读伊索寓言有感(15篇)
看完一本名著后，相信你心中会有不少感想，需要回过头来写一写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的读伊索寓言有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读伊索寓言有感1
读《伊索寓言》这本书，我深有感触。《伊索寓言》不愧是世界文学中一颗耀眼的明星，因为无论从哪方面来说，它都取得了很高的艺术成就。但从思想方面看，书中每个简短的故事背后所蕴藏着的深刻人生哲理无不指引着我们的人生。
其中有许多富有深刻道理的小故事，比如《两只青蛙》教导人们考虑问题要全面；《乌龟和老鹰》则告诉我们不可违背大自然的规律勉强做事；《驮着盐的驴》告诉我们不可以犯经验主义的错误……
在这许许多多的故事中，我印象最为深刻的是《蚊子和狮子》。这则寓言讲述的是一只蚊子自认为能战胜狮子，想和狮子较量一番，它吹起喇叭飞到狮子那里像狮子发起挑战。它冲到狮子的脸上，叮咬狮子的鼻子。狮子气的挥舞着利爪，反而把自己脸的抓破了，却依然抓不住小蚊子。到最后，狮子筋疲力尽只好认输要求停战。蚊子战胜了狮子，非常得意，它吹着小喇叭唱着歌，骄傲地在空中飞来飞去。突然，它粘到了蜘蛛网上，无论怎么挣扎都无法挣脱蜘蛛网，只能成了蜘蛛的美餐。在临死前。它悲叹着：“我战胜了强者，却被弱者所消灭。”这则寓言告诉我们骄傲是没有什么好下场的，有些人虽然击败过比自己强大的人，但也可能会被弱小的的人击败。所谓强中自有强中手，能人背后有能人。骄傲自满的人一定会得到惩罚，最终会落得像蚊子那样的悲惨下场。
不断反思自己，生活中的我何尝不是如此。我的数学成绩一直不是很稳定，有时候能考到全班第一，有时候却只有七八十分。过去我一直很困惑，找不到真正的原因。但读了这篇寓言后，我终于恍然大悟，这是骄傲自满的'缘故。每当考第一名时，我总是沾沾自喜，认为拿第一是如此的简单。所以，我不再像以前那样努力。上课注意力不集中，开小差，课间和同学打打闹闹，作业也是草草了事。这么一来，我的成绩就一落千丈，再也考不出好成绩了。
《伊索寓言》这本书真是让我受益匪浅。现在，我认识到了自己的缺陷和不足，在今后人生的道路中。我一定要改正骄傲的缺点，努力向他人学习优点，使我的人生光彩有力，更上一层楼！
读伊索寓言有感2
《伊索寓言》是古希腊著名寓言家伊索的作品，它有时像仙女的魔法让我受益匪浅，有时像哆啦A梦的魔法口袋，虽然小，但让我格外受益匪浅。
《鸟、兽和蝙蝠》让我看到了背叛者众叛亲离的下场;从《泉边的鹿》让我学会珍惜不起眼的东西;从《农夫的宝藏》让我明白了，真正的无价之宝是劳动.......
书中有许许多多的故事，但最让我难忘的.还是大家耳熟能详的《龟兔赛跑》。
这个寓言主要讲了一只兔子和乌龟赛跑的故事，森林里举行了一场兔子和乌龟的比赛，骄傲的兔子那里瞧得起慢悠悠的乌龟?兔子根本没把它当回事。哨声一响，比赛开始了，兔子像箭一样“搜”地一声飞了出去，一转眼就到了山顶。它看了看才走几步的乌龟，心想，乌龟那么慢，我就在这睡一会儿，它肯定到不了!于是兔子就在大树下睡着了。可乌龟却一点也不松懈，头顶着骄阳，一步一步地努力爬，虽然慢但它一刻也没有停。骄傲的小兔子醒来时，小乌龟已经站在第一名的奖台上，手里捧着小鹿姐姐送的花了。
这个故事告诉我们一个深刻的道理，做人不能自高自大，不要因为一件小小的成就就骄傲自满，正如谦虚使人进步，骄傲使人落后一样。我上课常常被老师夸奖，开始骄傲了作业也马虎了，复习时随便看看书就好了，根本没有用心，结果那次考试，我的成就非常不理想，只考了80多分。只有有一颗谦虚、上进的心，才能在人生的比赛中胜利。
《伊索寓言》真是本不可多得的好书啊!
读伊索寓言有感3
今天，我读了《伊索寓言》中一个题目叫“农夫和他的儿子们”的故事，读后，我深受启发。
故意的内容是这样的：一个农夫不久于人世了，他希望他的儿子能够像他那样辛勤劳作，于是他就想出了一个计谋。有一天，他把儿子们叫到床前，说道：“孩子们，我死后能够留给你们的一切，就是葡萄园里的那些财宝了。”几个儿子误以为农夫所说的是埋在地里的宝物，老人一死，他们就一个个拿起铁铲、锄头等工具把葡萄园翻了个遍，但是他们并没有找到财宝，而葡萄树却因此而生长繁茂，获得了很大的丰收，他们也得到了比他们付出的全部劳动更大的报酬。
读完这个故事，我知道了：只有付出了才会有回报，就会有所收获。每个人都应该有所付出，有所辛勤的付出，这样才能在学习、工作、事业上面有所成就。
记得有一次，我上完写字课来到婆婆家练习写字，一开始还信心满满的，可在写错几个字后，我就开始大发脾气，信心一下子就少了一半。撕了一张又一张练习纸。可是，我突然想到陈老师对我们说的一句话：“写错了不要紧，评分老师主要是看你主题写的怎么样，而不会一个字一个字的跟你慢慢看的。”于是我又开始细心的慢慢写，经过我的不懈努力，最终终于写成了一副完整的书法。这是我高兴极了。第二次上课前，我把练习交给陈老师，陈老师说：“这次写的.非常好，要继续努力！”我听了，比发了财还高兴哩！
还有一次，在增华阁作文考试前一段时间，我拼命的阅读书籍，积累资料、词句，为的就是能够在作文考试中取得好的成绩，超水平发挥。结果，果然不出所料，我在考前的努力还是没有白费，获得了一等奖的好成绩。这些可都与我的努力分不开啊！
我还记得，爱迪生说过：“天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。”这句话用在这里真是一点也不错。意思是说，天才出于勤奋，灵感只要一点点就够了，最重要的是自己要付出很大的努力，因为天才不是靠自己的天赋得来的。自己要勤奋才是成功最主要，最关键的地方。加油吧，努力吧，只有自己努力了，自己勤奋、刻苦了，才会获得成功，才会取得成功的。我们一定要付出自己的勤奋与刻苦，这样我们才能有所成就，成为对社会有用的人。一个不懂得付出，只会不劳而获的人是永远不会得到收获，有所成就的。
有付出就会有收获，与耕地写字其实没有太大的区别，都是一样的。关键就在于你付出了多少努力，付出了多少的汗水。付出的多，你的收获、成就就大；付出的少，你的收获、成就就小。与其付出的少收获小，还不如付出的多成就大呢！不知道你们会选哪一个呢？
读伊索寓言有感4
我爱读书，也读了很多书。读书让我开阔了眼界，获得了知识，读书也给我带来了许多快乐。现在我正在读的书是《伊索寓言》，我很喜欢。
《伊索寓言》诞生于两千多年前的古希腊，是世界上最古老，最有影响的寓言之一，也是全世界读者阅读率最高的文学作品之一，被誉为西方寓言的始祖。
这本书讲了很多故事，其中我最喜欢两个故事。第一个故事是欠债的雅典人，故事讲述了：在雅典，有一个欠债的人，债主三番五次地来向他催讨拖欠的债款，他总说没钱，请求延期，但债主并不答应。他迫不得已只好把家中仅有的.母猪赶出来与债主一起到市场上去卖。一个买主走上前来问这猪能不能生小猪崽。欠债的人回答说：“这头母猪不但能生小猪，而且它在土地女神节那天会生下些小母猪。“在雅典娜节那天会生下些小公猪？”买主听了这话大为惊奇。债主替欠债人解释说：“这毫不奇怪，因为它在酒神节还会生些小羊哩！”这个寓言说明：有些人为了满足自己的利益会信口雌黄，说些没有根据的事情；还有人为了自己的私利不惜为他人的谎言作伪证。
第二个故事是击水的渔夫，故事讲述了一个渔夫，准备在河里捕鱼，他用一张很大的网把河给拦了起来，然后坐在岸边等鱼自投罗网。可是，过了很久，他也没捕到几条鱼。渔夫又想了一个办法，他用麻绳拴住石块，将石块“扑通”，“扑通”地丢到河里，再提出来重新丢。因此，河水被弄得很浑，石头激起很大的浪花，把鱼群吓得仓皇逃窜，最后都钻进了他的网中。有人见了，指责他说：“你这样把河水弄浑，大家都没清水喝了！”渔夫回答：“要是不搅浑河水，我就捕不到鱼了！”这个寓言告诉我们：有些人和这个渔夫一样，为了自己的私利，不惜损害别人的利益，做损人利己的事情。
我喜欢《伊索寓言》，她教会了我许多道理。我要用这些道理来指导我的日常行为，做一个诚实、善良的人。
读伊索寓言有感5
我喜欢读文辞优美的散文，我还喜欢读情节生动的小说，但我更喜欢读寓意深刻的寓言。又是一堂妙趣横生的语文课，老师又带我们学习了一篇有趣的寓言故事，故事的题目叫《狐狸和葡萄》。听着老师娓娓道来，我获益匪浅。
故事的内容是这样的：葡萄架上垂下了几串成熟的葡萄，狐狸看见了，馋得口水直流，迫不及待地想吃到葡萄，它想尽了各种办法去够葡萄，但还是白费劲。它只好转身离开，它边走边回头说：“这些葡萄肯定是酸的，不好吃。”这个寓言讽刺了那些无能为力，做不成事却偏偏说的时机还没有成熟的人。
其实，生活中有许多像狐狸这样的人，他们做不好事的时候，常常会给自己找借口来安慰自己。一次我们上体育课时，老师让我们先解散，然后自己分组打球，我们高高兴兴地跑开了，这时有一组打乒乓球的人格外显眼，因为他们两人都只有三脚猫的功夫，其中最有趣的当然要数发球部分了，其中的.一人一手拿着球拍，像拿煮饭时用的铲子一样，手紧紧握着球拍，把球往地上一扔，对准弹起的球一托，呵，扑了个空，球还在旁边不紧不慢地往上跳着呢。他又用力一抽球，球“砰”的一声，消失得无影无踪，他看着对手说：“你快把球捡回……哎呦！好痛！”一看，原来球被他打到上面去了，又不偏不倚地落到他的头上。他气呼呼的说：“小小球儿，敢在这里撒野，信不信我现在就把你个小样儿给打碎。”他发了了一球又一球，但始终发不出去，他急得像热锅上的蚂蚁团团转，而他的对手却坐在椅子上看着他“表演”忍俊不禁。他最后找到了一个原因：“看样子是这球的弹力不好，我才够不着球的。”我们看了哑然失笑，自己球技不好还怪球的弹性不好，这不正像狐狸一样吃不到葡萄说葡萄酸吗。
其实，仔细想一想，在我们身边还有很多这样的人。例如，有同学字写得不好，却说钢笔出问题了；跳绳考试的时候，有位同学没有考及格，却说绳子太重晃不动；有同学数学没考好，却说老师的出题太难了；电脑课上有位同学没有认真听，完不成作业，却说自己的电脑出现了故障，没有了这个程序……
像这样做不成事却给自己找借口，用言语来安慰自己的人是永远不会成功的。因为他们都被困难给吓倒了，他们在困难面前退缩，止步不前了。如果我们遇到这些困难一定要客观冷静的对待，我们要想尽办法来解决它，这样我们才能成功。同学们，我们千万不能做狐狸正阳的人呀！
读伊索寓言有感6
怀着好奇和期待，我翻开了《伊索寓言》这本书，这里面的一个个含义深刻的小故事，让我受益匪浅。
这里面有些故事的道理是教我们如何做人，而有些则是叫我们如何认人。
下面的几则故事都让我记忆犹新。
《青蛙和老鼠》这个小故事，讲述了一只老鼠和一只青蛙都在想计谋把对方收为自己的囊中之物，它们想出了相同的.办法，却谁也无法赢过谁，最后两只动物都成为了老鹰的猎物。这则故事讲述的道理是：害人终害己，害人之心不可有。阴谋者自以为得到利益时，惩罚却悄然而至。
《老父亲的馈赠》讲述了一个老人将不久于人世，临死前他教会了他的三个儿子要团结，才能面对困难，不被困难击垮。在老父亲死后三个儿子团结一致面对了种种父亲留下的麻烦。随着他们富裕起来之后，兄弟之情是那么短暂，各自的利益使他们分离。在不知不觉中他们已经不再是一股绳，力量也没有那么强大了。道理很明确：人在困境中容易团结，但是却因富裕后产生过许多嫉妒和欲望是团结的力量慢慢减弱，最终毁坏了各自的利益。多为别人找想，少存一些自私的念头，这样的团结才会经久不衰。
读伊索寓言有感7
过了几天，富人就开始吃喝嫖堵，把钱财都花掉了。不过他死前却在神像里藏了很多金币。
他要死了，把儿子叫到身边，说：“你不要把神像卖掉，宁愿摔了也不要卖。”他的儿子以为父亲在说胡话，就没当回事。可他穷的不行了。家里只有这个神像值钱，就把他卖给了马夫。这个马夫把他放在家里。一年过去了，他仍然没有富裕起来。一气之下，马夫把神像摔了。这时，金币都出来了。他生气的说：“我尊敬你的时候，你却装模作样，我把你打碎了，你这时才知道来帮助我。”道理：想富裕，就要勤劳，用自己的双手和大脑去挣钱，才能富裕起来，不能靠别人。
还有一个故事——《驴和马》，古时候，有一个国家总是发生战争，所以，人们家里都要养一匹战马，准备在战争的时候骑。
一个年轻人，养了一匹非常好的'战马和一头很普通的驴，战马每天都吃的很好。而驴天天干重活不说，吃的也不如战马。驴不明白，就问马：你为什么吃的好，还不用干活？而我一天天却很累？”“我也不知道主人为什么要对我这么好，但我知道每一头驴都是要干重活的。”驴不说什么了。不几天，又要发起战争了。战场离这个年轻人家很近，年轻人骑着战马去打仗了。驴跑去看，他看见所有人都在打仗。这时候，他的主人被别人砍死了，马在他身边很难过。敌人看不过去，把马也砍死了。驴回到家，伤心极了，知道主人为什么对马这么好了，它也不计较了。
安逸的生活的背后是时时刻刻都会发生危险的，代价实在是太高了，而忙碌的生活，看似艰苦但却可以平安无事。
读伊索寓言有感8
《伊索寓言》在中国可能是最为普及的一部外国文学作品，它自十六世纪末十七世纪初传入我国以来，一直受到我国广大读者的欢迎，特别是它在青少年的.思想道德品质的培养和教育方面所产生的启迪作用，一直受到人们的肯定和重视。
我曾读过一篇《伊索寓言》题目叫《蚊子和狮子》。它讲的是一只蚊子飞到狮子旁边说：“我不怕你。”狮子一听，生气极了，蚊子又说：“如果你愿意跟我比试，你就来打我呀!”说完，蚊子吹着喇叭冲向狮子。狮子一看，连忙伸起爪子在脸上乱抓乱怕，也没抓到蚊子，蚊子战胜了狮子，吹着喇叭飞走了。
刚飞过一棵大树旁，不料被蜘蛛网给粘住了。就在临死的时候，蚊子哭泣地说：“我战胜了一些强大的动物，却死在了微不足道的蜘蛛手里。”
读了这个故事，我的心情久久不能平静。一个人不论取得多大成就，都不能骄傲自大，否则就会像蚊子一样。
读伊索寓言有感9
《伊索寓言》里有这样一个故事：山鹰与狐狸互相结为好友，鹰断了炊便偷走了小狐狸，最后，狐狸也把鹰的孩子全部吃了。
狐狸为什么要把鹰的孩子们全部吃掉呢？那是因为鹰曾经把狐狸的孩子吃掉了，狐狸很悲痛，所以就把鹰的孩子给吃掉了。
你害了别人，别人就会害你，害别人就是害自己。
在我们的生活中，也有很多这样的人，那个人就是小金。有一次，小金他看见别人呜呜地哭，有许多人安慰他，问他情况。小金这家伙，又要去别人伤口上撒把盐了。这家伙，整天就知道骂别人、嘲笑别人。他对着那位在哭的同学说：哭得好，哭得妙，哭得哇哇叫。说完，还做了个鬼脸。哇！哇——那位同学哭得更猛了。这件事情被别的同学见到了。有的`狠狠地瞪了他一眼，有的皱着眉头，拍拍他的背，露出很可怕的样子说：小少爷，你又欺负别人啦！小金这个家伙，自称是少爷。有的说：下次再来一次，非告诉老师不可。小金又做了个鬼脸就走了。哎呀呀，这家伙，怎么不负责任，拍拍屁股就走啦！大家都生气了。
有一次，那位同学来报仇了。趁他不在，那位同学把小金的书本弄得乱七八糟的。小金是个告状精，本来想告诉老师，可一想，是自己先错的，就不管了。
你害了别人，别人就会害回你。千万不要害别人。因为害别人就是害自己。
读伊索寓言有感10
因为老师倡导暑假里购买些课外书看，于是我迫不及待买来了心仪已久的《伊索寓言》一书。
因为我喜欢书中的一些故事，所以我对这本书进行了深入地阅读。书中的故事真是令我受益匪浅、茅塞顿开，例如：《磨工、儿子和驴子》《乌龟和兔子》《驮盐的驴》《生搬硬套》等等。
《磨工、儿子和驴子》讲的是磨工和他儿子去买一头驴子，一路上遭到很多人的议论。人们先是建议他们抬着驴子走，后又要儿子骑在驴上，然后磨工骑在驴上，或者两个人都骑在驴上，或者谁都不骑。但无论怎么走，大家都议论纷纷，他们也被非议一通。这个卖驴的.故事告诉我们：“真正愚蠢的是自己没有主见”。
《生搬硬套》这个故事讲的是：有一户人家的妻子看到别人遭到丈夫的夸奖，自己也想被夸奖，于是就生搬硬套去学别人的套路，可是却没遭好。这个故事告诉我们“生搬硬套还不如不学”。
书是我的老师，让我足不出户就能知道远方的事情。它更是我的朋友，每当我无聊的时候，它就会跟我讲一些故事，启迪我的智慧，让我感到生活是那么有趣。它还教导我去做很多有益的事情，教我怎样去做一个好人。
书，我的好朋友，给我的暑假增添了色彩，陪我度过了一个美好的暑假，让我不再烦恼，不再忧伤。
读伊索寓言有感11
我今天读了伊索寓言，感触很大，虽很幼稚，但也使我懂得了做人的道理。
看《两个口袋》的故事讲普罗米修斯创造了人，又在他们每人脖子上挂了两只口袋，一只装别人的缺点，另一只装自己的。他把那只装别人缺点的口袋挂在胸前，另一只则挂在背后。因此人们总是能够很快地看见别人的缺点，而自己的却总看不见。，我明白了人要看一看自己的短处，然后把它改正，看别人要看别人的长处，看别人短处是，要反省一下自己有没有这个毛病，如果只看别人短处，不看别人的长处，或只看自己的长处，不看自己的短处，就会退步。我小时候就有这么一个例子，我小时候上4年级时，有一次考试很差，我发现有很多与我实力相当人都没考好，便暗自想，反正有和我实力相当比我考得还差呢。后来就这么想，越想，成绩越差，从前3名退步到了13、14名，我才醒悟过来，原来我眼里看到的都是别人的差成绩，没看别人的好成绩，只看别人的缺点，不看别人的优点，才会考这么差，从此以后，我就向第一名的人看齐、学习，成绩果真提高得很快。
《乌龟和老鹰》讲通过一只乌龟非要让老鹰教它学飞翔，结果从高空中落下来从而摔死的`经过，我明白了做什么事都要有天赋，或有这这方面的能力，才能把这件事干好，没有这方的能力而去干这件事的人，往往会不仅做不成这件事，还要损失很大。我就有这么个例子。我小的时候，妈妈教我学钢琴，我人很不安静，十分活泼，还坐不住，学一会儿钢琴就要休息一下，钢琴老师说我没这弹钢琴的天赋，我不听，坚持学，结果浪费了三年的时间，却没学会什么东西。
这就是我读伊索寓言的感想、体会。
读伊索寓言有感12
在寒假，我读了《伊索寓言》这一本书。
这本书中有许多神奇、有趣的故事，像《狐狸和仙鹤》《麻雀和兔子》 《狮子和青蛙》 《狐狸和刺猬》 《两个背包》 ……其中令我最深刻的故事是《龟兔赛跑》。
故事讲的.是春天到了，在洞穴里闷了一冬天的动物，一个个全出来了。他们都开心地玩了起来，玩得很开心，可时间一长，大家都玩腻了，有一只聪明的小猴在大树下贴了一张大海报上面写着：龟兔赛跑，大家快来看。大家看见了，都跑到了起点，小鹿编了一个花环，放到了小山顶的松树下代表这是终点，谁第一谁就会拿到花环，山羊大叔说到：“各就各位，预备，开始！”兔小弟飞快地跑到了半山腰，然后躺下来睡觉了，过了一大会儿龟大哥超过了兔小弟，快到终点了。大家当起了龟大哥的拉拉队，兔小弟被惊醒了，它拼命地向山顶跑去，可已经迟了，龟大哥戴上了花环，大家都想不到。
我通过这个故事，告诉我了：不能小看他人，只有踏踏实实、坚持不懈地做事情，才会获得成功。
读伊索寓言有感13
寒假里，老师布置我们读7本书，其中，我记忆最深的还是《伊索寓言》。
《伊索寓言》是一本非常有趣的书。它使我爱不释手。告诉了我，这本书原来是古希腊的一个奴隶编写的'，他知识渊博，聪明机智。叫伊索，生活在公元6世纪。告诉了我，其实寓言世界里有许多奥妙之处。我还知道了，每一个寓言故事的结尾，大都有一句精辟的话点明故事的寓意。在寓言故事里，有许多角色都是我们同学非常熟悉的，例如：狐狸、狼、驴子等。还有一些寓言，分别是：狐狸和葡萄、蝉和狐狸、谁的本领大……但我印象深刻的一个故事是：牧童和狼。这一个故事记叙了：一个放羊的牧童贪玩去欺骗在田里干活的农民，说了几声狼来了。农民就赶忙跑去看一下。第二次，狼真的来了，把他的羊全偷光光。牧童喊破了嗓子也没人跑过来，就这样农民都不理他。这个故事告诉我们：如果一贯说谎的人，即使在关键时刻说了真话，也没人相信。
读完了这本书，我的感受是：书里面一个个简短的小故事，却蕴藏生活中的大道理。我从中明白了生活中什么事情可以做，什么事情不可以做。还让我知道有的事情一旦做错了，就再也没办法挽回了。
读伊索寓言有感14
阅读课上，老师向我们介绍了一本好书——《伊索寓言》，相传是古希腊一位曾经是奴隶——伊索所著的，据说伊索因为有才华还被释放而获得了自由。也许是因为这一奇妙的原因，我开始看上了这本书。
看过之后，便不想丢下，《伊索寓言》真像是一座独特的桥梁，在这座桥梁上来回走几遍，我们既看见了五光十色的生活现象，又发现了生活的内在意义。读了它，可以让我们从一个个平凡的.短小故事中受到丰富的启迪，
我印象最深的当属《狐狸和山羊的故事》。它讲述的是掉在井里的狐狸哄骗山羊下井，然后踩着山羊背跳出了井底，却又扔下山羊自顾自走了的故事。它告诉人们：做好事也要看对象，以免上当受骗。也许大家看了都会说：现在哪去找这么傻的"山羊"呀？但是，我在现实生活中，还确实碰见了一回这么傻的"山羊".那次我去黄山旅游，车上突然有一个人说要换点零钱。刚开始全车的人没一个人理他。那个人说的声泪俱下的，直到说第三遍时候，才有一个人站了起来，说：我和你换吧！那人好像很激动，左一声大哥右一声大哥的。等到他俩换完钱，那个想换零钱的人便说他有点事儿，就匆匆忙忙的下了车。又过了一会儿，突然，只听那个换钱的人说："哎呀，这是假钱！" 只见他拿着那张百元大钞在阳光底下反复的照来照去，又用手指反复捏摸。然后，便一屁股坐在座位上说："我上当了，这钱我还要回去给孩子买新衣服呢，那家伙怎么这么缺德啊？"我一下子又想到狐狸和山羊的故事。诚然，人与人之间需要热心互助，相亲相爱，但是，我们也要擦亮慧眼，切勿让那些卑鄙小人亵渎了我们的善良。
《伊索寓言》的故事尽管看上去都是十分的短小精练，几乎只是像"流水账"一般的简洁 ,但是却留给我们读者不尽的思索……
读伊索寓言有感15
《伊索寓言》是一本很好的的书，有许多引人深思的故事。
其中的（宙斯与众神）引发了我的思考。
宙斯与普罗米修斯与雅典娜创造万物时，宙斯创造了牛，普罗米修斯创造了人，雅典娜创造了房子。他们选举莫摩斯来评判他们的傑作。莫摩斯却嫉妒他们的创造物，便说宙斯犯了错误，应该把牛的眼睛放在角上，让牛能看见撞到甚么地方。接着，他又说普罗米修斯也做错了，没有把人的心挂在体外，好让各人心里的所有想法都能表露出来，使坏人无法伪装。最后他说雅典娜应该把房屋装上轮子，若有坏人作邻居，便很容易搬迁。宙斯对莫摩斯无端的诽谤十分气愤，便把他轰出了奥林匹斯山。
这故事揭示世界上没有十全十美、完美无缺的.东西。
在现实生活中，每个人都有自己的优点与缺点，有些人他们一开始并没有十全十美，但是经过他们自身的努力，达到了十全十美。
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