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端午节班会活动总结

时间:2023-05-30 18:19:43 端午节班会活动总结 我要投稿

端午节班会活动总结

  端午到来粽香飘,祝福深深思念摇;愿你“粽”是健康平安,“粽”是一帆风顺,“粽”是快乐如花,“粽”是幸福相伴!祝你端午节安康!下面小编为大家整理的端午节班会活动总结(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  端午节班会活动总结1

  在端午节即将到来之际,为了增进学生对中华民族传统节日及习俗的了解,感受端午节的文化内涵,近日,阜南一小各班开展了“粽叶飘香话端午”主题班会活动。

  班会课上,各班老师追溯了端午节的由来,给同学们讲述了屈原的故事,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。老师们还向学生介绍了有关端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称,涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃粽子等各地不尽相同的民风习俗。让学生们从中了解端午节的来历、习俗等,感受我国传统佳节的独特魅力。

  这次的主题班会,使同学们在享受传统节日带来的温馨和快乐的同时,进一步体会到了中华传统文化的精髓,也增强了学生的爱国情感和民族自豪感。

  端午节班会活动总结2

  为继承和发扬民族优秀传统文化,让学生更好地了解、喜爱传统节日,培养民族自豪感,6月24日,鹿邑县第一实验小学组织各班开展了“知我端午节 弘扬爱国情”主题班会活动。

  班会课上,各班班主任精心制作了端午节课件,给大家讲述了端午节的由来以及爱国诗人屈原的故事。

  此外,各班围绕端午节这个主题,进行了吟诵与端午有关的诗词、畅谈端午节传统习俗和童谣,进行端午节知识竞赛抢答等活动。各班班会活动形式各异、内容丰富,其乐融融的氛围让学生们更深刻地感受中国优秀传统文化的魅力,进一步增强了学生的爱国主义情感。

  通过开展此次班会活动,不仅让学生们了解了端午节的相关来历、传说故事和习俗活动,感受了中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,同时增强了学生的民族自豪感,激发了学生的爱国热情。

  端午节班会活动总结3

  为了增进同学们对中华民族传统节日及习俗的了解,感受端午节的文化内涵,提升学生对民族文化的认识,6月11日,淅川县西簧乡初级中学组织开展以“庆祝端午节 传承民族文化”为主题的班会活动。

  班会课上,班主任通过让学生观看《文化中国之端午节》宣传片,带领学生回顾中国的传统节日,向同学们介绍端午节的来历、习俗以及中国文学史上伟大的浪漫主义爱国诗人屈原的生平事迹,端午节划龙舟、吃粽子、挂艾草、点朱砂等风俗,还讲解了粽子的制作法;并布置了假期亲子活动,让同学们在端午节当天向长辈学习粽子的各种制法,并自己动手制作粽子,感受着民俗文化。

  接着,班级以小组为单位组织开展讲解端午节故事比赛,学生们热情高涨,积极参与。“敌军的步步为营,投降派的流言蜚语,都让文天祥感到四面楚歌。想和屈原痛诉”众人皆醉我独醒“的苦衷,屈原的灵魂却在遥远的湘江,遥不可及。他旷世的寂寞,无人倾诉。端午节让我们和文天祥灵魂共振。他的铮铮铁骨,他的浩渺愁思,值得我们记得……”九一班团支书杨海波这样说道。

  随后,班长带领组织诵读有关端午及屈原的经典古诗词,品味这一脉相承的端午文化,感受浓浓的民族认同感;并倡导同学们要利用假期时间搜集有关端午节风俗、屈原的诗词、楚文化、屈原的事迹等,丰富自己的文化知识,提升自身的传统文化修养。最后,教师让同学们讨论当代中学生如何继承发扬屈原的爱国主义精神,为早日实现伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。

  时临仲夏,岁至端午,棕叶飘香,情浓校园。本次主题班会活动,同学们掌握了端午节的来历、习俗等,感受中华传统文化的精髓,进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,了解了楚文化,走进伟人、了解历史、感受伟人的爱国情怀,激发同学们的民族自豪感和爱国热情。

  端午节班会活动总结4

  端午节是我国的传统节日,为进一步引导广大少先队员了解和感受中华传统节日文化,更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。在端午节即将到来之际,四川省泸州师范附属小学开展了端午节主题班会活动。

  泸师附小各班班主任精心制作端午节课件,在班队课上追溯了端午节的由来、习俗和美食,并给学生讲述了屈原的故事、欣赏关于端午节的诗词等,让学生感受传统节日的文化内涵。

  有的班级还提前让学生向家长学习包粽子和做香囊的方法,班会课上则组织学生现场制作香囊、包香粽。孩子们在浓浓的节曰气氛中,分享着自己的"成果",教室里成了一片欢乐的海洋。

  四川省泸州师范附属小学此次活动中的开展,不仅让学生感受到浓浓的节日氛围,了解了端午节的由来和种种习俗,而且在讲述屈原故事、吟诵经典诗篇中潜移默化接受优秀传统文化的熏陶,更进一步增强了学生的爱国主义情感。

  端午节班会活动总结5

  又到粽子飘香时,又是端午佳节至。为继承和发扬中国传统文化,弘扬爱国主义精神,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,增强爱国主义情感。6月7日,驻马店实验小学开展了“融融端午节 浓浓家国情”为主题的班会活动。

  主题班会上,老师和学生们通过以讲端午节的习俗和历史故事、PPT课件展示等多种形式,了解了端午节的'来历、习俗,体会我国传统节日的独特魅力。各班班主任根据活动主题,深入挖掘活动素材,精心准备课程。同学们将自己精心准备的内容进行展示,有的讲述有关端午节的传说,如纪念屈原说,纪念伍子胥说等;有的介绍全国各地端午节的习俗,如挂艾叶、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄酒、小孩子佩香包等;有的诵读屈原的诗,体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神;还有的谈端午的感受,弘扬了民俗背后的爱国之情,使同学们感悟到了传统文化的魅力,增强了民族自豪感。

  此次主题班会的开展使同学们了解了中华民族传统文化的辉煌成就,感受到端午是富于民族色彩的一个节日,大大增强了民族自尊心和自豪感。

  端午节班会活动总结6

  6月6日,在学校老师的精心指导下,双峰县蛇形山镇杉木小学分班举办了“端午节”主题班会活动。

  端午节是我国的传统节日,为了让学生们过上一个有意义的端午节,在端午节即将来临之际,杉木小学认真组织了“端午节”主题班会活动。主题班会上,各班精心设计了端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午谈体会和端午干什么等节目,学生们积极性很高,争相上台表演。

  此次活动让学生了解了端午节的来历、习俗,感受了端午节的文化内涵,体验了我国传统节日的独特魅力,激发了学生的民族自豪感和爱国热情。

  端午节班会活动总结7

  为深挖节日内涵,厚植红色基因,6月9日,西平县出山吴堂小学组织开展了“我们的节日·端午”主题班会活动。

  班会课上,李慧贞老师围绕“我们的节日·端午”为主题,向学生们讲解了端午节的由来、端午节的习俗、以及屈原和端午节的典故等相关知识,让学生感受端午节的文化内涵和传统佳节的独特魅力,增强爱国主义情感。

  通过主题班会活动,使学生们对博大精深、源远流长的中华传统节日文化有了一定的认知。

  端午节班会活动总结8

  为进一步引导学生了解和感受中华传统节日文化,挖掘传统节日的深厚文化内涵,厚植爱国主义情怀,增强民族自豪感,内江七中开展“我们的节日——端午”主题班会活动。

  活动由各班班主任主持,老师们通过追溯端午节的由来、讲述屈原等历史名人的故事、品读名人诗词、了解民风习俗,感受我国传统佳节的独特魅力,让学生领会端午节不仅是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节。

  通过此次活动,进一步弘扬和传承了中华民族优秀传统文化,加深了孩子们对端午民俗和传统文化节日的认识,丰富了学生的课外知识,增强了学生们民族自豪感和自信心。

  端午节班会活动总结9

  5月30日,井湾子中学积极开展了“我们的节日 迎端午”主题班会活动。

  围绕“走进端午”主题班队会,各班级设计了“端午节由来、端午话知识小竞赛、激情演讲话端午”等板块。首先,追溯端午节由来,了解纪念屈原说等端午的各种学说,挖掘端午节日内涵,明确端午传统节日文化特色,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节,继承与弘扬传统文化节。接着,端午知识小竞赛,有关于端午的“端阳”、“重五节”、“诗人节”、“龙日”等不同内涵的名称。有涉及端午悬挂艾草、佩香囊、赛龙舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不尽相同丰富多彩的民风习俗。学生较系统地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化。最后,激情话端午,学生的慷慨激昂讴歌屈原的刚正不阿,忠君爱国,“忧国忧民”的爱国情怀,弘扬端午节吃粽子民俗背后的一颗颗爱国的民族精神。

  现在“圣诞节”、“感恩节”等洋节风靡一时,为学生所钟爱,而我们的传统节日却日益冷落。面对“洋节热土节冷”的局面,重视中国传统节日,挖掘传统节日文化内涵,继承和弘扬中国传统优秀文化与民族精神,是我们每一个中国人不可推卸的责任与使命。端午临近,教育处通过开展丰富多彩的端午活动,学习端午节文化,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。

  端午节班会活动总结10

  端午节是中华民族的传统节日,为了让广大中小学生进一步了解中国传统文化、增强文化自信、认同传统节日、过好传统节日,6月11日上午,xx学校举行了升旗仪式,在庄严的升旗仪式结束后,叶梅香老师作了题为“传统节日端午节”的国旗下讲话。随后,xx学校组织全校各班开展了“我们的节日——端午节”主题班会活动。

  据了解,学校开展本次主题班会主要有两个目的:一是通过活动,让学生了解端午节的来历和风俗习惯,同时锻炼学生通过各种渠道获取信息的能力,培养学生的好奇心和求知欲;二是学习端午节文化,激发学生的爱国热情和民族自豪感。为了让广大中小学生进一步了解传统节日、认同传统节日和过好传统节日,各班围绕“我们的节日——端午节”这个话题,设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块,让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等,感受端午节的文化内涵,亲身体验我国传统佳节的独特魅力,激发学生的民族自豪感和爱国热情。端午节是中国古老的传统节日,至今已有两千多年历史。关于端午节故事传说很多,你们知道哪些与端午节有关的故事吗?同学们通过学习后都知道了有关屈原的故事。“过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于我国地广人多,加上许多故事传说,于是各地有着不同的习俗。你们知道端午节有哪些习俗吗?”同学们纷纷答到:赛龙舟和包粽子。

  通过开展端午节主题班会活动,增强了广大中小学生的民族自豪感、也增强了同学们的文化自信,让同学们对中华民族的传统节日有了更深的认识与认同感。

  端午节班会活动总结11

  为弘扬爱国主义精神,激发学生的民族自豪感,培育和践行社会主义核心价值观,引导全体学生体验端午节习俗。我校积极开展“我们的节日端午节”主题班会活动。总结如下:

  活动中,各班班主任围绕主题精心准备了课件,开展了“端午话由来、端午话习俗、端午诗词欣赏、话端午谈感受”等主题鲜明的活动板块。

  端午话由来,让学生明白端午节不只是粽子节、龙舟节,更是民族节、爱国节;端午话习俗,让学生比较全面地了解了端午节的民风民俗知识,体验了中华民族独特的民俗特色文化;端午诗词欣赏,再现屈原历史故事,教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争、为国捐躯的精神;话端午谈感受,弘扬了民俗背后的一颗颗爱国之心,使孩子们感悟到了传统文化的魅力,增强民族自豪感。

  通过主题活动,加深了孩子们对端午民俗和传统文化节日的认识,使孩子们了解了中华博大精深的传统文化,激发了孩子们民族自豪感和自信心。

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