分钟，就像失控了的飞机，一头扎了下来。再来！结果风筝一直贴在地上，有气无力地耷拉着。唉，看来，我自己还真不行。
巴贝雅似乎看出了什么，走上前来对我说:“来咱们一起放。”接着，我们重复刚才的口号：“3、2、1，飞！”我们欢快的跑着，风筝愉快的飞着，飞得好高好高，似乎比什么时候要飞得高好多，我们欢快的叫起来：“太棒了！”
望着高飞的'风筝，我似乎明白了一个道理，只有团结合作，与同伴共同奋斗，“风筝”才会飞向高空，才会取得成功！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 35
春天来了，春光明媚，万物复苏。柳姑娘在风婆婆的吹拂下翩翩起舞，真是美丽极了。
在柳树的旁边，是一大块草坪。有几个小孩在这块草坪上放风筝。这时小明已经迫不及待的想成功地让风筝放飞了。小明让小刚举着风筝，自己拿着风筝线走到十几米远的地方，大声地对小刚喊道：“放！”小刚赶紧松手，风筝缓缓地升起，然后啪的一声，风筝直接撞到了地上。
小明思考了一会儿，他让小刚和他再配合一次。这一次，小刚一松手，小明就拼命向前冲去。没想到，小明光顾放风筝了，没有看路。眼看着风筝就在空中要站稳时，小明却被脚下地上一块石头，绊倒在地上。等小明爬起来时，风筝都掉在地上了。
第三次，小明又想了一会儿，总结前两次失败的经验。接下来，又到了最后的时刻，终于成功了！这可把小明高兴坏了。
小明向自己的旁边看去，发现一个小女孩正笑嘻嘻地看着自己呢！小女孩连自己手里的风筝都忘了。小明又向四周望去，发现自己身后的'一家三口也在放风筝。那个爸爸搂着妈妈，并和她在说话，旁边的小男孩正在放风筝了。小明又抬起头来看向天空，天上布满了各种各样的风筝，有的像蜈蚣，有的像金鱼，有的像老鹰。
春天真是一个放风筝的好季节啊！
仿写鲁迅的《风筝》优秀记叙文 36
今天是个风和日丽的日子，我和同学到乔司农场放风筝。那儿阳光明媚、景色秀丽。小草不在和我们捉迷藏，它们伸出了尖尖的脑袋，美丽的小花争先恐后地开着，欢迎着我们的到来。
我和同学一起开始放风筝啦！我拿着线，她托着风筝。“一、二、三——”她听到我的喊声，使劲儿地把风筝往上抛。我快速地向前奔跑，一松一紧地拉着风筝，风筝摇摇摆摆地飞上天，这使我精神大作。我跑呀，跑呀，我看前面已经没路了，干脆扭过头拐了个弯。我本来还以为自己的'风筝已经飞得很高了，可我回过头来时情况不妙，调皮的风筝早已坠落了。我抓起风筝，心里很不是滋味，想：这次我失败了，下次一定能放好。果然这次放的风筝比上一次放的好，它一帆风顺地飞上了天。
天上的风筝真多。有的像蝴蝶在翩翩起舞，有的像小鸟在自由翱翔，有的像威风凛凛的老虎在吼叫，还有的像小金鱼快乐地游泳……我看着飞入云层的风筝，心里美滋滋地想：如果我也能像风筝一样飞上蔚蓝的天空就好了。
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