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大学清廉校园建设实施方案

时间:2023-09-08 14:31:11 大学清廉校园建设实施方案 我要投稿

大学清廉校园建设实施方案

  大学,是一所美丽的校园,那里充满了朝气和活力;大学,更是一个神奇的世界,在这里你会认识许多有趣的人和事。以下是小编给大家带来的大学清廉校园建设实施方案(精选5篇),希望大家喜欢。

  大学清廉校园建设实施方案1

  武汉轻工大学将廉洁教育融入“一站式”学生社区综合管理模式建设,通过四个维度,以“廉”化人,以“廉”育人,积极践行“培根铸魂”职责使命,推进“大思政课—新时代共同成长工程”落地见效。

  (一)工作开展情况

  根据《省委教育工委省教育厅关于推进高校“一站式”学生社区建设工作的指导意见》,武汉轻工大学结合学校学生工作特点,坚持以学生为中心,积极探索“1+12+25”学生一站式学生社区工作格局。在学生社区建设过程中,学校注重将清廉校园建设理念融入其中,建有“清廉”润心屋、青春梦工坊、明德读书屋等12间特色育人功能

  室。依托学生社区学生集中、空间集聚等优势,将廉洁教育开进学生生活一线,将育人力量下沉至学生工作一线,将廉洁教育资源汇聚于学生身边,真正将廉洁教育融入大学生日常生活,打造纵向到底、横向到边、覆盖面广、实效性强的廉洁教育新格局。

  (二)创新做法

  廉洁教育是践行社会主义核心价值观的重要内容,是促进青年学生健康成长的必然要求,是培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要保障。学校把廉洁教育融入“一站式”学生社区建设,作为落实“时代新人铸魂工程”的重要举措,围绕学生关照学生服务学生,讲好“廉”故事、打造“廉”课程、创作“廉”作品、营造“廉”环境,以共讲、共育、共创、共享的方式,在潜移默化、润物无声中,引导学生知廉、敬廉、尚廉、践廉,着力培养品行端正、廉洁修身、踔厉奋发的时代新人。

  1.师生共讲“廉”故事

  学校组织各学院分管学生工作书记、辅导员、班主任定期深入学生社区,传播廉文化、讲好廉故事。结合学校粮食行业特色,老师们用一言一行诠释节粮、爱粮意识,倡导勤俭节约精神,将扛牢粮食安全重任的使命担当融入廉洁故事,引起学生共鸣。通过在明德读书屋与学生共读廉洁书目,师生一起分享阅读心得,共讲新时代廉洁故事。依托“轻言青语”网络思政平台,每月推出一期“廉洁故事我来讲”微视频,由各学院分管学生工作书记进行录制讲述,学校各类新媒体平台共同向全校师生推送。2023年至今已录制了五期,向全校师生推送了三期,累计点赞量过千,近2万名学生关注,以新形式创新了廉洁教育的新方式。通过“力源·食光读书沙龙”,引导学生定期分享“廉”故事,激发学生思廉践廉。中国教育报对我校“力源·食光读书沙龙”活动进行报道。

  2.师生共育“廉”课程

  学校依托马克思主义学院思政金课《清廉中国》建设,将“劳动润廉心”内容融入其中,推动“大思政课”建设与学生成长同向同行、同频共振,共同培育特色“廉”课程。在学生骨干、学生党员培养过程中,将“廉”课程作为培训重点内容,给学生骨干、学生党员发放《大学生廉洁教育—迈向新征程》教材,组织辅导员集中备课,定期在师生事务大厅对学生骨干、学生党员进行授课,把廉洁价值理念融入课程思政。结合学生成长规律,将劳动教育作为廉洁教育的一项重要内容,着力打造特色“廉”课程。在不断开拓育人场域的过程中,学校瞄准学生社区这个重要的育人平台,将学生劳动教育开进“一站式”学生社区。通过吸引学生参与学生社区设计、建设、管理,听取学生想法、汇聚学生智慧,为学生创造更多劳动实践机会,打造更好服务学生成长的“一站式”学生社区。

  3.师生共创“廉”作品

  学校高度重视党风廉政建设,将廉洁文化纳入学校党风廉政建设的总体布局,将清廉文化教育融入人才培养全过程。学校先后出台《推进“清廉轻工大”建设实施方案》《校园廉洁文化阵地建设方案》,大力开展清廉文化建设。通过将廉洁教育与“艺创杯”设计创新大赛相结合,吸引全校师生积极参与廉洁文化作品创作,用艺术手段赋能传统文化,焕发优秀廉洁文化新的生机,更让廉洁意识深深根植师生心中。2022年,学校创作产生体现廉洁特色的宣传海报、视频、文创产品200余件,评选确定71件获奖作品;2023年创作产生廉洁类作品400余件。精心挑选了30件获奖作品在“一站式”学生社区展览,累计有8000多人次参观。在学生社区展览的这些作品为“一站式”学生社区建设提供了丰富资源,学生社区清廉文化长廊、“清廉”润心屋、“明德”读书屋等充满文艺气息的功能室,成为师生静心养廉的好去处。

  4.师生共享“廉”环境

  以百廉图营造自我反省的“省身园”,以入党誓词和“步步为廉”营造俯瞰廉字、身在廉中的“跬步园”,以梅兰竹菊形象营造怀瑾握瑜的“择善园”……处处见廉、时时思廉的“廉”环境,成为学生大学生活中一道潜移默化的风景线。在办公楼、教学楼、实验楼,在学生社区,一幅幅廉洁警句字画牌匾,一张张廉洁故事海报,既营造出清新文雅的愉悦氛围,又在不经意间将廉洁的种子深埋师生心中。在这里,师生可以轻松畅谈人生;在这里,师生可以沉浸读书学习。在廉政文化作品布展期间,学校共接待师生开展专题廉洁教育活动4000余人次,大大激励了广大学生增强使命担当、弘扬廉洁文化的自觉,营造了风清气正的校园生态和廉洁自律的育人环境。

  (三)育人效果

  1.浸润式廉洁教育坚定了学生理想信念。锤炼廉洁意志,养成廉洁自觉,促进了学生自发养成廉洁意识,坚定了学生的家国情怀。近年来,学校先进班集体创建率达50%,升学出国率保持17%以上。学校150名志愿者为常青花园环卫工人制作1660余份爱心早餐的善举获各大媒体争相报道,引起社会强烈反响。将廉政教育、廉政监督融入资助工作全过程,依规依纪严格落实国家各类奖助勤免补贷减等资助政策,每年发放资助资金4000余万元,受助学生14000余人次,无一例违规操作,无一例违纪现象。学校严把征兵“廉洁关”,学生入伍人数逐年递增,兵员质效显著提升,学校三次获得省教育厅“征兵工作突出贡献高校”,两次获评“武汉市征兵工作先进单位”。

  2.榜样式廉洁教育培养了学生见贤思齐。通过典型选树强化朋辈影响,发挥学生典型的示范带动作用,在学生中起到了凝聚和激励作用,增强了先进典型的榜样示范与辐射作用,营造起了见贤思齐、崇尚榜样的校园育人文化氛围。近年来,学校涌现出了湖北省“大学生自强之星”周再阳,“湖北省向上向善好青年”郭子民、邓越,湖北省“长江学子”张绪、王贻泽,“东西湖楷模”邱天赐等一大批先进典型。2022年,我校“乐于助人优秀大学生”周锦坤及时救助因车祸重伤的老人,其先进事迹在我校和社会各界引起热烈反响。

  3.引导式廉洁教育强化了学生遵规守纪。学校始终秉持“以生为本”的服务宗旨,坚持严管与厚爱相结合,紧抓学生日常教育管理不放松,营造了安全和谐的校园环境。2022年,全校学生中没有一例违法行为,全体学生积极配合学校每日健康打卡、核酸报备、出入校审批等工作,500余学生积极参与到学校核酸检测志愿者服务工作。全体学生服从大局,听从学校统一部署,做到疫情防控期间不出门、转场学习时期速回家,为学校疫情防控工作贡献了青春力量。

  (四)标志性成果

  在全国高校“一站式”学生社区现场推进会上,学校“一站式”学生社区建设入选全国高校成果展。“武汉轻工大学以‘廉’化人,打造‘一站式’学生社区思政大课堂”建设成果展板作为17所高校建设成果之一,在推进会进行了现场展示;工作案例作为50所高校代表之一,入选“一站式”学生社区综合管理模式建设案例选编;大会摄制组专程来我校“一站式”学生社区“清廉润心屋”等功能室拍摄取景,用于制作全国高校“一站式”学生社区现场推进会宣传片。

  紧紧围绕征兵新要求,全方位、无死角筑牢廉洁征兵“防火墙”,学校“一站式”学生社区征兵工作站荣获2022年省、市、区三级“示范高校征兵工作站”。

  (五)社会影响

  1.学生社区“特色廉洁教育”给兄弟院校提供了借鉴

  黄冈师范学院、湖北理工学院、湖北民族大学、南京信息职业技术学院等先后来校调研“一站式”学生社区建设情况,参观我校廉政文化园、“清廉”润心屋等场地,对将“廉洁教育”融入“一站式”学生社区建设给予高度肯定,给兄弟院校提供了借鉴。

  2.学生社区“廉洁文化建设”在社会中引起热烈反响

  校党委副书记、纪委书记、省监委驻校监察专员沙顺利同志的调研报告《高质量推进高校清廉校园建设——以武汉轻工大学为例》获省委常委、省纪委书记、省监委主任侯淅珉批示,省委党校《决策参考》予以刊发;新华网、湖北电视台、荆楚网、《楚天风纪》先后对我校清廉校园建设做法进行报道;学生创作的“廉洁政清美丽校园”作品多次获湖北教育频道、湖北广电“长江云”、长江日报“大武汉”客户端、极目新闻、武汉教育电视台等媒体报道;湖北省教育厅通过微信公众号对我校“以‘廉’化人,打造‘一站式’学生社区思政大课堂”进行了案例展示。

  大学清廉校园建设实施方案2

  为贯彻落实“清廉湖南”建设要求,推动清廉校园建设,为学校“双一流”建设和“十四五”规划的实施营造风清气正的政治生态和育人环境,结合学校实际,制定此实施方案。

  一、总体目标

  按照“清廉湖南”建设要求,坚持问题导向,排查廉政风险,明确责任清单,以清廉校园建设推动学校全面从严治党向纵深发展,努力实现党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新目标。

  二、主要任务

  (一)营造氛围,增强廉洁意识。主要任务是将清廉文化渗透到丰富多彩的校园环境建设、文化艺术活动与理论学习教育中,使守廉、崇廉、爱廉的清廉意识入脑入心,党员干部、师生员工纪律意识、规矩意识明显增强,党风政风和教风学风相互浸润、相得益彰。

  1.组织全体党员干部学习十九届中央纪委五次全会、省十一届纪委六次全会精神,《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;组织全校教职员工学习省委九条规定、省纪委《整治违规吃喝隐形变异“十严禁”》和省文明办《关于持续深化文明节俭操办婚丧喜庆事宜工作推进移风易俗的通知》等规定;组织全体专任教师学习教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代高校教师职业行为十项准则》《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》等师德师风相关文件规定。(责任单位:纪委办(监察专员办)、宣传部、组织部(党校)、人事处(教师工作部)、各二级党组织)

  2.组织开展党风廉政建设主题讲座、家风家教主题讲座、文明家庭评选、廉政教育基地参观、廉政教育主题征文等系列活动。(责任单位:纪委办(监察专员办)、宣传部、校工会、组织部(党校)、离退休工作处、各二级党组织)

  3.将廉洁教育、教师职业道德教育作为重要内容,纳入到党员干部培训、纪检监察干部业务培训、专任教师岗前培训等培训中。(责任单位:组织部(党校)、纪委办(监察专员办)、人事处(教师工作部)、教务处、研究生院)

  (二)明确责任,推动工作落实。主要任务是通过清廉校园建设和问题整改,使二级党组织切实担负起全面从严治党政治责任,真抓善管,净化党内政治生态,纯正师德师风。

  1.各二级党组织对照学校清廉校园建设要求,结合本单位实际,制定切实可行的工作方案。(责任单位:各二级党组织)

  2.围绕“四清”目标,紧盯“慵懒散拖”、“不担当不作为”、违规收受红包礼金、违规操办婚丧喜庆、违规公款吃喝隐形变异等“四风”问题,和师德失范、学术不端等师德师风问题,开展专题调研,形成问题清单,做好整改。(责任单位:党办、校办、纪委办(监察专员办)、校工会、人事处(教师工作部)、教务处、各二级党组织)

  3.各二级党组织围绕清廉校园建设目标,按照省委教育工委《高校党委党风廉政建设和党内监督工作主体责任清单、任务清单和制度清单》(见附件)要求,对标对表,列明本单位党风廉政建设责任清单,做到知责、尽责、负责。(责任单位:各二级党组织)

  (三)强化考核督促问责,形成长效机制。主要任务是使清廉校园建设的各项制度机制成熟定型,学校治理能力显著提升,党风清廉、校风清明、教风清正、学风清新的政治生态基本形成。

  1.把各二级党组织履行清廉校园建设职责情况和党风廉政建设主体责任情况一并考核,列入年度考核重要内容。(责任单位:组织部(党校)、纪委办(监察专员办))

  2.加强清廉校园建设情况的检查指导,建立联合开展对“四风”、师德师风问题的发现、纠治与查处机制,对发现的问题严肃查处,严厉问责。(责任单位:纪委办(监察专员办)、党办、校办、校工会、组织部(党校)、人事处(教师工作部)、教务处、研究生院)

  3.写好问题处置“后半篇”,做到“发现一起、整改一线、警示一片”,举一反三,推动问题整改,建立健全制度,形成长效机制。(责任单位:党办、校办、纪委办(监察专员办)、各二级党组织)

  三、工作要求

  (一)做好结合文章。校院两级党组织要充分落实主体责任,将清廉校园建设与“两个责任”的落实、模范机关创建、师德师风建设年有机结合,一体推进。

  (二)强化宣传引导。强化宣传引导,充分调动广大教职员工的积极性、主动性,把清正廉洁的理念和措施覆盖到各个领域,使人人都是廉洁自律践行者,人人都是遵纪守廉监督员,让以清为美、以廉为荣的价值理念蔚然成风。

  (三)树立典型示范。大力推进基层清廉单位创建,培育一批清廉建设示范点,充分发挥引领示范效应。

  大学清廉校园建设实施方案3

  根据学校党委部署,学院党委定于20xx年x月在全院开展党风廉政建设宣传教育月活动,积极推进清廉校园建设,为确保活动顺利开展、取得实效,现制定如下实施方案。

  一、活动主题

  创清廉校园,树新风正气。

  二、活动内容

  聚焦党章党规党纪和国家监察法律法规,聚焦关于全面从严治党重要论述和党中央一体推进不敢腐、不能腐、不想腐部署安排,落实省委关于推进清廉校园建设的要求,努力创建“清廉校园”,学院重点组织开展以下几项活动:

  1、开展“纪法同行”集中学习活动。

  (1)学院党委理论学习中心组成员集中学习《中共中央关于加强对“一把手”和领导班子监督的意见》等相关内容;学院党委书记带头讲廉政党课。

  (2)通过主题党日活动,学习党纪法规,加强廉政教育,党支部书记讲廉政党课。

  2、开展清廉校园建设活动。重点围绕《xx省委关于推进清廉校园建设的意见》中“关于推进清廉学校建设的实施意见”贯彻落实,把清廉文化建设贯穿始终,动员学院全体师生积极参与。

  (1)学院党委会专题研究布置,制定具体推进措施。

  (2)利用学院电子屏、学院传媒中心进行活动主题和学习内容(《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》)的宣传,营造活动氛围。

  (3)学院制定加强学院党风廉政建设的若干措施。

  3、开展“镜鉴自省”警示教育活动。在学院教职工大会上播放廉政教育警示片;加强案例通报曝光,用身边事教育身边人。

  三、时间安排

  xx月活动全面开展,xx月上旬活动总结。

  四、工作要求

  1、高度重视。学院党委切实担负起管党治党政治责任,精心谋划推进学院党风廉政建设宣传教育月活动。学院党委委员要带头参加活动,发挥示范作用。各党支部书记、各党支部要按照学院党委安排落实好宣传教育月活动。

  2、注重实效。通过活动引导党员干部正确处理公与私、亲与清、情与法,从严治家、廉洁齐家,督促依法、公正、廉洁用权;加强师德师风、院风、学风家风建设。

  各党支部于20xx年xx月xx日前将“宣教月”开展情况总结电子版交至学院党委组织员办公室(M1414)。

  大学清廉校园建设实施方案4

  为深入贯彻全面从严治党要求和湖南省第十二次党代会精神,扎实推进清廉学校建设,营造风清气正的育人环境,按照中共湖南省委《关于推进清廉湖南建设的意见》和中共湖南省委教育工委《关于推进全省清廉学校建设的实施意见》的总体部署,结合学校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  深入贯彻党的十九大和省第十二次党代会精神,认真贯彻落实全面从严治党战略部署,全面贯彻党的教育方针和省委教育工委关于推进全省清廉学校建设的的工作部署,坚持社会主义办学方向,落实立德树人根本任务,培育“以清为美、以廉为荣”的价值取向,将“清廉科院”建设融入学校改革发展各方面全过程,为学校内涵建设和高质量发展提供坚强政治保证,为服务湖南“三高四新”战略和建设清廉湖南贡献科院力量。

  二、工作目标

  以“清风科院,廉教育人”为主题,以“五大工程”为抓手,落实落细“清廉科院”建设标准化、项目化、常态化工作部署,通过“十四五”期间的建设,推动学校各项制度机制更加成熟完备、权力运行更加规范有序,师德师风和干部作风持续向好,崇廉尚廉氛围日益浓厚,实现政治清明、干部清正、管理清廉、风气清新、文化清朗的政治生态和发展环境,着力打造全省“清廉学校”示范点。

  三、组织领导

  为确保“清廉科院”建设稳步推进、取得实效,在学校党委领导下,成立“清廉科院”建设工作领导小组及办公室。

  (一)“清廉科院”建设工作领导小组

  组长:曾xx、李xx

  副组长:宋xx宏福、陈xx

  成员:李xx、吴xx、何xx、郑xx、何xx、杨xx

  主要职责:领导组织和统筹协调“清廉科院”建设工作,及时研究重要问题,讨论决定重大事项,加强工作指导和督查,确保取得实效。

  (二)“清廉科院”建设工作领导小组办公室

  主任:宋xx

  副主任:陈xx、杨xx

  成员:党政办公室(党政督导室)、组织部(党校、机关党委)、宣传部(统战部)、纪检监察处、学生工作部、人事处(教师工作部)、教务处、教学质量管理处、科技处、发展规划与学科建设处、审计处、校工会、校团委、资产管理处、信息与网络中心等部门主要负责人和各直属党组织主要负责人

  主要职责:具体负责“清廉科院”建设工作的组织和实施,对“清廉科院”建设工作进行协调和督办,确保各项工作顺利推进。

  四、总体原则

  推进“清廉科院”建设的总体工作原则是:

  (一)坚持稳中求进总基调。推进“清廉科院”建设,必须把全面从严治党作为一项长期的任务,把“严”的主基调长期坚持下去,落实到管党治党、办学治校具体实践中,精准把握政策策略、阶段任务,找准突出问题、方法路径,坚定不移推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

  (二)坚持主体责任总抓手。牢牢扭住主体责任这个“牛鼻子”,坚持“一把手抓一把手”,推动党委主责、书记首责、党政同责、纪委专责、一岗双责、人人有责,形成一级抓一级、层层抓落实的责任体系。

  (三)坚持系统治理总方略。将清廉建设融入高校“五大”基本职能实现的各领域、各环节、各方面,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,一体开展纠“四风”、治陋习、树新风,推动思想教育、法纪约束、惩治腐败、制度建设同向发力,强化源头治理、综合治理,全面提升治理效能。

  五、工作措施

  (一)实施“政治清明”工程,涵养风清气正政治生态

  1.强化党的全面领导。深入落实《关于加强党的政治建设的意见》,不折不扣执行中央和省委重要决策部署,把“两个维护”融入血脉、见诸行动。认真贯彻党委领导下的校长负责制,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。加强学校基层党组织建设,深化“党建+”理念,抓好“党建+管理服务”融合、“党建+教育教学”融合、“党建+学生”融合、“党建+文化”融合等,充分彰显党建引领作用。全面提高党支部建设质量,推进党支部“双带头人”培育和“五化”建设提质增效,充分发挥战斗堡垒作用。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、组织部、各直属党组织)

  2.强化思想理论武装。认真落实政治理论学习制度,推进党员干部在线学习常态化,严格校院两级理论学习中心组和周二理论学习制度,形成全员学习、终身学习的良好风气。坚守初心使命,强化宗旨意识,筑牢秉公用权、清廉从教的思想根基。加强党建理论研究,推动调研成果的运用和转化。(责任单位:宣传部、党校、各直属党组织)

  3.强化意识形态工作。抓思想认识,每年开展意识形态专题学习不少于1次;抓组织领导,每年专题研究意识形态工作不少于2次;抓风险研判,每半年开展1次意识形态领域分析研判会;抓阵地建设,切实加强对各类意识形态阵地的管理;抓检查考核,直属党组织每半年向党委书面汇报1次意识形态工作;抓责任追究,对意识形态领域出现问题的党组织及责任人进行严肃追责。加强宣传思想工作,壮大主流思想舆论,凝聚科院精神、讲好科院故事,提高校园媒体的舆论引导力。加强马克思学院建设,充分发挥思想政治理论课的主渠道作用,把社会主义核心价值观作为高校意识形态教育的重要内容。(责任单位:宣传部、马克思主义学院、各直属党组织)

  4.强化党内政治生活。严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议、谈心谈话、主题党日、党员领导干部过双重组织生活和请示报告等制度,防止流于表面,拘于形式,防止党内政治生活的庸俗化、随意化、平淡化,营造风清气正的良好政治生态。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、组织部、各直属党组织)

  5.强化“两个责任”贯通。严格执行《党委(党组)落实全面从严治党主体责任规定》,不断夯实全面从严治党党委主体责任和纪委监督责任,完善全面从严治党主体责任清单和党风廉政建设负面清单,强化党风廉政建设目标责任制考核,认真开好党风廉政建设工作会议和分析研判会议,将“两个责任”贯通联动,压紧压实。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、组织部、纪检监察处、各直属党组织)

  (二)实施“干部清正”工程,锻造廉洁务实干部队伍

  1.全面加强领导班子建设。强化领导班子政治属性、政治功能,旗帜鲜明把党的政治建设摆在首位。完善决策制度与谋划机制,不断提升领导班子决策的科学化、民主化和规范化水平。维护班子团结,发挥政治核心作用。制定实施《湖南科技学院关于加强对“一把手”和领导班子监督的若干措施》,督促上级“一把手”管好下级“一把手”和班子成员“一岗双责”落地生效。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、纪检监察处、各直属党组织)

  2.坚持正确选人用人导向。贯彻新时代党的组织路线,坚持好干部标准,树立正确选人用人导向,严把政治关、品行关、作风关和廉洁关。认真落实“凡提四必”,从严做好党风廉政意见回复工作,认真执行干部能上能下相关规定,防止干部“带病提拔”“带病上岗”。完善干部考核、监督、评价和容错纠错机制,营造干部担当作为、干事创业良好氛围。(责任单位:组织部、纪检监察处)

  3.严格干部日常教育管理。认真落实《中国共产党党员教育管理工作条例》,全方位、多角度推动党员干部教育管理体制的规范化、常态化。充分发挥全省党员教育培训示范基地作用和优势,多种形式组织党员培训班和处级干部培训班,增强教育吸引力和实效性。切实发挥好谈心谈话、中心组学习以及干部培训等作用,优化干部能力结构,补足精神之“钙”。加强日常监督,对发现的苗头性、倾向性问题,及时进行咬耳扯袖、红脸出汗,及时采取警示提醒、函询、诫勉等措施预警管理。加强对干部“八小时以外”监督,督促党员干部净化社交圈、朋友圈、生活圈。(责任单位:组织部(党校、机关党委)、纪检监察处、各直属党组织)

  4.保持惩治腐败高压态势。坚持有腐必惩、有案必查,建立健全一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的工作机制,重点查处不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈的腐败案件。严肃查处侵害学生身心健康、收受学生礼品礼金、学术不端和其他丧失教师职业道德的行为。对履职不当、不作为、慢作为、乱作为及时问责,严格整治慵懒散作风。(责任单位:纪检监察处)

  (三)实施“管理清廉”工程,推进阳光公正依法治校

  1.深入推进依法治校。修订完善学校章程,深化校内规章制度“废改立”,推进学校综合改革,优化学校治理结构和运行机制,推动学校治理能力和治理体系现代化。严格执行党委领导下的校长负责制和学校党委会、校长办公会议事规则以及学院党总支委员会、党政联席会议事规则等,提高议事决策科学化、民主化、规范化和管理水平。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、发展规划与学科建设处、各直属党组织)

  2.完善民主管理监督。完善党务公开、校务公开、院务公开制度,有序扩大师生群众的政治参与,探索重大事项听证等制度,认真贯彻教职工代表大会、工会会员代表大会制度,提高民主决策水平。加强智慧校园建设,优化“阳光服务”流程,切实为师生工作、学习、生活提供便利。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、校工会、信息与网络中心)

  3.健全风险防控机制。规范岗位职责和工作流程,制定有效管用的小微权力清单和办学行为负面清单,强化制约监督。加强学校重点领域、关键环节、重要岗位的管理,深入排查和防范议事决策、权力运行、制度机制、工作流程、岗位履职、纪律作风等方面的廉政风险,及时健全完善内控制度。规范学校重大经济决策和财务管理,以经济责任审计和专项审计推动学校完善预算管理、收支管理、资产管理等内部控制制度。(责任单位:纪检监察处、审计处、计划财务处、发展规划与学科建设处、各直属党组织)

  4.推进阳光管理服务。全面开展基建维修、招标采购、资产管理、招生录取、人事招聘、后勤服务、职称评聘、校外合作、继续教育、评优评先、学生奖勤助贷等重点领域的阳光管理服务创建,严把条件关、审查关、过程关、纪律关,坚持规范透明运行,坚决杜绝内部操作、暗箱操作。严格落实各类公开公示制度,坚持事前事中事后各环节应公开尽公开,主动接受广大师生和社会监督。(责任单位:基建处、采购中心、资产管理处、人事处、招生就业处、后勤服务中心、学生工作部、教务处、继续教育学院等相关职能部门)

  (四)实施“风气清新”工程,营造干事创业良好氛围

  1.持续优化干部作风。认真贯彻党的群众路线,立足师生需求,真心实意为师生办好事、办实事、解难事,不断提升师生的获得感。认真贯彻落实中央八项规定精神,严格执行省委“约法三章”,开展干部作风建设年活动,深入推进干部队伍作风和师德师风专项整治行动,把力戒形式主义、官僚主义作为加强作风建设的重要任务,坚决惩治思想不正、作风不实、执行不力、守纪不严等作风问题,持续推动作风建设规范化、常态化、长效化。(责任单位:党政办公室(党政督导室)、组织部、纪检监察处、各直属党组织)

  2.持续优化师德师风。严把教师入口关,严格新进教师政治和品德审查工作。强化宣传引导,将依法执教、廉洁从教、新时代高校教师职业行为十项准则等作为新入职教师岗前培训必修内容。完善教学督导制度,建立健全校领导和中层干部听课(看课)制度,强化对教学质量、教学运行管理、教风与学风等状况的检查、督导和评价。建立完善“优秀教师”“先进教育工作者”以及“教书育人好老师”“管理育人好干部”“服务育人好员工”等荣誉表彰机制,深入挖掘、宣传师德师风先进典型,激励教师争当新时代“四有”好老师。严格执行《湖南科技学院学术道德规范》,增强教师恪守学术道德、珍惜学术声誉的思想自觉和行动自觉。建立健全师德师风失范行为处理办法,加强师德师风督查,用身边事教育身边人,强化查办案件治本功能和震慑力。完善教师考核评价体系,将廉洁自律、师德师风建设作为教职工年度考核的依据,纳入人才项目、岗位晋级、职称评审、项目申报、评优评先等考评体系中,推行师德师风“一票否决制”。(责任单位:人事处(教师工作部)、宣传部、教学质量管理处、教务处、科技处、纪检监察处、校工会、各教学学院)

  3.持续营造优良学风。严格学业管理,提高课堂教学效果,严格要求学生遵守课堂纪律,加强学生学业过程管理和过程考核,进一步培养学生科学严谨的治学态度。严格考试纪律,强化考风对学风的推动作用。加强学生公寓文明建设,引导大学生养成良好生活行为习惯,树立当代大学生的良好风范和形象。进一步发挥职业生涯和就业指导教育引领作用,培养学生的科学精神和人文精神。坚持深入开展社会实践活动,使社会实践活动成为促进学风建设、增长学生才干的重要途径。(责任单位:学生工作部、教务处、各教学学院)

  4.持续涵养清淳家风。认真贯彻《关于进一步加强家庭家教家风建设的实施意见》,利用春节、清明、中秋、重阳等重要节日,开展廉洁家风文化主题宣传活动,以社会主义核心价值观引领家庭家教家风建设。邀请学校领导班子配偶和二级单位领导班子主要负责人配偶,参加学校组织的廉洁教育、警示教育活动,增强干部家属在干部廉洁自律中的作用。定期开展“文明家庭”“五好家庭”“廉洁家庭”等评选,选树家风建设先进典型。建立廉政家访工作制度,校领导班子成员对二级单位“一把手”进行廉政家访,通过廉政家访,督促廉洁齐家、严以治家。(责任单位:校工会、纪检监察处)

  (五)实施“文化清朗”工程,创设崇廉尚洁育人环境

  1.强化干部廉洁警示教育。将党纪法规教育、廉政教育纳入校院两级理论学习中心组学习、干部教育培训和党校课程,融入党员干部日常教育管理。强化警示教育,及时组织学习案例通报,及时通报曝光典型案例,编印违纪违法典型案例。加强校园廉洁文化阵地建设,发挥网站、“清风科院”微信公众号、宣传栏等宣传媒介重要作用,不断提升崇清尚廉廉政氛围。(责任单位:纪检监察处、组织部(党校)、各直属党组织)

  2.加强大学生廉洁教育。将廉洁教育纳入大学生思想政治教育整体规划,推进廉洁教育进课堂,把清廉教育融入育人全过程。深化学生社团的育人功能,以校园文化节、社团活动节等校内活动为平台,以大学生廉洁诚信教育为主线,以传播清廉文化、增强大学生廉洁诚信意识为宗旨,大力开展清廉书画、清廉故事、清廉情景剧、清廉微电影等形式多样的清廉文化活动,鼓励广大学子做清廉文化的宣传者、践行者和维护者,打造有影响的廉洁文化品牌。(责任单位:学生工作部、校团委、各教学学院)

  3.深化廉洁廉政文化研究。主动融入“清廉永州”建设,充分挖掘和运用永州本土廉洁教育资源,尤其是舜帝“道德为先”、柳宗元“民生为本”、周敦颐“廉洁为上”、陶铸“无私为民”等廉洁文化资源,在传承地方文化中涵养清风正气。充分发挥永州廉政文化研究基地和国学研究院作用,在服务区域社会经济发展中加强清廉文化宣传教育。(责任单位:纪检监察处、宣传部、科技处、国学研究院)

  4.打造校园廉洁文化景观。将学校清廉文化理念与学校德育、校风校训宣传相结合,以点带面、因校制宜推进学校清廉文化阵地建设。按照学校基本规划,打造清廉文化景观,在办公区域建设廉洁文化墙,让师生在清廉文化景观中接受熏陶、感悟成长。(责任单位:宣传部、基建处)

  六、工作要求

  (一)提高思想认识,狠抓工作落实。“清廉科院”建设是一项系统工程,全校各级党组织和校属各单位要高度重视,密切配合,统筹安排,制定具体行动计划,细化责任分解,确保“清廉科院”建设的各项任务落地见效。各直属党组织要提高思想认识,深刻认识“清廉校园”建设的重大意义,切实增强建设“清廉科院”的使命感和责任感。职能部门主要负责人和二级学院党总支书记是“清廉科院”建设的第一责任人,班子成员要认真履行“一岗双责”,做到““清廉科院””建设与业务工作两手抓、两不误、两促进。

  (二)严格监督检查,强化考评问责。要不断完善党内监督体系,做实做细日常监督,把监督抓在平时、严在经常,层层传导建设“清廉科院”压力和责任。党政办公室(党政督导室)要加强对“清廉科院”建设工作推进情况的督查,发现问题,及时督促整改。要将“清廉校园”建设纳入全面从严治党主体责任考核和年度党风廉政建设考核,作为校属各单位领导班子和领导干部考核的重要内容,对推进不务实、不尽力、不到位的,依据有关规定追责问责。纪检监察处要加强监督检查,加大警示教育力度,完善查处和惩治机制。

  (三)营造舆论氛围,提升建设实效。“清廉科院”建设是一项长期的工作,各直属党组织和校属各单位必须要有统筹思维和工作韧劲,善于在推进中不断开拓创新和提炼总结,充分发挥广大师生在“清廉科院”建设中的主动性、积极性、创造性,鼓励各二级单位结合自身特点开展创建活动,形成工作亮点与学校特色,不断丰富“清廉科院”建设内涵。要加大宣传引导,充分运用校内媒体和外宣平台,全方位做好“清廉科院”建设宣传工作和典型经验推广,积极营造“个个关注、人人参与”良好氛围,切实提升建设实效。

  大学清廉校园建设实施方案5

  为深入贯彻落实中共湖南省委关于推进清廉湖南建设的意见和益阳市委关于推进清廉益阳建设的`.决策部署,学校党委研究决定,创建“五个校园”,即“红色校园、文明校园、清廉校园、平安校园、和谐校园”。通过实施校风清净行动、政风清明行动、监督促廉行动,着力营造“干部清廉、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的政治生态和校园发展环境。现结合学校实际特制定清廉校园建设工作方案:

  一、工作目标

  总体目标:营造“干部清廉、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的政治生态和校园发展环境。

  阶段性目标:到2025年,通过五年左右建设,党组织管党治党责任意识和党员先锋模范作用得到明显加强,党员及党员领导干部遵守《中国共产党廉洁自律准则》自觉性明显提高,党内政治生活更加规范。学校办学思想、办学方向进一步明确,廉洁教育体系、防治腐败制度体系、权力运行监督体系、政风建设自律体系进一步完善,顽瘴固疾明显遏制,腐败现象明显减少,崇廉守廉的氛围更加浓厚,人民群众对开放教育、终身教育的满意度和获得感明显提升。

  长远目标:到2035年,通过十五年左右建设,清廉校园化风成俗,党组织管党治党责任机制更加健全,权力运行更加规范高效,政治生态更加优化,“干部清廉、政风清明、校风清净、教风清正、学风清新”的政治生态和校园发展环境更加充盈,崇廉尚廉的氛围已经形成,清廉校园成为益阳开放大学的名片,清廉校园的创建全面完成。

  二、工作举措

  坚持清廉校园建设与贯彻党的教育方针相结合,与“五个校园”建设相结合,与师德师风建设相结合,从学校管理者、教师、学生三大工作主体着手,贯彻落实清廉湖南清廉益阳的决策部署,严格落实党委主体责任、纪委监督责任,推动清廉校园建设与学校中心工作同频共振,为我校高质量发展保驾护航。

  (一)实施校风清净行动。全面推进校园廉政文化建设,培育清廉电大文化品牌,建设廉政文化阵地,把清廉文化教育融入教育教学全过程。加强师德师风建设,加强党性、党纪、党规教育,充分利用身边案例、警示教育片和警示教育基地开展警示教育,增强党员干部管党治党责任感和廉洁自律的自觉性。

  (二)实施政风清明行动。把讲政治,明规矩放在首位,引导教职员工和学生参加政治学习,严明纪律规矩。严抓财务管理,严肃财经纪律,严格落实“一岗双责”。建立健全学校小微权力清单和办学行为负面清单,集中做好“治招、治学、治考”工作,切实解决合作办学和合作培训中的违规行为,以及后勤基建、招标采购、人事招聘、项目经费管理、场地出租等方面的问题。倡导清清爽爽的同志关系,营造“干干净净把事干好,实实在在把事干成,清清白白把事干出彩”的浓厚氛围。

  (三)实施监督促廉行动。全面落实学校纪委和监察室的监督责任,强化政治监督,强化日常监督。要从小事做起,强化自律意识,要从上下班纪律抓起,提升规矩意识,对于重要工作、重大决策部署,要全过程监督、扫描式督查。建立抓早抓小谈话提醒机制,善于治未病,防大病。

  三、主要任务

  (一)政风清明

  1.1落实全面从严治党主体责任

  1.严明政治纪律和政治规矩,加强学校党员干部政治建设。

  2.正确运用“四种形态”强化监督执纪,学校党委全力领导和支持纪检监察部门履职。

  3.落实全面从严治党主体责任及第一责任人责任,学校领导班子成员严格落实“一岗双责”。

  4.及时传达贯彻上级党委、纪委全面从严治党与反腐败工作决策部署及重要会议精神,结合学校实际提出具体落实措施。

  5.坚持每学期召开全面从严治党专题分析会,有廉政研判、过程监督和风险排查,发现问题及时整改,处理到位。

  6.制定学校全面从严治党工作计划,并按学校工作时序部署开展。

  7.定期或不定期开展党纪党规教育、典型案例通报、现场观看警示教育影片等,加强对党员干部、教职工的廉政教育,增强教育的针对性、实效性。

  1.2严肃政治组织生活

  1.坚持中心组学习制度,重点深入学习党史教育,牢牢把握意识形态工作领导权。

  2.严格执行《关于新形势下党内政治生活的若干准则》,认真开好民主生活会,党员领导干部自觉落实双重组织生活会等制度。

  1.3切实选好用好干部

  1.干部选拔任用程序规范,严格执行民主推荐、民主测评、考察谈话、政治素质评价(廉洁鉴定)、无记名投票表决、廉政谈话等制度。

  2.干部测评、考核机制科学、规范,廉洁自律纳入干部任用、奖惩等重要标准。

  1.4深入推进作风建设

  1.严格执行“中央八项规定”精神,不超标准公务接待、办公用房不超面积等制度落实到位。

  2.落实好谈心谈话制度,党政主要负责人与领导班子成员、领导班子成员与分管处室成员开展谈心谈话,班子成员开展提醒谈话每季度至少1次以上。

  3.定期召开专、兼职教师、班主任座谈会,听取意见和建议。

  4.加强上下班纪律,提升规矩意识。

  5.自觉规范权力运行

  6.坚持民主集中制,建立和完善学校党委议事制度,每月定期召开校务会议,学校“三重一大”等重大事项严格执行集体研究,决策民主科学。

  (二)校风清净

  2.1全面加强党的建设

  1.充分发挥党组织在学校各项工作中的领导核心作用,统一领导,切实履行把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责,坚持党管办学方向,坚持党管改革发展,坚持党管干部、党管人才,把党的教育方针全面贯彻到学校立德树人工作各方面。

  2.党建工作制度进一步完善,扎实抓好三会一课、民主生活会、组织生活会和主题党日活动,深入推进“两学一做”常态化制度化,积极探索党员联系制度。

  3.深入开展党支部标准化规范化建设,打造学校党建品牌,扎实有效推进:党员发展、党员培训、党员管理、党费收缴、党日活动等工作。

  4.深入研究“党建+”育人工作机制,学校党建工作紧紧围绕提高教育教学质量,把保证和促进教育改革发展作为党建工作的出发点和落脚点,促进学校党建工作与教育工作紧密结合,推进党建与学校改革发展有机融合,推动学校教育事业高质量发展。

  2.2完善学校治理体系

  1.制定和完善学校规章制度、监督机制,规范学校办学行为,开展法治教育,提高依法依章治校水平。

  2.加强学校内控制度建设,认真制定、严格落实人才招聘、职称评聘、评优评先、基建工程、物资采购、资产处置、招生录取、系统建设等重点领域和关键环节等方面的规章制度和程序办法,确保公开公平、公正规范。

  3.实行校务公开制度,利用微信工作群、QQ群,严格执行党务、校务和收费等信息公开制度,确保师生员工的知情权。

  4.严肃财经纪律,学校依法依规搞好收、支管理,加强专项经费管理,完善内部管理和控制制度。

  5.落实教职工民主参与学校管理机制,健全教职工代表大会制度。

  6.抓好小微权力和办学行为的管理,梳理编制学校小微权力清单和办学行为负面清单,规范教育、管理、服务的标准和要求,加强各处室风险排查,全面落实纪委和监察室的监督责任。

  2.3推动“清廉文化”进校园

  1.将清廉文化纳入校园文化建设总体规划布局,合理设计布置,有效利用校园空间,建设清廉文化环境。

  2.开展微党课比赛、朗读比赛、摄影比赛等形式的各类清廉文化教育活动,充分体现教育的活动性、趣味性和融合性,使清廉教育春风化雨,入脑入心。

  3.协同相关处室加强学校周边环境综合治理,坚决防止黄、赌、毒等社会不良文化向校园侵袭,坚决抵制宗教迷信思想向校园渗透,营造清廉健康、积极向上的育人环境。

  (三)教风清正

  3.1加强师德师风建设

  1.建立健全师德建设长效机制。实行新入职教师宣誓和师德师风承诺制度,纳入教师诚实守信管理体系;建立师德考核负面清单制度,严惩失德、失信、失职行为;定期开展师德师风专题教育会,将清廉教育纳入师德建设全过程。

  2.落实集中政治学习制度,深入开展廉洁从教系列主题教育活动。定期对教师开展清廉、诚信、守法教育,提高教师清廉从教意识。

  3.开展师德模范与先进典型评选表彰活动.

  3.2规范教师自身言行

  1.按照“学为人师、行为世范”的要求,自觉维护教师清廉形象,教师语言规范健康,举止文明礼貌,衣着整洁得体。

  2.自觉抵制有偿家教,在职教师不到社会教育培训机构兼职,不从事、参与其它违反国家规定的营利性活动,杜绝工作之便牟取私利、收受礼品、不当利益的不正之风。

  3.3完善教师管理机制

  1.加强教师队伍管理与考核,把清廉教育要求落实到日常工作之中,做到同部署、同管理、同落实、同考核。

  2.严厉惩治收受学生礼品礼金、学术不端和其它丧失师德的行为,坚决清退严重违背师德师风的教师。职称评聘、考核评价和评优评先过程中严格落实对违反师德要求教师的“一票否决制”。

  3.科学制定实施本学校教师绩效工资及考核奖等分配制度,充分尊重、合理体现教师的工作量和实际业绩。

  (四)学风清新

  4.1建立健全学风载体

  创新学校德育机制、统筹德育资源,依托校内外清廉教育基地,积极探索课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人等多种途径。

  4.2严格学风管理制度

  1.教务管理严格落实各专业规则标准,严格执行学籍管理制度,规范注册、休学、毕业证发放等行为。

  2.加强学生学业过程管理和过程考核。

  3.加强学生学业诚信教育和管理,严肃考风考纪,严肃处理考试违规和作弊行为。

  4.3健全学风服务体系

  1.健全完善学生学业预警制度(根据不同招生学校所允许的最大学制期限),对学业有困难、考试不合格的学生及时沟通联系,做好后续工作,加强帮扶力度。

  2.健全学生心理健康教育,维护教育公平和学生的合法权益。

  四、工作要求

  1.严明责任。切实担负责任,精心组织,周密部署,务求实效。学校“一把手”带头抓,分管领导直接抓,科室负责人具体抓,扎实推进“清廉学校”建设。

  2.狠抓落实。分工明确,专人负责,积极扎实开展“清廉学校”建设工作。及时将“清廉学校”建设活动中所涌现出的优秀事迹、信息公众号等手段进行宣传推广,形成良好的工作氛围。

  3.全力保障。“清廉学校”建设作为学校一项重要内容,全体师生要提高认识,凝心聚力,创新方式,不断提高“清廉学校”建设的针对性和实效性,真正成为“清廉学校”建设示范点。

  4.强化管控。实施监督促廉行动,推进廉洁治校。全面落实纪委和监察室的监督责任,强化政治监督,日常监督。制定有效管用的“小微”权力清单和办学行为负面清单,强化学校“小微”权力制约监督,形成具有电大特色的廉政风险防控体系。

  5.总结宣传。每年集中开展一个月的“清廉学校”主题宣传活动,及时总结清廉学校建设过程中的新做法、新经验、新亮点,采取座谈交流、现场观摩等形式推广经验和有效做法,促进处室之间、支部之间相互学习、取长补短、以点带面,营造比学赶优、奋力争先的浓厚氛围。

  五、组织保障

  学校成立以党委书记、校长为组长、其他校领导为副组长、各部门主要负责人为成员的清廉校园建设工作领导小组,工作办公室设党政办。监察室每年对建设落实情况进行分析评估,对落实不力、推进缓慢的,及时采取通报、约谈等措施,倒逼责任落实,确保建设工作落地落实。

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