鱼我所欲也的重点词解释

时间:2024-09-04 13:44:32 鱼我所欲也 我要投稿
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鱼我所欲也的重点词解释

  《鱼我所欲也》一文中有很多的重点词,以下是小编整理的重点词和原文,供大家更好地理解这篇文章。

  鱼我所欲也重点词解释:

  1.欲:想要,喜欢 .所欲:想要的东西.

  2.熊掌:熊的脚掌,是极珍贵的食品.

  3.得兼:即“兼得”,同时获得.兼,同时进行几件事或据有几样东西.得:得到.

  4.舍鱼而取熊掌者也:取:选取.舍生而取义者也:取:求取.

  5.所欲有甚于生者,甚:超过,胜过 ; 于:比.

  6.苟得:苟且取得,这里是“苟且偷生”的意思.

  7.患:祸患,灾难.

  8.辟:通“避”,躲避.

  9.如使:假如,假使,下文“使”同义.

  10.凡可以得生者:一切可以得到生存的办法.者,……的办法.

  11.何不用也:什么手段不可以使用呢?

  12.由是则生而有不用也:通过这个办法获得生存手段而不用的人.是,指示代词,指某种办法

  13.非独:不单,不仅.独,只,仅仅.

  14.勿丧:不丢掉,不丧失.丧:丧失,丢失.

  15.箪:古代盛饭用的圆竹器.

  16.豆:古代一种食器,高足,上呈圆盘形.有木制,陶制等,用来盛肉或其它食品.

  17.呼尔而与之:意思是没有礼貌地吆喝着给人吃.尔:助词.《礼记·檀弓》记载,有一年齐国大饥荒,黔敖在路上施舍粥.有一个饥饿的人用衣袖遮面而来,黔敖吆喝着让他吃粥.他说,我就是不肯吃嗟来之食才落到这般地步的.这人始终拒绝侮辱性的施舍,后来饿死了.呼:吆喝、轻蔑地,对人不尊重.而,连词表修饰.

  18.蹴(cù)尔:踩踏食物的样子.蹴:用脚踢.

  19.不屑:因轻视而不肯接受.

  20.万钟则不辩礼义而受之:如果不辨别它是否合乎礼与义就接受高官厚禄.万钟,这里指高官厚禄.钟,古代的一种量器,六斛四斗为一钟.则,连词,却.辩,通“辨”,辨别.

  21.何加:有什么益处.加:好处

  22.奉:侍奉.

  23.所识穷乏者得我与:所认识的穷困贫苦的人感激我吗?.得,通“德”,恩惠,这里是感激的意思.与,通“欤”,语气助词,译为"吗".读"yú".得我:得于我,感激我的恩德.

  24.乡为身死而不受:从前(为了“礼义”),宁愿死也不接受(施舍).乡,通"向",原先,从前.

  25.已;停止,放弃.

  26.本心:天性,天良.

  27.是故:因此

  28.能:能够.

  29.行道之人:路上饥饿的行人

  一词多义

  1. 与 通“欤”,语气词 例句:所识穷乏者得我与 给 例句:呼尔而与之 2.而 连接两个动作,承接连词 例句:蹴尔而与之 转折连词,却 例句:由是则生而有不用也 3.于 比 例句:所欲有甚于生者 对于 例句:万钟于我何加焉 4.是 这种 例句:非独贤者有是心也 这种作法 例句:是亦不可以已乎 5.得 得到,拥有 例句:二者不可得兼 通“德”,感激 例句:所识穷乏者得我与 6.尔 助词 例句:呼尔而与之 代词,你 例句:与尔同销万古愁(李白《将进酒》) 7.为 为了 例句:乡为身死而不受 做 例句:今为宫室之美为之 8 之 人之所欲 定语中心语之间结构助词 的 皆有之 代词 它 文中指羞恶的本心 得之 代词 它 文中指一箪食一豆羹 与之 代词 它 文中指行道之人 乞人 受之 代词 它 文中指万钟的俸禄 为之 代词 它 文中指接受俸禄的行为 此之谓失其本心 结构助词 主谓之间取消句子独立性

  通假字

  1.“辟”通“避”,躲避.例句:故患有所不辟也 2.“辩”通“辨”,辨别.例句:万钟则不辩礼义而受之 3.“得”通“德”,恩惠,这里是感激的意思.例句:今为所识穷乏者得我而为之 4.“与”通“欤”,语气词.例句:所识穷乏者得我与 5.“乡”通“向”,从前.例句:乡为身死而不受

  古今异义

  1.可以 古:能够用来 今:能够 2.是 古:这 指示代词 今:判断动词 3.豆 古:古代盛食物的器具 今:豆子 4.钟 古:古代的量器 今:计时器具 5.加 古:益处 今:两个或两个以上的东西或数目合在一起

  特殊句式

  1.判断句 例句:鱼,我所欲也.“也”,判断句标志.译文:鱼,是我所喜爱的东西.2.省略句 例句:乡为身死而不受.“为”后面省略了介词的宾语“礼义”,“受”后面省略了宾语“施舍”,全句省略了主语“我”.译文:从前我为了“礼义”宁愿死也不接受施舍.

  词类活用

  名词作动词 得:恩惠,这里是感激的意思.例句:所识穷乏者得我与 动词作名词 生:可以获得生存的手段 例句:由是则生而有不用也

  《鱼我所欲也》原文:

  鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼(jiān),舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为(wéi)苟(gǒu)得也;死亦我所恶(wù),所恶(wù)有甚于死者,故患有所不辟(bì)也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶(wù)莫甚于死者,则凡可以辟(bì)患者何不为(wéi)也?由是则生而有不用也,由是则可以避(bì)患而有不为(wéi)也。是故所欲有甚于生者,所恶(wù)有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。

  一箪(dān)食(shí),一豆羹(gēng),得之则生,弗(fú)得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴(cù)尔而与之,乞人不屑(xiè)也。

  万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为(wèi)宫室之美,妻妾(qiè)之奉,所识穷乏者得(dé)我欤(yú)?乡(xiàng)为(wèi)身死而不受,今为(wèi)宫室之美为(wéi)之;乡为身死而不受,今为妻妾(qiè)之奉为(wéi)之;乡为身死而不受,今为(wèi)所识穷乏(fá)者得(dé)我而为(wéi)之;是亦不可以已乎?此之谓(wèi)失其本心。

  《鱼我所欲也》出处

  选自《孟子·告子上》(《十三经注疏》,中华书局1980年版),题目是编者加的。中心论点 “生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。”或者是“舍生取义。”解题:孟子主张人性是善的,他认为人生而具有恻隐之心、羞恶之心、辞让之心、是非之心 只要不使这些善心丧失,就在道德方面具备“仁义理智”

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