《相见欢》阅读答案

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《相见欢》阅读答案

《相见欢》阅读答案1

  【原文】

《相见欢》阅读答案

  相见欢

  李煜

  无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

  剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头。

  【问题】

  21、“寂寞梧桐深院锁清秋”一句中“寂寞”“深”“锁”呼应了上句中的“【 】”字。作为亡国之君,词人在这首词表达了【 】之情。(2分)

  22、任选角度,赏析“剪不断,理还乱,是离愁”。(2分)

  【参考答案】

  21、独

  亡国之君的孤独寂寞

  22、采用了比喻的修辞手法,化抽象为具体,用“丝”来比喻“离愁”,别有一番新意。或:借丝的`无法剪断、无法理出头绪,表达作者内心愁思的纷繁和复杂。

《相见欢》阅读答案2

  相见欢 蔡松年

  九日种菊西岩,云根石缝,金葩玉蕊遍之。夜置酒前轩,花间列蜜炬,风泉悲鸣,炉香蓊于岩穴。故人陈公辅坐石横琴,萧然有尘外趣,要余作数语,使清音者度之。

  云闲晚溜①琅琅。泛炉香。一段斜川②松菊瘦而芳。

  人如鹄,琴如玉,月如霜。一曲清商③人物两相忘。

  [注] ①溜:水流。 ②斜川:晋陶渊明曾“与二三邻曲,同游斜川”并作诗记之。③清商:即商声,古时五音之一,其声凄清,故称“清商”。

  (1)这首词写景主要用了什么表现手法?所描绘的意境有什么特点?(2分)

  (2)你认为诗中的人物应是怎样的身份?请作出判断并简述理由。(4分)

  答案:(1)写景手法答“绘声绘色”“反衬(以动衬静)”“比喻”“白描”其中之一皆可。(1分)意境特点答“清”、“清静”、“凄清”、“宁静”皆可。(1分)

  (2)应是隐逸之士,或意趣高雅的隐逸者。(1分)理由至少有三:①词中的景物环境描写是隐逸者的典型生活环境; ②小序中提及交往的“故人陈公辅”“萧然有尘外趣”; ③写景中提及的`松菊以及注释中提及的陶渊明也暗示了人物的追求和身份。(3分)

《相见欢》阅读答案3

  阅读下面这首宋词,完成5~6题。

  相见欢

  朱敦儒①

  金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。 中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州②。

  【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因“靖康之难”南逃客居金陵之时。 ②扬州:当时为抗金前线。

  5.上片中“万里夕阳垂地大江流”一句描绘了怎样的景象?在全词中有什么作用?(5分)

  6.“中原乱,簪缨散,几时收”一句中“簪缨”用了什么修辞手法?指什么?此句抒发了作者什么样的思想感情?(5分)

  参考答案:

  5.景象:黄昏时分,万里大地都笼罩在苍茫的暮色中,滚滚长江水向东逝去,一派衰败的.景象3分。作用:一是象征南宋的国势日渐衰微;1分二是奠定全词苍凉感伤的情感基调。1分

  6.借代;(1分)代指达官贵人(注:簪和缨,古时达官贵人的冠饰,用来把冠固在头上)。(1分)“中原乱,簪缨散,几时收?”,作者忆及中原沦陷,士族南逃往事,抒发了沉痛之情;(1分)抒发了对收复河山的渴望(1分)与一时又难以收复的无奈(或担忧)之情。(1分)

《相见欢》阅读答案4

  一、默写

  二、练习

  1、本词作的作者是南唐亡国之君 ,史称 ,在中国词史上占有重要的地位,被称为

  2、这首小令是南唐李后主降宋后所写,借以表达他的 。其感情基调是 。

  3、文中点明伤情的地点是 ,时间是 ,季节是 。

  4、这首词上片描绘出一幅怎样的`景色?

  5、词中写景简练而有序: 一句是写仰望之景, 一句是俯视之景。

  6、月如钩是特定环境下的月景,在文中有什么表达作用?

  7、锁字是传神之笔,试赏析。

  8、剪不断,理还乱有什么表达效果?现在人们常用这一比喻,有什么新意?

  答案

  1、李煜 李后主 千古词帝

  2、亡国哀思 凄婉

  3、西楼台 夜晚 秋天

  4、深秋月夜庭院的清幽景色

  5、月如钩 寂寞梧桐深院锁清

  6、(1)从月的形状上看是残月,象征人事的缺憾,蕴寓着冷落凄清的感情;(2)从月所反映的时间上看,并非月圆团聚之时,为下文的离愁营造了气氛。

  7、人间秋色,无所不在,如何能锁住,这是词人以我观物,故物皆着我之色彩的印象,被锁者,非清秋也,是指人。

  8、暗用丝的千头万绪比喻离愁,以千丝万缕之无法剪断、无法理出头绪,形容愁思之纷繁难解。现在人们用这一比喻,形容人内心的烦乱,或形容某些事难以解决。

《相见欢》阅读答案5

  相见欢

  李煜

  无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。

  剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

  【阅读训练】

  一、

  (1)词中表明诗人离别之苦的句子?

  (2)词中表明诗人孤独寂寞的句子?

  (3)李煜的《相见欢》中用巧妙的比喻写“愁”的句子?

  (4)赏析下列两句词句。

  ①无言独上西楼,月如钩。

  ②剪不断,理还乱,是离愁。

  (5)词中写景简练而有序,写仰望之景的句子是?

  (6)“剪不断,理还乱”现在人们常用这一比喻来比喻什么?

  (7)“别是一般滋味在心头”,如何理解其中的“滋味”?

  二、

  (1)“无言独上西楼”句中“独”字表达了作者怎样的情感?

  (2)结合全词理解“别是一番滋味在心头”中“一番滋味”的具体含义。

  (3) “剪不断,理还乱,是离愁”表现了作者怎样的思想感情?(3分)

  (4)试从表现手法方面分析作者是怎样表现这种感情的?(2分)

  (5)词的上阙表现了作者什么样的情感?请结合上阙的内容进行分析。

  (6)词的下阙运用了什么修辞手法?请结合下阙内容分析运用这种修辞手法的好处。

  (7)这首词是写愁情的名篇,请写出词中所体现的两种愁。(2分)

  (8)你是如何理解“寂寞梧桐深院锁清秋”这句话的?(2分)

  (9)“锁“在记号中的意思是指()(2分)

  A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁

  (10)下面对《相见欢》一词的赏析不正确的一项是( )(2分)

  A.上阕定景,西楼、月色、梧桐、深院、清秋,画面冷寂。

  B.“寂寞梧桐深院锁清秋”一句,写栽着梧桐树的院落很寂静,渲染了清秋气氛。

  C.下阕转入抒怀,写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。

  D.全词将抽象的情感加以形象化,抒发了作者离乡去国之苦。

  (11)这首词表达了作者怎样的思想感情?

  【参考答案】

  一、

  (1)剪不断,理还乱,是离愁。

  (2)无言上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。

  (3)剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

  (4) ① “无言”而又“独上”,使人看到一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影。连月也不是圆月,而是残缺之月。这是仰望之景,天空之景,是使人愁上添愁的景。

  (4) ②以丝喻相思,以千丝万缕之无法剪断,无法理出头绪,形容愁思之纷繁和难解。

  (5)月如钩,写俯视之景的句子是:寂寞梧桐深院锁清秋。

  (6)比喻人内心的烦乱,或某些事物难以解决。

  (7) “滋味”是讲不出,说不清的极其复杂的真实感受,实是饱含辛酸,极其沉痛的伤心之语。

  二、

  (1)孤独寂寞

  (2)离愁别恨,亡国之愁。(3分,其中(1)题1分,(2)题2分,言之有理即可。)

  (3)故国之思、亡国之痛。

  (4)比喻和情景交融。

  (5)上阙写尽了作者的凄惋之情。“无言”者,并非无语可诉,而是无人共语。由作者“无言”、“独上”的滞重步履和凝重神情,可见其孤独之甚、哀愁之甚。一弯残月映照着作者的孑然一身,也映照着他视线难及的故国旧地,引起他多少遐想、多少回忆?俯视楼下,但见深院为萧飒秋色所笼罩。“寂寞梧桐深院锁清秋”,这里,“寂寞”者究竟是梧桐还是作者,已无法、也无须分辨,因为情与景已妙合无垠。

  (6)下阙运用了比喻和通感的修辞手法。“剪不断,理还乱,是离愁”一句,作者以麻丝喻离愁,将抽象的情感加以具象化。“别是一般滋味在心头”,此句运用味觉来写愁:这里的味道不是普通的酸甜苦辣,而是一种根植于作者的内心深处,无法驱散,历久弥深的.感觉;舌品不得,心感方知。作者不是将“愁”诉诸人们的味觉,而直接诉诸人们的心灵,读后使人自然地结合自身的体验而产生同感。

  (7)亡国之愁、妻离子散之愁等(2分)

  (8)此句写景喻人,寂寞的不是梧桐而是人,被锁的不是清秋也是人,写出了词人失去自由的囚禁生活的孤独凄凉。(2分)

  (9) C

  (10) C

  (11)作为亡国之君,词人用极其婉转而又无奈的笔调,表达了心中复杂而又不可言喻的愁苦与悲伤。此词所表现的则应当是他离乡去国的锥心怆痛

《相见欢》阅读答案6

  相见欢 李煜

  无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一般滋味在心头。

  (1)无言独上西楼句中独字表达了作者怎样的情感?

  ▲

  (2)结合全词理解别是一番滋味在心头中一番滋味的具体含义。

  ▲

  答案:10.(1)孤独寂寞(2)离愁别恨,亡国之愁。(3分,其中(1)题1分,(2)题2分,言之有理即可。)

  (3)锁在句中的意思是指( )(2分)

  A.锁头 B.金锁 C.锁住 D.开锁

  (4)下面对《相见欢》一词的`赏析不正确的一项是( )(2分)

  A.上阕写景,西楼、月色、梧桐、深院、清秋,画面冷寂。

  B.寂寞梧桐深院锁清秋一句,写栽着梧桐树的院落很寂静,渲染了清秋气氛。

  C.下阕转入抒怀,写出了作者隐忧生活中难以排遣的感情。

  D.全词将抽象的情感加以形象化,抒发了作者离乡去国之苦。

  答案:3. C 4.

  (5)这首词上片描绘出一幅怎样的景色?(1分)

  (6)这首词表达了作者怎样的思想感情?(2分)

  (5)深秋月夜庭院的清幽景色(意近即可)。(1分)

  (6)表达了作者作为亡国之君的哀之痛、思之切(意近即可,答成亡国哀思得全分)。(2分)

《相见欢》阅读答案7

  相见欢

  朱敦儒①

  金陵城上西楼,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。

  中原乱,簪缨散,几时收?试倩悲风吹泪过扬州。

  【注】①朱敦儒,洛阳人,南宋词人。本词写于词人因靖康之难南逃客居金陵之时。 ②倩:请,让。

  8. 词的上片是通过哪些景色描写来营造意境的?有何作用?请结合诗句简要分析。(5分)

  答:

  9. 著名抗金词人辛弃疾在《永遇乐 京口北固亭怀古》中写到四十三年,望中犹记,烽火扬州路,用以再现扬州烽火硝烟的场景。同样提及扬州,朱敦儒是如何抒发内心情感的.?请结合下片诗句作简要分析。(6分)

  答:

  8、词人独上金陵城楼,纵目远眺,寒秋凄清,夕阳低垂,江流无声,营造了一派山河残破、日薄西山的感伤意境,借景抒情,抒发了词人国破家亡的落魄心情。(写出景色2分,营造意境2分,作用1分)

  9、参考答案、

  ① 词的下阙运用了反问、比拟手法。

  ② 几时收诗人感叹什么时候才能收复失地;结尾一句,风本来没有感情,却在前面加一悲字,注入了浓厚的感情色彩。

  ③ 词人对北宋灭亡而南渡时的凄惨情景的回忆,表达了他渴望收复故土的爱国心和对南宋朝廷的不满情绪。(手法答出一个即可)

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