《小石潭记》的阅读答案解析

时间：2024-09-08 05:26:48 蔼媚小石潭记我要投稿

相关推荐

《小石潭记》的阅读答案解析

　　在现实的学习、工作中，我们很多时候都不得不用到阅读答案，阅读答案是我们在解答阅读题时的参考。那么你知道什么样的阅读答案才能有效帮助到我们吗？以下是小编收集整理的《小石潭记》的阅读答案解析，欢迎阅读与收藏。

《小石潭记》的阅读答案解析

　　《小石潭记》的阅读答案解析

　　（一）阅读文言文《小石潭记》，回答题。（26分）

　　从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

　　潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

　　阅读练习：

　　小题1:解释下列划线的词。(4分)

　　(1)伐竹取道( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( )

　　(3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( )

　　小题2:选出下列划线词义相同的一项（）。(3分)

　　A．可：潭中鱼可百许头不可知其源

　　B．清：水尤清冽以其境过清

　　C．乃：乃记之而去董宣廉洁，死乃知之

　　D．以：以其境过清不以游堕事

　　小题3:用现代汉语翻译下面句子。(6分)

　　（1）青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

　　（2）其岸势犬牙差互，不可知其源。

　　小题4:理解填空。(4分)

　　课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：

　　①点面结合。如写石：是面，为坻、为屿、为嵁、为岩是点。

　　②远近交错。如写潭：闻水声是远，下见小潭是近。

　　③动静结合。如写鱼：影布石上是静，是动。

　　④虚实相生。如潭中鱼可百许头表面写，实为写，以实写虚，虚实相映成趣。

　　小题5:下列分析有误的一项是（）。(2分)

　　A．这三段是按空间顺序写下来的。

　　B．日光下澈，影布石上两句从正面描写水的清澈。

　　C．选文第三段主要运用比喻的手法写景。

　　D．选文第四段流露出作者被贬后的抑郁忧伤之情。

　　小题6:永州旅游部门拟加大小石潭景点开发和宣传力度。请你完成下列任务。（7分）

　　（1）利用本文资料为该景点写一则导游词。（不少于50字）（4分）

　　（2）为小石潭景点写一句简洁的广告语。（20字以内）（3分）

　　参考答案：

　　小题1:(4分) (1) 砍伐

　　(2)像北斗星一样

　　(3)深

　　(4)离开

　　小题2:D

　　小题3:（1）青翠的树木，碧绿的藤蔓，覆盖、缠绕、摇晃、连结，参差不齐，随风飘荡。

　　（2）溪岸的地势像狗的牙齿那样参差不齐，互相交错，不知道小溪的源头在哪里。

　　小题4:)全石以为底俶尔远逝鱼水

　　小题5: B

　　小题6:（1）示例：我们眼前的景点就是小石潭。这一景点是唐代文学家柳宗元发现并开发的。这里石奇水清，游鱼历历可数,似与游者相乐，四周竹树环抱，景色优美，环境特别清幽。柳宗元为此写下了千古美文《小石潭记》，小石潭由此闻名遐迩。请大家走进小石潭，去领略自然景观的神奇魅力，感受唐代大文豪的灵气。（4分）

　　（2）示例：

　　①小石潭柳宗元情有独衷的美景

　　②小石潭柳宗元眼中笔下的奇景

　　③永州美景小石潭，石奇水清美名扬

　　④小石潭石奇又水清，柳宗元著文传美名（3分）

　　小题1:试题分析：伐是多义字，在此句中和现代汉语的意思一致。去是文言文中的常用字，意思很固定，即离开。斗在此句中是活用，应译为像北斗星那样。邃根据语境可译出来，和现代汉语的意思基本相同。

　　小题2:试题分析：可第一句中译为大约，第二句中译为能够。清第一个字译为清澈，第二个字译为凄清。乃第一个译为于是，第二个译为才。只有D中的以都译为因为。

　　小题3:试题分析：翻译时要注意，关键词语的意思必须要落实。

　　（1）句中的关键词有蒙络摇缀等，蒙络摇缀四个字第个字都有自己的意思，应译为覆盖、缠绕、摇晃、连结。

　　（2）句中的关键词语犬牙等，犬牙在此句中是活用词，应译为像狗的牙齿那样。注意这些易错词语，再把各个词语的意思连缀起来，语意通顺即可。

　　小题4:试题分析：根据题干的提示，点面结合、远近交错、动静结合、虚实相生等，到相关的语句中提取即可，如潭中鱼可百许头表面写，实为写就应到潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐语句中寻找，理解这个句子，结合全文内容，我们不难看出，表面是写水中的鱼，实则通过写鱼侧面写水的清澈。

　　小题5:试题分析：日光下澈，影布石上两句从正面描写水的清澈。这个说法是错误的，通过课文内容我们可知，这句话是侧面写水，通过鱼的影子能映在水底的石头上，侧面写出了水清。

　　小题6:试题分析：导游词广告语最主要的是都要把事物的特征介绍出来，但导游词介绍的要更具体生动一些。导游词一般包括特点、来历、相关故事等。

　　拓展阅读

　　《小石潭记》的译文

　　从小丘向西行走一百二十步的样子，隔着竹林，就能听到水声，好象挂在身上的玉珮、玉环相互碰撞的声音，心里很是高兴。于是砍了竹子，开出一条小路，顺势往下走便可见一个小潭，潭水特别清澈。整个潭底是一块石头，靠近岸边，石底有的部分翻卷出水面，形成坻、屿、嵁、岩等各种不同的形状。青葱的树木，翠绿的藤蔓，遮盖缠绕，摇动低垂，参差不齐，随风飘动。

　　潭中游鱼约有一百来条，都好象在空中游动，没有什么依靠似的。阳光直射潭底，把鱼的影子映在水底的石面上，呆呆地不动；忽然间又向远处游去了。来来往往轻快敏捷，好象在与游人一起娱乐。

　　顺着水潭向西南方向望去，溪流象北斗七星那样曲折，又象蛇爬行那样弯曲，或隐或现，都看得清楚。溪岸的形势象犬牙般交错参差，无法看到水的源头。

　　我坐在潭边，四周有竹子和树林围绕着，静悄悄的没有人迹，使人感到心境凄凉，寒气彻骨，真是太寂静幽深了。由于这地方过于冷清，不能长时间地停留，于是就把当时的情景记下来便离去了。

　　同我一起游远的人，有吴武陵、龚古，我的弟弟宗玄。作为随从跟着我们来的，有两个姓崔的年轻人，一个叫恕己，一个叫奉壹。

　　《小石潭记》赏析

　　作者在写景中传达出他贬居生活中孤凄悲凉的心境，是一篇情景交融的佳作。全文寂寞清幽，郁郁落落，形似写景，实则写心。文章对潭中游鱼的刻画虽只寥寥几句，却极其准确地写出潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态。此外，文中写潭中游鱼的笔法极妙，无一笔涉及水，只说鱼则“空游无所依”，则水的澄澈透明，鱼的生动传神，都各尽其妙，意境之深，令人拍案叫绝。《小石潭记》赏析（成曾）柳宗元的山水游记，是他散文创作中具有高度艺术技巧和最富于艺术独创性的一个部分。而在他篇数不多的山水游记中，《小石潭记》可以说是一篇很有代表性的作品。《小石潭记》是《永州八记》中的一篇。这篇散文生动地描写出了小石潭环境景物的幽美和静穆，抒发了作者贬官失意后的孤凄之情。语言简练、生动，景物刻画细腻、逼真，全篇充满了诗情画意，表现了作者杰出的写作技巧。因之，成为被历代所传诵的散文名篇。这篇游记一共可以分为五段。第一段，作者采用的是“移步换形”的手法，在移动变换中引导我们去领略各种不同的景致，具有极强的动态的画面感。“从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”

　　《小石潭记》是一篇语言精美，含义丰富，形象逼真的优秀山水游记。作者借写小石潭的幽深寂静和清丽之景色，借被遗弃于荒远地区的美好景物，寄寓自己不幸遭遇，倾注怨愤抑郁心情。文章中所使用的那些描绘景物细致入微的手法和巧妙、形象的比喻，都值得我们很好地借鉴。《小石潭记》鉴赏（范培松）《至小丘西小石潭记》是“永州八记”中的第四则。这篇散文写的是一个不见经传的小石潭。这个小石潭称不上是美景，更不是什么胜景，只是一个无名小丘边的小水潭。作者写这小石潭的本身，就最好地证明了他没有沾染上展览美景的唯美主义的恶习。从这一选材的价值来看，对于我们当今游记写作也颇有借鉴意义。小石潭虽然名不见经传，但见到它还是费了一点小周折：先见竹丛，耳闻水声，却不见小石潭的身影。小石潭的显现，虽称不上千呼万唤，也可称有“犹抱琵琶半遮面”之妙。待到“伐竹取道”，才见到小石潭。真乃是曲径通幽确实景象不凡。这“不凡”是以“怪”的面目出现的，怪就怪在潭是“全石以为底”，而且潭中露出的石头又都是那么姿态奇特，“为坻、为屿、为堪、为岩”，再加上古树翠蔓的覆盖，使小石潭的全景富有清静感，仿佛不是人间的一个小天地，而是传说的佛国中的一块净土。接着，笔锋随转，由静写动，写潭中小鱼。这是本文的最精彩之笔。这潭中鱼也极为怪诞：一是鱼居然可数，约有“百许头”；二是“影布石上”，神态自若地“怡然不动”。这是继续写静，既烘托出小石潭的幽寂，也勾勒出小石潭水的清澈。由此转为写动。其实在写静时已作伏笔，水中之鱼不能不动。鱼之静止，正像电影中的定格只是某个刹那的显示。这个定格过后，便见潭中之鱼“俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐”。鱼，多么富有人情味，这倒触动了作者情怀。在此，这一“乐”字值得注意。作者由于改革受挫，被贬远方，精神负担很重，处在极度烦恼和压抑之中。为何能“乐”？乃是因为离开了纷陈烦恼的官场这一是非、争斗之地，在这里找到了这样一块清静之地，看到游鱼的怡然自得，灵魂得到了净化和复归。水之清，鱼之乐，终于给这位破碎了心的散文家带来了片刻的欢乐。清静神乐是这篇散文前半部分的主旋律。现实是严峻的。在这“四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃”的环境中，作者感到“其境过清不可久居”。

　　乐毕竟是暂时的，而凄怆是永恒的。面对这种原始的悄怆之景，或许更感到难受，或许更激起作者凄凉的联想，因此形成了感情从“乐”到“凄”的大幅度滑坡。这一滑坡的表现也是立竿见影，觉得此地不可久居而赶快离开，倍感凄寒逼人，毛骨悚然。这篇散文历来被人们誉为精品。它所以能成为精品，归纳起来有这样两条：一是作者敢于选择乱石堆中的无名小石潭作为游记的表现对象，可见作者有过人的艺术胆量；二是作者在写小石潭的景物时能驾驭自如地融进自己的感情，景随情迁，自然地形成一种凄情的艺术境界，这是作者高超的艺术智慧和艺术技能的表现。诚然，归根结底还是一条，作者这样一个人，巧遇这么一块净土，一拍即合，融为一体，真是天助之也，景助之也。

　　《小石潭记》观鱼时写鱼“似与游者相乐”，也折射了作者欣赏美景之初的愉悦的感情。而观鱼后坐潭上，感到风景“凄神寒骨，悄怆幽邃”，也是作者抑郁忧伤心情的反映。文章写“乐”。

　　听到“如鸣佩环”的流水声就“心乐之”，看到“往来翕忽”的游鱼便以为“似与游者相乐”。但好景不长，很快便感到这些“凄神寒骨”了，心里觉得“其境过清”，就匆匆离开了。这一乐一忧，耐人寻味。这是由于柳宗元参与改革，失败被贬，心中愤懑难平，因此凄苦是他感情的基调，寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情；但这种“乐”，毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤、悲凉的心境便会流露出来。

【《小石潭记》的阅读答案解析】相关文章：