《文天祥传》阅读理解答案翻译

时间:2024-11-20 12:35:40 俊豪 文天祥 我要投稿
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《文天祥传》阅读理解答案翻译

  在平时的学习、工作中,我们时常需要做些阅读题,而与阅读题如影随形的则是阅读答案,通过对照阅读答案可以发现自己的知识盲区。什么类型的阅读答案才能有效帮助到我们呢?下面是小编帮大家整理的《文天祥传》阅读理解答案翻译,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《文天祥传》阅读理解答案翻译

  《文天祥传》阅读理解答案翻译 1

  文天祥至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之,与俱入崖山,使为书招张世杰。天祥曰:“吾不能捍父母,乃教人叛父母,可乎?”索之固,乃书《过零丁洋》与之。其末二句云:“人生自古谁无死,______________。”弘范笑而置之。崖山破,军中置酒大会,弘范曰:“国亡,丞相忠孝尽矣,能改心以事宋者事皇上,将不失为宰相也。”天祥汪然出涕。曰:“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”弘范义之。

  【注】

  弘范:元军将领。

  张世杰:崖山战役中的宋军将领。

  11、原文横线上应填入的一句是 。(1分)

  12、解释文中加粗的词。(3分)

  (1)与入山崖 ( )

  (2)使为招张世杰 ( )

  (3)其二句云 ( )

  13、文中加粗句子的'翻译,正确的一项是( )(3分)

  A(你)如果能改变情感不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

  B(你)如果能够改变心意用奉宋的心态来事奉我们皇上

  C(你)只能改变情感用对待宋的态度来对待我们皇上

  D(你)只能改变心意不事奉宋朝皇帝而事奉我们皇上

  14、“不拜”表现了文天祥的 精神。

  文中最能体现其忠贞品德的句子是“ ”(4分)

  15、文天祥固然是英雄,张弘范也颇有君子之风。因为张弘范是一个 的人,

  理由是 。(4分)

  阅读答案

  11.留取丹心照汗青。

  12.(1) 一起 (2)写 (3)说

  13.B

  14.威武不能屈“国亡不能救,为人臣者死有余罪,况敢逃其死而二其心乎!”

  15.豁达大度(或“深明大义”)

  理由:“弘范遂以客礼见之”或“弘范笑而置之”(或“弘范义之”等)

  翻译

  文天祥到了潮阳, 见到了弘范, 弘范的手下让文天祥跪下, 他不跪, 弘范马上像客人一样接待他, 和他一起去崖山, 并让他写信招降张世杰. 文天祥说: 我没能国家, 教唆人家叛国,行吗? 管文天祥要了好几次, 于是作《过零丁洋》给弘范. 诗里最后说:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。弘范笑笑没有管它. 攻破了崖山,军营中聚在一起喝酒,弘范说:国家亡了, 你忠孝已经尽到了, 如果能以为宋朝做事那样为我们皇上做事,至少也能做宰相啊. 文天祥悲哭,说到:国家亡了不能去救, 作为人臣死了还不够抵罪,何况哪敢不死还生出二心?

  《文天祥传》阅读理解答案翻译 2

  文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”

  德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,使陈继周发郡中豪杰,并结溪峒蛮,使方兴召吉州兵,诸豪杰皆应,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”天祥性豪华,平生自奉甚厚,声伎满前。至是,痛自贬损,尽以家赀为军费。

  明年正月,除知临安府,寻除右丞相兼枢密使,如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,偕左丞相吴坚、右丞相贾余庆、知枢密院事谢堂、签书枢密院事家铉翁、同签书枢密院事刘岊,北至镇江。天祥与其客杜浒十二人,夜亡入真州。苗再成出迎,喜且泣曰:“两淮兵足以兴复,特二将相观望,无敢先发。”天祥问:“计将安出?”再成曰:“今先约淮西兵趋建康,彼必悉力以拒我。我既得建康,而两淮之兵自定,然后帅诸将,以复中原,此为上策。”天祥大称善,即以书遗二相,遣使四出约结。

  天祥在道,不食八日,不死,即复食。至元十五年十二月,趋南岭。天祥方饭五坡岭,张弘范兵突至,天祥仓皇出走,千户王惟义前执之。至潮阳,见弘范,左右命之拜,不拜,弘范遂以客礼见之。弘范欲以天祥为招降者,天祥曰:“吾不能捍父母之邦,乃教人叛父母,可乎?”弘范感其义,竟不之逼。

  天祥临刑殊不意,谓吏曰:“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日,其妻欧阳氏收其尸,面如生,年四十七。其衣带中有赞曰:“孔曰成仁,孟曰取义,惟其义尽,所以仁至。读圣贤书,所学何事,而今而后,庶几无愧。”

  1. 对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )

  A. 年二十举进士,对策集英殿 对策:对答皇帝有关政治、经济的策问

  B. 国家养育臣庶三百余年 第:只是

  C. 除右丞相兼枢密使 寻:不久

  D. 天祥饭五坡岭,张弘范兵突至 方:刚刚

  2. 下列各组句子中,加粗词的意义和用法相同的一组是( )

  A. 见故相江万里 宾客至蔺相如门谢罪

  B. 君乌合万余赴之 其无礼于晋

  C. 吾深恨此 不拘

  D. 教人叛父母,可乎 今其智反不能及

  3. 以下六句话分别编为四组,全都表明文天祥有“志节”的一组是( )

  ①捧诏涕泣,使陈继周发郡中豪杰

  ②以江西提刑安抚使召入卫

  ③痛自贬损,尽以家赀为军费

  ④与大元丞相伯颜抗论皋亭山

  ⑤夜亡入真州

  ⑥吾不能捍父母之邦,乃教人叛父母,可乎

  A. ①③④⑤ B. ②③④⑥ C. ①④⑤⑥ D. ①②③⑤

  4. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

  A. 文天祥年少成名,二十岁就考中进士,在集英殿对答皇帝的策问,被皇帝亲自选拔为第一名。

  B. 德祐初年,元军进逼,文天祥奉诏起兵勤王,虽然他的朋友劝阻,但他仍义无反顾地踏上征程,并且倾尽家财作为军费。

  C. 文天祥在被元军扣押北行途中,设法逃脱,进入真州后,与苗再成商议兴复大计,他写信给南宋两位丞相,希望他们能出兵相助。

  D. 文天祥被张弘范俘虏后,张弘范想让他招降南宋余部,文天祥严词拒绝,最终在元军的逼迫下慷慨就义,年仅四十七岁。

  5. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。

  (2)吾不能捍父母之邦,乃教人叛父母,可乎?

  参考答案

  1. D(方:正在)

  2. D(A. 因:因而/经由;B. 以:率领/因为;C. 于:对/被;D. 乃:竟然)

  3. C(②“以江西提刑安抚使召入卫”只是说明他被任命官职,不能直接体现其志节)

  4. D(文天祥是从容就义,并非在元军逼迫下)

  5. (1)我见过的人很多,拯救国家世道的责任,大概就在你身上了吧?你可要努力。

  (2)我不能保卫自己的父母之邦,却教别人背叛自己的父母,可以吗?

  解析

  1. 本题考查文言实词在文中的.含义。“方”在文中“天祥方饭五坡岭”的语境下,应是“正在”的意思。

  2. 本题考查文言虚词的意义和用法。A 项“因”,前者是“因而”,后者是“经由”;B 项“以”,前者是“率领”,后者是“因为”;C 项“于”,前者是“对”,后者是“被”;D 项“乃”都是“竟然”的意思。

  3. 本题考查筛选文中信息的能力。②只是陈述文天祥被任命官职一事,不能体现其志节,其他句子都能从不同方面体现他的志节,如①体现他的忠义,③体现他的爱国奉献,④体现他的勇敢无畏,⑤体现他的不屈不挠,⑥体现他坚守大义。

  4. 本题考查归纳内容要点、概括中心意思。原文说“天祥临刑殊不意,谓吏曰:‘吾事毕矣。’南乡拜而死”,可见他是从容就义,并非在逼迫下。

  5. 本题考查文言文翻译。(1)“阅”是“见过”,“其……乎”表揣测,“勉”是“努力”;(2)“捍”是“保卫”,“乃”是“却”。

  《文天祥传》阅读理解答案翻译 3

  一、阅读《文天祥传》,完成文后题目。

  文天祥,字宋瑞,又字履善,吉之吉水人也。年二十举进士,对策集英殿。帝亲拔为第一。咸淳九年,起为湖南提刑,因见故相江万里。万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”

  德祐初,江上报急,诏天下勤王。天祥捧诏涕泣,使陈继周发郡中豪杰,并结溪峒蛮,使方兴召吉州兵,诸豪杰皆应,有众万人。事闻,以江西提刑安抚使召入卫。其友止之,曰:“今大兵三道鼓行,破郊畿,薄内地,君以乌合万余赴之,是何异驱群羊而搏猛虎。”天祥曰:“吾亦知其然也。第国家养育臣庶三百余年,一旦有急,征天下兵,无一人一骑入关者,吾深恨于此,故不自量力,而以身徇之,庶天下忠臣义士将有闻风而起者。”

  天祥性豪华,平生自奉甚厚,声伎满前。至是,痛自贬损,尽以家赀为军费。每与宾佐语及时事,辄流涕,抚几言曰:“乐人之乐者忧人之忧,食人之食者死人之事。”八月,天祥提兵至临安,除右丞相兼枢密使,使如军中请和,与大元丞相伯颜抗论皋亭山。丞相怒拘之,偕左丞相吴坚、右丞相贾余庆、知枢密院事谢堂、签书枢密院事家铉翁、同签书枢密院事刘岊,北至镇江。天祥与其客杜浒十二人,夜亡入真州。苗再成出迎,喜且泣曰:“两淮兵足以兴复,特二阃小隙,不能合从耳。”天祥问:“计将安出?”再成曰:“今先约淮西兵趋建康,彼必悉力以拒我。指挥东诸将,以通、泰兵攻湾头,以高邮、宝应、淮安兵攻杨子桥,以扬兵攻瓜步,吾以舟师直捣镇江,同日大举。湾头、杨子桥皆沿江脆兵,且日夜望我师之至,攻之即下。合攻瓜步之三面,吾自江中一面薄之,虽有智者不能为之谋矣。瓜步既举,以东兵入京口,西兵入金陵,要浙归路,其大帅可坐致也。”天祥大以为然,即授再成秘计,使遗书两淮帅,遣使四出约结。

  天祥未几,似道兵溃,宋亡。天祥至元营,伯颜见天祥,欲使拜,天祥长揖不拜,伯颜怒,拘之。天祥在燕凡三年,上知天祥终不屈也,召入谕之曰:“汝何愿?”天祥曰:“天祥受宋恩,为宰相,安事二姓?愿赐之一死足矣。”天祥临刑殊从容,谓吏卒曰:“吾事毕矣。”南向拜而死。年四十七。

  (节选自《宋史·文天祥传》)

  1. 对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( )

  A. 年二十举进士,对策集英殿 对策:对答皇帝有关政治、经济的策问

  B. 国家养育臣庶三百余年 第:只是

  C. 抚言曰 几:茶几

  D. 吾事毕 毕:完毕,结束

  答案:C(几:桌子)

  2. 下列句子中,全都表现文天祥“志节”的一组是( )

  ①捧诏涕泣,使陈继周发郡中豪杰

  ②痛自贬损,尽以家赀为军费

  ③与大元丞相伯颜抗论皋亭山

  ④夜亡入真州

  ⑤吾受宋恩,为宰相,安事二姓

  ⑥南向拜而死

  A. ①②③④ B. ②③④⑤ C. ①③⑤⑥ D. ①②⑤⑥

  答案:C(④夜亡入真州主要是为了继续抗元,不属于直接体现志节)

  3. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( )

  A. 文天祥二十岁中进士,在集英殿对答皇上的策问,被皇上亲自选拔为第一名。咸淳九年,被提拔为湖南提刑,拜见旧相江万里,江万里很欣赏他的志节。

  B. 德祐初年,元军进逼,文天祥奉诏起兵勤王,朋友劝阻他,他认为国家危难之际,征召天下之兵却无人响应,自己虽力量单薄,也要以身报国,希望能感召忠臣义士。

  C. 文天祥到元营与伯颜谈判,据理力争,被伯颜扣押,后与杜浒等十二人逃脱到真州,在真州得到苗再成的接应,并接受了苗再成的抗元计策,准备联合各方力量抗元。

  D. 文天祥在元营三年,始终不屈服,最后被元朝皇帝召见,他表明自己只愿为宋朝尽忠,不愿事二主,最终从容就义,年仅四十七岁。

  答案:D(“在元营三年”错误,应是在被拘押期间共三年)

  4. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

  (1)万里素奇天祥志节,语及国事,愀然曰:“吾老矣,观天时人事当有变,吾阅人多矣,世道之责,其在君乎?君其勉之。”

  译文:江万里一向认为文天祥有极高的意志节操,谈及国家大事,(他)神色严肃地说:“我已经老了,观察天时人事应当有变故,我见过的人很多,拯救世道的责任,大概就在你身上吧?你一定要努力。”

  (2)乐人之乐者忧人之忧,食人之食者死人之事。

  译文:以别人的快乐为快乐的人也忧虑别人的忧虑,吃别人的食物的人要为别人的事情而死。

  答案解析

  1. 本题考查文言实词的理解。C 项“几”在这里应是“桌子”的`意思,“抚几言曰”即“手抚桌子说”。

  2. 本题考查人物形象的分析与筛选。①表现文天祥在国家危难时积极响应勤王诏书;②体现他为抗元毁家纾难;③展示他在谈判桌上不卑不亢,坚守气节;⑤表明他忠心不二,不愿侍奉二主;⑥说明他从容就义,坚守志节。④夜亡入真州主要是一种策略性行为,不是直接体现志节,所以选 C。

  3. 本题考查对文章内容的概括与分析。D 项中“在元营三年”错误,原文是说文天祥被拘押期间共三年,并非都在元营。

  4. 本题考查文言文翻译。(1)“素”,一向;“奇”,认为……奇特;“愀然”,神色严肃的样子;“其”,表揣测语气,大概;“其”,表祈使语气,一定。(2)“乐人之乐”“忧人之忧”,意动用法,以……为乐,以……为忧;“死”,为……而死。翻译时要注意关键词语的准确翻译以及句式的通顺。

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