减负目标责任书

时间：2024-04-16 18:06:05 减负目标责任书我要投稿

减负目标责任书

　　减负通常用于教育领域，特别是针对中小学生，目的是减少学生的课业和心理负担。以下是小编为大家整理的减负目标责任书（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　减负目标责任书1

　　为全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，减轻学生过重课业负担，提高学生综合素质，根据省教育厅“关于减轻中小学生过重课业负担保障学生身心健康的意见”精神，结合我校实际，学校与全体教师签定本目标责任书。

　　（一）学校实行减负工作责任制，校长是“减负”工作的第一责任人，教导主任承担学科“减负”工作的主要责任，教师承担所教学科“减负”工作的责任。

　　（二）严格执行国家、省、州课程计划。严格按课表上课，不随意增减课时和教学内容、不得随意提高教学要求。

　　（三）严格控制学生作业量。严格按照课程标准设计和选编作业，做到难易适度，数量适当；一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级全部学科不超过40分钟，五、六年级不超过60分钟。不准用增加作业量的方式惩罚学生。

　　（四）严格规范考试管理。每学期末进行一次全校或全年级性记录成绩的学科考试；考试实行等级评价制；不以成绩作为评判学生的唯一标准，不公布学生考试分数，不排成绩名次；不组织学生参加未经教育行政部批准的各项竞赛活动。

　　（五）严格控制学生在校时间。严格执行作息时间表，实行清校制，确保学生每天在校活动总量不超过6小时。班主任和任课教师不得另行增加学生在校时间；节假日不组织学生补课或上新课，自觉抵制任何形式的有偿家教。

　　（六）严格学生用书管理。不使用教育主管部门限定外的教辅资料，不统一组织学生购买或向学生推荐规定用书目录之外的教科书、各类教辅资料和专题教育读本。

　　（七）严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度。确保学生每天一小时的体育活动时间，使每个学生参加一项以上的体育，艺术活动。

　　（八）严格教师教学常规。提高课堂教学效率，面向全体学生，促进学生全面发展；遵守上下课时间，下课不得拖堂。

　　（九）严格遵守集体备课制，积极开展互助合作备课研讨活动。认真钻研教材，备好课堂预案，向课堂要质量，真正让学生在轻松的氛围中快乐学习、快乐成长，“减负”不“减质”。

　　（十）尊重学生，爱护学生，文明施教，科学施教。切实关爱暂后生，耐心细致辅导后进生，做到不放弃、不抛弃；不体罚、变相体罚学生；积极学习、探索减负增效的教学方法，确保在减负前提下，提高学生综合素质，保证教学质量。

　　（十一）教师要向家长宣传关于减负的文件精神，对社会做出减负承诺，接受社会的监督。对违规教师，一经查实，将进行通报批评、限期纠正，严重的追究有关人员的责任。本决定从即日起开始执行。

　　校长（签章）：

　　教师（签字）：

　　日期：

　　减负目标责任书2

　　为了切实减轻学生的过重学业负担，提高教育质量，促进学生全面发展和身心健康，特制定本减负目标责任书。

　　一、责任主体与分工

　　1、学校：负责制定减负工作方案，加强教育教学管理，优化课程设置，提高课堂教学效率，加强教师队伍建设，完善评价体系，确保减负工作的全面实施。

　　2、教师：要遵循教育教学规律，关注学生的个体差异和需求，注重培养学生的自主学习和合作学习能力，创新教学方法和手段，减轻学生过重的学业负担。

　　3、家长：要树立正确的教育观念，关注孩子的身心健康和全面发展，加强与学校的沟通与合作，共同营造有利于孩子成长的家庭环境。

　　4、学生：要树立正确的学习观念，合理安排学习时间，注重提高学习效率，积极参加各类课外活动，培养自己的兴趣爱好和特长。

　　二、具体措施与要求

　　1、学校要定期开展减负工作培训和研讨活动，提高教师的教育教学水平，确保减负工作的有效实施。

　　2、教师要根据学生的实际情况，合理设计作业和考试，避免过多过难的题目，切实减轻学生的作业负担。

　　3、家长要与学校保持密切联系，关注孩子的学业进展和身心健康，积极配合学校开展减负工作。

　　4、学生要自觉遵守学校规定，合理安排学习时间，避免过度沉迷于网络游戏等不利于身心健康的活动。

　　三、考核与评估

　　1、学校将定期对减负工作进行考核与评估，及时发现问题并采取措施加以改进。

　　2、教师减负工作的考核将纳入教师评价体系，作为评先评优的重要依据。

　　3、家长和学生减负工作的考核将作为家庭教育和学生综合素质评价的重要内容。

　　四、附则

　　本责任书自签订之日起生效，有效期为一年。期满后，将根据减负工作的实际情况进行修订和完善。

　　本责任书一式四份，学校、教师、家长和学生各执一份。

　　学校（盖章）：____________

　　教师（签字）：____________

　　家长（签字）：____________

　　学生（签字）：____________

　　签订日期：____年__月__日

　　减负目标责任书3

　　为进一步规范办学行为，全力推进素质教育，切实减轻学生过重课业负担，保障学生健康、主动、和谐、全面发展，根据上级有关文件精神，学校与每位教师签订本目标责任书。

　　一、提高认识，明确责任。站在“为了每一位孩子科学发展，为了每一位孩子健康茁壮成长，全面推进素质教育”的高度，努力提高思想认识，认真落实学校“减负”的有关规定和要求，切实把关于“减负”工作落到实处。

　　二、严格执行国家规定的课程计划。按照学校教导处课时安排授课，不随意增加课时；不占用体育、音乐、美术、综合实践活动等其它学科教学时间；遵守学校作息时间，按时下课，按时放学。

　　三、努力提高课堂教学质量。努力探求科学有效的教学方法，立足课堂，深化教研，不断提高课堂教学效率，珍惜课堂教学的每一分钟，树立功在课前的思想，杜绝课内损失课外补的现象。做到减负不减质，减负要增效。

　　四、严格控制学生作业量。根据教学要求和学生实际，合理、精选、科学布置课内外作业作业，作业的份量和难度适合不同层次的学生；不布置机械重复和大量抄写的作业，不以留作业作为惩罚学生的手段，不占用学生的活动课及休息时间，以高度的责任感为学生健康成长负责。

　　五、严格控制学生学习资料。学生用书和练习册严格按照有关规定执行，不随意向学生推荐课外辅导资料，不强求学生统一购买规定以外的其它学习资料。

　　六、杜绝集体补课的现象。增强依法执教，廉洁从教的意识；树立正确的质量观。不以牺牲学生健康，加重学生过重负担为代价换取教学质量，坚决抵制集体补课的行为。

　　本责任书一式两份，学校和教师各执一份。本责任书自20xx年9月1日起生效。

　　校长（签章）：

　　教师（签字）：

　　日期：

　　减负目标责任书4

　　为贯彻落实党的教育方针，切实减轻学生过重的'课业负担，全面实施素质教育，特制订我校减负目标责任书。

　　一、责任目标

　　1. 严格执行课程计划。严格按照上级教育行政部门规定的课程、课时计划，科学安排课程和作息时间。不随意增减课程门类、难度和课时，科学合理的安排教学进度，不准随意提高或降低教学要求。

　　2. 严格控制学生在校时间。学生在校活动总量每天不超过6小时，上午上课时间不早于8:00，下午上课时间不早于14:00。保证学生每天有一小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动）。不利用课间、午休时间集体组织学生写作业、背课文等。

　　3. 严格控制学生课外作业量。一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级每天课外作业量不超过40分钟，五、六年级不超过1小时。提倡为学生布置实践性、活动性及创新性作业，不布置重复性、机械性作业，严禁教师使用增加作业量的方式惩罚学生。

　　4. 严格规范考试管理。除语文、数学、外语每学期举行1次全校统一考试外，其他课程不得组织考试。学生学业成绩评定实行等级制，教师不得以任何形式公布学生的成绩，不得以升学率或考试成绩为主要标准来评价学生和教师。

　　5. 严格教辅材料的征订和使用。学校不组织学生统一购买和使用规定目录之外的教辅材料，不以任何形式强迫或变相强迫学生订购教辅材料。

　　6. 严格禁止违规补课。学校不占用节假日、双休日、寒暑假组织学生集体补课或上新课。

　　7. 严格管理义务教育阶段学生用书。学校不组织学生统一购买推荐目录之外的教辅材料。

　　8. 严格实施大课间体育活动和课外集体体育锻炼制度，确保学生每天锻炼一小时。

　　二、责任追究

　　各班主任、教师为减负工作的直接责任人，要切实履行职责，严格落实减负目标责任。校长作为减负工作的第一责任人，要切实加强对减负工作的领导，认真组织全体教师学习上级有关减负工作的文件精神，执行减负的有关规定，并根据上级要求，结合本校实际，制定减负工作的实施方案和具体措施，确保减负工作的落实。

　　对违反减负规定的教师，学校将进行批评教育，情节严重的将追究责任。

　　本责任书一式两份，学校和教师各执一份。

　　学校（盖章）：__________

　　校长（签字）：__________

　　教师（签字）：__________

　　日期：__________

　　减负目标责任书5

　　为全面贯彻落实党的教育方针，深入推进素质教育，切实减轻中小学生过重课业负担，促进学生健康成长和全面发展，特制定本减负目标责任书。

　　一、减负目标

　　1. 严格控制学生在校时间，确保学生每天有足够的休息和锻炼时间。

　　2. 精简课程设置，优化教学内容，确保教学质量，避免无效和低效的教学活动。

　　3. 合理安排作业量，避免过多、过难、过重的作业，确保学生能够在规定时间内完成作业。

　　4. 减轻学生考试压力，减少考试次数，不组织排名和奖惩性考试，注重学生的全面发展和个性特长。

　　二、责任主体

　　1. 学校校长：作为学校减负工作的第一责任人，要全面领导和组织学校的减负工作，确保减负目标得到有效落实。

　　2. 教务处：负责教学计划的制定、课程安排和教学质量监控，确保教学内容和教学方法的科学性和有效性。

　　3. 班主任：负责班级管理和学生日常教育，要关注学生的身心健康，合理安排学生的学习和休息时间，减轻学生的课业负担。

　　4. 学科教师：要严格执行教学计划，合理安排教学内容和作业量，注重培养学生的综合素质和实践能力，避免无效和低效的教学活动。

　　三、责任措施

　　1. 建立健全减负工作机制，明确责任分工，加强协调配合，确保减负工作有序开展。

　　2. 加强宣传教育，引导教师、家长和社会各界树立正确的教育观念，认识减负的重要性和必要性。

　　3. 加强监督检查，定期对学校的减负工作进行检查和评估，及时发现问题并进行整改。

　　4. 建立奖惩机制，对在减负工作中表现突出的单位和个人进行表彰和奖励，对未能履行减负责任的单位和个人进行问责和惩处。

　　四、责任期限

　　本责任书自签署之日起生效，有效期为________年____月____日至________年____月____日。期间，各责任主体应严格按照本责任书的要求履行责任，确保减负目标得到有效实现。

　　学校校长（签字）：________________

　　教务处负责人（签字）：________________

　　班主任代表（签字）：________________

　　学科教师代表（签字）：________________

　　签署日期：________年____月____日

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