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夏阅读练习及答案
在日复一日的学习、工作生活中，我们经常接触到阅读答案，阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考，有着不可或缺的作用。大家知道什么样的阅读答案才是规范的吗？以下是小编精心整理的夏阅读练习及答案，希望对大家有所帮助。
夏阅读练习及答案 篇1
夏天的色彩是金黄的。按绘画的观点，这大约有其中的道理。春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情；秋之色为热的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。夏正当春华秋实之间，自然应了这中性的黄色——收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的.旺季。你看，麦子刚刚割过，田间那挑着七八片绿叶的棉苗，那朝天举着喇叭筒的高粱、玉米，那在地上匍匐前进的瓜秧，无不迸发出旺盛的活力。这时她们已不是在春风微雨中细滋慢长，而是在暑气的蒸腾下，蓬蓬勃发，向秋的终点作着最后的冲刺。
1．写夏天，作者为什么要写到春色和秋色？
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2．作者在文章中曾有“他们肩上挑着夏秋两季”这样的话，上面的语段中也有表达差不多意思的句子，它们是
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3．文段中加粗的句子是什么意思？
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4．文段最后一句“向秋的终点作着最后的冲刺”该怎样理解？
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5．仿照文段中画线的句子，以“夏”或者“冬”为话题，再造一个句子。
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参考答案：
1．用“春色”和“秋色”来烘托夏天独有的“金黄”，从而写出了夏天色彩方面的特点。
2．“收获之已有而希望还未尽，正是一个承前启后、生命交替的旺季”
3．“收获之已有”指“麦子刚刚割过”，“希望还未尽”指“棉苗、高粱、玉米、瓜秧等还在生长”。
4．指庄稼等向着秋天这个终点冲击，趋向成熟。
5．“略”。
夏阅读练习及答案 篇2
①夏天到了。
②好像炉子上的一锅水在逐渐泛泡、冒气而终于沸腾一样，山坡上的细草长成了一片密密的厚发，林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛色长墙，轻飞曼舞的蜂蝶不见了，却换来了烦人的蝉儿潜在树叶间一声声地长鸣。火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚看，朴打着远处的山天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。金色主宰了世界的一切，热风浮动着，飘过田野，吹送着已熟透了的麦子的香味。那春天的灵秀之气经过半年的积蓄，这时已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾
③夏天的旋律是紧张的。人们的每一根神经都被绷紧。你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割；麦子上场了，又想着快打，快打。他们早起晚睡亦够苦了，半夜醒来还要听听窗纸，可是起了风；看看窗外，天空可是上了云。麦子打完了，该松一口气了，又得赶快去给秋苗追肥、浇水。“田间少闲月，五月人倍忙”，他们的肩上挑着夏秋两季。
④遗憾的'是，历代文人不知写了多少春花秋月，却极少有夏的影子。大概，春日融，秋波澹，而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里有闲情逸致的人，自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
（选自梁衡《夏感与秋思》，有测改）
17、通读全文，说说作者笔下的“夏”有哪些特点？（2分）
18、作者描写景物用词贴切，请赏析下面句子中加点的词。（2分
火红的太阳烘烤着一片金黄的大地，麦浪翻滚着，扑打着远处的山、天上的云，扑打着公路上的汽车，像海浪涌着一艘艘的舰船。
19、文中说，“而夏呢，总是浸在苦涩的汗水里”。结合文章内容，谈谈你对这句话的理解。（2分）
答案：
17．（2分）夏天的色彩是金黄的，（1分）夏天的旋律是紧张的。（1分）
18．（2分）“扑打”，动词，拍打的意思，连用两个“扑打”，生动形象地写出麦浪翻滚的气势；（1分）“涌”本指水浪翻涌，这里描写麦浪翻滚的动态美，准确生动。（1分）（意思相近即可）
19．（2分）夏天的农民是忙碌而辛劳的。（1分）他们既要忙于收割，又得赶快去给秋苗追肥、浇水，他们的肩上挑着夏秋两季。所以说，夏，“总是浸在苦涩的汗水里”。（1分）（意思相近即可）
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