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电影少年犯观后感

时间:2021-10-18 09:55:09 电影少年犯观后感 我要投稿

电影少年犯观后感

  一、观后感格式

  第一部分,由观而引出感,这开头部分就好比一条醒目的标语或引子一样,先交待清楚看了什么影片,有什么感想。一般来说,这一部分要求简明扼要、开门见山,千万不要绕圈子、卖关子、遮遮掩掩,而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么?简单但明确,不含糊,这样就可以了!不必展开来说。

  第二部分,具体谈感受是什么。我们读书看电影都有一个过程,都需要一段时间,而我们的感受也是在这个过程、这段时间内一点一点产生的,感受由浅到深,感受由心而发、发自内心,因此要自然真实,有感而发,不要无病呻吟,虚假不实,这样才能感人,打动读者。

  写法上,可采用夹叙夹议的形式,“叙”就是把感人的故事情节或人物形象或词句叙述出来,“议”就是抒发自己的感受,要有层次地把自己的感情一步一步地推向顶点,得到升华。

  叙述是简述,抓住要点,不能太长,否则就有凑字数的嫌疑,再者,这样也影响文章的结构。

  第三部分,把感受落实到自己的现实生活中去,联系生活中的事例来谈感受,因为“感”的目的就是要指导我们的实际行动,要不就毫无意义了。具体说来,就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比,找出差距,找出不足,树立学习的榜样。

  第四部分,文章的结尾,要对全文内容做个收尾总结,可以进一步抒发理想或希望与祝愿,把全文的情感升华到顶点。

  二、观后感简介

  观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

  三、电影少年犯观后感(精选10篇)

  认真品味一部作品后,从中我们可以吸收新的思想,是时候静下心来好好写写观后感了。现在你是否对观后感一筹莫展呢?下面是小编整理的电影少年犯观后感(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  电影少年犯观后感1

  今晚我和孩子一起看《少年犯》这部电影,讲了年少无知犯罪给抓入少年管教所的故事,其中让我最难忘记的是两个孩子,一个叫萧佛他因为小的时候父母离婚,抛弃了他,而使他为了生存不惜偷和抢成为少年犯;另一个名叫方刚,因为年少无知犯了一次错,而父亲是一名教师为了面子,不肯认这个儿子,他得不到父母亲的原谅与关爱,而越陷越深,走上了犯罪的道路,最后沦为一个少年犯。

  看他们表面上都是一个倔强,很难管教的孩子,什么事情都敢说敢做,无法无天的样子。在探监的那天,他们看到别人的父母来而自己的父母没有来看自己时,情绪低落,以为自己给父母抛弃了。自此孩子们对人生失去信心,想用极端的方式来结束自己的生命。其实孩子在成长的过程中,非常需要父母的关爱与谱导。只要我们做父母的多关心,多一抽一些时间与孩子沟通,慢慢开导孩子,当孩子做错事的时候,作为父母不能老是责怪他们,也不能用打.骂.极端的方式来逼孩子就范,甚至抛弃他们,不闻不问,自生自灭,这样的话孩子就会在犯错的路上越走越远,做出一发不可收拾的地步,到那时候父母后悔也来不及了。不管孩子犯了什么错,父母首先冷静下来,毕竟孩子还小,思想不够成熟,那么我们做父母的应该耐心的、思考这件事情的经过,想更好的方法和孩子沟通,要让孩子明白那样做是错的,要正确引导孩子,要让孩子领悟,帮助孩子改正过来,并不是打骂孩子才能解决问题的,我们要让孩子感觉到父母的疼爱,家庭的温暖。

  还有一个问题是谢洁心阿姨,身为一个教育工作者,关心孩子成长,可对自己的孩子也关心,为了工作,她经常要出差,没有时间教育自己的孩子和相处,连自己的孩子成才过程都不知道。可想而知,父母再忙,再累,工作.事业。再出色.金钱再多. 也要多关心,多陪陪孩子。

  看完这部电影,让我更加了解孩子的需要。过分的一宠一爱,会令孩子自私.任性 无法令孩子分辨是非和 自暴自弃.坠一落.目无法纪的恶劣行为。我们做为父母的,应该和孩子走在同一条平行线上,他们年龄小,自制力差。仁心.爱心. 耐心. 谱导他们,引导他们 ,启发他们,千万不要用极端的打骂方式来解决问题。

  这部教育片,对我们大家有着很大的启示:在大的犯罪都是由小小的错误慢慢演化而来的,我们千万不可“不因善小而不为,不因恶小而为之。

  苦海无边,回头是岸。

  电影少年犯观后感2

  看了电影《少年犯》产生了一种奇怪的感觉,虽相隔着一段时空,事与物却是那么的相似,我穿着囚服,里面的少年也穿着囚服;我戴着番号牌,里面的.少年也戴着番号牌,同样迷茫的双眼,透露出惶恐、不安、警惕的眼神。

  看着、看着,我就觉得自己也在里面,和他们一起生活、一起学习、一起劳动,因为我们的环境是那么的一致,面对的都是铁窗和高墙。

  当我看到家人接见的场景时,不由想到了妈妈,想到当她从承办那里,法官那里听到我被刑拘、被判刑时,一定是痛不欲生,这种痛就算我将来再怎么去补偿,也是亡羊补牢,为时已晚了。

  其实,我原来也是个单纯、向上的青年,充满着对美好人生憧憬和幻想,只因工作关系,看着身边的人衣着光鲜、物质不浴,便觉得这才 是真正的人生,这才是真正的上流社会。开始时只是通过不断的跳槽以期达到目标,直到接触的人与物对我越来越大的冲击,我迷失了,迷失在自己不断膨一胀的贪欲 之中,给自己留下了一个终生洗不掉的污点。

  很多时候,我也会产生与片中少年犯同样的焦虑:等到我回归社会后,社会是否会宽容的接纳我?我是否会长期甚至永远的活在别人的鄙视之中?我现在还年轻,将来的道路是否会因此而变得艰难险阻?这些问号常常把我烧得心理焦瘁。

  《少年犯》就如一面镜子,把我从里到外照得透亮,让我明白人生该怎样来珍惜,明白人生是牢牢掌握在自己的手中,要抓紧它就必须用力,想放弃只需轻开一根手指就足够了。

  电影少年犯观后感3

  我看了少年犯这部电影对我的感触颇深,想想还是一个孩子,怎么可能做出这样的事呢,孩子的父母呢,都这样的不管他们,据说这部电影的演员都是真正的少年犯,那看他们就想到,我们更应该好好的珍惜机会。本来应该在学校里上学,相反确在教管所接受改造,教管所的生活、住所、环境恶劣是普通孩子不能忍受的。

  在这部电影中最让我震惊的是有个小男孩有三个爸爸,三个妈妈,亲生父母离异了,就都不要他,送给别人,寄人篱下,终于忍受不了家里的虐待,而离家出走。还是个孩子,哪有能力养活自己呢,在无奈的情况下,被一个坏人碰上,让他学偷,这样触犯了法律,被抓。你说这样是不是很可惜。可是最大的责任还是在他的亲生父母,既然不要他就不要生下他,既然要离婚就不要生下他,生下了又不负起应该负起的责任,这样的父母真是衣冠禽兽,幸好我从小就有一个良好的家庭环境,使我健康的成长,真的很感激父母。我们应关心孩子的心理健康问题,从小就养成良好的道德品质,塑造做人原则。可是父母就因为孩子犯一次错误就对他们放弃,不对他们进行矫正,反而断绝这种亲情关系,哪有这样的父母呢,我们要对他们进行正确的引导,给一个温暖舒服的家庭气氛。

  还有一个记者的工作是关心青少年犯罪,对工作真是尽职尽责,还和这些管教所的孩子住在一起,帮助他们。可是在她献身工作时,却忘记了自己的孩子也是处在这样一个阶段,没有对她进行好的教育,致使走上了犯罪的道路,当她回家时看到的是被警察带走的惨面,这个时候后悔也是来不及的啊,错误已经造成,后悔也是没有用的。 这场电影让我明白到了:父母应该对我们负起责任,他们不可以应为工作就忽视了我们,我们的父母要了解我们内心的想法,凑出一些时间和我们谈话。我们也应该爱惜自己,不做危害社会的事情,对自己的国家要负责任。

  电影少年犯观后感4

  空荡荡的街道上,冷风扫着地上的落叶,显得很凄凉。音乐忧郁而沉闷。街道中间,站着一个人,呆立在那儿,很久。

  这是今天我看的电影《少年犯》中的最后一个镜头。记者谢洁心为了揭示少年犯内心深处的秘密,来到少管所采访,在采访中,她结识了方刚、肖佛等一些少年犯。在与他们的相处中,她领悟到了社会教育、家庭影响对少年儿童的成长有着多么重要的关系。就在她采访结束,回到家里时,自己的儿子也被警车带走,也成为一名少年犯。这时,银幕上出现了上面的那个镜头。

  这个镜头感动了我,使我沉思。谢洁心的儿子和其他少年犯一样,本来天真无邪,但因为他的家长工作很忙,没有时间关心、照顾他,再加上社会上的坏人影响,使他最终走上了犯罪道路。虽然,他的家长对此负有一定的责任,但本人不自觉,还是主要原因。试想,如果他的父母不在家,他管得住自己又怎么会成为少年犯呢?

  由此,我又想到了我们——这批成长中的幼苗。我们的家长和谢洁心一样,工作很忙。我们不能全靠家长的关心,不能在家长的监督下才能学习,一旦家长不在家,就管不住自己,不受任何约束,为所欲为。到那时,我们不是也有可能成为少年犯吗?因此,我们要懂得自觉的重要性,自己管好自己,不辜负家长和老师对我们的殷切期望,成为对国家、对社会有用的人。我想,《少年犯》的编导和演员就是抱着这个愿望拍摄这部影片的。

  电影少年犯观后感5

  “妈妈,妈妈,儿今天叫一声妈!禁不住泪如雨下,高墙内春节几度,妈妈呀你墙外可盼,泪血染白发!想昨天儿像脱缰的野马,狂暴粗野,乱踢乱踏……”看完电影《少年犯》后,那振聋发聩的歌声久久回荡在耳畔,光影中折射出的道德与法治、家庭教育缺失与孩子成长的那一幕幕时时浮现在我的眼前,看后不由得声泪俱下。

  少年犯方刚、潇佛、沈金明等人被押送进上海市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心前往采访这些少年犯。

  方刚桀骜不驯,因持刀伤人被判刑。萧佛是屡教不改的惯窃犯。沈金明对自己受黄色手抄本的毒害非常悔恨,想努力改过自新。

  一日,冯队长因一时激愤,打了方刚一巴掌,赵所长严厉批评冯队长,方刚撒谎想趁机逃跑。但他目睹冯队长等人千方百计抢救所谓吞下剪刀的自己后,决定坦白悔罪。

  在家长接见日那天,唯独方刚、萧佛没有见到父母。绝望中的方刚真的吞下剪刀,幸被及时救下。经过冯队长和谢洁心的苦心开导,方刚父亲到医院去看望方刚,使他重新获得了新生希望。沈金明在管教所刻苦学习,表现出色,被提前释放,并以优异的成绩考进大学。

  谢洁心深感自己有责任呼吁社会不要歧视失足青年。而正在此时,她接到电话赶回家中,却看到因自己忙于工作而忽视的儿子被押上了警车。

  着名央视主持人张泉灵的一句名言:教育好自己的孩子,孩子长大了不给社会添麻烦;保养好自己的身体,老了不给孩子添麻烦。我很推崇这句话,它从一个侧面说明了良好的家庭教育在孩子成长中的重要作用。

  我们细想一下,电影中方刚、萧佛、沈金明等少年犯,他们作为花季少年,正当接受国民教育促进德智体美劳全面发展的黄金时期和人生成长的关键时期,令人痛心疾首的是他们却成了失足少年,走进了少年犯管教所接受再教育、再改造,他们不仅给家庭添了麻烦,还给社会添了麻烦。

  在那里他们失去了自由,失去了与家人团聚共享天伦之乐的美好时光,连沐浴明媚的阳光和呼吸新鲜的空气都成了一种奢望,白白浪费了青春年华,我也替他们感到惋惜。

  这些失足少年,除了自控能力差外,还与家教、家风、家规休戚相关。家庭是孩子接受教育的第一所学校,家长是孩子成长的第一任教师。

  古话讲“养不教,父之过。”如果这些孩子的家长能以身作则、言传身教,并以良好的家教、家风、家规潜移默化地影响和感染孩子,搭建起一座父爱、母爱沟通的桥梁,做到“爱而不溺、严而有格”,相信他们在健康茁壮成长的少年期不会沦落到阶下囚这般地步。

  为了挽救少年犯萧佛,不致以因缺失家庭关爱而严重影响心理健康,女记者谢洁心历尽艰辛联络到其父亲,出人意料的是萧佛的父亲在见到儿子的一瞬,竟语无伦次,指着其鼻子骂道“王八蛋,一个老鼠屎害了一锅汤”,父子俩相视不到五分钟,父亲愤然离去,自此父子间的隔阂又加深了一层。

  我们想一想:一个缺少家庭温暖、心理不健康的少年犯,他改造期满回归社会后,能不危害社会才怪呢?相反,少年犯沈金明,时常接受来自父母的关爱,在少年犯管教所能悔过自新、自觉接受劳动改造和文化教育,最终考取了大学,盼来了人生的第二个春天。

  在孩子人生成长的黄金时期,作为我们每一位家长,要润物细无声地将“明礼守法讲美德”融于家庭教育之中,同时要注重家庭建设、家教和家风,培养孩子健全的人格。电影《少年犯》给我们上了一堂发人深省的法制课。

  电影少年犯观后感6

  星期三的晚上,因学校要求,我和同学一起观看了一场老电影《少年犯》。

  电影开篇镜头是一台警车,拉着新进少年犯来到少年管教所。车中的一个孩子,往车窗外看,看到人群中有他的妹妹和母亲在追逐他的车。镜头跟着母亲和妹妹走,妹妹从人行道跑到车道,从车道跑到人群中,接着绊倒了,举着伞过往的人们淹没了他的妹妹和妈妈,这个车中的孩子懊悔地低下了头。远去的只有“嘟嘟”的警笛声,天空仍然下着蒙蒙的细雨。这个镜头显得十分悲伤,我在想:或许,这个孩子的心一定很痛,他或许在流泪。

  这电影中最突出的是方刚。从我的角度看,他是一个社会的流氓。在课堂上,他并没有认真听讲,而是在睡觉。同学好心叫醒他让他注意听讲,可他一醒来却是一拳将同学打倒,并且使老师的眼镜打飞,公然与老师对抗。队长为此打了他一巴掌,而方刚却借此谎称自己吞了剪刀,想制造混乱,伺机逃跑。但是,他良心未泯。他看到队长们一直鼓励他,抢救他,最后道出了事情的真相。

  这部电影使我重新认识了这个社会,社会上既有好人也有坏人。有许许多多的青少年因犯错而进入了少管所而受管教,但是为什么青少年知道法律,仍出来做错事,从而走上悲惨的道路。我想,也许是家长的教育的不足,也许是自身对自己已经完全放弃,对一些不能接受的事实而低头,对生活不抱任何希望。这部电影启示我们:我们要知道法律,我们不能辜负家长们的期望,家长们也应好好地教育孩子,不能教坏孩子,不能使这些祖国的花朵凋谢,我们面对种种的不公平也要抱着积极乐观的态度去面对,美好的生活等着我们。————《少年犯》这部电影非常感人,它通过一位记者谢阿姨对少年犯的采访,了解到他们逐渐变坏的原因,以及教官对他们心灵的改造。

  这部电影里面的人都是真正的少年犯。其中,有一位叫方刚的男孩,他常常得罪别人,还经常顶撞教官。又一次,方刚假装吞下一把剪刀,分散教官们的注意力,好让改劳所里的另一名成员逃走。教官们很紧张,抱着方刚很快的来到医院,教官们的真情打动了他,使他说出了事情的真相。

  不久,劳改所里举行了家人与少年犯见面的活动,少年犯全都聚集在操场,等候家长的到来。过了一会,其他少年犯都去跟家长见面了,只剩下方刚一人已。他以为家人抛弃他,觉得生活在这世界上没有什么意义,于是再次吞下一把剪刀,幸好及时被教官发现了,送到医院。谢阿姨和一位教官来到了方刚的家,对他的家人讲述了这件事。他的家人到了医院,坐在病床两旁。这时方刚醒了,他看见自己的家人在哭,心里很激动,便也感动的哭起来。此时此刻,我知道了每个人都需要父母的关爱,尤其象方刚那样个性突出的孩子,更是一丝一毫不能缺少。所以,我想对天下所有的父母说:“不管你们的工作有多么忙,也必须得抽出时间来陪孩子们。不要让孩子感到自己没有母爱。”

  因此,我联想到了自己:比起那些正在改造的少年犯,我是多么幸福呀!父母的爱是可贵的,是任何人都给不了的,他们爱我,我也爱他们,珍惜父母的爱,不让他们为我们操心,让他们高高兴兴,快快乐乐才是我们真正的选择。

  电影少年犯观后感7

  上个星期学校组织看了一部名叫少年犯的电影,使我深有感触。

  小小年纪的他们,因为做错了事儿,所以要受到法律的制裁,但社会也没有放下教育他们的观念,每一天都在鼓励和关心他们,让他们对生活更有自信。

  为什么少年的犯罪率一年比一年高?我觉得根源都出在家庭和社会上,电影最让我难过的一部分:少管所的”家长接见日”那天,方刚和肖佛的家长没有来,可见家长们丢下一个犯了罪孩子的那种卑鄙和自私,小小的方刚彻底地对生活失望了,因为没有得到他想要的关爱,忍心吞了一把剪刀,但因为发现得快,抢救得来,连老天爷也相信他能够改掉坏习惯,父母是孩子的第一个老师,家庭是人生的第一堂课,家庭的缺陷是子女构成不良个性基础,学校教育也是对少年的成长至关重要,学校教育方法不当是导致一些少年流向社会,走向犯罪的因素。

  最后听我说一次“严是爱,宠是害,不打不骂不成才”!

  电影少年犯观后感8

  看完《少年犯》这部具有教育性的电影,我深有感触。这部电影是一部深入孩子们的人心的一部好佳作!而且我看完这部电影后心中久久不能平伏。

  这部电影是围绕“一辆囚车将少年犯方刚、萧佛、沈金明等人押送到市少年犯管教所。《社会与家庭》杂志的女记者谢洁心也同车前往采访。”之间的生活来写的。故事里面的情节十分曲折。先是刚进少年犯管教所的方刚桀骜不驯,整天惹事斗非,上课睡觉。气的老师哇哇叫。到后来方刚销声匿迹一段时间后,教官们本来以为他会悔改的,可是他又和另一个也是桀骜不驯的狱友制造了一场闹剧。但在各方的努力下方刚这个桀骜不驯的少年终于醒悟了,决定不再闹事了。

  从方刚变为一个好人的过程中,我从中看到了温柔的人性的光芒可以使一个坏小孩变成一个正常人,啊!这就是人性的力量,但过于有温柔的人性的光芒也会适得其反的,洁心阿姨的孩子就是一个很好的例子,因为洁心阿姨的过度温柔和洁心阿姨的母亲的过度溺爱,造成了他儿子进监狱的一幕了。

  这些少年犯为什么会进监狱呢?这一切的原因都是因为他们的自身原因,如果他们不范事,那他们又怎么会进来呢?想想我们现在受着高等教育,从未有出去找事的心,安稳的学习,这是多么好的事情啊,但我们有时还要反省一下自己,因为犯罪都是因为一些小错误积累合成的,我们不能因为这种小事而大动肝火。一定要三思啊!从这部电影中我得到了:用一颗宽荣的心去对待他人会有一个大大的回报。

  电影少年犯观后感9

  周六晚,与孩子一起看了电影《少年犯》,令我受到很大的感触,也受到很大的启发。

  《少年犯》主要讲述少年犯们在监狱中的思想转变过程,所遇到的艰难、挫折以及管教人员的用心良苦。令我感触较大的一幕是少管所的“家长接见日”那天,方刚和肖佛左等右等,也等不到家长的到来。与此同时方刚目睹其他家长们对他们关爱的场景,而自己像个被遗弃的孩子,等不到家人的到来,得不到家人的安慰,更得不到家人的疼爱,心如死海,痛苦地吞下了折叠剪刀,幸好被肖佛及时发现报告领导送医院进行抢救,终于将他从死神手中夺回来,但救活后的方刚心里仍像死海一样,被记者谢结心同志和冯队长看在眼里。经过几次亲自到访,把孩子的心理剖析给他们听,终于说服其父母亲到医院探访自己的孩子,方刚见到家人的到来,心里很安慰,终于找回失去多年的父爱、母爱,令他下定决心,重新好好做人。

  从此幕,我认为方刚的父亲在发现儿子有过错时,应该要泠静去查找原因,不能一味以责怪的方式去教导儿子,因为孩子有时不能分辨过错的原因,令他们惊恐中,可能导致一错再错。同时孩子们刚开始犯错时,心里也不好受,如果当时父母能够与孩子坐下来慢慢交谈,不要一开始就大骂孩子,甚至赶他出家门,这样叫做为孩子负责任吗?何况您是个为人之师?其实,天下没有不疼爱孩子的父母亲,只是他们的教导方式不同,沟通方式不同,但我相信只要围绕一切为孩子的出发,令他们快乐、健康成长,你的孩子必然不会令你失望的。

  我本人在教育孩子时也曾经犯过方刚父亲的错。记的孩子一有些小差错时,我也会立即不分青红皂白批评她,经过今次的启示,现在我也会反醒自己,同时提醒自己教育孩子是家长们的责任,要对得住孩子,要对社会负责,要把孩子当作朋友对待,互相交流,互相沟通。现在我尽量抽空与孩子一起打乒乓球,羽毛球等,增加与孩子一起玩的时间,让她在玩中得到快乐,得到家的温暖。而且也支持她多找同学玩,也十分欢迎她的同学来我家玩。其实孩子在玩中也是一个学习的过程。

  当看到记者谢洁心因一味扑于工作,把孩子留给缺乏教育经验、年高的奶奶看待,儿子受到社会的不良影响,顶不住诱惑,最终也上了警车后,心中也很难受,让我们家长敲响警钟,告诫我们不要过于去争钱,把孩子抛开不管,任由他们发挥,由于孩子年纪小,没有真正踏入社会,不知道社会的复杂性,同时孩子的自控能力弱,容易受到社会的影响而犯错。

  希望身为人父母的我们,多一份心,多一份爱,好好与孩子一起共同进步,一起健康快乐的成长。

  电影少年犯观后感10

  今天,老师组织我们观看了《少年犯》这部电影。看完后我们感慨万千。下课后同学们纷纷议论他们的犯罪原因。看着那一个个和我们年龄相仿的少年,穿着灰色的囚服,剃光了头发,带着手镣和脚扣,周围是电网。简直是让他们插翅难飞,如果他们没有犯罪,现在也会向我们一样在明亮的教室里学习,自由自在的生活。

  他们为什么会犯罪呢?是冲动,不是。是为了一己之私,也不是。问题就出在他们不懂法律。“法律”这个词让人们想到的是一个国家的尊严,如果一个人没有了尊严,他就在这个社会上无法立足,而更何况一个国家呢?“国有国法,家有家规”。这句话已流传至今,一个国家要想强大,就的制定法律,人民也得遵纪守法,不能胡作非为。那他们为什么不想想自己的父母、亲人呢?影片中有一名中学生因犯罪被带走,他奶奶天天盼,日日哭,把眼泪都哭干了,最后眼睛都哭瞎了。如果他们在做事前都好好想一;这样做对吗?这样做会对他人造成伤害吗?这样做对父母有影响吗?如果他们能认真考虑这些问题,那就好了。通过观看这部影片我觉得我们不能这样做。我们不能像他们一样养成乱花钱、吸烟、喝酒、去网吧、迪厅等的坏习惯。我们要远离犯罪道路,改掉自己的坏习惯。不和社会底层的小偷、强盗等人在一起。

  让我们从身边的点点滴滴的小事做起,从自己做起,改变坏习惯,不走上犯罪路。

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