【精选】寓言作文合集8篇
在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的寓言作文8篇，欢迎大家分享。
寓言作文 篇1
一只小鸟长大了，鸟妈妈对小鸟说：“孩子，你已经长大了，该去外面走走了。”
“好的，妈妈!”小鸟回答道，“我去旅行了。”小鸟便踏上了旅途。
小鸟飞呀飞呀，感到口渴了，便想去小河里喝点水，他便飞到小河边。忽然，他闻到了一股恶臭，便问小河：“小河，你怎么这么臭啊?”小河说：“可恶的人类把饮料瓶、塑料袋等垃圾都扔在我这里，更可恶的是，他们还把污水全部倒在我这里……害得我这么臭!”说着说着，小河便哭起来了。小鸟摇摇头，继续往前飞。
飞呀飞呀，他感到累了，就想去森林里歇歇脚，他飞进森林，却发现只剩树爷爷和树哥哥了!小鸟大吃一惊，连忙问树爷爷和树哥哥：“树爷爷、树哥哥，上次我来到这里还是好好的，现在是怎么了?”树爷爷和树哥哥气愤地说：“可恶的人类每天都来我们这里砍树，害得小鸟们都飞走了，只剩我们俩了，我们过几天肯定也会被砍走的!”小鸟听了很伤心，心里想：我一定要让人们爱护大地妈妈的!
不一会儿，小鸟便想到了一个好办法，到阿拉斯仙女那里去求一枚保护丹，取出里面的粉，撒向人间!他便去问阿拉斯仙女：“能否给我一颗保护丹?”仙女说：“拿去吧!”于是，小鸟拿起保护丹，把保护丹掰成两瓣，倒在法宝中，保护粉很快就变成了保护风，保护风吹过地球上的'所有人，他们都变得爱保护大地妈妈了!你们瞧，伐木工人每砍一棵树就会种上十棵树苗，乱倒污水的工厂也再不会向小河倒污水了……
“人们终于懂得爱护大地妈妈了，我们终于重新拥有了美丽家园啦!”地球上所有的动、植们都大声地欢呼。
寓言作文 篇2
龟兔赛跑的主角是灰兔和乌龟，没想到兔子竟然败给了乌龟。
乌龟一边走回家，一边在唱歌。突然小乌龟想到胜利不能当饭吃。于是一直走，看见了邮局，“邮局的颜色和我的颜色一样，这份工作肯定很适合我”乌龟心想。
于是小乌龟走进邮局，看见袋鼠经理，问袋鼠经理：“能不能让我在这里工作？”袋鼠经理看了小乌龟说：“这不是跑赢兔子的小乌龟吗？”心想：如果让小乌龟来这里上班肯定很好。袋鼠经理聘用了小乌龟，袋鼠经理说：“明天你来上班吧。”
第二天小乌龟开始工作了，袋鼠经理说：“小乌龟，今天去给海鸟送信吧。”小乌龟心想：为什么要给我的死对头海鸟送信？真倒霉啊。小乌龟开始工作了，他慢慢地爬呀爬，本来一天送到的，小乌龟却用了十天才送到。海鸟很生气地说：“我要吃了你，还要投诉你！”小乌龟赶快跑掉了。心想：袋鼠经理会不会骂我？海鸟打电话说：“袋鼠经理，你的小乌龟太慢，我要的东西本来是一天送到，他却送了十天才送到。”等小乌龟回来说：“袋鼠经理，你会不会开除我？”袋鼠经理说：“不要怕，我不会开除你，再说海鸟也是你的死对头。”
第三天，小乌龟去给小熊送信，小熊家就在海的旁边。小乌龟心想：我会游泳，不如我游泳去吧。小乌龟跳进海里游到了小熊那去真的只用了半天的时间就送到了，小熊高兴地说：“不是吧，这么快就到了，一天的信你竟然半天就送到了。”小熊叫小乌龟把信给他，小乌龟连忙把信给小熊，小熊生气说：“信怎么是湿的，字看不清了。”小熊也要向经理投诉小乌龟，小乌龟伤心地走了。心想：我回去肯定会被开除的.。小乌龟于是走呀走，看见小鸡在水里，但他不会游泳，小乌龟看了急忙跳过去，把小鸡送上了岸边，刚好被鱼教练看见了说：“小乌龟，你干嘛垂头丧气啊？”小乌龟把送信的事说给小鱼听。小鱼说：“不如来我这吧，肯定能行的”。
于是小乌龟留下来教小鸡游泳，终于找到了一份适合自己的工作。
寓言作文 篇3
从前，大街外那口井里，住着两只青蛙，它们很想去看看井外的世界。
有一天，青蛙A对青蛙B说：小B，我们整天呆在这井里，很无聊的，不如我们找个机会跳出去吧!
好啊好啊!青蛙B表示赞同。小A在心里默默的想：以前听路过的的人说，外面有很大的太阳，而且经常会碰壁，并且会很久没有水喝，不如我就从这几个方面开始练习，为以后做准备。
而小B呢，他却在想：恩，看这个天气，离下一场暴雨还远，我先睡我的.觉，明天再练也不迟。
于是，第二天，小A早早起了床，按计划，它今天得先练习晒太阳。等太阳在井里落了户，它就跟随着太阳，不停地跑呀跳呀，等到了正午时分，它就站在太阳底下，暴晒两三个小时，等正午过了，它又在太阳下跑呀跳呀，可这怎么忍受得了?在正午时，小A晒得差点昏倒，可它一直坚持着，它对自己说：坚持呀!以后的太阳还会更辣，要挺住呀!终于等到了夜幕降临，它全身无力地回到房间时，碰上了小B，小B看到小A被晒黑的身体，先是一愣，接着哈哈大笑：哈哈哈哈，小A，你看看你，还是只青蛙吗，都成癞蛤蟆了!哈哈!小A不管哪么多，回去倒头就睡，为明天的练习保持体力。
一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，一个半月以后，小A练就了铜墙铁壁般的身体，而小B则养成了倒头之时今白天，醒来之时明晚上的习惯，它总是说：还早呢!
结果第二天，原本万里无云的天空，突然就下起了暴雨，井水很快涨满了井口，两只青蛙顺势跳出了井中。小B在水中游泳之际，看到小A用随身携带的叶子壶装水，小B嘲笑道：你这个笨蛋，装什么水啊，什么时候不能装啊，快过来玩吧!小A装好了水，也在一起游玩。结果一不小心，它们被水冲散了。
三天后，水退了，太阳也变得火辣起来，小A晒的太阳比这个还要火辣，所以它没什么感觉。而小B呢，身上火辣辣的，只好找一大片叶子盖在身上。第二天，它们往前走时，会不时地被摔倒有很多小石头。小A依旧没什么痛苦，小B却一直痛苦地呻吟着。第三天，小B渴得不行，而小A则津津有味地喝着装的雨水。第四天，小B想爬回井中，?s找不到路，只好四处找水源。另一边的小A则因超强的耐渴能力度过了这个难关，当上了森林副主管，而小B换了一个又一个的工作，却始终没定下来。
半年后，小A在外面安了家，小B则又回到了井底，如果小B也向小A那样练习，天知道它们是不是在同一个位子上呢?
寓言作文 篇4
在很久很久以前，有一个王国。一天，国王对他最宠信的大臣说：“你是我最信任的人，从今天起，你拥有至高无上的，生杀予夺的权力。”得到国王的认可后，大臣开始了自己的暴政。其它官员都不敢反抗，使王国里民不聊生。
一天，国王得了重病，一命呜呼了。大臣失去了信赖自己的'国王，被其他官员和民众杀死了。
这则寓言适用于那些依靠滥用权力的人。
寓言作文 篇5
在一个美丽的大森林里，住着许多小动物。米奇则住在一棵美丽的大树屋里。米奇是一个很喜欢旅游的，有一天他跟着旅游团又出去旅游了。
过了一段时间，他回到家时，发现家门口有许多的大石头。他坐在大石头边上冥思苦想起来：怎么会有这么多大石头呢？我离开家的时候门口连一颗小石子都没有，这些石头难道是天上掉下来的吗？还是有人放在这里的`呢？我应该怎么办呢？以我个人的能力是无法把这一块大石头搬走的，想着想着，他就想到了森林里不是有我好多好朋友吗？我可以去请我的‘大力士’朋友们来帮忙啊！于是他去请了大象、河马、犀牛…他们赶到米奇家的时候也感到很惊奇，“前几天我们路过的时候也没呀？”他们就马上行动起来这边撬一下，那边抬一下，犀牛用尖硬角把大石块钻碎，其他的动物们把这些石块搬到熊伯伯推来的翻斗车里，大象用长鼻子一卷就把石头搬到空地上。他们就这样你一块我一块，个个使出吃奶的劲等到太阳快要下山才搬完。搬完后，个个累得气喘吁吁，只见米奇从家里拿来了水果请大家吃，边对大家说：“谢谢大家，要不是你们的帮忙我今天还进不了家门呢！”“不用谢，我们都是朋友吗！你怎么这么客气呢！”‘大力士’们说。米奇为了表示感谢大家，他还请朋友们进他的树屋前的空地上去唱歌、跳舞、做游戏…这一天这些动物们感到非常快乐！
我觉得米奇是一个既爱动脑筋，又是人缘好的人。真值得我们学习哦！
寓言作文 篇6
在寒假里我读了许多书，像《海底两万里》、《城南旧事》、《白洋淀纪事》等。但唯独令我喜欢的书就是《伊索寓言》了，因为通过它我知道了许多道理。
《伊索寓言》中让我感触最深的故事就是《农夫与蛇》。
《农夫与蛇》讲的是这样一个故事：在一个寒冷的冬天，农夫看到了一条冻僵的蛇。出于怜悯之心，农于把蛇放进了自己的衣服里。过了一会儿，蛇在温暖中慢慢苏醒过来。蛇咬了农夫一口，不一会儿，农夫就死了。
读完这个故事我为农夫的结局而痛心，为蛇的凶残而愤怒。农夫明明是蛇的救命恩人，可是蛇为什么要咬自己的救命恩人呢？我又细细地想了想，终于想明白了，蛇咬人那是它的本能啊！农夫有爱心，而蛇无情啊！如果我是农夫，我就不会去救蛇，因为会有潜在的危险；哪果我是蛇，我就要去报恩，感谢那些帮助我的人。在我们的生活中有许多像蛇那样的人，他们的本性是改变不了的.，我们要有一双慧眼，我们可以有善心去帮助别人，但一定要看清楚他是朋友还是敌人，同时我们还要学会报答那些帮助过我们的人。
通过寒假读的书让我明白了太多的人生道理，书中就是一个小小的世界，在这个小小世界的指导下，我们的生活才会更加丰富多彩。同学们，一起来读书吧！
寓言作文 篇7
在年假中读过不少的书,单单感觉《伊索寓言》最都雅.书中的一个个小故事深深地吸引了我,每一个故事都有一段很深的原理,使我得益匪浅.
在《伊索寓言》中,几乎每一个故事都来自于糊口,大多以动物为主人公,极少部分以神或人做主人公.各个故事都富涵哲理,源于糊口却高于糊口.在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子以及狐狸》.
这则寓言的内容是:狐狸讥笑母狮子每胎只生一子,母狮子回应说:"然而是狮子!".这个故事虽然不长,但它带给我的启示却不小.它让我懂得了,事物不在多,而在于精.也就是说,夸姣的事物在质而不在量.
想的起来上小学时,有一次,教员安插了一项功课,要求把语文书第一单位的生字一个抄两遍.回到家,我就掀开功课,以最快的速度三下五除二地抄完了.抄完后,觉的第一单位的生字还比力少,便自作主张又把第二单位的生字抄完了.合上功课本,我就喜孜孜地等着第二天交上去后教员给我的表彰.可当功课本再次发下来,我的本子被教员用红笔写道:"写得不当真!",看着这几个红字,我心中很不平气:哼,多写了一点儿还要受攻讦,啥子意思嘛!
此刻,我大白了.就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的.学习也是一样,要是只是认识不清地为了完成功课而完成功课,心不在焉地学习,学那末多到头来照旧一无所得.
我认为,学习不在于学的'科目的多少,比如学绘画、学跳舞、学手小提琴,若你啥子都学,而啥子都浮在表面,不深切下去,这有啥子用呢?而要是精于一门,在一门上下功夫,在纯粹掌握了一门后再学另一门,也未始不成.或者,就专于一门.比如只研究数学,当一带单位的数学家;只研究音乐,当一名音乐家;或只研究科学,当一名科学家.做不论什么一件事都深切下去,功到天然成.
往后,不管学哪一门课程,我都要深切地去学,而不仅只是学一些肤浅的东西.如许,才算真正掌握了这门课程的知识.固然,那本《伊索寓言》我必然会好好地珍藏,它将使我终生得益.
寓言作文 篇8
丛林里，住着一只“神腿”小鹿。每次运动会上他都能拿第一名。这样使他变得越来越骄傲。这不，一年一度的动物运动会又开始了，“神腿”小鹿果然又得了第一名。这下子，他那神气劲儿就甭提了。整天逢人就讲：“我的腿最灵活！”
小猴和大象看烦了，决定教训一下这个“神腿”小鹿。一天，他俩在大象家聊起天来。“找个动物跟他比赛去，一定要比它跑得快。”大象说。“森林里没有比它快的`呀！”小猴边说边想。突然，他灵机一动，悄悄对大象说：“大象，咱们这样……”“绝！”大象说。
他们来到“神腿”小鹿家里，说：“‘神腿’小鹿，明天找个对手跟你比跑，怎么样？”“好啊。”“神腿”小鹿爽快地答应了。大象把消息传给了动物们。
第二天一早，森林里便热闹起来。小鹿来到“赛场”后，发现一只蜗牛站在路边。大象说：“这是小路的尽头，咱们看看谁先跑到另一个尽头，现在，各就各位……预备……砰！”发令枪响了，比赛开始了。
小鹿风似的冲出起跑线，飞速地在跑着。他看快到终点了，得意地想：“肯定我赢，大家一定会来捧场！”谁知蜗牛在终点大喊：“‘神腿’小鹿，你跑得太慢了！我等你好久了。”小猴说：“为蜗牛欢呼！”小动物都为蜗牛欢呼起来。“神腿”小鹿禁不住一怔，但又不服气地说：“蜗牛，我不服，咱们再比一场！”蜗牛也自信地说：“好！”
小猴拿起电话联系大象后说：“这场蜗牛胜，下一场决定胜负！各就各位……预备……跑！” 这次，小鹿闪电般地冲出起跑线，像离弦的箭一样飞奔着。不一会儿，他就跑了一大半儿了。可是结果仍然一样，蜗牛在终点大喊：“‘神腿’小鹿，我等你‘十万八千年’了！”“神腿”小鹿无话可说，输得心服口服，低着头，轻声说道：“我以后不叫‘神腿’小鹿了，我改名叫‘蜗牛’小鹿。”听了这些，大象会心地笑了。
猴子用了什么办法呢？原来他们找了两只一模一样的蜗牛。正因为他聪明绝顶，帮助“神腿”小鹿改掉了骄傲这个毛病。
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