羊吃草的启示阅读答案

时间:2024-06-03 10:25:58 阅读答案 我要投稿
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羊吃草的启示阅读答案

  在日常学习和工作生活中,我们或多或少都会接触到阅读答案,阅读答案可以有效帮助我们巩固所学知识。你知道什么样的阅读答案才算得上好阅读答案吗?下面是小编整理的羊吃草的启示阅读答案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

羊吃草的启示阅读答案

  羊吃草的启示阅读答案 篇1

  我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。

  太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢快。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴巴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了;嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。

  羊吃草,实在有趣,如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的`坡地吗?同学们在校学习是否专心致志、珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

  我不止一次观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好?

  1.联系上下文解释词语。

  一丝不苟:_________________________

  2.写出“聚精会神”的两个近义词。

  _____________ _____________

  3.用____在短文中标出一个过渡句。

  4.《羊吃草的启示》记叙了羊聚精会神吃草的样子,告诉我们:一个人如果具备了___________的精神,就什么事情都能做好。

  参考答案:

  1.形容办事认真,连最细微的地方也不马虎。

  2.专心致志、目不转睛

  3.羊吃草,实在有趣,如果每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!

  4.一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠

  羊吃草的启示阅读答案 篇2

  阅读短文,回答问题。羊吃草的启示

  我家后面有一片绿茵茵的坡地,那是我小时候放羊的地方。

  太阳隐去了羞得红通通的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最怡人的时刻。羊吃草,要数这时最欢了。瞧,它们那副聚精会神的样子,真好像世界上再没有什么事可以使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的“土香草”被留下了,嫩芽一根一根被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中趴下来“反刍”,胃里尚未消化的草根、草茎,这时,又被送到口中进行着第二次、第三次……咀嚼。

  羊吃草,实在有趣。要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校,不正是这一片绿草如茵的坡地吗?同学们在学校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清“嫩芽”和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的.精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”“草茎”,同学们是否善于经常“反刍”,反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

  1.照样子写词语。

  绿茵茵 __________ __________ __________ __________

  2.把词语补充完整。

  五( )缤纷 专心( )志 聚精( )神 一( )不苟

  3.根据意思写出短文中的词语。

  (1)永远不感到疲乏困倦。( )

  (2)集中精力,专心做一件事。( )

  4.将画线句子改为陈述句。

  _________________________________________________________

  5.用“______”画出文中具体描写羊怎样吃草的句子。

  6.读完这篇短文后,你受到了什么启示?

  _________________________________________________________

  _________________________________________________________

  参考答案:

  1.毛茸茸 亮晶晶 金灿灿

  2.彩 致 会 丝

  3.(1)永不倦怠(2)专心致志

  4.我们的学校,正是这一片绿草如茵的坡地。

  5.它们把小嘴儿贴在草上……是那样永不倦怠地嚼着……

  6.要珍惜大好时光,要分清是非。在学习上要有一丝不苟、永不倦怠的精神,对学习中不理解的问题要反复琢磨,力求弄懂、弄透。

  (答案不唯一,意思对即可)

  羊吃草的启示阅读答案 篇3

  我家后面有一片绿茵茵的草地,那是我小时候放羊的地方。

  夏天的傍晚是羊吃草吃得最欢的时候,瞧,那聚精会神的样子,真好像世界上没有事能使它分心似的。它把嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的.“土香草”被留下了,鲜嫩的青草一根接一根地被扯断了送进嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,永不怠倦地咀嚼着。几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

  羊吃草实在有趣,可是要每个小孩子都能从中吸取教益,那该多好呀!我们的学校不正像一片绿茵茵的草地吗?同学们在学校学习是否像羊吃草一样专心致志呢?对于我们周围的世界,分得清“土香草”和青草吗?特别是羊吃草那种不厌其烦,永不怠慢的精神,同学们做到没有呢?新的知识学完了,对那些不理解或消化不透的“草茎”“草根”是否经常“翻草”,反复咀嚼呢?

  我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次琢磨上面这些问题。要是我们在学习中能像羊吃草一样,那还有什么知识学不好呢?

  1、 根据意思在文中找出相应的词语填在空格里。(3分)

  (1) 形容注意力非常集中。( )

  (2) 不嫌麻烦。( )

  (3) 永远不知疲倦地努力工作。( )

  2、 用文中的句子解释羊吃草过后的“翻草”现象。(2分)

  答: 。

  3、 文章最后一句话属 句式。如果换一种说法使意思不变,该怎么说?(3分)

  答: 。

  4、 (4分)作者把“我们的学校”比作 。

  把同学们在学校的学习比作 。

  把“草茎”“草根”比作 。

  把“翻草”比作 。

  5、 作者讲要分得清“土香草”和青草,其实要我们分清的是什么?(2分)

  答: 。

  6、 你从“羊吃草”中得到的启示是:(4分)

  答: 。

  1、(1)聚精会神(2)不厌其烦(3)永不怠倦或永不怠慢

  2、胃里没有消化的草茎、草根,这时又被送入口中,进行第二次、第三次咀嚼。

  3、反问

  要是我们在学习中能像吃草一样,没有什么知识学不好的。

  4、作者把“我们的学校”比作 草地

  把同学们在学校的学习比作 羊吃草

  把“草茎”“草根”比作 不理解或消化不透的内容

  把“翻草”比作 温习巩固

  5、对我们学习有利和不利的因素。

  6、无论我们做什么事都要认认真真的,分得清是非好坏。

  羊吃草的启示阅读答案 篇4

  我家后面有一片绿茵茵的坡地,那就是我小时候放羊的地方。

  太阳隐去了羞得通红的大圆脸,偏南风吹来五彩缤纷的晚霞,这是夏天里最宜人的时刻。羊吃草,要算这时候最欢了。瞧它们那副聚精会神的样子,真好象世界上再没有什么事可使它们分心了。它们把小嘴贴在草上,鼻翼不停地动着,有毒的'“土香草”被留了下来;嫩芽一根接着一根被扯断了送到了嘴里。长长的羊嘴巴一歪一歪的,是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草,在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎,这时又被送进口中,进行着第二次、第三次……咀嚼。

  羊吃草,实在有趣,要是每个孩子都能从中吸取教益,那该多好啊!我们的学校不正是这片绿草如茵的地方吗?同学们在校学习是否专心致志,珍惜大好时光呢?对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗?特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦和永不倦怠的精神,同学们有没有做到呢?新的知识学完了,对于那些不理解或消化不透的“草根”、“草茎”,同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼,直到完全消化为止呢?

  我不止一次地观察过羊吃草,也不止一次地琢磨上面这些问题。要是我们在学习中像小羊吃草那样,那我们还有什么知识学不好呢?

  1、用“√”给加粗字选择正确的音节:(8分)

  缤纷(bīn bīng) 倦怠(juàn juǎn)

  草根(gēn gēng) 咀嚼(jiáo jué)

  2、此篇文章主要讲了什么内容?(12分)

  ____________________________________________________________________

  3、用“ ”画出文中的反问句。(10分)

  4、回答问题:(18分)

  ⑴ 羊吃草有趣在什么地方?

  __________________________________________________________________

  ⑵ 我们周围世界的“嫩芽”“土香草”各指什么?我们的理解或消化不透的“草根”“草茎”又是什么?

  ____________________________________________________________________

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