初中安全隐患排查制度

时间：2024-07-26 14:23:53 瑞文网我要投稿

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初中安全隐患排查制度（精选8篇）

　　安全隐患排查是指对潜在的、已经存在的安全隐患进行全面和细致的检查和评估，以确保生产、生活和工作环境的安全和稳定。以下是小编收集整理的初中安全隐患排查制度（精选8篇），希望能够帮助到大家。

初中安全隐患排查制度（精选8篇）

　　初中安全隐患排查制度1

　　为了强化学校安全管理意识，使平安校园创建目标落实到位，排除学校安全隐患，杜绝校内外安全事故的发生，做到早发现、早整改，保证学校正常教学秩序，特制订此制度。

　　一、学校领导要高度重视学校安全隐患排查整改工作。每学期开学前对学校内外校舍及辅助设施进行一次详细排查，排查做到不留死角、不漏一点，特别对校舍、楼梯、操场、厕所、院墙、饮用水等设施详细排查，一经查出隐患，立即安排专人进行彻底整改到位，切不可有麻痹大意思想和侥幸思想存在，安全工作警钟长鸣。

　　二、严格执行各项安全责任书的要求，扎实落实安全工作各领域、环节具体要求。要善于发现安全隐患，杜绝安全漏洞。

　　三、学校要把安全隐患排查整改工作放在安全工作的`首要位置。特别是季节性安全工作，要有针对性、重点性，进行隐患排查整改工作，防微杜渐，将安全隐患消灭在萌芽状态。

　　四、学校要做好校内外安全隐患排查整改登记工作，明确责任，确定目标。对整改不到位的主要责任人进行责任追究。

　　五、对于校外学校无力整改的路途安全隐患，要加强学生安全知识教育，设立警示牌、标语等，确保学生平平安安到校，高高兴兴回家。

　　初中安全隐患排查制度2

　　为保障我校师生的生命财产安全，防止各类重大安全事故的发生，明确责任，细化分工，保证校园安全隐患排查、整改落到实处，特制定本制度。

　　一、成立安全隐患排查机构，明确分工。

　　1、学校校长为安全第一责任人，对本校安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求确保教育教学活动和广大师生的安全。

　　2、学校安全领导小组成员负责校园安全的排查、整改。

　　3、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安全。

　　二、建立安全隐患排查月、周、日制度，定期进行排查、整改。

　　1、每学期开学前两周和开学后的前两周定为校园安全问题普查月，全面检查校园基础设施包括教学楼、电器设备，消防设施，实验设备等各种设施存在的'安全问题。

　　2、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

　　3、学校实行安全隐患登记、整改、销号制度。对发现的安全隐患逐个登记造册，落实整改方案和措施，确定整改责任人，根据“谁检查谁负责”的原则，实行“销号整改”，要求整改责任人跟踪问责，直到安全隐患完全消除方可销号，做到不改不销。并在规定期限内整改、消除隐患后销号。

　　4、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

　　三、明确责任，齐抓共管。每月至少召开一次校园安全专题校务会，各处、室负责人向校委会汇报本部门职责范围内存在的安全隐患问题和整改意见。

　　因安全隐患排查整改不到位，造成重大安全责任事故的要根据制度规定追究责任，学校考核一票否决，甚至可承担法律责任。

　　四、广泛宣传利用教师大会和班团课，在师生中安全常识，鼓励群防群治。

　　五、建立档案，隐患排查和整改要有记录。

　　初中安全隐患排查制度3

　　为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产全，特制定学校安全隐患排查制度。

　　一、指导思想

　　充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。

　　二、建全机构，落实责任

　　严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、少先队、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下:

　　（一）成立机构，加强领导。

　　成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。

　　（二）落实安全管理责任。

　　各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：安全小组检查学校教室、各功能室及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，如有隐患要及时报告校长；学校总务处负责检查学生饮食卫生安全；保安负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度；政教处负责学生日常行车、乘车的安全。建立分级分工管理制度。

　　一是层层落实责任并签订责任状。

　　二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。

　　三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况。

　　四是学校设备管理员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。

　　五是要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。

　　六是班主任老师要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。

　　七是值周教师要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。

　　八是强化学校家庭对子女人身保险意识，尽量要参加校园平安保险和学生医保。

　　（三）建立反馈和预警机制。

　　各部门、值日老师发现问题后要及时报告。建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位。严格落实定期检查和日常防范相结合的`安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成其迅速制定；凡规章制度不健全的，要尽快补充完善；凡对规章制度执行不力的，校长和分管副校长要找有关责任人谈话落实。

　　三、强化安全隐患排查机制

　　学校领导建立一个排查小组，坚持安全保卫工作大检查。了解学校中的不稳定因素及矛盾纠纷的排查，并及时调解化解学校各类矛盾，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

　　（一）排查校舍及设施设备安全隐患。学校围墙及重点基础设施安全隐患和警示标志；教室、学生宿舍等门窗是否及时开关，课桌椅、床架是否牢固。

　　（二）排查学校食品卫生安全隐患。学校环境卫生每日清扫是否坚持；学校食堂用电是否规范，开关是否损坏；学校班级用水是否卫生；食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

　　（三）排查学校消防安全隐患。消防通道是否畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火警示标志是否损坏；学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；校内是否存在学生使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。

　　（四）排查学生路途安全隐患。各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；学校班级是否私自组织学生外出活动；禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

　　（五）做好安全隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写学校安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。

　　四、加强安全知识的宣传和教育

　　领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必看安全，”做到排查与督查相结合。各部门要加强学生的安全知识教育，每周一对学生强调在校应注意哪些方面的安全，每周五强调在回家途中和在家中应注意什么。班主任，任课教师要利用班队活动课每周进行一次“安全防范”教育，让学生学会提醒自己和他人时时处处注意安全，学会保护自己和同学的人身安全。要提高师生的自我保护、自防自救整体素质。要坚持安全教育与教育教学活动相结合原则，重视学校建设，要充分利用现有的宣传教育资料及课本中的安全知识，利用学校的各种宣传场所和设备，多渠道、多形式地开展安全宣传教育活动，增强安全意识。要从当前全国发生的学生楼道拥挤伤亡、饮水食物中毒、交通事故、游泳玩耍溺水、被暴雨洪水冲走、自杀等安全事故中吸取教训。

　　初中安全隐患排查制度4

　　一、总则

　　1.为了加强校园安全管理，保障师生员工的人身安全和财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家有关法律法规和教育部门的相关规定，结合学校实际情况，制定本制度。

　　2.校园安全隐患排查工作应坚持“预防为主、综合治理”的方针，按照“谁主管、谁负责”的原则，落实安全责任，及时消除安全隐患。

　　3.本制度适用于学校各部门、各班级及全体师生员工。

　　二、安全隐患排查的组织与实施

　　1.学校成立安全隐患排查工作领导小组，由分管安全工作的校领导担任组长，成员包括保卫科、总务处、教务处、政教处等相关部门负责人。

　　2.安全隐患排查工作领导小组负责制定学校安全隐患排查工作计划，组织开展安全隐患排查工作，督促落实安全隐患整改措施。

　　3.各部门、各班级应按照学校安全隐患排查工作计划，定期对本部门、本班级的安全隐患进行排查，并及时向安全隐患排查工作领导小组报告排查情况。

　　4.安全隐患排查工作领导小组对各部门、各班级的安全隐患排查情况进行汇总分析，提出整改意见和措施，并督促落实。

　　三、安全隐患排查的内容

　　1.校园建筑物及附属设施的安全状况，包括教学楼、图书馆、实验室、宿舍、食堂、体育馆等。

　　2.校园消防设施、器材的配置及维护情况。

　　3.校园电气线路、设备的安全状况。

　　4.校园食品卫生安全状况，包括食堂、超市等。

　　5.校园交通安全状况，包括校内道路、车辆管理等。

　　6.校园周边环境安全状况，包括周边治安、交通、摊点等。

　　7.校园安全管理制度的建立与执行情况。

　　8.师生员工的安全意识和自我防范能力。

　　四、安全隐患排查的方式

　　1.定期排查：每周由保卫科组织人员对校园内进行隐患排查，每月由保卫科牵头联合政教处、总务处对全校进行全面隐患排查，学校安全隐患排查工作领导小组每学期至少组织一次全面的'安全隐患排查。

　　2.日常排查：各部门、各班级应每天对本部门、本班级的安全隐患进行排查。

　　3.专项排查：针对特定的安全隐患，如消防安全、食品安全、交通安全等，组织专项排查。

　　4.随机排查：学校安全隐患排查工作领导小组不定期对学校各部门、各班级的安全隐患进行随机检查。

　　五、安全隐患的整改

　　1.对排查出的安全隐患，能立即整改的，应立即整改；不能立即整改的，应制定整改方案，明确整改措施、责任人和整改期限。

　　2.安全隐患整改完成后，应进行验收，并记录整改情况。

　　3.对重大安全隐患，应及时向上级主管部门报告，并采取有效的防范措施。

　　初中安全隐患排查制度5

　　为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。

　　1.明确安全隐患排查治理的责任主体。学校是安全隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校安全隐患排查治理工作全面负责。安全办为学校隐患排查治理的牵头科室，负责牵头协调安全隐患排查和整改的具体事宜；所有学校班子成员和教职员工严格按照“党政同责、一岗双责”的要求，严格落实岗位职责中的安全责任要求，对各自分管业务范围内的安全工作定期进行安全隐患排查和整改，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的'安全。学校成立安全隐患排查治理领导小组，定期开展隐患排查治理工作，确保将各项隐患消除在萌芽状态。

　　2.明确隐患排查治理的项目及具体责任人。根据学校实际情况，一般应排查以下部位，并明确排查责任人：

　　（1）校舍安全隐患排查（杨xx主任负责）；

　　（2）校园安保、上下学及周边安全隐患排查（温xx主任负责）；

　　（3）饮用水、暖气安全排查（蔡xx主任、杨xx主任负责）；

　　（4）用电及消防安全隐患排查（温xx主任负责）；

　　（5）体育器材、操场安全隐患排查（杨xx主任负责）；

　　（6）教学工作中的安全隐患排查（路xx副校长负责）；

　　（7）卫生、防疫安全隐患排查（杨x主任负责）；

　　（8）交通安全隐患排查（温xx主任负责）；

　　（9）各类活动中的安全隐患排查（贾xx主任、盛xx主任、刘xx主任、郝xx主任、宋xx主任负责）；

　　（10）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）（杨xx主任负责）。

　　3.开展隐患排查的时间安排。

　　（1）日排查。把安全隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，各区域责任人要按照责任分工，对自己负责的区域实行实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。

　　（2）周排查。各部门、各年级每周必须进行一次全面自查工作。

　　（3）月排查。学校安全隐患排查治理领导小组每月对学校安全隐患进行一次拉网式全面检查。

　　（4）重点时段排查。每学年开学前，放寒暑假、节假日前、中考前等，学校安全隐患排查治理领导小组必须开展全校性的安全大检查。

　　4.开展隐患排查的工作要求。

　　（1）开展隐患排查时，排查人员要根据排查项目和排查标准，制定隐患排查表格，按照固定线路进行对表检查，避免出现漏项。

　　（2）学校开展全面排查时，必须安排有相关工作经验和工作能力的人进行排查，同一部位要安排两人以上同时进行对表检查。如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。

　　（3）排查责任人在排查时要作好检查记录，对可以即查即改的问题立即进行整改，对不能立即处理的应及时提出处理方案，报有关部门或学校领导研究解决。发现难以解决的重大问题，及时报告教育主管部门。

　　（4）对于检查发现的所有安全隐患，要及时登记，分类编号，建立隐患排查整改台账档案，明确整改措施、整改时限、整改责任人。

　　5.做好问题隐患的闭环整改。

　　（1）对于学校自查发现的问题隐患和各级政府、行业主管部门在检查中发现的问题隐患，按照“谁主管，谁负责”的原则，由各具体责任部门和责任人按照职责分工做好安全隐患整改工作。

　　（2）在隐患整改前和整改过程中，学校要采取相应的安全防范措施，防止事故发生。

　　（3）对短期内无法整改、存在重大安全隐患的建筑单体或设施设备等，要停止使用，该关闭的关闭，该拆除的拆除，防止发生安全事故。

　　（4）具体负责学校安全工作的副校长必须根据学校相关的安全管理制度，做好隐患整改的检查督促工作，对完成整改的项目要进行现场检查验收，形成闭环管理。

　　（5）隐患排查整改工作纳入学校每月一次的安全工作会议汇报内容，定期通报安全隐患排查治理情况，研究解决安全隐患排查工作中存在的问题，安排安全隐患排查治理阶段性工作，确定要督办和通报的重大安全隐患。

　　（6）学校要按照有关要求及时向教育主管部门报告安全隐患排查治理工作情况。

　　（7）学校应建立安全隐患排查治理奖惩机制，对在安全隐患排查治理工作中成效突出的处室和个人予以奖励；对未定期排查安全隐患或未及时有效整改安全隐患的处室和个人，实施责任追究。

　　初中安全隐患排查制度6

　　一、岗位安全责任

　　1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。

　　2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。

　　3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的'安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。

　　4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向政教处报告。政教处根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向分管领导汇报。

　　二、安全大检查

　　定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。

　　1、查改校舍及设施设备安全隐患。

　　一查学校是否新出现危房；

　　二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；

　　三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。

　　2、查改学校食品卫生安全隐患。

　　一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；

　　二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；

　　三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；

　　四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；

　　五查学校食堂有无安全隐患；

　　六查学校中午学生午休的内务、卫生及管理情况。

　　3、查改学校消防安全隐患。

　　一查消防通道是否畅通；

　　二查灭火器材是否好用；

　　三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；

　　四查防火警示标志是否损坏；

　　五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；

　　六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；

　　七查学校用电线路有无安全隐患。

　　4、查改学生路途安全隐患。

　　一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；

　　二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。

　　三、整改措施落实

　　1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。

　　2、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查，每学期开学后第一周必须开展学生安全教育。

　　3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自查的过程中，如发现问题，要及时以文字形式报告，以便得到及时处理。

　　4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。

　　5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查；每周开展一次食堂工作人员不定期检查。

　　6、加强门卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。

　　7、消防隐患排查工作每月不少于一次，有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照《中华人民共和国消防法》和教育局的《消防安全管理实施办法》的有关规定加以实行。

　　8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应请有关部门或专家进行鉴定，以防事故发生。

　　四、处罚与奖励：

　　1、严格执行“一票否决”制，主要责任人取消当年度评先资格。

　　2、安全教育及安全责任落实，安全隐患排查到位并整改有力，全年未发生安全责任事故和被处罚的班级负责人，学校将予以表彰和奖励。

　　初中安全隐患排查制度7

　　为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。

　　1、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。

　　2、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人：

　　（1）校舍安全隐患排查；

　　（2）食物、饮用水安全检查；

　　（3）用电及消防安全隐患排查；

　　（4）学生宿舍安全隐患排查；

　　（5）体育场馆及体育器材安全隐患排查；

　　（6）校园及周边安全隐患排查；

　　（7）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。

　　3、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。

　　4、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。

　　5、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。

　　6、排查责任人在排查时要作好记录，有险情隐患应及时向校长汇报。自己可以处理的应及时消除隐患，不能应急的应及时提出处理方案，交由学校讨论解决。重大险情学校应及时向上级报告。

　　7、具体负责学校安全工作的副校长必须制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；政教主任负责学生安全教育和安全管理，并收集好有关资料；总务主任负责安全隐患的排查与排除。未履行好自己的职责，造成安全事故的.，由责任人直接负责。

　　8、及时排查、整改安全隐患和不稳定因素，维护保养设施设备。向广大师生告知危害因素、危险状况，在安全隐患部位及易发生危险的地方设立安全警示标志。对本单位的重大危险源实施有效监控。坚持安全隐患和不稳定因素排查、整改月报告制度，学校要将当月安全隐患排查、整改情况报上级教育行政部门。

　　9、学校对排查出来的各类安全隐患要进行登记，建立台账，并制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度（即一个问题、一名领导、一套班子、一个方案、一抓到底）及时进行整改。如有重大安全隐患不能解决或整改有困难的，要及时向上级教育行政部门或当地政府报告。

　　初中安全隐患排查制度8

　　为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据上级有关法律法规的规定和有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。

　　一、学校是事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。

　　二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在各类事故隐患。

　　三、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”，的.原则进行。

　　四、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。

　　五、每周召开一次班子会议，研究解决隐患排查工作中存在的问题。

　　六、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报主管部门。

　　七、学校及时向县教育局报告事故隐患排查治理工作情况。

　　八、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的处室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的处室和个人予以奖励。

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