校园里的小猫散文
已经记不得是在什么时间见到的那只小猫了，反正第一次我是躲着它走的——个头儿不大，瘦削孱弱，灰了吧唧的白色皮毛，显然是好久没洗过了，有几处还让不知道什么饭食粘成了几撮撮，尾巴上星星点点地粘着草籽；不叫，也不闹，人来了，也不着急就走，有时候甚至会向人近前走几步，懒洋洋仰起头来，无精打采地看你一眼，眼角上粘着眵目糊。
它是一只流浪猫。不知道何时流落到学校里来，也许是在公寓楼门口的垃圾箱里找到了自己赖以生存的食物，于是，就成了这里的常客，或者就在这里定居下来，把这里当成了家，估计从此就不再流浪。我们每天都见它面对垃圾箱蹲踞着，任熙来攘往的学生从身边或奔跑、或蹦跳而过，也任行色匆匆的老师们打身后蹬着自行车、骑着电动车穿行，偶或转过脸来，沙哑地“喵——”一声，微弱得你完全可以认为它只是扎扎胡子、张张嘴巴而已。我不禁为它的命运担起忧来——中学生宿舍门口的垃圾桶，会有多少食物留给它呢？
中秋节刚过，一场秋雨让早起的人们感觉到丝丝凉意，校园的大理石地面湿漉漉的，我走过公寓楼北面背阴处都觉得有些冷了。那只猫依然蹲在那里，面对着垃圾箱。我蹬车走过，一如既往。忽然，我发现它的腹下分明有一个灰黑的、毛绒绒的小团团在动。我急忙回转车子，俯下身：哦，果真是一只灰黑色的更小的小猫！小猫蹲踞着，一动也不动，偶尔偏转一下头，用依然粘着眵目糊的眼睛懒懒地看看我，扎扎胡子沙哑地“喵——”一声，而那只更小的猫，正伏在它的身下，全神贯注地一下一下地向小猫腹部拱着，小家伙在吮吸着乳汁！她居然当妈妈了！请原谅我用这个“她”，我觉得，到这个时候还用“它”便是对一位母亲的亵渎了。
我跟她很靠近，我想好好看看那个小家伙。她似乎有些警觉，耳朵一下子竖起来，身子紧张了一下，用粘着眵目糊的眼睛望着我，沙哑地“喵——”，但没有移动；那个小家伙似乎也感觉到了什么，想要抬头看看，却连小脸都没转过来，又重新俯下小脑袋，继续一下一下拱着吮吸起来。我略略后移一点，给她留下安全的距离，我怕她就跑了，影响了她的哺育，虽然我非常想看看那个小家伙究竟长得什么样。
因为要上课，我不敢呆多久，连忙拿出手机给她拍了照，放下车子，匆匆上楼来。
她居然当妈妈了，那么一个弱小的母亲，我一直以为她连自己的生命都难以维系呢！她的孩子都那么大了，居然可以跟着她一起出来觅食了！看那小小猫的个头，应该快满月了吧？就一只吗？她是怎么把它或者它们拉扯大的？她怎么会有那样的能力？她自身都是那样瘦削孱弱的呀！不要管她有几个孩子了，哪怕就这么一只，我也不敢奢望在猫的'世界里，还会有一个能够帮持她拉扯家小的丈夫。她的孩子肯定只能由她一人带大，她也一定有一个不会富裕的家。她的家就在附近吧？也许在花坛密密的黄杨丛里，也许是仓库或者车棚的哪个角落，她一定是有个家的。这样的母亲，我对她刮目相看了！
中午下班，我特意去找她，她不在，只有那只灰黑的小小猫一颠一颠地跑了过来，一直跑到我的车轮跟前，细声细气地“喵喵”着。这回我得以看清了它：背部灰黑，腹部和两条前腿灰白，蹲在那里，毛绒绒的一团团；小脑袋圆圆的、大大的，几乎占到身子的半个；小尾巴翘翘着，比妈妈干净得多了；鼻头、眉毛、胡子都是白的，不抬眼，不看人，更不知道躲着人走。这可爱的小家伙！
我不为她们的生计担忧了。每天早上，我常看见打扫卫生的同学的扫把，会小心翼翼地绕过堆放着的食物；不几天，又有一个绿色的塑料脸盆放在那里，垃圾箱上也多了张纸条，用绿色的笔迹写着“友情提示：喂小猫的食物请放到盆里！”这肯定是学生所为，因为说得太明白了，还不知道用“请将猫食放入盆中”这样精到的语言。
近几天不见她，也不见她的孩子，但我并不担心她们的生计，我相信她们就在附近，或者就在她们的家里。只要饿了，她们就会出来，不必每天守着那垃圾箱等同学们的残羹剩饭，她们应该安居乐业了。因为，那盆还在，一直有食物；纸条还在，在微风中飘拂。
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