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个人考核年度总结

时间:2021-12-22 08:47:53 个人考核年度总结 我要投稿

个人考核年度总结

  年度总结注意事项

  (1)总结正文,有两种不同写法,要根据实际需要选择好。一种是以工作回顾连带谈及经验教训。基本上是按工作展开的程序和步骤,分段说明每个步骤和阶段的工作情况,夹叙夹议地引出相应的经验教训。这样写,主要着眼于工作过程的回顾。

  另一种写法是总结经验教训为主,用工作回顾阐明经验教训。一般是先归纳和提炼出几条经验或教训,分别展开论述,把工作过程、工作办法、取得的成效等等穿插在里面写,使经验和教训看起来更加充实。但是这样写,整个工作回顾会被拆开来分别为阐明观点服务,显得零散。为了弥补这一不足,可以在第一部分基本情况中适当加以详述,使人对工作概貌有一个总的了解。

  (2)总结必须实事求是。事实要准确,不能报喜不报忧,不要夸大其词。

  (3)总结的观点要正确。一定要以党和国家的方针、政策作为衡量工作的主要标准。观点正确,是总结能否站得住的关键。同时还要注意,光有正确的观点还不够,还需要有能够说明观点的丰富的素材和具体的内容,这样的总结人家就喜欢看,看后也能有所收获。

  (4)写总结文字要力求准确、生动、活泼。总结是概括实践,反映客观事物的,因此用词要确切。总结要尽可能地多用群众喜闻乐见、形象生动的语言。写总结切忌年年老一套。

  (5)要总结出规律性的东西。对大量材料,各种类型的矛盾,要反复分析研究,抓住其中的主要矛盾、本质特点、来龙去脉来论证其发展的趋势。

  个人考核年度总结(精选53篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此好好准备一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?下面是小编为大家收集的个人考核年度总结(精选53篇),欢迎阅读与收藏。

  个人考核年度总结1

  光阴似箭,转眼间进入教师行列已近一年。在各位老师的帮助和支持下,在领导的信任鼓励下,让作为一名新教师的我成长、进步了不少。回顾这一年的工作生活,有满意也有不足之处,但更多的是成长。现就过去一年进行个人总结:

  本年度,我担任二年级数学的教学工作。在教学工作方面,做为一名新教师,基本功不扎实,经验缺乏是我的不足。为了提高自己的教学水平,我主要做了以下几点:

  1.认真备课,钻研教材,努力上好每一节课。在备课时我认真钻研教材,力求吃透教材,找准重点难点。为了上好一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。

  2.多学习,多请教。作为新教师,刚开始确实有些盲目,不知如何下手,为了让自己的教学方法适应学生的学习方法,我不断改进自己的缺点,经常利用空余时间去请教和观摩其他老师的教学活动并学以致用。

  3.多看书,多上网。积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好的进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我努力学习,给自己充电。还经常网上找一些优秀的教案课件学习,努力提高自己的教学水平。

  4.及时写教学反思。尽量坚持每天记录教学及课外与学生的交流,从中找出成功之处与不足之处,有则改之,无则加勉。

  为了更好适应教师的角色,使自己更快成长,我为自己设立了以下几个目标,以激励自己:

  1.在教育教学的思想上,认真学习新课标,转变理念,与时俱进。

  2.在业务技能上,继续夯实基本功,力争在两年之内,使个人的教育教学的水平达到一个新的高度;

  3.加强学习,除了向书中学习外,还要继续向有经验的教师学习。不断提高自己的理论水平,同时也要积极参与课题探究。

  4.继续坚持及时撰写好相关的文章和总结,为学校和自己的课题作好准备。

  这一年来学习,使我收获不少,无论是在和学生相处的技巧,还是课堂教学的合理安排上,我都很大的进步。在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动家长。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的教师。

  个人考核年度总结2

  缓缓流逝的一年时光让我从中得到了不小的进步,这种状况的出现也是得益于自己平时能够认真完成本职工作,因此我明白想要在工作中取得进展便应当履行好自己的职责,然而本年度工作中也存在不少需要自己改善的地方,我不能够仅仅将目光局限于取得的成就之中,相对于这些来说改善不足并争取在下一年度做得更好才行,因此我对这一年度完成的各项工作进行了简要总结。

  做好周报以及月报表的编制从而对完成的工作进行分析,这项任务是每个员工都需要在工作中予以落实的,所以我能够根据要求做好这项工作并及时上交报表,事实上每次报表的编制都能够让我通过分析有所收获,至少我能了解到自己在工作中的状况并加以改进,而且每当自己没能做好工作的时候都会认真进行反思,由于能够追求思想的改造从而让我端正了工作态度,我也明白现阶段自己在工作中的表现还是远远不够的,应该要多向同事学习并了解更多完成工作的方式,在这之中积累经验并避免在工作中出现任何差错。

  在本职工作的完成过程中能够做到尽心尽力,我明白现阶段好好努力才不会在将来因为一事无成而后悔,所以我很重视各项工作的完成并倾注了不少精力,而且我也会在工作中严格要求自己并遵守各项制度,至少做法能够让我养成较好的习惯从而为工作的完成提供帮助,另外我也会对部门建设提出建议并得到领导的采纳,对此我已经制定了合理方案并交由领导进行审批,这方面的努力让我的写作能力得到了提升并有助于工作的完成。

  能够超额完成每个月的工作量并在能力方面得到认可,尽管现阶段的工作效率并不高却能够为目标的实现而努力,我在每个月都会在工作量的基础上设置更高一些的目标,无论是否能够实现都会朝着这个目标为而努力,每当超额完成当月的工作量以后都会感受到内心的成就感,我也努力在落实领导的决策并以此来鞭策自己,另外我也会通过和同事的对比来认清自己在工作中的差距,这也导致自己在工作中始终保持着不满足的心态,而且在职场竞争中也能够积极表现自己并取得了不错的成果。

  虽然能够较好地完成本年度的工作却也要继续努力才行,前方还有挑战等待着自己去解决自然要奋发向上才行,但既然身处于这个岗位之中便会通过自身的努力做好这份工作。

  个人考核年度总结3

  教育一年复一年,学生也渐渐长大,即将离开这个班级。作为一名教师,在教育的道路的上我虽然面对的是一批批的学生,但我从未停滞过自己的学习和提高,学生也在不断进步,作为老师的我更不能落下!

  回顾过去一年,作为xx教师,我在教育工作上积极做好教学准备,并利用空闲的时间充分的学习和提高自身的思想与能力,力争作为一名优秀的榜样,引导学生在学习中走向正确的道路!现将自身一年来的工作情况做总结如下:

  一、自我思想巩固

  作为教师,我一直都将思想作为最核心的教育方法。为此,在自我的要求上我也一直巩固并反思自我的思想。通过对自身师德师风的完善和坚持,我在日常的表现和自我管理也有了很大的提高。

  在校园内,我积极保持着对教育的热情,热爱校园、爱护学生、与人交流亲切和善,努力让自己在融入到班级的队伍中,成为一个亲切,且让人信服的教师。

  在日常的生活中,我也时刻保持着对自身的严格管理,坚持自身为人师表的态度,在生活中做好表率。

  此外,一年来,我在日常中也坚持学习和关注社会发展,巩固自身思想,热爱祖国、热爱人民。牢记自身作为人民教师的光荣,积极在自己的教育岗位上发挥自身的光和热!

  二、教育工作的表现

  作为一名xx教师,我坚持做好课前规划,认真完成自身的教案和教学计划。在教育上,我作为教师,一直以身作则的引导学生,并严格加强学生的个人管理能力。通过引导让学生能在课堂上积极发言,激发学生的思想,同时也辅以管理,让学生学会主动自觉的遵守班级纪律,加强自我规范。

  在这一年来,我班学生提升的不仅仅是成绩和知识,更加强了对自身的管理以及自学能力,能较为主动的完成学习任务,自觉的提高自己。

  三、自身的问题和不足

  作为一名教育工作者,我认识到自身的学习是有限的。在自身的学习上,除了自我的学习,我还应该多去与其他老师沟通交流!有必要的话,在假期期间也要多参加培训活动,让自身在学习的同时,也要了解其他同行的意见和经验,更加全面的完善自己。

  作为一名教师,我需要学习和完善的方面也有很多,为此,我会更加努力,不断的超越自己,让自己能无愧于人民教师的称号!

  个人考核年度总结4

  如今,随着20xx年的工作结束,我们在一年来的努力结果也浮现出水面。在整体上来书,公司达到了目标的成绩,获得了出色的成绩和收获。但从个人来开,我却不满意自己的一些问题。

  年初,我也为自己定下了个人的目标和追求。尽管比公司分配下来的要求高一些,但毕竟是追求。只要肯努力下功夫,达到目标也并非不可能的事情。但很可惜,我没能完全做到。为此,我更要好好总结这一年的工作,反思自己在工作上的不足并进一步改进自我!以下是本年度的工作总结:

  一、严谨思想的准备

  面对这一年的目标和计划,我知道带着安逸的脚步是根本没有机会去实现的。为此,从年初工作开始的第一天,我就开始在工作中加强自我要求和自身的改进任务。面对自身的目标和追求。我一边严格遵守公司的目标和要求,保持在工作中最基本的“热情、严谨、责任”。且又积极的追求自我的改进和加强。

  为此,我在思想上牢固字自己的目标,固定的做好自我总结和计划,并不忘巩固自身的心态,让自己能在工作中时刻保持着这份热情和态度。但有时候,我却容易被生活中的一些问题影响,在节假日里容易放松,而且是完全放松!这导致我一时半会都不能回到工作状态,耽误了不少时间和机会,也扰乱了自身的计划。、

  二、业务知识的强化

  要前进就要“学”,我非常清楚这个规则,这是自学生时代流传下来的能力,也是我们加强自己能力最简单的方法!

  在工作时,我积极向领导学习,积极参加培训和锻炼,并在工作中越发努力的提高自己。

  在休息中,我向朋友学习,向同事、向网友,如今网络的发达让我有了更多的机会,认识到更多在行业上优秀的人。在工作的空闲中,我积极向他们请教,大大提高了自我的工作能力。

  最后,我也向自己的学习,通过阅读书本,我给自己的理论知识“充电”,并通过对自我的反省来认识自己的不足,一步步的改进错误,提高自我的能力!

  在20xx年的工作中,我一步一个脚印的前进,这才取得了现在的成绩。但如今反思过来,我在追求目标的途中,缺乏了一些计划和准备。这是我没能达成全部目标的重要原因!子啊的下一年里,我一定会更加努力,严格的定好计划,并为自己的发展付出更多的奋斗!

  个人考核年度总结5

  本人,年7月毕业于医学专科学院临床医学专业,于1月至今在朱阳镇医院内儿科实习。在实习过程中,始终坚持以病人为中心,在院领导、科主任、多位上级医师的指导下,我努力工作、学习,将书本理论与临床实践相结合,努力钻研内儿科专业知识体系,在实践过程中我逐渐熟悉到临床工作的复杂性、多样性,了解到了一些内儿科疾病的诊疗过程。现将本人近一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

  一、端正工作态度,热情为患者服务。

  在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习医生职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到工作规范化,技能服务优质化,基础灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。

  二、认真负责地做好工作,做好个人工作计划,进步专业技术水平。

  参加工作后我仍然坚持天天学习,天天把握一种疾病;同时不忘学习本专业研究的新成果,不断汲取新的营养,锻炼科研思维;坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照事故及差错的发生;在工作中不断丰富自己的临床经验,时刻保持谦虚谨慎,碰到不懂的题目勇于向上级医师请教,努力进步自己综合分析题目和解决题目能力;严密观察病情,及时正确记录病情,对患者的处理得当;在内儿科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础操纵,能规范书写各类文书,并能做好内儿科常见病的诊疗。在工作中,发现题目能认真分析,及时解决,同时,本人积极参加各类专业学习,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体技术与病房治理知识有了更全面的熟悉和了解。

  三、严格要求自己。

  在做好本职工作的基础上,积极为科室的发展出谋划策,希看明年的工作量能够再上新高。在医院领导和同事们的帮助下,我的各项工作完成地较为圆满,但是我不能有丝毫的松懈,由于以后的工作还会面临更大的挑战和机遇。同时与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。

  以上是我的工作总结,在过往的近一年里,要再次感谢院领导、护士长。带教老师周医生的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。过往的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。

  我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,在各级领导和同事的帮助下,通过不懈地努力,加强我的自身能力。更好的为病人服务。

  个人考核年度总结6

  20XX年的时间就这样走过了,在经过一年的努力后,我终于可以说在不断的成长中得到了更多的进步。

  作为医院医师的我,一年来认真努力的工作,今年年对我来说,也是一个相当值得怀念的一年,我相信随着我渐渐的成长,我会有更多的进步,这些都是我会做好的事情,我相信我能够做好,我会在不断的成长中,得到的发展的。在来年年里,继续坚持:

  一、思想上政治上紧紧围绕医院开展的廉洁自律主题

  从事医疗活动,紧跟国际国内形势,拒绝行贿、受贿;服从领导,团结同事,爱岗敬业,未发生一起医疗差错与纠纷;工作中,一切以病人为中心,全心全意为病人着想,本着“节约、节盛环保、优效”的原则,选择简单的医学专用方法,做出最理想的医学专用效果。

  二、在科主任的领导下,业务上秉承过去的优良传统和作风

  认真学习,勤于总结,对过去的经验进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。

  更完善、娴熟地应用各种医学专用常用方法和技术,如:各部位的神经阻滞、各区域阻滞、各种全身医学专用方法和各种穿刺技术,以及各种仪器设备的保养使用。

  指导、辅导实习医生,低年资住院医生和主治医生,理论与实践相结合,学习掌握基本医学专用方法的操作技术和工作流程,言传身教,对他们进行良好的医德医风医技方面的浸染,充分发挥了一名副主任医师应有的作用。

  三、工作业绩与上年相比,医学专用例数有所增加

  日间医学专用水平有所提高;学习掌握了医学专用科几种新药的具体应用;小儿、老人医学专用更加得心应手。

  今后,要更加善于学习、善于总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习掌握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。

  就是这样的,作为一名医师,必须要有高度的责任感。救死扶伤是我们的天职,我相信随着时间的增长,我的医术会得到更多的提高。不过这些不是最重要的,思想才是第一,只要本着为人民服务的态度,我就能够做的更好,相信我能够做好。

  医师的责任和天职就是这样,我会在来年年工作的更好的!

  个人考核年度总结7

  加强政治业务学习,提高政治业务素质和办事效率。

  人事部门是每个单位的一个重要部门,人事工作是每一个单位的重要工作。人事工作做的好与坏,从小的方面来说关系着每个职工的切身利益,从大的方面来讲则关系着整个单位能否不断向前发展。如果对相关的政策法规把握不准,就会给职工利益造成损害,就会阻碍整个单位进步。因此,学习好、掌握好国家和地方相关人事工作方面的政策法规尤其重要。一年来,我们在工作中结合我局的实际状况以及人事工作的性质、任务,持续不断地加强国家和地方关于人事人才工作的各方面的政策法规的学习,根据形势的发展,及时更新自己的知识。同时,我们还注重加强基层单位人事干部的业务培训,加强各单位人事干部的业务知识、政策、法规的学习。针对各单位人事干部的实际状况以及一些相关的新的政策法规的出台,我们既注重加强对他们平时的业务指导,同时又组织他们参加市相关业务主管部门举办的培训学习班。12月上旬我们组织了一期全局人事干部的劳资业务培训班,邀请市人事局、劳动局等部门的相关领导讲解关于工资政策、职称申报、劳动法律法规等方面的知识,提高他们的综合业务素质,使他们在工作中能够准确把握政策,做到学政策、懂政策、按政策办事,为他们今后在工作中减少一些不必要的失误,大大提高办事效率进一步打下了基础。

  做好工资调整、福利待遇、职称申报、离退休等各项工作,增强服务意识。

  我们始终坚持为职工办实事、办好事的指导思想和全心全意为职工服务的宗旨,努力为基层单位和全局职工服务。一年来,我们用心争取地方政府部门的支持,在政策允许的条件下,及时为职工办理工资、福利、离退休等各项工作。一是完成了职务晋升工资调整工作。对今年全局范围内职务晋升的同志的工资进行了调整和审批,共计16人次;为9名职工办理了转正定级手续;为7名大中专毕业生办理了上编增资、社保等手续,二是完成专业技术人员的职称申报工作,我们根据相关政策,为贴合规定的干部职工办理各类职称申报工作。今年,我们共组织3名贴合条件的职工申报高级专业技术职称;4名贴合条件的职工申报中级专业技术职称;同时认真组织了全局初级技术职称评聘会,对36名贴合申报初级专业技术职称条件的职工和22名已获得专业技术职称申请聘任专业技术职务的职工进行评审,并将评审结果按工作程序予以张贴公示。三是认真搞好退休人员的工作。今年我们为24名已达退休年龄的职工及时办理了退休手续,为死亡职工家属发放遗属生活补助费。四是搞好劳保用品的发放工作。为保证职工的身体健康和生命安全,今年我们共为职工发放劳保用品650套。

  继续推进人事制度改革,大力推进全局人事人才工作全面发展。

  人才问题是一个单位发展的关键问题。一年来,我们始终围绕人才强局这个发展战略,认清新形势,明确新任务,把握新要求,认真做好我局人事人才工作,努力构成育才、引才、聚才的良好环境。一是抓好人才培养工作,加大人才资源开发投入,加强人才资源潜力建设。今年,根据有关文件精神,结合单位实际状况,我们特制定了《xx市公路管理局职工学历教育管理办法》,有计划地培养人才,进一步规范全局职工学历教育管理,不断提高职工政治素养和业务素质,加强科技队伍建设。二是抓好人才引进工作。我们根据市委、市政府的人才战略和《xx市公路管理局招聘大中专毕业生实施办法》,结合单位的实际状况,为单位引进急需人才。今年我们共引进了7名大中专院校毕业生,其中硕士研究生3人,为我局事业发展积累了人才。三是用好人才,营造人才辈出、人尽其才的环境。事业单位年度考核工作总结事业单位年度考核工作总结。深化干部人事制度改革,完善单位干部人事分类管理体制,健全以品德、潜力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励保障机制。根据实际状况,能够低职高聘,也能够高职低聘,打破专业技术职务终身制。同时,根据形势发展,从我局实际出发,对各类专业技术人员的待遇进行了相应的提高。透过采取各种措施,使我局的人才工作做到引得进,留得住,用的好,逐步建立一支专业结构比较合理,整体素质基本适应的专业技术人才队伍。

  个人考核年度总结8

  一年的工作结束了,自己总算是长舒了一口气,在过去的一年里,最令我开心的事情就是我终于由一个实习护士转为正式护士了,这就意味着我不会再为自己将来的工作发愁了,我可以安心的在我的护士工作上工作了。

  回顾一年的工作,我可以给自己打一个及格分吧,没有什么特别的贡献,也没有什么失误和错误,只有不断的工作,学习,上班,下班,一年就这样过来了。

  今年是我参加工作的第一年,又是“全国卫生系统管理年”,我在院领导及护士长的关心和直接领导下,本着“一切以病人为中心,一切为病人”的服务宗旨,较好的完成了院领导布置的各项护理工作,熟练地掌握了各项临床操作技能,现将工作情况总结如下:

  自去年x月进入本院参加工作以来,我先后在x科、x科、x科和icu轮转学习。通过这一年的实践学习,感觉要想将以前学到的理论知识与实际临床工作相结合,就必须在平时的工作中,一方面严格要求自己并多请教带教老师,另一方面利用业余时间刻苦钻研业务,体会要领。

  现在我在x病区轮转,这是一个综合科室,有超声刀、介入科、中西医和化疗。我感觉在这里要学的东西很多,比如:超声刀术后要注意皮肤的保护、肢体温度感觉活动度及肢端足背动脉搏动等;介入科术后应嘱患者患肢制动,沙袋加压,观察病人排尿情况。

  之前在x科期间,第接触x方面的专业知识,对各类癌症的化疗方案、化疗适应症、化疗禁忌症以及并发症都比较陌生。经过x个月的学习,感觉学到了很多有用的知识,比如:各类化疗药对外周静脉的刺激性不同;在化疗期间,如发生药物外渗应立刻采取的护理措施;长期化疗的病人行深静脉置管术后的护理。另外,在化疗过程中,病人患者会出现胃肠道、皮肤黏膜、心理状态等一系列化疗反应,这时就需要我们护理人员分外地热情关怀病人,尊重并耐心倾听病人的主诉,做好床头交接班,给予病人情感方面的支持。

  更早的在x科期间,学到了x相关知识。术前准备有心理疏导和肠道准备、饮食指导。术后生命体征监测、切口观察、协助咳嗽排痰、观察输液量及输液速度、各种引流管的护理、尿管的护理、饮食护理以及术后并发症观察和护理等等。由于妇瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我们更耐心地去与她们交流与沟通,只有这样,才能更好地提高护理质量,让病人信任我们工作。

  当然,我身上还存在一些不足有待改进。比如,在学习上,有时仍有浮躁的情绪,感觉要学的东西太多,心浮气躁,尤其是在遇到挫折时,不能冷静处理。在工作上,有时存在着标准不高的现象,虽然基本上能履行自己的职责和义务,但是在主动性方面还有待于进一步提高,这都是我今后需要改进和提高的地方。

  在即将过去的一年里,要再次感谢院领导、护士长和带教老师给予的教育、指导、批评和帮助,感谢同事们给予的关心和支持。回顾过去,有许多进步和提高,同时也存在一些不足;展望未来,应当发扬自身的优点与长处,克服不足。

  通过近一年的学习,除熟悉了各科室的业务知识外,我还很注意护士职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持文明用语,工作时仪表端庄、着装整洁、发不过肩、不浓妆艳抺、不穿高跟鞋、响底鞋、礼貌待患、态度和蔼、语言规范。认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参于医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了法律知识,增强了安全保护意识。在护士长积极认真指导下,我在很多方面都有了长足的进步和提高,平时坚持参加科室每月一次的业务学习,每周二的晨会,坚持危重病人护理查房,护理人员三基训练,在护理部组织的2次技术操作考试中,均取得优异的成绩。 在一年的工作中,能始终坚持爱岗敬业,贯彻“以病人为中心,以质量为核心”的服务理念,提高了自身素质及应急能力。

  在将要迎来的一年中,我会在总结过去一年的得与失后,详细的将自己在未来一年要做的事情完整的想出来,在将来的一年中,我会本着护士的天职,积极认真努力的工作,把我要做的事情做到最好,在自己平凡的岗位上作出不平凡的业绩来。我会不断的提高自己的思想素质,将为人民服务时刻记在心中,实现自己人格的升华!

  个人考核年度总结9

  XX年以来,我按照市分行、信息会计部处提出的工作思路和工作目标,积极地开展工作,在行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合下,顺利地完成了我行的业务数据清理、数据集中和运行维护及领导交办的各项任务,并取得了一定的成绩,现将我一年来的思想、工作、学习情况总结如下:

  思想、学习方面:

  XX年以来,我端正思想和工作作风,树立“敬业爱岗、遵纪守法”的思想。在平时的工作和生活实践中树立正确的人生观、价值观、道德观和农行的主任翁意识,并能始终保持较高的工作积极性、主动性和责任心,在工作上兢兢业业,端正工作态度,认真履行岗位职责,积极进取,对待同事能顾全大局、密切配合,共同做好本职工作,在服务上意识上能摆正位置,积极为基层业务部门、为分行机关处室服务,促使我行的各项业务顺利开展。

  工作方面:

  XX年度我主要做了:

  一、做好数据大集中前的数据清理工作。根据省分行关于做好集中工程综合业务数据清理的通知》文件要求,我从4月下旬开始着手此项工作,并陆续制定下发丽水市分行资产业务数据清理方案、综合业务数据清理方案及清理办法,要求各营业网点落实责任,信贷部门和会计部门要通力协作,各负其职,对每一次省分行的数据检查清理情况进行分解、分析、通报,对每一数据不规范问题写明处理步骤,对每一出错网点电话跟踪落实,对每一次数据维护能做到及时上报,到切换日全面完成了资产业务和综合业务的数据清理工作,为我行的数据大集中的顺利切换打下了良好的基础。

  二、做好模拟演练和切换工作。一是在这次演练切换时间紧、培训少、任务重的情况下,我通过自学、边学边摸索、积极向省行技术人员请教等方式提高自己对新系统的认识。二是针对我行的实际情况,按照演练的要求,新安装调试了6台前置机和通讯机,作为演练切换用机,确保了模拟演练的顺利进行和实际门市业务的正常开展。三是每次实际演练和模拟切换演练前,根据省分行的统一布置和要求,结合我行的实际情况,确定各重点演练机构和重点演练内容,对演练业务量和演练要求进行布置。每天演练结束进行

  问题分析、次日对问题进行汇总上报和解答,每期演练结束后进行阶段总结,解决、落实每阶段演练中存在的问题,保证每阶段的测试演练工作在量上和质上符合要求。四是优化系统配置,认真组织压力测试工作,除按照省分行压力测试时间安排外,在三次实际环境演练中还安排了4次压力测试,以检验前置设备的压力承受能力,确保各系统的正常投入生产。五是做好代理业务的测试联调和切换工作,在原代理业务系统管理人员在被省分行借用的情况下,我一方面认真做好老系统的清理和上线前的准备工作,另一方面与同事们一道尽快熟悉新系统代理业务的工作流程、上线技术要点和切换演练准备工作,同时尽力争取外联单位的支持,在上级行技术部门的大力支持、帮助下,系统核心业务、各项代理业务及自助系统的测试演练和正式切换顺利通过,并确保了上线后的正常运行。

  三、做好系统切换后的后续维护工作,切换后由于新老系统的差异,网点应付门市业务刚开始还不是很顺畅,对此我一方面认真做好各业务系统的日常维护工作,及时解决网点在业务开展中碰到的问题,另一方面,对于一些异常问题,及时向省分行反馈,取得省行的支持和及时解决,另外在我行国际业务管理员产假后,我接过该项业务,认真做好国际业务a、b系统演练切换的技术支持和日常运行维护工作,确保了我行各系统正式切换后的基本正常运行。

  四、做好制度的健全和落实,以安全运行促进我行的各项业务的发展。今年我以计算机安全大检查为契机修订完善了市分行机房出入、机房设备、中心维护、软件应用更新、中心运行管理、运行质量考核登记簿等,并基本得到了落实,使我行计算机应用管理的有关制度日趋完善,运行质量稳步提高,在省行的计算机安全大检查中得到了好评。

  五、做好应用系统的升级及中间业务的应用推广工作。完成了cif客户信息系统升级、95599电话银行系统二期工程改造等大的项目系统升级、测试工作,新上了缙云支行的国际业务系统、6个支行营业部的cfe客户财富专家管理系统,撤并了缙云城郊分理处、丽水城区的天宁分理处的abis业务。3月份完成柜员认证系统的上线,将我行原来的柜员磁条卡已全部升级到ic柜员卡。

  六、做好年终决算工作。为确保年终决算工作的有序进行,一是作好年终决算演练和实际年终决算的指导和协调工作。二是精心组织,抓好三次年终决算和科目结转的演练工作。三是严格按省分行年终决算时间表的要求,编制年终决算日操作步骤,对操作中碰到的问题进行了及时沟通、反馈、解决,保证了按时、按质量要求完成年终决算日各时间段的各项工作。

  去年以来通过努力,取得了一些进步,也取得了一定的成绩,这是与行、处领导和同事们的关心、支持、帮助和配合分不开的,但我也存在许多不足之处,对此,我将在今后积极地、扎实地、高效地开展工作,切实提高数据运行质量和服务质量,以安全、高效运行促进我行各项业务的顺利发展。

  个人考核年度总结10

  时光如梭,XX年即将过去,回顾自己在这一年来的工作,收获和感触颇多。本人有幸得到公司的信任和认可,提升我为经营管理一部副班长一职,使我在工作中得到了锻炼和积累了管理经验。在领导的支持和指导及各位同事的协助下,凭着认真负责的工作态度,圆满完成了公司给予的各项工作。现就XX年度工作、思想情况向上级领导汇报如下:

  一、本年度主要工作:

  1、由XX年2月1日正式任命为经营管理一部(2)班副班长。

  2、2月份,代表免税集团参加电视台表演《勇士》,得到领导一致好评。

  3、2月14日情人节抽奖活动的宣传工作,促进了商场销售。

  4、2月29日参与维稳综治计生签约大会。

  5、3月1日---6月10日期间,调往物业部参与前后门改造监督工作,成立监督小组,主要由周开云、佘志明和我负责。主要有4个防护工作,包括人流出入的安全、施工人员的防护、晚上施工安全、自然灾害。期间施工顺利进行,施工人员零违规。前后门改造工作圆满竣工。

  6、4月15日参与商场纪律教育会议,内容包括:中层管理人员的培训内容,为什么要解放思想,坚持四个一致,反对自由主义。

  7、4月22日,副班长以上管理人员和行政人员发表了对《解放思想,反对自由主义》的心得体会。总结出解放思想,反对自由主义,在日常管理,要有创新管理,提出日常文件与实际结合起来,与信息管理结合,提高工作效率。

  8、5月7日,提出公司指导书《商品质量管理规定》和《退换货管理实施规定》的修改工作,主要由柳融佳、唐素芬和我负责。

  9、6月1日起,我商场禁止使用塑料袋,只能使用环保胶袋,认真做好监督工作。

  10、6月30日参与长城信用卡在我商场进行积分消费的培训工作。

  11、7月份,提出关于提高曼奴专柜销售的建议,但因期间下雨天较多,推广活动效果不明显,且促销让利不多,价格偏低,令销售提升不大。

  12、7月26日----8月31日副班长以上管理人员停止休息,抓好奥运期间的维稳工作,做好安全防范,确保商场稳定。

  13、9月份残奥期间的维稳工作,做好安全防范。

  14、9月份协助撤场专柜和装修工作,配合物业部场地调整。由于装修期间噪音和灰尘的影响,做好对旁边柜台的解说工作。

  15、10月8、9日参与公司举办的“免税金秋欢乐夜”,是其中一名舞蹈演员。整个晚会的表演非常成功。

  16、10月10日参与集团公司举办的“趣味运动会”。主题是:我参与,我快乐。

  17、11月份,副主任以下人员年度考核,通过合理评价,更好推动公司发展。

  18、每月中旬做好综合大检查,内容包括员工的仪容仪表、经营范围、有无中文标示、仓库摆放要求等。

  19、每月10、20、30日组织新入职员工,配合保卫部的消防培训。总共组织消防培训28期,共200余人。

  20、每月3期组织新入职员工的岗前培训,总共培训9期,共80余人。

  21、每月下旬,由梁文毅和我负责消防器材和应急灯的检查。

  22、每天负责早会,传达公司文件和精神。

  二、本年度的思想情况:

  1、坚决服从领导,认真执行公司的经营管理工作,并贯彻落实到岗位实际工作中,始终把维护公司利益放在第一位。

  2、遵循公司的经营理念“效益第一,实现共赢”及服务理念“标准服务,真品真心”,以公司企业文化精神为中心,有意识培养员工的凝聚力和团队精神,让员工感受到公司的的集体荣誉。

  3、以身作则,带头遵守公司的规章制度和劳动纪律,保持严谨自律的工作,给员工树立良好的榜样。

  4、在工作中严格管理,处理问题公平、公正,有错就罚,大胆管理,树立威信。

  个人考核年度总结11

  一学期将过,短短的几个月我的收获真的很多,收获了同事的友情,收获了很多宝贵的教学,收获了小朋友对我的喜爱。本学期在学校的安排下,我负责一年级四个班的课和校本课程教学,美术室管理,校园环创及兼职招生工作,在校领导的信任和鼓励,及同事们的支持和帮助下,顺利的完成了每一项工作,但也有许多值得改进和的地方。现将本学期的如下:

  一、名师课堂,专家讲学,培训促我成长。

  管理是严肃的爱,培训是最好的福利。我们外出培训很不容易,所以感谢刘校长为我们请来这样好的专家,毫无保留的与我们分享他的经验。张老师讲课,干脆利落,语言精练,有深度,有。课堂中的小练笔环节给了我很多启发,在有限的语言环境当中却给孩子们无限的遐想。使孩子们既理解的文章又锻炼了写作能力。就像他说的:"写是最难的,一定要在阅读时放进去,就在当下,让孩子们有不吐不快的感受。"张老师在谈及教学时,从理念、课标到教材、教法都有详细的剖析。其中我将读文品味,想象说话运用到美术的教学中去,尝试读画品味,想象说话就是一个非常好的。既让学生学会赏析美术作品又合理的锻炼他们的语言表达能力。因此,在教学过程中我在作品展示这个环节让孩子们讲画,从欣赏作品到画作品,最后在讲作品,把自己的创作及思路讲给大家听,我会经常说:为你的画编个小加进去等等。而且,我对张老师提到的"回音壁"很感,我在批美术作业的时候会对他们写下一些话,和孩子们进行沟通和互动,比如在分一课的作业批改时,我会写下"好想咬一口你的大蛋糕啊!","你的蛋糕看起来真的很甜美"等等,有些孩子们也会偶尔写小字条给我,我想这就是师生之间最好的心灵互动吧。

  二、听课学习、公开课实践及微课题的研究使自己在教学方面不断进步。

  本学期以来我认真解读教材细心备课,力求让学生一课一得,结合自身教学实际,通过听课,向同事学习,向优秀的老师请教。也明确了今后教学努力的方向。通过刘校长和马主任对我的听评课之后,让我了解到深入研究课标的重要性。使我对三维目标有更深刻的认识,知道了只有认真解读教学目标才知道该教会孩子什么,才知道在课堂上怎样去进行课堂检测和评价。最初我并没有那么重视学生们的作品展示环节,后来我开始在每节课中都给孩子们机会和时间,耐心的倾听他们的创作思路和意图,并锻炼他们去评价自己和伙伴们的画。我想他们虽然还小但慢慢的他们就会学会如何去评价和欣赏一幅画了。而且自从开始研究微课题,我在每节课中就有意识的结合微课题来备课,比如《哈哈镜笑哈哈》一课,为了激发学生的学习兴趣,首先用哈哈画的新奇来吸引孩子,从构思、形状、色彩等几个方面给孩子们带来视觉的冲击和享受。有了多彩和奇特的感受之后就会有创作欲望了。并用小勺子照一照的方式来让孩子们了解哈哈镜的科学原理,学生学习兴趣浓,课堂效果比较好。

  在教法上我也是一直在潜心研究,通过网上学习,阅读美术专家的文章,渐渐的形成自己的教学风格。我一直提倡孩子们不用铅笔起稿,不依赖橡皮,锻炼他们的果断能力。校本课程的孩子们经过一学期的锻炼已经可以提笔作画,不需要涂涂改改了。所以我也在一年级的教学中尝试这样的教学模式。但是由于孩子们年龄小并且长时间在幼儿时期就养成了用铅笔起稿的习惯,有很多孩子不敢直接用记号笔。不用铅笔起稿了,孩子们很容易出现他们所谓的"画错",根据我的观察,孩子们所说的"画错"就是画得不满意,又没更改了,这时就出现了撕纸的现象。或是在一页纸上画了一点点就翻过去了再重新画一张,出现了纸张浪费的现象。所以我在逐渐加强画前构思的训练。首先要让孩子们明确自己所要的内容,再头脑中有一个初稿,可以让孩子们先谈谈自己的思路和想法,再说说自己画面的主色调。"画错"的现象逐渐减少了。

  三、了解校园,品味校园,认真对待每一次招生接待工作。

  学生是校园生存之本,招生接待就显得尤为重要。因此每一次接待家长,我都看成是一种自我展示一种历练。力求将校园文化、办学理念、师资力量等等完整的介绍给家长。让每一位来咨询的来宾都带着满意的笑容离开。

  四、存在的不足及今后努力的方向

  我觉得听课及评课的基本功仍有待于进步,对于听课的方向,听课前准备以及听课时所要观察的要领不能很好地掌握,分析片面。所以在今后的工作和学习中我应多观看优秀的课堂实录,多写一写评课反思。只有深入挖掘出精品课的优点才能提高自己的教学水平。

  一学期很快就结束了,幸福的是我生活在一个团结的教师群体中,尊敬的领导、热情的同事和活泼可爱的学生让我感到了大家庭般的温暖,在今后的工作和学习中,我也将继续努力,力争做得更好。

  个人考核年度总结12

  一、注重兴趣和爱好的引导

  在课堂上,我重视以兴趣引导课程,起初,我花费时间让学生们欣赏古典音乐,感受音乐的旋律,并放松紧张的学习起心情。在大家慢慢的熟悉之后,我开始一边欣赏,一边讲解音乐的理论和一些基础知识,并在课堂上利用一些经典影片中背景音乐的桥段来让学生们了解到音乐的在生活各种方面的作用,并更加引起学生的兴趣。

  此外,在学习了音乐的一些基础知识和基础知识的掌握之后,我也开始带领学生们学习音乐,通过实际的锻炼,来感受音乐带来的情感和体会。

  二、个人在思想上的情况

  在教育中,我重视自身的师德师风,尽管音乐在很多家长眼中不如文化课来的重要,但我却明白在思想和心理上的价值。为此,我重视音乐,更重视自己的课程,在工作中认真对待,严格要求学生们认真面对音乐,感受音乐。

  作为音乐教师,我更加重视学生对情感的培养,力求在教育上能影响更多的学生,让他们能从生活的各个方面感受自身对我音乐的需求。

  三、课堂的管理

  作为艺术课程,课堂的要求上其实较为散漫。因为期待学生们能在课堂上畅所欲言,说出自己的感受,体会自己的想法。为此,在音乐课中并为太多的要求。

  但不多,并不代表没有,尽管课堂轻松,但对于学习的要求确是严格的。为保持课堂的基本纪律,我也对课堂有一些严格的规定。“禁止做与课堂无关的事情、遵守上下课铃的时间”,轻松不是松懈,这便是我的管理要求。

  经过了这一年的教育工作,我从自己的工作收获,以及学生们对我的评价中,体会出了很多的感悟。我明白,自己也有喝多的不足,有很多没能做好的事情。但看着同学们对音乐越发的了解,看着他们日益成长的心灵,我感到自己更应该去努力做好自己的教育。

  在下一个学期里,我会更加努力,让自己的教育影响更多的学生积极发展!

  个人考核年度总结13

  这学期,我做了四年二班的班主任。一年来,我在班主任工作中兢兢业业,努力抓好学生的日常教育,通过德育促进学生在其他方面的健康发展。围绕常规教育,我主要做了以下工作。

  第一,加强常规训练,带动教育教学。

  良好的作息规律是正常学习和生活的保证。一个学生调皮捣蛋,不落俗套的行为往往会让一个好的班级后悔,让整个集体活动失败,甚至让全班争取的荣誉付之东流,直接影响班级的利益。因此,有必要扎实有效地加强学生的日常训练。培训内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的套路、课堂套路、组装操作套路、卫生套路、劳动套路、参观套路、道路团队套路、安全教育套路等诸多方面。保证每个学生都有“服从集体,服从命令”的思想,有自我约束力,形成习惯,保证全班随时呈现出“活而不乱,严而不死”的良好班风。

  第二,教育和培养班干部。

  班干部不仅要用,还要教育培训。第一,要大力表扬干部的优点,宣传他们的先进事迹,帮助小干部树立威信;第二,在鼓励干部大胆工作、指出工作方法的同时,要严格要求干部在知识和能力上有更大的进步,在纪律上以身作则,努力在各方面为全班起到表率作用,即“点带点”;第三,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小群体,建立正确健全的舆论,带动全班进行批评和自我批评,形成集体组织、纪律和进取精神,即“以面带面”。第四,鼓励他们大胆严谨地工作,注重教学工作方法。当然,选出来的干部毕竟不是十全十美的,不要过分苛求和指责,尤其是工作中有错误的时候,老师要耐心教他们处理班务的具体方法。第五,我不定期召开班干部会议,组织他们学习制定计划和具体措施,检查执行情况,总结得失,加以改进,教会他们辨别是非,及时防止学生中的不良行为。但班干部在班里的不良行为是不会被容忍的,会鼓励他们以身作则,团结友爱其他同学,促进全班的管理。

  第三,营造和谐的师生关系。

  谁爱孩子,谁就爱他,有了爱,孩子才能受教育。班主任要善于接近孩子,关心爱护学生,与孩子进行亲密的思想交流,让孩子真正感受到老师对他的亲近和爱护。这是班主任顺利开展各项工作的基础。俗话说:‘不懂就不能懂。教育需要对孩子的爱和激情。教师应该从平等和尊重的立场出发,尊重学生的人格,平等对待所有学生,努力与他们建立友好信任的关系,用爱心打开孩子的心灵,让他们倾诉自己的委屈和秘密,减轻他们的心理负担。我认为构建和谐师生关系的基础是以人为本。首先,承认学生是有生命、有思想、有感情、有追求、有自尊的活生生的人。学生需要学习、休息和快乐、教育以及他人的理解和尊重。其次,它承认学生发展的差异。因为每个人的先天禀赋、家庭教育、环境影响不同,接受的教育相同,但内化过程千差万别,所以学生的个性会极其丰富多样。第三,要认识到学生的主体作用,要创造宽松和谐的文化环境,激发学生学习和探索的主动性,让每个学生都享受到成功的喜悦,让他们感受到珍妮弗,积极思考,充分发展个性。第四,关注学生的“潜力”。要看到学生有各种潜在的发展可能性,不歧视后进生,鼓励学生发挥特长。

  第四,引导学生自我管理。

  班主任除了培养自己的班级管理能力,还应该善于引导学生自我管理。一是动员大家参与班级管理的各种活动,让学生有自己的话语权,有展示才华的机会。尽量不要忽视每个人,让学生有自己的话语权,有展示才华的机会。一切落实到个人,建立了“一切由人做,人人有事做”的制度。(如高闯、李爽等。)明确每个学生在班级中的地位和责任,让学生实现自己的价值和尊严。这不仅调动了每个学生的积极性,也使每个学生都能在班上找到合适的位置,从事特定的工作。每个人都对集体有贡献,每个人都意识到自己是班上不可或缺的一员。在这个广泛参与的过程中,学生可以在集体中找到自己的“位置”,实现自己的利益,从而形成责任感。二是要求全班参与日常管理,形成轮岗制度,让每个人都有机会履行班级管理的职责,增强责任感和参与感,贡献自己的力量管理好班级。第三,尽量不要忽略每一项中的每个人。每次大型活动都要各司其职,人人有份,没有外人。

  第五,要充分调动和利用学校、家庭和社会的力量参与班级管理,提高班级管理的有效性。

  学校的作用毋庸置疑,家庭的作用也很明显

  个人考核年度总结14

  一年来,凭着对工作更深的认识和感悟,我执着地对待每一项工作的挑战,也努力的想把工作做的更好,现将一年做个回顾和了结。

  一、新的洗涤

  所谓“活到老,学到老!”一年来,我坚持多看新闻,多看报纸,让自己跟上社会的脚步,使自己不落伍。热爱生活、热爱工作、热爱孩子、热爱同事、热爱家长,五大热爱,让我的心变得很充实。认真参加学校组织的每一次政治学习,并做好笔记,带着一颗思考的心,并能做到积极发言。服从领导的安排,及时完成领导交给的任务,并努力做到。

  二、新的发展

  这一年来,我始终把教科研放在首位,多思考、多动笔、多尝试,这就成了我成长的一大策略。我认为,没有不会,只有不学。所以,我努力尝试,每节课我都做好丰富的课前准备,例如:音乐课做到先熟悉钢琴,语言课做到熟练故事,有相应丰富的物质材料。无论再忙,都准时高效地提前一周。

  根据班级实际情况,备好周计划等各项本职工作。及时更换主题内容,让主题墙变得更生动性,孩子的参与力度更强些。结合自己做的课题,我早落实、早行动,制定每月计划、每月活动安排,让课题更实在,让班级内真正融入音乐,浸润孩子的一日生活。平日多去博园转转,多看看幼教前沿的一些文章等,有针对性地选择文章去思考、去反思。

  三、新的家园

  这一年来,我送走了x老师,迎来了x老师,却始终减退不了我对家长工作的热情。一连串的活动,家园联系密切,历历在目,让我们回想走过的历程。幸亏有照相机的功能,帮我及时整理和收集我们的美好记忆。在六一节上,班级的亲子童话剧《白雪公主》引得了很好的口碑,并在xx社区文化艺术节的家庭才艺比赛中喜获金奖。

  在中班的亲子运动会上,由于家长的极力配合,我们又赛出了水平、赛出了风格,赛出了属于班级的凝聚力,获得团体总分第一名,二项集体奖第一名,一项集体奖第二名的好成绩。结合园课题、班级特色等,我们又相应开展了很多活动,例如:小班时候的当湖公园半日游,结合亲子阅读、亲子表演、亲子游戏,亲子游玩,让活动呈现良好的状态。这个学期我们又去了杭州动物园秋游,家长的参与力度比去年有了很大的提高,这也说明了班级的整体面貌,

  让我感受到“可爱的家、可贵的情”的深刻含义。在班级开展的“音乐无限美,快乐讲故事”讲故事比赛中,活动前,家长就利用了很多的休息时间,让孩子在家多练习,并让家长选择适合的背景音乐配故事,活动的精彩,我都一一用摄影机拍录,在拍录的过程中,我真的很欣慰,看见他们从小班到现在的变化,我觉得这就是所谓班主任的幸福感,并一一传给家长,设置了很多奖项和背景音乐奖等。当然,家长的工作还没落幕,从家长朋友写的活动感受中,从家长写的选择背景音乐的好处等文章中,你可以一一发现,教育正迎面一起同行。

  四、新的挑战

  当然,除了教科研,我也执着地面对我的一点兴趣与爱好吧!在上学期乍浦开展的的首届乍浦镇文化艺术节活动中,我都一一组织、发动、带头参加各项活动,代表幼儿园参加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,联络到位。在秧歌舞比赛中我们喜获金奖,与xx老师一起编排的幼儿歌舞剧《大树和小鸟》精彩亮相于xx市政厅,运动会编排队形,得到领导良好的印象等。

  五、新的收获

  努力了未必有收获,但是重要的是享受那个艰苦的过程,那是一种磨练。一年来,我的论文《音乐有声,浸润无声》获得xx市一等奖,xx市三等奖;在xx片举行的家长工作新举措征文活动中,获得“优胜奖”并荣幸地参加家长工作新举措交流。

  个人考核年度总结15

  一转眼一年就这样匆匆过去了,回顾自我一学年的双语数学的教学工作实践,感觉既漫长又短暂,一幕幕仿佛又呈此刻眼前。我承担的是六年级(1)班的数学教学工作,虽然从事双语教学已有五年的经验,但我还是没有掉以轻心。进取做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自我的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了很多的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重团体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  本年度在教育教学工作中我认真学习教育教学理论,从各方面严格要求自我,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和学生的实际情景,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。首先我从认真钻研教材,明确指导思想;其次做好认真备好课,突出知识传授与思想教育相结合;再次是注重课堂教学艺术和创新评价,激励促进学生全面发展从而提高教学质量;总后认真批改作业,做好课后辅导工作。

  三、工作考勤方面

  我热爱自我的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。在工作上,我严格要求自我,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,并且平时经常查阅有关教学资料。

  四、工作业绩方面

  一份耕耘,一份收获。今年我们班有6名学生考入了区内初中班,取得这样的成绩,已到达了预定目标。良好的成绩将为我今后工作带来更大的动力。

  总而言之,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自我奉献。

  个人考核年度总结16

  本学期,在前辈们的关心指导下,我用心落实教学,现所教两个班的成绩都有了较大进步,尤其(x)班的数学成绩优异。

  按照新学期教学工作的要求,我结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

  一、认真备课

  不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,拟定采用的,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。

  二、增强上课技能

  提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

  三、作业的选取要有针对性,有层次性

  力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  四、做好课后辅导工作,注意分层教学

  在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了“一刀切”的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结教训,以促进教学工作更上一层楼。

  个人考核年度总结17

  转眼间,忙碌的一年又转瞬即逝了。一年来,我积极实践着,以“、乐于奉献、为人师表、富有爱心”作为自己的行动准则,督促着自己的工作。以下是我的:

  一、德方面

  教师是“人类灵魂的工程师”,因此教师必须抓好两项工作即教好书、育好人。要育好人绝非一件简单的事情,教师首先要做好表率即为人师表。在生活中,我扮演着多重身份:做学生的好老师、做学生的“好家长”、做学生的好朋友、做学生的心理医生,关注学生的成长,从不体罚或变相体罚学生,不侮辱学生人格。课堂上,我时刻注意规范自己的教学行为,在作业本上设立了“1/3栏”鼓励学生给我提意见,并认真回答学生提出的每一个问题。课后,我经常走进教室、宿舍,与学生一起参加课外活动,加强与学生的沟通交流。当学生遭遇挫折时,适时地给予学生鼓励,与学生一起分享自己的成长,以自己的人生经历去感化、教育学生。

  二、能方面

  教好书是教师的基本职责之一,为了提高自己的理论修养水平,增强教师人格魅力,更好地教好书,我坚持给自己“充电”,坚持“借好书、买好书、学好书、用好书”,坚持向同行的老师们“取经”、交流。在教学过程中,我把每一节课都当做公开课去准备,首先精读教材,把握教学重难点,再查阅资料,把每份教案都当作一项工程去设计,做到用活教材、超越教材,将教材内容回归于学生的生活实际,精选学生感兴趣的教学素材来整合教学内容,让每一节课都情趣盎然,让学生在欢声笑语中轻松感悟教学目标。

  三、勤方面

  本学期,在教学方面,我担任了年级四个班的教学工作以及初二年级四个班的双语教学工作。此外,还负责每周一的值勤工作、周日的“假日新视野”工作、见习班主任工作、“校园之声”广播台的指导工作,每一项工作对我来说,都是一个挑战,都是一个自我锻炼的机会。因此,我兢兢业业地对待自己的事业,按时、按质的完成每一项工作。在这些工作中,我坚持总结与反思,在每一个方面都写有,不断改进,提高工作效率。

  四、绩方面

  1.在教学方面:开了两次公开课,得到了教研组内其他老师的一致认可。期中考试,我所带的班级,总体来说,成绩较好。

  2.教研方面:本学期共写了5篇教育教学,其中有两篇在杂志或丛书上发表。

  俗话说:“金无足赤,人无完人。”在教育教学工作中,我仍然有很多的不足之处,如在工作中会产生“惰性”思想,自身的知识面较窄,理论修养水平不高,在教育学生方面的经验的还不足,在以后的工作中,我会“多学习、多动手、多思考、多总结、多反思”,以期更大的提高。

  个人考核年度总结18

  学年来,本人在教育教学工作中,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  一、政治思想素质

  认真参加政治学习,有良好的职业道德,做到教书育人,为人师表。热爱本职工作,责任性较强,并具有一定的钻研和创新精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于接受学校安排的常规和临时任务,并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、,工作积极、主动、讲究效率。

  二、业务知识能力

  在工作中,能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。一是提高教学质量,做好课堂教育。在教学工作方面,优化教学方法,按常规做好课前、课中、课后的各项工作,认真钻研教材,课堂教学真正体现“教师为主导,学生为主体”的教学思想,并结合学校德育科的对学生教育,发展学生心理;创设情境,诱发学生的认知需求和创新欲望,使学生从情感、思维和行为上主动参与学习;在培养学生形象和、分析和综合的同时,有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求的思维方式和方法;以学生创新学习为主线组织课堂教学活动,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价,运用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法,在教学中求创新,在活动中促发展,课堂教学重视学生的体质训练,精心设计各项活动,使各类活动有层次有坡度,达到大纲要求的质和量。二是积极参与听课、评课,虚心向有经验的老师学习先进的教学方法,提高教学水平。三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通,反映学生平时的学习、活动、生活情况,共同管理好学生;积极主动地向组长请教教学上碰到的问题,使自己的知识与学校的教育实践形式合务,共同做好教学工作。

  以上是我今年教学工作大体情况,最大的不足就是对这些所有工作的具作把握得不是很理想,希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助,自己争取尽到一名优秀教师应有的责任,也争取在教学方面取得更多的进步!一切都已过去,新的开始又已到来,希望在新的一年里,自己和学生都有进步,以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。

  个人考核年度总结19

  回顾过去一年的工作,在局领导和各办公室同事的支持和帮助下,我很快适应了财务岗的工作,为我局的后勤(财务)工作提供了优质的服务,很好地完成了各项任务。如下:

  一、敬业,坚持原则,建立良好的职业道德

  工作中迅速适应分配的工作岗位,认真履行会计岗位职责,一丝不苟,忠于职守,尽职尽责。努力工作,服从组织安排,努力学习,提高业务技能。尽管平时工作繁忙,但我可以保质保量地按时完成工作任务,主动利用会计和计算机专业知识的优势,为领导做好参谋,合理合法地处理所有会计业务。

  二、加强政治业务学习,努力提高自身素质

  我知道作为一名金融工作者,我肩负着繁重的任务和重大的责任。为了不辜负领导的信任和大家的信任,更好地履行自己的职责,我们必须不断学习。所以,我一直把学习放在重要的位置。认真学习贯彻本单位全会精神,在政治思想和业务水平上都有很大提高。工作,能认真执行相关财务管理规定,执行经济、勤勉。

  三、做好出纳等工作,确保工作顺利进行

  做好承办出纳等会计工作,及时扣留现金和银行明细账,确保实际账、账、账表相符。并认真学习办公室报销单据的相关会计制度,做好领导审批第一关,对不合理的票据拒绝报销,发现问题及时向领导汇报。认真做好基础会计工作,认真审核原始凭证,确保会计凭证手续齐全,装订整齐,符合要求。

  四、注重日常财务收支管理

  收支管理是一个单位财务管理的重中之重。为了加强收支管理,所有费用都要严格按照财务制度办理,做好月度预算和预算执行。在资金紧张的情况下,不仅可以顺利进行一系列正常的业务活动和财务收支,而且各种收支的安排和使用可以满足职业发展规划和财务政策的要求,提高资金的使用效率,达到节约支出的目的。

  五、加强配套费核算管理

  认真审核配套费的拨付进度,及时发现申请过程中存在的问题,并向领导汇报。同时,充分发挥他们在会计电算化方面的专长,规范会计电算化处理和配套费核算,更好地为领导决策提供相关数据和依据。

  六、做好年度预算和年终决算

  结合我局部门预算,根据我局实际发展需要,本着“量入为出、量入为出、保证重点、兼顾一般”的原则,完成了部门预算的编制。使预算更加切合实际,有利于操作,保证我局各项工作顺利完成。

  今年的年终决算主要是结算旧账,年终转账记录新账,编制会计报表。这是一项复杂而艰巨的任务。年终决算数据是对收入和支出的总结和评价。

  对各种会计档案进行分类。会计凭证、会计账簿、会计报表、辅助费用、申报费用等。分别打印、分类、装订,并及时录入会计档案系统。

  七、及时清理报废的固定资产

  根据固定资产清查和使用年限的有关规定,局方已报废的所有固定资产应及时报废,并登记会计和固定资产明细账,确保国有资产的安全、完整和重复使用。

  九、修订和完善各种财务管理制度

  针对财务管理中的新情况、新问题、新财务要求,下一步规定了“公务卡使用和申报”制度,使我局的财务管理工作更加规范、制度化、科学化。

  十、建立健全我局工会财务制度和会计电算化处理。

  根据《青岛市总工会关于建立全市工会审前会计制度的通知》,取消我局工会手工账户,建立电子账户,对20xx年内工会发生的所有业务及时进行电子会计处理。

  十一、积极配合其他部门的相关工作

  为了满足我局和建委成立的“清理配套费工作组”的需要,我们需要清理我局的配套费。积极与国库支付局领导联系,在最短时间内打印准备好我局管理的200多个配套项目的全部数据,为清理小组的工作做好基础准备。

  总结一年来的工作,首先感谢领导和同事们的支持和帮助,让我能够融入我们局这个大家庭,在其中成长进步。我知道还是有些不足的,工作上还是有改进的空间。在新的一年里,我将更加努力地做好财务工作,充分发挥自己的特长,不断鞭策自己,以勤奋、务实、开拓的态度为我局的建设和发展做出自己的贡献。

  个人考核年度总结20

  一、考核目的

  为了进一步完善公司分配管理制度,强化公司员工的责任意识与成果意识,并运用该评价的方式,指导、帮助、约束和激励广大员工,真正实现收入靠贡献的分配原则。

  二、适用范围

  本办法适用于与公司签订劳动合同的所有员工。控股、参股公司下属企业、下属关联企业或公司参照执行。

  三、考核依据及内容

  考核依据为员工的岗位,共分为五类人员,管理人员、工程技术人员、基本生产人员、辅助生产人员、服务人员、由各部门的二级工资管理委员会负责本部门的具体考核办法,公司工资管理委员会负责监督管理,各部门可以结合单位具体情况制定相应的考核细则并实施。

  对管理人员以岗位工作职责为依据,认真核定每个岗位的工作量,具体到每一项工作的分值,从工作目标,质量、方法、进展、反馈等方面,在创新、执行、决策、应变能力及廉洁奉公、团结互助,责任心等要素上,实行量化考核。

  对工程技术人员按技术项目,以技术的领先程度、难易程度、完成时间、完成制裁

  等因素,核定工作量,制定出易于操作的量化标准,量化分值,实行考核。

  对基本生产人员的量化考核,以每个岗位的工时定额、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。

  对辅助生产人员的量化考核,以工作任务、质量、物耗、安全、劳动纪律等为主要依据,结合考核要素,实行量化考核。对服务人员的量化考核,以岗位工作目标和责任为主要依据,在工作任务、质量、廉洁奉公、团结互助,责任心等方面,结合考核要素,实行量化考核。

  实施员工的考核必须怀本人所从事的岗位相对应,严禁员工拿岗位的报酬而从事低岗位的工作,凡发现此违章行为将对部门和员工进行处罚。

  四、考核管理

  (一)个人月度业绩综合考核

  1、月度考核根据考核者当月工作计划完成情况、工作质量、工作态度、工作协作等四个方面、十六个考核要素等因素综合评分,考核指标应尽可能合理量化,易于操作,考核力求客观、真实、公正、公开。

  2、个人考核由所在单位(部门)自行组织,考核结果上报公司人事劳动部,确定认后,在单位(部门)张榜公布。

  3、当个人考核得分小于50分时,M3=0,即岗位业绩工资为零。

  4、岗位业绩工资按月发放,由单位(部门)根据个人考核结果进行二次分配,余额作为单位(部门)奖励基金。

  5、考核基本生产工人时,如果当月完成工时数超过定额部分,可由各单位(部门)制定相应的奖励条例。

  (二)单位(部门)月度综合考核

  1、单位(部位)月度综合考核由公司综合管理部责成有关部门制定具体考核细则并负责实施。

  2、分厂管理项目综合考核分数满分为100分,其中生产管理40分,成本管理30分,质量管理15分,质量控制15分。

  3、部室管理项目综合考核分数满分为100分。其中分厂对相关工作作风考核20分,管理费用30分,工作效率20分,质量体系(工作质量)30分。

  4、考核结查由综合管理部负责评审确认,金额由人事劳动部负责计算,财务部负责发放。

  5、当单位(部门)综合考核分数小于60分时,N2=0,即单位所有人员的岗位业绩工资为零。

  五、考核及调薪管理

  (一)员工实行考核晋档制度,每年调整一次,考核方式与考核标准见《公司员工年度考核制度》。

  (二)根据岗位靠竞争、收入靠贡献的原则,实行考核晋级、降级制度和末尾淘汰制度。

  (三)本年度年终考核成绩为“优”的员工,可在本岗位上晋升一档工资。

  (四)连续两年考核成绩为“良”的员工,可在本岗位上晋升一档工资。

  (五)连续两年考核成绩为“中”或本年底年终考核成绩为“差“的员工,在本岗位降低一档工资。

  (六)对于已达到岗位最高档次工资的员工,年度考核时不再晋档。

  (七)本年度年终考核成绩为“差”并进入末尾淘汰的员工,按公司的有关规定执行。

  某大型集团从1984年创业时的11个人,发展到今天已拥有近万名员工。当一大批优秀的年轻人被某大型的外部光环吸引来的时候,人们不妨走入某大型内部去看看某大型的人力资源管理,尤其是独具特色的考核体系。某大型集团的考核体系结构围绕"静态的职责动态的目标"两条主线展开,建立起目标与职责协调一致的岗位责任考核体系。考核实施体系的框架包括四个部分:职责分解、目标分解、目标与职责结合、考核实施。

  静态职责分解

  静态职责分解是以职责和目标为二条主线,建立以"工作流程"和"目标管理"为核心,适应新的组织结构和管理模式的大岗位责任体系。

  确立部门职责。部门职责指部门为实现其宗旨而应履行的工作责任和应承担的工作项目,它确定了部门在公司增值流程中的工作范围和职责边界。宗旨确定部门职责的方面和方向,职责是对宗旨的细化和具体演绎。部门职责能起到明确工作职责边界、减少部门之间工作职责交叉、确定部门岗位设置、制定工作流程的作用。

  建立工作流程。工作流程包括工作本身的过程、信息与管理控制过程。它在部门内部、在独立的部门与部门之间、处与处之间,建立职责的联系、规章和规范。

  如一台电脑从开发到最终消费要经过:需求调研——产品规划——产品定义——产品开发——测试鉴定——工程转化——采购——生产准备——生产制造——品质测试——产品运输——市场准备——代理分销——用户服务——信息反馈诸多环节。

  电脑公司就是通过与这些环节建立同步的、覆盖各个工作环节的流程,并在全员范围内培训制定工作流程的方法,为部门协调、运作规范、揭示问题、持续改进、提升效率打下坚实的基础。

  制定岗位职责。在理清了由公司宗旨、部门职责以及部门为履行职责而应遵循的工作流程后,需要将具体职责最终落实到每个岗位上。岗位职责具体明确一个标准岗位应承担的职责、岗位素质、工作条件、岗位考核等具体规定。它是以《岗位指导书》的形式出现的。岗位职责来源于部门职责的细化和工作流程的分解。比如,一个部门经理的职责由三部分组成:一是由本人具体完成的;二是将一部分职责分解为下属承担的,三是由本部门牵头,并由几个部门共同承担的。

  动态目标分解

  一个岗位仅仅知道"做什么"、"怎么做"还不够,还要知道什么时间要做到什么程度、达成什么目标。动态目标分解就是按照职责这条横线,与时间、目标这条纵线的有机整合,使各部门、岗位之间的职责和工作关系有机地协调起来。首要过程是战略规划。战略规划的过程是将企业目标具体化。

  某大型的战略规划分为三个层次:集团战略发展纲要、子公司战略规划、业务部门战略规划。子公司层次的战略规划是业务部门年度业务规划的重要指导,业务规划的结果落实到每年的经营预算,各业务模块的预算都必须与业务规划相联系,在"能量化的量化、不能量化的细化"的原则指导下,业务规划按责任中心和时间进度,分解落实成具体的成本、利润、销量、时间、满意度等指标。业务规划要求首先确立宗旨、职责,根据宗旨和职责,在非常详细的环境分析基础上得出全年的目标。之后,进行经营预算、业务规划、管理规划。

  目标分解

  为保证各项规划的实施,各牵头部门在与相关部门进行沟通与交流的基础上,将目标按职责分解到相关部门。各部门根据《年度发展规划与目标》,按职责一一时间分解为部门内各处的年度目标、各季度的工作目标和实施计划,形成《部门季度计划》。处级经理以上干部,要按季度分解季度目标,并列入处级经理以上干部的考核之中,形成《处季度(月)工作计划队重要干部或岗位,要按月分解,制定月工作计划。

  具体到员工要落实到与岗位责任书对应,比如电脑公司采用了"目标任务书"进行方针目标管理,其要点是:针对部门目标和薄弱环节,重点抓关键环节和重要步骤,对重点工作制定改进措施和计划,并重点推进监控实施,以保证最终实现目标。确定最重要的又确实有能力解决的工作目标。一个部门或岗位一个季度的重点工作目标为3至4项,日常职责则不在"目标任务书"上体现。把企业宗旨和目标分解到个人的"岗位责任书"和"目标任务书",为监控和考核打下了扎实基础。

  将目标落到实处,首先需要在目标与职责之间建立清晰的分解和对应关系,为了建立这种联系,集团管理部门协助建立了大量的各种运作和核算模型,最具特色的是某大型电脑公司的"屋顶图"。"屋顶图"是某大型电脑公司根据管理会计原理,结合自己的产品成本结构建立的一个量化的产品经营核算体系。

  电脑公司台式机事业部通过"屋顶图",将所有的费用细分成广告费、部门费,成本分成材料、制造、运输、技术服务、积压、财务六块,再把前两年的历史数据装进去,就得到清晰的产品成本结构。这六块成本都可以落实到一个最直接的部门,比如说广告费是由市场部负责,部门费用是经营管理部负责等等。这样就建立起一个架构,使开源节流的任务分解到每一个部门,控制成本的任务进而分解到每一个岗位上去,就把每项费用变成它最直接的部门考核指标。

  专核评价

  设定职责和目标后,某大型利用制度化的手段对各层员工进行考核评价:

  1、定期检查评议。以干部考核评价为例,某大型集团干部每季要写对照上季工作目标的述职报告、自我评价和下季工作计划。述职报告和下季工作计划都要与直接上级商议,双方认可。

  2、量化考核、细化到人。比如,电脑公司的综合考核评价体系分部门业绩考核、员工绩效考核两部分。部门业绩考核的目的是通过检查各部门中心工作和主要目标完成情况,加强公司对各部门工作的导向性,增强公司整体团队意识,促进员工业绩与部门业绩的有机结合;员工绩效考了解组织目标,将个人表现与组织目标紧密结合,客观评价员工,建立有效沟通反馈渠道,不断改进绩效,运用考核结果实现有效激励,帮助组织进行人事决策。

  考核形式是多视角、全方位的,包括上级对下级的考核,平级之间,下级对上级的评议,以及部门互评等。部门互评的目的是对各部门在"客户意识、沟通合作、工作效率"等软性工作指标方面进行评价,评价结果作为对部门负责人年度绩效考核的参考依据。

  通过部门互评,发现组织在工作关系方面存在的问题。民主评议的目的是为了考察干部管理业绩,为干部选拔提供参考依据,并为培养干部及干部的自我发展提供参考,建立干部提升的透明、健康发展机制。员工绩效考核和部门业绩考核每季度进行,员工绩效考核、部门互评和民主评议,每年综合考评一次。部门业绩考核均围绕"利润中心"进行考核,同时要体现各自的主题业务。

  个人考核年度总结21

  工商银行储蓄柜员年度年终工作总结年是工行发展史上浓墨重彩的一年,工行成功迈出了股份制改革的第一步。2019年对南岸支行来讲,是辛勤耕耘的一年,是适应变革的一年,是开拓创新的一年,也是理清思路、加快发展的一年。在这一年里,各支行及下属分理处机构业务整合平稳发展,综合业务系统全面推进并取得预期目标。在这一年里,组织和领导给予了我许多学习和锻练的机会。

  一、强化业务学习,提高自身综合素质,适应新形势的需要。

  我从事储蓄工作以来,十分注重个人业务能力的培养学习。为储户提供规范优质服务的同时,刻苦钻研业务技能,在熟练掌握了原业务流程的基础上,积极认真地学习新业务、新知识,遇到不懂的地方虚心向领导及专业科请教学习。随着银行改革的需要,我的工作能力和综合素质得到了较大程度的提高,业务水平和专业技能也

  随着工行各阶段的改革得到了更新和进步。

  二、以高度的责任心,用户至上的服务理念,将优质工作落到实处。

  20XX年,我在长江村储蓄所任业务主管,主要负责重控、内控、核算质量、及柜面正常业务。通过加强内控管理,全所在去年分行

  开展的核算质量评比中,从未列于倒数五十名内,还曾几度位于前三、四十名之列,我个人还曾连续两月在南岸支行被评为“无差错柜员”。我始终坚持“客户第一”的思想,把客户的事情当成自己的事来办,换位思考问题,急客户之所急,想客户之所想,大胆开拓思想,征对不同客户采取不同的工作方式,努力为客户提供最优质服务,

  以赢得客户对我行业务的支持。在长江村储蓄所工作期间,我同众......

  个人考核年度总结22

  时光匆匆,时光荏苒,转眼间时光已经又一学年结束了。本人顺利完成了本学年初二年级语文的教学任务,在学校领导以及教师同事的支持和帮助下实现了学年初制定的教学目标。为保证今后的教学任务也能如期完成,将教学工作做到有的放矢,本人现对本学年的语文教学工作做如下总结:

  一、带领学生一起感受语文的魅力

  作为一名初二的语文教师,本人是有义务有责任将学生们带入文学殿堂的。初二年级是一个不小也不大的年级,正是一个可以认真面对语文,感受到语文魅力的年级,本人不希望自己的学生读到初二年级,即将升入初三年级,却还是在跟着教材了解语文、认识语文。本人在本学年里,从生活中各类文学书籍入手,带领着学生一起感受语文的魅力,让他们充分了解到语文除了教材上需要应对考试之外的内容,也有着让人沉醉的惬意。

  二、引导学生将学习从被动变主动

  在本人的教学观念里,一旦学生们对学科产生了兴趣,那后续的教学过程也就事半功倍了。本人在带领学生一起感受到语文的魅力之后,接下来做的便是引导学生们将学习从被动变主动。学生学习,如果总是被动接受教学内容的输入的话,哪怕是学生勤奋努力,其效果也没有特别好,要想学生们都能够对学习有把握,对考试有自信,唯有变被动为主动,让他们自己爱上学习,爱上语文这门课。本人这学期主要的工作就是在引导学生将学习从被动变主动,其成果还算不错,绝大部分的学生都已经感受到语文的魅力,爱上了语文,也在语文学习中找到了乐趣。

  三、督促学生为中考语文打牢基础

  作为初二年级,即将升初三年级进行中考的学生,对语文学习产生真正的兴趣是一方面,为中考的进行打牢语文基础则是另外一项重要的工作。本人在这一学年里,时刻向学生们灌输打牢语文基础的重要性,通过一次又一次的测验来考察学生们对语文学习的掌握程度,让每一位学生都能够在初二年级时保证语文不会拖中考成绩的后腿。语文是一个素养的熏陶过程,急是急不来的,唯有尽早给学生们种下种子,以备他们能够在生活中不断提升自己的语文素养,这样才可以在中考时,不因语文而失败。

  个人考核年度总结23

  这一年来的工作已经结束了,在工作方面我是有一定的进步的,在这个过程当中,确实也是做出了很多的调整和努力,在这一点上面还是应该要有好的心态,应该要把这一点落实到位,对于自身各个方面的能力需要端正好心态,努力的去做好调整,这是非常重要的,在这年度考核之际,我觉得自己还算是比较充实,对于过去一年来的经历,我也总结一番。

  首先,在工作当中,我发现了自己的优点,积极的发展自己的长处,在自己擅长的方面,运用到的工作当中,这样的工作方式和态度才是好的,我也是感觉在这一点上面能够做出更好的成绩来,在这一点上面我也取得了不错的沉寂,这对我个人能力而言也是一次很大的提高,在这方面我也会是虚心的学习了很多,在这年度考核之际我也相对而言做出了一定的成绩来,确实是一个非常不错的提高,也希望自己能够在下一阶段的工作当中,取得更好的成绩来,我每天都按时的完成了自己的工作,能够和周围的同事虚心的学习,我认为这对我个人能力来讲是一次非常不错的提高,在这一点上面我还是渴望自己能够得到进步的,这一点毋庸置疑的,我也是清楚的 意识到了这一点,这对我个人能力是一个很大的提高,在今后的工作当中我还是坚持做好非常多的准备。

  这一年来的工作已经结束了,我还是愿意让自己去做好相关的准备,一年来还是做好了很多的付出,这一年来我也是深刻的意识到了自己在工作当中所取得的成绩,在这年度考核之际,我确实是要去落实好的,当然这过去的一年里我也有一些不足之处,我在一些事情上面没有端正好自己的心态,所以说这样是会出现问题的,这一点毋庸置疑,也是我应该要去落实好的,这对我也是一个极大的锻炼,现在回想起来我现在还是做出了非常多的提高,年度考核之际,我对自己各方面还是很有信心的,在这新的一年里我也是在逐步的落实好自己的分内的职责,在这一点上面确实是应该要去调整好的,当然在接下来的工作当中我一定会的逐步的去督促好,这对我个人能力确实是一个很大的锻炼,我也一定会让自己去做的更加的到位,这一年吸取了很多经验,在接下来的一年里我会调整好心态,把自己的工作做的更好一点。

  个人考核年度总结24

  一年就这样飞快的打止,过去的这一年,我的工作在领导的带领下圆满的做好了,与大家相互协作把各个部分的工作都完成了。这一年里,有失去一些东西,也有得到一些东西,得失是相互的。下面是做的自己的年度工作总结:

  一、思想得到增强

  我这一年进入企业工作,在这工作的一个过程里,我慢慢的改正了自己一些不正确的思想,努力从幼稚变得成熟,考虑事情不再是片面的,会努力从各个方面进行思考。我努力践行着企业的发展理念,努力做好个人的事务。以企业利益为主,个人利益居后,维护好企业的形象。整个一年,思维发生了很大的变化,我真正的变成了一个有着高思想品质的人,思维格局变大了,做事不注重个人私利,更注重大局为主。增强了自己的思想,因为也就得到了整体的成长。

  二、自我的提升

  这一年,我有很多方面都有提升。首先是做事的速度和效率,以往我与别人做同件事情,我要做一个小时,别人只要半小时,那么经过一年的提升,我大部分的工作都能够在半小时内完成,比较复杂和大的工作,我也能把时间控制在一个小时内,整个的效率和速度真的是提升很大。第二,是沟通交流,我在与其他人面对面交流时,我不在胆怯,以至于说不明白话了,有这一年一点点的锻炼,我说话清晰有条理,交流顺畅,沟通能力见长,在短时间内能够把事情弄明白且根据对方的要求做好。

  三、我的得失

  这一年,我不管是在工作上,还是生活上,都有一些得失。工作上,改变了我的懒散,变得勤奋积极了,做事速度以及效率在不断的加快,同时工作质量也在提高。在生活上,我逐渐的懂得了一些与人相处的方法,开始靠近他人,跟他人交往,关系也变得越来越好了。学习上也实现自主独立了,不需要他人事事都带着了。失去的都是自己一些缺点,比如做事急躁、粗心马虎,当然还有一些私人时间,毕竟花在工作上的时间多了,那自己的时间就相应的减少,但是我觉得也还行,能够适应,沉浸在工作里,也能够感受到快乐,有成就感。

  往后的工作,我变得更自信了,我相信自己可以一一做好,也相信自己在企业未来的工作里,有更好的成绩。

  个人考核年度总结25

  又是一年年末,又到年终总结,在感叹时间飞逝之间,我又非常庆幸自己,无论是工作,还是学习,无论是语文教学工作,还是班主任工作,我秉承自我的工作风格,勤勤恳恳、踏踏实实,将每一项工作学习落到实地,让每一位孩子稳步进步与提高,都让我感到了温暖。

  在思想上,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,在各类项的培训和教育书本中汲取营养,不断提高自己的业务能力。这一年,我有幸能成为区小学语文教师骨干研修班的学员和温州市xxx名班主任工作室的学员,在不断的学习中,无论是语文教学还是班主任工作,都给我注入了新鲜而又前沿的教育教学理念,能与时俱进地完善着我的教育教学工作。

  在平时工作中,学生常规的养成仍是我教育教学的重中之重。在语文教学中,以学习习惯的养成与内化为教学核心,我认真备课、研究教材,努力结合学生的学习情况开展教学,争取使每一位学生的课堂学习能认真倾听,回答之前能文明举手,回答之时能条理表述,书写作业时能工整美观,知识技能及时吸收消化。这一年,我的学生大大地进步,收获了扎实的知识和良好稳定的习惯。在班主任工作中,除常规活动稳固好习惯外,大力开展个性化活动,激发学生的创新能力和竞争能力,形成你追我赶的良好氛围。一年来,本班孩子不断成长,在区、校级的比赛中屡屡获得佳绩,在掌声与鲜花中,孩子们也能戒骄戒躁,勤奋上进。家校工作中,及时与家长沟通,使得家长的支持成为我强有力的精神后盾,在每一次盛大而又隆重的家校共同体活动中,家长带给我的都是感动与震撼。

  “学海无涯,教无止境”。学习与实践结伴而行,反思与践行如影随形。回顾20XX,心中充满满满的喜悦感,因为在和谐的团队中,在名师的指导下,我有所成长。虽不能说轰轰烈烈,也谈不上引人注目,但在一个团结的教师群体的互助中,不断向前,收获的却是珍贵的磨砺。

  一份春华,一份秋实,一年来,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。走过繁忙而又充实的20XX,期待20XX更精彩。

  个人考核年度总结26

  时间如流水,一晃又是一学期。回眸虎年春夏,夜以继日、忘我工作,功夫不负有心人,xx作为物理教师,除了出色完成物理教学任务外,还参加了广东省第八批物理特级教师竞选,经过各级领导全面考核评审,于2013年6月1日被xx市教育局推荐为省特级教师,为广东省民办学校申报特级教师开创了先河,也为xx中学赢得了特殊荣誉,深感欣慰。xx作为校长秘书,除了努力完成校长交办的各项工作任务外,还积极主动服务“两处一室”更新了各项规章制度,特别是在校园文化建设和对外宣传等方面做出了积极贡献。经常利用休息时间,工作到深夜三点,撰写计划、总结、宣传文档和各种文件,包括校刊、“八块展牌”、“四折页”等得到了董事会孙总和周校长的大力支持、帮助和充分肯定,赢得了广泛信任和尊重。

  经考察,我们认为,xxx符合中学特级教师条件。对其综合评价意见如下:

  一、xxx治学严谨,工作刻苦努力,课题研究成果及其论文等获奖级别高、数量多,在xx市民办学校名师队伍中堪称杰出典范,是具有独特物理风格的学科带头人,是物理学科的教学专家,不愧入选国家骨干教师词典,不愧为受到省政府表彰的优秀教师。

  1、xxx坚持自修,不断充实自己,为取得显著成绩奠定了坚实基础。他先后取得了中师、师专、本科及研究生学历,取得xx省首批新课程培训者结业证、xx省中学校长合格证。他连续20年担任省重点教研课题组负责人多次在物理年会上作典型发言受到一致好评。

  2、xxx长期坚持在农村工作,业绩显著。作为校长,他把一所普通农村中学发展成为地级市重点中学;作为老师,他受到省级以上奖励20多次,逐步成长为省级优秀教师;作为省课题研究组组长,多次获得xx省先进科研工作者。2002-9至2006-7在xx省重点高中附属初中分管教学工作,教毕业班物理兼班主任,创造了全市中考“四连冠”的奇迹。2006-8至2007-7在xx市翰林实验学校教毕业班物理兼任理科教研组长。2007-9至现在,在xx市xx中学教物理兼任校长秘书,为xx中学科研兴校做出了突出贡献。近两年,他活跃在广东民办教育前沿,配合校长总结和提炼xx中学办学成果及课题教研成果,获得国家级奖一次,省级奖四次,参加省级教育论坛四次,在我市享有盛誉。

  3、xxx工作勤奋、刻苦,业绩非常突出,堪称名师中的杰出代表。他于1998-9在xx受到省政府表彰,获得“xx省优秀教师”称号并入选《中国中学骨干教师辞典》和《中国当代中学教育名人大典》及xx省教育学会会员;1981-12在xxxx获得“xx县先进工作者”称号;1996-11和2001-11在xx孝感分别获得“九五”、“十五”“科研先进个人”奖;1995、1999、2001年在xx获得国家级、省级教师辅导奖,被聘为国家级月刊《实验与装备》特约通讯员;1994年获得xx县教学“十佳”和“骨干教师”称号先后获得国家级、省级、市级县级奖励奖励有2次、12次、13次。

  4、xxx历任市级重点学校主任8年、副校长4年,校长4年,在省级重点学校主管教学4年,在xx市xx中学做班主任、校长秘书。他每做一个岗位,都能严于律己,出色完成任务,把工作做到尽善尽美,不愧为团队的领导、教学的骨干、育人的模范、师德的表率、学习的典范。他坚持在毕业班把关教学,教学成绩一直名列前茅,深受广大学生及其家长爱戴。教育教学教研成绩显著,在物理教师中影响很大,深得同行的尊重。

  二、xxx是“教学与课程论”的研究生,擅长省级课题研究并取得很多高级别成果,在科研促教、新课程推进的实践中硕果累累,是教研、课改的引领者。

  xxx工作之余,勤于笔耕,在各级各类物理期刊上发表大量论文并获奖;多次主讲县级、市级优质课、示范课、电教课等观摩课并获奖;多次自制教具获得县级、市级奖励;近几年为xx市xx中学获得国家级奖励一次、省级奖励4次立下了汗马功劳;特别是他无私奉献,把自己20多年的办学成果和科研成果带给了xx市xx中学,成为我市初中教育工作者的楷模。他撰写的论文《xx》获得《教育前沿》一等奖(2008.05.8);《xx》获得《教育前沿》二等奖(2008.05.08);《xxx》获得《商情-科学教育家》一等奖(2008.05.08);《xx》在《内蒙古人民出版社》出版(2000.05.10与人合编);2004.4.10《xx》获得xx省教学研究室三等奖;《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(2002.11.30);《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(2002.4.10);《xx》获得《中小学实验与装备》一等奖(2001.11.30);《xx》获得省级一等奖(2001.5.20);《xx》获得省级二等奖(2001.5.20);《xx》获得省级三等奖(1996.1.30);《 xx》获得省级二等奖(1994.11.20); “生活中的理化生知识大赛”获得省级二等奖(1994.12.28);《xx》刊在《xx》2003.6 P29(2003.11);《xx》刊在《xx》2003.6 xx(2003.11);承担省级重点课题“ xx的科学探究 ” 实验学校负责课题研究,成果显著多次获奖(2001.11.30);获得市级以下论文、优质课、自制教具等奖项48次。

  近年来,他与人合作撰文 《xx》刊登在《师道》(2009年4月刊),《xx》获得国家级特等奖。他参加了广东省民办教育30年回顾与展望等省级教育论坛四次,撰写的《xx》在中国第二届民办教育和谐发展校长论坛会上交流。他撰写的《xx》、《xx中学五年发展规划(2009~2013)》等30多万字的演讲文稿和发表的文章,为xx市教育事业做出了特别的贡献!

  三、xxx精于传、帮、带,是培养青年教师的热心人和师资培训的主讲者。

  任职以来,他十分注重对青年教师的辅导和培养。他培养过彭和平等十多名年轻教师,担任过多位实习生的辅导老师,帮助他们熟悉学校的要求和管理,熟悉教材和学生,学会课堂调控和班级管理,促使他们尽快提高教学业务。他用精湛的课堂表演艺术、生动多彩的课堂互动场面、技艺超群的课堂语言魅力和深厚无比的课堂驾驭能力赢得了广泛尊重。在他的感染和培养下,很多人已经成为了学校的教学骨干。比如:他辅导的年轻教师刘中平在市物理教师教学竞赛中,荣获一等奖,彭和平老师荣获省级优质课二等奖受到省市物理教研员的高度赞评。他培养赵章宏、李丹等青年教师获得市级以上奖励18人次。

  四、xxx爱岗敬业,教书育人,勇于探索,是师德高尚的模范教师。

  xx遵守宪法和法律,忠实执行党的教育方针、政策,具有良好的思想政治素质和师德;具有系统、坚实的物理基础理论和专业知识,并具有一定广度的物理学科知识;物理教育教学水平高、能力强,能胜任物理循环教学,熟练掌握了物理教育教学的基本功,掌握了物理现代化的教学手段和教育技巧,在面向全体学生,提高教育教学质量、培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质、培优挖潜等方面取得了显著成绩;积极参与继续教育,不断追踪教育科研信息,独立开展或组织物理教研活动,具有物理教育教学课题研究和试验的能力,并在物理方面取得了突出的成果,指导和培养青年教师卓有成效,是学校的物理领军骨干教师。在教育管理和物理教育教学等方面,坚持科学的世界观、人生观和方法论,坚持言传身教,以身示范,严守工作岗位及各项制度,团结同志,勇于开拓进取,勇挑重担且出色完成各项工作任务。

  在考核中,我们发现xxx淡薄名利,甘当人梯,严守工作岗位,夜以继日忘我工作,为光明的教育科研和特色办学做出了非常突出的贡献!特别是今天他的讲课和说课精彩纷呈,惊喜不断,有目共赏,给全体听课者艺术享受,留下了难忘印象和美好回忆!

  个人考核年度总结27

  在今年的年初之际,我来到了咱们xx公司,算起来工作了也有大半年的时间了,公司里面的工作对我而言是十分充实的,所以我老是觉得时间快的有点不太真实,怎么一下子就又要过年了呢?这一年里,我在工作上取得了一定程度的进步,这都得感谢公司里面的同事以及各位领导的帮助,若不是大家对我关照有加,我可能还是一个只会做一些基础业务的新手。如今眼看着新年就要来临了,我也是时候对自己这一年里面的工作进行一个简短的总结了。

  在工作这一方面,由于我刚来公司的时候还不熟悉公司里面的业务和操作流程,所以我只能先跟着自己的部门组长好好地学习了一阵子,等到了我把基础的工作掌握了之后,我才开始独立地去完成自己的工作任务了。要说我这个人有什么优点的话,那我想了半天也没想出什么比较特别的,唯独我在学习这一方面还是比较有耐心的,毕竟我还只是一名毕业离校不久的大学生,所以我的学习能力和接受能力还是比较强的,尽管工作经验不多,可慢慢积累起来还是比较容易的。工作了这么一段时间,我对于自己的工作产生了不少的心得,首先是工作效率要迅速提高起来,其次就是要调整好自己的状态以及多和周围的同事进行沟通和交流。

  为了能快速提高自己的工作效率,我专门在闲暇之际去学习和工作有关的知识,例如参加一些讲座和培训,还会在网上看一些名师的讲解,这对于我的工作开展有着不小的帮助。此外在工作的时候保持良好的精神状态是十分重要的,不然很容易就在工作中出现问题。早期我就因为个人的疏忽,导致我在工作的时候出现了一些失误,我也因此被领导给批评过不少次,这极大加深了我对自己工作的认知。工作的时候,是需要我们集中精神的,所以有时候也会感到枯燥,所以得时刻调整好自己的心态,像我就会在下班之后回到家里进行锻炼一番,借此增强自身的身体素质,同时也通过健身来增加自己的幸福感,总之,这是一种很有效果的办法。

  20XX年就要来了,我会继续保持一种良好的状态去面对接下来的工作的,别看我目前在公司里面的职位不是很重要,但是我会努力地冲上去的,争取早日为公司做出更大更多的贡献!

  个人考核年度总结28

  建设局个人年度考核总结本人于20xx年进入建设局工作,至今已有十二个年头。在建设局这个大家庭里既感到工作责任重大的同时更觉得光荣。在领导的带领下和同事的支持下,各项工作能顺利进行,现将工作情况报告如下:

  一、思想品德方面

  一直以来本人在思想方面严格要求自己,积极拥护党的路线、方针、政策,认真遵守各项法律法规及单位的规章制度,兢兢业业,同事之间的关系融洽。在单位领导的带领和同事的帮助下,在今年 ,更要在思想和行为上成为一名爱国爱党,爱岗敬业,为人民服务的党员。

  二、工作方面

  本人在建设局的工作岗位上经过不断学习、不断积累,具备了一定的工作经验。去年被建设局聘任为安监站巡查室副主任,工作主要分为两大部分:首先,是按照局,站领导的指示要求落实有关工作,协助好室主任搞好巡查室的管理工作,并结合市建委及局督查组的检查,加强对一线监督人员的行为监督,做好上传下达工作,同时组织巡查室人员经常开展文体活动,使同事之间关系团结,融洽;其次,按站内分工,本人负责市桥街、桥南街等城区在建工地的安全监督工作,由于2012年广州亚运会召开其配套工程的加紧建设,本人现在所辖片区在监项目有三十多项,其中不少为区属重点工程。在保证监督安全巡查频率的同时,更要保证好监督的质量,对于整改不力或有重大安全隐患的工地适当进行停工或按照有关规范要求处罚,促使各方责任单位落实施工安全责任,使工地的施工安全有平稳发展。另外,工地的文明施工也是监督工作的一项主要组成部分,在今年的市桥街创星级街道、城市管理目标责任考评以及创建文明城市等检查都要求工地有较高的文明施工标准,在局的和站领导的指示下,本人通过蹲点等方式加强对工地的检查力度,使工地的文明施工有了明显的改善,使各项的检查都能够得到较好的成绩,并得到了相关部门的肯定和认同。

  三、存在问题和努力方向

  在局和站的领导下,本人不断地成熟、进步,但回顾过去,展望未来,仍存在一些问题:有时候做事不够坚决果断;方式不够灵活;管理水平还要继续加强。在今后的工作中要:(一)继续发挥优点,踏踏实实工作;(二)多为站内建设提供有用的建议;(三)在工作中做好监督与服务相结合。

  我相信在领导的带领下,加强锻炼、努力学习,不断夯实自身的理论及业务水平,从而提高综合素质,为番禺建设事业更好的发挥光和热。

  以上述职如有不妥,请各位领导提出批评意见。

  个人考核年度总结29

  第一学期的教学工作已经结束,想想本学期的化学教学工作,有得有失,为了更好地完成今后的教学工作,我就本学期的教学工作总结如下:

  这学期,我担任了高二年级四个班级的化学教学工作,所以教学任务重,但经过一学期的努力,也取得了较好的教学成绩,得到了所担任班级学生的好评和尊敬,教师不仅要让学生掌握知识,更重要的是要学生会学习的方法。这就需要教师更新观念,改变教法,把学生看作学习的主体,逐步培养和提高学生的自学能力,思考问题、解决问题的能力,使他们能终身受益。下面,浅谈自己的几点做法。

  1、注重课前预习

  课前预习是教学中的一个重要的环节,从教学实践来看,学生在课前做不做预习,学习的效果和课堂的气氛都不一样。为了做好这一工作,我经常会在本节课结束时给学生留一些问题,在第二堂课我会及时提问,还会让一些同学站起来给大家讲一讲,通过这些措施督促学生在课后做好预习工作,一提高他们的自学能力。

  2、注重课堂教学

  课堂是教学活动的主阵地,也是学生获取知识和能力的主要渠道。作为新时代的教师也应与时俱进,改变以往的“满堂灌”,老师知识一味的讲,学生只是坐着听,记笔记,灌输式的的教学方式。我一直都很注重学生在课堂中的角色,老师应该是教学活动的组织者,而课堂教学活动的主体应该是学生,要想办法让每一位学生都动起来,让每一位学生都参与到课堂中来,注重知识的传授过程,而不是只注重结论。为了达到很好的教学效果,我也做了很多的工作:

  (1)让学生积极的发言。认真、耐心的听学生讲,然后针对学生讲的做点评,有时候点评也让其他同学进行,最后给予鼓励,肯定。

  (2)课堂尽量给同学们充足的时间,让他们来解决一些问题。让同学上黑板做题,讲题。

  (3)充分利用化学学科的特点,组织好化学实验。通过实验来启发学生的思维,引导学生积极的思考。我也曾经让学生自己到黑板上来做课堂演示实验,结果学生很积极,教学效果很好,我觉的这种方法应该继续运用下去。

  (4)尽量的设置一些有意义的问题。我一般是会设置好几组问题,问题的设置遵循有简单到难,由浅到深的原则,而且,我也很注重提问题的方式,语气等,尽量做到每个人都积极的思考。

  (5)通过几年来的教学,我发现好多学生已经具备了一种很有趣的能力,他们会听老师的语气来回答问题,比如说“是不是!”他们就会回答“是!”,“对不对?”他们就会回答“错!”等,所以我也经常的在语气上误导他们,为的就是让每一位同学都积极的思考,而不是经常的滥竽充数。

  (6)我也经常给他绵输一种思想,一定要独立的思考,老师讲的不一定对,也许那一天我讲的就是错的,所对老师讲的知识要大胆的质疑,有问题就问,要勇敢的坚持自己的看法观点,不要一味的符合别人,以来别人。

  通过以上的一些措施,我的目标也基本上达到了,现在好多学生已经具备了一定的独立获取知识的能力,我觉的这是对学生来说的收获。

  3、注重课后作业和课后复习

  课后作业是检验学生知识是否掌握的很重要的方法,从课后作业上可以反映出很多的问题,所以,每次的作业我都会精心的及时的批改,而且会做好作业批改记录,在第二堂课上及时的给学生做说明,让学生重新做一遍,以达到掌握知识的目的、

  我也经常给学生讲课后一定要及时的复习,每天都要花一定的时间复习当天的知识,每门课只要花5-10分钟每天就可以了,只要天天坚持下来,复习的效果绝对是很好的。

  通过种种的措施,完成了一学期的化学教学工作,对化学的教学工作,我还是比较满意的。在今后的教育教学工作中,我还将会用更大的热情投入到教学工作中,争取以后的工作干的更好。

  个人考核年度总结30

  回顾过去的一年,有许多值得总结和反思的地方。为了更好地做好今后的工作,我就本年度的工作总结如下:

  一、思想工作方面

  坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针,积极参加各种思想、政治业务学习活动,勇于解剖自己,分析自己,正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导、团结同事,对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  二、教学工作方面

  根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快。课后及时对该课作出总结,写好教学后记。为了提升自己的理论素养,我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考,而且还借阅大量有关中小学体育教学理论和教学方法的书籍,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。

  三、教学业绩方面

  在教学工作中,我的努力得到了回报,所任班级初三学生在中考体育成绩平均分为39分,初一学生的体质健康标准合格率达97.5%,良好率38.2%,优秀率16.3%。在课余运动队训练方面,我带领学生坚持业余训练,并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作,使家长能够让学生训练,使学生能够安心训练。

  总之,在本学年的工作中,在学校领导的正确领导下,我取得了一定成绩,但也不免存在一些不足,我将发扬优点,克服不足,争取在新的一年里取得更大的成绩。

  总结二:体育教师年度考核总结

  一学年里,本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来,在领导的关心、支持下,尽职尽责做好各项工作。现具体总结如下:

  一、理论学习方面:通过这一学期的实践,吸取《课程标准》的精华部分,坚持“健康第一”的指导思想,将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装自己的头脑,我坚持研读《体育》等杂志,登陆体育学科的前沿网站,并认真做笔记,建立了自己的博客,及时反思每一节课的教学,记录经典案例,积极撰写自己的所感所思。

  二、体育教学方面:一学期来,在区体校领导的指导和自己的努力下,教育教学水平有了一定的提高,在课堂上,注重常规教育。日常教学中,认真备课,严格按照教学计划上每一节课,绝不“放羊”,由于专业的原因,体育老师都是带几个班的课,所以我认真分析各班的学情与不同点,采用不同的教学方法,努力让学生掌握各项运动技能。在每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们说清楚,并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样,是一门课,不是玩。现在已经形成了常规,我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中受到区体校领导和学校领导的好评,并获得优秀课的光荣称号,为学校体育教学做出了一定的成绩。

  三、业余训练方面:篮球运动是我校的传统体育项目,本年度由于本人身体等情况虽不能承担教练员工作,作为体育教研组长心系学校,为学校寻找能胜任篮球训练的教练员,承担了学校篮球训练队的管理工作,并把自己多年来的训练经验传授给年轻教练,促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。

  为备战Xx区冬季运动会,我跟体育组丁老师组学校代表队,每天早上7点半至8点进行晨练一个多月,虽然区教育局因“甲流”原因取消了比赛,我还是为我们的学生因此提高了运动水平而感到高兴和欣慰。

  四、学校群体工作:在完成教学任务及课外训练管理的同时,每天与体育组丁老师一道协同大队部抓好学校群体工作,如:课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等,通过开展各种形式的体育竞赛,提高了学生对体育运动的认识与兴趣,从而达到了增强学生体质健康的目的。

  五、个人成绩

  1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。

  2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。

  3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。

  4、圆满组织学校第一十四届校运会。

  5、圆满完成学校09年度全体学生《体质健康达标》工作,以及“达标”数据及时上报工作。

  总之,经过一学年的努力,取得的了一些成绩,还有许多不足有待改进。我也深知所有工作都需要自己积极思考与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好,以上陈述,难免有疏漏不当之处,敬请大家批评指正!

  个人考核年度总结31

  时光荏苒,岁月如梭.转眼之间,又到了20xx年的年终岁尾.

  20xx年,是我在急诊科工作的第五年搜集整理,也是我们在急诊小楼里摸爬滚打的最后一年了,明年,我们就要搬到专为急诊科腾出的门诊大楼里,届时,我们的工作环境和条件将会有很大的改观,科室业务工作将会有更快的发展.

  做为一名急诊科护士长,我们肩负着“120”院前急救、转运、院内急救的任务,以快捷、高效、优质的急救医疗服务,充分保障了辖区内“120”院前急救及院内急诊急救工作的顺利开展,确保了我院“120”急救站“绿色生命通道”的畅通,保证了门急诊工作的正常进行.在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、累计收住院人次、急诊抢救与往年同期对照均有显著增长,为医院各病区及辅助检查科室输送了大量病源,有力地促进了医院各科室的“两个效益”的增长,提高了全院医务人员的工作积极性.

  一、加强思想政治教育,营造团结和谐氛围

  在20xx年度,急诊科全体护理人员认真学习各种医疗法律法规,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,牢固树立“以病人为中心”的服务理念,不断提高思想道德教育修养,力争文明行医,优质服务,做到小事讲风格,大事讲原则.工作中互相支持,互相理解,人员分工明确、各司其职、各负其责、团结务实、和谐相处、顺利圆满的完成了医院的各项工作任务.

  二、加强业务技术培训,提高应急抢救能力

  急诊科护士处处以“质量管理年标准”、“全国医疗万里行”检查标准为准绳,加强急诊科的医疗护理质量建设,以医疗护理核心制度为重点,认真执行了各项操作规程和抢救工作流程,严防差错、医患纠纷等医疗护理不良事件的发生.按照医院及科室制度的培训和考核计划,定期对急救队员进行业务学习及急救技术的培训,在科室形成了良好的学习风气,认真钻研业务,互相交流、互相促进,从而使科室人员熟练掌握各种抢救仪器和抢救技术,如心肺复苏术、机械通气、气管插管、电除颤、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高了急救队员的急诊急救能力,对科室医疗和护理质量进行检查、质控、培训、考核、督导,严格医疗护理文书书写规范,严格按照国家卫生部制定的相关法律、法规及医疗行为规范开展急诊抢救工作,做到防医疗差错、防医疗事故于未然,杜绝医疗行为过程中的麻痹大意思想.

  在“120”急救工作中,我们坚决服从“120”指挥中心的调度,做到随时出诊、迅速出车、准备及时到达急救现场.始终做到急救药品,物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态,在“120”院前急救及院内急救抢救过程中,从病情评估、预检、分诊、分流到安全正确地转运入科.每个环节都能做到无缝衔接,有力地保障了辖区居民的生命安全.

  三、加强科室护理管理,做好急诊工作中的医院感染管理工作

  在急诊抢救工作中,加强医院感染管理,有效预防和控制医院感染,提高医疗护理质量,保证护理安全.落实医院感染管理规章制度和工作规范,严格执行操作规程和工作标准,防止传染病的传播,做好自身防护、消毒隔离、医疗废物管理,严防院内交叉感染.

  个人考核年度总结32

  xx年即将结束,在局领导及业务主管的帮助指导下,在同志们的帮助下,通过自己的努力,在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高,圆满的完成了全年的工作、学习任务,并取得了一定的成绩。现将一年来的思想、工作情况汇报如下:

  一、强政治思想及业务学习,提高工作效率

  xx年,我自觉提高学习积极性,积极参加乡党委、政府组织的政治理论学习,同时认真学习业务知识,全面提高自身素质。加强内部管理,增强职工工作积极性,杜绝纪律松散,工作责任心不强等现象,促使职工发扬党的优良传统,全心全意为人民服务,树立“艰苦创业,无私奉献”的行业精神和“站兴我荣,站衰我耻”的高尚情操,杜绝行业不正之风,做到人人遵纪守法,廉洁奉公,提高思想觉悟和工作效率,以高度的责任感和事业心做好本职工作。

  二、大科技培训力度,提高群众科技水平

  我乡群众文化素质低,对各种作物的管理较差,甚至不进行管理,针对这一情况,我站适时举办科技培训,利用党员干部会、群众会、团员青年、妇女干部培训会等机会和方式将各种经济、生态林木的适用栽培技术传授给林农,使林农对科学管理有了新的认识,一年来共举办科技培训45期3800人次,出黑板报5期。

  三、科技样板地

  种植科技样板地100亩,为我县引种提供科学依据,品种有罗丹———5号,兴黄丹等,产量高,口感好。

  四、积极参加中心工作

  在做好本职的同时,积极参加政府的中心工作,在申请文明城市,举办电影周等工作上,做出了成绩。

  五、努力方向

  在今后的工作中,我将继续努力,不断创新,与时俱进在农业工作上有新突破。

  个人考核年度总结33

  按照县农业局的安排,从20xx年x月下旬开始,我有幸和其他三位同志在县农业局进行了为期一年的跟班学习。两年的“三支一扶”支农服务期满后,作为乡镇经管站的一名新成员,能有机会到局机关跟班学习,我倍感荣幸,也十分珍惜此次学习机会。跟班学习期间,在领导和同事们的关心、支持、帮助与指导下,我虚心学习、亲身实践、用心总结,在思想、作风、工作等方面都有了明显的提高。在这一年时间里,我主动融入到机关大集体中,和大家共同分享着学习、工作、生活等过程所带来的喜悦,达到了预期的学习目的。现将这一年的学习情况及学习体会总结如下:

  一、基本情况

  此次跟班学习时间是从20xx年x月x日开始,为期一年。跟据安排,我先后在科教股和办公室学习。在跟班学习期间,我主要通过看、听、问、做来体验其各项工作,并在工作中熟悉科教股和办公室的工作规范和要求,对两个办公室的业务操作和运作情况有了一个整体的把握。一年来,我一直以一个学生的心态在县农业局尽可能向每一位可以接触到的领导和同事认真学习,并和一同跟班学习的同志互相交流心得体会,获益非浅。

  二、主要工作

  在科教股跟班期间,我整理了xx年和xx年两年的阳光工程学员培训档案,根据市阳光办下发的文件要求,制作了档案内容核对表,对学员培训档案进行了核对、登记、和完善,将无法在办公室完善的内容做了详细记录,多次下乡完善档案内容。并且,还参与了职称管理、专业技术资格申报等工作,了解了相关专业知识,对其工作流程和相关计算机软件的操作有了一定的基础。

  在办公室跟班期间,我主要负责协助文件的收文处理,文件材料的起草、印发,电话接听,档案管理,接待接访等工作。同时,在学习的过程中我还完成了领导交办的一些事情。在努力做好本职工作的同时,我不忘多听、多看、多想,注重在工作中学习,在学习中提高,四个月的时间不但让我办文、办事等工作能力得到了很大提高,而且提高了思想认识,增强了综合素质。

  在整个学习期间,还参与了基层管理股和水产站的部分工作,了解了基层站所的改革和水产站的渔业救灾等相关业务知识。

  三、心得体会

  一年的跟班学习是我参加工作以来经受锻炼、增长知识、提高工作能力的一段难忘经历,如今回头看看,此次跟班学习感触颇深。

  1、自觉加强学习,努力提高理论水平

  为适应好新环境、新工作,应对好新挑战、新要求,无论是在工作中,还是在日常生活中,我努力通过学习来不断提升自己的综合能力与水平。农业局的领导和同事都很优秀,跟班学习期间,我在他们身上看到了很多优良的品质,通过细致地学习领导和同事的工作理念、工作模式、工作方法,拓宽了思维领域,改进了思维方式,提高了创新能力。

  2、积极开展工作,切实提高业务能力

  这次跟班学习机会来之不易,所以我倍加珍惜。在跟班学习期间,我始终保持高昂的斗志和饱满的精神状态,迅速转换角色,积极投入到新的工作中去。一方面查看现有的各种文件资料,不断充实自己,并注意学习领导的讲话、工作要求和其他同事的工作方式方法,从中吸取营养,提高自己的理论素养和工作方法;另一方面系统地学习业务知识,通过在干中学、学中干和虚心请教学、相互交流学,以最快速度地适应了新的岗位。

  3、严格要求自己,不断提高自身修养

  在农业局工作,我深刻的认识到了,良好的工作态度是开展工作的首要条件。作为一名国家机关工作人员,要严格要求自己,端正工作态度,时刻做到“自律、自省、自知”,不辜负组织的信任和培养,努力做到从小事做起,从点滴积累,以高度的责任心和荣誉感做好各项工作。

  虽然,自己在工作中得到了领导和同事们的肯定,但在工作中也暴露出了一些缺点和不足。一是眼界比较狭窄,工作思路不够新;二是工作思路不够开放,缺乏创造性思维;三是业务还是没有足够熟悉,影响了自身的工作效率。在今后的工作中,我一定认真总结这次跟班学习的经验,努力弥补自己的不足和差距,继续全身心地投入到工作中,克服不足,努力把工作做得更好。

  总之,通过这次学习,使我开阔了视野、增长了见识、积累了经验、丰富了阅历、锻炼了才干、磨砺了意志、收获了真情,真正达到了学有所成、学有所获的目的。今后,我将继续全身心地投入到学习中,投入到工作中,投入到实践中,把这次跟班学习中学到各方面的收获充分运用到工作实践中去,努力工作,不断进取,做最好的自己。

  最后,借此机会感谢局机关的领导和同事对我的关心、支持、帮助、指导和肯定!

  个人考核年度总结34

  培优辅差是本年教学事情的重头戏,因为一个班级内里总存在尖子生和落伍生。对付落伍生,我总是给予特殊的照顾,起首是课堂上多提问,多巡视,多领导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表彰,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的'决心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进落伍生的提高。颠末本身的不懈努力,门生得到了片面的发展。

  在教学事情方面,我夺取多听课,从中学习他人的长处,意会此中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析课本,根据课本的特点及门生的实际环境计划教案。

  在班主任事情方面,我十分重视门生的思想教育事情。通过班会、晨会、思想品行课及联合各科课本对门生进行爱祖国、爱人民、爱团体、爱老动、爱学习等的思想教育。使门生能养成精良的班风、学风。班干部是教师的左右手,以是我把培养得力的班干部作为班主任事情的一项紧张内容。我还常给班干部定时开会,了解他们事情的环境,勉励他们大胆展开事情。使班干部能在同砚中树立起威信,成为同砚学习的榜样。教师年度考核总结任劳任怨,完成学校其他事情。

  数学教学中有特征、有创意的工具还不够多,以后还要努力找出一些本身在数学教学的特征点。

  我在事情之余,把本身在教学中反思、案例、劳绩等收集起来,并记录一些本身的事情进程、生存故事、思想进程,精选和积聚了本身最为必要的信息资源,并积极与其他在博客上进行交流、讨论在教学中存在的题目。

  增强反思,实时总结教学得失。教师年度考核总结

  反思本学期的事情,在获得成绩的同时,也在思量着本身在事情中的不敷。不敷有以下几点:

  一、对数学教学的理论学习还不够深化,必要进行反思,教学程度提高速率缓慢。

  二、教育科研在教学理论中的使用还不到位,研讨做得不够细和实,没达到本身心中的目的。

  三、数学教学中有特征、有创意的工具还不够多,以后还要努力找出一些本身在数学教学的特征点。

  四、事情的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于以后事情中的进一步纠正和增强。

  五、承前启后,创始新的天地。教师年度考核总结

  鉴于本身在本学期的各方面表现以及在事情中存在的诸多不敷,我以后的努力方向是:

  增强自身基本功的训练,分外是课堂教学本领的训练。做到精讲精练,注重对门生本领的培养。

  个人考核年度总结35

       伴随新年的到来,这学期的工作已圆满结束,回首本学期走过的路,苦涩与欢欣并存,得意与失意同在。现将本学期的工作总结如下,希望能以此为镜进一步认识自己,完善自我,并提高自身的工作能力,去应对新一学期的工作挑战!

  工作即做人,因为人的本质,只能在工作中才能展现;人的潜能,只有在工作中才能开发;人的能力,只有在工作中才能发挥;人的成就,只有在工作中才能取得;人的梦想,只有在工作中才能实现!可想而知,一个人的工作水平与其做人的水平是相辅相成的和相得益彰的。

  在我的工作中,作为广播台外联部干事,我有很多体会,总结如下:

  第一:在大学,从广播台的工作的内容和性质上讲,和我当初想的有一定的差别,比起高中以前的,它有着更大的挑战性。我加入广播台以来一直抱着学习的态度,党展开工作后,发觉我不仅要学习,还要懂得,懂得如何去应对一切突发事件,虽然在工作中遇到诸多困难,但这并不影响我对工作的热情。因为在思想上,我来广播台的第一目的是学习和懂得!有时候会觉得工作有点辛苦,但我是时刻记得姐姐说的:干事就是要干事情,加入广播台就是要负起责任。

  第二:在我在部长的指导下完成如下工作:

  1.收集各院级组织主席及各部门部长的联系方式,并认识各主席与部长。

  2.收集到其他高校广播台外联部联系方式。

  3.协助完成“主持人大赛”的开展。

  4.完成广播台的值班。

  5.积极参加广播台各项活动。

  6.完成“主持人大赛”的商业策划书. 在以上这样的活动中,我一点点的学习着,也一点点的进步着,虽然处事的经验还不是那么的丰富,考虑事情的方面也不是那么的周全,但我相信随着时间的积累和不断的学习,对于今后的工作我肯定会更加的充满信心。我也会怀着积极向上的良好态度和精神一直努力着。

  第三:在工作中发现了自己不足的地方,与广播台其他部门成员联系过少。广播台作为一个团体,我身在其中,明白了团队合作的重要性。不管是部门内部或是部门与部门之间的。让我懂得一座大厦不可能只由一根柱子建成,而一个优秀的团体不可能靠单方面的努力去完成各项任务的。所以在工作中,我学会了与别人进行合作,相互配合的去完成,这对我来说也是一个很大的收获。

  第四:经过半年的工作实践,渐渐的我发现了自己应该努力的方向:

  1.加强与广播台其他部门成员的联系。

  2.在完成广播台所布置的任务同时搞好学习成绩。

  3.与其他高校广播台多进行交流。在以后的工作中一定想向着这个方向不断努力,不断前进。

  经过这一学期的短暂工作,我学会了要有坚持不懈、永不言弃的两种韧劲,才能战胜突如其来的困难,才能克服消极和彷徨的情绪,才能更有自信的走出去!除此之外还需要一股投入的情怀,满腔热枕地工作,因为满腔热枕是一股不可抗拒的力量,足以克服一切障碍和不如意。

  最后,要感谢部长的点拔及培养,还有部门的所有成员,我们都是一家人,一群很有上进心的学生,希望大家下学期能够再接再厉,迎难而上,在工作上更出色!!

  个人考核年度总结36

  我园自创办以来,在上级主管部门的关心、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广大家长中赢得了良好的声誉,还顺利通过合格幼儿园量化的考评及验收,具体总结如下。

  一、加强硬件建设

  为了使幼儿拥有一个安全、舒适、优美、丰富的生活、活动环境,满足孩子多方面发展的需要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、VCD机等活动、教学设备。加设了种植园地、直跑道、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿提供了发现、学习、创作、模仿生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发现的乐趣,提高了孩子的观察力、想象力,激发了他们的求知欲。

  二、优化教工队伍,提高教师的整体素质

  现代化的保教实施,严格的科学管理,都必须通过高素质的教工队伍去使用和实施,因此,建设一支热爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素质教师队伍十分重要。这一年来,我园从实际出发,认真制定了教师培训计划。通过学习《规程》、《纲要》、《教师职业道德规范》,组织教师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。

  三、提高保教质量,促进幼儿全面发展

  我们认真制定幼儿一日食谱,做好营养分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的安全。我园每位保教人员都爱护、尊重、赏识每一个孩子,平等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,积极鼓励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、快乐的孩子。因此,我们赢得了家长的好评。

  在教育活动中,我们提供丰富的材料让幼儿探索、发现、积极鼓励幼儿的求异思维,引导他们对同一问题、同一事物从多种角度,用不同的方法去思考、解决,从而培养幼儿主动学习的习惯。我们还组织丰富多彩的节日活动、表演节目、布置环境,真真切切地让每个幼儿感受到节日的快乐,这也是一种情感的教育。

  四、注重家园合作,共创美好未来

  新纲要指出,幼儿园应与家庭、社区密切配合,综合利用各种教育资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,及时向家长传递信息,了解家长建议和意见,虚心听取,积极改进,以达到家园共育的目的。但是,由于一部分家长的教养观念和现代化教育还存在着较大的差异,在很大程度上影响了我园的保教质量。因此,在家长工作方面,我们还要努力做好宣传工作,以求得到更多家长的支持和认可,以形成教育的一致性,保证素质教育的有效实施。

  以上是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成绩,但还存在着许多不足,我们将会继续努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子开心,社会信赖的儿童乐园。

  个人考核年度总结37

  20xx年临床药学室在医院领导的高度重视及临床各科室的大力支持下,通过临床药学工作人员的不懈努力,圆满完成年初制定的各项工作任务。现将主要成绩、不足与明年工作计划向院领导做如下汇报。

  一、制定了工作制度及年度工作目标

  年初制定了《xxxxx医院临床药学室各项工作职责与制度》并装订成书,同时制定了20xx年年度工作计划、工作目标,实行月工作小结。使之做到工作制度化、运作程序化、职责明确化。

  二、坚持下临床科室制度化

  坚持下临床科室服务制度化,为医生、护士及患者提供用药咨询。实行每日临床科室交班查房制,每周院内科室大查房,每月处方点评用药分析,每季临床药讯编辑出版。做到各项工作形成程序化、条理化、制度化。

  三、开展药品不良反应监测

  年初调整了药品不良反应监测工作领导小组,制定了20xx年药品不良反应监测工作目标管理细则。每季度以药讯形式对国家药品不良反应中心药品不良反应信息予以及时通报。7月份邀请市药品不良反应监测中心xxxxx主任来我院做了药品不良反应监测学术报告讲座,收到了很好的临床效果。全年临床药学室上报国家药品不良反应中心药品不良反应60例,其中严重不良反应5例,新的不良反应6例。使我院药品不良反应监测工作不仅在数量上圆满完成,而且在上报质量上有所提升,获市药监局领导好评。同时制定了医院严重药品不良反应处理预案,对发生于我院的严重不良反应及时提出警戒,做出分析。提醒广大医务人员严格掌握适应证,并通告各临床科室,使用低分子右旋糖酐前应做皮试,同时避免同复方丹参等中药注射剂联合使用,使用时加强监护,防止严重不良反应的再次发生。

  四、做好院内大查房记录

  20xx年通过下临床科室,对科室重点、危重、疑难病人不合理用药在院内大查房时进行点评,分析指出用药中存在问题及改进措施。个别争议问题单独与科主任、临床医师私下交流、沟通,达到大家意见统一,求得相互理解,互相促进,共同发展。全年来书写了内一科、内二科、肿瘤科、普外科、骨外科、针灸科、妇儿科、肛肠科查房记录,并以药讯形式发放至各临床科室。

  五、加强处方点评与不合理用药处罚力度

  临床药学室每月抽查住院病历40份及门诊、住院处方各700张,对我院医嘱、处方进行处方点评与不合理用药分析,每月点评一次,均以药讯形式发放至各临床科室。同时制定了《xxxxx医院处方点评制度》、《xxxxx医院关于临床合理用药管理规定》,对不严格规范执行处方的正确书写、配伍禁忌用药、超剂量用药、无适应证用药及抗菌药物的不合理应用现象在院周会上予以通报,并予以一定经济处罚,处罚到个人。其旨在确保医疗质量安全,提高临床疗效,促进药物的合理规范使用。

  六、开展专题用药分析

  临床药学室针对不同时期,不同科室,临床用药的不规范,对重点突出问题开展了专题、专科用药分析。20xx年XX月份开展了《抗感染药物不合理应用实例分析》,20xx年XX月份汇总了《上呼吸道系统疾病临床不合理用药实例分析》,20xx年XX月份进行了《抗肿瘤药物治疗中不合理处方用药分析》,20xx年XX月份针对普外科不合理用药进行了《普外科不合理用药分析点评》工作,XX月份就临床常见药物配伍禁忌与不合理联用进行了剖析,XX月份就消化内科常见不合理用药再次进行了实例分析,XX月份对我院慢性心力衰竭药物治疗进行了调查与分析,XX月份针对甲流做了如何选择中药治流感,XX月份就肺心病用药有讲究写了心得体会,XX月份针对痛风患者怎样合理选用药物做了分析。以上从临床突出问题、专科用药问题、用药细节问题入手,以处方实例分析形式进行剖析。从药物治疗指南、药效学、药动学、药物相互作用、药物不良反应进行详实的分析,极大地促进和规范了临床合理用药,受到临床医师的好评。

  七、努力打造和营造学术氛围

  临床药学室一直注重加强业务素质的培训和提高,虚心向老专家教授学习,刻苦钻研业务,努力打造和营造学术氛围,创建学习型科室。作为主编撰写了20万余字的《xxxxx》教材书,20xx年XX月份由xxxxx出版社出版发行。全年科室在国家级期刊杂志上发表论文xxxxx篇,在国家级专业报刊《中国医药报》药学周刊·药师谈药栏目上发表专业文章xxxxx篇。

  八、存在的问题与不足

  尽管临床药学工作取得了一定的成绩与进步,但仍处于初级阶段,许多项目未能开展运行起来,与全省、全国先进水平比较存在相当大的差距。具体表现在:

  (1)、临床药学工作模式仍处于探索、摸索之中,各项工作有待进一步规范化、具体化,临床药师制有待进一步完善。

  (2)、临床药师知识水平有限,缺乏临床实践工作经验和能力,对临床合理用药参与程度和水平还有待进一步提高。

  (3)、临床药学人才奇缺,医院要加强这方面人才的引进和加大对在职临床药学人员的培训和继续教育工作。

  (4)、临床药学室资料室、仪器室必备的基本建设有待医院解决。

  个人考核年度总结38

  xx年,对于我来说,是非常有意义的一年,也可以说在我人生当中,这段回忆更是抹不去的。首先,我想借这个机会感谢科室的各位领导,感谢领导对我的信任,给了我一个非常好的锻炼的机会。今年四月份我接受科室安排,到医保中心工作和学习,差不多一年的时间,因为与本职工作有着密不可分的关系,作为我个人,不仅非常愿意,更非常珍惜这次机会,从4月1日到现在,虽然还不到一年,但也已经在另一个环境中经历了春夏秋冬,现在的身心多了几分成熟,对科室也多了几份想念,同时更感觉对医院和医保中心多了几分不同的责任。

  在新的环境中,我也为自己明确了新的工作方向和目标:尽量的减少我院的拒付,同时更多的掌握医保政策。为了实现这个方向和目标,我也做了小小的规划,争取在工作中多积累、学习中多思考,发现问题多反馈。

  到医保中心已经八个月了,工作是紧张而充实的,每个月都必不可少地会安排加班,有时更会有整整一天的连续加班,包括中午和晚上。工作辛苦而忙碌,主要的工作是对北京市涉及的所有定点医疗机构进行门诊票据的审核。从4月1日截止目前,我的工作审核情况如下:审核门诊上传及手工退单人次总共约15251人次,审核涉及金额约3543万元,审核单张票据总共约46万张,最高单日审核量达到了350多份。除了对基本医疗保险的审核,有时中心还会安排我对各定点医疗机构报送的海淀医保票据进行审核或帮助复审组对已审票据进行复审的抽查工作。

  在医保中心工作的一些同事一部分是来自各家医院,大家在一起相处融洽,也经常会针对各家医院的不同特点进行互相的学习和讨论,这使我对其他医院相关科室的工作性质、工作程序也有了更多的了解。审核工作中,因为票据是以个人为单位装订报送的,相对定点医疗机构来说,审核及发现问题也是随机的,在审核的同时,我非常注意审核中出现的各种情况,并着重积累相关的临床知识和医保的相关政策、更重要的是造成拒付的各种原因。包括超物价收费、非本人定点、开药超量、超限级收费、自费药品、改变用药途径、门诊票据日期与住院日期交叉、非临床诊断必需的诊疗项目、部分先天疾病治疗费用等等几种拒付情况进行了登记和总结。最重要的是针对工作中遇到的我院出现的各类拒付问题,进行及时的总结、汇报工作。我院涉及的问题有超限级的诊疗项目、超限级用药、开药超量、科室超物价收费等等,每次中心组务会和小教员会后,针对会议中通知的与医院利益紧密相关的信息,我都会及时反馈,并坚持每周四回单位向各部门主管医保工作的领导进行了书面的工作汇报,无论刮风下雨,从来没有间断,我想我会继续把它当成了一项任务和责任来认真对待和完成。 针对我院门诊票据个别月份出现大量未上传事宜,为减少因退单,延迟报销而引起病人与我院发生矛盾,避免不必要的纠纷,我还专门请教了中心审核组长及中心网络工程师等相关人员,总结了原因,并且及时与我院医保办专管上传的人员进行联系、沟通,极力帮助解决工作中存在的各种隐患,尽量避免因现在的费用不上传、退单,而变成持卡后因无上传信息而造成的拒付。不管是拒付医院还是拒付病人,造成拒付的原因基本是相同的,针对费用较大的拒付或因医生的屡次失误造成的拒付,有时我也会及时与相关科室联系或打电话提醒告知相关医生,希望其能够引起足够的重视,避免发生重复原因的拒付,由此也得到了医生们的感激。甲流严重期,中心组务会中提出了明确不予报销的个别中药饮片复方,周四,我也及时将此消息通知各位领导,对此医保主任也及时下达文件给相关科室,在同期就做好防止拒付的准备工作。有时我也会利用周四回院的方便条件,帮助科里及医保办带送一些重要的申报材料或文件,积极地帮助同事联系申报材料的经办人,协调、接收相关的传真资料(material)等。 八个月的时间,从最初的摸索、学习、到工作中发现问题、及时反馈,到目前拒付情况的大大减少,从被拒付的多样化到现在的拒付情况比较单一,看着中心同事对我院的拒付情况反映也越来越少,我也感到非常开心和欣慰。 为了更好的掌握医保的相关政策,充分利用好这段工作的实践和经历,更好的将理论和实践相结合,今年我还利用休息时间,参加了劳动和社会保障专业的学习班,希望通过系统地对社会五险的学习,完善自己,更好的把科室的工作做好,把本职工作做好。在医保中心的工作期间我还利用休息时间查阅一些相关的政策,翻阅了大量的资料(material),分析产生拒付的原因,针对定点医疗机构如何预防拒付的问题,写了论文一篇。

  明年二月底我就可以回“家”了,在剩余三个月的工作和学习中,我会更加努力的学习相关政策,配合医保中心将高峰期的工作完成好,将医院和科室交给我的任务完成好,希望早点回院,更快更好地和同事们一起投入到新一年的科室建设工作中去。

  个人考核年度总结39

  一、不断扩大业务,顺利完成本年度目标任务。

  是我科挑战与机遇并存的一年,这一年我院进行门诊装修,很大程度地影响了全院尤其是我科的就医环境,但由于院领导及职工同心协力,共渡难关,最终又明显地改善了我科住院环境,使我科取得了可喜的成绩,今年至11月份共收住病人?人,病床使用率达98%以上,诊断符合率达98%,年收入达498万元,比去年同期增长了28%;净收入明显提升。门诊人数达x余人次,取得经济效益和社会效益双丰收。

  二、深入开展先进性教育,提高干部职工的政治思想素质。

  今年以来,我科贯彻开展创先争优活动,统一思想,坚定信心,从责任意识、安全意识、服务意识来教育职工,提高职工的事业心和责任心;从工作作风和工作能力等方面查找不足,认真整改;通过义诊、下乡随访体检等活动进一步提高了职工救死扶伤和全心全意为人民服务的宗旨教育,并通过实施开展诚信在卫生,满意在医院的活动等举措推动了医院各项工作的进一步发展,全面提升了科室形象。

  三、加强科室内部管理,优化服务环境,提高服务质量。

  从今年起,在全科广泛开展向社会服务承诺活动,自觉接受社会监督。科室所有医护人员不接受病人的请客送礼,不为了创收而搞乱收费、乱检查、乱用药。把服务环境人性化、服务工作规范化、服务项目特色化、文明创建常态化、投诉处理快捷化、提高社会美誉度等管理理念落实到科室的日常管理中去。落实医疗服务规范,落实周六、周日医生查房制度,设置医患沟通记录制度。一年来,科室在坚持对病人实施个性化医疗、人性化服务,吸引了当地及周边大量患者来诊,门诊病人、住院病人数明显增长,达到了历史最好水平。

  四、规范医疗质量管理,提高医疗技术水平

  1.注重人才队伍建设

  我科人员利用早班交班时间、休息时间,努力学习专业知识,利用病历讨论,主任查房积累临床经验,业务水平不断提高,人才队伍不断加强。

  2.强化规章制度的落实

  科内定期召开会议,强调医疗安全,狠抓医生、护士职责执行情况;每月两次安全质量检查,对不合格表现给以彻底整改、彻底查办。

  3.抓好三个环节的管理和监控

  (1)入院时:详问病史、全面查体,严格用药;

  (2)住院时:严密观察,安全护理,文明服务;

  (3)出院时:交待事项,建立感情,定期随访。

  4、加大安全管理力度

  制定切实有效的安全管理措施。安全是保证科室业务开展的重要环节,因此,每位职工必须树立牢固的安全意识,树立强烈的责任感和事业心。

  ①定期进行安全教育,做到制度化、经常化。

  ②定期对病历进行检查和评估。

  ③定期对安全隐患进行检查和评估:

  五.通过宣传回访提升患者的就诊率,定期板报宣传,空前“联合国糖尿病日”成功举办,加大糖尿病的宣传教育力度,使广大糖尿病患者从基础饮食做起,更好全面控制血糖打下坚实基础,并加强回访,使患者得到关爱,认可医院、大夫。

  六、加强护理质量管理

  1、继续实行护理质量管理体系,坚持执行检查、考评、反馈制度,设立质量可追溯机制,确保各项护理质量达到标准要求。

  2、重点监督护理核心制度的执行情况,加强对管理,定期对护理缺陷、护理投诉进行归因分析,从中吸取教训,提出防范和改进措施。

  3、重点加强对新上岗护士、低年资护士的技术考核。制定出年度护理人员培训考核计划和护士规范化培训计划,采取各种措施认真组织落实。

  4、进一步规范护理操作用语、告知程序和沟通技巧,培养护士树立良好的职业形象。

  5、充分发挥临床护理人才的优势,提升护理队伍科研水平和技术创新能力。

  七、加强学科建设,促进业务快速发展。

  继续沿着突出专科特色,发挥优势,以完善综合服务功能为目标的发展思路,把科室做大、做强。

  (1)继续加快糖尿病科建设步伐。把有发展前景、有上进心的优秀人才配到省级医院进修。

  (2)倡导多科室的参与合作,采取协同攻关、优势互补,推动相关学科的发展。

  (3)充分利用好我院的现有资源,尤其是辅助检查,把内科的常见病、多发病及时诊断清楚,让老百姓少花钱就能看好病,从而提高科室的信誉度。

  (4)大胆创新,把进修学来的新技术用于临床实践。

  八、不足之处

  “诚信服务、爱心服务”还没有成为每一位出国留学员工普遍认同的价值观,没有更好地处理好各种医患关系,医患纠纷时有发生。科室的行政管理、经营管理水平仍有待提高,专科影响力也有待提高,医疗护理技术仍然未被广泛认同等等。

  总之,回顾过去,展望未来,内科全体医务人员有信心有能力把我科建设成中医院最大最强的精品科室,能在医院光辉灿烂的发展蓝图上抹上浓墨重彩的一笔!

  个人考核年度总结40

  时间一晃而过,转眼间三个月的试用期已接近尾声。在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。

  来到电信销售以后首先是熟悉日常工作流程,从一知半解到现在对电信销售流程有一定的认知,背后其实下了不少功夫,也用了不少时间,当然更少不了同事的帮助。接触电话销售的工作后才知道,工作量并不大,要学的却是无比的多,销售知识永远是学无止境的。也正因为如此,我才乐此不疲,越来越喜欢这份工作。以前做其他销售员有的人为了比拼业绩,争夺提成,经常是不择手段。幸运的是我们拥有一个和谐的销售团队,同事之间既有竞争更有帮助。

  刚开始进入电信销售的时间不长,所以自己对公司的一些规章制度和销售流程还没有完全掌握,偶尔会犯下一些失误。虽然在主管和同事的帮助下已经改善了许多,但肯定还有很多地方做不够好,我自己还是要不断的进步,一方面自己要多学多问,另一方面也希望领导的鞭笞,同事的提点。

  个人的发展离不开公司的发展,而热爱则是做好每件工作所必不可缺的。所以,在以后工作中,我必将全力服务公司,热爱岗位,勤奋工作,严于律己,认真钻研,努力学习,用使命般的激情面对客户,用认真严谨的态度面对我的职业,为客户制造感动,为公司创造利润!

  个人考核年度总结41

  一年来,在教育教学工作中,我面向全体学生,教书育人,为人师表,确立了“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在思想上能够严于律己,热爱教育事业。时时以一个优秀教师的身份来约束自己,鞭策自己。以下是我的个人总结。

  能积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,本年度除担任x年级一个班的数学教学外,还担任了x年级两个班的语文教学工作,教学效果好,受到了师生的好评。

  求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,努力将新课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。

  任劳任怨,完成学校其他工作。我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

  反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。如对数学教学的理论学习还不够深入,还需要进行不断的反思;教育科研在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力探究一些自己在数学教学中的特色点。

  个人考核年度总结42

  我尽职尽责完成本职工作,成绩虽小,感慨良多。下面我就对自己这几年来的工作作一番简单的回顾与总结。

  一、思想方面

  自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!努力提高自己的政治思想修养,有良好的道德情操和精神风采,廉洁奉公、不谋私利,积极教书育人,对不良现象敢干批评,勇于奉献,曾多次受到师生一致好评和学校的表彰。

  二、教学工作方面

  在教学工作中,坚持认真学习英语课程标准,刻苦钻研教材,精心设计教法,备好课,讲好课,注意突出重点,突破难点,向每一堂课要质量,及时批改好作业,课外多辅导学生。本人教学成绩优异,所授的学科成绩合格率95%以上,优秀率30%以上。本人所教学生的英语中考成绩远远高于全县英语的平均水平。

  1、严谨教学。在教学中本人严格要求自己,做到没有丝毫的马虎应付。按照新时期的教育理论和现代教育的特点,以及所授教学班级任务的实际,认真把握好教学的各个环节。

  2、认真备课。备课就如一出戏,没有详实而细致的剧作和精心的策划,那这出戏是“苍白无力”的。本人首先紧抓课程标准,对每一节里各个知识点在课标中的具体要求,对具体了解,理解掌握等各个层次都了如指掌,做到胸有成竹,有的放矢。然后是根据具体的教学班,因各个教学班英语知识的整体水平不同,备课时都应心中有数,包括具体的教育教学方法等。然后参考一些教育教学参考书,补充课本中的一些遗漏和不足,作更深层次的理解。“要想给学生一杯水,自己就必须有一桶水。”本人时刻没忘记这句话的道理,所以在备课阶段,强制自己要多看些课外资料,多涉及和参考课外书籍。在这几年来,本人坚持研读《中学英语》、《英语教学研究》等课外杂志,还经常上网查阅教学最新发展动态。本人深刻体会到,这些都有利于提高本人的教育教学水平,还深刻地认识到把好备课前,是课堂教学充满自信,充满激情,最大限度发挥自己的专业水平潜能的基础。

  3、优化课堂教学,提高课堂教学效率。俗话说“教无定法”,本人认为,不但是指不同教师对不相同或相同的内容有不同教学,就是同一教师对同一内容也都有不同的教法,我在教学中,始终坚持不同的教学方法,具体到每个班,每个章节,采用多种形式如启发式、讨论式、谈话式、实验、比较法、探究法等,在教学中切实注意充分发挥学生的主体作用,让学生思维尽情地、自由地发挥,直至把教学问题弄清弄懂。在这几年里,本人经常采用现代教学手段,如幻灯、投影、录像,甚至电脑课件等,把课本中比较抽象的内容具体化、形象化,采用多种方式方法,就是为了激发学生学习的兴趣爱好,创造情境,营造和谐平等、民主的教学气氛。在教学中,本人也注意对所授知识的及时总结,及时从学生中得到反馈,使每一个节课都有提高,并对教学中存在的一些问题作些记录补充。

  4、重视实验、实践教学。本人充分利用学校现有实验条件,力争开足课堂实验,并多提供机会让学生自己动手做实验。从而锻炼了学生自己的动手能力、观察能力、思考能力,解决实际问题的能力。

  三、教研活动

  在教学活动中,本人一直重视教研教改活动。一是可以使自己潜心研究教育教学特点,建立自己的教育教学模式,同时积极参加各种类型的教研组活动,经常与同事探讨教学中的方方面面,虚心学习、请教。我还积极参加教研教改活动,大胆承担“实施素质教育”教学公开试验课,积极研讨,改进教法。20xx年我主持参加了七年级“英语单词快速记忆与巩固”教学方法的探究,该课题于20xx年1月通过市课题专家组鉴定,准予结题,同时我个人撰写的《如何提高农村学生记忆英语单词的能力》一文获市级课题个人成果三等奖。得到领导和老师的好评,被学校评为“教研积极分子”。

  四、班主任工作方面

  在班主任工件中,能以德育为纲,注重育人为本,对学生开展爱国主义和集体主义的教育,培养学生爱国主义和集体主义精神,使学生树立明确的学习目的。按照培养学生德、智、体、美、劳全面发展的要求去开展班主任工作,对班主任工作能做到勤、严、细、实,特别注重抓好后进生的转化工作。我所任的班级班风、学风良好,被学校评为“文明班”。同时我个人获得总校级优秀班主任荣誉称号。

  个人考核年度总结43

  一年来,我热爱党和人民,坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,工作认真负责。

  在工作中可以充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学方法,以学生为主体,教师为主导,通过探究方式创设教学情境,开拓学生思维,激发学生想象力,在40分钟的课堂上认真要求质量。在学年开始的时候,我们可以很快的组织班委,选拔班级骨干,努力培养班级骨干。比如杨金华、罗福泉、邓丽华等同学可以积极配合老师做好班风学风建设,打造优秀班级群体,形成良好的班风学风。因此,近一年学生违法犯罪率为0,差生率为0,被评为学校先进班。

  在教学工作中,要认真备课,认真批改作业,有整洁规范的作业格式,养成良好的学习习惯。对于个别差生,可以给予悉心指导,经常面对面布置作业,找出知识薄弱环节,及时填补空白。比如我经常利用业余时间,请假去帮助学生,制定有针对性的帮教计划,有目的、有计划地做好后进生转化工作。在课堂上,我们通过多提问、多检查、及时指导、及时反馈,尽最大努力提高后进生的基本文化知识。同时,在班级开展互助学习小组,开展一对一的学习活动,让学生端正思想,互相学习,想互相促进,形成良好的学习氛围。平时也注重“两手抓”:一方面把尖子生培养好,另一方面通过尖子生辅导后进生,用先进的技能帮助后进生,促进共赢。比如学期初,我制定了帮教计划,开展了“伸出双手,帮助朋友”的主题活动。定期检查,发现学生有进步,及时表扬和奖励。这样就充分调动了学生的学习积极性,掀起了学习热潮。

  在学生的思想教育中,我们应该认真、耐心、耐心。比如当时有一个调皮的学生。他叫郭华富。学习成绩差,经常逃学,是班上的“恶霸”。我经常和他聊天,和学生交朋友,做学生的贴心人,和家长密切合作,发现有一点进步就及时表扬他,鼓励他,树立他在班里的威信。通过教育,他进步很快,后来成为三好学生。

  业余时间也努力学习教材,分析每节课的成功与不足,不断总结经验,丰富自己的教学水平和班级管理水平。通过一年的教学,班里同学们的学习氛围形成了,组织纪律性提高了,作业能按时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互相帮助,互相学习,使学生全面发展。

  个人考核年度总结44

  本学期,我担当xx班级数学教学工作,仔细学习训练教学理论,从各方面严格要求自己,主动与班主任团结合作,结合本班的实际条件和同学的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有方案,有组织,有步骤地开展。为完成训练教学工作出勤出力,现对本学期教学工作作以下总结:

  一、仔细钻研教材,明确指导思想。

  教材以数学课程标准为依据,汲取了训练学和心理学领域的最新讨论成果,致力于转变学校生的数学学习方式,在课堂中推动素养训练,力求体现三个面对的指导思想。目的是使同学体会数学与大自然及人类___的亲密联系;体会数学的价值,增加理解数学和运用数学的信念;初步学会应用数学的思维方式去观看,分析,解决日常生活中的问题;形成勇于探究,勇于创新的科学精神;获得适应将来xxx生活和进一步进展所必需的重要数学事实和必要的应用技能。

  二、仔细备好课,突出学问传授与思想训练相结合。

  不但备同学而且备教材备教法,依据教材内容及同学的实际,设计课的类型,拟定教学方法,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来',每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,写好教学后记。

  三、注重课堂教学艺术,提高教学质量。

  课堂强调师生之间、同学之间交往互动,共同进展,增加上课技能,提高教学质量。在课堂上我格外留意调动同学的主动性,加强师生沟通,充分体现同学学得简单,学得轻松,学得快乐,培育同学多动口动手动脑的力量。本学期我把课堂教学作为有利于同学主动探究数学学习环境,让同学在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分进展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间同学之间交往互动,共同进展的过程。提倡自主性“同学是教学活动的主体,老师成为教学活动的组织者、指导者、与参加者。'这一观念的确立,同学成了学习的仆人,学习成了他们的需求,学中有发觉,学中有乐趣,学中有收获,这说明:设计同学主动探究的过程是探究性学习的新的空间、载体和途径。

  四、创新评价,激励促进同学全面进展。

  我把评价作为全面考察同学的学习状况,激励同学的学习热忱,促进同学全面进展的手段,也作为老师反思和改进教学的有力手段。对同学的学习评价,既关注同学学问与技能的理解和把握,更关注他们情感与看法的形成和进展;既关注同学数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的改变和进展。更多地关注同学已经把握了什么,获得了那些进步,具备了什么力量。使评价结果有利于树立同学学习数学的自信念,提高同学学习数学的爱好,促进同学的进展。

  五、仔细批改作业,做好课后辅导工作。

  布置作业有针对性,有层次性,对同学的作业批改准时,仔细分析并记录同学的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关状况准时改进教学方法,做到有的放矢。

  对后进生的辅导,并不限于同学学问性的辅导,更重要的是同学思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发爱好。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。激发了他们的求知欲和上进心,使他们对数学产生了爱好,也取得了较好的成绩。

  总之,一学期的教学工作,既有胜利的喜悦,也有失败的困惑,虽然取得了肯定的成绩,但也存在不少的缺点。本人今后将在教学工作中,吸取别人的特长,弥补自己的不足,力争取得更好的成绩。

  个人考核年度总结45

  一年来,我把爱岗敬业,仔细研修《课程标准》,严格遵守《中学校老师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的支配,以培育同学的创新精神和实践潜力为重点,仔细落实课程方案,落实教学常规,大力推动素养训练,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作状况如下:

  一、我的思想

  严格要求自我,努力地提高自我,解剖自我,分析自我,正视自我,仔细学习新的训练理论,准时更新训练理念。专心参与学校各活动,并准时做到反思和小结。为了适应训练教学的长远进展,我不断讨论、探究和学习政治理论,同时从课外读本中吸取养分,让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在同学当中做出了典范。

  二、我的纪律

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱同学,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

  三、我的教学

  我仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解同学原有的学问技能、爱好、需要、方法、习惯等学习新学问可能会有哪些困难,准时实行相应的预防措施。

  四、我的课堂

  我组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学习的爱好,课堂上讲练结合。

  五、我的作业

  依据学期开头的方案,在作业批改上,仔细准时,力求做到全批全改,重在订正,准时了解同学的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。

  总之,一年一度的训练教学中,这天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永久年轻,永久微笑,也永久刻入心底,但愿我的付出能浇艳出漂亮的花朵。

  个人考核年度总结46

  时间过得真快,转瞬间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结阅历、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

  一、思想工作方面

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一向在各方面严格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地适应xxx的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自我,分析自我,正视自我,提高自身素养。

  二、训练工作方面

  这学期,本人担当一班级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。应对首次接触的教材,我在训练教学工作中遇到了不少困难。针对这些状况,我在专心参与训练局组织的新教材培训的同时,虚心向有阅历的老师及兄弟学校的同行讨教阅历。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材,专心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中,努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的等潜力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学阅历的积累,有了心得体会就准时登记来与同事沟通,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参与市级沟通、获奖、发表。

  三、守纪律方面

  本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平常,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱同学、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,到处以一名人民老师的要求来规范自我的言行,毫不松懈地培育自我的综合素养和潜力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对老师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并专心各类现代训练技术培训初步把握了多媒体课件制作。

  个人考核年度总结47

  本学期以来,本人仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种学问,构成比较完整的学问结构,严格要求同学,敬重同学,发扬教学民主,使同学学有所得,从而不断提高自我的教学水平和思想觉悟,并顺当完成训练教学任务。下方是本人的教学阅历及体会:

  1、要提高教学质量,关键是上好课。

  为了上好课,我做了下方的工作:

  (1)课前预备,备好课。

  ①仔细钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清晰,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律,能运用自如,明白应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解同学原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯,学习新学问可能会有哪些困难,实行相应的预防措施。

  ③思索教法,解决如何把已把握的教材传授给同学,包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。

  (2)课堂上的状况。组织好课堂教学,关注全体同学,留意信息反馈,调动同学的有意留意,使其持续相对稳定性,同时,激发同学的情感,使他们产生愉悦的心境,制造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明白,克服了以前重复的毛病,课堂提问面对全体同学,留意引发同学学数学的爱好,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻同学的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学校生爱动、好玩,缺乏自控潜力,常在学习上不能按时完成作业,有的同学抄袭作业。针对这种问题,抓好同学的思想训练,并使这一工作贯彻到对同学的学习指导中去,还要做好对同学学习的辅导和帮忙工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开头,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮忙整理衣服。从赞美着手,全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以,和差生交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在批判同学之前,先谈谈自我工作的不足。

  3、专心参加听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培育多种爱好爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽学问面,为教学资料注入新奇血液。

  走进21世纪,xxx对老师的素养要求更高,在今后的训练教学工作中,我将更严格要求自我,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完善的明天贡献自我的力气。

  个人考核年度总结48

  过去的一年转瞬间过去了。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结阅历教训使自我成为一名优秀的“人民老师',我现将工作状况总结如下:

  一、师德方面

  加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德'放在一个极其重要的位置上,由于这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范',这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自我,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给同学一个好的示范,期望从我这走出去的都是合格的同学。为了给自我的同学一个好的表率,同时也是使自我陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断提高自我水平。今后我将连续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  对于一名老师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的消逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我学问的匮乏,阅历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自我职责之重大,为了教好同学,我虚心求教,强化自我。不断地调整自我的教学方案,总结教学阅历,改善教学方法,努力创设良好的课堂情境激发同学的学习热忱,注重培育同学自我学习、自我发觉问题、自我探究问题的潜力,提高了训练教学质量。

  三、配合总校各工作状况

  专心参加并仔细落实是我的工作作风。一年来未耽搁一节课。上班开会不迟到不早退,严格要求自我,并做到今后连续坚持。

  总之,在过去的一年,我取得了必需的成绩,但还有一些不足之处,本人在新的一年必需仔细工作,加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

  个人考核年度总结49

  自分配到泷泊镇动物防疫站工作以来,在县畜牧水产局主管单位的正确领导下,在镇政府直接的指导下,按照动防站的防疫工作部署,本人积极主动配合站长有效有序的圆满站里各项工作。通过不断地实践工作,体会很多,思考也颇多。

  工作中,本人能充分认识到乡镇防疫员的责任感,坚守工作岗位,认真履行各项职责,最大限度的为广大养殖户提供技术服务和信息服务。在站里,本人负责站里文件管理,将本镇各养殖大户建立详细、精确的台账等,及时向站长汇报进度情况;同时负责站里内务,保持站内整洁有序,确保工作环境健康舒适。

  工作中锻炼,工作后提升,高度注重政治理论素养的提高。经常利用夜晚或者闲暇日,阅读《专业技术人员能力建设教程》、《专业技术人员学习能力建设教程》、《新农村建设支百招》等书籍、党政报刊。坚持用国家法律、法规和党的纪律约束自己,用党的方针、政策来指导自己,坚决与上级党组织保持高度一致。通过各种学习途经不断充实、提升自己,掌握和领会政策、法规、理论知识、业务等知识。每天都简洁记录工作日志,以便日后改正不足,以利更进一步的提高自己。

  坚守本部门本职位,协调各部门各分管。坚守防疫员工作岗位,积极主动参与县畜牧水产局开展渔民解困的前期工作,协助镇政府办公室工作,按时、按质按量完成镇领导交办的各项工作,得到领导的信任和好评。

  四个月的工作中,立足自身看个人,进步不小。操作能力明显提高,通过下乡开展秋季动物集中免疫,使得在学校里储备的纯粹理论融入实践;理论素养有所进步,通过管理站内资料,整理镇政府部分文件,文字表达趋近规范,向县监督站上交调查报告一份;协调能力略显加强,树立动防站良好形象,促进动防站和镇政府的良好关系。

  四个月的工作中,跳出自身看个人,差距很大。刚毕业就参加工作,经验储备远远不够,虽防疫方面的基本技术业务尚能应对,但面对家畜病症辩证困难;汇报工作意识不强,简单的认为只要工作落实就好,却没有主动、及时向相关领导汇报。

  总之,在参加工作以来,坚守工作岗位,协助站内各项业务,能切时、切地、切身的服务养殖业、协助动物防疫站!并将不断的通过虚心请教、用心实践等多方面的途径,继续身体力行刘昌义局长寄予的“三个希望”,一、安心、扎实、积极工作,二、落实业务,专业用于实践,加强综合能力。三、勤手、勤脚、勤嘴、勤思;努力做到人格好、业务好、形象好、能力好、人缘好的“新五好”防疫员,全力投入到崇高而艰巨的防疫工作中,尽我所能为泷泊镇多做实事!

  个人考核年度总结50

  在即将过去的一年中,在领导的关心和同事们的支持帮助下,本人的政治素质、业务水平均有了显著提高。自己也为生活在这么一个奋进向上、互相帮助的环境中感觉到幸运。

  这一年中,我团结同事,积极履行职责,圆满完成了本职工作。在学院领导的关怀与教研室同事的帮助支持下,教学科研方面都取得了进步,具体情况总结如下:

  1、教学工作

  20xx年本人的承担的教学工作主要有专业课授课、实训指导。本年度承担了家具设计与制造专业xx级4个班、雕刻艺术家具设计xx-1班、木材加工技术专业1xx1班的《市场营销》课程;家居配饰与卖场管理专业1xx1班的《中外家具发展史》、《锦绣拓展训练》、《锦绣领导力培训》课程;整体橱柜设计专业1xx1《职业礼仪与沟通技巧》共计五门课程。此外,还对《家具导购员培训》实训指导项目进行了全程实训指导。本年度完成教学工作量累计662学时。

  在上课前积极备课,通过走访、电话访谈、邮件访谈等手段,深入了解行业、企业现状,努力使授课内容与职业、行业对接。我严格要求自己,不断吸收新知识,改造更新知识结构,适应行业及教学需求。在实施课程改革的进程中,不断探索创新之路。做到了知识准确、项目齐全、目标明确、重点突出、难点突破、实践丰富,同时运用现代职业教育技术手段,用新教学理念主导教学,真正形成以学生为主体、教师为引导的教学模式,全面提高学生综合素质,深受学生好评。

  不断探索新的教学模式。结合学生特点、兴趣、需要及行业职业要求等内容,引进了“体验式”教学法,并成功应用在家居配饰与卖场管理1xx1班《锦绣拓展训练》、《领导力培训》两门课程中。做到了在快乐中学习,在感悟中提高。学生的执行力、领导力、反馈能力、团队合作竞争能力、自我压力管理能力等综合素质能力均有所提升。在下半年该班学生到北京参加订单企业实践教学活动,深获企业好评,企业向我院寄来感谢信及锦旗一面。

  2、科研工作:

  20xx年7月,经过评审获得“双师型”教师资格。在做好教学工作的同时,

  积极参加科研工作,不断提高自己的科研能力。本年度,参加《家具造型设计》、《家具生产工艺》两门课程精品课建设工作。参加20xx年黑龙江省高等教育教学改革项目《工作过程系统化家具设计与制造专业课程体系的开发研究与实践》课题、20xx黑龙江省高等教育学会“十二五”教育科学研究规划课题《基于就业能力提升的高职院校就业指导实践模式研究》、《高职学生艺术素养培养研究与实践》三个课题建设。

  3、辅导员工作

  本人是家居配饰与卖场管理1xx1班的辅导员。在这一年中,我积极指导班级的管理工作。

  由于大学辅导员很难与家长见面深入了解学生情况,我制定了相应的工作计划。每学期末给家长写一封信(已从xx年开始担任兼职导员坚持至今);重点学生每半个月与家长通话;保证最多两天就与班级学生见面一次;每学期与每一位班级专业课任课教师沟通至少五次。实习期间保证每晚深入学生宿舍与进行思想工作或通过电话了解学生动态;每天与实习公司生活、工作指导人员沟通。这些举措深获学生、家长、生源高中老师好评!

  完成20xx年度国家奖助学金发放工作;20xx-20x2国家奖助学金评选工作。在发放工作中,做好每一位学生的思想工作并告知每一位获得资助学生的家长,鼓励大家将所获奖助学金直接缴纳学费,减轻家庭经济困难。在评选工作中,深入了解每一位学生的家庭真实情况、学生在校花费情况及学生在校表现情况,综合测评。班级的评选及发放情况稳定,学生心态平和,没有争执的情况发生。做好辅导员日常工作。宿舍卫生良好,抽查学生夜不归宿情况,检查学生上课情况。

  4、校企合作工作

  利用每一个寒暑假返家、带队实习的机会,到北京意风家具制造有限公司、北京锦绣投资有限公司、北京科宝·博洛尼家具有限公司、德中飞美(北京)制造有限公司、北京金隅集团下龙顺成红木、天津意利达家具制造有限公司等北京、天津当地家具企业走访调研,获得大量企业一线资料充实教学内容,并深化了校企合作并大量节省了学院调研资金。家居配饰与卖场管理专业20xx级教学方案、20xx专业授课内容就是在北京锦绣全方面参与的情况下制定、设计出来的。

  本年度与北京锦绣投资有限公司协商、洽谈,由公司出资、学院老师带队,带领家居配饰与卖场管理1xx1班学生到公司进行实践教学工作。保证了学生在公司内享受了企业内训、外聘讲师培训、实践操作等项目内容。使学生更早一步的了解职业性质、行业现状,对自己所学的专业有了更深一步的认识。其中,由企业提供教师、学生北京往返卧铺、学生补助、外聘讲师工资等费用。这一举措,既达到了校企学三方面的共赢,又节约的学校的教学成本,一举多得。

  本年度6月,积极配合系部完成了第二届材料工程系校园双选会暨校企合作高峰论坛工作。做好了前期部分合作企业的沟通、浅谈工作;企业的接待工作;推介会的主持工作及后续的汇总和学生报到工作。

  5、一体化教室建设工作

  20xx年初,完成了《家居配饰与卖场管理》、《家具造型设计》、《家具结构设计》三个一体化教室的设计、预算工作,并跟踪了后续施工工作。

  年初,经过4个多月的商讨与谈判,吸引北京锦绣投资有限公司向我院《家居配饰与卖场管理》一体化教室无偿一次性投入价值3xx元人民币的家具,节约了学院建设资金。

  6、招生工作

  受社会舆论大环境影响、我系近3年来招生人数一直处于下滑中。今年的6月份,在招生就业处付秋洋老师、马红军老师的帮助下,先后两次到达了齐齐哈尔、鸡西进行招生工作。特别是在齐齐哈尔,与三所高中的校长、年级主任、班主任见面,详细介绍了我系的专业建设及学生今后就业情况,收到当地学生、家长的一致赞同,效果显著。

  在招生就业初高哲、刘利荣、付秋洋老师的帮助下,得到了近3万个高中生源院校学生家长的电话,通过删选后,组织学生依次打电话做介绍,效果显著。

  接待来校参观的生源院校师生,承担本系一体化教室讲解工作数十次。 通过电话、QQ、百度贴吧、百度知道等沟通工具、聊天工具及网络资源,在5月~7月底一直接受考生的咨询与网络宣传工作,效果良好。

  7、评估工作

  除完成专任教师、兼职辅导员个人评估材料外,承担系部7.3.1、7.3.4、4.4.1xx项评估任务。担任家居配饰与卖场管理、家具表面装饰工程设计与施工两个一体化教室解说员,圆满完成任务。

  8、缺点和不足

  一个人的力量是有限的,工作的开展是一个团队合作的结果。在今后的工作中,我将配合同事一起为学院、系部、专业的需要贡献自己的能量。

  20xx年是紧张的一年,也是成长的一年。这些微薄的成绩是在领导、同事的关怀和帮助下完成的,没有你们,我们的工作也无从做起,感谢大家!在新的一年里,我将继续努力,保质保量的完成教学任务,继续深入学习,做好本职工作,争取再有提高!

  个人考核年度总结51

  时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结

  一、思想政治方面

  20xx年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府保持高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。积极参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。

  二、教育教学方面

  这学年上学期,我承担xxx工程造价专业的资产评估及其课程设计以及xxx法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了xxx和xxx工程造价专业的毕业答辩。本学期承担了20xx级工程造价专业的工程财务和20xx级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,积极开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生积极了解行业实际情况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。平时积极参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。另外还担任xxx工程造价专业xxx人的实习实训指导教师,即时了解学生在实习单位的情况。

  三、科研方面

  在教育教学的同时,对专业领域的相关问题也进行了一些研究与探索,本年度先后在国家级及省级等刊物上发表论文如下略

  在即将到来的xx年,将再接再厉,勇攀高峰。

  个人考核年度总结52

  进入广播台播音部不知不觉一个学期已经过去了,在这一个学期以来,自己学习到了好多,总结了很多工作经验,同时也很庆幸认识了一帮可爱的师兄师姐和同事们,学校广播员个人总结。

  我主打的播音节目时每周三晚上的微波调频fm83.2,《思辨人生》专题栏目。在还没进入广播台之前,就以嘉宾主持的身份参与过此档节目,和李姝学姐,冠兴师兄有过一定交流;了解了节目的性质和主题,以及这类型节目所要注意的语言技巧。当安排工作被分配到此档节目成为主播后,我和搭档、编辑们有了初步的接触,开始充满热情地共同来完成属于我们自己的节目。起步阶段的前几期,由于是初次播音,所以出现了一些小问题;例如关麦太用力,喷麦抢麦现象时有发生,节目超时和环节控制不到位等等;当然我们也在一点一滴的教训中积累经验,完善自己的不足,在学习中不断成长,力求尽善尽美,做到让听众们满意,让师兄师姐放心。

  在节目风格方面,上半学期阶段我和搭档凌欢继承师兄师姐的节目风格,每期都会邀请两至三名嘉宾,围绕一个话题进行激烈的辩驳。编辑文烨和楚虹每期都会尽心尽责把稿件提前准备好,邀请嘉宾,控制节目等。可在几期下来,我们在反思诸多问题:一个节目,四、五个人在站在正反双方上七嘴八舌地论述自己的观点,节目氛围虽然是搞上去了,可节目的质量却是如何呢?一些散碎的线索能带领听众们去感悟和揭露辩题更深的中心思想吗?一个辩题,正反两方各执一词;情绪高涨时,吵得现象时有发生,这个节目不是比谁的声音较大或者是麦克风在谁手里,而是看谁说得最有道理。而且有一个普遍现象是主持人和嘉宾是在做节目的前十几分钟才初次见面,如何做到各自的论点分工?参加一个辩论赛都得提前准备,而在将近一个小时的节目中我们如何才能控制到将一个论题层层深入,环环相扣?一旦论题的主线断裂,那么整个节目都将闹哄哄,东说一块,西说一篮,很难把辩题辩得完整。另外,众所周知;《思辨人生》这个节目的主持难度比较大,很考验主持人的应变能力、急智思考和伶牙利齿;而有些嘉宾未必就适合这类型的节目,就算有所准备,但一辩论起来时,往往会被突然冒出的问题问得脑子空白;因此,节目中经常出现有些嘉宾抢麦争辩或沉默无语的,这也是我们主播们所不能控制的,只能尽量地做补充和打圆场,保证节目顺利地进行,避免卡壳现象的出现;可笑和无奈的是,我们也会常常被误认为是在抢麦和话太多,为此我们也感到迷茫。综上原因,在上期编播每月评价表中,我们的《思辨人生》节目在广播台众多节目的被评为惟一一个中下等级的节目,得知评价后我心里感到非常难受;责怪自己连累了搭档和编辑们,恨自己主持功力不够水平。

  痛定思痛,知耻而后勇;心里就是有那么一种不服输的倔强!在经过一番总结之后,我们想改变一下节目的整体风格和提升自己的播音水平;师兄师姐们以前所熟悉的前称为《思辨战擂》的《思辨人生》节目会在我们这届主播中逐渐从一个激烈的争辩节目趋向为一种理性思考和感悟的节目,我们的宗旨是要让听众们从中有所反思,从表面的现象中去发现问题内在的本质,进而在思想上有所提升。我的新搭档怡星和编辑文烨、楚虹也全力支持我,让我感受到同事之间友情的关怀!于是,我们着手创新。先从节目嘉宾抓起宾数量不在于多,而在于精,出色的口才和独道的见解将直接为节目加分,让听众收听到不一样的精彩;接着是辩题类型不局限于普遍,而在于潮,新鲜话题和时事热点将为节目注入新鲜血液,让听众了解到时下潮流资讯;然后是语言风格不能过于俗套,而在于趣,生动活泼的情调和幽默机智的话语能一改节目吵闹的弊端,让听众能从节目中获得乐趣,从而更有收听的欲望……目前节目风格创新正处于前期,所以仍有许多不足和要改进的地方,我们也是在跌爬翻滚中慢慢磨合,寻找自己的节目定位。很多外在的投诉和训斥我们都有记在心里,但改革本身就是要冲破先前的束缚,才能有所创新,迎合时代需求。既然目前已经确定,我们也只能冒着风险,一往直前;希望在不久的将来,能交出一份让大家满意的答卷。

  此外,本学期外出主持了三场大型活动,分别是“广州大学松田学院首届就业政策知识竞赛”、“第四届松田之星中英文演讲大赛”、“管理学系团委学生会换届大会”。从第一次踏上学院舞台的拘束到再次踏上学院舞台的淡定,期间学习到了很多主持技巧,积累了不少宝贵的经验,并且也丰富了人生阅历。同时我也会正确认识自身存在的种种缺点,结合前辈们的点评加以改正和完善,力争在撰写稿件、语言组织、台风台型、活跃气氛等各方面做得更好。本学期我还积极参加了台里的系列活动。

  深刻感受到了广播台大家庭的团结与温暖。希望日后还有更多的机会与台里其它部门的同事共事,相互交流,相互学习,相互促进;一起把广播台建设得更加美好!

  写到这时,脑海中浮现出好多回忆画面;关于广播台的那些,关于你们的那些,关于我十九岁青春的那些;都化为了此刻阳光般的微笑。微笑,你们总爱笑我为什么那么爱拍照。那是因为,岁月流逝,年华难再;一些人,一些事,一些情,终将成为匆匆的人生过客,难寻痕迹。而我想留住回忆,留住你们,留住广播台。以后每当翻开相片,不管是伤心难过还是成功喜悦,起码我还知道曾有你们陪伴;起码我还知道这是你给我的荣耀,我们共同铸造的辉煌!感恩的心,感谢有你,是你们,让我的生命变得如此绚烂多彩!

  此生所有认识的朋友们啊,愿我能,一路与你同在!

  个人考核年度总结53

  转眼间又到期末。广播站的工作也随即要告一段落了。

  在这学期里,我们广播站各个部门的工作正常,大部分成员都能以认真的态度对待每一项工作、取长补短和团结合作共同完成任务,从而能促使工作质量进一步的提高,希望能继续发扬下去。

  还记得我怀揣梦想走进广播站的时候,面对着生疏的仪器和麦克风以及第一次播音出现的种种问题,我失望极了;在我被乌云笼罩的无奈下,是学姐给我了极大的鼓励和帮助,可是我深知想要当好一名播音员必须付出更多的努力。于是我利用课余时间在网上找一些播音方面的资料,并注意收听广播栏目,以期待能提高自己的播音水平。在这期间,我不仅仅收获能力,更收获了快乐。

  星期五的午间播报是我接手的栏目,刚开始我并不太喜欢这种栏目,但渐渐的随着自己工作的投入,我发现自己已经能够从这个节目找到了自己的价值。当然了,在播音当中我也遇到了种种的问题,比如稿件的不熟悉播出来的效果让人不满意,致使较多的同学有所意见;再者就是普通话,在广播时,普通话不是那么标准,且在节奏、断词断句、阅稿方面须得加强。

  经过了这一学期的锻炼,我深信自己热爱播音这项工作,把自己最好的声音带给同学们。时刻要求自己广播时把稿子看熟,读熟,播的时候应认真,尽量避免出现错词,错字,努力提高工作质量。

  对本学期的工作总结具体如下:

  在期末时,已能够独立完成节目当然还有许多具体而零碎的事情。我相信,广播站的所有成员,一定会心连着心,手牵着手,共同努力把工作做好。因为我们有一个共同的目标:希望广播站的明天更美好!

  广播站的我们一起生活,一起成长,一起承受,一起分担。感动,在每一个细节里,在每一次行动中。梦想,在每一次播音中,在每一个音节里。

  相信在下一个学期里,为了让大家听到更好的广播效果,广播站的我以及其他成员一定会共同努力做好,把广播站建设得更加美好!  

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