母亲河的自述阅读及答案

时间:2024-05-11 10:16:48 金磊 阅读答案 我要投稿
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母亲河的自述阅读及答案

  在学习、工作中,我们写阅读题就会用到阅读答案,阅读答案是教师进行阅卷打分时的参考,有着不可或缺的作用。你所了解的阅读答案是什么样的呢?以下是小编收集整理的母亲河的自述阅读及答案,希望能够帮助到大家。

母亲河的自述阅读及答案

  原文:

  我叫黄河,全长5464公里,生于10万年以前,我的源头在青海巴颜喀喇山,流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东九个省(区)。千百年来,我哺育着炎黄中华儿女,世界各地的炎黄子孙都把我认作民族的摇篮,称我母亲河。

  从前,人们总爱说跳进黄河洗不清,说的是我含的泥沙大。我每年要把16亿吨泥沙带走,淤在下游把河床担得老高,有人又叫我悬河。这些我都没有办法,大自然就是这样安排了我,几万年也都这样过来了。

  最近又有一句话说我跳进黄河洗不净,我听了很伤心。要是以前洗不清,澄澄泥沙就清了;现在洗不净,可事关我个人品质。不知道最近大伙到我那儿看了没有,我中游支流的汾河、渭河、洛河、新蟒河、沁河都脏得不得了,有的地方简直成为排污沟,脏东西超了好几倍,连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。

  前些年,我的水质都在三类以上,既能浇地,也能到机器里转转;现在好多河段的都不行了,就是放在池子里当景观用水,还有人提意见。别人对我说,从来没有见过我这样脏过。从三门峡以下到入海口,7个水质监测口,有6个说我脏。他们对我说,中下游很多城市的饮用水都从我这里取,为了让人们喝得放心,处理脏东西花了好多钱。

  我知道,今年这样脏,与缺水有很大关系。去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少的年份。而向我怀里排的脏水却是一天比一天多,10年间翻了一倍,现在一年有42亿吨,相当于我今年的来水的一半,过去叫一碗水,半碗泥,现在成了一碗水,关碗污,根本消化不了。

  可能有人问了,不是说不让往你那里排污吗?其实也有人管,但总有人偷偷地排,检查的人来了,少排点,检查的人一走,照排不误。管这种事的也不好办,有人总结得很形象,叫环保不下河,水利不上岸。更何况,还有一些不肖子孙说是当地挣钱重要,我干净的事往后放放。我听说,天津已经不用我了,我真羞愧。人们费老大劲修了引黄济津的水渠,我却帮不了他们的忙。要是再这样给我身上泼脏水,我这母亲河就变成臭水沟了。

  救救我吧!

  阅读题1: 

  1、仔细阅读全文,从母亲河的自述中,你获取了哪些主要信息?请回答。

  ⑴

  ⑵母亲河自述为何洗不清的原因(介绍黄河自古以来含泥沙量大的特点)。

  ⑶

  2、你能从文中发现造成黄河污染的主要原因吗?请谈谈你的理解。

  我的理解:⑴

  ⑵

  ⑶

  3、细心揣摩下列句子,回答括号中的问题。

  ⑴去年开始,我从来没有这样干渴,我一年的来水量比正常年份少了将近2/3,说是有实测记录以来来水最少的年份。(加点的短语能删掉吗?为什么?)

  ⑵连我周围的农民都嫌我臭,浇地时掩着鼻子干活。(请指出该句运用了什么表达方式,并说说它的表达效果。)

  4、阅读下面的三则材料,联系本文,写出你探究的结果。

  材料一:两千多年前,黄河只叫河,没有黄字。《诗经》中许多篇章都提到过。那时的黄河水还比较清亮。黄河上游及晋陕一带森林植被还比较多,水草丰茂,清澈秀丽。

  材料二:古人言黄河清,天下宁,黄河的治理,事关广大人民的生计。

  材料三:

  ⑴

  ⑵

  ⑶

  都是污染惹的祸

  参考答案:

  1、⑴介绍母亲河的来历。⑶自述为何洗不净(或介绍黄河污染严重。)

  2、⑴大量污水排入黄河;⑵缺水,来水量严重减少;⑶对污染管理不善。

  3、⑴不能。加点的短语是用实际检测的记录来说明来水是有史以来最少的年份,体现了科普作品语言的准确性、科学性。⑵描写,用生动形象的语言,说明黄河污染严重。

  4、⑴关注黄河,保护黄河,还黄河的本来面目。⑵治理黄河,让母亲河为人民造福。⑶污染生存环境,就是毁灭人类自己。 

  阅读题2:

  1、划去括号里不正确的读音。

  2、判断(正确的画“√”,错误的画“×”)

  (1)按音序查字法,“舒”字应查大写字母“S”,音节“shū”。( )

  (2)“凝”字按部首查字法,应查“冫”部,再查13画。( )

  “凝”字在“凝聚”一词中的意思是聚集、积聚。( )

  3、文章所记叙的事情发生的时间是( )

  A、我刚出生 B、我八岁时 C、出生后到七八岁间 D、出生后到三岁左右

  4、文章叙述的事情的起因是

  5、事情的经过是:妈妈为“我”求医求药,但没找到良医——

  ——妈妈用了一年半时间,把“我”脖子上的筋揉开了,我健康了。

  6、用“ ”在文中画出三处描写妈妈行动的句子。

  7、老医生对妈妈说的话对妈妈战胜顽疾起了什么作用?

  8、第1-5自然段中写了妈妈三次流泪。在这三个自然段中用“﹏﹏”画出有关妈妈三次流泪的语句。这三次泪分别为什么而流?你从妈妈的三次流泪中体会到了什么?

  “我”把这些泪水比喻成一条 的母亲河,由此可以体会到 __________。

  9、文章主旨是赞扬了( )

  A、母亲对孩子无私的爱 B、母亲坚强的意志和持之以恒的精神

  C、孩子对母亲深深的爱 D、母亲爱孩子,孩子也爱母亲

  10、展开合理想象,描述我病好了照的“标准相”是一幅怎样的照片。注意结合文章主旨展开想象。

  参考答案:

  1 略。

  2 略。

  3 A

  4 妈妈在生我时难产,由于实习医生没有经验竟使我成了“小歪脖”。

  5 妈妈不灰心在老医生的鼓励下每天坚持为我按摩脖子。

  7 老医生给了妈妈战胜顽疾的勇气和信心。

  8 第一次: 妈妈因为我成了“小歪脖”而流泪。体会到妈妈的伤心,难过。

  第二次:妈妈因为自己疼痛和我的病痛而流泪。体会到妈妈当时因我而自责痛苦。

  第三次:妈妈因为我成为健康的孩子而流泪。体会到妈妈当时无尽的喜悦与快乐更能体会到她的一片爱子之心。

  凝聚深深母爱 妈妈给了我江河般的母爱。

  9 A。

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