《小石潭记》阅读答案

时间:2024-11-12 15:01:18 小石潭记 我要投稿

《小石潭记》阅读答案(通用15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,我们都要用到阅读答案,阅读答案是我们解答阅读题的金钥匙。一份什么样的阅读答案才能称之为好阅读答案呢?下面是小编帮大家整理的《小石潭记》阅读答案,仅供参考,欢迎大家阅读。

《小石潭记》阅读答案(通用15篇)

《小石潭记》阅读答案1

  水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

  夹岸高山,皆生寒树。负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。——吴均《与朱元思书》

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。——柳宗元《小石潭记》

  1.用现代汉语翻译下列语句中加粗字的意思。

  (1)猛浪若奔 奔______________

  (2)蝉则千转不穷 转______________

  (3)潭中鱼亩百许头 许______________

  (4)以其境过清以______________ 清______________

  2.下列成语中的“过”字与“以其境过清”中的“过”字意思不同的是()

  A.过犹不及

  B.矫枉过正

  C.文过饰非

  D.言过其实

  3.用现代汉语说说下列语句的意思。

  (1)鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。

  ______________________________________________________

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  ______________________________________________________

  (3)凄神寒骨,悄怆幽邃。

  ______________________________________________________

  4.《与朱元思书》选段中描写“水”的.语句有___________;《小石潭记》选段中指写“水”的语句有___________________。两篇文章都突出了“水”____________的特点。《与朱元思书》表达了作者___________________的志趣,《小石潭记》抒发了作者___________________的情绪。

  参考答案:

  1.(1)飞奔的马;(2)通”啭“,婉转发声;(3)大约;(4)因为;冷清

  2.C

  3.(1)那些极力追求名利的人,看到这些雄奇的山峰,就会平息热衷功名利禄的心;那些整日忙于治理政务的人,看到这些优美的山谷,就会流连忘返;

  (2)向小石潭的西南方向望去,可以看到一条小溪曲曲折折,时隐时现;

  (3)感到心神凄凉,寒气透骨,寂寞极了,幽深极了

  4.水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍其箭,猛浪若奔;潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。清澈见底;淡泊名利、爱慕美景(或爱慕美景、避世退隐);被贬官之后孤凄悲凉

《小石潭记》阅读答案2

  阅读《小石潭记》的节选文字,回答9—11题。

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  9.下面句中的加点词语的解释,不正确的一项是A.水尤清冽

  冽:凉B.卷石底以出

  卷:弯曲C.潭中鱼可百许头

  可:可以D.乃记之而去

  去:离开

  10.下面句中的加点词语的用法,与其他三项不同的一项是

  A.影布石上

  B.潭西南而望

  C.斗折蛇行,明灭可见

  D.其岸势犬牙差互

  11.下面对选文的分析,不正确的一项是

  A.作者写隔竹林,闻水声,“伐竹取道”才见小潭的经过,给文章增加了探奇的情趣。

  B.作者描写潭水的空明澄澈和游鱼的形神姿态,二者相互映衬,具有画面感。

  C.小潭“不可久居”是因为“其境过清”,面对悄怆之景,作者心境不免凄寒悲凉。

  D.作者将自己的'情感融于山水的描绘之中,直抒胸臆,表达了被贬流放的忧伤怨愤。

  阅读文言文,(本大题共3小题,共7分。)

  竹似贤,何哉?竹本①固,固以树德,君子见其本,则思善建②不拔者。竹性直,直以立身;君子见其性,则思中立不倚③者。竹心空,空似体道④;君子见其心,则思应用虚受⑤者。竹节贞,贞以立志;君子见其节,则思砥砺⑥名行⑦,夷险一致者。夫如是,故君子人多树为庭实焉。

  【注释】

  ①本:根。②建:树立。③倚:偏颇。④体道:包含仁德。⑤虚受:虚心接受。⑥砥砺:磨练。⑦名行:名节操行。

  12.解释文中加点词语的含义。(2分)

  (1)竹本固 固:

  (2)夫如是 如是:

  13.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(3分故君子人多树为庭实焉。

  14.文中“竹似贤”表现在哪些方面?请简要概括。(2分)

  答案

  9.C

  10.A

  11.D

  12.(1)稳固 (2)像这样(2分)

  13.因此君子大多种植竹子,作为庭院中的观赏物。(3分)

  14.竹“本固”“性直”“心空”“节贞”,如同君子的美德。(2分)

《小石潭记》阅读答案3

  小石潭记

  ①从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  ⑤同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、用现代汉语翻译下面句子。

  (1)日光下澈,影布石上。

  (2)斗折蛇行,明灭可见。

  2、本文是按照游踪顺序写的,文章的内容依次为: , 、, 。

  3、本文写作特点之一是情景交融,结合课文分析作者观鱼时的心情与浏览到最后心情有何不同?请结合课文内容及背景来分析。

  参考答案:

  1、(1)阳光照到水底,鱼的影子映在水底的石头上。

  (2)(溪流)像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

  2、发现小石潭,潭中景物,小溪的源流,潭周围的气氛。

  3、观鱼时心情时快乐的,从写鱼“似与游者相乐”的描写可以得知,作者融个人感情于鱼儿的愉悦之中;后来坐潭上,心情是孤凄悲凉的,从“凄神寒骨,悄怆幽邃”的.描写可知,作者参与政治改革失败后被贬,内心深处忧伤凄苦,从自然中获得的快乐是暂时的,一经凄清环境的触发,抑郁忧伤的心情又流露出来了。(意思对即可)

《小石潭记》阅读答案4

  阅读下面文言文,完成下面题目。(每小题3分,共9分)

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  【小题1】对下面语句中划线词语解释不正确的一项是 ( )A.凄神寒骨凄:凄凉B.隶而从者隶:跟随' C.如鸣佩环鸣:发出的声音D.佁然不动佁然:呆呆的样子

  【小题2】下列句子中划线词的意义相同的一组是( ) A.心乐之似与游者相乐B.潭中鱼可百许头不可久居C.以其境过清先帝不以臣卑鄙D.乃记之而去。 思而不学则殆

  【小题3】下面对本文内容和写法理解不正确的'一项是 ( )A.作者把地处幽僻的小石潭作为描写对象,意在借荒远之景,寓贬谪之怨,倾抑郁之情。B.首段文字,由小丘到篁竹,由篁竹到闻水声,再由水声寻到小潭,采用了移步换景的写法。C.作者善于捕捉景物的特征。如鸣佩环的水声、参差披拂的枝头蔓、空游无依的鱼儿、斗折蛇行的小溪、竹树环合的四周,把小石潭绘就成一幅美妙的图画。D.本文语言凝练。写卷石的形态各异,仅用了“坻”“屿”“嵁”“岩”四字刻画;写小溪的曲折蜿蜒,也只用了“斗折蛇行”四字描述;写环境的清新和心绪的烦躁,仅用了“过清”二字加以揭示。

  【小题4】将文言材料中画线句子翻译成现代汉语。(每小题2分,共4分)

  (1)青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  (2)潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  答案

  【小题1】A

  【小题1】C

  【小题1】D

  【小题1】(1)译文:青葱的树,翠绿的茎蔓,树枝藤条遮盖交结,摇动下垂,参差不齐,随风飘动。

  (2)译文:顺着水潭向西南方向望去,看到溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。(2分)

《小石潭记》阅读答案5

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1、行解释下列句中加粗词语的意思。

  ①水尤清冽( )

  ②为坻,为屿,为峪( )

  ③遂至承天寺( )

  ④往来翕忽。似与游者相乐。( )

  2、请选出下列各组句中加粗词语意思相同的一项( )

  A、(1)从小丘西行百二十步(2)相与步于中庭

  C、(1)近岸。卷石底以出 (2)以其境过清

  B、(1)心乐之(2)念无与为乐者

  D、(1)闻水声,如呜佩环 (2)庭下如积水空明

  3、请用现代汉语翻译句子。

  ①全石以为底。

  译:____________________________

  ②但少闲人如吾两人者耳。

  译:____________________________

  4、甲乙两文都是作者被贬谪时所写,都借助自然山水抒发了内心的情感,但在思想感情方面还有明显的不同。请结合文句作简要的分析。

  答:____________________________

  参考答案:

  1、①格外、特别 ②小岛 ③于是 ④轻快敏捷

  2、D

  3、①(潭)用整块石头作为底。

  ②只是缺少像我们二人这样的清闲的.人罢了。(意对即可)

  4、甲乙两文都抒发了孤寂悲凉的情感,只是甲文更浓重一些,文中的凄神寒骨,悄怆幽邃、不可久留等还寄寓作者被贬后的忧伤、愤懑之情;乙文从但少闲人如吾两人者耳中既反映出作者自嘲、自解的心态,又透露出作者旷达的胸襟和积极乐观的情怀。(意对即可)

《小石潭记》阅读答案6

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  【小题1】解释下列句中划线词语:(4分)

  (1) 心乐之( ) (2) 蒙络摇缀( )

  (3) 斗折蛇行( ) (4) 乃记之而去( )

  【小题2】用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1) 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  (2) 其岸势犬牙差互,不可知其源。

  【小题3】文章第二段主要写了什么内容?其作用是什么?(2分)

  【小题4】“境由心造”,“凄神寒骨,悄怆幽邃”表达了作者怎样的心情?作者为什么会产生这种心情?(2分)

  【小题5】为了发展永州旅游业,当地准备开发小石潭景点,结合课文,请你为该景点写一则50字左右的`简介。(3分)

  答案

  【小题1】(1) 以……为乐、感到快乐(意动用法) (2) 覆盖

  (3) 像蛇爬行那样弯曲 (4) 离开、离去(共4分)

  【小题2】(1) 潭中的鱼大约有一百多头,都好像在空中游动,什么依靠也没有。(2分)

  (2) 溪流两岸的形状像犬牙似的交错着,看不出溪水的源头在哪里。(2分)

  【小题3】观鱼或潭中鱼;衬托小石潭水的清澈透明。(2分)

  【小题4】表达了作者孤独忧伤的心情。因为作者参与朝廷政治革新失败被贬谪到永州,

  作者想到自己就像这风景秀丽却被埋没于荒山野岭的小石潭一样,虽有才华,虽想有所

  作为,却得不到赏识。(2分)

  【小题5】略。(要求,条理清楚,语言通顺,3分)

《小石潭记》阅读答案7

  阅读柳宗元的《小石潭记》,回答问题。

  ①从小丘西行二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为,为岸。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  ②潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,然不动;尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  ③潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  ④坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  1、请你联系上下文,解释下列划线的文言实词和文言虚词的意思。

  (1)斗折蛇行,明灭可见( )

  (2)如鸣佩环,心乐之( )

  (3)其岸势犬牙差互,不可知其源。( )

  (4)乃记之而去( )

  2、请你用现代汉语翻译下面的句子。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。

  _____________________________________________________________

  3、本文在写作上最突出的特色,是善于抓住景物的特点生动细致地加以描绘。如第②段对潭水的描写,整段文字没有一个“水“字,但没有一处不在写水。请你分析一下作者是从哪些角度写出潭水的特点的?

  参考答案:

  1、(1)像蛇爬行那样。(2)喜欢。(3)它的,指溪水的。(4)就。

  2、石潭里的鱼大约有一百来条,都好像在空中游动,什么依靠都没有似的`。

  3、从鱼的空游、阳光直射水底、鱼儿的影子落在潭底石头等角度写出水的清澈透明。

《小石潭记》阅读答案8

  阅读文言文《小石潭记》,回答文后问题。

  小石潭记

  柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕)忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。

  1. 解释加点字的意思。

  其岸势犬牙差互 差互:( )

  斗折蛇行 折:( )

  其境过 清:( )

  2.初见小石潭作者心情如何?写了潭边的哪些实景?

  3.写游鱼一节,极为细腻传神,游鱼表现出怎样的情态?“似与游者相乐”展示了怎样的境界?

  4.游览到最后,作者怡乐的心情起了变化,是什么心情?我们怎样理解?

  【参考答案】

  1. 互相交错 曲折 凄清,冷冷清清

  2.“心乐之”,心里很高兴。清澈的潭水、峥嵘的潭石、青翠交结的.潭树。

  3.自由自在,活泼天真。物我同一,乐而忘我,乐而忘形的境界。

  4.愁苦心情。萧森的景色,触发了作者内心的隐痛,以致终“以其境过清,不可久居”,由暂时的解脱而跌回到现实生活中来。

《小石潭记》阅读答案9

  阅读下列文字,回答问题:

  [甲]潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  (节选自柳宗元《小石潭记》)

  [乙]道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。两岸悉皆怪石,敧嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。

  [注] ①道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。合营溪:汇入营溪。 ③敧:倾斜。④嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。

  1、[甲]文第一段描写的内容是 ;[乙]文中描写溪水的语句是

  2、解释下面划线词在句中的意思。

  ①潭中鱼可百许头 可:

  ②以其境过清 清:

  ③南流数十步 南:

  ④不可名状 名:

  3、用现代汉语说说下面句子的意思。

  ①其岸势犬牙差互,不可知其源。

  ②佳木异竹,垂阴相映。

  4、面对美景,[甲] [乙]两文作者为什么会产生伤感和“怅然”的情绪?

  参考答案:

  1、(潭)水和(游)鱼 清流触石,洄悬激注

  2、①大约,大概 ②凄清,冷清清 ③向南 ④说出

  3、①那石岸的.形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。

  ②秀美的树木奇异的竹林,垂下的阴影相互掩映。

  4、小石潭周围凄清的环境以及小溪优美却无人赏爱的景色,触发了作者对自己境遇的感慨。

《小石潭记》阅读答案10

  阅读下面文言文,完成后面题目。(14分)

  【甲】小石潭记 柳宗元

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  【乙】右溪①记(节选) 元结

  道州②城西百余步,有小溪,南流数十步,合www.营溪③。两岸悉皆怪石,敧嵌④盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相映。此溪若在山野,则宜逸民退士⑤之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州⑥以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。乃疏凿芜秽,俾⑦为亭宇;植松与桂,兼之香草⑧,以裨形胜。为溪在州右,遂命之曰 “ 右溪 ” 。刻铭石上,彰示来者⑨。

  【注释】 ①右溪:道州(州治在今湖南省道县)城西的一条小溪,这里泉清石奇,草木葱郁,环境十分优美。元结任道州刺史时,又对它进行了一番修葺,并刻石铭文,取名右溪。②道州:今湖南省道县。唐时偏僻荒凉,元结曾在此为官。③合营溪:汇入营溪。 ④敧:倾斜。嵌:张开。⑤逸民退士:遁世隐居的人。⑥置州:设置州郡。⑦俾(bì):以便,准备。⑧兼之:并且在这里种植。 ⑨彰示:宣扬,告示。来者:后来的游者。

  26.下列各组加点词的意义和用法完全一样的一项是( )(2分)

  A. ① 潭西南而望 ②而置州以不可知其源。

  B. ① 以其境过清 ② 以中有足乐者

  C. ①乃记之而去。 ② 静者之林亭

  D. ①其岸势犬牙差互 ②安陵君其许寡人

  27.根据上文,解释下列加点词语的意思。(4分)

  (1)斗折蛇行( ) (2)以其境过清( )

  (3)两岸悉皆怪石( ) (4)不可名状( )

  28.用“/”给文中划线句子断句,划出两处。(2分)

  则宜逸民退士之所游处

  29.用现代汉语说说下面句子的意思。(2分)

  佳木异竹,垂阴相映。

  30.下列对短文的理解有误的一项是( )(2分)

  A.甲乙两文都表现了作者为排解内心的忧郁而寄情山水的心境。

  B.甲文中“从小丘西行百二十步……下见小潭”写了发现小石潭的经过,乙文中“乃疏凿芜秽……以裨形胜”写了整治右溪的经过。

  C.甲文第二段写出了水的清澈透明,乙文“清流触石,洄悬激注”写出了水流的湍急,两处都运用了正面描写和侧面描写相结合的写法。www.

  D. 甲乙两文所介绍的`“小石潭”和“右溪”有很多相似之处,如都地处荒僻,少有人来;都是以石为底、为岸;景色都很美等。

  31.两文都运用了借景抒情的写法:甲文借写小石潭的优美凄寒,表达了作者 的心境 ;乙文借描写右溪美好的景色却无人欣赏,表达作者 的悲伤。(2分)

《小石潭记》阅读答案11

  (甲)

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻为屿,为嵁为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶而远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  (节选自《小石潭记》)

  (乙)

  庄子与惠子游于濠梁之上。庄子曰:鯈鱼出游从容,是鱼之乐也。惠子曰:子非鱼,安知鱼之乐?庄子曰: 子非我,安知我不知鱼之乐?惠子曰:我非子,固不知子矣;子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!庄子曰:请循其本。子曰汝安知鱼乐云者,既已知吾知之而问我,我知之濠上也。

  (《庄子与惠子游于濠梁》)

  9.下列句子中,加点词的意义相同的一组是 (3分)

  A.潭中鱼可百许头 斗折蛇行,明灭可见

  B. 下见小潭,水尤清冽 以其境过清,不可久居

  C.皆若空游无所依 不知口体之奉不若人也

  D.天下缟素,今日是也 鯈鱼出游从容,是鱼之乐也

  10.下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是 (3分)

  A. 甲文以动静结合写鱼似与游者相乐,乙文以 出游从容体现鱼之乐,其用意都是借鱼乐来抒发作者愉悦的心情。

  B. 甲乙两文都写了人在游赏自然风景时的感受,但甲文侧重写景,寓情于景 。乙文则以景切入,重点在写人记事,刻画人物形象。

  C. 甲文的作者柳宗元和乙文中的庄子对外界的'认识都带有欣赏的态度,善于将主观的情意发挥到外物上来产生移情同感的作用。他们都具有艺术家的风貌。

  D. 甲乙两文都用了对比。甲文以作者先乐后忧的对比,表明作者融身自然美景的欢乐只是暂时的,凄苦才是他感情的主调。乙文以庄子和惠子认知态度的对比,反映了这对朋友因共同好辩而拥有的生活情趣。

  11.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)

  ⑴其岸势犬牙差互,不可知其源。

  ⑵子固非鱼也,子之不知鱼之乐全矣!

  参考答案:

  9.(3分)D

  10.(3分)A

  11.(4分)(评分说明:关键词有一个词没解释到位扣1分)

  (1)(2分)那石岸的形状象狗的牙齿那样相互交错,不能知道溪水的源头。(关键词:犬牙、差互)

  (2)(2分)你本来就不是鱼,你不知道鱼的快乐,这是可以完全确定的!(关键词:固、全)

《小石潭记》阅读答案12

  《小石潭记》一文,完成小题。(15分)

  从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清洌,全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为甚,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。

  潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;傲尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  【小题1】解释下列划线的词。(3分)

  (1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行,明灭可见( )

  (3)傲尔远逝( )

  【小题2】下列四组划线词意义和用法判断正确的一项是( )(2分)

  ①潭中鱼可百许头 不可久居

  ②皆若空游无所依 若有作奸奸犯科及为忠善者(《出师表》)

  ③以其境过清 以钱覆其口(《卖油翁》)

  ④乃记之而去 君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)A.①②③④四组全都不同 B.④相同,①②③不同 C.①②不同,③④相同D.①④相同,②③不同【小题3】翻译句子。(5分)

  (1)日光下澈,影布石上。

  (2)其岸势犬牙差互,不可知其源。

  【小题4】文中哪三个句子最能直接体现小石潭的主要特征?从发现小石潭到离开,作者对于小石潭有哪几种独特感受?(5分)

  答案

  【小题1】(1)大约,大概 (2)像北斗星那样(3)游

  【小题2】A

  【小题3】(1)(2分,其中“澈”“布”各0.5分)阳光直射到水底,鱼的影子映在石上。

  (2)(3分,其中“犬牙差互”各0.5分,补上省略部分1分)那岸上的地势像狗的牙齿那样互相交错,不能知道(潭水)的源头。

  【小题4】主要特征(3分,每点1分):水尤清洌(或:潭水清洌).全石以为底(或:全石为底),四面竹树环合(或:竹树环合)。作者的`感受(2分,每点1分)一方面是乐,一方面又凄清。这固然与作者的心境有着紧密联系,又是因小石潭的景引起的。

  解析

  【小题1】本题考查对文言实词的认知能力。结合具体的语境来理解即可,有时还要注意加点字的特殊用法。

  【小题2】本题考查对加点词意思和用法的理解能力。①潭中鱼可百许头 (大约) 不可久居(能够)②皆若空游无所依(好像) 若有作奸奸犯科及为忠善者(《出师表》)(如果)③以其境过清 (因为) 以钱覆其口(《卖油翁》)(用)④乃记之而去 (代词,代小石潭的景物 ) 君将哀而生之乎(《捕蛇者说》)(代词,代蒋氏)。经分析A为正确答案。

  【小题3】本题考查翻译文言句子的能力。翻译句子时注意关键字、语序,有时还要补出舍去的主语才行。

  【小题4】本题是一道综合题。先根据文章的内容来分析哪些句子最能体现“小石潭”的特征,然后根据文章中景物的变化来分析作者的独特感受即可。

《小石潭记》阅读答案13

  【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也 。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。

  (《醉翁亭记》)

  【乙】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

  潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。

  坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。

  (《小石潭记》)

  1.解释下面句中加点词。

  ⑴者胜 弈: ⑵而不知太守之其乐也 乐:

  ⑶皆若空游无所依:

  ⑷以其境过 清:

  2.翻译下面句子。

  ⑴苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。

  译文:

  ⑵日光下澈,影布石上,佁然不动。

  译文:

  3.下面说法有误的一项是( )

  A.甲文第一段主要描绘了滁州人民怡然自乐和众宾尽欢的情态,从侧面反映了滁州政治清明的景象。

  B.甲文第二段从“已而夕阳在山”到“游人去而禽鸟乐也”写了山林夕照全景。

  C.乙文第一段中“潭中鱼可百许头,皆若空游无 所依”这句话运用了比喻的修辞手法,写出了鱼儿在空中游动的景象。

  D.乙文第一段“似与游者相乐”一句描绘了游鱼自由闲适的神韵,也表现了作者此时喜悦的心情。

  4.乙文对鱼的描写静中有动,更显出环境的幽静。甲文也运用了动静结合手法来表现山林幽静的语句是“____________________”。(用文中的原句回答)

  5.甲乙两文作者都有被贬谪的经历,但两人又有着不同的胸怀意趣,请根据文意简要谈谈两人当时各自的心情。

  [参考答案]

  1.⑴弈:动词,下棋。

  ⑵乐:把……当做乐趣。

  ⑶依:依靠。

  ⑷清:凄清。

  2.⑴译文:(有一个)脸色苍老、头发花白,醉醺醺地坐在人群中间(的人),那是喝醉了的'太守。

  ⑵译文:阳光照到水底,鱼儿的影子映在水底的石上。(鱼)呆呆地不动。

  3.C

  4.树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。

  5.答:欧阳修通过描写醉翁亭的自然景色和太守宴游地场面,表现被贬后的旷达情怀和与民同乐的思想。

  柳宗元通过写小石潭及周围的景色,抒发了在寂寞中的悲凉、凄苦的情感,流露出对自由生活的向往之情。

《小石潭记》阅读答案14

  阅读下面的文字,完成小题。

  【甲】自渴。西南行不能百步,得石渠。民桥其上。有采幽幽然,其鸣乍大乍细。渠之广,或咫尺,或掊足,其长可十许步。其流抵走石,伏出其下。逾石而往有石泓,昌蒲被之,青藓环周。又折西行,旁陷岩石下,北堕小潭。潭幅员战百尺,清深多俢鱼。又北曲行圩-,睨若无穷,然卒入干渴,其侧皆诡石怪杰,奇卉美箭。,可列坐而庥4焉。风摇其巅,韵动崖谷,视之既静,其听始远;

  【乙】从小丘西行百二十步,隔堇竹,闻水声】.如鸣佩环=,心乐之。伐竹取道,下见小谭,水光清洌。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩,青树翠蔓,蒙络摇辍,参差披拂。

  【注释】。渴(he)地名,指袁家渴.。箭小竹。3麻(xiu),竹荫.

  小题1:解释下列句子中划线词的含义。(4分)

  (1)民桥其上() (2)逾石而往有石泓 ( )

  (3)北堕小谭( ) (4)卷石底以出( )

  小题2:下列各组句子中,划线词语的意义和用法相同的一组是( )。(2分)

  A有泉幽幽然 然胡不已乎

  B其侧皆诡石怪木 安陵君其许寡人

  C然卒入于渴 兴复汉室,还于旧都

  D自渴西南行不能百步 自非亭午夜分,不见曦月

  小题3:用现代汉语翻译下列句子。(4分)

  (1)其长可十许步。

  (2)风摇其巅,韵动崖谷。

  小题4:甲乙两段文字所描写的水,各有什么特点?请简要概括。(2分)

  参考答案:

  小题1:搭桥,架桥 越过,经过 落入弯曲,翻卷

  小题1:C

  小题1:它的长度大约十来步。山风吹动树梢,悦耳的声音响动山谷。

  小题1:甲文:清澈幽深,鸣声多变。乙文:谭水清冽,水声悦耳。

  小题1:本题考查文言词语的意思,都是课内重点词语。

  (1)名词做动词,搭桥,架桥。(2)越过,经过。(3)落入,流入。(4)弯曲,翻卷

  小题2:C、介词,到。A、形容词词尾,……的样子/转折连词,然而。B、代词,指代“渴”/助词,表祈使。D、介词,从/连词,如果。

  小题3:(1)可:大约。许:上下。(各一分)

  (2)其巅:指树木、花草、翠竹的`枝梢。韵:措风吹动草木的声音。

  小题4:甲文:清澈幽深,鸣声多变。乙文:谭水清冽,水声悦耳。(甲文乙文中水的特点答对,各得1分。共2分。意思对即可)

《小石潭记》阅读答案15

  [甲]自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多 趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。” 《三峡》

  [乙] 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 《小石潭记》

  [丙]朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 《早发白帝城》

  (注:①唐肃宗乾元二年(759)春天,李白因永王璘案,流放夜郎,取道四川赴贬地。行至 白帝城,忽闻赦书,旋即放舟东下江陵,写下此诗。)

  【小题1】解释下列划线的词语。(4分)

  (1) 虽乘奔御风 (2) 潭中鱼可百许头

  (3) 其岸势犬牙差互 (4)以其境过清

  【小题2】翻译下列句子。(4分)

  ⑴ 春冬之时,则素湍绿潭 ,回清倒影。

  ⑵ 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。

  【小题3】《早发白帝城》和《三峡》,同样写猿声,其作用有何不同?(4分)

  【小题4】[甲][乙]文中划线句子都描写了水,分别突出了水的什么特点?描写方法上有何相似的地方?(3分)

  【小题5】下面句中分别流露出作者怎样的思想感情?(2分)

  ⑴ 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。

  ⑵ 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。

  答案

  【小题1】(1)即使(2)大约(3)像狗的牙齿一样(4)因为

  【小题2】(1)在春冬两个季节,雪白的急流,回旋着清波,碧绿的潭水,倒影着各种景物的.影子。

  (2)向小石潭的西南方看去,溪水像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒前行,时隐时现。

  【小题3】《早发白帝城》用猿声衬托行船的快和作者的心情,《三峡》用猿声带哀转久绝表现峡谷 幽长的特点,渲染了秋天三峡的萧瑟气氛。

  【小题4】[甲]文中句子写出三峡水流湍急、水势险恶的特点。[乙]文中突出了小石潭的清澈。

  间接描写(或侧面描写)

  【小题5】(1)从字里行间流露出轻松喜悦之情。

  (2)流露出作者内心孤寂、凄凉、压抑、忧伤的思想感情。

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