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爱耳日教案

时间:2022-03-02 09:13:23 爱耳日教案 我要投稿

爱耳日教案

  为了确保活动能有条不紊地开展,往往需要预先进行活动方案制定工作,活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开,最终达到活动的目的或者意义。怎样写活动方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的2022年爱耳日教案(通用6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  爱耳日教案1

  一、活动目的

  1、通过“爱耳日”活动主题,让孩子了解保护听力的重要意义。

  2、通过与医生的互动,让家长、孩子了解定期检查身体的好处。

  3、通过医院爱耳日活动的宣传,让家长、孩子了解医院,提高知名度。

  二、活动时间

  xx年3月3日下午16:00—17:30

  三、活动对象

  xxxx会员

  四、活动人数

  60—80人

  五、活动地点

  xxxx中心东二层xxxx校内

  六、活动形式

  4、医生宣讲影响听力因素、保护听力措施。(20分钟)

  5、医生帮忙检查孩子的耳朵。(60分钟)

  6、咨询医生、疑难解答时间。(10分钟)

  七、活动准备与宣传

  7、医院可以准备宣传海报(听力保护措施),宣传册等宣传工具。

  8、医生自带一套检查设备。

  爱耳日教案2

  一、活动主题

  城乡联动,共同关注青少年听力健康——珍爱听力,快乐成长

  二、活动形式与措施

  1、开展“听力健康宣传咨询日”活动

  3月3日爱耳日当天,在幸福第二公寓门口举办“听力健康宣传咨询日”活动,组织我园诊疗部有关听觉、言语、语言康复专家、社区工作者和志愿者,通过现场咨询、科普知识展板、发放宣传材料等多种形式,向社区居民和过往群众宣传爱耳护耳的科学知识。

  2、举办“新概念学说话”家长培训班

  为了使更多的`聋儿家长能够掌握科学的训练方法,我园于20xx年1月12日至14日举办第11期“新概念学说话”家长培训班。我们邀请了华东师范大学黄昭鸣教授、刘巧云博士、万萍博士、卢红云硕士等著名的听觉、言语、语言康复专家参与授课和康复方法、方案指导。

  3、开展“用品用具优惠销售周”活动

  我园于20xx年3月1日至7日开展“用品用具优惠销售周”活动。活动期间,聋儿家长可获得软件8折,其它用品用具及图书9折的优惠。

  4、开展“康复评估及训练优惠周”活动

  我园于20xx年3月1日至7日开展“康复评估及训练优惠周”活动。活动期间,所有在诊疗部进行康复评估和训练的听觉、言语、语言障碍患者,均可获得评估及训练费用8折的优惠。

  三、宣传口号

  ——全社会共同关注青少年听力健康

  ——珍爱听力,快乐成长

  ——开展爱耳日活动,提高爱耳护耳意识

  ——做好防聋治聋工作,增强国民健康素质

  ——预防听力损伤和耳聋,人人享有健康听力

  ——扶残济困,救助贫困聋儿

  ——迎接首届国际听力障碍预防与康复会议的召开

  爱耳日教案3

  一、活动主题

  爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起

  二、活动内容

  2月28日上午9点,湖南省人民医院耳鼻喉科的专家、定王台街道社区卫生服务中心将和湖南教育电视台《有请名医》栏目一起来到社区,进行“全国爱耳日”健康宣教和义诊活动。部分患者助听器的赠送及佩戴讲解也会放在社区活动现场。(活动相关人员、电视台需8点到场)

  三、活动地点

  定王台街道丰泉古井社区2楼会议室

  四、活动环节

  第一项:湖南省人民医院耳鼻喉科专家讲座

  专家:肖旭平刘斌

  讲座内容:(请肖主任、刘主任确定)

  第二项:健康知识有奖问答

  1、共计20题。栏目出10道生活常识题,省人民医院耳鼻喉科专家出10道与耳朵有关的题。(请肖主任、刘主任确定)

  2、环节奖品由栏目提供,共计20份。奖品包内含:田七牙膏1支、郁美净1包、清风卫生纸1提(两筒装)。

  第三项:互动游戏

  待栏目确定

  第四项:助听器佩戴讲解暨助听器赠送仪式

  环节内容:请5名受赠者上台,主持人简单采访,然后专家赠予并进行佩戴讲解。

  五、活动场地要求

  舞台:专家讲台一个

  技术:音响、调音台、话筒、多媒体等

  六、其他事项

  1、定王台街道社区卫生服务中心做好组织工作

  2、卫生服中心和人民医院做好宣传海报、横幅、易拉宝等(尽可能提及“湖南教育电视台《有请名医》栏目)

  3、医院和社区搭建好义诊台(桌椅),如果条件允许,请另外给《有请名医》栏目准备一个宣传台(桌椅一套)。

  爱耳日教案4

  一、活动主题

  “防聋治聋精准服务”

  二、主办单

  桐庐县残疾人联合会

  协办单位:上海瑞金医院桐庐分院第一人民医院、杭州惠耳听力技术服务中心、声桥听力设备有限公司、桐庐友好医院、大润发超市、桐庐助残志愿服务队和相关协会等

  三、时间

  20xx年3月3日(星期五)上午9时整开始。

  四、地点

  桐庐县“大润发”超市迎春南路侧

  五、内容和方式

  现场宣传安全用耳、听力残疾康复救助项目等科普知识与政策法规宣传;宣传儿童听力健康相关科普知识;现场开展听力健康咨询与听力检测服务;开展听力残疾人免费义诊服务。

  六、任务落实:

  场地布置、引导服务、媒体宣传由大润发超市、县助残志愿服务队和县残联负责落实;

  残疾人免费义诊服务由上海瑞金医院桐庐分院耳鼻喉科负责落实;

  成年听力残疾人助听器适配与赠送由县残联和杭州惠耳听力技术服务中心人员落实;

  安全用耳与听力健康咨询宣传材料和服务人员由友好医院负责落实;

  听力残疾康复救助项目、儿童听力健康宣传资料和服务人员由县残联负责;

  服务对象组织发动由城南街道残联和桐君街道残联、聋人协会等共同帮助落实。

  爱耳日教案5

  “爱耳日”宣传教育活动历经xx年,对推进我县听力障碍预防与康复工作,提高人民群众爱耳、护耳意识,减少听力残疾的发生发挥了重要作用。根据杭州市残联印发的《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》要求,决定在全县范围内组织开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动,现将有关事项通知如下:

  一、活动主题

  “防聋治聋,精准服务”。

  二、时间安排

  20xx年3月3日县残联将开展宣传教育活动。各乡镇(街道)可自行安排活动时间。

  三、宣传重点

  贯彻落实《国家残疾预防行动计划(20xx—20xx年)》,大力宣传防控出生缺陷、发育障碍、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性与必要性,全面推进新生儿听力筛查;大力宣传实施残疾人精准康复服务的重大意义,推进听力残疾儿童康复救助,落实基本康复服务全覆盖的要求;大力宣传耳科及听力保健科学知识,增强人民爱耳护耳意识;广泛动员社会各界,全面营造关爱、帮助听力残疾人康复的社会氛围。

  四、活动要求

  (一)切实加强组织领导。各乡镇(街道)残联要高度重视,认真贯彻落实本通知要求。认真做好组织实施,确保宣传教育活动广泛、深入、扎实开展。

  (二)积极创新宣传形式。各乡镇(街道)要结合本地实际,积极创新宣传形式,充分发挥报刊、广播、电视、网络、短信、微信、微博等传播渠道的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息和听力残疾预防与康复知识;通过举办专题培训、讲座,发放科普资料,开展咨询、义诊等形式向公众普及听力残疾预防与康复知识;要深入学校、村(社区),组织好听力健康宣传工作;以“爱耳日”宣传教育活动为契机,继续举办“爱耳日”公益活会,加大防聋治聋工作力度,组织开展好听力残疾人精准康复服务活动。

  (三)及时做好活动总结。各乡镇(街道)残联要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理本乡镇(街道)宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片等资料的电子稿于20xx年3月10日前发送至县残联康复部。

  五、宣传口号

  ——防聋治聋,精准服务

  ——建立“早发现、早干预、早康复”一体化服务模式

  ——全面实施融合教育,帮助听障儿童回归主流社会

  ——实施听力残疾人精准康复,共建共享小康社会

  ——全社会共同关注听力残疾人

  ——普及爱耳意识,延缓听力减退

  ——精准的听力康复,聋人的天籁福音

  ——防聋重在科普,治聋重在科学

  ——防聋先行,治聋精准

  ——防聋治聋,贵在精准

  ——关注听障儿童全面康复

  ——提高听力残疾预防与康复意识,确保儿童听力健康

  ——健康聆听,幸福一生

  ——重视耳科保健,减少耳聋发生

  爱耳日教案6

  第xx次全国爱耳日宣传教育活动主题的确定,旨在大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声影响,保护听力健康。下面就将我院20xx年第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动计划如下:

  一、活动主题

  “减少噪声,保护听力

  二、时间安排

  20xx年3月3日,上午8:30—11:00下午1:30—4:30。

  三、宣传重点

  1、大力宣传噪声对听力健康的损害,提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;

  2、推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声,保护听力健康;

  3、关注工业企业、建筑施工、交通运输等噪声危害,加强噪声治理与听力保护。

  四、工作要求

  1、要结合辖区实际,积极创新宣传形式,采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。

  2、要充分发挥宣传单、电视、条幅、宣传板、宣传栏等大众传媒的作用,多渠道发布“爱耳日”活动消息,传播噪声对听力健康影响的知识;

  3、要采用举办专题讲座,组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测、咨询等便民服务活动有效结合;

  4、要重视针对青少年、老年人聚集的娱乐场所、学校、老年大学等进行噪声治理,加强减少噪声、健康用耳知识的普及教育;

  5、要继续做好听力残疾的康复工作。

  五、活动总结工作

  要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结。及时收集整理宣传教育活动情况,将活动总结及活动的相关图片、视频等资料汇报给上级部门及社区存档工作。

  爱耳日活动总结(通用10篇)

  精彩的活动已经告一段落了,我们一定都增加了不少生阅历,你会有什么样的总结呢?那么什么样的活动总结才合适呢?下面是小编为大家整理的爱耳日活动总结(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  爱耳日活动总结1

  在老师的大力支持下,学生的热情参与下,我们组成功参与展开了全国第七个“爱耳日”宣传教育活动。

  以“预防听力损失,共享动听世界”为主题,我小组于3月5日早上到岳王路社区进行免费听力检查、血压测量及听力知识免费咨询活动。现将具体数据公布如下:共有22人参与了本组纯音测听的测试,14女,8男,共4。3耳,其中极轻度1耳,轻度聋7耳,中度聋17耳,中重度聋12耳,中度聋5耳,极重度聋1耳。

  共有3人佩戴着助听器前来测试,在接受测试的人中,有5人曾配戴过助听器,但由于各种原因未继续使用。对这些人和可以使用助听器的,听力损失轻重的我们都进行了一一讲解,鼓励他们有条件的可以配戴助听器,并且积极适应助听器,不要因为暂时的不舒适就放弃。要用信心、耐心、恒心去创造自己的动听世界。在服务过程中,我们也发现有许多人是配戴着助听器来找我们的,据他们自诉助听器的效果与当初配戴大相径庭,年龄大了又不方便去调试,所以有部分人有了想放弃配戴的想法,这其实是助听器验配中心售后服务欠周到的缘故。如常此以往必将造成恶性循环,我们听力工作者应该竭尽所能让每个助听器用户使用时感到满意,主动的关心提问是日常工作中最缺少的。

  另外,由于对助听器认识很少,又没有听筒调试棒等基本工具,对前来希望调试助听器的用户我们无能为力。将来我们应多多学习助听器知识,多动手,多试听助听器,积累更多的知识再去社区服务,这样也许会更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这次的服务,我们深深地感到,不同地方的人对助听器的认识、对耳聋的认识程度差异很大,我们工作任重而道远。

  爱耳日活动总结2

  为进一步普及新生儿听力筛查,做好听力残疾预防与康复工作,极大地促进了我区听力残疾预防与康复工作,提高人民群众的爱耳、护耳意识、有效地减少了听力残疾的发生。按照市联部署,区残联紧紧围绕“康复从发现开始——大力推广新生儿听力筛查”这一主题,结合本地区实际,开展了一系列宣传教育活动。做了以下几方面工作。

  一、领导重视,精心组织。

  区残联认真贯彻落实市残联的文件精神要求,向乡镇、街道办下发了活动通知。要求各乡镇、街道办残联结合当地实际,开展宣传教育。

  二、部门配合,提高爱耳意识。

  区残联协调有关部门在“爱耳日”当天积极开展义诊活动,对新生儿及在校小学生进行了听力筛查,据统计参加本次筛查人数达180名(其中:新生儿18名);在区残联设宣传点,散发宣传单2000张,张贴大字块横幅标语12条、展板1个。利用乡村广播,发布“爱耳日”活动消息,传播听力障碍预防与康复相关知识。

  通过以上活动的开展,大力宣传和普及了新生儿听力健康的科学知识;加强了新生儿听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了“听力健康从早抓起——开展新生儿听力筛查”的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  爱耳日活动总结3

  “爱耳日”当天,为了更好的宣传和普及爱耳知识,提高学生的护耳意识。xx县一些校园开展了主题为“关注儿童听力健康”的宣传教育活动。

  针对当前学生耳机使用泛滥的问题,这次宣传活动的老师引用超多的数据、通俗易懂的案例,给同学们讲述了长期使用耳机所带来的危害。教育活动还围绕听力的重要性、噪音对听力的危害、怎样避免噪音、怎样科学地用耳和护耳等五个方面的问题,大力宣传和普及听力健康的科学知识,加强学生听力损伤与耳聋的防治、康复,提高学生爱耳护耳的意识,倡导“爱耳护耳,健康听力”——预防从初级耳科保健做起的理念。

  育英校园教师分享给大家:“此刻我们所接触的孩子都是一些属于青春期的孩子,青春期的孩子处在一个黄金发育时期,但是孩子都有一些不好的习惯,比如长期的借助于手机耳机听音乐,这个声音十分大,会对孩子的耳朵造成很大的影响,透过这节课给同学们宣传一下保护耳朵的一些基本知识,教会学生一些基本的保护耳朵的对策。”

  保健医生用谜语引导幼儿认识耳朵,用精美的课件将生涩难懂的耳朵构造编成“声音旅行记”,告诉幼儿不能把小的东西塞进耳朵,不用硬物挖耳朵,遇到雷声燃放鞭炮要张开嘴巴,捂住耳朵……

  保健老师的.讲解引发幼儿许多问题,xx小朋友说:“以前耳朵有嗡嗡嗡的声音,为什么阿”保健老师告诉她:春天天气干燥发生的耳鸣一般由于挑食,不吃水果,感冒引起的;成人耳鸣还有可能由于肝火过盛、佩戴耳机时间过长,熬夜所致。xx小朋友说:“这天我明白了许多保护耳朵的方法,要将这些方法回家告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶呢,让他们也学会保护自己的耳朵。”

  爱耳日活动总结4

  今年3月3日是全国“爱耳日”,为了开展好爱耳日活动,好力保乡残联按照上级部门的安排,结合我乡的实际状况开展活动如下:

  一、活动宣传主题:减少噪声保护听力。

  二、悬挂横幅“消除噪声,学会倾听,享受安静”。

  三、在好力保乡好力保村集中宣传,抑制噪音的产生,消除生源强度,让大家增强减少噪音,保护环境的意识;针对中小学生,宣传听mp3时要掌握“60—60”的原则;针对群众定期检查听力,发现“耳鸣”等听力问题要及时就医;多进食维生素b族和c丰富的食物。适当加强体育锻炼,持续情绪愉快。

  我乡大力宣传噪声对听力健康的损害,旨在提高居民对爱耳护耳必要性和重要性的认识。推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。

  爱耳日活动总结5

  在老师们的大力支持和学生们的热情参与下,我们小组成功地参加了xxxxxx

  以“预防听力损失,共享美好世界”为主题,我们小组于3月5日上午前往王越路社区进行免费听力检查、血压测量和听力知识免费咨询。具体数据公布如下:共有22人参加纯音测听试验,其中女性14人,男性8人,共43耳,其中轻度1耳,轻度7耳,中度17耳,中度12耳,中度5耳,重度1耳。

  共有3个人戴着助听器来测试。在接受测试的人中,有5人佩戴过助听器,但由于各种原因没有继续使用。我们对这些人和能使用助听器、重度听力损失的人逐一进行了解释,鼓励他们有条件佩戴助听器,积极适应助听器。不要因为一时的不适而放弃。我们要用自信、耐心、毅力去创造自己的美好世界。在服务过程中,我们也发现很多人带着助听器来找我们。根据他们的自我抱怨,助听器的效果和刚开始戴的效果差别很大,而且年纪大了,没法调试。所以有人就有了放弃佩戴的想法,其实是因为助听器验配中心售后服务不好。一如既往,会导致恶性循环。我们听力工作者应该尽最大努力让每个助听器用户在使用时感到满意。日常工作中最缺乏的是主动关心和质疑。

  另外,由于我们对助听器的了解很少,也没有耳机调试棒之类的基本工具,所以对于想要调试助听器的用户,我们无能为力。以后要多了解助听器,多动手,多听助听器,多积累知识再去社区服务,可能更有意义,增加成就感,扩大服务人群。通过这项服务,我们深切感受到各地人民对助听器和耳聋的认识有很大差异,我们在仁中工作任重道远。

  爱耳日活动总结6

  3月3日是全国“爱耳日”,当天下午,由西安市莲湖区残联、区教育局主办,西安市青年路小学承办的“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”知识讲座在青年路小学多功能教室举行。本次讲座请到了西安医学院附属医院的耳鼻喉科主治医生乔峰为100多名四年级学生生动讲解了打手机、戴耳塞、防噪音等危害耳健康的知识,并结合实际生活讲述了如何对耳朵进行爱护;在最后半小时的互动提问环节中,同学们积极踊跃地提问,乔医生对所提问题进行了耐心细致的解答。此次讲座在同学们热烈的掌声中圆满结束。

  通过本次讲座,使学生们掌握了日常保护听力的有关知识,加强了学生的爱耳意识,提高了学生们耳健康水平。同学们一致表示,通过学习有关知识,不仅自己要好好保护耳朵,还要向家人和社会进行宣传,让周围的人都明白保护耳朵的重要性。

  爱耳日活动总结7

  3月3日是全国爱耳日,为了大力宣传噪声对人们听力健康的损害,以提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的全面认识,推动广大群众养成健康用耳习惯,自觉减少噪声的影响,保护听力健康。文家中心小学组织了一系列活动,现将活动总结如下:

  一、3月2日,老师组织学生深入街道、社区组织爱耳护耳宣传活动,让社区居民了解如何保护耳朵的常识,提高了居民群众对爱耳护耳的认识,使居民群众更加珍爱生命,保护听力;

  二、组织学生收看养耳护耳的视频,让学生接受专家的远程指导;

  三、开设红领巾广播专题讲座,每天向学生宣传爱耳、护耳的小常识并且在学生中开展“爱耳护耳”知识竞赛。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护人们听力健康的科学知识,充实了学生听力健康科普知识,特别是了解了长时间佩戴耳机听音乐、看视频的危害,提高了爱耳护耳的意识。

  爱耳日活动总结8

  “爱耳日”当天,安庆师范大学特殊教育专业师生十余人参加了“让爱听到——安庆市儿童听力言语康复公益大讲堂”、听障义诊及相关知识的宣传活动。

  全体师生首先聆听了来自杭州聋儿康复中心邓永忠主任、惠耳国际听力学中心苏倩倩和医学博士郑海昌关于国际标准化儿童听力学诊断和干预、不同方法在听障儿童康复设备选配和调试、人工耳蜗和助听器双模式干预方法的公益讲座。之后,师生们在安庆市残联门口开展了公益咨询,免费对听障儿童进行听力学诊断提供就诊和康复意见,以及对家长进行相关家庭教育的指导。为了更好地宣传有关爱耳护耳的知识,安庆师范大学特殊教育专业学生在安庆市火车站及市区内进行“爱耳知识”宣传,分发宣传单页和讲解护耳、爱耳的基本知识。

  “爱耳日”活动的开展,提高了全民的爱耳、护耳意识,营造了理解、帮助和接纳听障人士的良好社会氛围,对安庆师范大学特殊教育专业学生来说,有助于他们将专业知识应用于实践,加深对特殊教育专业的了解和认识。

  爱耳日活动总结9

  根据上级工作要求,我镇开展了一系列宣传教育活动。活动开展深入扎实,得到了社会和公众的广泛关注及响应。具体总结如下:

  一、领导重视,精心组织

  此次爱耳日活动的主题,“爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起”。大力宣传听力残疾预防、发现、治疗及康复的相关知识不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯,减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高人们生活质量的重大意义。

  认真贯彻落科学发展观,严格按照上级有关部门的安排部署,精心组织,周密安排,积极做好相关文件的转发工作,保证了此次活动在全镇范围内全面深入得开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  二、形式多样、丰富多彩的开展活动。

  在爱耳日活动中,我们在街道、村进行了广泛、深入的宣传。在政府门前、街道等以横幅、标语等形式进行了宣传,发放宣传单600余张。收到了很好的效果。

  三、成效明显,意义深刻。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护居民听力健康的科学知识;加强了居民听力损伤与耳聋的防治、康复;提高了全民爱耳护耳的意识;倡导了"爱耳护耳,健康听力——预防从初级耳科保健做起"的理念;推动了防聋治聋工作的开展;同时,对于进一步动员全社会关爱听力与言语残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,构建社会主义和谐社会,也起到了积极的推进作用。

  爱耳日活动总结10

  根据县卫生主管部门工作要求,我院开展了一系列健康宣传咨询活动。活动开展深入扎实,得到了辖区内群众的广泛关注和支持。特制订工作总结如下:

  一、领导重视,精心组织。

  此次爱耳日活动我院领导高度重视,严格按照上级相关工作要求精心组织,周密安排,充分调动各方力量,保证了此次活动在整个辖区内全面深入开展;认真制定活动方案,保证了此次活动主题鲜明,措施具体,要求明确,宣传到位。

  二、开展内容丰富,形式多样的活动

  本次活动,结合辖区内实际情况,我们把村卫生室作为宣传的主阵地,还特别选择青西村为活动中心,会场设1个咨询台,悬挂横幅1条,摆放展板2块,大力进行宣传,吸引了大量群众前来围观。为了扩大宣传的范围,我院抽调人员深入到沣京工业园区、石油大学等人口密集区域,集中宣传,本次活动发放各类宣传资料共计800余张,其中爱耳类资料230余份,收到了很好的效果。

  三、开展耳聋病预防及新生儿听力筛查

  为了使此次活动办的更好,我院特抽调了中医科董利民大夫为群众讲解怎样预防耳聋和保护听力方面的知识,通过学习,提高了群众对爱耳护耳的认识。活动期间还为部分新出生的儿童做了听力筛查,达到对听障儿童早发现、早干预、早报告、早治疗的目的。

  四、成效明显,意义深刻。

  通过爱耳日各项活动的开展,大力宣传和普及了保护听力健康的科学知识;加强了广大群众爱耳护耳的意识;推动了防聋治聋工作的开展;同时呼吁全社会关心听障残疾人群,推动扶残助残良好社会风尚的形成,对于构建谐社会起到了积极的推进作用。

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