《木兰诗》阅读答案语文

时间:2024-03-14 18:45:03 宜欢 木兰诗 我要投稿
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《木兰诗》阅读答案语文

  在各个领域,许多人都需要跟阅读答案打交道,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。大家知道什么样的阅读答案才是好的吗?下面是小编为大家收集的《木兰诗》阅读答案语文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《木兰诗》阅读答案语文

  《木兰诗》阅读答案语文 1

  木兰诗

  朝代:南北朝

  作者:佚名

  原文:

  唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。

  问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

  东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

  万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

  归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

  爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

  雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  《木兰诗》练习题

  《一》

  4.下列句子中粗解释有误的一项是(  )

  A.愿为鞍马   市:买 东买骏马     市:集市

  B.出相扶将   郭:外城 木兰不用尚书郎   不用:不愿作

  C.气传金柝   朔:北方 策勋十二转     策勋:记功

  D.军书十二卷  十二卷:十二本 赏赐百千     强:有余

  5.填空。

  ①.《木兰诗》选自 朝 (人名)编的《 》,这是 朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干, 的女英雄形象。

  ②.写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:

  ③.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:

  ④.赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是

  ⑤.写木兰矫健雄姿的句子是:

  ⑥.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:

  ⑦.诗中的“ 、 ”一句,用 和 的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。

  ⑧.成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ , ”一句诗文。

  6.对诗句品味有误的一项是(  )

  A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。

  B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。

  C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。

  D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。

  7.写出下面诗句的大意。

  ①.爷娘问女来,出郭相扶将

  ②.双兔傍地走,安能辨我是雌雄?

  《二》

  (一)阅读课文第六自然段,回答下列问题

  1.用一句话概括这段话的段意

  2.从文中找出相应的动词填写

  ①描写爷娘:

  ②描写阿姊:

  ③描写小弟:

  ④描写木兰:

  3.选文中连用四个“我”的作用是什么?

  4.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。

  5.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

  (二)木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。

  1.下列各句中加粗的字解释错误的一项是( )

  A.习射(少年时)

  B.鞍马(买)

  C.长而精(更加)

  D.男装(穿)

  2.给下列加点字注音。

  皆次当( ) ( )建奇功

  3.区别一词多义

  因其父以老病不能行 因: ( )

  余观夫木兰从军之事因益信 因:( )

  4.用现代汉语翻译下列句子。

  ①.木兰者,古时一民间女子也:

  ②.男子可为之事女子未必不可为:

  5.“转战驱驰凡十有二年,数建奇功。”一句在文中的正确意思是( )

  A.骑马转战共十二年,建立的功勋数不清。

  B.骑马转战共十二年,屡次建立功勋。

  C.骑马转战了十余年,屡次建立功勋。

  D.骑马转战了十余年,建立的功勋数不清。

  6.文中“男子可为之事女子未必不可为”一句是全文所表达的主旨,在《木兰诗》中相类的句子是:

  《木兰诗》阅读答案

  《一》

  4.D

  5.①宋,郭茂倩,《乐府诗集》代父从军,不慕名利

  ②东……西……南……北……

  ③朔气传军柝,寒光照铁衣。

  ④雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  ⑤万里赴戎机,关山度若飞。

  ⑥爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

  ⑦“将军……壮士……”,对偶、互文

  ⑧雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离

  6.C

  7.略

  《二》

  (一)

  1.木兰回家的欢乐情景。

  2.①扶将 ②理 ③磨 ④开 坐 脱 着 理 帖

  3.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

  4.归家的喜悦和故物的亲切。

  5.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。

  (二)

  1.D

  2.háng shuò

  3. 因为 因而(所以)

  4.①木兰是古代一位民间的女子。 ②凡是男子可以做的事情,女子未必就不能做。

  5.C

  6、雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雌雄? 

  《木兰诗》阅读答案语文 2

  1.按要求默写。

  (1)《木兰诗》中表现军情紧急、将士奔赴战场行军急促的句子_____________________

  (2)描写木兰从军后艰苦的战地生活的句子_____________________________

  (3)表现木兰战功显赫的句子_____________________________

  (4)一家人喜迎木兰归乡的句子___________________________________

  (5)成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ___________________________________”一句诗文。

  2.对诗句品味有误的一项是( )

  A.“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。

  B.“关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。

  C.“朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调无聊。

  D.“寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。

  3.结尾一段是吟唱,以兔为喻,赞扬了什么?

  阅读课文第六自然段,回答下列问题

  爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。

  4.用一句话概括这段话的意思。

  5.从文中找出相应的动词填写

  ①描写爷娘:

  ②描写阿姊:

  ③描写小弟:

  ④描写木兰:

  6.选文中连用四个“我”的作用是什么?

  7.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表 达作用。

  8.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。

  《木兰诗》阅读理解答案:

  1.(1)万里赴戎机,关山度若飞。

  (2)朔气传金柝,寒光照铁衣。

  (3)策勋十二转,赏赐百千强。

  (4)爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。

  (5)雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。

  2.C

  3.赞颂木兰女扮男装代父从军长期征战的谨慎和机敏。

  4.木兰回家的欢乐情景。

  5.①扶将②理③磨④开坐脱着理帖

  6.与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

  7.木兰归家的喜悦之情。

  8.不仅写出了伙伴惊讶情态,还从侧面写出了木兰的英雄气概。

  《木兰诗》阅读答案语文 3

  爷娘闻女来,出郭相扶将;__________________,_________________;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳,当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

  1.用一句话概括这两段文字的段意。

  ______________________________________________________________________

  2.在横线上填上课文原句。

  3.写出相应的动词。

  (1)描写爷娘:________________________________________________________

  (2)描写阿姊:________________________________________________________

  (3)描写小弟:________________________________________________________

  (4)描写木兰:________________________________________________________

  4.这两段文字表现了木兰怎样的心情?选出正确的一项( )

  A.表现了木兰立功受赏、骄傲自豪的心情。

  B.表现了木兰与家人团聚、重温和平的女儿生活的喜悦心情。

  C.表现了木兰不图荣华富贵的朴素心理。

  5.选段运用了_______________修辞方法(A.比喻;B.排比;C.拟人;D.对偶;E反问)

  6.在语段中有一个通假字是“______”,它通“ ________”。

  解答:

  1.木兰回家的欢乐情景以及对木兰的赞颂。(意思对即可)

  2.阿姊闻妹来,当户理红妆。

  3.(1)扶将

  (2)理

  (3)磨

  (4)开、坐、脱、著、理、帖、

  4.B

  5.A、B、D、E

  6.帖,贴

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