家庭教育宣传周活动总结
每年的5月15日是国际家庭日，所在周为全国家庭教育宣传周。以下是小编为大家整理的家庭教育宣传周活动总结（精选20篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
家庭教育宣传周活动总结1
为贯彻落实教育部将“双减”和“五项管理”督导作为今年教育督导“一号工程”的精神，进一步宣传《家庭教育促进法》，构建“家庭责任、国家支持、社会协同、家校共育”的家庭教育服务体系，推动“依法带娃”的有效实施，提升我校规范化办学水平，引领家长更新教育观念，营造全社会重视家庭教育的良好氛围，构建家校社协同共育机制，培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，保障学生健康快乐成长，我校结合实际情况，于05月xx日-05月xx日积极组织开展了一系列家庭教育宣传活动。
一、宣传发动，营造氛围
为更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增强自身的素质，我校德育处详细商讨制定了活动周计划，利用微信公众号平台向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，并在学生家长间转发传阅，告知家长本次宣传周的活动要求和内容，倡导家长重视营造良好的家庭教育氛围，共同助力学生塑造阳光心态，健康快乐成长。
二、组织落实，成效显著
为了让活动落到实处，我校组织了丰富多彩、扎实有效的主题活动。
1、“我的睡眠故事”创作亲子活动
学生在家长陪伴下动手绘制学生一天的睡眠小故事漫画或手抄报。经此活动，不少学生及其家长表示对学生睡眠管理情况有了更多的认知，并触动了其进行积极调整。
2、“共建养机场，静心共成长”活动
学生和家长共建存放手机的固定场所“养机场”，每天固定养机，代以丰富有趣的亲子活动。学生家长纷纷表示从电子产品里面解放出来了，全家人一起聊天，一起玩游戏，一起锻炼，一起看书等，感受到了亲子时光的温暖与快乐，活动效果显著。
3、“亲子共读”21天打卡促健康活动
学生家长践行“21天亲子共读计划”，收到了广大学生和家长的良性反馈，家长表示亲子阅读打卡不仅增进了亲子情感，还促进了学生视觉、听觉和思考、幻想空间，全面地帮助孩子重构了丰富多彩精神世界，孩子读书热情高涨。
4、“家庭教育宣传手册”传读活动
为提高家校共育实效，我校结合家长学校的办学理念，依据家庭教育立法、双减政策、五项管理等教育部出台内容，制作分发家庭教育宣传手册供家长传读，不少家长表示家庭教育实施有了新思路，家庭教育之路也更从容了。
各项活动在我校人员的组织开展及家长学生们的积极配合下，已取得热烈反响！其中，“亲子共读”21天打卡促健康活动仍在火热进行中，“共建养机场，静心共成长”活动也将作为一项长期活动来开展！
家庭教育宣传周活动总结2
家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。为进一步推进《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，引导家长树立正确的家庭教育观念，弘扬中华民族优秀传统文化和优良家风，做好全国第x个家庭教育宣传周宣传工作，xx小学开展了家庭教育宣传系列活动。
学校高度重视家庭教育工作，把办好家庭教育纳入学校的整体计划，摆上重要日程。学校校长亲自部署，并安排班主任负责，班科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育各项工作顺利进行。加强家校沟通，通过多种形式让家长了解孩子在班级中的生活，促使家长积极与老师进行沟通，掌握孩子在校情况。
学校组织家长观看了由中国教育学会与中国教育报刊社联合主办的线上“20xx年家庭教育学术年会”。通过观看，家长体会到了家庭教育在美好生活中的重要性，家长们深深体会到父母孕育、生育、养育和教育的“四重责任”，同时也更懂得家庭教育的重要性，并表示要以负责任的态度，享受陪伴孩子成长的快乐，成就孩子的卓越人生。
通过家庭教育周活动的健康开展，以抓实常规工作为主，其它形式多样的教育活动予以配合，家长素质有了一定的提高。家庭教育定会逐渐走向科学规范的轨道，希望家长朋友们能和学校密切配合，积极为学校提出合理化建议，共同为孩子的健康成长撑起一片蓝天。成就精彩人生，遇见美好未来！
家庭教育宣传周活动总结3
根据xx区教育局文件《关于举办20xx年全市家庭教育宣传周活动的通知》精神和有关要求，为培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长，结合学校实际情况，xx实小精心组织，开展了20xx年家庭教育宣传周活动。
高度重视，精心组织
为贯彻落实开展家庭教育宣传周实践活动的有关精神，我校因地制宜，认真制定方案，精心组织，突出成效。增强家庭教育宣传实践活动的社会影响力，推动活动扎实深化开展。
大力宣传，营造氛围
我校利用学校电子屏、班级微信群、教育网络、教师宣传等，开展家长学校好家风讲座、亲子活动、亲子共读等，宣传开展主题鲜明、丰富多彩的家庭教育活动，营造了文明和谐的家庭氛围，为促进家长儿童共同成长提供了多元的平台，向家长宣传了家庭教育的重要性，普及了科学的家庭教育知识。
围绕主题，开展活动
结合班级实际宣传家庭教育的重要性，在班级微信群邀请班级优秀家长谈谈家庭教育实例。将家庭教育宣传与学校教育相结合开展家访活动，开展“做个智慧的家长”为主题的家庭教育讲座。开展“书香润德”亲子读书活动。
在家庭教育宣传系列活动中，不仅是孩子自主参与实现自我教育、自我提高、自我成长，同时，提升了家长育人核心素养，促进家长成长，提高家庭教育水平，构建并形成家庭、学校、社会合力育人的良好氛围。今后，我们将把家庭教育贯穿学期始终，努力做到“家校合力树新风，共育新时代好少年”。
家庭教育宣传周活动总结4
为弘扬优良家风，在全国第x个家庭教育宣传周期间，xx镇妇联以“xxxx”为主题举办系列家教宣传活动，通过亲子团康活动、家庭教育讲座、家教个案咨询服务、户外法规宣传等方式宣传《家庭教育促进法》，提升家长依法教子、科学育儿能力，营造全社会重视支持家庭教育的浓厚氛围。
亲子团康活动
举办“和谐家”家庭教育团康活动以及“雁阵飞·领头雁”亲子团康活动，促进亲子关系、家庭和谐等能力的综合发展。家长和孩子们在市家教协会工作者的带领下，通过破冰游戏、手作体验、绘本故事阅读、活动分享等活动环节相互交流，相互学习，共同探讨“育儿经”，让亲子“共学”“共玩”“共享”。
家庭教育讲座
举办“家长成长计划”“家庭教育公益大讲堂”进村（社区）、“幸福家”家庭教育沙龙等公益讲座，指导和帮助家长更新教育观念、提高科学教子能力和水平，努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育体系，促进家庭幸福、社会和谐稳定。
家教个案咨询服务
从4月起，联合市妇联、市家教中心特邀有家教指导专长、心理专业知识丰富且有个案咨询经验的讲师，每周六上午在各村（社区）党群服务中心开展“幸福家”父母成长计划家庭教育个案咨询志愿服务活动，从亲子沟通、情绪压力缓解、学业规划指导等方面，为广大家长和孩子送上一份关爱，共开展活动10场次。
户外宣传
5月xx日，镇妇联在丰联村文化广场举办“家教伴成长，协同育新人”《家庭教育促进法》宣传活动，巾帼志愿者通过发放宣传资料、现场讲解、有奖问答等形式向家长们介绍《中华人民共和国家庭教育促进法》，让大家充分认识家庭教育的重要意义，提高家长“依法带娃”意识，牢固树立正确的家庭教育理念。
下一步，xx镇妇联将持续开展形式多样并具有实效性的家庭教育活动，推动家庭教育指导优质服务常态化，把培养良好家风与家庭教育工作相结合，让更多家庭践行科学育儿理念，共建家庭文明新风尚的良好局面。
家庭教育宣传周活动总结5
为认真落实《中华人民共和国家庭教育促进法》，进一步夯实《xx省中小学百万家庭赋能工作实施方案》，在平房区教育局的号召下，我校以“xxxx”为主题，在家庭教育宣传周务实而有效地开展了一系列活动，推动我校家庭教育工作深入发展，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，营造家校社协同育人良好氛围。
解读《家庭教育促进法》和“双减”政策
我校以线上家长会的形式，为家长解读《家庭教育促进法》和“双减”政策，推广普及家庭教育法律、政策和知识，推进家校合作，做好精准宣传。
送法到家，依法育童
我校教师以讲座的形式用通俗易懂的语言、鲜活具体的案例，指导家长新时代下如何“依法带娃”，送法到家，送家教知识到家长身边，把党和国家的政策法规、以德为先的育儿理念、科学的教育方法，给家长讲清楚、讲明白。
亲子运动，增进感情
为了增进学生与家长的亲子感情，我校举行了“家校共育与爱相伴——线上亲子运动会”，希望通过此次居家运动会让快乐和爱充满家庭，让家长、学生享受难得的亲子时光。
亲子阅读，共同提升
读书，是“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的追求；是“春种一粒粟，秋收万颗籽”的收获；是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的豁然开朗。为使家长和学生共同进步，我校举办了亲子阅读活动，并线上交流分享。
专家讲座，指点迷津
我校组织所有师生、家长观看由市教育局联合市妇联开展的xx市家庭教育大讲堂“家庭教育宣传周”系列专题讲座，四位老师分别从亲子沟通、家庭教育变革、科学认识学习、正确表达情感等方面进行讲述，解决亲子问题，推进家校合作。
我校也开展了“家长大讲堂活动”，借助学校微信公众平台进行推送，每周更新一期，对于家长在家庭教育中存在的困惑、难处，提出建议，为家长们指点迷津。
有感而发，分享经验
家长们不仅认真观看，还有感而发，提交了许多高质量的家庭教育感悟，我们后续会在平台上刊登出来，供大家交流分享。
通过本次“家庭教育宣传周”活动，家长们的教育观念转变，自身素质得到进一步提高，形成家庭、学校、社会的教育合力，为构建和谐的社会搭建了桥梁，通过一系列精彩纷呈的活动，我们看到了家校共育的良好效果。相信我们的教育一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生。
家庭教育宣传周活动总结6
根据《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日，所在周为全国家庭教育宣传周”。为了办好“xx县xx乡第三完全小学第x届家庭教育宣传周”活动，我校启动了“xxxx”为主题的家长开放日暨第x届家庭教育宣传周活动。同时，利用学校LED显示屏滚动播放宣传家庭教育的重要性。
家长委员会走进校园，学校领导发放宣传资料
5月xx日下午，学校举行5月份家长会暨“三完小家长学校”成立启动仪式。17：00时整，学校首先迎来20多位学生家长代表（也是家长学校首批学员），她们在热烈欢迎中进入校园。学校领导班子成员向家长代表们发放《中华人民共和国家庭教育促进法》相关资料，让家长了解有关法律知识以及成立“三完小家长学校”工作情况，明白家庭教育和家校携手的重要性。然后，家长代表在学校会议室集合，参加相关活动。
《家庭教育促进法》讲座
在袁xx校长的组织下，与会人员共同观看学校家庭教育宣传片。接着，袁xx校长向家长宣传普及《家庭教育促进法》相关知识，结合大量生动的实际案例，阐述家庭是最好的学校，父母是最好的老师，陪伴是最好的教育，详细地说明了孩子们在成长中可能会遇到的问题，家长应如何应对，以及养成良好家风的重要性。袁校长引导家长深刻理解并掌握家庭教育的理念方法，树立科学的教育观念，切实履行家庭教育主体责任。
各班召开家长会
各位家长代表又转场到教室参加班级组织的家长会，各班班主任和任课教师介绍了学生在校学习、生活情况，并就如何正确引导孩子养成良好学习习惯、行为习惯以及如何注意安全等与家长进行了互动交流。与会的家长们也纷纷发言，积极交流家教经验，并表示将一如既往地支持学校工作。
短暂的相约，温暖而有力；教育的力量，源远而绵长。此次家长开放日暨“三完小家长学校”的成立，不仅让家长走进学校、走近孩子、关注教育、倾听心声，更能加强自身学习与成长，家长、老师、学生一起学习，一起成长，架起了一座家、校、生情感交流对话的桥梁。我们相信，在学校、老师和家长的共同努力下，三完小的学生一定能享受学习带来的乐趣与成长，为党育人，为国育才，我们一直在路上。
家庭教育宣传周活动总结7
爱因斯坦曾说：“当你把你受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”事实证明，随着岁月的流逝，孩子们在教育中遗忘最多的是知识，而忘不掉的'则是习惯。
20xx年5月xx日至xx日是全国第x个家庭教育宣传周。为增强家长们的家教意识及家教观念，进一步推动学校家庭教育工作深入发展，全面提升家庭教育内涵，使家长们认识到要科学育子，依法带娃，我校围绕“家庭教育宣传周”制定详实的宣传活动方案，务实而有效地开展了一系列主题活动。
01、家庭教育周启动仪式
5月xx日，校长贺xx主持召开班主任例会，在会上进行了“家庭教育宣传周”启动仪式，副校长徐xx详细介绍了家庭教育宣传周方案和具体活动内容。
02、营造宣传氛围
学校制作了关于家庭教育方面的知识展板，利用版面宣传家庭教育内容，让全校老师、学生以及门外的家长们都能看见，老师、学生、家长和社区民众都能关注到，家庭教育宣传进一步扩大。
组织教师、家长学习《中华人民共和国家庭教育促进法》。
利用班级群，各班主任向家长推荐学习《家庭教育促进法》的途径，并倡导家长积极学习，与时俱进，做优秀家长。
各级部组织教师认真学习《家庭教育促进法》。
积极推动家长、教师参与学习“xx省第x次全国家庭教育宣传周系列讲座”活动。
03、家长交流学习收获与感想
家长的交流，句句情真意切。纷纷表示通过这次讲座，刷新家长对家庭教育的新认知，同时也掌握了亲子相处的小妙招，也深刻认识到要努力提升自身素质与能力，做孩子的朋友，成为孩子的榜样！
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有2000多名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作的效果。
家庭教育宣传周活动总结8
为学校家庭教育工作开展创设良好桥梁，我校根据区教育局第x届家庭教育宣传周的布署，结合实际情况于05月xx日-05月xx日开展了一系列活动，现总结如下：
一、宣传发动，营造氛围
为了更好地利用宣传周组织家长开展各项活动，不断增强自身的素质，我校成立了领导小组，学校校长室、德育室、家委会一同商讨制定了活动周的方案。利用升旗仪式的国旗下讲话向学生宣传了本次家庭教育宣传周的主题、活动内容等，利用电子大屏幕宣传了本次家庭教育周的口号，然后印发了告家长书，告知家长本次宣传周的活动要求和内容，倡导家长重视营造良好的家庭文化氛围，以身作则，学礼仪、讲规则。
二、组织落实，主题突出
为了增强活动的实效性，我们组织开展了形式多样的主题活动。
1、困难家庭关爱行动。为了关注帮助学校中的部分单亲家庭和贫困家庭，学校实施了困难家庭关爱行动，召开了困难家庭学生的座谈会，了解了各个家庭目前的困难情况，举行了结对党团员与困难家庭帮困牵手的结对仪式，周校长为孩子们送上了一份帮困慰问金和一份学习用品，并鼓励他们认真学习，勇敢地克服这暂时的困难。
2、我和父母共读一本好书。为了营造了浓浓的书香家庭氛围，把读书活动引入到家庭，使书香墨韵在家庭中得到升华。本次家庭教育周中我们倡议家长与孩子一起逛一次书店，购买一些适合儿童阅读的书籍；与孩子共读一本书，并进行读书交流，与孩子一同写下读后感，共同享受阅读的快乐；在亲子共读中增进交流与沟通，并为孩子营造良好的读书环境，让孩子多读一些书，少玩一会儿游戏，使孩子在耳濡目染中，逐渐养成良好的读书习惯，让孩子在阅读中健康成长。
3、育子小故事。组织一二年级家长撰写了尊老爱幼、邻里互助的育子小故事，挖掘一些弘扬良好风尚的典型案例，并将结合今后的家长学校组织优秀的家长进行交流，发挥典型的辐射作用。
4、诚信小书签。组织三四年级的家长和孩子一同制作了诚信小书签，通过查找诚信故事、诚信格言等，让家长与孩子自觉增强了诚信守法的意识。
三、总结表彰，成效显著
为期一周的家庭教育宣传活动形式多样，活动性强，参与面广，让学生、家长、老师在不同的层面有了认识和提高，更涌现出了不少典型事迹，如在家长们的引领下不少五年级的学生都参与了社区志愿者服务活动，活动中，家长们以身作则，捡烟头，摆放乱停的自行车，学生们也不怕脏不怕累，积极为创建洁净城市出了一份力，得到了小区居民们的好评。xxx妈妈撰写的育子小故事《给孩子一个孝敬父母的背影》更是折射出了父母是孩子最好的老师，他们通过一件件小事树立了榜样，更让人深刻地感受到教育无小事，细节决定了一切。而在中秋国庆的主题探究中，学生们在父母的指导下都过了一个意义非凡的节日，深入地了解了传统节日，并通过给祖辈打个电话道声祝福等传递浓浓的节日情。不少家长都表示此项活动效果很好，家校共同引导，营造了良好的氛围，让学生学会了感恩亲恩，珍惜身边的亲情。因此我们进行了总结评比，表彰了一部分优秀家长，以鼓励家长们学习型家庭的创建和家庭志愿者社区公益活动中，不断提高自身素质，弘扬良好风尚。今后我们也将不断探索，形成我校家庭教育工作的特色。
家庭教育宣传周活动总结9
20xx年5月xx日至xx日是全国第x个家庭教育宣传周，本次宣传周以“xxxx”为主题，弘扬传承中华民族家庭美德，树立良好家风。xx小学组织开展系列活动，以帮助家长们树立正确的家庭教育理念，掌握科学的家庭教育方法，提高响应的家庭教育能力。
xx小学于5月xx日组织教师、家长通过相关平台收看xx市教育局组织的《依法带娃，家教伴成长》家庭教育促进法解读，专题讲座。本次系列活动展现了全市中小学各类家庭教育活动，围绕着《家庭教育促进法》的有关要求，向家长们宣传履行家庭教育主题责任的重要性，让家长们认识到家庭教育是一切教育的基础。
同时，xx小学还通过在家长群发送信息和召开主题班会课等形式向家长、学生进行《家庭教育促进法》宣传。家长们在学习过后也纷纷表示，以后会更加重视家庭教育，积极配合学校教育好自己的孩子，使孩子能够成为适应现代社会的有用之才。
通过本次家庭教育宣传周的系列活动，让全体师生及家长认识并了解《家庭教育促进法》这部为家庭教育专门立法的教育法律。更有效地指导家长做好家庭教育，让孩子们在快乐中茁壮成长。
家庭教育宣传周活动总结10
为引导广大家庭涵养好家教，弘扬新时代家庭观，xx县妇联开展“家庭教育宣传周”系列活动。
亲子志愿者绿色环保活动
5月xx日，在第x个全国家庭教育宣传周来临之际，县妇联联合县委宣传部、县法院等七个单位开展亲子志愿者绿色环保活动。
活动现场，一对对亲子化身环保卫士，积极投身绿化行动，他们或亲子配合，或家庭协作，或以大带小，将地上的烟头纸屑清理干净，孩子们互相交流探讨垃圾分类相关知识，最后，活动在亲子游戏的欢声笑语中落下帷幕。
此次活动，不仅促进亲子和谐关系，更将“绿色生态”理念厚植孩子心中，以小家生态文明带动大家树立生态文明观。
家教公益大讲堂走进乡村
5月xx日，县妇联家庭教育公益大讲堂走进甘棠村，韦xx讲师以《你的评价决定孩子的未来》为题，从实际案例入手，与家长们交流了父母对孩子评价的重要性、如何对孩子做到有效评价并与家长们进行互动演练，让家长们切实感受到父母评价的重要性，引发家长的共鸣与思考。
5月xx日，家教公益大讲堂在长桥村开展，家教讲师郑xx以《学名人家风，做合格父母》为题，与大家分享了六尺巷张英、晚清名臣曾国藩等名人家风故事，引导家长朋友从家风故事中汲取家教经验，同时结合时代新风，树立科学育儿观，培育时代新人。
家教文艺汇演
5月xx日晚，县妇联联合县委宣传部、县法院等七个单位在街心广场开展“家教伴成长，福见千万家”家教文艺汇演。活动在扇子舞《少年志》中拉开帷幕，来自全县多所学校的师生为大家带来了系列精彩纷呈的节目，同时为优秀家长学员代表及县级家庭教育讲师颁发证书。此次活动，以群众喜闻乐见的方式将科学育儿观潜移默化的植入家长心中。
自家庭教育宣传周以来，全县妇联系统通过微信群、微信公众号、线下宣传栏、电子宣传屏等“线上+线下”双线并行的方式积极开展宣传工作，营造科学育人良好社会氛围。
家庭教育宣传周活动总结11
《中华人民共和国家庭教育促进法》规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周。”为推动《家庭教育促进法》的贯彻落实，营造家庭教育良好氛围，助力形成家校共育体系，xx市xx区第一小学开展了“xxxx”家庭教育宣传周系列活动。通过多元化活动，架起家校沟通的桥梁，助力父母科学养育，促进学生健康成长，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，推动形成社会主义家庭文明新风尚。
“一次动员”启动仪式
5月xx日，恰逢周一，xx一小学举行了“xxxx”主题升旗暨“家庭教育宣传周”的启动仪式。在升旗仪式上，六（2）中队的刘xx、薛xx和刘xx同学进行了国旗下演讲《感恩的心》，以感谢老师们的谆谆教导，并呼吁全校学生要孝顺父母、尊敬师长，一起做一个懂得回报父母的养育之恩，回报老师的教育之恩的新时代好少年！
“一种期待”亲子绘画
绘画不仅仅是一门艺术，也是一座让家长朋友们走进孩子、读懂孩子的内心世界的桥梁。从孩子的视角出发，发挥想象力，亲子共绘幸福家庭的模样，体验自由表达和亲子创作的快乐。
“一次挑战”每天陪伴一小时
为营造良好的家庭氛围，构建和谐亲子关系，高质量的陪伴孩子成长，基于孩子们的需求，二年组向家长提出倡议，放下手机陪伴孩子，每天挑战1小时，营造1小时的亲子空间，进行丰富的亲子活动，在家长的陪伴关爱下，让孩子茁壮成长。
“一段回忆”我的家教小故事征集
孩子的成长都盛满了家长的爱与智慧。三年组开展了“智慧家长经验分享”活动，讲述“我的家教小故事”，一段真情流露的文字、一段“我和孩子共成长”视频，这些令人难忘的、让人感动的家庭教育小故事，让更多的家长有所启发，关注家庭的力量，从而传播智慧经验，播撒智慧种子，传承优良家风，弘扬良好家训，建设美好家庭。
“一次阅读”亲子共读好时光
为了营造浓厚的书香家庭氛围，让读书活动成为家庭的日常，使书香墨韵在家庭中得到升华。四年组开展了与孩子共读一本书活动，增进亲子间的交流与沟通，共同享受阅读的快乐。为孩子营造良好的读书环境，使孩子在耳濡目染中，逐渐养成良好的读书习惯，让孩子在阅读中健康成长。
“—次成长”家庭教育学习
我校通过微信群向全体家长推送《中华人民共和国家庭教育促进法》相关资料，以此来提高家长对家庭教育的重视程度，倡导建立良好的家教家风，弘扬中华传统美德，积累育儿经验，提升家庭幸福感，真正做到“依法带娃”。
“一次沟通”一封家书，一生记忆，纸短情长传家书
感恩是中华民族的传统美德，也是每一个人应该坚守的基本道德准则。六年组开展了“一封家书，一生记忆，纸短情长传家书”最美家书征集活动，学生、家长互写家书，以此为契机引领学生及家长注重人格教育，注重家庭文化建设，弘扬家庭美德，促进亲子交流，创建文明家风。
xx一小学认真贯彻落实全教会精神，始终坚持立德树人的根本任务，坚持思想引领、活动驱动，学校和家庭精诚合作、互助共育，相互携手，朝着发现人、教育人和培养人的目标迈进。
家庭教育宣传周活动总结12
为推动《家庭教育促进法》的宣传普及和贯彻落实，将相关要求融入学校教育教学；提升学校家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立科学教育观念；巩固“双减”工作成效，推动家校社协同育人工作，特开展“家校社协同育新人”家庭教育宣传周活动。
活动一：宣传入家庭
小家是家，国家亦是家，双减背景下，家庭教育要心怀“国之大者”，承担起培养孩子的主体责任。通过“共话成长，共育新人”专题讲座，为广大家长讲授家庭教育知识和亲子沟通技巧，引导家长好好学习，让家庭发挥作用，才能为国家培养可堪大用的栋梁之材。
活动二：主题班会
周五各班就“我爱我家”“承担家庭责任”“好家风代代传”“为父母分担——我的家庭贡献与责任”等主题班会，教育学生关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务，孝亲爱家，具有为家庭和谐做贡献的意识和行动。为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任和传承优良家风的精神。
活动三：“和谐家庭”展示
亲子阅读——只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。
亲子运动——亲子锻炼不仅锻炼了孩子的体质，增进了亲情，而且塑造完善了意志品质，丰富升华了孩子的人格。
家庭摄影——记录的珍贵影像是我们为家人、家庭所积攒的一笔非常珍贵的精神财富。
家务劳动——通过家务劳动，学生亲身感受到家长的艰辛，培养学生爱心、孝心，懂得感恩。
社会实践——引导学生走向社会、接触社会、了解社会、学会做人、学会做事，增强社会责任感。
居家环境建设——学生在改造客观世界中取得发展，在改造客观环境的活动过程中也改造了自身。
活动四：评选家庭教育优秀经验案例
学校遴选一批不同职业、学历和学段的优秀家长，以家庭教育案例的形式分享家庭教育亲身经验。经过自身的反思总结学习帮助家长树立科学的儿童观、教育观和学习观。
在这个家庭教育宣传周中，我们开展的一系列活动，培养儿童的爱国情怀、帮助引导广大家长和儿童弘扬中华美德、传承良好家风，营造文明和谐的家庭氛围，促进家长儿童共同成长。
家庭教育宣传周活动总结13
学校家庭教育宣传周活动于本周顺利结束，活动期间，我们开展了一系列多样化的宣传活动，取得了良好的效果。以下是本次活动的总结报告：
一、活动内容：
1. 举办家庭教育讲座：邀请了专业的家庭教育专家为家长们进行了一场生动有趣的讲座，内容涵盖了家庭教育的重要性、方法技巧等方面。
2. 组织亲子活动：开展了一系列亲子互动活动，包括亲子游戏、亲子DIY等，增进了家长与孩子之间的亲子关系。
3. 发放家庭教育宣传资料：在学校门口设立了宣传展台，向家长们发放了家庭教育宣传资料，提供了家庭教育的相关知识和技巧。
二、活动效果：
1. 提升了家长的家庭教育意识：通过讲座和资料的传播，提高了家长们对家庭教育的认识和重视程度。
2. 加强了家长与孩子的沟通：亲子活动的开展促进了家长与孩子之间的沟通和互动，增进了亲子关系。
3. 增进了学校与家庭的合作：本次活动拉近了学校与家庭之间的距离，促进了学校与家庭的密切合作。
三、活动收获：
1. 家长们反馈良好：许多家长表示通过本次活动受益匪浅，对家庭教育有了更深入的了解，表示愿意继续关注和参与家庭教育活动。
2. 学生们积极参与：学生们在亲子活动中表现活泼可爱，积极参与各项活动，增强了家庭教育的实践意义。
3. 教师团队凝聚力增强：本次活动凝聚了学校教师团队的力量，共同为家庭教育宣传周活动的顺利开展做出了贡献。
本次学校家庭教育宣传周活动取得了圆满成功，为进一步加强家庭教育工作奠定了良好的基础。希望未来能够继续举办类似的活动，促进学校与家庭之间的紧密合作，共同努力为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。感谢所有参与本次活动的家长、学生和教师们的支持与配合！
家庭教育宣传周活动总结14
为进一步落实教育部《关于加强家庭教育工作的指导意见》和《xx市中小学家庭教育提升行动工作方案》要求，加强教师家庭教育指导能力建设，进一步强化学校在协同育人机制中的主阵地作用，在5月份“国际家庭日”来临之际，xx中学结合学校实际，开展了“家庭教育宣传周”系列活动。
开展家庭教育宣讲活动，及家长开放日活动
中考临近，为了更好地缓解中考前家长的焦虑，最大程度发挥家校协同教育的合力，聚焦全环境育人，逐梦中考。5月xx日上午，xx中学在报告厅召开九年级家长会。
会上，我校心理辅导教师张xx为家长做考前心理疏导，引导家长掌握科学的家庭教育方法，营造良好的考前家庭氛围，促进亲子间良好的沟通，减少焦虑，保障学生中考情绪稳定。
会后，各班也召开班会，班主任为家长们详细解读了中考新政策，开展家庭教育宣讲，指导家长科学育儿，科学家教，促进孩子健康快乐成长，顺利中考。会上各班对家长提出的一些问题也逐一进行解答。
随后，学校召集部分家长，进行学校开放日活动。学校党总支书记万xx副校长刘xx带领部分学生家长代表，深入校园、课堂、食堂、教室等地方参观。每到一处，家长们都仔细观看，或认真询问，万书记一一认真回答。本次活动促进了家长对学校的进一步了解，拓宽了家校沟通渠道。
积极开展志愿家庭，服务活动
xx中学坚持常态化开展落实“千名教师访万家”活动，组织班主任、任课教师、志愿团队入社区、入家庭、入村居，开展政策解读、经验交流、送教上门等家庭教育指导服务，增进了家校联系，促进了家庭教育能力提升。
开展家庭教育指导，能力专题培训
为加强学校家庭教育人才培养，逐步建立多元化的家庭教育资源库，提高学校家庭教育专业化水平，5月xx日，xx中学召开家庭教育指导能力专题培训。会上副校长xx作了专题报告，对我校的家庭教育现状作了分析，提出了下一步工作的重点。学校有关家庭教育的骨干教师参加了会议。
召开家庭教育主题班会
学校积极召开以“我爱我家”“家庭故事会”为主题的班会，各班积极行动，开展不同形式的班会，引导学生孝亲爱家，传承优良家风，增强责任感和自信力。
春风化雨，润物无声。本次“家庭教育宣传周”系列活动，主题鲜明，内容丰富多彩，发挥了学校主阵地的作用，增强了学校与家庭的密切联系与理解，提升了家庭教育的能力，为凝聚教育合力，共同托起明天的太阳打下坚实的基础。
家庭教育宣传周活动总结15
为进一步宣传实施《中华人民共和国家庭教育促进法》，普及立德树人家庭教育理念知识，营造浓厚家庭教育氛围，结合区教育局下发的20xx年学校家庭教育宣传周方案，我园开展系列宣传、教育活动。
周密部署，统筹推进
《中华人民共和国家庭教育促进法》第十三条规定：“每年5月15日国际家庭日所在周为全国家庭教育宣传周”。20xx年5月xx日下午，在幼儿园保教办的组织下解读了文件精神，并对家庭教育宣传周活动进行了部署。
精心组织，学习赋能
为大力普及家庭教育促进法，普及家庭教育科学理念和知识，20xx年5月xx日—5月xx日，我园组织全园教职员工和家长线上收看了xx省教育学会家庭教育公益大讲堂活动。
各班级教师利用班级微信、QQ群等网络平台对本班家长进行引导和宣传；同时教师与家长积极观看学习并作好记录。每位专家的讲座都具有实用性、可操作性，对今后的家庭教育有很大的指导性，老师和家长们受益匪浅。
温馨走访，共育花开
为提升家园协同育人工作水平，进一步促进家园和谐，幼儿园行政人员、班级教师利用下班时间、周末陆续走进幼儿家中，开展“温情大走访”关爱活动。
走访人员与家长交流沟通家教经验与幼儿在园情况，掌握其家庭教育观念，全面了解幼儿饮食起居、习惯养成、兴趣爱好等情况，认真听取家长的教育建议。
科学育儿，健康成长
幼儿园利用公众号向家长宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》知识。各班级教师每月通过家长群向家长宣传科学的育儿知识，增加家长的教育经验，提高家长们的育儿水平。
半日相约，感受美好
在五月，我园开展了“家长半日开放活动”，分批次让家长走进幼儿园，亲身感受孩子在幼儿园里的学习、生活情况，了解幼儿学习方式，从而提高家长对于幼儿每个阶段的发展水平的了解与支持。最终形成家园合力，为幼儿园的成长共同努力！
重温家促法，依法带好娃
1、家庭教育是什么呢？
是指父母或者其他监护人为促进未成年人全面健康成长，对其实施的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面的培育、引导和影响。
2、家长在家庭教育方面承担怎样的责任？
父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方法和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。
3、家庭教育有什么要求呢？
①尊重未成年人身心发展规律和个体差异；
②尊重未成年人人格尊严，保护未成年人隐私权和个人信息，保障未成年人合法权益；
③遵循家庭教育特点，贯彻科学的家庭教育理念和方法；
④家庭教育、学校教育、社会教育紧密结合、协调一致；
⑤结合实际情况采取灵活多样的措施。
4、家庭教育的方法是什么？
①亲自养育，加强亲子陪伴；
②共同参与，发挥父母双方的作用；
③相机而教，寓教于日常生活之中；
④潜移默化，言传与身教相结合；
⑤严慈相济，关心爱护与严格要求并重；
⑥尊重差异，根据年龄和个性特点进行科学引导；
⑦平等交流，予以尊重、理解和鼓励；
⑧相互促进，父母与子女共同成长；
⑨其他有益于未成年人全面发展、健康成长的方式方法。
5、家庭教育不能做什么？
未成年人的父母或者其他监护人不得因性别、身体状况、智力等歧视未成年人，不得实施家庭暴力，不得胁迫、引诱、教唆、纵容、利用未成年人从事违反法律法规和社会公德的活动。
6、家长不依法履行家庭教育责任面将要承担什么法律责任？
未成年人住所地的居民委员会、村民委员会、妇女联合会，未成年人的父母或者其他监护人所在单位，以及中小学校、幼儿园等有关密切接触未成年人的单位，发现父母或者其他监护人拒绝、怠于履行家庭教育责任，或者非法阻碍其他监护人实施家庭教育的，应当予以批评教育、劝诫制止，必要时督促其接受家庭教育指导。
未成年人的父母或者其他监护人依法委托他人代为照护未成年人，有关单位发现被委托人不依法履行家庭教育责任的，适用前款规定。
7、留守、困境未成年人家长在家庭教育方面能获得哪些支持？
设区市、县、乡人民政府应当结合当地实际，对留守、困境未成年人家庭建档立卡，提供生活帮扶、创业和就业支持等服务，为留守、困境未成人父母或者其他监护人实施家庭教育创造条件。
教育行政部门、妇女联合会应当采取针对性的措施，为留守、困境未成人父母或者其他监护人实施家庭教育提供服务，引导其积极关注未成年人身心健康状况，加强亲情关爱。
著名教育家苏霍姆林斯基指出：“父母是创造未来的雕塑家，儿童的基石是由父母双手奠定的，教育好自己的子女是一个公民的基本义务”。让我们在法规的引领下依法带娃，实施积极的家庭教育，为孩子提供良好的生活环境，做好他们的榜样！
家庭教育宣传周活动总结16
为有力推进家庭教育促进法宣传实施，通过家、校、社协同育人，提升家庭教育实效，我校根据市教体局下发的活动方案，积极开展“以爱润家，向善而行”五个一系列主题活动。
广泛宣传
针对此次家庭教育宣传周，学校高度重视。5月xx日，借由家长课程，向广大家长宣传《家庭教育促进法》，让家长了解此次家庭教育宣传周的内涵，明白家庭教育的重要性；5月xx日在升国旗仪式上启动家庭教育宣传周活动；同时制定校级活动方案，利用微信公众号发布倡议书，利用家长微信群及时宣传家庭教育学习内容，扩大宣传范围，营造知晓家庭教育、重视家庭教育、参与家庭教育的良好氛围。
积极开展
1、“一段回忆”亲子诵读活动
我校家长积极参与，在自由、宽松的语言交往环境中，父母和孩子一起看图书、讲故事，和孩子一起拓展学习经验，增进亲子感情，在潜移默化中提高孩子的语言表达能力及社会交往能力。通过共读，父母与孩子共同学习，一同成长；通过共读，为父母创造与孩子沟通的机会，分享读书的感动和乐趣；通过共读，带给孩子欢喜、智慧、希望、勇气、热情和信心。
2、“一封家书”亲子交流活动
广大家长和孩子热情参与，纷纷以家书形式写下或感人至深，或和谐有爱的亲情故事，表达父母子女之间的浓情厚意。一页页、一个个凝聚着深情的字体，以一封家书的形式，用轻轻的问候承载着暖暖的爱。
3、“一次成长”家庭教育大讲堂
班主任老师从国家政策、社会协同、法律责任三个方面解读了家庭教育应该如何发挥作用，利用数据和案件做生动的讲解，增强了现场家长家庭教育观念。
4、“一场解读”
李xx校长将《家庭教育促进法》实施的重大作用和意义，用真实的案例和简练易懂的语言展现给了大家。通过学习，教师们表示要以《家庭教育促进法》为指导和方向，形成学校与家庭的联动机制，共同做好家庭教育指导工作；要通过组织广大家长及家庭，加强对《中华人民共和国家庭教育促进法》的分享和学习，指导每一个家庭做好家庭教育，营造良好的家庭教育氛围。
5、“一种期待”亲子绘画活动
通过亲子绘画，不仅锻炼了孩子的动手能力、思维能力、空间想象力和审美能力，还增强了孩子与家长间的情感交流和协作能力。
教育是一场美丽的邂逅，需要家校合力，并肩同行。本次家庭教育宣传周系列活动，让家长们关注教育，参与成长，增强了学校、家长、教师之间的沟通，提高教育实效。第一实验小学的老师们将积极加强家校联动，做好家校沟通，在促进依法家教、科学家教、和谐家教的道路上继续前行！
家庭教育宣传周活动总结17
为促进家校深度融合，xx区xx学校本着“家校共育、家校资源互补”的原则，在5月15日“国际家庭日”来临之际开展了“xxxx”一系列丰富多彩、实效性强的家教实践活动，创建出了平等、和谐、共生的家校文化。
学校高度重视家庭教育工作，把家庭教育工作纳入学校的整体计划，摆上重要日程。分管校长亲自部署，并安排教师专门负责，班科任教师具体实施。每项工作做到六有，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效果、有总结，保证家庭教育周各项工作顺利进行。
一、积极宣传，引发关注
学校发布家庭教育主题活动致家长的一封信，并利用微信公众号发布宣传家庭教育知识，让老师、学生、家长都能关注到宣传的家庭教育内容，扩大家庭教育宣传影响力度。
二、知心父母，和谐成长。
家长和孩子们根据家庭的实际情况一起制定了适合自己家庭实际情况的“家庭公约”、“家规家训”。活动中，孩子和家长桌面上谈的形式，积极参与“家庭公约”的制定。希望在今后的家庭公约实践中家长朋友们无论工作再忙，也不要因为工作上的事情而减少陪伴孩子的机会。有时间就要多和他们交谈，倾听他们的心声，并及时地给予指导和帮助。
三、亲子阅读，智慧成长。
阅读的世界里，更多的需要家长的坚持与陪伴，亲子阅读是最高效的陪伴方式，家长与孩子共同制定“读书计划表”，每天坚持亲子阅读，共同学习、成长，享受独一无二的亲子时光。卷卷书香，洋溢着孩子阅读的热情；张张照片，记录着亲子阅读的点滴。“腹有诗书气自华，最是书香能致远”。以书为伴，把读书变成生活的日常；用心阅读，为理想插上腾飞的翅膀。让“亲子阅读”在每个家庭生根、发芽、开花、结果！
本次“普及科学家教，传承良好家风”家庭教育宣传周活动内容丰富，形式多样，家长参与面广，取得了良好的家校共育的效果。相信家庭、学校、社会的教育合力一定能够带给孩子们健康、快乐、和谐、幸福的人生！
家庭教育宣传周活动总结18
为了在我校营造和谐的家庭教育氛围，引导家长们形成科学的家庭教育理念，树立“成人在家庭，成才在学校，成功在社会”的育人思想，从而引导孩子塑造阳光心态，健康幸福成长；为了响应《宝安区第x届家庭教育宣传周活动方案》的工作安排，进一步推进我校的家庭教育工作，更好地服务于广大的家长，促进我校学生的身心健康发展，我校于05月xx日-xx日在我校成功举办了20xx年家庭教育宣传周活动。
一、活动组织
组长：xx
副组长：xxx
成员：各班班主任
二、活动主题
青春年华谁与度——宝安第一外国语学校第十三届家庭教育宣传周
三、活动时间与场地
05月xx日-xx日；场地为宝安第一外国语校园（学校报告厅、教学楼大厅、学校运动场、各班教室等）
四、本周活动内容
（一）家庭教育专家讲座
05月xx日，我校邀请家庭教育专家，中国陶行知研究会问题学生研究中心副主任xxx博士为我校高一高二部分家长作了题为“从怎么想到怎么办”的家庭教育专题讲座。在讲座中，x博士和大家分享了孩子最讨厌的17种父母问题行为，并分析了这些行为背后的心理成因及可能导致的亲子关系不良等消极后果。最后，x博士用一段视频启发大家如何控制自己的情绪，以营造和谐幸福的家庭氛围，大家在一片欢声笑语恋恋不舍地结束了这场精彩的讲座。
（二）“阳光心灵格言”创编活动
为在我校全体学生、教师、家长中营造“塑造阳光心态，健康幸福成长”的浓厚氛围，我校德育处组织全校学生及家长的“阳光心灵格言”创编活动，字数50字以内，要求原创。并由德育处组织评奖，评出家庭一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名，优秀奖若干。
（三）亲情助成功现场签名活动
高三美术班即将面临专业联考，为让学子们放下心理包袱，鼓励孩子们放飞理想，由德育处和高三年级共同组织了别开生面的“亲情助成功”活动。活动由高三美术班的xxx、xxx两位同学主持，内容分为“父母家书寄语”、“学生分享家书”、家长代表讲话、学生代表誓言、老师寄语和签名仪式等环节。
（四）给父母／子女一封信
由各班班主任组织学生为父母写一封信，并于周末返家亲手交给了父母，同时鼓励父母也给子女一封信，以书面的形式加强双方沟通。
（五）亲情教育主题班会与体验活动
“亲情教育”是我校的传统项目，通过一系列的活动，我们唤醒了学生对父母的深刻理解和体验，将爱根植在学生的心灵深处，从而为家庭教育奠定了坚实的基础。本次家庭教育宣传周期间，我校组织：①高一年级亲情教育主题班会比赛；②高二年级亲情调查体验即同样的问卷（如，孩子回答：你觉得你最让父母伤心的一件事是什么？对应父母提问：你觉得孩子最让你伤心的事是什么？然后让家人一起对比答案，体验亲情。）
（六）家庭教育现场咨询
05月xx日下午，德育处组织我校家长学校家庭教育咨询团成员在学校大厅进行家庭教育现场咨询活动，参与的人员有我校心理教师、经验丰富的班主任、生活管理教师，以及家长委员会推荐的家长代表。本次邀请的家长代表xxx医生和xxx医生耐心地为家长们解答了关于如何照顾好寄宿孩子们的身体健康等问题，并给大家发放了相关的健康小手册以供参考。
（七）亲子关系调查活动
近年来，由于人们工作越来越忙、压力越来越大，家长与孩子相处的时间也变得越来越少，尤其是中学生家庭的亲子关系令人担忧，许多父母和已经是高中生孩子之间不仅无话可说，甚至连牵手、拍肩这样的亲密行为都感到陌生而尴尬，这既不利于孩子的幸福感体验，更不利于父母实施有效的家庭教育。
为了解我校学生家庭亲子关系现状，从而更好地指导家庭教育，我校组织了亲子关系调查活动。
（八）周五咨询日活动正式启动
今年x月，宝一外家长学校成立了新一届的家长委员会，组建了由家庭教育专家、我校优秀班主任、心理生理健康教师、学校工作人员，以及有着丰富的教子经验的各行各业的优秀的学生家长参与的家庭教育咨询团队。将每周五设立为我校家庭教育咨询日，下午15：30—17：00，在学校校门口设家庭教育咨询台，并制作家庭教育知识宣传栏。为响应区家庭教育宣传周的号召，本次咨询日的主题为“xxxx”，指导家长如何培养快乐学习、健康生活的孩子。24日下午，阳光普照，咨询团队的xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，以及家长xxx先生和xxx女士参与了本次咨询。
（九）家长国旗下励志报告
由我校家委会在学生家长中推荐成功人士，高二一学生的母亲在在国旗下给全校同学作了一场题为《静下心来，勇往直前》的精彩励志报告，同学们倍受鼓舞。
（十）家长义工活动
联合国教科文组织在《教育――财富蕴藏其中》的报告中指出：“吸收社会各方面参与决策是改进教育系统的主要目标之一，也可能是一个重要手段……应该创造条件，使地方一级的教师、家长与公众之间更好地合作。”因此，我校在20xx年提出了“家长义工服务制度”，鼓励家长积极参加学校举行的各项大型活动，为保证孩子的安全健康发展做好服务，如家长义工培训、家长义工维持交通秩序、家长义工维修足球场、家长义式敬老院活动等等。
五、活动评价
1、结合学校实情，精心组织实施
我校是寄宿制的高中学校，家长到学校的机会少，和老师面对面沟通不便，高中学生每天的学业又非常紧张，所以我们一周的活动既分散又集中，如“专家讲座”、“现场咨询”等集中一天完成，主题班会分散在一个月的课外活动课时间；既有需要在校园内完成的内容又有可在家操作的活动，如亲子手抄报就是在家完成的活动。这样安排充分调动起了家长们参与的积极性，也提高了家庭教育宣传的效果。
2、结合家庭实情，抓住实质内涵
我校家长学校领导分析了我校学生家庭实情；学生有了基本定型的世界观、人生观，对事物的认识能够一分为二，有较好的学习愿望和行为举止，但青春期尚未完全结束，遇事易冲动，亲子冲突容易产生。针对这种情况，我们此次宣传选择了“xxxx”为主题，给家长和孩子搭建了和谐交往的平台，促进了亲情的发展，也为提高家庭教育的效果奠定了基础。
3、内容丰富，形式多样，勇于创新
为切合家长和各种家庭的实际需求，我校不断创新家庭教育的形式和内涵。此次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样。如，“家长一日体验”、“亲子游戏园”等等皆属创新之举。除此之外，我校的网上家长学校、家庭教育辅导课、家教主题班会、温馨家访、为家长送报送知识等活动也照常进行，我们将丰富多彩的家庭教育指导活动从课堂带到社区，有力地促进学校、家庭和社会的结合。
4、家长义工活动丰富且有意义
一系列的家长义工活动发掘和运用家长中的人力资源参与学校管理，丰富教育元素，更好地为孩子成长提供良好的环境和条件；密切家校之间的交流和合作，建立学校与家庭、学校与社区之间良好的和谐关系；为广大家长提供关心教育、支持教育、丰富人生、回报社会的平台，在广大家长中形成热心公益事业的风尚。
家庭教育宣传周活动总结19
为将“重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点”重要精神落到实处，在20xx年全国家庭教育宣传周活动中，我校以“xxxx”为主题，精心策划了系列活动，助力家庭提升家教智慧，为实小学子健康成长营造良好的社会氛围。
普法宣传，深入人心
学校利用校园微信公众号发布宣传家庭教育知识，解读《中华人民共和国家庭教育促进法》，让老师、学生、家长和社会民众都能关注到所宣传的家庭教育内容，家庭教育宣传进一步扩大。
教子有方，父母赋能
用好家庭教育讲师团，依托微信平台，通过家庭教育云课堂的学习，普及立德树人家庭教育理念和知识。
5月9日，家长和学生共同收看由邯郸市第一中学校长助理刘xx老师讲授的“教子有方”系列讲座之《培养孩子，家长要扮演好角色》课程。
5月10日，广大师生共同观看了邯郸市第四中学的周xx老师“教子有方”——《父母与孩子的有效沟通之同理心》。
5月12日邯山区政府机关幼儿园教师崔xx，围绕聆听、认同、回应、解决问题四个方面配以生动的图片和案例，帮助家长一步步掌握与孩子沟通时的种种技巧和诀窍，学会与孩子沟通的秘诀，尝试走进孩子的内心世界，聆听孩子的声音。
家长论坛，互通有无
我们开展了学习《家庭教育促进法》，实小家长有话说活动。《家庭教育促进法》的颁布让家庭教育从“家事”上升到了"国事”，开启了依法带娃的新时代。
亲子实践，沟通无限
为了更好的践行《家庭教育促进法》的内涵，我校开展了一系列家庭亲子实践活动。
1.以“相伴同阅读，共筑家国情”为主题的线上亲子诵读活动，旨在搭建亲子交流沟通平台，倡导广大家庭重视亲子阅读，推动全家共同阅读经典，分享所学所悟；
2.以“天天锻炼、健康成长、终身受益”为目标，充分运用信息技术平台，开展“家庭体育”线上亲子大比拼活动。
这次家庭教育宣传周内容丰富，形式多样，时间安排紧凑有序，家长参与面广，有近三千名家长参与了各项活动，有力地推进了学校的家庭教育工作，提升了我校家庭教育内涵，提升了家长依法教子、科学育儿能力，引导家长主动承担家庭教育主体责任，进一步增强了学校、家庭和社会的三结合工作效果。
家庭教育宣传周活动总结20
为进一步增强家庭教育指导的针对性和有效性，帮助家长树立正确教育观念，推广正确的家庭教育方法，提高家长家庭教育素养，形成家校协同育人机制，20xx年5月，xx小学开展以“xxxx”为主题的家庭教育宣传周系列活动。
一、宣传周启动仪式
针对此次家庭教育宣传周，学校召开“家庭教育宣传周”工作部署会，为更好开展家校共育奠定了坚定基础，为我校架设了学校和家庭协同教育的桥梁，学校和家庭各负其责，更好地促进家校共育，形成教育合力。
二、开展线下家庭教育宣传讲座
副校长吴xx以“xxxx”为主题开展家庭教育宣传讲座，通过讲故事、举例子、结合现实生活中的实际问题告诉家长们科学的家庭教育对孩子的重要影响。在一个多小时的时间里，吴xx鲜明的观点、生动有趣的语言，吸引了在座的每位家长和老师，让家长们了解到自己应当树立正确的家庭教育理念，自觉学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方法，提高家庭教育的能力。
三、开展家庭教育公益咨询
xx小学联合xx市教体局、xx市妇联开展家庭教育公益咨询，咨询会上，志愿者老师与前来咨询的家长互动交流，倾听家长的心声。针对家长提出的关于手机管理、作业拖拉、学习态度不端正和同学关系不和谐等问题进行了实操性地指导，同时对部分焦虑的家长进行心理疏导，家长们面带愁容来到老师们面前，最后如释重负，微笑着离开。
四、开展线上家庭教育直播活动
直播课特邀xx市xx班主任工作室家庭教育指导师、心理咨询师刘xx为全校师生开展家庭教育指导课——叛逆。围绕孩子叛逆的原因，孩子叛逆的规律、类型和表现，给家长们分享了几种亲子沟通黄金法则，指导我们家长、老师要正确的认识孩子的叛逆。
五、组织观看线上家庭教育公益系列讲座
家长与孩子一起通过“中原家校一家”视频号，收看直播讲座，听专家们从依法育儿、科学育儿、家校共育、陪伴成长、高效学习等方面给家长们释疑解惑，排忧解难，提高家长的家庭教育科学认知与实践能力。
通过“家庭教育宣传周”系列活动的开展，相信家庭教育会逐渐走向科学规范的轨道，xx小学将继续与各位家长手挽手、心连心，共同营造良好的育人环境，培养德智体美劳全面发展的时代新人。
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