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关于教师节的朗诵稿

时间:2023-09-05 17:56:41 关于教师节的朗诵稿 我要投稿

关于教师节的朗诵稿

  当我们需要阳光的时候,你就是太阳;当我们需要雨露时,你是雨滴;现在我们需要土壤,你就是土地。你总是在我们需要你的时候帮助我们,谢谢你!教师节快乐!以下是小编整理的关于教师节的朗诵稿(精选15篇),欢迎阅读与收藏。

  关于教师节的朗诵稿1

  《致教师节》

  红颜在青春的地平线擦过,

  没有人注意时间正悄然无息的流淌。

  白发便苍老的能够彰显岁月消逝的脸,

  任岁月无情的撕扯,你心热如初,一如既往。

  你努力去完成你的使命,您的任务,

  用自己的一生把

  我们照亮。

  教师,您辛苦了,

  你把最完美的青春献给你的事业,

  你把最宝贵的时间献给你的学生。

  即使手握一团正茂的荆棘,

  疼痛只会让你投入更多的感情。

  此时此刻,我们只想大喊一声,

  教师,您辛苦了。

  关于教师节的朗诵稿2

  (女)老师,在工作中,我有压力,总觉得做得不够好;在生活中,我会迷失,会突然在喧闹的城市中找不到自己。

  (男)教育外的世界的确精彩,但埋首于教学,倾心于学生,就会发现这片领域的风情。教师,是一个不能用金钱和数字来估量的职业。当我们心系颗颗童心,情系祖国未来的时候,我们会收获别样的精彩。

  (女)是啊,一个人不能没有追求,没有追求,生命就没有光彩。夸父追日,追出的是与日月同辉的永恒;屈原上下求索,留下的是后人的敬仰;毛主席一生探求,流不去的是一代伟人无限的辉煌。而教师的追求是什么呢?

  (男)青春无悔,誓言有声——携起手来,用我们的青春和热血铸造共和国的师魂!

  (女)让我们做真的种子,善的信使,美的旗帜,让我们的天空清纯明净,让我们的学生至健至善,让我们的明天辉煌灿烂!

  (男)是啊,有一种人生平凡而美丽,那就是教师;

  (女)有一种风景最为隽永,那就是师魂!

  (男)教育是一条漫漫长路,我们在这条路上思索、前行,追寻理想的境界。

  (女)教育是一条滔滔长河,我们在这条河中搏击、畅游,探求文化的航迹。

  (齐)教育是一幅长长画卷,我们在这幅画卷上描画、书写,彰显生命的异彩。

  (齐)教育,我们永远的追求与梦想!

  关于教师节的朗诵稿3

  女A独:用语言播种,用彩笔耕耘。

  女B独:用汗水浇灌,用心血滋润。

  女A齐:这就是我们崇高的劳动!

  女A独:在今天和明天之间架起桥梁,在现实和理想之间铺设跑道。

  女B独:用智慧和毅力,用生命和挚爱,塑造着一代人,塑造着一个伟大的时代。

  女B齐:这就是我们崇高的事业!

  男A独:园丁的汗水,在绿叶上闪光;教师的汗水,在心灵中结果。

  男B独:园丁的梦境,常常是花的芳香,叶的浓荫;

  男齐:花的芳香,叶的浓荫。

  男A独:教师的梦境,常常是甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:甜甜的笑脸,朗朗的书声。

  男齐:这就是我们执著的追求!

  女A独:讲台上,书桌边,寒来暑往,撒下心血点点;

  女B独:绽花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  女A女B合:日历上只有春天,生活中只有播种。

  女齐:这就是我们无私的奉献!

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男A独:用灵巧的手,栽种永吐芳香的桃李;

  男B独:用深沉的爱,培育永不凋谢的花朵。

  男齐:这就是我们宏伟的志向!

  女A:一个常年和孩子在一起的人,心灵永远活泼像清泉;一个热情培育小苗的人,希望永远会跳动在心间;一个忘我耕耘的人,形象在孩子们记忆中鲜活;一个用心温暖别人的人,自己的心必然是扬起的风帆。

  女齐:这就是我们精神的支柱!

  男A:看一年一度絮飞柳长,耐一年一度蝉鸣酷热,咏一年一度秋雨潇潇,搏一年一度风雪严霜。身无华贵,心系天下;读书万卷,情思育人。

  男齐:这就是我们快乐的源泉。

  男女齐:这就是我们精神的支柱!这就是我们快乐的源泉。

  男A:有人说,老师是托起太阳的人。可我要说,我们是严冬里的火炭,酷暑里的浓荫,湍流中的站脚石,雾海中的航标灯。

  男B:在孩子们心中,我们是“真的种子,善的信使,美的旗帜。”

  女A齐:真的种子,

  女B齐:善的信使,

  男齐:美的旗帜。

  女A;有人说,老师是授业解惑的人。可我只知道,粉笔写下的,是通向学生心灵的特殊语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流......

  女A齐:叮咚的山泉

  女B齐:潺潺的小溪。

  男齐:奔泻的江流

  男A独:师者,人之楷模也。正因为感到自己的肤浅,所以时时走向深沉;正因为感到自己还有不足,所以才天天去追求;正因为不回避大山的沉重,才成为真正的大山。

  女合:我们一生清贫,越是清贫志越坚;我们精神富有,桃李芬芳满人间;

  合:三尺讲台酬壮志,一颗丹心照九天。一代师表千秋业,巍巍师魂万世传!

  关于教师节的朗诵稿4

  (珍)师恩难忘,您用生命的真情将知识点亮;

  (孔)师情绵长,用知识的力量指引幸福的方向;

  (洁)师爱激荡,呐喊激励着心灵最深处的理想。

  (琦)在这个特殊的节日我们欢聚一堂,请允许我们为您献上最美的诗行,

  (合)祝您节日快乐,桃李芬芳!

  (琦)在无数平凡和不平凡的职业中

  (稚)在无数奉献和进取的篇章中

  (洁)说起我们的岗位,是那么普通,又是何等的不寻常———

  (珍)这里,不是汽笛悠扬的海港,却见成群的海燕展翅翱翔;

  (孔)这里,不是钻机隆隆的矿山,却储存着祖国最珍贵的宝藏;

  (罗)有多少破土的新苗,在这里化作了金稻、青稞、红高粱!

  (琦)多少红枫,多少绿柳,多少白杨,在这里长成了顶天立地的栋梁!

  (合)孕育成功,托起希望,让童年拥有了飞天的梦想;三尺讲台,粉笔课堂,千里之行都从这里启航!

  (洁)谈起我们的职业,是多么平凡,又是何等的高尚……

  (稚)我们不是医学家,却抚平了多少孩子,心灵深处的创伤!

  (孔)我们不是设计师,却架设了多少,通往真理的桥梁;

  (珍)我们不是水手长,却带领孩子们,征服了多少惊涛骇浪;

  (孔、洁、琦)我们的事业,珍藏着亿万人,深情的希望;

  (罗、珍、稚)我们的青春,在未来的岁月中,加倍地延长;

  (合)我们用心血和汗水,为祖国换来,满园的春色和遍野的花香…

  (琦)看吧!在充满生机的天衢东校园里,孩子们充分体验着高效课堂、合作学习的快乐时光。

  (稚)在这一教育思想引领下,孩子的生命抛洒出花的'芬芳。

  (孔、洁、琦)我们用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;

  (罗、珍、稚)在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  (琦)希望在前,梦想不远,让我们用勤劳和汗水去追逐明天

  (合)不管前路多艰难,只要坚持不懈、勇往直前,我们就会前程无界,阔路无边!

  (稚)总有一天,我也会两鬓斑白、迷朦了双眼,就让清辉不老的月光刻下此时的誓言,

  (合)用我们的智慧和责任心,编织属于自己的花篮。

  (罗)为了天衢东更快更好地发展,让我们一起

  (合)向着明天,向着太阳,向着辉煌,一往无前!

  关于教师节的朗诵稿5

  (王婵坚)在无数平凡和不平凡的职业中,我拥有宝石般闪亮的职业。

  (罗婷)在无数奉献和进取的篇章中,我拥有金子般闪亮的一页。

  (郭丽英)我是一名教师,要把神圣而崇高的理想之灯,在我的心中点亮,高高挂在我的头顶

  (李宗日)有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语

  (张小芬)也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。

  (崔效锋)而我要说:教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!

  (曹厚金)我不曾读书破万卷,也不曾走遍祖国的大好河山,更没有生花妙笔赋予我创作的灵感,我只是千万教师中的一员。

  (李红湘)像星辰属于夜空,草木属于自然,我有满腔的热情和对收获的期盼

  (许容)初登讲台的我,用青春和热情,去坚持、去探索、去磨练;在前辈们的带领下,去沉思、去开拓、去呐喊。

  (陈瑜)我是一名老师,三尺讲台是我的人生舞台,白色粉笔是我的人生画笔

  (胡迎丰)我不悔粉笔灰染白我的双鬓,迷朦了我的双眼,就让清辉不老的月光刻下我们的誓言!

  (贺秀春)滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。

  (全体男教师)因为热爱,我深情地演绎着我的人生,微笑着写下希望擦去功利

  (全体女教师)因为执着,忍看桃熟流丹,李熟枝残,选择诗满人间,画满人间

  (郭丽英)如果我可以是火种,我愿意将孩子们的心灵之火点燃,温暖充满每一个孩子心灵的空间

  (贺秀珍)如果我可以是春风,我会让真情开遍每一个孩子心灵的花园,让校园里的每一棵小草都笑容满面。

  (陈美)亲爱的孩子们,你可否记得第一次踏进校园老师迎接你的笑颜?

  (罗婷)亲爱的孩子们,你可否记得运动会上同学们助威的呐喊?

  (张小芬)亲爱的孩子们,你可否记得老师领着你们,在队旗下许下庄严誓言?

  (合)这里的每一颗花草都记得你年少的梦想,这里的每一寸土地都留下你们成长的足迹。

  (全体女教师)我是一名老师,我要把手中的红烛高高举起,只要我的鸽群能在蓝天翱翔!

  (全体男教师)我是一名老师,只要我的信念能坚如磐石,只要我的雏鹰能鹏程万里!

  (合)我们,是一名老师,我们时刻恪守着最初的承诺,时刻在履行着一个普通教师的职责!

  (崔校)听吧,一阵阵书声琅琅,破空而来,像一道道清澈透明的小溪,在敞亮的校园激越、婉转、跌宕

  (王婵坚)还有那一双双高举的小手,像一颗颗生机盎然的禾苗,在敞亮的校园里拔节、挺立、生长

  (全体男教师)岁月的年轮走过,每一圈每一环,都寄托着殷殷的希望

  (全体女教师)岁月的年轮走过,每一环每一圈,都铭刻着岁月的荣光

  (合)光阴如白驹过隙,我们在这里撒下汗水,收获希望。

  关于教师节的朗诵稿6

  《教师您是最早托起太阳的人》

  虽然,此刻有一些学者说:

  “不能把教师比作蜡烛,

  也不要说教师是太阳底下最光辉的职业。”

  可是,我们认为,

  教师,您是最早托起太阳的人。

  每一天早晨,

  您都敲响起床的钟声,

  在教室门口等待我们的到来。

  教师,您是最迟送走前一夜的人,

  您不顾白天授课的辛苦,

  晚上还要拖着疲倦的身子备课,

  仔仔细细地批改每一本作业。

  随着您送走一批批的学生,

  您乌黑柔亮的头发,

  变成了斑白。

  您苹果一样红润的脸,

  爬上了一道道皱纹。

  您教出了一个个科学家、军人、医生……

  祖国建设各行各业的能手。

  您为此感到自豪,

  而您从未满足过。

  关于教师节的朗诵稿7

  《明天教师节》

  没有鲜花簇拥

  没有掌声雷动

  麻雀依旧聚集在树梢

  一群忙碌的身影仍然滔滔不绝

  秋风已至,秋雨潇潇

  泥泞中的伞弓背弯腰努力前行

  果园里,青涩的苹果

  在雨中缓步走出

  红旗是鲜艳的,孩子们的笑脸

  是鲜艳的。黑板上的板书丝紊不乱

  白发苍苍的孙教师从历史里走来

  雨幕中和童心逗乐

  铃声骤响,两只灰鸽翻飞

  我分明看见西墙根退休的老讲桌

  在风雨中张望,雨滴顺着腿

  地下一滩水,汪着

  关于教师节的朗诵稿8

  《感谢老师》

  感谢老师,

  是你们赐予我们知识。

  假如你们是园丁,

  我们就是那温室里的花朵,

  在您的浇灌下一点一点的成长。

  假如您是蜡烛,

  我们就是蜡烛旁无尽的黑暗,

  是您照亮了我们,

  帮助我们找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,

  我们就是天空,

  天空没了白云就会失去光彩。

  老师真的很感谢您,

  谢谢您对我们的一点一滴,

  这些您对我们的好,

  我们都铭记在心。

  您花费了一生的时间来教育我们,

  您是无私的,

  您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。

  在那百花盛开的春天,

  我愿化作明媚的阳光,

  为您增添几分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,

  我愿化作一把遮阳伞,

  为您遮住那酷热的阳光。

  在那树叶飘落的秋季,

  我愿化作一件大衣,

  为您取暖。

  关于教师节的朗诵稿9

  《亲爱的老师》

  九月,

  金色九月,

  阳光明媚的九月,

  我们在这诗情画意的季节里,

  迎来了一个神圣的日子,

  九月十日教师节。

  在这美好的节日里,

  我手捧美丽的鲜花,

  献给您。

  亲爱的老师,

  有多少个不眼之夜,

  又有多少次灯光长明,

  有多少日月轮回,

  又有多少个春夏秋冬,

  一缕缕白发,

  是您走过的岁月苍霜;

  一道道皱纹,

  是您谱下的不灭华章;

  呕心沥血育英才,

  是您无私的奉献;

  天下遍桃李,

  是您执着的理想。

  关于教师节的朗诵稿10

  《献给敬爱的老师》

  老师像什么?

  老师像红烛,

  照亮了知识的路程。

  老师像什么?

  老师像春雨,

  把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

  老师像什么?

  老师像园丁,

  把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

  老师像什么?

  老师像一把金钥匙,

  把无知的我们领进知识的宝库。

  老师像什么?

  老师像我们的妈妈,

  天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

  是老师给了我们那么多的知识,

  在那里我要祝所有的老师永久年轻、漂亮。

  关于教师节的朗诵稿11

  《教师节献词》

  一年一度,春风秋雨,我们又迎来了第39个教师节。

  此刻,亲爱的老师们,你们在想些什么?

  也许,你们还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;

  也许,你们还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。

  呵,也许,你们什么都没有想,

  教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。

  我们不能献上一份厚礼,亲爱的老师,就请理解我们这一篇诚挚的诗章。

  我们,是学生,

  我们深深地感受到,

  那里,是一座铸造人才的大课堂。

  只因为,那里有一个团结能干的教师群众,你们出色的成绩,早已受到社会的颂扬。

  清晨,当染上第一线霞彩,

  我们老师的身影,已出此刻校园的长廊;

  深夜,当停息了最后一声鸟鸣,

  我们老师的身影,还伴随着淡淡的灯光。

  一天一天,一年一年,你们皱纹伸展,你们鬓发添霜,

  但是,你们的心,还是那样的年轻活泼,永久不知疲倦,扬帆远航。

  再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,

  我们务必不会忘记,

  是谁为我们付出辛勤的汗水,

  引导我们追求理想之光。

  到那个时候,我们务必回到母校,

  向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。

  关于教师节的朗诵稿12

  《桃李满天下是给您的回报》

  岁月,

  苍老了你年轻的容颜

  风雨,

  洗刷了你可爱的脸庞

  鲜花与祝福

  本应是你的拥有

  奉献,展现了你的无私与伟大

  因为你相信

  芳芬绽放在桃李满园时

  白云何处漂荡

  我的深情何处停留

  今天

  我强扮诗人的无畏

  以满腔的热情

  写下给你的诗篇

  把它献给博爱、宽容的

  落雨轻轻划过

  宛如你慈祥的话语给我抚慰

  你用爱的雨露

  滋润我的心田

  你用强者之手

  托起了我的理想之帆

  你燃烧了亮丽的生命

  奉献了几多的血和汗

  老师,

  多少个不眠之夜里

  有你伏案的身影

  三尺的讲台上

  有你的笑声在荡漾

  你用热情融化了冷漠的冰雪

  你用友爱缩短了人心的距离

  绵绵细雨

  牵动着我的心灵

  我多想像一只鹰

  飞到你的身旁

  献上我最真诚的话语:

  老师,您辛苦了!

  关于教师节的朗诵稿13

  《教师的眼睛》

  教师的眼睛,像夜晚的月亮,

  我们是一颗颗星星,

  在教师的微笑里,

  闪烁闪烁。

  教师的眼睛,像一望无际的海洋。

  我们是一条条小鱼,

  在教师的怀抱里,

  欢乐的游来游去。

  教师的眼睛,像蓝色的天空。

  我们是一朵一朵白云。

  在她的注视下,

  自由的飘来飘去,

  教师的眼睛,像一面镜子。

  能照亮我们的心灵。

  九月,如期而至。

  世界所以灿烂。

  我们歌唱九月,

  因为这是您永恒的节日。

  我们牢记九月,

  因为这是我们真诚的表白。

  九月,是只情满四溢的杯子,

  我们用双手高高地举起

  一片真诚的祝福声中,

  请您干杯。

  九月的乐章已经奏响,

  请理解我们九月的献礼吧,

  所有拼搏在教育战线的教师们。

  关于教师节的朗诵稿14

  《亲爱的老师》

  岁月的河流奔腾不息

  老师,是您照亮我这朵小小的浪花

  在您温暖爱心的天空下

  您那脱口而出的话语

  多像空中不倦的飞鸟

  老师,是您用语重心长的声声呼喊

  让沉睡的心灵苏醒歌唱

  让稚嫩的脚步加速奔跑

  今天我们用所有的尊严和智慧

  编织成您日夜期待的亮丽彩虹

  您流逝岁月里燃烧的激情

  在我青春花园的上空久久飘荡

  老师,我曾是泥潭中无人知晓的小草

  是您把我移植到美丽的花丛中

  让我吮吸知识的源泉

  老师,我曾是只受伤无助的小鸟

  是您把我从痛苦的迷途中救回

  让我找到生活的希望

  亲爱的老师

  您不是演员

  却吸引着我们饥渴的目光

  您不是歌唱家

  却让知识的清泉叮咚作响

  有人说师恩如山

  因为高山巍巍,使人崇敬

  我要说师恩似海

  因为大海浩瀚,无法估量

  谢谢您,老师!祝福您,老师!祝您桃李芬芳!祝您节日快乐!

  关于教师节的朗诵稿15

  《教师,您辛苦了》

  教师,如果我是小船,

  您就是大海,

  没有您,我怎能远航?

  教师,如果我是泉水,

  您就是高山,

  没有您,我怎能潺潺流淌?

  教师,如果我是幼苗,

  您就是雨水,

  没有您,我怎能茁壮成长?

  正是因为有您辛勤的培育,

  我们才会更加优秀。

  教师,您辛苦了。

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