尊敬的老师、亲爱的同学们:
我是一年级(3)班xxx的家长。感谢校领导和一(3)班的班主任蔡老师给我这个机会,让我参与到读书节这个活动中来,在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。下面我就孩子课外阅读、学习生活谈一点自己的体会。
一、创设良好的家庭读书条件
一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许,只要是对孩子阅读有益的书籍,在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图。先买好,放在孩子每天见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就对书籍产生兴趣。
二、家长要成为孩子读书的伙伴
身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿的想去读书。在家里,父母应尽可能地多和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。对于这一点,美国著名教育家吉姆认为:读书给孩子听得的作用“仅次于拥抱”,在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了,热情高涨了,慢慢的,他们对读书的态度从“让我读”就变成了“我要读”。
三、调动孩子阅读兴趣
1、悬念调动法。在读书时,留下悬念给孩子,听家长读了精彩的文章,却缺少结尾,悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案,慢慢他会挣脱家长的扶持,自己自由地畅游于书海,寻求她的精神家园。
2、故事梗概法。家长先把故事的大意讲给孩子听,引导孩子进行阅读;例如引导孩子阅读法布尔的《昆虫记》,事先,家长将故事的大致内容简单地向孩子介绍,孩子听了有趣,就会自己去阅读此书了。
3、生活与书结合法。在生活中,指导孩子进行观察,和孩子经常到社区,旅游景点游玩,适时进行讲解,然后回家,有针对性地看有关书籍。这样,把生活的体验与阅读结合起来,促进孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更爱阅读。
培根说:知识就是力量,21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
今天是xx小学读书节开幕式,让我们一起制定自己的读书计划,多读书,读好书,让读书成为一种需要,成为一种习惯,也祝育才小学第xx届读书节开幕取得圆满成功。谢谢!
家长读书活动发言稿2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是xxx的妈妈,很荣幸作为家长代表在此发言。关于读书,中外有很多家喻户晓的名言警句如“读书破万卷,下笔如有神”;“读万卷书,行万里路”;“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀”等等,这些话都在告诉我们一个很普通,但又非常重要的道理:开卷有益,读书有益。
是的,读书,可以开拓我们的眼界,获得丰富的知识,读书,能提升我们的阅读能力,养成良好的学习习惯;读书可以让我们明理,做个有修养的人。而对于幼儿园的小朋友,我认为亲子阅读是家庭中一项很重要的活动。这不仅仅是知识的学习,更是以书和阅读作桥梁,沟通大人和孩子的心灵,建立良好的亲子关系,培养孩子良好的阅读习惯,关注孩子的精神成长。在家庭中,如果大人和孩子一起读书、一起交流,能传递给孩子一个重要的信息:爸爸妈妈和我一起读书,他们很爱我,我们的家是一个温馨、和谐的家。
对于这一点,我深有体会。我知道3—6岁孩子语言发展的关键期敏感期,也是父母培养孩子阅读习惯的最佳时期。所以在幼儿园小班的时候,我就经常带孩子去幼儿图书馆看书,借绘本。也在网上订了婴儿画报和幼儿画报期刊,坚持每天晚上睡觉之前一起读一本书。一两个月后,孩子就养成了睡前阅读的习惯。在讲完故事后,我一般都会邀请孩子一起回顾下书里的大概内容,有时候跟孩子一起角色扮演进行对话,有时候还会做做书里的小实验,所以亲子阅读时间是非常快乐和谐的。后面我惊喜的发现,他有时候会用很多新的词语来表达,甚至会和我辩解,弄得我哑口无言,记忆力也似乎更好了,很短的时间就能背出一个故事,所以我深信:一个人如果从幼儿时代就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。
当然,要想孩子养成良好的阅读习惯,最重要的是家长的陪伴与坚持,要有耐心,不能三天打鱼两天撒网,即使短时间内看不出成效也不要着急,因为每个孩子的接受能力以及反应方式是不一样的,要相信:长时间的语言输入,一定会有丰富的语言输出。另外就是在阅读的基础上,家长要引导孩子多表达,多记忆。如果从现在开始就这样做,并坚持阅读积累的话,相信孩子们在未来的求学之路上又多了一层保障。
老师们,家长们、小朋友们,在这个充满诗情画意的春季,我们幼儿园刚好为我们提供了这样的一个平台和机会,所以恳请所有的家长们为了孩子的成长,抽出宝贵的时间,踊跃的参与读书节的活动!让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让阅读成为孩子们的习惯,伴随着他们成长的每个脚步,让他们更加自信阳光地走向美好,走向未来!
最后预祝本次读书节活动圆满成功,谢谢大家!
家长读书活动发言稿3
尊敬的领导、老师们、同学们:
大家好。非常高兴能和大家一起欢聚一堂,共度xx小学读书节。溶入在这个充满着浓郁的人文气息的校园里,我深深地感受到:这里拥有幽雅的校园文化,先进的教学设备,和谐的人文环境,浓郁的读书氛围。教室、墙壁、走廊,方寸之间处处散发着清新雅致的读书气息。这样的环境和氛围,毫无疑问会引领着孩子们亲近书籍,欣然阅读。
我的孩子平时就非常喜欢读书。开学以来,他更是兴奋地投入到读书活动中,课余时间,他背古诗,读“三国”,讲故事,谈感受,忙得不亦乐乎。他高涨的读书热情如和煦的春风吹进我们家,被他激励着,我们也情不自禁地投入其中:清晨和他一起朗读唐诗宋词,晚上和他同读一本书,交流读书收获,探讨读书疑问,共享读书乐趣。回顾这一时间的读书活动,真是“受益匪浅”。我们深刻地感受到:与孩子一起读书,我们做得太少了。在此,我诚恳地建议家长朋友们,无论工作多忙,挤点时间给自己的孩子,关注他的读书情况,因为孩子年龄尚小,自制力、意志力不是很强,正处于良好习惯养成时期的孩子们,需要我们的引领和扶持。同时我也殷切地希望可爱的小朋友们,珍惜时间积极读书,养成爱读书、会读书、乐读书的好习惯,并持之以恒,这是你们一生的财富。祝愿你们都能畅游书海,做积累知识财富的弄潮儿。
最后,祝愿读书节圆满成功。谢谢大家。
家长读书活动发言稿4
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五年四班xxx的家长。很荣幸参加今天的读书节启动仪式。请允许我代表全体家长感谢学校、老师的辛勤付出。接下来我与大家分享一点亲子阅读体会。
鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。读书可以教人仁慈宽厚,心地善良,萌生纯真热情的气度;读书可以教人谦虚谨慎,持重内敛,衍生成熟稳重的品格;读书可以教人自强不息,不畏艰难,锤炼刚毅坚定的性情;读书可以教人勤于思考,勇于创新,增添睿智深沉的个性。
“有福方读书”。一个多读书的人,其视野必然开阔,其志向必然高远,其追求必然执着。正是怀着对读书的信念,我们开始了亲子阅读之旅,期待在这一过程中遇见更好的自己。我们与孩子一起感受《海底两万里》的奇妙,《火车头大旅行》的梦幻;一起随《青铜葵花》面对童年的苦难,听《将军胡同》讲述老北京的民国往事;我们一起学习《效率专家爸爸》珍惜时间提高效率,学习《毛毛》享受时间享受生命;一起看《狼王梦》体会父母对孩子的期望,一起讨论《双面猎犬》中白眉儿的人生抉择……
作为家长,这个过程无疑是辛苦的。然而,幸运的是,我们的努力和坚持有了小小的收获。孩子越来越懂事,除了语言能力和写作能力有所提高外,孩子身上有了可喜的变化:阳光上进,勤奋笃行,勇敢担当。
在此,我们感谢学校提供的广阔舞台,感谢老师们的悉心帮助,也感谢书籍这位无声老师的默默引导。请允许我代表全体家长表态,我们将继续响应学校的号召,坚持认真阅读,坚持亲子阅读,养成良好的阅读习惯。最后,祝愿孩子们乘坐书籍之舟在知识的海洋中快乐遨游,也祝愿学校读书节圆满成功。
谢谢大家!
家长读书活动发言稿5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!先自我介绍一下。我是xxx的妈妈。今天我很荣幸站在这里和大家谈谈我的孩子在家读书的情况。我家xxx平时喜欢在家看书。我觉得孩子真的学到了很多知识,学到了很多做人的‘道理’。今天,高老师邀请我给同学们讲秋在家里的学习情况。如有错误,请指正。我主要从以下三个方面来做:
第一,培养孩子的兴趣。我从小给孩子读童话,听了很久,就帮他们认拼音,让他们以后看书。后来上了小学,认字越来越多,越来越爱看课外书。读书的时候,他们时而哈哈大笑,时而低头深思,时而追着我问“十万个为什么”,我会耐心的给他解答。有时他会查阅参考书,在网上查询。
第二,养成良好的习惯。父母是孩子最好的老师。家长要做好前期工作,坚持读书,每天有固定的时间读书,不要间断。作为家长,我还要做另外一件事,就是引导孩子读书,也就是读什么,给孩子提供书。
第三,制定计划。即在多长时间内读多少本书,读的时候带多少本书,如何记录好的单词和句子,如何背诵好的段落,如何培养语文素养和写作能力。亲子一起阅读,无论是“大众阅读”还是“特殊阅读”,我一直认为阅读是一件好事,通过阅读可以获得很多智慧。以上是我的看法,真心希望孩子能享受阅读诗词书籍的乐趣,拥有美好的未来。