《小石潭记》练习题及答案

时间：2024-08-29 06:48:33 小石潭记我要投稿

《小石潭记》练习题及答案

　　引导语：《永州八记》是柳宗元被贬永州做司马期间写的，其中《小石潭记》属于第四，当时作者一贬再贬，作为一个刚三十出头，正值施展才华之年轻人来说，心中苦闷可见一般。学完这首文章，我们需要做一些习题来巩固知识，这样才不会忘哦，下面是小编整理的《小石潭记》课后习题及答案，让我们一起来做题吧!

　　《小石潭记》练习题及答案 1

　　1. 给加点的字注音

　　篁( )竹卷( )石底以出为坻( ) ( ) 然不动

　　寂寥( )无人翕( )忽幽邃( ) 犬牙差( )互

　　2.给下列形近字组词。

　　3. 文学常识填空

　　①.《小石潭记》的“记”是一种文体,可记叙描写,也可　　　，是属于　　　的范畴。

　　②.《小石潭记》的作者　　　，　是“唐宋八大家”之一，他擅长于写　　　，本文是

　　他的第四。

　　4. 解释下列句中加点的词

　　(1)环如鸣佩环______________ (2)清水尤清冽_____________

　　四面竹树环合__________ 以其境过清___________

　　(3)可潭中鱼可百许头___________ 明灭可见____________

　　不可知其源_______________ 不可久居____________

　　5.下列加点的字解释相同的一项是(　　)

　　6.下面各组词的`意义和用法相同的一项是 ( )

　　A为为坻为屿 B 之乃记之而去

　　为宫室器皿余闻之也久

　　C乃乃记之而去 D 尔尔远逝

　　乃不知有汉惟手熟尔

　　7、阅读下列语段,完成相关练习

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。金石以为底，近岸，卷石底以出，为，为，为，为。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上。然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽连。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　1.在文中的横线上填写所缺的语句。

　　2. 下列带点的词解释错误的一项 ( )

　　A 潭中鱼可百许头 (大约) B 斗折蛇行 (像蛇一样)

　　C 不可久居 (居住) D 影布石上 ( 映 )

　　3、解释下列句中加横线字的意思新课标第一网

　　(1) 青树翠蔓______________ (2) 潭中鱼可百许头_________________

　　(3) 从小丘西行百二十步____________ (4) 以其境过清，不可久居______________

　　(5) 明灭可见__________________ (6) 乃记之而去_________________

　　4.翻译下列句子

　　①日光下澈，影布石上。

　　②其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　5.本文是按什么顺序来写的?突出地表现了“小石潭”的什么特点?

　　6. 结合课文内容说说作者游览小石潭的心情有怎样的变化。

　　_______________________________________

　　7.第二段写了潭水的什么特点?用的什么写法?好处是什么?

　　8.作者开头说“心乐之”，为什么在第四段又写“悄怆幽邃”?

　　_______________________________________

　　9.画出文中的比喻句，并体会其表达效果。

　　_______________________________________

　　10、下列是对本文的分析，其中不准确的一项是( )

　　A、文章开头采用未见其形，先闻其声的手段展示小石潭环境的清幽。

　　B、文中采用了特写镜头描绘游鱼和潭水，笔墨经济，语言优美。

　　C、文章抓住小石潭的景物，从各个方面烘托出“水尤清洌”的特征和小石潭的幽深之美，手法高超，形象生动。

　　D、本文所写景物，透出作者与同游人的高兴愉悦的心情。

　　《小石潭记》同步练习

　　参考答案：

　　1.huáng quán chí yí liào xī shuì cī

　　2、略

　　3.①抒情议论散文 ②柳宗元山水游记《永州八记》

　　4、(1)玉环、环绕 (2)清凉、凄清 (3)大约、可能、可以、能够

　　5、C

　　6、B

　　7、

　　1.略 2.C 3、略　4、略

　　5、游览的先后顺序石奇、水清、鱼活、溪流曲折、环境凄美

　　6.作者浏览小石潭之初的心情是欢快的，但一经凄清环境触发，忧伤、悲凉随之而来。

　　7.清、澄。侧面描写，通过写游鱼、阳光、影子描写潭水。无一字写水，但无处不在写水。

　　8.因为作者参与改革失败后被贬，心中愤懑不平，因而凄苦是感情主调。寄情山水是为了摆脱这种心情，但欢乐是暂时的，一经凄清环境触发，忧伤悲凉的心情又会流露出来。

　　9.略

　　10、D

　　《小石潭记》练习题及答案 2

　　1.下面哪一组句子中加点词的意义相同?( )(2分)

　　A.潭中鱼可百许头遂许先帝以驱驰(《出师表》)

　　B.全石以为底自以为不如(《邹忌讽齐王纳谏》)

　　C.从小丘西行百二十步小惠未徧，民弗从也(《曹刿论战》)

　　D.皆若空游无所依貌若甚戚者(《捕蛇者说》)

　　2.下面哪一个句子中的加点词不属于词类活用现象?( )(2分)

　　A.日光下彻

　　B.腰白玉之环(《送东阳马生序》)

　　C.处江湖之远则忧其君(《岳阳楼记》)

　　D.尉果笞广(《陈涉世家》)

　　3.阅读第一段，说说“伐竹取道”对表现人物心理和小石潭特点的作用。(2分)

　　4.在节选的语段中，哪些地方能让你感受到小石潭“水尤清洌”的特点?请结合有关语句作简要说明。(2分)

　　【答案】

　　1.D

　　2.C

　　3.①表明作者被悦耳水声吸引，产生一探究竟的愿望，突出其内心之“乐”;②表明小石潭无路可通、人迹罕至，侧面写出其环境幽僻的'特点。

　　4.写小石潭“全石以为底”，说明水清澈见底;写鱼在水中的情景，如“皆若空游无所依”等让人感觉不到水的存在，说明了水的清澈透明。

　　《小石潭记》练习题及答案 3

　　1、本文是按什么顺序来写的?文中突出表现了“小石潭”的什么特点?作者对小石潭的整体感受是什么?

　　本文是按游踪的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、游鱼活泼、源流曲折、环境凄清的特点。

　　本文按游踪的顺序来写：发现小潭——潭中景物——小潭源流——潭中气氛——记录同游者

　　发现小潭-“心乐之”(愉悦的心情)观鱼时——“似与游者相乐”(愉悦的心情)观鱼后——“凄神寒骨，悄怆幽邃”(抑郁忧伤的心情)可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦。他寄情山水，也是为了摆脱抑郁心情。此刻过于清冷的环境更激起他“凄神寒骨，悄怆幽邃”的情感。

　　2、第二段中作者是怎样描写潭水清澈的?

　　通过描写游鱼、阳光、影子来侧面写出潭水的清澈

　　3、潭上有什么景物?

　　竹林，水声，奇石，青树，翠蔓

　　4、王国维在《人间词话》中写到“一切景语皆情语。”你能说出作者观鱼时是怎样的心情?浏览最后又是怎样的心情?他为什么会有这样的心境?(一‘乐’一‘忧’怎么解释?)

　　作者参与改革失败被贬，心中愤懑难平，因而凄苦是他感情的主调，而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情，寻求短暂的快乐。他喜欢清脆悦耳的水声，因而“心乐之”，观鱼时他觉得鱼似与游者相乐，心情是愉悦的;但这种快乐毕竟是暂时的，看到小石潭凄清环境，不禁触景伤怀，忧伤、凄凉的心境便会自然流露出来，心中无比悲痛。这从“寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”可以看出。

　　5、本文第一段描写小石潭的概貌，采用了什么手法;第二段写潭水和游鱼，则变换成什么手法;第三段写潭水来源及岸势，多有什么辞格?

　　第一段采用了移步换景的手法，第二段变换成动静结合的写法。辞格：比喻。第三段作者面对这种原始的悄怆之景，感到难受，或许激起作者凄凉的联想。强调了作者在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪……

　　6、文中写水声清脆悦耳的语句：隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之

　　文中侧面描写水清澈透明的语句：①全石以为底

　　②日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽

　　③皆若空游无所依

　　写潭中游鱼动静相宜、灵活有趣的语句：日光下彻，影布石上，佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽，似与游者相乐

　　描写溪流曲折悠远的`语句：斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　7、作者为什么将这个无名小水潭命名为“小石潭”?(扣住作者贬居时的心境去品析，对照文章内容分析)

　　答：因为潭底都是石头，而且文中写道“卷石底以出”和“全石以为底”，所以将这个水潭命名为小石潭。

　　8、本文主旨：本文描绘了小石潭的石，水，鱼，树，着意渲染了寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃的气氛，抒发了作者被贬在寂寞处境中悲凉凄怆的心绪，贬居生活的孤凄悲凉。

　　9、结合生活实际，谈谈小石潭的水为什么这么清澈?

　　因为有游鱼的活动，周围树木的保护，而且小石潭是活水，小潭以全石为底。

　　10、小石潭记中表现喜的句子有。

　　心乐之似与游者相乐

　　11、作者在描写小潭源流时依次抓住溪身岸势的什么特点来写的?运用了什么修辞方法?

　　抓住溪身的曲折、蜿蜒，岸势的参差不齐来写的，运用了比喻的修辞方法。就溪身而言，作者形容它像北斗七星那样曲折，这是静止的;就溪水来说，作者形容它像蛇行那样曲折，这是流动的。这里用了两个比喻，一静一动来描写小溪，准确地抓住了景物的特征。

　　12、请用自己的语言说说发现小石潭的经过?

　　由小丘到篁竹，由篁竹到闻水声，然后在浓密的竹林之中，砍伐出一条小道来，再寻到小潭。

　　13、请说说“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”一句的妙处?

　　正面写了游鱼，侧面写了潭水的清澈透明。而字面只写鱼，对水只字未提，但水清鱼静的优美画面就展现在读者面前了。

　　《小石潭记》练习题及答案 4

　　[甲] 潭中鱼可百许头皆若空游务所依，日光下澈［注］，俟然不动，傲尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　[注]澈，又作彻。

　　[乙] 水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视五碍，急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 (节选自《与朱元思书》)

　　小题1:解释下面划线词在文中的意思。(3分)

　　(1)以其境过清 (2)乃记之而去(3)窥谷忘反

　　小题2:翻译下面的句子。(4分)

　　(1)斗折蛇行，明灭可见。

　　(2)游鱼细石，直视无碍。

　　小题3:甲文和乙文中画线的句子都描写了水，分别突出了水的什么特点?各从什么角度描写的?(4分)

　　小题4:下面的句子分别流露出作者怎样的思想感情?(4分)

　　(1)坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。

　　(2)鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。

　　参考答案：

　　小题1:（1）因为。(2)离开。(3)返回(答“返”、通“返”、同“返”均可)。

　　小题1:(4分)(1)(看到溪水)像北斗星那样曲折，像蛇那样蜿蜒前行，时隐时现。

　　(2)(水中)游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。

　　小题1:(4分)水的特点：[甲]清澈(或：清)； [乙]清澈(或：清)和湍急(或：急)。

　　描写角度：[甲]间接描写(或：侧面描写)；[乙]直接描写和间接描写相结合(或：正面描写和侧面描写相结合)。

　　小题1:(1)流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。

　　(2)流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。

　　小题1:此题考查的是文言实词的词义，平时应多积累、牢记，那么回答此题就很容易。注意不要用现在的意思解释，解释时结合所在句子进行。

　　小题1:此题考查的是句子翻译，一般以直译为主，注意不要用现在的'意思解释，省略的成分应补充上。如：（溪水）斗折蛇行，明灭可见。

　　小题1:此题考查的是对句子的理解和分析能力，先理解画线句子的意思，再按要求比较分析即可得出。

　　小题1:此题考查的是对句子的理解和概括能力，先理解句子的意思，再结合写作背景分析即可得出。

　　《小石潭记》练习题及答案 5

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依；日光下澈，影布石上，yǐ然不动；chù尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环和，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃，以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　1．此文段是唐朝文学家柳宗元所写（）的片段，该文选自（），作者贬永州，写下了有连续性的游记多，合称（）。

　　2．加黑词解释有误的一项是

　　[ ]

　　A．影布石上，yǐ然不动（映照）

　　B．以其境过清（认为）

　　C．乃记之而去（离开）

　　D．斗折蛇行（像北斗星一样）

　　3．正确一项的'序号填在括号里

　　[ ]

　　凄神寒骨，悄怆幽邃

　　A．心神凄凉，骨头寒冷，静悄悄的，十分幽深，十分悲哀。

　　B．心神凄凉，骨头寒冷，寂静极了，幽深极了。

　　C．感到心神凄凉，寒气透骨，寂静极了，幽深极了。

　　D．感到心神凄凉，寒气透骨，寂静得使人感到忧伤，幽深极了。

　　4．从内容上看，第一段写了（）和（），“似与游者相乐”流露作者淡淡的（）之情，当作者观赏第三段小石潭四周（）的环境景物时，又涌起（）之情。

　　参考答案：

　　1．《小石潭记》《柳河东全集》《永州八记》

　　2．B

　　3．D

　　4．游鱼、潭水、喜悦、幽静、抑郁忧伤。

　　《小石潭记》练习题及答案 6

　　阅读甲、乙两段文字，完成题。（14分）

　　（甲）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。（选自《小石潭记》）

　　（乙）自西山道口径北，逾黄茅岭而下，有二道。其一西出，寻之无所得；其一少北而东，不过四十丈，土断而川分，有积石横当其垠。其上为睥睨①梁欐②之形，其旁出堡坞，有若门焉。窥之正黑，投以小石，洞然有水声，其响之激越，良久乃已。环之可上，望甚远，无土壤而生嘉树美箭③，其疏数偃仰，类智者所施设也。（选自《小石城山记》）

　　【注释】①睥睨：城上的矮墙。 ②梁欐：栋梁。 ③箭：小竹子。

　　小题1:根据要求，完成下面两小题。

　　（1）解释下列句中加线的词。（4分）

　　①日光下澈（） ②影布石上（）

　　③窥之正黑（） ④良久乃已（）

　　（2）下列与“投以小石”中的“以”用法相同的一项是（）（2分）

　　A．愈以为诚有B．是以必得躬历山川

　　C．卷石底以出D．何不试之以足？

　　小题2:请用“∕”标出下列句子的两处朗读停顿。（2分）

　　故楚之南少人而多石

　　小题3:用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

　　（1）其一西出，寻之无所得。

　　（2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

　　小题4:甲、乙两段文字写“水”各具特色，它们分别是怎样描写“水”的？试简要分析。（2分）

　　参考答案：

　　小题1:（1）（4分）①向下 ②映 ③看④停止（2）（2分）D

　　小题2:（2分）故∕ 楚之南 ∕少人而多石

　　小题3:（1）一条向西走，我走过去寻找（风景）却毫无所得。

　　（2）小石潭中有大约百来条鱼，都好像在空中游动，什么依托也没有。

　　小题4:甲段文字写水主要通过“潭中鱼”侧面烘托写出潭水的清澈，乙段文字主要通过描写水声的激越写洞中水。

　　小题1:试题分析：“下、布”是两个活用字，词性都发生了变化，要特别注意，平时要进行积累。“窥、已”是常用字，用法比较固定。

　　小题2:试题分析：首先要理解本句的意思，根据语意将其划分停顿。“楚之南”是主语，“少人而多石”是谓语，中间应停顿。“故”是句首的连词，一般要停顿。即应为“故∕楚之南 ∕少人而多石”。

　　小题3:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。此句中的关键词有“西”“可、许” “空游”等。“西”应译为“向西”，“ 可、许”都是文言文中的重点字，也是易错字，“可”是大约的'意思，“许”表约数。“空游”应译为在空中游动。把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

　　小题4:试题分析：甲段文字通过写“潭中鱼”侧面写出潭水的清澈，乙段文字“洞然有水声，其响之激越，良久乃已”写水，主要通过听觉描写水声的激越，是正面描写。

　　《小石潭记》练习题及答案 7

　　小石潭记

　　【基础知识及相关背景】

　　一、字词积累

　　佩：古时系在衣带上的装饰品。

　　篁huang：竹林，泛指竹子。

　　怆chuang：悲伤，凄怆。

　　清洌lie：清凉。

　　明灭：或现或隐。

　　如鸣佩环：好像人身上佩带的玉佩玉环相碰发出的声音。

　　翠蔓：翠绿的茎蔓。

　　参cen差ci：长短、高低、大小不齐，不一致。

　　悄怆：寂静得使人感到忧伤。

　　翕xi忽：轻快敏捷。

　　二、相关背景：

　　1、关于作者

　　柳宗元（公元773~819年）字子厚，唐代河东（今山西永济市）人，世称“柳河东”。因官终柳州（今广西壮族自治区柳州市）刺史，又称“柳柳州”。生于长安，九岁时因避战乱，曾随祖父辗转到夏口（今湖北武汉市）、九江、长沙等地，切实体验到社会动乱给人民带来的灾难，对他以后投身社会变革运动影响很大。少年时即因文章而有“奇名”。贞元九年（公元793年）中进士。后来在朝中任职，和刘禹锡一同参加了太子侍奉王叔文领导的政治革新集团。革新（史称“永贞革新”）失败后，被贬为永州（今湖南永州市）司马（州刺史的属官），刘禹锡等七人也被贬为远州司马，史称“八司马事件”。他在永州九年，有机会深入了解人民的疾苦，游历当地山水名胜，写下了不少诗文名。多年的贬谪生活，使他的身心备受折磨，四年后病逝于任所。

　　柳宗元是唐代著名文学家，与韩愈共同倡导“古文运动”，被后人同列入“唐宋八大家”，并称“韩柳”。他的文学成就是多方面的。他创作的“古文”，包括论说、寓言、传记、山水游记、骚赋等，有很多是具有丰富的现实内容和精湛的艺术技巧的作品。

　　2、相关背景

　　经过安史之乱，唐朝社会很不太平。地方上是军阀割据，朝廷里是宦官当权，他们排挤忠良，欺压百姓。社会矛盾日益激化。面对这种状况，柳宗元和一些正直的官员都感到不满和忧虑。

　　公元805年，唐德宗去世，他的儿子李诵即位，就是唐顺宗。唐顺宗和他当太子时候的老师王叔文主张改革政治。因此，唐顺宗一掌握大权，就重用王叔文等人。这些人大部分是一些出身较低、年轻有为、才学兼优的知识分子。柳宗元也是这个集团的重要成员。他们经常在一起讨论政事，研究怎样才能革新政治、振兴国家，改善百姓的生活。

　　短短几个月，他们就推行了许多改革措施：贪官污吏被降职罢官；巧立名目的额外赋税被取消；禁止了“官市”；下令重新起用以前被奸臣迫害的官吏等等。这些措施对稳定社会秩序有利。

　　但是，这却触犯了宦官和达官贵人的利益。偏巧，支持改革的唐顺宗又得了重病。那些人就内外勾结，逼着唐顺宗退位，而把他的儿子李纯捧上了台，就是唐宪宗。不久，他们干脆把唐顺宗害死了。

　　唐宪宗一上台，立即把王叔文贬到外地去做一名小官。第二年又把他杀了。和王叔文关系密切的柳宗元、刘禹锡等八名朝廷官员也先后被贬到边远地区去做司马（一个州的小官）。这就是历史上有名的“八司马事件”。一场具有进步意义的改革失败了，因为这场革新发生在永贞年间，所以人们叫它“永贞革新”。

　　这年冬天，柳宗元带着老母亲，满怀忧愤到偏僻的永州（在现在湖南省）去了。

　　柳宗元到永州的第二年，唐宪宗宣布全国大赦，可接着下诏书说：柳宗元等八名被降职的官员除外。当时，有不少谣言攻击柳宗元，吓得他的亲朋好友都不敢同他来往。柳宗元生活非常困难，住在一座庙里，得不到帮助。不久，他的老母亲生了重病，没钱看病吃药，不幸去世了。

　　面对这一连串的打击，柳宗元感到很痛苦。可他一点儿也不后悔，相信自己和王叔文实行的改革是正确的，始终不更改自己的主张。空闲时间很多，他就一面发愤读书，一面拿起了笔，宣传进步的思想，提倡散文的革新。

　　在永州期间，柳宗元写了大量的著作，如《封建论》、《天说》、《天对》和游记、诗歌、辞赋、寓言等文学作品。这些都是我国古代哲学和文学遗产中的宝贵财富。

　　永州虽然地处偏僻，但是境内山岭起伏，河流纵横，风景倒很优美。柳宗元自从贬官来到这里以后，心中忧愤难平，就常常出去散步解闷，或者到郊外去徒步旅行，游览风景。

　　他初到永州的时候，住在城内东山的寺庙里。寺西有一座亭子，从那儿可以俯瞰全城，也可以远眺四周的风光。九月的一天，柳宗元坐在这个亭子里，发现远处的西山景色特别美。于是，他立刻约了几个人去游西山。

　　他们沿着小河来到西山脚下，只见山势高峻，怪石嶙峋，满山是杂草树木。他们只得披荆斩棘，艰难地向上攀登，好不容易爬到山顶，四下一看，那无边无际的原野，重重叠叠的山峦，幽深的山谷，曲折的河流都尽收眼底。人好像在天上一样。

　　看到这些美景，柳宗元顿觉心胸开阔。他们摆上随身带的酒菜，一边饮酒，一边赏景，高兴得什么都忘了，直到天黑才回家去。回到家里，柳宗元写了一散文《始得西山宴游记》，记叙了这次游览的经过。

　　从这以后，柳宗元的游兴更浓了。隔不几天又去游玩。在山的西边，他又发现了一个水潭叫钴鉧潭。冉溪是潭水的源头。这溪水的上游和下游流得很急，撞在山石上激起雪白的浪花。它曲折东流，到钴鉧潭才平缓下来。潭将近有十亩大，水很清，周围全是树，岩石上有泉水流下来。柳宗元非常喜欢钴鉧潭这个地方，多次去那里游玩，并写了一《钴鉧潭记》一文。

　　后来，柳宗元又游览了钴鉧潭西边的小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石涧、小石城山等许多地方，先后写了八游记。这就是千百年来被人们传诵的“永州八记”。

　　【整体感悟】

　　一、谋立意

　　文章先写所见景物，然后以特写镜头描绘游鱼和潭水，再写潭上景物和自己的感受，写出了小石潭及其周围幽深冷寂的景色和气氛，刻画出凄清的'境界，抒发了作者贬居生活中孤凄悲凉的心情。

　　二、文章脉络

　　全文共5个自然段，分五个层次。

　　第一层：写发现小石潭的经过和小石潭的全貌。

　　第二层：写潭水清澈、游鱼活泼。

　　第三层：写潭外的溪流曲折蜿蜒。

　　第四层：写潭上的气氛和自己的感受。

　　第五层：写同游的人。

　　三、写作方法

　　⑴观察入微，描摹细致

　　肖其貌，传其神。语言优美，形象生动。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。写潭中的游鱼，笔法极妙，无一字涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的登澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。

　　⑵情景交融。

　　写小石潭环境的幽静、凄清，抒发作者的抑郁忧伤之情。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。

　　⑶写作借鉴

　　这文章生动地描绘了小石潭的优美景色。小石潭结构的奇特，潭水的清澈，岸上景物的秀丽，潭中游鱼的活泼，通过作者精描细绘，图画般地展现在我们面前，优美的文章，往往得力于作者观察细致，如鱼在水中的情态，溪流时隐时现、明灭可见的景象，若不是亲临其境，进行了细致的观察，是很难描绘出来的，学习本文就重在学习作者缌的观察与生动的描绘，以提高作文水平。

　　四、参考译文

　　从小土丘向西行走约一百二十步，隔着一大片竹林，就听到了流水的声音，（这声音）像玉俩玉环相碰撞时发出的响声那样清脆，我的心里感到很高兴。（于是）砍倒些竹子，开出一条小路，往下走就看到了一个小潭，潭水格外清澈透明。（潭）以整块石头为底，靠近岸边的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，有的像是水中小块的高地，有的像是湖中的岛屿，有的像是凸凹不平的小丘，有的像是高峻的山崖。青葱的藤蔓，覆盖缠绕，摇动下垂，参差不齐，随风吹拂。

　　潭中的鱼大约有一百来条，都好像在空中游动，什么依托都没有似的。阳光透过潭水，鱼儿的影子映现在潭底的石头上，呆呆地一动也不动；忽然又飞快地向远处游去，（它们）游来游去是那样的轻快敏捷，真好像在跟游玩的人一同游乐。

　　朝小石潭西南方向望去，一条小溪像北斗星那样曲曲折折，溪水像蛇爬行那样蜿蜒流动，（随着地势的曲折起伏，）可以看到这一段溪水显露出来，那一段溪水却隐没了下去。那小溪两岸的形状像犬牙那样互相交错，弄不清它的源头在哪里。

　　坐在潭边上，四下里翠竹绿树团团围绕，静悄悄地没有其他人，（这种极为清幽的气氛）使人神情凄凉，筋骨寒彻，忧伤绵绵，既深且远。因为它的环境太冷清了，不能长时间地呆在那里，于是，把当时的情景记下来就离开了。

　　和我一起游历的有：吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄，还有跟随我一同游历的姓崔的两个年青人，一个名叫恕己，一个名叫奉壹。

　　【练习解答】

　　第一题：第一段写了水和石以及树枝藤蔓。写水，先写听觉“如鸣巩环”，再写视觉与感觉：“尤清冽”。后写石的各种形态，均为正面描写。段末写树枝藤蔓随风飘荡所呈现的各种姿态，通过优美的景致烘托小石潭的幽静。

　　第二段写鱼，将鱼历历可数、忽动忽静的姿态写得惟妙惟肖、淋漓尽致，实际上是从侧面写水的清明澄澈。然而妙在一个“水”字也没有，却句句写水，至于段中兼写了日光同样是为了写水的，因为有日光才有“影布石上”，才更显清澈。

　　第三段写潭西南的溪流，以“斗折蛇行”和“犬牙差互”两个比喻表现溪流蜿蜒曲折。第四段写四面景物，着重写感觉，流露出内心的孤寂、凄清的人生感受。

　　第二题文中比喻句有：“如鸣珮环”，表现水声清脆悦耳；“皆若空游无所依”，以空比水，再显清澈；“斗折蛇行…‘犬牙差互”，表现了溪流蜿蜒曲折。这些比喻十分形象生动。

　　第三题：1．西，向西，名词作状语。2．斗、蛇：像北斗七星那样、像蛇(爬行)那样，名词作状语；明灭，或显或隐之处，形容词活用作名词。3．犬牙，像狗牙那样，名词作状语。4．凄、寒，使……凄清，使……寒冷，使动用法。

　　《小石潭记》练习题及答案 8

　　阅读下面的文言文

　　【甲】从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 [17教育网]

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　（节选自柳宗元《小石潭记》）

　　【乙】庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰：鯈鱼出游从容，是鱼之乐也。惠子曰：

　　子非鱼，安知鱼之乐？庄子曰：子非我，安知我不知鱼之乐？惠子曰：我非子，固不知子矣；子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！庄子曰：请循其本。子曰汝安知鱼乐云者，既已知吾知之而问我。我知之濠上也。

　　（选自《庄子与惠子游于濠梁》）

　　【丙】金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

　　（选自李白《行路难》）

　　1. 下面句子中加点词的意义相同的一项是（）（3分）

　　A. 皆若空游无所依若为佣耕

　　B. 日光下澈下视其辙乱

　　C. 安知鱼之乐安求其能千里也

　　D. 不可知其源安陵君其许寡人

　　2. 下面句子中与例句句式相同的一项是（）（3分）

　　例句：庄子与惠子游于濠梁之上

　　A. 全石以为底 B. 山峦为晴雪所洗 C. 是鱼之乐也 D. 行者休于树

　　3. 用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

　　①俶尔远逝，往来翕忽。

　　②子固非鱼也，子之不知鱼之乐全矣！

　　4.【甲】【乙】两文中划线句子都提到了乐，联系文章内容，分别谈谈你对两文中乐的理解？（3分）

　　5. 解释【丙】文中加点词的意思。（2分）

　　①玉盘珍羞直万钱羞：

　　②长风破浪会有时长风破浪：

　　6.【丙】文中诗人的'思想情感经历了怎样的变化？（3分）

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