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班级卫生保健工作总结

时间:2022-09-20 10:57:50 班级卫生保健工作总结 我要投稿

班级卫生保健工作总结

  卫生保健其内容主要包括绪论、人类与环境、生活环境与健康、食物与健康、职业环境与健康、社会环境与健康。下面小编为大家带来班级卫生保健工作总结(精选19篇)供大家参考!

  班级卫生保健工作总结1

  本学期,我校卫生保健工作进一步加强了学校的卫生管理工作,培养学生形成良好的卫生习惯,促进学生健康发展。按着区保健所部署加强学校卫生管理;加强学校卫生软件网络化的进程;抓好常见病的防治工作;将防近视和防控秋季传染病工作放在首位,现将本学期工作总结如下:

  一、严抓传染病防控工作

  加强传染病的管理,建立健全防护体系,严格控制传染病在校内爆发流行,明确职责,落实到人。本学期学校继续按以往的要求,做好因病缺课登记、晨检、因病缺课追查登记和传染病报告等相关工作。仍实行网上报表,在每月的最后一天将当月统计结果填入因病缺课统计报表后,打印存档一份,并通过qq群上传报表。

  在预防传染病工作上学校利用广播、宣传报等形式使学生认识得到提高;学校每天都进行通风,坚持晨检,每周消毒一次,发现有传染病的班级,当天就进行了彻底消杀。通过以上努力,我校本学期传染病情况得到了控制。阶段性流感,在班任和保健教师的严格把关下得到控制。

  二、继续加强学生健康教育

  利用广播和相关节日对学生进行健康教育,充分利用好各班卫生员的宣传和监督作用。继续向学生进行保护视力,预防各种常见病的宣传教育,使学生懂得保护视力和预防各种常见病的重要性。还利用午休时间为患近视学生做近视矫治工作,只有两台矫治仪器,所以轮班矫治,效果比较好。利用广播向全校学生进行了“预防龋齿“的宣传教育。

  结合区保健所要求本学期我们在全校开展了眼保健操和读写姿势竞赛活动,由主管校长xxx、xx校长和保健教师三人组成评委到各班考核,通过此活动增强了学生眼保健操的准确性和爱眼护眼意识得到了提高。在一年级进行了良好习惯教育,包括读写姿势、眼操,使学生从小就养成良好的卫生习惯。还在一年级进行了流水洗手活动,本次活动首先由保健教师在两个一年级进行正确洗手方法的指导,然后进行比赛。通过本次活动,使学生懂得了正确洗手方法,从而有效把住了“病从口入”这一关。

  三、认真做好xx的摸底和接种的监督统计工作

  本学期在上级领导的指导下,我保健教师和班任教师积极配合,将xx摸底工作在3天内就顺利进行完,保健教师认真负责,积极督促学生去接种xx疫苗,使我校接种率达到了上级要求。

  四、积极进行常见病的防治工作

  在常见病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,本学期将预防近视的发生当作了重点来抓。教育学生从小养成良好的`卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

  班级卫生保健工作总结2

  本学期我校全面贯彻了《学校卫生工作条例》,以提高学生的身体素质和心理素质为目标,完成优化育人环境为基础,顺利地完成了工作计划和上级交给的各项工作任务,具体工作总结如下:

  一、做好体检工作

  继续每天坚持做好晨、午检工作,因病缺勤、追查及通风、消杀工作。发现传染病做到早发现,早隔离,早上报,早治疗。

  二、加强学校卫生工作的管理,加快微机网络建设

  以微机软件管理为重点工作,进一步巩固完善软件的使用,全面实施保健资料的微机化管理,提高工作效率,把全校学生体检情况都输入软件里。对每个学生进行了营养评价,并把每个学生体检情况及营养评价结果反馈给学生家长,使每个家长对孩子的身体情况有所了解,此项工作学生家长十分满意并写了满意的反馈。保健工作的微机化管理达到了满意的效果。做到每月按时报表及报告、基础档案的建立,做到了准确无误。

  三、认真抓好常见病的防治工作

  我校从本学期开始,把防近工作放在学校卫生保健工作的重点。认真落实上级部署的各项工作,制定了我校的近视眼防控方案、岗位职责。对我校学生视力问题进行了认真的调查和评价。在全校师生中举行了科学用眼知识竞赛。

  认真做好学生的视力检查统计工作,及时把学生视力情况向家长反馈。从小培养学生良好的卫生习惯,做到读写姿势要端正,经常利用晨会时间对学生进行用眼卫生“三要三不要”等知识教育。坚持做好眼保健操,每天二次,上下午各一次。做眼操时间,加强督促。组织值周生进行巡视,及时纠正不正确姿势,保证眼操的正确性和有效性。组织学校的眼保健操比赛,调动班主任和学生做眼保健操的积极性,使学生的眼保健操、读写姿势等等都有所提高。

  冬春季为流感、水痘、麻疹、手足口病等传染病的高发季节,我校在全体师生的共同努力下,积极做好了各项疾病的预防工作,有效地控制了传染病的发生。学生的防病意识有了进一步的提高。提高预防疾病的意识和能力,让学生了解xx病的传播途径和预防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施。

  四、其他工作

  积极配合疾控中心、地段的工作,做好疫苗接种和查验证工作,并在迎检中受到了好评。做好健康教育宣传工作。本学期健康教育板报宣传x次,广播宣传xx次,学生健康档案齐全。学校环境卫生每天早晨、中午进行检查,做好记载工作,每天进行公布。做到每一次检查都有记录,每周有总结。学期末及时向保健所上报了学生视力、因病缺课、学生传染病发病情况统计表等等。

  以上是本学期的我校卫生保健工作的总结,在今后的工作中我们要不断学习兄弟学校的先进的经验,为全面提高学生的身体素质和健康水平做出自己的贡献。

  班级卫生保健工作总结3

  时光飞逝,岁月如梭,本年度是我园艰苦奋斗的一年,也是成绩辉煌的一年。回顾这一年来的工作,我们全体教职员工在各级领导的关怀和指导下,团结一致,积极工作,保健工作取得了很好的成绩。本学期,我园在狠抓卫生保健常规管理的同时,收到了上级领导对我园保健工作的一致好评。为了更好地改进工作,提高保健工作质量,现将本学期工作总结如下:

  一、加强组织领导,健全各项制度

  一年来,我园按照国家教委、卫生部《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》和《江苏省托幼机构评审细则》的要求,加强科学管理,健全各项卫生保健制度,明确各自工作职责,实行分层管理模式。卫生保健工作由园长亲自抓,保健老师具体抓,检查督促教师、保育员、食堂营养员的卫生保健工作。各班卫生保健工作符合要求做到“三位一体”,共同提高保教质量。一些专业性强的卫生保健工作由保健老师亲自做,这样的网络管理为卫生保健工作奠定了组织管理基础。同时,又制订出幼儿一日生活作息制度、保育食堂后勤人员的职责、一日工作要求、一日工作流程以及细致的奖惩方案和月考核细则等。对幼儿园实行目标管理,做到管理制度健全,经济目标明确,岗位责任落实,定期进行检查评比考核,分发给每位保教员工。通过目标管理明确了每个人的工作目标和任务,广泛调动了保教人员的积极性。通过健全各项保健制度和全体保教人员的一致努力,我园工作屡创佳绩,进一步提高了保育质量。

  二、对照目标,认真制订并实施计划

  为进一步加强卫生保健工作的管理,认真贯彻有关卫生工作的法规制度,一开学,我园一方面根据《幼儿园卫生保健制度》要求和《无锡市幼儿园卫生工作管理规范》,另一方面又结合我园的实际情况和创“特等保健室”的具体细则和要求,对照江苏省卫生保健评估细则,认真详细地制订出切实可行的卫生保健计划,并对照计划认真实施,逐步落实到月周工作之中,实现了科学化、规范化、制度化的管理。同时又认真做好新生入园的体检工作,严格按照卫生部门的要求,接收了102名新生,体检率达100%,并及时做好健康分析、评价等统计、记录工作。还组织全园教职员工去县妇保所进行了身体的全面检查,全体教职员工体检都合格上岗。

  三、加强晨检工作,把好疾病防治关

  晨检,是把好幼儿入园的第一关。本学期特别加强了晨检工作,严格按照晨检要求每天做好“一摸、二问、三看、四查”工作,并给每位幼儿喷口腔喷漱液,做到无一漏喷。晨检中如发现传染病患儿或可疑者,由家长带到医院去确诊,或留园观察,对伤风感冒儿,可带药回班,由保育教师给予服药、并加以护理,做好全日观察记录。晨检后详细填写晨检记录,通过每天坚持对幼儿的晨检,不但使我园幼儿养成了爱清洁、讲卫生的习惯,也大大提高了幼儿的抗病能力,降低了常见病的发病率,控制了流行性疾病的发生,保证了集体儿童身体健康。在规范化晨检的同时,也重视了幼儿的礼貌教育。

  在疾病预防方面,我园除了根据不同季节,做好各种疾病的预防工作外,还定期向家长宣传有关健康知识。管理好体弱儿、肥胖儿与疾病矫治对象,并与家长联系,定期复查,做到疾病早预防、早发现、早治疗。本学期我们对全园幼儿进行了集体驱虫和龋齿治疗,驱虫率达100%、龋齿治疗率达96%。还积极配合医院、协助上级防疫部门做好各种接种工作,接种率达100%,控制预防了各种传染病在我园的流行。

  四、搞好环境卫生,做好卫生消毒工作

  为幼儿创造一个清洁美化的生活环境,是卫生保健工作的一个重要内容。我园经常保持洁净、优美的环境,环境卫生制度化,采取专人打扫和定班定点打扫结合的方法;室内卫生坚持做到每日一小扫,每周一大扫,实行定期和不定期抽查。还做到窗明桌净,无蚊蝇鼠害;勤开窗换气,保持室内空气清新,做好紫外线空气消毒等工作;与幼儿经常接触的物体表面常做到清洁消毒;室内地面每天拖洗1—2次,经常保持地面清洁;被褥、床单定期清洗、暴晒;幼儿玩具、图书定期清洗消毒、日光消毒等。各班通过强化教育,幼儿都能做到饭前、便后洗手,饭后漱口、擦嘴等,并保持手的清洁,养成了安静、愉快进餐的好习惯和良好的生活卫生习惯。

  另外,园内有各种制度和防病、安全防护及消毒隔离检疫等措施。在卫生消毒方面,各班的保育员和营养员对照卫生保健消毒制度,严格按顺序规范操作。定期与不定期的对保育员和营养员进行抽查,使每位保育员、营养员都能规范操作。我园还建立了一整套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,使我园幼儿健康活泼地成长。

  五、科学合理安排幼儿膳食,确保幼儿饮食卫生

  为了保证幼儿必需的营养和让其健康成长,我园十分重视卫生消毒和幼儿的营养保健,并注重合理安排好幼儿的膳食。一学期来,我园炊事员、保育员,能认真做好卫生消毒工作,并严格执行《食品卫生法》,厨房用具做到生进熟出、生熟分开;合理制订出幼儿的一日带量食谱,每周食谱做到对食物品种及数量细致配置,并注意做到色、香、味齐全,自制点心四次以上,让幼儿吃得开心,家长放心。这样,一方面增进了幼儿的食欲,另一方面保证了幼儿每日热量和营养素的供给,同时也保证了各种微量元素的摄入,控制了动物脂肪的吸收,做到计划膳食、平衡膳食。通过幼儿的膳食,我能认真做好每月一次的营养计算与评价分析工作,并根据计算结果,适当调节下周食谱。再针对厨房出现的问题,结合伙委会进行讨论,找出存在的不足和需改进的地方,提出合理化的建议与具体的实施办法,不断提高幼儿伙食的管理水平。并做到每周向家长公布幼儿食谱,每月向家长公布幼儿的膳食情况及伙食开支等。

  六、坚持政治业务学习,努力提高保育质量

  优质的卫生保健工作是确保幼儿身心健康和谐发展的首要保障。我园建有严格的卫生保健工作制度和完善的各岗位工作职责。工作中对照《江苏省卫生保健评估细则》逐项检查落实到位。每月组织后勤保育人员学习和召开保育工作会议,通过组织学习《保育员工作职责》《保育员工作规范》《一日活动保教细则》和《幼儿园清洁消毒常规》等,帮助她们明确工作职责和要求,规范工作行为,进一步增强了后勤工作人员的责任心和专业化水平,树立良好的服务意识,提高了保育质量。

  我园教职工有保教一体,保育在先的意识,卫生保健工作做到细致、规范、一丝不苟、一件不落,确保每位幼儿健康成长,真正符合特等保健室的标准。

  此外,在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,全体家长凭接送卡接送幼儿,园部同全体保教人员签定了安全教育责任书及消毒安全责任书,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识,还成立了安全检查小组,由保健老师、行政值班老师每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并做妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全,各班的消毒药品有专人保管,存放安全,标志醒目等。

  以上是我园本学年所做的工作,虽取得了较好的成绩,但这些都离不开园领导的关心和支持。以后,我们将继续努力工作,不断提高保健工作水平,为幼儿提供更好更优质的服务和环境,使我园卫生保健工作更上一层楼!

  班级卫生保健工作总结4

  本学期卫生保健工作在园领导的关心支持下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、 健康检查工作

  严格执行健康体检制度,本学期总共152名幼儿,新入园三十几名幼儿。抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,中途返回的幼儿,也要求其重新体检合格后才返园,入园体检率达100%。严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、 防病措施

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和甲型H1N1流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治,疾病矫治率达100%。

  三、 营养与膳食工作

  每周制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,每月张贴公布账目,做到多退少补。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、 卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,加强饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、 安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了两次“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品登记表”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到本班老师手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  六、卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、以园宣传窗、家教园地等,从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和甲型H1N1流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、其它工作

  认真钻研,大胆创新,经常向教学点中心园请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与大家意见一起把我园卫生保健工作做得更好。

  班级卫生保健工作总结5

  卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、我班幼儿的生活安排科学有序

  我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  二、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。

  入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。

  2、把好晨检关。

  班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。

  3、把好消毒关。

  根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。

  4、把好预防接种关。

  我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  四、严把安全关

  我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

  五、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  六、完成体格检查并进行评价。

  学期初完成全班幼儿体重的测量,对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。

  班级卫生保健工作总结6

  学期已接近尾声,我园的卫生保健工作造在卫生部门的正确指导系下,在教育局的关心和支持下,在全体教职工的大力支持配合,团结一致积极工作,使我园卫生保健工作有了很大进步。为了以后能更好地提高保健工作质量,现将本学期工作作以简单的总结:

  一、坚持保教并重

  开学初我园的卫生保健工作就纳入新了新的轨道,切实的把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,使我园的卫生保健工作以正常开展,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对起初的卫生保健计划,我园扎扎实实针对做到保教并重,以“保”为龙头开展多种形式的体育活动,各班根据年龄特点每天开展两小时的体育游戏活动。每次进餐前都要进行适当的活动,午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不舒、并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。

  二、严格做好晨检工作

  1、本学期坚持严把晨检关。我园严格按“一模、二看、三问、四查”来进行;并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,同时作为保健老师做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做好及时隔离与治疗,控制传染病菌的传播,把好安全的第一关卡。

  2、对患病而我们将随时进行观察,做好记录,按时喂药;及时了解班级幼儿的健康状况、协助班级共同做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。

  3、本学期,我园还积极配合卫生保健部门做好疾病的防治、预防工作,并认真组织幼儿体检,确保幼儿健康、快乐的成长。

  三、加强卫生消毒工作

  消毒应该是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的,我们全体教职工利用业务学习时间学习了《幼儿园卫生保健管理方法实施细则》。在学习中老师们深刻认识到:加强卫生保健管理提高保育质量是幼教工作首要任务。因此我们坚持卫生消毒以及隔离制度,对于毛巾、水杯、玩具、教具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一杯一巾制,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天早上打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,每周紫外线消毒1-2次{时间为半小时};床单被褥做到每月清洗一次、被人每周晒一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一打扫,早晚各小扫或拖一次;所有清洁工具每周用消毒水浸泡一次等。我园还建立了一套卫生消毒制度,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具、积木、各种物品定期消毒,责任到人,责任到班,从而大大提高了我园卫生消毒工作质量,预防和控制了传染病的发生,是我园幼儿健康活泼的成长。

  另外,在卫生消毒方面,各班老师对照卫生保健消毒制度,严格按照顺序规范操作。消毒和减少疾病有着密切的关系。由于我园重视了消毒工作,幼儿的出勤了一直很高,有效地保证了幼儿少生病或不生病。

  四、均衡合理安排幼儿膳食

  我园本着卫生、安全、富有营养利于消化的总要求,每周认真为幼儿制定带量食谱,做到品种多样,搭配合理并保证按量供给。保证幼儿吃饱吃好,让家长放心。

  我们将每周食谱向家长公布,让家长了解自己还在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。幼儿伙食帐专人负责,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况。

  另外,我们还进一步做好餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯;进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗勺轻轻放、擦嘴等好习惯。

  五、加强幼儿安全工作

  在幼儿园一日生活中,我们在做好各种卫生保健工作的同时,我园十分重视安全教育,建立了相应的安全制度,保教人员通过各种途径对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。为了有效的抓好安全工作,我园成立安全工作领导小子组,每周进行安全检查,若发现问题及时向领导汇报,并作妥善处理,记录在册,杜绝了各种不安全因素。室内外环境及大型玩具定期进行维修保养,确保安全;各班的消毒药品由专人保管。

  六、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园通过告家长书、家访等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,让每位家长懂的幼儿保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  回顾这一学期的保健工作,全体教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。当然我们会一如既往的开展好幼儿的保育工作。好,只有更好!我们坚信没有最!

  班级卫生保健工作总结7

  本学期,我园在各级领导、家长的关心支持下,结合本园实际,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全教园职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长,将工作总结如下:

  一、营养与膳食管理

  在制定食谱时,尽量根据幼儿年龄特点制订适合幼儿生长需要的带量食谱,并根据幼儿缺少的营养素来修订食谱。严格带量食谱与食物用量相符的原则,不随意更改。食谱制订过程中,力求不单调不重复。在每月组织召开的伙委会上汇报幼儿营养状况,及伙食费的支出情况,听取反馈意见,根据我园情况进行择取。注意培养幼儿养成良好的进食习惯。在检查幼儿进食时,要求幼儿秩序良好、安静,腿放在桌子的下面等,本学期对家长进行了进食的开放活动。并展开了伙食调查,家长普遍对幼儿园伙食状况表示满意。

  二、健康检查

  组织全园教职工进行体检,教职工持健康证上岗。幼儿入园,必须持有统一制定的体检表并按项目要求体检,合格者方可入园(包括转园的儿童)。本学年,测量体重2次、身高两次、视力两次,对测量结果进行评价、统计。发现有异常儿童及时督促家长去医院进一步治疗,并保存矫治记录。每日幼儿入园按要求进行晨检,对生病儿童及时反馈到班级,使教师对特殊儿童可特殊护理,加强保育,做好全日观察。

  三、卫生消毒

  要求保教人员对外环境严格按照一天一小扫,一周一打扫的制度进行,对检查发现问题及时指出、督促改正。对检查结果进行公开,加强督促力度。督促保育人员做好被褥的清洁工作,并及时提醒每两周晒一次及遇风顺延,使之制度化,明确化。玩具按规定每周清洗消毒。要求厕所无异味。

  四、认真做好防病工作

  协助防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,计划内免疫接种率达到100%,坚强呼吸道疾病防病,在冬春季节加强班级的空气消毒工作。对病幼儿多的班级增加消毒的次数。在手足口病流行期间,加强晨检、午检和各项消毒工作的监督检查及班级幼儿隔离检疫,使之扩散在最低限度。

  五、安全保护

  定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。在生活环节中注意提醒保教人员饮水、稀饭、菜汤的温度,避免意外。在平时利用一切有利机会对幼儿加强安全的宣传教育,逐步培养幼儿养成自我保护的意识。要求班级发生即便是擦破皮的事故,也必须上报,从主观上把安全放在工作之首位。

  六、良好习惯的培养

  坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面的培养和检查。对幼儿指甲随时抽查,使幼儿养成勤剪指甲的好习惯。

  七、体弱儿护理

  加强家园配合的力度,在体弱儿归案管理时,与家长交流意见及建议,使家长能够理解管理的意义,与教师交代在一日生活中的护理注意事项,使之成为真正意义上的配合,共同管理。

  成绩只代表过去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今后将继续好的传统,并不断在工作中摸索出新方法、新思路,使我园的保健工作更上一层台阶。

  班级卫生保健工作总结8

  回顾一学年来,学校医务室在上级领导的关心和卫生部门指导下,校领导的支持下,学校卫生工作开展顺利,。学校卫生工作初步形成管理科学化、硬件配套标准化,防治工作程序化,档案建设规范化的新局面。现总结如下:

  一、配合学校领导把学校卫生工作列入学校日常工作议程。

  制订医务室工作制度,学生体检制度,健康检查建档制度,教学卫生、体育卫生监督制度,把建立学校卫生档案列入医务室日常工作内容之一,制订医务室工作职责,卫生员工作职责及定期开会制度,要求卫生员要做到卫生宣传、资料统计、服务、联络、报告、真正做到管理网络健全,具体目标明确,具体工作配合班主任抓好色管区和教室的卫生工作,各科教师齐抓共管的良好局面。

  二、开展健康教育,增强卫生意识

  开展健康教育是学校卫生工作的主要内容,医务人员配合学校开展健康教育,有计划完成健康教育课程。同时继续办好学校卫生健康园地及各班卫生角,各班黑板报每期都有一个卫生角,通过大力开展健康教育,大大提高学生卫生意识,增强自我保健能力,使学生形成良好的'卫生习惯。

  三、抓好预防工作,减少常见病和传染病的发生。

  学生常见病防治工作是学校卫生工作的组成部分。一年来有划开展学生常见病防治工作,采取评分群体防治工作和个别矫正,每学期组织学生普服肠道驱虫药一次,“爱牙日”活动一次,“防近周”活动二次,并进一步指导学生正确做好眼保健操,对视力不良者采取分档管理,及时和家长联系,共同关心学生的。视力变化,采取矫治措施,通过一系列活动,使全校近视发病率偏低。

  加强传染病的管理和预防接种工作,落实突发事件的报告和处理制度,严防传染病的流行,对一个班级连续5例以上相似异常情况者,应及时向教育局、卫生局和疾控中心报告,采取相应隔离措施,做到早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。严格执行患传染病学生复课前体检制度,以控制传染源。今年配合防保部门为初一学生接种甲肝疫苗接种率超过80%。本学年,抓好学生口腔保健工作,重点开展9月20同“爱牙日”的活动,宣传口腔保健知识,进行口腔卫生保健调查,.要求有龋洞韵学生及时充填,充填率达79.19%,同时督促食堂饮水:饮食、环境卫生,加强食堂卫生检查,确保师生健康,学校多年来从未发生过食物中毒及有关传染病流行。

  四、定期体格检查,加强卫生监测

  为了了解初一新生健康状况,开展一年级新生健康调查新生体检并汇总,体检结果患龋人数18人占比例5.11%,扁桃体295人,占83.81%,低血压46人,占13.07%,脉搏异常1人占0.28%,沙眼2人,占0.57%。同时同体育老师对全校学生进行身高、体重、胸围的体质测试,对常见病的检查。全校近视率是55.92%,近视新发病率12.13%,患龋率5.59%,沙眼发病率0.15%,营养不良率31.38%。贫血没有开展检查。建立学校卫生档案,学生建卡率100%,健全学校卫生各类统计表,并绘出学生形态机能,均值对照表,营养状况分析图,常见病统计图,上墙公布,加强教学、体育、卫生监测,配合学校督促学生在校时间不超过8小时,.配合班主任搞好环境卫生,使学生始终保持整洁的校容校貌。

  五、加强业务进修,提高业务水平

  医务工作是医务室工作的基础,认真做好门诊工作是本人的职责,科技日新月异,新事物层出不穷,新的病种,新的药品不断问世,我是个获得医师资格职称的校医,深感凭现在的业务水平是远远不能适应新形势的需要,我意识到只有不断加强业务学习,努力提高业务水平,我积极参加市卫生局举办的业务培训,并订阅健康报、大众医学、中国临床医生、内科临床医生等报刊杂志,不断吸取新知识,学习新技术来充实自己,提高自己的业务水平,近几年来对师生中的一般常见病能正确诊断,治疗效果满意,既方便了师生,又为他们节约了时间和金钱,深得师生们的欢迎。

  班级卫生保健工作总结9

  本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,现将本学期的卫生保健工作总结如下:

  一、传染病管理工作:

  1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据的保健所的卫生保健工作计划工作要求,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)。

  2、开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨检报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记。

  3、加强对卫生员的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。

  4、班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周五对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。

  5、保健教师要认真监督、检查,要在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。

  二、常见病矫治工作:

  1、近视眼防治工作:

  (1)针对我校的实际情况,以三月份“防近宣传月”为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,还开展“正确读写姿势”为主题的班队会。并把患病近视学生名单发放给每位班主任,以提高各位老师和学生的高度重视,做好预防工作。加强监督和指导(特别是起始年级)每天的眼保健操,使学生能够准确地找准穴位,真正做好眼保健操。

  (2)做好一年级新生、边缘视力、4.8—4.9假性近视的近视眼的矫治工作。幷统一规范全区边缘视力矫治统计表。

  (3)在五月份体检完成后,将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长,使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。

  (4)对患近视的学生,利用家长会,向家长讲明近视的危害,使其家长高度重视,并要求家长带领孩子去眼科医院进行复查。

  2、龋齿防治工作:

  健康教育以宣传为手段,培养学生养成良好的口腔卫生习惯,开展“爱牙月”宣传活动,提倡使用防龋牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。

  3、营养不良、肥胖和超重的防治工作:

  (1)培养学生良好的饮食卫生习惯,纠正不吃早餐,偏食、挑食及吃零食过多等不良饮食行为。

  (2)加强营养卫生的宣传教育,让学生了解合理营养知识。膳食要做到多样化,比重要合理。膳食以谷物为主,则应补充蛋白质,如牛奶、鸡蛋、鱼、肉等。维生素缺乏会引起各种疾病,因此在膳食中,蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人体重要组成部分,若缺乏脂肪,会影响脂溶性维生素的吸收,就会产生相应的疾病。

  (3)活动疗法。适量增加运动量是减肥的重要疗法之一,但活动要适量,运动要科学。

  三、学生健康体检工作

  积极配合保健所五月份对我校中小学生进行体质健康检查,做好检查前的准备工作,召开班主任会,加强对学生的文明礼貌教育。并准备好体检时所需要的三个科室:内科、外科、眼科以及所需的物品,及时检查物品是否有损坏,如有破损,及早更换,以免在体检时带来不必要的麻烦。并把体检后的数据及时输入微机,将软件及电子表格及时、准确上报保健所。将学生患病情况传达给领导及班主任和家长,并能采取相应的措施。

  四、积极参加课题研究,注重学生行为习惯的养成教育

  积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。利用四月份的主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。

  五、健康教育

  1、充分利用卫生宣传日开展校园广播、手抄报、黑板报、宣传栏等宣传活动。每月更换两次板报内容,每周进行一次广播。利用三月份的防近宣传月,开展强化正确读写姿势的主题班对会教育活动。并开展了“预防近视,从我做起”的主题班会,各班级都能积极踊跃参加,收到良好的效果。

  2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,每个年级的健康教育课都安排了安全教育的教育内容。

  六、加强校医室建设

  根据保健所的各项工作要求,把每月的工作(广播、板报、各种形式的活动等活动的内容)充分利用网络,及时上传、博客内容,期末得到了保健所领导的认可。

  回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。

  班级卫生保健工作总结10

  二九学年第二学期已接近尾声,我园卫生保健工作在各级领导的关心支持下,结合本园的园务、保健计划,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合,采取一系列的有效形式和措施,认真执行安全卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园安全卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。以下是对二九学年第二学期卫生保健工作的总结:

  一、健康检查、防病工作

  六月底组织全园幼儿进行“六一”体检,虽然因为手足口病的影响,一部分孩子没能参加,但我们采取了积极的补救措施,自己来为孩子称体重、量身高、测视力。

  平时我们守严格执行晨检制度,晨检时注重“一问、二看、三摸、四查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,做好班级全日观察。在手足口病大势流行的时期,我们更是增添了晨检人员,加强了检查力度和有效性。

  本学期,春季各类春染病肆虐,特别是手足口病更是猖獗,医院里人满为患,孩子、家长谈病色变,形势十分严峻。我们利用集体开大会的机会组织全园教职工加强学习预防知识,提高大家对手足口病的认识,并要求大家不混班、不串班。对部分已出现手足口病病例的班级更是采用了隔离、停课等措施,有效地控制了传染病的进一步扩散。

  平时严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,积极采取有效措施,每天对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。加强信息沟通,对缺席幼儿及时进行家访,了解缺席原因,对手上有痘的幼儿做好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时提高了消毒的密度与强度,有效地降低了幼儿园的传染病的发病率。当班级听课后,教师更是加强了信息沟通的力度,每天打电话了解幼儿身体状况,并及时做好记录。

  我们还做好国家规定的计划免疫统计工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到98%以上。积极与中西医防保科联系疫苗,向家长宣传接种疫苗的是最有效的预防方法,鼓励孩子及时到医院接种。认真筛查体弱儿、肥胖儿,对体检出来的营养不良的体弱儿和有肥胖倾向的肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

  二、营养与膳食工作

  本学期每周制定并公布带量食谱,且通过家园通和幼儿园网站公布幼儿食谱。在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。每月召开膳食小组会议,广泛听取成员意见,改进幼儿食谱,让食谱周周不重复、月月有创新。幼儿伙食费做到专款专用,伙食费盈亏不超过5%,教师的伙食与幼儿的伙食严格分开,每月张贴公布账目。每月对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。在本学期的几次计算都得到了90%以上,达到一级,努力做到膳食平衡。

  培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,提醒幼儿自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温度合适的开水,保证了幼儿全日安全卫生饮水。

  三、卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境清洁卫生。要求老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天三小扫,一周一大扫,每月一检查,并对各班情况进行小结、反馈,督促教师及时纠正薄弱环节,保持园内外经常性的清洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健老师会每月组织指导教师和食堂人员做好消毒工作,使教师能全面掌握消毒方法,严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班教师做好班级消毒记录;让食堂人员严格执行食品卫生规范操作,严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。得知食堂消毒柜“罢工”后,园领导十分重视,及时与厂家联系,到市场看样品,更换了一台新消毒柜。

  为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  四、安全、卫生、健康教育和检查

  安全领导小组每周会对园内大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识。这学期在全国各地出现了多例针对学校、儿童的残忍事件,我们也加强了安全保护,要求家长刷卡进出校园;与南浔派出所联系,安装了对内、对外报警装置;在孩子上学、放学时间在园门口请警察值班;每天园领导在大门口值班;新招了两名保安人员,与传达室人员一起值班本学期我们还进行了一次“防爆演练”,各班结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育;5月12日下午举行了防震演习。那天下午2点10分,当时孩子睡得正香,突然报警的锣敲响了,大家来不及穿衣裤鞋袜,打着赤脚光着身子就跑到了操场上。

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以幼儿园公开栏、各班《家长园地》、幼儿园网站、班级博客等载体,从不同角度,向家长宣传安全卫生保健知识,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  食堂严把进货质量关,实行所有食品由湖州绿鼎配送有限公司送货的,每天6点半材料送到后,食堂人员进行查验、称重,确保了食品的安全、卫生。生食品后门进,熟食品前门出,禁止闲杂人员进出食堂。

  五、加强家园联系

  为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我园以告家长书、家访、观摩活动等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长发生懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合幼儿园做好卫生保健工作。

  六、其它工作

  本学期我园还迎接了南浔疾控中心检测科来园检测,包括:空气、桌面、椅子、玩具、教师手、消毒液、消毒灯等多项内容。

  食堂采取了“五常”管理后,环境越来越整洁,工作越做越规范了。

  七、不足之处

  卫生保健工作虽取得了一定的成绩,但也存在一些问题。主要有:

  1、由于两位保健老师都是去年新入园,踏入工作岗位还不到一年,对幼儿园的卫生保健工作还不是很熟悉,业务水平还不够高,遇到突发事件还不能很冷静地应对,积极正确处理。以后还需要多学习、多积累经验。

  2、体检中发现我园幼儿龋齿发病率偏高,肥胖儿、体弱儿的管理效果不明显。分析原因我园幼儿大部分家长都不重视孩子的早饭,晚饭对幼儿的营养供给,造成幼儿一日生活中营养供给不平衡,在一定程度上影响到了幼儿的生长发育水平。在下学期还需要加强这方面的宣传力度,家园共同努力保障孩子的健康,确保每个孩子健康成长。

  回顾这一学期的保健工作,全园教职工也付出了艰辛的劳动,工作得到了家长的肯定与赞扬。让我们一如既往地把优点发扬光大,把不足及时改正吧!我们坚信没有最好,只有更好!

  班级卫生保健工作总结11

  在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

  一、思想认识到位

  凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:

  1、培养跨世纪人才的需要。

  跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

  2、实施素质教育的需要。

  由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。

  3、增强学生体质的需要。

  学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。

  二、工作目标到位

  要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

  1、讲究卫生,养成习惯。

  培养卫生习惯,对学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

  (一)增强卫生意识。

  培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系健康必须讲究卫生,卫生才能健康。

  (二)掌握卫生知识。

  按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。

  (三)培养卫生习惯。

  个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

  2、加强锻炼,增强体质。

  在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。

  三、实施措施到位

  为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:

  1、校长负责,全员参与。

  这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。

  2、制订计划,健全制度。

  计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度等。

  3、落实责任,定期评比。

  责任要落实到领导小组、班主任老师、和校医三方面。领导小组负责安排、指导,校医、班主任老师负责督促、检查。使责任层层落实,做到有人查,有人评。促进卫生工作质量得到全面提高。

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。

  班级卫生保健工作总结12

  本学期的卫生保健工作在忙忙碌碌中已接近尾声,现将本学期的卫生保健工作总结

  一、我们严格执行幼儿体检

  1.我园每学期的开学初期,都严抓新生体检工作,在本学期入园的幼儿全部经过医院全面的健康检查,合格率达100%。

  2.我们园的每位老师都以亲切的话语和最热情的态度接待每一位幼儿,认真做好晨检工作,晨检时我们注重“看”、“摸”、“问”,发现异常情况及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。

  3.对于患病带药的幼儿,实行家长对幼儿药品的登记并签名。我们认真做好对幼儿的观察护理工作,发现病情变化的幼儿,及时与家长联系,并做好适当的护理工作,帮助测量体温,服药等,并做好相关的记录。

  二、加强检查,抓好管理,完善制度,通过检查使制度真正贯彻并落到实处。

  首先,定期检查。我园的卫生小组,定期对各班幼儿的午睡、用餐、卫生、消毒等工作进行检查。

  其次,把日常工作检查与每月考核紧密结合,做到检查与惩罚挂钩,考核高分与奖金对等,完善管理制度,提高每位教职工的自律意识。

  三、严格执行消毒制度,预防疾病的发生

  幼儿园是幼儿较密集的场所,幼儿餐具、用具、玩具洗刷不彻底,消毒不到位就会病从口入,引发各种疾病。因此,我们园完善了各类消毒制度,配备专门消毒餐具的蒸汽消毒柜,每个班级都配有小消毒柜,教室、寝室配有紫外线消毒灯,严格按时按要求消毒,并做好记录。

  四、严格幼儿食品管理,严把质量关,杜绝食物中毒事故发生

  1.我园各类食品、蔬菜全部在正规购置点采购,出入库负责人并做好登记。

  2.管理员做到及时检查,有腐烂变质及过期货物不准发放出库,并做处理。

  3.把好制作关,厨房师傅严格按程序烹制,把好幼儿的入口关,相关负责人各负其责,层层把关,发现问题及时处理,避免事故的发生,使保健工作更加细致化,合理化。

  五、重视幼儿个人卫生习惯的培养和户外锻炼

  每周一我们对幼儿指甲进行检查,给幼儿灌输讲卫生的益处,培养幼儿养成注意个人卫生的好习惯,并帮助幼儿修剪指甲。为了幼儿充分享受空气、阳光自然因素的锻炼活动,我们对幼儿加强户外活动的锻炼,要求每个班级每天保持2小时的户外活动。

  六、保证幼儿充足睡眠

  幼儿入睡后会分泌生长激素,为了孩子的健康成长,我们加强午睡管理,巡查幼儿的睡姿,盖被情况,并做有记录。

  七、我们成立负责安全管理人员,负责园内的安全工作。

  针对园里的大型玩具,户外活动器械,水电管线进行安全检查,全体职工在工作中细心观察,发现问题上报并及时处理,强化安全防范意识,杜绝事故隐患。教育幼儿不佩戴首饰,不带危险品入园等,尽最大努力做到更好,给孩子一个安全、舒适的环境。

  以上是本学期的工作总结,工作上如有不足之处将虚心接受与家长意见,和大家一起把我园卫生保健工作做得更好。

  班级卫生保健工作总结13

  全园整个在各级领导的关怀和指导下,团结一致积极工作,使幼儿园的各项工作更上一层楼。为了更进一步提高保健工作质量,总结经验,找出差距,指导今后的工作,特总结如下几点:

  一、坚持抓好环境卫生和卫生宣传

  幼儿园内外环境的好坏直接影响每个孩子的健康,本园长期坚持每天小扫,每周大扫,室内空气流通,厕所要消毒通风,及时清扫,严格执行一人一巾一杯制,每周教室桌椅、玩教具的消毒,做到每周园长、书记重点检查,平时抽查,经常性检查和定期检查评比相结合。,促进了工作的落实。根据季节和疾病的流行情况,办黑板报,向家长宣教育儿保健和护理小孩的科学知识,也取得了良好效果。

  二、严把消毒关、晨检关和体检关

  1、每天坚持晨检及全日健康观察制度,医生坚持每天晨检(巡检),认真做好一模、二看、三问、四查,每日进行口腔消毒,把好病从口入关,园领导每天午检,发现问题及时处理。今年没有发现传染病在园内蔓延。

  2、做好新生入园体检工作,严格把握各类传染病混入,体检合格才能入园,严审保健手册,接种卡检查达100%,对原有的老生要向家长仔细询问假期外出,生活及身体健康状况,均无了现任何情况。十月份对全园幼儿进行身高、体重、视力检查,元月份身高、体重检查。

  3、坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液抹桌椅门把、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”消毒,每周都要消毒并都要登记检查,学期末进行总评。市防疫站对我园“十样”抽样检查,细菌培养全部合格。

  4.园领导非常重视幼儿伙食,为了提高伙食质量,配合领导抓好饮食卫生,每天到厨房检查及碗筷的消毒情况。炊事人员根据不同季节做出各种花色品种,多样化食品,给幼儿带来新鲜感,从而提高了食欲,幼儿的进食量增加,各种营养素的摄入达到了所需的量,我园今年热卡均达94.7%,蛋白质108.7%,优质蛋白58.9%。

  三、认真抓好计划免疫工作。

  搞好计划免疫是幼儿园保健工作的一项重要工作。

  四、坚持定期召开伙委会。

  由炊事员到班长、医生、园领导老师代表参加,主要听取个方面意见和建议,总结不足,研究对策,提高育儿伙食质量。每周定期与食堂人员、教师、园长共同研制幼儿食谱,使伙食质量达到科学化、合理化,确保儿童生长发育需要,认真做好膳食分析评价,以备今后研究提高。

  五、坚持抓户外

  活动和体育锻炼

  老师根据幼儿年龄特点,每天坚持户外活动两小时以上,开展各种游戏活动,让幼儿能充分接收阳光的照射,进餐后都要带着孩子在户外活动一段时间,再上床睡觉。

  六、本学期定期培训保育员,加强保育意识。

  七、严格控制各种传染病的发生,并做好预防工作。

  今年我园天气变化反常,一入春秋两季,我园给幼儿服用板兰根、茵陈加以预防,效果相当显著,今年没有出现流行病的蔓延。

  八、加强小科保健。

  目前,幼儿弱视、近视,龋齿,肥胖儿发病率较高,为了能早期发现及时矫治,十月给幼儿进行了身高、体重、视力检查,加强了视力、口腔方面的健康教育,并调查幼儿在家用眼卫生情况,对肥胖儿进行跟踪调查

  九、加强幼儿教师安全教育。

  对意外事故的发生及时通知家长,送医务室或医院。12月邀请消防人员培训教师消防知识,本学期无大事故发生。

  班级卫生保健工作总结14

  幼儿园是对学前幼儿实施保育和教育的机构,卫生保健工作是幼儿教育的重要组成部分,它在幼儿园的工作中占重要地位。本学期以来,我园的卫生保健工作、安全工作在上级部门的正确领导下,严格按照上级教育、卫生行政部门的具体要求和部署意见,认真传达学习、贯彻上级部门食品卫生、安全工作的文件,强化思想,提高认识,树立安全第一的思想,把卫生、安全工作作为各项工作的重中之重,切实加强卫生安全工作的管理,把卫生安全工作与学习相结合,并将食品卫生和幼儿安全纳入各项工作指标。从而确保幼儿有一个安全学习、娱乐的生活环境,本学期我们主要做了以下几个方面的工作。

  一、加强业务学习,不断增强安全意识

  1、及时传达上级有关部门下达的文件精神,反复强调食品卫生工作的重要性和紧迫性。通过学习,使广大教职工更进一步认识到安全工作的复杂性、艰巨性。

  2、定期召开了保育员、保健员会议,组织学习了相关保育、食品安全知识,尤其是手足口病流行期间我们认真组织学习了相关知识,有效杜绝了传染病在我园的发生,同时将理论学习和业务工作结合起来,通过找差距,提出以后工作的思路和具体措施,使工作有了明显的成效。

  二、不断完善制度,加强管理工作

  根据本学期卫生保健计划,有计划的开展了各项活动。

  1、开校报到时,严把了新入园幼儿的体检关,预防接种关,杜绝了有传染病的幼儿入园,同时要求本学期新入园的教师到规定的医疗服务中心进行了相关体检。三月底幼儿园教师到县医院进行了全面的体检,体检率达百分之百,体检合格率达百分之百。做到了早发现、早治疗、早预防。

  2、坚持每日的晨检和全日观察。晨检有专人负责专人检查,对带有异物、危险物品入园的幼儿进行耐心的教育,给他们讲道理,防止意外事故的发生,对头疼、发烧身体不适等现象的幼儿做到一摸二问三看,及时发现问题,让家长带回治疗。保护幼儿健康,正常入园。其次,在幼儿的一日生活和常规教育中,各班保教人员能认真细致的观察每一个幼儿全天精神状况,尤其是患病幼儿,能及时督促到保健室吃药,有明显反应不适的,及时和家长取得联系。并认真详细的填写全日观察记录和午间观察记录。

  3、保健医生按要求测身高、体重、视力、牙齿一次,并按要求对每个幼儿做出了认真细致的营养分析。

  本学期幼儿园结合本班实际和季节变化宣传有关卫生保健知识和安全知识。保育员根据幼儿实际和年龄特点每月备好、上好两节卫生保健课,让幼儿了解掌握了简单的卫生保健知识,学会讲究卫生,使他们养成了良好的卫生习惯,中小班的幼儿学会了穿鞋、叠被子。中班幼儿学会了整理自己的床铺和收拾玩具、餐具、擦桌子等。幼儿的自理能力有了明显提高。同时注重教育幼儿养成吃饭不挑食,不偏食,不随地吐痰,乱扔果皮的习惯。

  4、加强了卫生工作的检查和督促。幼儿园的卫生不仅注重了每周的小检和每月的大检,更注重了平时的卫生检查,我们成立了卫生领导小组,由小组的领导和组员不定期的、由目的的到班里检查有关的工作,能把班里出现的问题及时反馈给本班包教人员,并进行认真的整改,通过召集保育员学习和平时的督促,各班的卫生工作井井有条,室内物品摆放也整齐了,卫生间收拾得也整洁了,寝室、床铺、地面也干净了。同时及时公布每周卫生小查每月卫生大查的结果。

  5、不断加强安全教育,树立了“安全重于泰山”的意识,一学期以来我们要求各班上好每月两次的安全教育课,不仅向幼儿宣传防火、防电、防水、道路交通等方面自救子护的方法,而且结合幼儿年龄的特点和本班实际,教育幼儿防滑、防碰的安全,教育幼儿不滥吃摊点食物、不滥喝饮料,不吃陌生人的东西;同时对大型玩具我们制定专人定期检查维修。消除了主观上的不安全隐患。

  6、坚持接送卡制度,绝大多数教师都抱着对工作认真负责的态度,对工作细致耐心,提醒家长按时拿放接送卡,经检查和领导的督促以及家长会上的宣传,本学期在这方面做得很好,幼儿接送工作井井有条。

  7、将幼儿的饮食卫生纳入幼儿园安全工作的重中之重,而且贯穿于整个工作始终。我们要求保育员、炊事员勤剪指甲,勤洗工作服,工作期间穿工作服,带卫生帽、口罩。上卫生间严禁穿工作服。对食堂内的炊事用具、餐具周周消毒,保持厨房清洁,经常清扫保持灶台清洁,认真做好放蝇、防鼠工作,食物及用具按生、熟分开处理存放,避免交叉感染的发生;严防食物中毒现象的发生。

  总之,在领导的支持和大家的努力下,本学期虽按照计划圆满的完成了卫生保健、安全任务,但也存在一定的不足之处,在今后的工作中将继续发扬艰苦奋斗、勤俭办园的优良作风,把安全、卫生保健工作放在工作之首,确保教职工和幼儿的安全健康。

  班级卫生保健工作总结15

  转眼间一个学期的工作结束了,回顾这一学期的工作,在各级部门的正确领导下,经过全体师生的共同努力下,我校的卫生保健工作有了明显的进步,现将卫生保键工作汇报如下;

  一、抓好常规工作

  1、认真做好晨检及因病缺课记录,因病缺课追查记录。

  2、认真做好学校的消毒通风,并有记录。

  3、卫生员工作手册认真填写,并定期检查。

  二、防近工作

  防近工作始终是卫生保健工作的一个重点,保护学生视力,尤其抓好学生近视防治工作是卫生保键工作的一项极其重要而又繁重的工作。根据保键所要求,利用广播、板报的方式向全校师生进行有关防近知识讲座,要求每个人认真收听,做到了解保护视力的重要性,自觉的养成良好的用眼卫生习惯,要求每位教师随时纠正学生的读写姿势,把‘三个一’做为组织教学的口头禅,学生之间互相提醒,自己有意识的养成等。每班根据要求行动起来自己动手找材料进行编排手抄报,把身边防近模范假性近视转变成正常视力的学生的事迹、一些防近小常识、小知识等都编排在报中,使学生在找材料的过程中得到了防近知识。

  另外,利用课余时间对各班卫生员进行培训,充分发挥小卫生员在班级里的监督作用,使其防近工作尽善尽美。每天利用眼操时间对学生的眼操穴位进行纠正和指导。使学生提高了防近的认识,起到了爱护眼睛从现在做起的作用。在普查视力中对视力不良的学生让其班主任了解在作位上进行调换,在读写姿视上加以强化,并与其家长联系让学生在家也要重视预防近视,使得防近视工作得以顺利进行。

  加大宣传力度,督促近视学生到眼科医院检查。学校利用近视眼矫治仪对边缘视力学生进行矫治,并有记录。

  三、传染病防治

  1、我校对学生进行晨检,密切注意学生的身体变化,要求班主任初查,校医复查的两级晨检把关制度,责任到人,记录详细、及时发现、及时报告。

  2、加强环境卫生管理,做到日扫日清,无卫生死角,教室达到窗明几净,四壁无灰尘。

  3、教育学生加强个人卫生的清洗。建立小卫生员日检查,卫生室抽查的制度。

  4、加强教室及教学楼的通风消毒,指定专人管理,经常开窗通风,保持室内空气的新鲜。每周进行彻底消毒。

  5、加强宣传,利用广播向学生进行宣传传染病的危害及预防。让每位学生知道、了解、掌握一些常见传染病的预防知识和方法。

  6、每班发放手足口病、麻疹、水痘等常见传染病的宣传单,对学生进行宣传。

  正因为传染病防治工作的到位,我校本学期没有出现一例传染病病例。

  四、保键工作

  1、利用广播、板报向学生讲解一些常见病的预防,用灵活多样的教学手段,使学生在看看、听听、说说中轻松地学到了卫生保键科普知识。从而养成好的卫生习惯,增强学生的键康意识和自我保键能力。

  2、 每天坚持晨检。

  3、积极组织学生参加保健所组织的各项活动并且方案纪实总结详实。

  班级卫生保健工作总结16

  在学校领导的支持和保健所的领导下,本学期的卫生保健工作顺利结束了。本学期根据主管部门的工作要求,完成了如下工作:

  1、积极参加保健所的岗位练兵活动,按照岗位练兵细则开展了常规性的工作。在期末岗位练兵考核中排名第一。

  2、传染病预防工作,严格按照传染病防治法进行预防工作。本学期在上级部门的领导下,认真做好甲流的防控工作,建立健全各项规章制度,建立学校因病追查记录、晨检登记、午检登记、班级追查记录、晨检登记,并认真落实。严格执行晨检报告制度,认真执行教师、学生零报告制度,对学生患病及时弄清原因,发现传染病及时上报。按要求组织我校初四学生及教师完成了甲流疫苗的预防接种工作,确保了我校师生的健康。

  3、抓好学校环境卫生工作。以"双高普九"为契机,借校园规划建设的机会,大力整治学校环境卫生,每天进行检查监督,发现问题及时沟通解决,抓好室内厕所的卫生消毒和供水室的卫生,以确保师生的健康和安全。

  4、认真监督教学卫生,每天保持两次眼操,班主任监督保证穴位准确,保健教师每天进行巡视,发现问题及时解决。学校每星期为学生左右轮换一次座位。

  5、卫生室建设。充实卫生室的博客建设,按照要求及时上传各种材料。按照新要求重新整理了卫生室档案,做到卫生资料规范完整,统计详实准确,装订管理规范,卫生展示板版面设计合理、规范,数据准确。

  6、常见病防治。认真对待学生常见病的防治工作。制订常见病防治措施,

  7、做好健康教育宣传工作。按照保健所的要求积极组织各种宣传活动。本学期进行广播宣传18次,板报宣传9次,宣传内容具体、实用,让学生真正受到教育。开展了爱牙日宣传活动、预防甲流手抄报活动、一年级洗手比赛活动,一年级还参加了香坊区眼保健操和读写姿势比赛,其中甲流手抄报的部分同学在区里获奖,一年级洗手比赛获香坊区一等奖,眼保健操比赛获二等奖,读写姿势比赛获一等奖。

  8、做好各种报表统计、上报工作,做到报表及时、准确。保健教师认真填写工作手册,做好晨检工作。按时参加培训、考试,按要求整理卫生资料,做到管理科学、规范。

  成绩:在学期末的区卫生保健工作考核中得分96分,排名第二,学校被评为"卫生保健工作达标学校"。

  问题:硬件设施不达标,学生的卫生还待加强。近视率超标。甲流防控过程中班级还存在问题。

  总之,本学期较好地的完成了卫生保健的各项任务,贯彻了全教会提出的健康第一的思想,全面落实了学校卫生管理条例要求,不断改善学校的卫生基础设施,本着预防为主的原则,强化学生的自我意识,提高学生的良好卫生习惯,为学生综合素质的发展尽力尽责。

  班级卫生保健工作总结17

  在保先教育的积极影响下,我园全体保教人员团结奋进,奉献智慧,付出汗水,为幼儿园创品牌,创效益做出了很大贡献,开创了我园保教工作的新局面。为了促进来年工作,现总结如下:

  一、抓软件建设,以强势取信

  面对民办园所的迅猛增加,优越的硬件设施对家长们的吸引,我们公办园应该以何取胜?立于不败之地?我们认真的分析了我园的情况:我们是一所历史悠久的老园,硬件无法和民办园所相比,但是我们有一支过硬的师资队伍,如何发挥我们的强势,是值得我们思考的。为此,我们做了以下几方面工作:

  1、强化教师的竞争意识。思想是一个人行动的指南,我们利用业务学习时间和教师一起分析现阶段安康幼教形势的新发展,教育职工要有居安思危意识和忧患意识,激发了大家的工作主动性。

  2、强化服务意识,提高服务质量。生源是一所幼儿园发展的命脉,有较高的教学质量是远远不够的,还应有优质的服务,才能得到家长的信耐和认可。因此,要求教师做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。在各班务组长的积极带领下,在保育工作上从每日的各个环节入手,做好晨检、洗手、喝水、进餐、入厕等各项工作,及时为幼儿换尿裤,晾晒被褥。有些老师还把工作细致到为体虚出汗的幼儿垫干毛巾,减少这些孩子的感冒机率,真正体现了教师的爱心。

  在卫生保健方面,各班在能坚持按时消毒餐饮具,保持室内外环境卫生,积极配合保健医生做好幼儿体检工作,在秋季腮腺炎流行时期,我园坚持每天用红外线为幼儿测量体温,做好环境消毒,成功的预防了腮腺炎的传染。此外,在养成教育方面,教师们着力培养幼儿良好的生活习惯,指导和帮助幼儿做一些力所能及的事情,创造幼儿参加劳动的条件,如定期组织幼儿擦床、洗椅子,在大班和学前班开展值日生值日工作等等。通过发放家长问卷调查表,反馈了教师良好的服务态度,进一步提高了教师的服务意识。

  3、以理论学习为先导,全面提高教师素质。首先,坚持两周组织一次全体教师业务学习,进一步深入学习幼教《纲要》和多元智能教育理论,引导教师转变教育理念,一切活动以利于幼儿的终身发展为核心,强调幼儿的自主探索、快乐的学习,发挥教师的引导作用。同时,教育管理者用新的评价理念对教师实行针对性评价,尊重和理解每个教师,给予教师发展空间,激励教师在促进幼儿快乐成长的过程中自身也得到快乐的发展。其次,采取派出去,请进来的方式,对教师进行培训。

  暑期,派英语教师参加英语培训,回园后对全体教师进行日常用语培训;邀请北京、西安、四川及本地的专家来园对教师进行了英语、手工制作、美术教学的指导。再次,通过教师之间互相学习观摩,提高了教师的整体业务素质,在中青年教师全能比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间勤学苦练,积极准备,在周末比赛时,中老年教师也来虚心学习,取长补短,吸取精粹。由此证明我园有一支好学上进,团结敬业,综合素质很高的教师队伍。

  二、以实践创新为动力,不断提高教育能力。

  1、抓好常规教育教学管理,不断更新管理模式。严格执行保教管理制度,要求教师在学期初制定保教和班务计划、教研和各科教学计划,要求教师提前一周上交教案和周计划,并做到认真的查阅,发现问题及时给予指导。深入班级听课,检查一日生活常规管理工作,发现问题及时处理。学期末,要求教师上交教育笔记、教学效果分析小结。做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上缴教案和计划的良好习惯。在园内大型活动的组织安排上,我们发挥教研组长和班组长的集体智慧,群策群力,做到分工协作,目标明确,既平衡了各组的工作量,又发动了全体教师的力量,保证了大型活动的圆满成功。

  2、在扎实的教学研讨中谋求发展。我们围绕园务计划,制定出了整体教研工作目标,指导教研组制订出操作性强的教研工作计划,三个教研组组长都能各负其责,定期组织开展教研活动,围绕各组不同的领域目标和教育实践中存在的问题,运用相关的教育理论转变旧的教学手段和策略;通过优质课的评选观摩活动,我们看到了各组青年教师积极参加,不甘落后,中老年教师热心赐教,积极发挥传帮带的作用,体现了大家热爱集体、团结一心的精神风貌,新教师的教学水平也有了显著提高。为此,我们在珠心算、识字、绘画、英语和健康教育等方面取得一定的成绩,也促进了教师的发展。

  3、以强势智能带动弱势智能,全面提高幼儿素质。积极发挥我园教师的专长,组织开设美术、舞蹈、英语、珠心算兴趣班,从不同角度满足幼儿的多元化兴趣需求,通过教师的精心培养,使孩子的个性得到发展,智力得到开发,从而赢得了家长的好评。

  4、严抓安全管理工作,确保幼儿身心健康。每次例会,都要提醒强调易发生事故的环节和部位的管理工作,坚持事故上报制度。每天实行值日人员全园检查制度,主管领导随时抽查,及时防范不安全隐患。还邀请了消防中队的同志来园,向全体师生讲解消防救护知识,提高了师生的消防安全意识。

  三、努力创设适宜的物质环境和精神环境,发挥隐性教育功能。

  环境是幼儿赖以生活和认知的基本条件。

  一方面,各班教师努力为幼儿创设丰富而实用的物质环境(如创设各类活动区角,制作富有教育意义的墙饰):在全市首届学前教育观摩研讨会前夕,各班教师们牺牲了大量的休息时间,自己出资购买材料,用灵巧的手把教室布置的生动而丰富,尤其是中二班两为教师在班组长不在的情况下,没有丝毫怨言,这种精神让人敬佩,让人感动。在元旦联欢活动时,各班又在班组长的带领下,自够材料,装饰美化教室,为活动增添了节日的喜庆。

  另一方面,努力为幼儿创造相对宽松、和谐且积极向上的精神环境:首先在全园营造友爱和礼貌教育的大氛围,坚持每天早晨派值日人员和两名幼儿,在大门口用双语向幼儿和家长问好;通过全园献爱心捐款活动,让幼儿体会到用爱心帮助有困难的人是一种快乐。为了对幼儿进行爱国主义教育,我们每周周一举行升国旗仪式,通过这个庄严肃穆的仪式让幼儿体会对祖国的崇敬之情。通过环境对幼儿施以潜移默化的影响,收到了良好的教育效果。

  围绕着卫生保健工作计划,在园领导的正确的指导,关心、支持下,进一步完善卫生保健工作制度,加强安全卫生保健常规教育,取得一定的进步。

  一、努力学习业务技能、提升保育能力。

  1、副园长、保健医生参加晋江市20xx年春季保健工作会议,学习20xx年春季的工作要点及防控春季传染病的知识。

  2、保健医生参加晋江市卫生局、计生局、教育局联合主办的学校卫生重点监督工作培训班。

  3、组织教师、保育员学习上级传达的各类卫生保健文件,贯彻落实卫生保健工作。

  4、开展保育员岗位练兵,提高保育员操作能力,规范操作流程。

  二、严格执行健康检查制度,把好新生入园体检关。

  1、新生入园体检率达100%。

  2、对全园幼儿防疫接种表簿进行查验,对有存在漏种、未种的幼儿通知补种。

  3、新入职的教职工,到晋江市妇幼保健医院进行检查,体检率达100%。

  4、五月份,与安海卫生院联系对幼儿做好健康体检。

  三、严把晨、午检关、谨防春季传染病。

  1、保健医生在晨检,实行“一摸、二看、三问、四查”的晨检制度。在手足口病的传染高发期时,配备手电筒,以便检查。每天做好晨检记录。每天做好带药幼儿的带药记录工作,并按时发药、喂药,做好幼儿的全天观察记录。

  2、各班教师、保育员做好全天观察,注意观察幼儿的卫生情况,精神状态,特别是午间休息时,对幼儿进行体温测试。

  四、合理安排幼儿饮食,做好饮食卫生管理工作。

  1、根据明威营养软件来制订幼儿一周带量食谱,荤素搭配,营养调配。

  2、采购人员到定点商家购买食材,采购人员不买劣质、过期的食材,食堂工作人员不做变质的饭菜,严把食品关,本学期无发生食物中毒事件。

  3、保健医生对食堂进行卫生检查,要求食堂人员按照食堂卫生、消毒制度,对食堂的用具、餐具、炊具进行清洗、消毒,确保幼儿的饮食卫生。

  4、每日专人负责食物的留样工作,并做好记录。

  五、净化、美化学园的卫生环境。

  1、实行卫生工作责任到人,每个角落都有专人负责,落实到位。

  2、严格按照消毒制度,对环境进行清洗、消毒。对教玩具定期清洗,消毒。

  3、落实每天一小查,每月一大查的工作。加大检查力度,公布检查结果,卫生工作存在的问题的部门,及时通报,责令整改。对卫生工作做得好的部门,给与肯定与表扬。

  4、定期对学园进行紫外线消毒。

  六、培养幼儿良好的卫生习惯,体格锻炼习惯。

  1、重视幼儿良好的卫生习惯的培养,加强日常生活中的巡检与指导。培养幼儿注意个人卫生情况,勤洗头、洗澡、使幼儿做个讲卫生、爱卫生的好孩子。

  2、学园坚持让幼儿每天阳光体育一小时,利用晨间、体育课程、下午活动,让幼儿增强体育锻炼。

  3、实行“我们一家的阳光锻炼”的方案,让家长参与孩子的体育锻炼计划。督促幼儿体育时间,体育动作,得到更好的锻炼。

  七、坚持宣传,重视卫生保健。

  1、利用家园联系栏、宣传栏,通过图文并茂的刊物进行宣传,有效提高教职工、家长、幼儿的卫生保健意识。

  2、利用入、离园时、家访时间,与家长沟通,了解幼儿的饮食、起居生活习惯。指导并要求家长配合幼儿园共同做好幼儿的卫生保健工作。

  班级卫生保健工作总结18

  时光苒荏,一学期又将过去,本学期我园的卫生保健工作在上级领导的关心支持下,树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。本学期我园卫生保健工作以巩固苏州市优质园和苏州市萌芽保健室A级为抓手,继续以《苏州市托幼机构卫生保健标准》和《江苏省优质园评估手册》的要求努力规范各项卫生保健工作,一学期来我园卫生保健规范有序,各项工作有新的提高。现将本学期我园卫生保健工作的情况总结如下:

  一、晨检和全日观察工作

  1、认真做好晨检工作,保健老师严格遵循“一摸、二看、三问、四查、五登记”的原则来进行晨检,杜绝幼儿将危险品的带入园,传染病流行季节指导班内教师做好复查工作保育员做好加强消毒工作。发现异常或疑似传染病时及时通知家长,带孩子去医院做进一步的确诊。对连续服药三天和需要服用消炎药的幼儿要求家长签字并提供孩子的病历证明,晨检后保健老师及时将晨检反馈条送至班级,把好安全的第一关卡。

  2、对患病或身体不适的幼儿继续做好班级和保健老师的全日观察工作,班内教师通过晨检反馈条及时了解幼儿的健康状况、做好患病幼儿的全日观察和护理工作,保健老师按时给幼儿喂药并签好字,无漏服错服现象的发生,并做好患病幼儿的一日巡查工作。

  二、健康检查工作

  1、本学期初我园共325名幼儿,期末在园人数323名。其中秋季入园幼儿有153名,我园严把入园体检关,因此新入园幼儿的体检率是100%。

  2、严格按要求做好幼儿每学期的健康检查工作,期初我园对全园幼儿进行了身高、体重的测量和评估工作。期初我园幼儿的近视发生率3。9%,血色素发生率1.9%,龋齿发生率为15.6%,体重达标率55%,身高达标率54%,双超达标率44%。学期结束又对全园幼儿进行了身高、体重、视力等的测评工作,期末我园幼儿的近视发生率为4.3%,有3名幼儿血色素达标了,血色素发生率降为0.6%,体重达标率66%,身高达标率为53%,双超达标率为48%。

  3、教职工在8月进行了体检,体检率100%。无任何传染病的发生。

  三、防病措施

  1、幼儿是传染病的易感人群,预防接种是防止传染病传播的重要手段之一。因此计划免疫工作对幼儿来说尤为重要。本学期我园一如既往和当地卫生院防保科做好新入园幼儿预防接种卡的登记和补种工作。

  2、本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针做好各项预防性消毒工作,根据季节的不同对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持每天开窗通风数次,每天为幼儿提供清洁安全的生活空间。在秋冬季呼吸道疾病和感冒高发季节我园积极采取措施,加强了空间消毒的密度。本学期我园幼儿的常见病的发生率在0.68%左右。无任何传染病的发生。

  3、本学期初卫生监督所对我园食堂进行督察,浮桥幼教中心领导班子也对我园食堂进行了调研,对督察和调研过程中存在的一些问题我们及时加以整改。平时每天做好食堂食品的索证和验收工作,发现有质量问题及时与供应商联系,做好餐具和食具的消毒工作,食品留样工作等。确保了本学期无食物中毒事件的发生。

  四、做好全园教职工的培训指导工作。

  1、本学期我园有9位保育员,其中5位是新上岗的,为了让她们较快的提高保育技能和水平。期初就让她们全部参加了市妇保所组织的保育员培训活动,之后保健老师还每月一次组织她们开展好业务培训活动,本学期先后对她们培训的内容有:学习保育员一日工作作息时间表、保育员一日活动组织规范、学习班级消毒柜的正确使用、食品安全培训、儿童膳食营养讲座、幼儿良好习惯的培养、期末进行保育员清理桌面的岗位练兵活动。通过以上培训活动,各位保育员的业务水平和操作技能得以很快提高。

  2、本学期10月份通过视频对食堂3位工作人员进行食品加工与消毒工作的培训。

  3、指导教师和保育员如何对班内肥胖儿、体弱儿和患病幼儿加强管理并正确填写好有关保育方面的表格。通过国旗下讲话的形式对全体师生进行牙保健等知识的宣传活动。加强对全体教职工卫生保健知识的培训并做了试卷。

  4、我园的卫生保健工作注重与当地儿保医生的联系与合作,10月份我园保健老师和儿保医生共同组织召开了一个特殊的家长会——肥胖儿、体弱儿家长会。讲座采用PPT的形式,深入浅出地向家长阐述了营养不良幼儿、肥楼胖幼儿及贫血幼儿的概念,详细介绍了这些疾病的危害与我园的矫治措施,并提出了一些家园配合的要求。特别是针对肥胖儿希望家长一定要配合幼儿园适度控制好孩子的饮食、督促孩子进行户外锻炼进行体重的控制。

  5、行政领导、保健老师每周对幼儿午餐、午睡、各班卫生等情况进行检查指导,对上述各类检查情况及时记录、及时反馈、及时整改,并与当月考核挂钩。

  五、营养和膳食

  1、利用臻鼎软件对我园幼儿膳食进行科学管理,及时对我园幼儿膳后营养进行分析评价以便及时调整食谱结构,效果较好。

  2、各园保健老师继续每月集中一次,制定下月幼儿食谱,制定食谱时严格按甜咸搭配、荤素搭配、干稀搭配、粗细结合的原则进行。尽量做到一月内无重复出现相同的菜名。根据幼儿的生长特点加大粗粮、豆类、水果、肉类和海产品的进食量,从而保证幼儿蛋白质、维生素c、钙质的摄入。

  3、每月公布幼儿伙食的收支情况,及时结退幼儿的伙食帐。

  4、本学期保健老师组织召开了二次膳食委员会会议,会议听取了来各方面对膳食工作的要求和建议,本学期我园的膳食质量有了很大的提高。

  5、行政领导、保健老师经常检查幼儿的生活常规和饮食情况,督促保教人员培养幼儿均衡膳食的良好习惯和良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象,积极为幼儿营造良好的进餐环境。

  六、做好疾病矫治工作

  1、针对入园体检卡保健老师将有贫血、屈光异常、龋齿等情况的幼儿逐一登记,同时向家长发放疾病矫治通知单,并通过校校通、电话等方式提醒家长及时做好孩子的疾病矫治工作。

  2、本学期期初我园共5名幼儿贫血,期末有3名幼儿的血色素达标了。屈光异常的14名幼儿中有12名戴上了眼镜在矫治之中,还有2名幼儿在观察随访中。期末有2名肥胖儿归转,3名营养不良儿归转,归转率23%。但龋齿矫治工作的效果还不够理想。

  七、安全工作

  1、安全检查小组成员每月安全检查一次,内容包括:电器设备及线路、房舍、防火设备、煤气设备、大型玩具,检查时仔细认真并有记录,每月底及时上报《牌幼安全检查月报表》,发现问题及时汇报、及时解决。

  2、每周由行政领导和保健教师、进行周安全检查,对检查情况及时记录及时处理。每周三及时上报《牌幼安全检查周报表》。

  3、本园所进的食品都是在持有卫生许可证和健康证的定点商店或摊位进货,保健老师每天对食品进行索证、验收检查和登记工作,对不新鲜或有疑虑的食品禁止入库。督促食堂工作人员每天做好餐具和食具的消毒工作,每天对各类食品进行48小时留样并有留样登记记录,本学期无食物中毒事件的发生。

  4、各班教师能加强对幼儿的安全教育,学期初制定好年级组安全教育计划,按计划开展好安全教育活动。各班还能将安全教育的点滴渗透于每日活动之中。幼儿园每月不定期组织全体师生开展紧急疏散演练活动,推出防火安全教育展板。本学期我园幼儿的损伤、差错、事故发生率为0.6%。

  八、卫生保健知识的宣传和家长联系工作

  1、为了把卫生保健知识普及到每位幼儿、家长还有教职员工。本学期推出《保健之窗》的内容有:全国爱牙日宣传知识、幼儿秋季疾病预防、儿童健康饮食知识、冬季幼儿保健小常识、美味冬季儿童食品、冬季幼儿五官保养、警惕诺如病毒感染等内容。

  2、各班教师能将安全保健知识渗透于幼儿的一日活动之中,利用《家长园地》每月出好保育教育内容,使广大家长能掌握更多的健康及安全教育知识。

  3、保健老师能将卫生保健方面有推荐价值的文章及时地在幼儿园网站上发表,做好宣传工作。

  4、针对卫生保健工作中的有关问题保健老师能通过家校通,中心网站、通知单等形式及时与家长联系,受到了便捷、高效的作用。

  一学期来,我园的卫生保健工作基本走上了规范和科学,在今后的工作中我们将一如既往的做好工作,服务好幼儿,为家长解除后顾之优,为我园创省优质园、为我园更美好的明天打好坚实的基础。

  班级卫生保健工作总结19

  医疗保健是做好保护教育的基础和保障。我们公园一直认真细致地关注医疗保健。随着人们健康意识的增强,人们越来越重视婴儿保健工作。20xx年,我们不断更新观念,转变观念,努力做好婴幼儿保健工作。今年的工作总结如下:

  一、更新公园的房地、设施和设备

  我园建筑面积平方米,户外活动面积平方米,完全符合市一级幼儿园标准。今年年初,我园积极联系公司,扩大了幼儿园儿童游乐池和健康路,丰富了3岁以下儿童的户外活动,保证了他们的体育锻炼,提高了他们的身体素质。同时,为了改善孩子的居住环境,我园在活动室二楼的长廊处搭建了雨棚,可以改善孩子的居住环境,保证孩子在下雨天发生滑倒事故。六月初,公园里发生了老楼一楼活动室浸着雨水的事情。事故发生后,我们积极联系公司生产安全部门,及时对下水道进行重新规划,使下水道更好的通畅,防止了洪水事故的再次发生,保证了公园内儿童的安全。

  二、我园严格按照广州幼儿园医务人员配备医务人员

  园区配备专职医护人员1名,兼职医护人员1名,工厂常驻医生1名。坚持政治思想和专业学习,包括婴儿保健、传染病预防、幼儿园教育大纲、工厂条件、时事等知识。通过学习,我们提高了思想意识,增长了知识,开阔了视野,学习了现代信息,提高了自身素质。每月组织教职工学习或召开一次工作会议。

  三、协助主任制定孩子的日常生活计划

  具体时间、工作要求、制度、职责以及详细的各班奖惩方案。保证孩子每天有两个小时以上的户外活动,特别是加强孩子的体育锻炼,增强体质抵御疾病的侵袭。做好晨检和专职观察。

  晨检工作得到了特别加强。我们严格遵循“一摸两看三问四查”;并杜绝危险品的引入,及时向家长了解孩子在家的健康状况,帮助班级做好生病孩子的全天观察记录,及时报告和处理发现的问题。

  四、饮食工作是保健工作的重要组成部分,关系到孩子的健康成长。因此,我们应该从多方面关注儿童的饮食质量。

  (1)每周制定一次有量的膳食,每季度进行一次营养分析,及时分配模式,平衡儿童膳食结构;

  (2)改善食物环境,完成现代化烹饪机械;

  (3)抓好食品卫生,严格执行集体食堂的卫生要求,做到无鼠无蝇,生熟分开,定期消毒;

  (4)降低食品成本,提高餐饮和小吃质量;

  (5)提高厨师的烹饪水平,力求做到色、香、味俱佳,让孩子吃好,保证身心健康。

  (6)食品样品保存24小时,保证样品量为200g。

  (7)入园食品在有卫生许可证和健康证明的指定商店或摊点购买。卫生工作人员每天检查和接受食物,禁止存放不新鲜或可疑的食物。

  五、卫生消毒和安全工作

  (1)配备紫外线灯、消毒柜等保健设施,并按要求定期消毒;

  (2)严格执行保健十大制度,各项卫生工作、消毒工作、健康检查工作严格按照制度进行,监督按照定期检查和随机检查相结合的方法进行;

  (3)还要增加对孩子日常生活的检查,要求孩子文明礼貌,拒绝不乱;养成良好的卫生习惯,让孩子饭前饭后洗手,饭后漱口,外表整洁,勤洗澡勤剪指甲,教育孩子学会自己的事情,乐于助人,不吵架不打架;发现问题及时指出并改正。

  (4)完善传染病报告制度、传染病预防流程和传染病消毒制度。今年6月,我们公园发生了手足口病。在园区领导的领导下,整个园区的教职工根据传染病的各种系统做好了这种疾病的防治工作,使我们园区在短时间内杜绝了手足口病的传播。幼儿园是群体生活,易感人群容易造成传染病传播。因此,我们加强卫生、消毒和隔离,立即报告传染病,让家长及时带生病的孩子回家隔离,并立即对教室、卧室和班级玩具进行消毒,防止传染病传播。

  (5)儿童易患传染病,接种疫苗是预防传染病传播的重要手段之一。积极配合黄埔中医医院常州卫生中心做好预防接种工作,较好地完成了儿童预防接种工作,有效预防了传染病的发生。

  (6)我园“四害”小组成员每月来我园定期向班级、卧室、办公室、食堂喷洒消毒水或灭蚊、灭蝇、灭鼠水。

  (7)安全检查组的成员应由园林委员会的成员组成。每月应进行一次安全检查,包括电气设备和电路、建筑物、消防设备、燃气设备和大型玩具。检查应认真仔细地记录,发现问题应及时报告和解决。

  六、今年,我们的公园向每个孩子、家长和教师传播健康教育知识。

  我们呼吁家长做好卫生消毒,加强锻炼,增强体质,共同抵御疾病;采取多种形式,从各个方面开展健康教育,让大家掌握更多的健康教育知识。做好健康促进工作,定期向家长、教师和儿童宣传健康和健康知识,利用家庭联系栏及时向家长反馈儿童的生活、健康和健康状况,更好地促进儿童身心和谐和健康发展。

  七、坚持十二项记录。

  做到完整、及时、准确;建立教职工和幼儿健康档案,使幼儿和教职工体检率达到100%。配合黄埔妇幼保健院每年完成一次幼儿全面体检,每半年测量一次身高、体重、视力,分析评价幼儿健康状况。

  园区各种养生酒都有完整的计划、总结和统计数据。

  存在问题:

  1、对体弱儿的管理不科学,需要纠正。

  2、精神卫生保健工作不全面。

  3、患龋齿的儿童较少,儿童龋齿的矫正仍需加强。

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