英国经典童话故事《自私的巨人》

时间:2024-11-13 10:49:07 夏仙 童话 我要投稿
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英国经典童话故事《自私的巨人》

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都看过童话吧,童话具有丰富的意义和情感色彩,内容更为丰富,也更为深刻。你还在找寻优秀经典的童话故事吗?下面是小编为大家整理的英国经典童话故事《自私的巨人》,欢迎大家分享。

英国经典童话故事《自私的巨人》

  自私的巨人

  奥斯卡·王尔德

  每天下午,孩子们放学以后,总喜欢到巨人的花园里去玩。

  这是一个可爱的大花园,园里长满了柔嫩的青草。草丛中到处露出星星似的美丽花朵;还有12 棵桃树,在春天开出淡红色和珍珠色的鲜花,在秋天结着丰硕的果子。小鸟们坐在树枝上唱出悦耳的歌声,它们唱得那么动听,孩子们都停止了游戏来听它们。“我们在这儿多快乐!”孩子们互相欢叫。

  有一天巨人回来了。他原先离家去看他的朋友,就是那个康华尔地方的吃人鬼,在那里一住便是七年。七年过完了,他已经把他要说的话说尽了(因为他谈话的才能是有限的),他便决定回他自己的府邸去。他到了家,看见小孩们正在花园里玩。

  “你们在这儿做什么?”他粗暴地叫道,小孩们都跑开了。

  “我自己的花园就是我自己的花园,”巨人说。“这是随便什么人都懂得的,除了我自己以外,我不准任何人在里面玩。”所以他就在花园的四周筑了一道高墙,挂起一块布告牌来:

  不准擅入,违者重惩。

  他是一个非常自私的巨人。

  那些可怜的小孩们现在没有玩的地方了。他们只好勉强在街上玩,可是街道灰尘多,到处都是坚硬的石子,他们不喜欢这个地方。他们放学以后常常在高墙外面转来转去,并且谈论墙内的美丽的花园。“我们从前在那儿是多么快活啊,”他们都这样说。

  春天来了,乡下到处都开着小花,到处都有小鸟歌唱。单单在巨人的花园里却仍旧是冬天的气象。鸟儿不肯在他的花园里唱歌,因为那里再没有小孩的踪迹,树木也忘了开花。偶尔有一朵美丽的花从草间伸出头来,可是它看见那块布告牌,禁不住十分怜惜那些不幸的孩子,它马上就缩回在地里,又去睡觉了。觉得高兴的只有雪和霜两位。他们嚷道:“春天把这个花园忘记了,所以我们一年到头都可以住在这儿。”雪用她的白色大氅盖着草,霜把所有的树枝涂成了银色。她们还请北风来同住,他果然来了。他身上裹着皮衣,整天在园子里四处叫吼,把烟囱管帽也吹倒了。他说:“这是一个适意的地方,我们一定要请雹来玩一趟。”于是雹来了。他每天总要在这府邸屋顶上闹三个钟头,把瓦片弄坏了大半才停止。然后他又在花园里绕着圈子用力跑。他穿一身的灰色,他的气息就像冰一样。

  “我不懂为什么春天来得这样迟,”巨人坐在窗前,望着窗外他那寒冷的、雪白的花园,自言自语,“我盼望天气不久就会变好。”

  可是春天始终没有来,夏天也没有来。秋天给每个花园带来金色果实,但巨人的花园却什么也没有得到。“他太自私了,”秋天这样说。因此冬天永远留在那里,还有北风,还有雹,还有霜,还有雪,他们快乐地在树丛中跳舞。

  一天早晨巨人醒在床上,他忽然听见了动人的音乐。这音乐非常好听,他以为一定是国王的乐队在他的门外走过。其实这只是一只小小的梅花雀在他的窗外唱歌,但是他很久没有听见一只小鸟在他的园子里歌唱了,所以他会觉得这是全世界中最美的音乐。这时雹也停止在他的头上跳舞,北风也不叫吼,一股甜香透过开着的窗来到他的鼻端。“我相信春天到底来了,”巨人说;他便跳下床去看窗外。

  他看见了什么呢?

  他看见一个非常奇怪的景象。孩子们从墙上一个小洞爬进园子里来,他们都坐在树枝上面,他在每一棵树上都可以见到一个小孩。树木看见孩子们回来十分高兴,便都用花朵把自己装饰起来,还在孩子们的头上轻轻地舞动胳膊。鸟儿们快乐地四处飞舞歌唱,花儿们也从绿草中间伸出头来看,而且大笑了。这的确是很可爱的景象。只有在一个角落里冬天仍然留着,这是园子里最远的角落,一个小孩正站在那里。他太小了,他的手还挨不到树枝,他就在树旁转来转去,哭得很厉害。这株可怜的树仍然满身盖着霜和雪,北风还在树顶上吹,叫。“快爬上来!小孩,”树对孩子说,一面尽可能地把枝子垂下去,然而孩子还是太小了。

  巨人看见窗外这个情景,他的心也软了。他对自己说:“我是多么自私啊!现在我明白为什么春天不肯到这儿来了。我要把那个可怜的小孩放到树顶上去,随后我要把墙毁掉,把我的花园永远永远变作孩子们的游戏场。”他的确为着他从前的举动感到十分后悔。

  他轻轻地走下楼,静悄悄地打开前门,走进院子里去。但是孩子们看见他,非常害怕,他们立刻逃走了,花园里又现出冬天的景象。只有那个最小的孩子没有跑开,因为他的眼里充满了泪水,使他看不见巨人走过来。巨人偷偷地走到他后面,轻轻地抱起他,放到树枝上去。这棵树马上开花了,鸟儿们也飞来在枝上歌唱,小孩伸出他的两只胳膊,抱住巨人的颈项,跟他接吻。别的小孩看见巨人不再像先前那样凶狠了,便都跑回来。春天也就跟着小孩们来了。巨人对他们说:“孩子们,花园现在是你们的了。”他拿出一把大斧,砍倒了围墙。中午人们赶集,经过这里,他们看见巨人和小孩们一块儿在他们从未见过的这样美的花园里面玩。

  巨人和小孩们玩了一整天,天黑了,小孩们便来向巨人告别。

  “可是你们那个小朋友在哪儿?我是说那个由我放到树上去的孩子。”巨人最爱那个小孩,因为那个小孩吻过他。

  “我们不知道,他已经走了,”小孩们回答。

  “你们不要忘记告诉他,叫他明天一定要到这儿来,”巨人嘱咐道,但是小孩们说他们不知道他住在什么地方,而且他们以前从没有见过他;巨人觉得很不快活。

  每天下午小孩们放学以后,便来找巨人一块儿玩,可是巨人喜欢的那个小孩却再也看不见了。巨人对待所有的小孩都很和气,可是他非常想念他的第一个小朋友,并且时常讲起他。“我多么想看见他啊!”他时常这样说。

  许多年过去了,巨人也很老了。他不能够再跟小孩们一块儿玩,因此他便坐在一把大的扶手椅上看小孩们玩各种游戏,同时也欣赏他自己的花园。他说:“我有许多美丽的花,可是孩子们却是最美丽的花。”

  一个冬天的早晨,他起床穿衣的时候,把眼睛掉向窗外望。他现在不恨冬天了,因为他知道这不过是春天在睡眠,花在休息罢了。

  他突然惊讶地揉他的眼睛,并且向窗外看了再看。这的确是一个很奇妙的景象。园子的最远的一个角里有一棵树,枝上开满了可爱的白花。树枝完全是黄金的,枝上低垂着累累的银果,在这棵树下就站着他所爱的那个小孩。

  巨人很欢喜地跑下楼,进了花园。他急急忙忙地跑过草地,到小孩身边去。等他挨近小孩的时候,他的脸带着愤怒涨红了,他问道:“谁敢伤害了你?”因为小孩的两只手掌心上现出两个钉痕,在他两只小脚的脚背上也有两个钉痕。

  “谁敢伤害了你?我立刻拿我的大刀去杀死他,”巨人叫道。“不!”小孩答说,“这是爱的伤痕啊。”“那么你是谁?”巨人说,他突然起了一种奇怪的敬畏的感觉,便在小

  孩面前跪下来。小孩向着巨人微笑了,对他说:“你有一回让我在你的园子里玩过,今天我要带你到我的园子里去,那就是天堂啊。”那天下午小孩们跑进园子来的时候,他们看见巨人躺在一棵树下,他已经死了,满身盖着白花。

  内容简介

  身材特异的巨人在吃人鬼家逗留了足足七年,方才回到自己孤寂、凄凉的家中,面对冷清的单身汉生活了。还未到家,便看到家中的花园已经成为了孩子们的乐园,巨人感到受到了侵犯,不禁大怒,赶走了所有的孩子。从此他的花园便长年处于冬眠状态,被洁白的大雪所覆盖。巨人不去花园,只是在房间里坐着摇椅、烙着火。

  某一天,巨人透过窗,看见窗外一树上结出了洁白的花朵,他深深地为这一情景打动。激动地来到花园中。发现了一个漂亮的孩子,正在树下哭泣。孩子太矮了,没办法爬上树去玩。巨人温柔地将孩子抱上了树,瞬间满树白花,极其炫目。纯真的孩童亲吻了自私的巨人,他如冬天般寒冷刺骨的心灵被感化了。于是,他推倒了花园的围墙,每天下午都和孩子们在花园里玩。巨人不再自私,此时的他如春天般温暖,无私地向孩子们敞开了花园的大门。可后来巨人老了,他无法再和小孩们一起玩耍了。

  一天,他又见到了最喜欢那个小男孩——天主,随后覆盖着圣洁的白色花朵死在了树下。

  人物介绍

  巨人

  巨人禁止孩子们放学回来以后到他的花园里去玩,他赶走了孩子,在花园的四周筑起了一道道高高的围墙,花园里没有孩子,春天不进花园,夏天秋天也不进花园,巨人的花园永远是冬天,是冷风,冰雪、严霜和冰雹;直到有一天早晨,孩子们从围墙的一个洞钻进花园,春天才和孩子们一起进入花园。花干了,树枝变绿了,鸟儿也来唱歌,在春光融融的花园里,大家都感到温馨愉快,巨人恍然大悟,幡然悔改,作者又给予了热情的赞扬。

  作品鉴赏

  童话中,那个“手掌心上出现两个钉痕,在他的两只小脚的脚背也有两个钉痕”的小男孩,无疑是天主的化身。这一化身源于耶稣受难的宗教故事,王尔德在结尾处揭示了小男孩的真实身份,这篇童话也有了从宗教的角度来解谈的基础。天主教认为,人的物质生命是暂时的、而灵魂可以得到永恒的生命。信仰耶稣者,圣灵进入内心,获得拯救,死后灵魂可升人天堂,得到永生。小男孩的亲吻可理解为天主的感召,它使自私的巨人变无私,而巨人临终前见到小男孩,则是天主即将巨人带入天堂,巨人获得了最好的归宿。对于一位天主教徒,宗教力量对于童话的主题无疑是一次升华,不仅崇高感人,并且充满欢乐。自私的巨人受别的儿童与天主的感化,解除了精神上的束缚,无私地将花园与人分享,这的确令他拥有了温暖与幸福,但他的身材还是那么的巨大,还是无法为世人所接受,还是无法走出花园。天堂不仅仅意味着死亡,更是一种最佳的精神归宿。天主的第二次到来,带走了巨人的灵魂,而他的肉身则永远地留在了花园,巨人的灵魂自此获得了彻底的自由。

  “爱”——这个在王尔德的作品中常常以悲观绝望的基调出现的主题有了一个全然光圈的形象——基督对人类的爱。巨人心灵教赎之路是通过对孩子们的关照,特别是对那个哭泣的小男孩的关照完成的。虽然乍看起来,小男孩是柔弱无助的,巨人是强大有力的,是巨人帮助了小男孩,但从深层次来看,是小男孩教会了巨人对他人的慷慨、关怀,教会了巨人什么是爱,或者说,小男孩激发了巨人心灵最深处的美好品质,这些美好品质就潜伏在巨人的内在自我中。

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