送东阳马生序西京杂记对比阅读答案
阅读下面【甲】【乙】两个文段,完成文后题目(10分)
【甲】余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
(<送东阳马生序>)
【已】 匡衡①,勤学而无烛。邻居有烛而不逮②,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。邑人大姓③文不识,家富多书,衡乃与④其佣作而不求偿。主人怪而问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之。”主人感叹,资给以书,遂成大学⑤。
(<西京杂记>)
【注释】①匡衡:西汉经学家,以说<诗)著称。曾位至丞相。 ②逮:到,及。 ③大姓:富户;大户人家。 ④与:帮助。 ⑤大学:很大的学问。
【小题1】解释下面句中加下划线词的意思。(2分)
(1)家贫,无从致书以观( ) (2)录毕,走送之( )
(3)同舍生皆被绮绣( ) (4)腰白玉之环( )
【小题2】用现代汉语翻译下面句子。(4分)
(1)以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。
(2)衡乃穿壁引其光,以书映光而读之。
【小题3】【甲】【乙】两文主人公的成才之路有哪些相同之处?(2分)
【小题4】你从中悟出怎样的道理?(2分)
答案
【小题1】(1)得到(2)跑(3)通“披”(4)腰佩’
【小题2】(1)因为我心中有自己的乐趣,不感到吃穿的享受不如别人了。
(2)匡衡就把墙壁凿了—个洞引来邻家的.光亮,让光亮照在书上来读。
【小题3】家贫且能勤奋刻苦读书。
【小题4】读书要不畏条件艰苦、学习应该勤奋努力刻苦、读书要虚心善学等,言之成强
解析【小题1】学生对教材中的文言文的重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题2】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题3】感知两篇短文内容,学生学会用自己的话理解和概括内容。
【小题4】学生通过感知文本内容,继而理解文本的中心主题及所阐述的哲理。
【送东阳马生序西京杂记对比阅读答案】相关文章:
《送东阳马生序》阅读答案(15篇)03-29
《送东阳马生序》阅读答案15篇03-28
送东阳马生序课文原文11-16
《送东阳马生序》的原文12-15
送东阳马生序课文讲解12-12
送东阳马生序原文及翻译注释11-26
欧阳修母亲画荻教子、《送东阳马生序》初中文言文阅读答案11-28
《送蔡元振序》阅读答案10-12
曾巩《送丁琰序》阅读答案11-29