春季传染病培训简报
在日常生活或是工作学习中，简报的使用频率逐渐增多，简报具有简、精、快、新、实、活和连续性等特点。那么拟定简报真的很难吗？以下是小编帮大家整理的春季传染病培训简报（精选20篇），欢迎大家分享。
春季传染病培训简报1
春季温度升高，早晚气温起伏变化大，极易造成儿童流行性的传染病的爆发，为了切实做好学校季节性疾病预防和保健工作，提高家长和学生对疾病防控的意识，XXX镇XXX小学近日开展春季流行性疾病预防学习宣传活动。
活动中，班主任老师结合春季常见传染病知识及学生日常卫生习惯，向学生着重介绍了肠道传染病，手口病、水痘、流感、诺如病毒、新冠肺炎等疾病症状、防治措施，以及如何养成良好的卫生健康习惯。同时学校也对全校教师进行了培训，对几种常见传染病的初步诊断及预防方法做了详细的学习，并强调在日常活动中要做好晨检、消毒、卫生等工作。学校还通过微信、钉钉等家长群向所有家长宣传各传染病的防控知识。
通过此次学习教育宣传活动，使学生、教师和家长们懂得了春季常见传染疾病的知识及预防措施，确保全体学生的健康成长。
春季传染病培训简报2
为切实做好流感、猩红热、水痘等呼吸道传染病防控工作，长春市疾控中心制定了《20XX年长春市重点传染病防控工作督导检查方案》，于11月27日开始，对全市15个县（市）区、开发区进行督导检查。
督导检查的内容包括：传染病防控工作的组织管理、疫情监测、报告、培训和宣传教育等方面情况，包括报告人员配备、晨检和缺勤缺课制度执行情况、预防措施落实等。检查对象主要为各县区疾控中心，同时在每个地区抽查一所学校和一家托幼机构，目前已对14个县区42家单位进行了督导和技术指导，此项工作正在进行中。
通过督导情况看，全市各学校、托幼机构能够重视传染病防控工作，成立专门的领导小组并制定相应的规章制度，指定专人负责校园内的传染病监测和报告工作，对老师、学生和家长开展培训和宣传教育，指导学生树立防病意识，养成良好的卫生习惯。各县（市）区、开发区疾控机构对学校、托幼机构的传染病防控工作非常重视，积极开展培训和技术指导，大大提高了做好今冬明春重点传染病防控工作的能力。
春季传染病培训简报3
春季是传染病的高发季节，为确保学生的身体健康，提高学生春季传染病的防控知识，切实做好传染病预防工作，20XX年2月27日XXX小学组织学生开展春季传染病预防知识培训。
此次培训邀请XXX卫生院的专家为同学们做了春季传染病防治知识专题讲座。讲座中，XXX卫生院的医生针对学生易感染的流行性感冒、水痘、手足口病、诺如病毒等常见传染病进行介绍。重点讲解传染病的发病症状、传播途径、预防措施以及消毒方法等。
通过本次专题讲座，有效提高了学生对传染病防控知识的知晓率，促进了学生养成良好的卫生习惯，为有效阻断春季传染病的流行与传播奠定了坚实的基础，筑牢校园健康安全防线。
春季传染病培训简报4
春季是呼吸道传染病的好发季节，学校是人员比较密集、相对比较集中的地方，一旦出现更是比较容易传播，会对广大师生的工作学习帯来较大的影响，为了加强广大师生对春季常见的传染病及其预防措施的了解。XXX县XXX小学邀请XXX镇卫生院防疫站XXX站长对春季传染病的预防及防治进行培训。
魏站长说：常见的传染性疾病包括：普通感冒、流行性感冒、麻、风、水痘、单纯疤、流行性腮腺炎、流脑、红眼晴、肺结核等。这些传染病大多都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。
春季气温较低，天气多变，学生在外边活动减少，多集中在教室内，这更增加了传染机会。为了御寒，习惯把门窗关得很严，室内外的空气很难交换，空气相对静止的室内，带有病菌、病毒的飞沫在空气中飘浮，学生在教室时间长，空气不新鲜，自然容易感染呼吸道传染病。另外，冷空气会使鼻黏膜的血管收缩，降低呼吸道的抵抗力，这也是容易得病的一个原因。
通过培训，师生们充分认识加强学校卫生安全工作的重要性、紧迫性和长期性；进一步强化学校传染病防控工作的责任意识，加强组织领导，明确工作职责，密切配合卫生等部门，制定、完善和落实相应的传染病预防与控制工作，确保学校师生的身心健康，从而把传染病预防与控制工作抓紧、抓好、抓实、抓出成效，将学校卫生防疫工作落到实处。
春季传染病培训简报5
春季是各种传染病的高发期，为了加强教师们对春季传染病的.认识以及掌握正确的消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20XX年3月18日，丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。
培训中，杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点，通过本次培训，使教师们进一步了解了春季传染病知识，进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力，在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航！
春季传染病培训简报6
传染病防控是幼儿园卫生保健工作的重要内容，尤其是当前新冠肺炎疫情还未结束的时期。幼儿园作为3-6岁幼儿密集场所，传染病的防控显得尤为重要。为了有效预防各种传染病的传播与蔓延，确保幼儿和老师的安全健康，我园根据武汉市托幼机构消毒卫生工作规范，于2022年3月21日、22日分别组织全园老师进行了传染病防控知识培训。
本活动从传染病的相关政策、园内的现状、目前学校传染病疫情的流行状况、传染病的基本特征、家长和幼儿园的防控要点以及日常具体措施等几个方面对托幼机构的常见传染病的防控做了具体阐述。
通过提问互动环节以及原创常见传染病隔离期儿歌的吟唱让现场的气氛推向高潮，几位老师用游戏的方式进行七步洗手法演示，在轻松愉快的活动中，增加了老师保健知识，再次巩固常见传染病基本特征，熟悉各类传染病隔离期时间，加深对传染病防控方法的理解，让老师们更加熟练掌握正确的消毒方法和洗手流程，强化落实日常护理、消毒、因病追踪等工作，为幼儿在园提供了更为安全健康的生活环境。
春季传染病培训简报7
为了使全体学生能及时了解预防春季传染病的知识，增强学生居家的自我防病意识，让学生拥有健康的身体和良好的生活环境，3月25日，xxxx小学xxx学区开展“预防传染病健康伴我行”预防春季传染病活动，积极做好宣传防范工作。
各班主任充分利用线上主题班会，列举春季各种常见传染病，详细讲解预防知识，使同学们对传染病有了具象的认识，建立了科学的认知架构，以科学合理态度对待传染病，规范自己的卫生习惯，从而达到预防的效果。同学们在班会上主动发言，说出了自己知道的预防知识，有的同学分享了自己搜集的资料，分享了自己搜集到的预防春季传染病的小儿歌和顺口溜。
同学们通过画手抄报、写倡议书等形式将预防疾病的知识宣传给周围的人，让更多的人讲究卫生，预防疾病，呼吁家里的人勤洗手、勤通风、测体温，同时积极参加体育锻炼，提高免疫力，从自身做起，从小事做起，做好传染病的预防。
此次主题活动的开展，不仅普及了学生春季传染病预防知识，增强了学生卫生防病意识，有效地保障了学生的身心健康和生命安全，营造了良好的家庭环境，有利于共建和谐美好社会。
春季传染病培训简报8
春季是传染病的`高发季节，为了增强幼儿的保健意识，提高幼儿疾病预防能力，xx中心幼儿园保健教师卢xx老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。
活动开始，卢xx老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论，还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法，孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手，除保持个人卫生以外，卢老师还强调要保持环境卫生；不乱吃食物，勤锻炼，晒太阳等等。
活动后，保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料，请幼儿带回家与家长一起认真阅读，请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作，引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息（隔离），隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。
此外，幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训，进一步了解春季常见传染病的特点，科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动，幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施，增强了幼儿的保健意识，懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下，能得到更加科学、细致的护理，让孩子快乐地度过这个美丽的春天。
春季传染病培训简报9
春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，xx市xx镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。
据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。
针对各种流行病的病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。
春季传染病培训简报10
为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，3月20日，印江一中多渠道多形式扎实开展
春季是传染病易发时期，主要是呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会，通过教师
此次活动的开展，使全体师生对传染病预防知识有了更多的了解，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园
春季传染病培训简报11
为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，20xx年4月24日下午三时，我院公共卫生服务人员在桑村乡后胡庄幼儿园进行了传染病知识和预防接种知识的宣传活动。参加活动的该幼儿园的所有师生和家长朋友们。
春季是传染病易发时期，主要是呼吸道和肠道传播的传染病，如流行性感冒、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、水痘、诺如病毒等。通过开展传染病防治知识主题的讲座活动，通过医务人员的认真讲解，让小朋友和家长们了解传染病的类型、危害以及传播途径，让更多的人学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。
另外，制作传染病防治知识宣传活动条幅和发放传染病相关知识折页，宣传传染病及预防传染病的有关知识，进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。
此次活动的开展，得到了后胡庄幼儿园校长的大力支持。使全体师生和家长朋友们对传染病预防知识有了更多的了解，同时了解儿童预防接种的的重要性，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园提供了健康保障。
春季传染病培训简报12
春季是呼吸道传染病的高发季节，为普及春季传染病预防知识，做好春季传染病的防控工作，2月13日，xxx县xxx小学面向全体学生开展了预防春季传染病主题班会，认真做好预防校园传染病的宣传、教育工作。
班会课上，各班通过PPT、视频等形式向同学们详细讲解了春天为什么会传染病流行、传染病流行的主要特征、春季常见传染病及其预防措施等。重点介绍了春季多发传染病及新冠肺炎的类型、症状、传播途径，尤其是对春季流行感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等各类传染疾病的危害、症状、传播途径、防控手段等有关知识进行了全面细致地讲解。
同时提醒同学们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯；加强室内通风、换气；保持个人卫生；多参加各种体育活动，增强体质，保证充足的休息等以提高身体抵抗力和免疫力；要求一旦发现传染病或疑似传染的学生，应立即报告，及时就医。
通过此次主题班会，让学生对春季流行疾病有了全面认识，增强了关注健康的意识，促使学生养成良好的卫生习惯，为学校协调有序开展各项工作提供了有力保障。
春季传染病培训简报13
为有效预防春季传染病的发生，进一步提高师生对常见传染病的防控意识，3月16日，思劳镇中心小学组织全校师生开展春季传染病知识预防宣传教育活动。
活动过程中，学校健康副校长xxx向全体师生详细讲述了流行性感冒、水痘、腮腺炎等常见传染病的症状、传播途径及预防学校常见传染病的有效措施。同时提醒师生要注意个人卫生，勤洗手常通风，切实把传染病发生的可能性降到最低。
此次宣传教育活动的开展，使广大师生掌握了春季预防传染病的知识，提高了自我防护能力，树立了“远离疾病、从我做起”的意识，筑牢了春季传染病“防护墙”，为广大师生的健康保驾护航。
春季传染病培训简报14
春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。
一是积极做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
二是严格做好晨午检工作。班级教师严格做好晨午检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。
三是做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等。
四是加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。
春季传染病培训简报15
春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，xx区xx幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。
活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。此外，该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时，园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比，以此鼓励幼儿讲卫生，重健康。
该园负责人表示，各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力，促进教师和家长的保育能力，从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。
春季传染病培训简报16
3月9日下午，人和镇卫生院胡医生来园检查督导传染病防控工作。实地察看了幼儿园的内外环境、幼儿活动场所，详细查阅幼儿园关于传染病防控工作的资料。对我园传染病防控工作给予充分的肯定，并提出加强防患等相关内容的建设性建见。
此次督导检查是对幼儿园工作的一次检验和提升，我园将以此次督导为契机，认真落实上级文件要求，有条不紊地开展幼儿园各项工作，不断创新，进一步发挥园所优势，为幼儿营造快乐、安全的教育环境。
春季传染病培训简报17
春季是传染性疾病的多发季节，为加深孩子们对春季传染病的种类、症状以及预防措施的了解，增强学生的自我保护意识，2月20日，xxxx市xx小学开展了以“春季传染病预防”为主题的班会活动。
各班老师利用课件重点就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒等传染病，对“什么是传染病”“传染病的传播途径”“传染病的预防方法”等知识进行了详细讲解。这些传染病大都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，老师让同学们了解春季传染病的发病症状等，特别教育学生，身体有不适应及时报告老师，有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时治疗。
虽然春季多种病原体更加活跃，人们感染传染病的几率增加，但是只要大家做好充分的预防工作，完全没必要太担心。老师建议：在日常生活中要注意个人卫生，勤洗手；均衡饮食，多喝水；不随地吐痰，注意咳嗽礼节；注意环境卫生，经常开窗通风，保持室内空气新鲜；加强体育锻炼，生活有规律，保证睡眠；在呼吸道疾病流行期间，减少到人员拥挤的公共场所；及时接种疫苗。
通过有效措施、科学的自我保健方法，能预防春季传染病发生，确保大家身体健康。
春季传染病培训简报18
春季是呼吸道传染病的高发季节，天气多变，早晚多寒，特别容易引起流感、流脑、麻疹、水痘等呼吸道传染病。为了及时预防传染病的发生，确保全校师生健康。近日，瀚城小学开展了一系列春季预防传染病宣传活动。
开学初，学校传染病应急小组就制定了预防传染病应急预案，确保发生传染病时能沉着冷静、积极应对。开学后，学校每天由值班人员填写预防传染病晨检表，每天由值班人员进班检查学生情况，对有问题的学生进行体温测试、病情具体询问并及时报告。利用早读和班会时间，组织学生观看预防传染病科普视频，向家长宣传预防传染病相关知识，呼吁全校家长重视春季预防传染病活动，了解传染病的危害，及时给孩子增添衣物，合理安排饮食，养成良好的卫生习惯等。
近期，学校老师进行校园消毒工作，对教室内外、厕所等地进行了喷洒消毒、不放过一个死角。消毒过程中力求做到认真、仔细，积极为学生创造一个安全的卫生环境，为师生健康保驾护航。
通过这次春季预防传染病系列活动，消除了传染病传播的各种隐患，今后，瀚城小学也将继续加强落实传染病预防及宣传工作，让这一项工作成为常态。
春季传染病培训简报19
俗话说：“早春早春，慎防春瘟”。春暖花开，万物复苏，各种有害病菌繁殖加快，加上气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节。
为有效预防和控制各类传染病的传播和流行，提高师生的防病意识，2月17日，我校开展了“春季校园传染病预防”的宣传教育活动。
各班老师利用晨会时间向学生宣传了诺如病毒、流行性感冒、麻疹、肺炎、禽流感、手足口、水痘等传染病的防控知识。从了解传染病出发，介绍了春季传染病多发的原因及常见的春季传染病种类和症状。
随后，老师们结合平时的生活、卫生习惯，着重与同学们交流了常见的春季传染病种类及自我保护方法和预防措施。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播，让我们一起为孩子的健康保驾护航！
春季传染病培训简报20
为进一步加强学校春季传染病的防控，近期，xx县xx小学开展了系列春季传染病防控活动。
晨会宣讲春季传染病知识。4月19日，政教处主任xxx利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，并针对春季多疾病的特点，给全校少先队员们进行了一次春季传染病的基本常识的普及。
校园广播发出倡议。学校大队部通过珍爱小喇叭校园广播告诉全体同学生活中要养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，室内保持开窗通风，预防传染疾病，为健康护航。
主题班会加大宣传力度。4月23日，各班召开”预防传染病”主题班会。在班主任老师的带领下，同学们学习了预防流感的必备知识。老师根据孩子的年龄特点，为孩子们讲解了什么是传染病，怎么预防传染病等知识，取得了良好的效果。
加强教学楼内的消毒工作。每天放学对教学楼道、各教室进行切实消毒，不留安全隐患。
一系列活动的开展，不仅为学校师生普及了传染疾病预防的基本知识，有效提高了师生防控春季传染病的安全意识，还促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创建健、文明的校园提供了进一步保障。
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