【荐】督学督导工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？下面是小编为大家收集的督学督导工作总结，欢迎大家分享。
督学督导工作总结 篇1
本学年，我秉持着促进学校发展、提升教育质量的使命，认真履行督学督导职责，以下是工作的具体情况总结：
一、教学工作督导
1. 课程设置与实施
审查学校的课程安排，确保课程种类齐全、课时分配合理。
跟进新课程的开设和推进情况，保障课程的有效实施。
2. 教学方法与效果
观察课堂教学，关注教师的教学策略和学生的参与度。
组织教师开展教学观摩和交流活动，促进教学方法的改进和创新。
二、教师发展指导
1. 专业成长规划
协助教师制定个人专业成长规划，明确发展目标。
定期与教师交流，了解其专业发展的`进展和需求。
2. 教学能力提升
组织教师参加各类培训和研修活动，更新教育理念。
开展教学基本功比赛，提高教师的教学技能。
三、学生学习管理
1. 学习习惯培养
观察学生的课堂表现和学习行为，提出习惯养成的建议。
组织主题活动，培养学生的自主学习和合作学习能力。
2. 学业水平评估
参与学校的学业水平测试组织和分析工作。
针对学生的学业成绩，与教师共同制定个性化的辅导方案。
四、学校管理监督
1. 规章制度执行
监督学校各项规章制度的执行情况，确保管理工作的规范化。
对违反制度的行为进行调查和处理，维护制度的严肃性。
2. 校园文化建设
关注校园文化活动的开展，丰富学生的课余生活。
推动学校形成独特的校园文化特色，营造良好的育人环境。
本学年的督学督导工作在推动学校教育教学发展方面发挥了一定作用，但也存在一些需要改进的地方，比如与教师和学生的沟通还可以更加深入。在未来的工作中，我将继续努力，不断提升督导工作的质量和效果。
督学督导工作总结 篇2
在过去的一学年里，我致力于履行督学督导职责，为学校的教育教学质量提升贡献力量。以下是本学年工作的总结：
一、教学常规督导
1. 教案检查
定期查阅教师教案，注重教学目标的清晰性、教学过程的完整性和教学方法的恰当性。
对优秀教案进行展示，促进教师之间的相互学习。
2. 作业批改
抽检学生作业，查看教师批改的认真程度、评语的针对性和作业量的合理性。
倡导分层作业，满足不同学生的学习需求。
二、课堂教学观察
1. 教师授课
随机听课，关注教师的教学内容把握、教学环节设计和教学手段运用。
组织公开课和示范课，推广优秀教学经验。
2. 学生表现
观察学生的课堂参与度、专注度和思维活跃度。
与学生交流，了解他们对课堂教学的感受和建议。
三、考试与评价
1. 考试组织
监督学校各类考试的组织安排，确保考试流程规范、公正。
对考场纪律进行巡查，严肃考风考纪。
2. 成绩分析
参与成绩分析会，协助教师从数据中发现问题，提出改进教学的措施。
四、师资队伍建设
1. 培训与进修
推动教师参加专业培训和学术交流活动，提升业务水平。
鼓励教师自我提升，考取相关资格证书和参加继续教育。
2. 师德师风
关注教师的职业道德表现，倡导敬业爱生、教书育人的良好风尚。
五、校园环境与安全
1. 校园环境
检查校园卫生状况，督促学校保持整洁、美观的校园环境。
关注校园文化设施建设，营造积极向上的.文化氛围。
2. 校园安全
排查校园安全隐患，包括设施设备、消防通道等。
开展安全教育活动，提高师生的安全意识和应急能力。
通过本学年的努力，学校在教育教学方面取得了一定的进步，但仍需不断改进和完善。在未来的工作中，我将继续努力，为学校的发展提供更有力的支持和保障。
督学督导工作总结 篇3
在过去的这一学期，我作为督学，认真履行职责，致力于推动学校教育教学工作的高质量发展。以下是我对本学期督导工作的总结。
一、教学常规督导
1. 课程安排与执行
定期检查学校课程表，确保课程设置符合教育部门要求和学校教学计划。
关注课程的实际执行情况，杜绝随意调课、停课现象。
2. 教学计划与教案
审查教师的教学计划，确保其具有明确的教学目标、合理的教学进度和有效的教学方法。
抽检教师教案，重点检查教学内容的系统性、教学方法的多样性以及教学反思的深刻性。
二、课堂教学督导
1. 教学方法与效果
不定期进行课堂听课，观察教师的教学方法和学生的学习状态。
与授课教师及时交流，肯定优点，指出不足，促进教学方法的改进和教学效果的提升。
2. 师生互动与氛围
关注课堂上师生互动的情况，鼓励教师引导学生积极参与课堂讨论和活动。
营造积极活跃的课堂氛围，提高学生的学习兴趣和主动性。
三、教师专业发展督导
1. 培训与进修
了解教师参加各类培训和进修的情况，督促学校为教师提供更多的学习机会和发展平台。
鼓励教师将所学应用于教学实践，提升教学水平。
2. 教学研究与创新
推动教师开展教学研究，鼓励教师探索新的教学模式和方法。
对教师在教学研究方面取得的成果给予肯定和推广。
四、学校管理督导
1. 规章制度执行
检查学校各项规章制度的执行情况，确保管理工作的规范化和科学化。
对执行不到位的.情况提出整改意见，督促学校加强管理。
2. 校园安全与环境
关注校园安全设施的配备和使用情况，保障师生的人身安全。
检查校园环境卫生，营造整洁、舒适的学习和工作环境。
通过本学期的督学督导工作，学校的教育教学工作在一定程度上得到了规范和改进。但也存在一些问题，如部分教师的教学创新意识有待提高，学校的管理细节还需进一步完善等。在未来的工作中，我将继续努力，为学校的发展贡献更多的力量。
督学督导工作总结 篇4
本学期，我以督学的身份深入学校教育教学工作，努力发挥监督与指导的作用，以下是对本学期工作的总结。
一、教学质量监控
1. 听课评课
累计听课达xxx节，涵盖各个学科和年级。
课后与授课教师及时交流，共同探讨教学中的优点和改进方向。
2. 作业检查
定期抽查学生作业，关注作业布置的合理性、批改的及时性和准确性。
针对发现的.问题，与教师沟通并提出改进建议。
二、教师专业成长指导
1. 教学研讨
参与学校组织的教学研讨活动xxx次，与教师们共同研究教学方法和策略。
分享优秀教学案例和教育教学理念，激发教师的创新思维。
2. 培训支持
了解教师的培训需求，协助学校安排相关培训课程。
跟踪教师培训后的实践应用情况，促进培训成果的转化。
三、学校管理监督
1. 规章制度执行
检查学校各项规章制度的落实情况，确保管理工作的有序进行。
对执行不力的方面提出整改意见，督促相关部门及时改进。
2. 校园文化建设
关注校园文化活动的开展，如文体比赛、社团活动等。
倡导营造积极向上、富有特色的校园文化氛围。
四、学生发展关注
1. 学习情况调研
组织学生座谈会，了解学生的学习困难和需求。
分析学生的学业成绩数据，为教学改进提供参考。
2. 心理健康辅导
协同学校心理健康教师，关注学生的心理健康状况。
推动学校加强心理健康教育，促进学生身心健康发展。
通过一学期的努力，学校的教育教学工作在一定程度上取得了进步，但仍存在一些需要持续改进的地方，如个别教师的教学方法有待创新，学校管理的精细化程度还需提高等。在未来的工作中，我将继续努力，为学校的发展和师生的成长贡献更多力量。
督学督导工作总结 篇5
本学期，作为督学，我认真履行职责，积极参与学校的教育教学督导工作，以下是工作内容的总结：
一、教学常规检查
1. 备课情况督查
定期查看教师的备课教案，重点关注教学目标的明确性、教学内容的合理性以及教学方法的多样性。
对于备课不认真或不符合要求的教师，及时与其沟通并提出改进建议。
2. 课堂教学巡查
随机走进课堂，观察教师的教学状态和学生的学习情况。
着重关注教师的教学组织、师生互动以及课堂纪律，确保教学秩序良好。
二、教学质量评估
1. 考试成绩分析
对学校组织的各类考试成绩进行详细分析，包括平均分、优秀率、及格率等指标。
与教师共同探讨成绩反映出的教学问题，并提出针对性的'改进措施。
2. 学生评教反馈
组织学生对教师的教学进行评价，收集学生的意见和建议。
将学生的反馈及时传达给教师，促进教师改进教学方法，提高教学质量。
三、教师专业发展指导
1. 教研活动参与
积极参加学校的教研活动，为教师的教学研究提供指导和支持。
鼓励教师开展课题研究，提升教育教学理论水平。
2. 培训活动组织
根据教师的需求和学校的发展规划，组织相关的培训活动。
邀请专家到校讲学，拓宽教师的视野。
四、校园管理监督
1. 安全管理检查
定期检查校园的安全设施，包括消防设备、监控系统等。
督促学校加强安全教育，提高师生的安全意识。
2. 环境卫生督查
关注校园的环境卫生状况，确保校园整洁美观。
对卫生不达标的区域提出整改要求，营造良好的学习和工作环境。
本学期的督学督导工作取得了一定的成效，但也存在一些不足之处，如部分教师对督导意见的落实不够到位等。在今后的工作中，我将继续加强监督和指导，为学校的发展和师生的成长创造更好的条件。
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