初中说明文阅读答案

时间:2024-10-01 16:24:17 阅读答案 我要投稿

初中说明文阅读答案

  人的一生能交多少朋友

初中说明文阅读答案

  ①许多人都希望一生能交更多的朋友。但是科学研究表明,人类的好友圈子不是想有多大就有多大,因为人的交友能力是有极限的。

  ②罗宾·邓巴是牛津大学研究认知与进化的人类学家。1992年,他根据自己对灵长类的研究结果提出了著名的“社会脑假说”。假说认为,与其他动物相比,灵长类似乎选择了一条特异独行的演化策略:呆在一个相对稳定的种群中彼此协助。而在这种共同生活的过程中,灵长类个体需要与种群内的每个其他个体建立起某种长期的“社交关系”。而负责处理复杂与抽象思维的新大脑皮质在整个大脑中所占的比例越大,个体能处理的“稳定人际关系”就越多,于是平均种群就越庞大。邓巴一共收集了38种灵长类的数据,狒狒的平均种群大小不过50上下,这意味着狒狒的新大脑皮质只足以让它维持50个互动频的“猴脉”。

  ③而人类的种群大小则是多少呢?邓巴估算的结果是148。这就是著名的“邓巴数”:1万多年前的新石器时代农业村平均人数约150。1086年,征服者威廉一世统计出的英格兰村落平均居民数——约150。邓巴先前的研究显示,人的大脑新皮质大小有限,提供的认知能力只能使一个人维持与大约150人的稳定人际关系。也就是说,人的好友圈子不会超过150人,对于超过这个数量的人,人们顶多能记住一些人的相貌和名字,但对对方的了解却极为有限,也无法通过自身努力来促进双方关系。

  ④通过社交网站能扩大社交范围吗?2008年,Facebook(社交网络服务网站)统计了用户平均的朋友数—你猜是多少,130上下,依然十分靠近邓巴数。可见虽然科技日新月异,我们的新大脑皮质倒没有随之飞跃发展。

  (有删改)

  1.第②段中加点词“相对”有何表达效果?(2分)

  2.第③段中划线句子用了什么说明方法?有何作用?(2分)

  参考答案:

  1.(2分)“相对”,指非绝对的,准确地表达了灵长类的演化环境的稳定是与其他动物相比的结果,而非绝对稳定的种群,符合实际情况(1分)。体现了说明文语言的准确性。(1分)

  2.(2分)运用举例子、列数字的说明方法(1分),列举了威廉一世统计的英格兰村民平均数,具体准确地印证了“邓巴数”的数值,使说明更有说服力。(1分)

【初中说明文阅读答案】相关文章:

绿色经济阅读答案说明文阅读11-05

《侏儒眼镜猴》初中说明文阅读题及答案10-04

说明文《鸟巢》阅读答案08-27

说明文《蛙》阅读答案10-26

说明文《燕子》的阅读答案03-10

说明文莺阅读答案11-10

《长城》说明文阅读及答案10-20

《植物知道些什么》初中说明文阅读题及答案09-27

说明文《银杏》阅读练习及答案07-02

《模拟地核》说明文阅读及答案09-13