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燕子课文的阅读题答案
《燕子》是席慕容写的一篇散文。是对燕子的美好怀念,也是对自己童年时期的怀念。以下是小编整理的燕子课文的阅读题答案,欢迎查看,希望帮助到大家!
燕子课文的阅读题答案一
1.作者在文中记叙了两件事,请你各用一句话进行概括。
2.本文以“燕子”为题,但第一件事与燕子没有关系。作者这样写的原因是什么?
3.当“父亲”发现了自己的错误后“一连说了两个好可惜”,你认为“父亲”“可惜”什么?
4.文中划线的一段文字连用了四个问句,你认为这样写的作用是什么?
5.作者通过这两件事悟出了哪些道理?
6.联系作者生平,说说作者为什么“舍不得”“心中那一只小小的燕子”?
7.文中说:“天好蓝,风好柔,我抱着我的孩子,站在南国的阡陌上,注视着那一只黑色的'安静的飞鸟,心中充满了一种朦胧的欢喜和一种朦胧的悲伤。”请你仔细体会作者的思想感情,以作者的口吻写一段话,表达那种“朦胧的欢喜”和“朦胧的悲伤”。
答案:
1.①“父亲”把《送别》中的“长亭外”误听为“长城外”。 ②“我”把“乌秋”误认为“燕子”。
2.第一件事与第二件事性质相同,都属于“美丽的错误”;作者由第一件事自然地引出了第二件事。
3.可惜那首歌唱的不是自己的家乡,可惜自己感动了这么多年竟然是听错了。
4.表现了作者突然发现“燕子”的惊喜之情;同时也表现了作者心中对故乡深深的思念之情。
5.虽然有的时候,在人生的道路上,我们是应该面对所有的真相,可是,有的时候,我们实在也可以保有一些小小的美丽的错误,与人无害,与世无争,却能带给我们非常深沉的安慰的那一种错误。
6.作者从小就远离故乡,“燕子”早已成为故乡的一种象征,寄托着作者浓郁的思乡之情,所以作者无论如何也舍不得自己心中那一只小小的燕子。
7.示例:燕子啊,你可是从我遥远的故乡飞到了我的身旁?你的声声呢喃,可是故乡人托你带给我的问候?燕子啊,你可以自由自在地飞来飞去,什么时候我能够像你一样自由地飞回自己的家乡?
燕子课文的阅读题答案二
1.文章记叙了两个“美丽的错误”,请用自己的语言分别概括。
2.在作者看来,可以保有的“美丽的错误”应该具有怎样的特点?
3.文中画线语段中有一句与另外三句语气不连贯,请改写。
4.文中画线的“那个时候”是指①______________的时候,“那一刹那”是指②_________________的时候。
5.在现实生活中,与“美丽的错误”相类似的还有“善意的`谎言”,你认为这种“谎言”可以保有吗?说说你的理由。
答案:
1.①父亲误把“长亭外”听成了“长城外”,②我误把乌秋当作燕子,
2.于人无害,与世无争,却能带给人非常深沉的安慰。
3.这不就是我从来没有见过的燕子吗?
4.①我知道那鸟不是燕子而是乌秋②把那本书静静地合上,走出去。
5.略。
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