2023开学第一课教案高中
新的学期已扬帆起航，美好的未来在召唤，让我们振作精神，共同努力，勇敢挑战，共同谱写时代的新篇章！下面是小编精心整理的2023开学第一课教案高中（精选15篇），希望对大家有所帮助。
2023开学第一课教案高中1
教案主题：
高中开学收心教育
教学目标：
1. 了解高中开学收心的重要性；
2. 掌握如何调整心态，适应新的学习环境；
3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。
教学内容：
1. 高中开学收心的重要性；
2. 调整心态，适应新的学习环境；
3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。
教学准备：
1. 教师准备PPT或黑板，准备相关图片和视频素材；
2. 学生准备笔记本和笔。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 教师用一段有关高中开学的视频或图片，引起学生的兴趣，激发学生对新学期的期待感。
二、讲解高中开学收心的重要性（10分钟）
1. 教师讲解高中开学收心的重要性，包括适应新的学习环境、建立良好的学习习惯、调整心态等方面的内容。
2. 教师通过案例分析或小组讨论的方式，引导学生思考和讨论高中开学收心的重要性。
三、调整心态，适应新的学习环境（15分钟）
1. 教师讲解如何调整心态，适应新的学习环境，包括积极主动、勇于尝试、与同学和谐相处等方面的内容。
2. 教师组织学生进行小组活动，让学生互相交流和分享自己的调整心态的经验和方法。
四、培养良好的学习习惯和自我管理能力（15分钟）
1. 教师讲解如何培养良好的学习习惯和自我管理能力，包括制定学习计划、合理安排时间、养成良好的作息习惯等方面的内容。
2. 教师组织学生进行活动，让学生制定自己的学习计划，并分享给同学们。
五、总结与反思（5分钟）
1. 教师总结本节课的内容，强调高中开学收心的重要性，以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法。
2. 教师鼓励学生在新学期中努力学习，做好自我管理，取得更好的成绩。
六、作业布置（5分钟）
1. 学生根据自己的实际情况，制定一份学习计划，并在笔记本上写下来。
2. 学生将学习计划分享给家长，并请家长签字。
教学反思：
本节课通过讲解高中开学收心的重要性，以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法，帮助学生适应新的学习环境，建立起良好的学习习惯。通过小组活动和分享，增强了学生的互动和参与性。作业布置环节可以帮助学生将学习计划付诸实践，并得到家长的支持和监督，促进学生的学习效果。
2023开学第一课教案高中2
主题：
高中开学收心教育
班会目标：
1. 帮助学生调整心态，适应新学期的学习和生活；
2. 提醒学生树立正确的学习目标和态度；
3. 激发学生对学习的热情和动力；
4. 培养学生良好的学习习惯和方法。
班会内容：
1. 开场导入（5分钟）
欢迎学生们回到学校，介绍本次班会的主题和目标。
2. 分享经验（10分钟）
邀请一些优秀的学生分享他们在暑假期间如何调整心态，准备新学期的学习和生活。
3. 学习目标和态度（10分钟）
引导学生思考并讨论他们对新学期的学习目标和态度的看法。
引导学生明确自己的学习目标，并提醒他们要树立积极向上的学习态度。
4. 激发学习热情和动力（10分钟）
分享一些成功的学习经验和故事，激发学生对学习的热情和动力。
鼓励学生积极参与各种学习和社交活动，拓宽自己的视野和能力。
5. 培养良好的学习习惯和方法（15分钟）
引导学生思考并讨论他们在学习中存在的问题和困惑。
分享一些学习方法和技巧，帮助学生培养良好的学习习惯。
提醒学生要合理安排时间，制定学习计划，并养成坚持的习惯。
6. 总结和展望（5分钟）
总结本次班会的内容和收获。
鼓励学生在新学期中努力学习，实现自己的目标。
班会活动形式：
1. 分组讨论：学生分小组进行讨论，分享自己的学习目标和态度。
2. 视频分享：播放一些激励学生的学习视频，引发学生的思考和讨论。
3. 学习方法分享：老师和学生共同分享一些有效的学习方法和技巧。
4. 互动游戏：通过一些互动游戏，增加学生的参与度和兴趣。
班会评估：
1. 观察学生的参与度和讨论质量；
2. 收集学生的反馈意见和建议；
3. 学生的学习态度和行为的改变。
2023开学第一课教案高中3
教学目标：
1、让学生尽快进行自我调整，明确奋斗目标，进入最佳的学习状态。
2、通过本次德育课，让学生能够更好地贯彻落实《中学生日常行为规范》，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的道德修养，做一个讲文明守公德的好学生。
3、通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的梦想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。
教学过程：
常规教育
1、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。
2、作息时间的安排：早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间，并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。
3、集体活动：要遵守学校的规章制度。
4、早读：书本教材、按学习进度读书、背诵。
5、课前准备：按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。
6、上课听讲：坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。
7、下课活动：注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤，课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗，不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。
8、集合整队：快、静、齐。
9、午读：课外阅读资料，成立图书角，完成有关阅读习题。
安全教育
1、不要将危险物品带到学校，美术课需要的小刀，不要随便拿出来玩。使用时要小心，以免受伤。
2、下课活动时要团结友爱互帮互助，上下楼梯不拥挤，走右边，不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏，不疯赶打闹，不爬栏杆、云梯，做有意义的课间活动。切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。)
饮食安全(不吃过期、腐烂食品，有毒的药物，不购买用竹签串起的食物和油炸的食物：竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。)
卫生习惯：
1、教室里将桌椅摆放整齐，抽屉内无杂物。地面无纸屑，教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净，讲台上的物品摆放整齐。
2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。
“三要”：早晚要刷牙，饭前便后要洗手，饭后要漱口。
“四勤”：勤洗澡，勤理发，勤剪指甲、勤换衣。
“八不”：不喝生水，不共用茶杯，不吃零食，不挑食，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不乱倒垃圾，不吸烟。
争做文明中学生
1、每位学生熟背《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的内容。
2、反思问题：行为规范有哪四大部分?《中学生守则》有几条?分别是什么?在学校，同学们应该怎样相处?请说出五种文明礼貌用语。在升降旗仪式上，应该怎么做?
3、中国自古以来就是礼仪之邦，文明礼貌是中华民族的优良传统。我们作为中学生，更不能忘记传统，应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生，让良好的行为规范伴我们每一天。
放飞梦想
1、畅谈梦想
有梦想就有希望，有希望就有未来。让同学们畅谈梦想，放飞梦想。
2、实现梦想
我们要怎样把它们变成现实呢?找到了努力的方向，我们还要克服自己的缺点，坚持不放弃，才能实现梦想。成功的花朵，有耐于辛勤的汗水去浇灌；梦想的果实，靠知识的土壤去培育。我们要树立美的梦想，并敢于在前进的征途中，用荆棘和鲜花去编制梦想的花环。
3、放飞梦想
我们一定要不辱历史赋予的使命，不负人民的期望，发奋图强，勤劳勇敢，去学习，去积蓄力量。亲爱的同学们，让我们在知识的海洋中翱翔，在梦想的天空中搏击。用科学文化知识丰满羽翼，武装自己，勇于创新，立志成才，早日成为学习型、知识型、创新型、复合型的新时代建设者、开拓者。
2023开学第一课教案高中4
教学目标：
1、知识目标：是学生掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
2、过程与方法：了解校园安全隐患。进行预防灾害，预防突发事件的教育。
3、情感、态度和价值观：培养安全意识，养成学习、生活、娱乐的好习惯，逐步培养自律习惯。
教学重点：
掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。
教学难点：
培养学生良好的行为规范，养成学习和生活习惯，逐步培养自律习惯。
教学方法：
讨论法、谈话法、案例分析法
教具准备：
收集资料、准备案例图片
教学过程：
一、新课导入：
1、多媒体播放歌曲《生命色彩》。
2、教师：安全可贵，是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利。的确，安全与生命息息相关，连在一起，不可分离。安全，是我们学校教育永恒的主题，高高兴兴上学、平平安安回家是每位学生、家长、老师共同的希冀，安全与个人、与家庭、与学校更有着千丝万缕的联系。我们要一如继往，关注安全，关爱生命。
二、例举校园中存在的安全隐患？（请学生例举一些现象）
1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
2、学生饮食、就餐的安全隐患。
3、学生交通安全隐患。
4、校园隐性伤害的隐患。
教师强调：学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。
1、上下楼梯要注意什么？
①不要因为赶时间而奔跑。
②在人多的地方一定要扶好栏杆。
③整队下楼时要与同学保持一定距离。
④上下楼时不要将手放在兜里。
⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。
⑥上下楼靠右行。
2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。
3、课间活动应当注意什么？
①室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
③活动的方式要简便易行，如做做操等。
④活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。
三、简要述说饮食、就餐的安全注意事项
1、组织学生讨论交流，指名学生代表谈自己的观点。
2、教师强调：不吃过期、腐烂食品，“三无食品”，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。购食物时，选择购买感官正常的食品或食品原料，特别要观察是否新鲜，是否在保质期内，包装是否完整无损、有无鼓包（涨袋、胖听）等现象。购买保健食品要认准保健食品标志和批准文号。
四、交通安全注意事项（在学生讨论的基础上老师强调）
1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯停、绿灯行，遵守交通规则。
2、乘坐公交车注意事项：
①车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤。
②乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手。
③注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老弱病残让座等。
五、其他校园安全的注意事项：
1、如何正确对待老师的批评，甚至误解？
敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。
2、你与同学发生矛盾怎么办？
自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。
3、如何加强教室安全？
要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上；不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上玩，这种行为既违反了校规，又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗撞碎，玻璃片飞入任何一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。
4、为什么不能提前到校？
校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤，会造成意外伤害。
5、当自己感到身体不适时，怎么办？
及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。
6、安全小常识临危逃生的基本原则：保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己；想方设法，不断求救；记住电话，随时求救：
119————火警
110———报警
120————急救
122————交通事故
报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。
六、小结：生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
2023开学第一课教案高中5
教案名称：
了解学生期望，建立良好班级氛围
教学目标：
1. 了解学生对新学年的期望和目标。
2. 帮助学生认识到积极的班级氛围对学习的重要性。
3. 培养学生的合作意识和团队精神。
教学内容：
1. 学生对新学年的期望和目标。
2. 积极的班级氛围对学习的影响。
3. 合作意识和团队精神的培养。
教学准备：
1. PowerPoint或黑板。
2. 学生期望和目标调查问卷。
3. 小组合作活动的材料。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
向学生介绍新学年的主题，并让学生思考并讨论他们对新学年的期望和目标。
Step 2：调查问卷（10分钟）
发放学生期望和目标调查问卷，让学生填写并收集回来。在课堂上可以让几位学生分享自己的期望和目标。
Step 3：讨论班级氛围（10分钟）
与学生讨论积极的班级氛围对学习的重要性，引导学生思考一个良好的班级氛围应该具备什么特征。可以列出学生的意见并进行讨论。
Step 4：小组合作活动（15分钟）
将学生分成小组，让他们讨论并设计一个能够促进积极班级氛围的活动或计划。每个小组选择一个代表来介绍他们的想法，并与全班分享。
Step 5：总结和展望（5分钟）
总结本节课的内容，并展望接下来的学习和合作。鼓励学生根据自己的期望和目标努力学习，并为建立一个积极的班级氛围做出贡献。
Step 6：作业（5分钟）
布置作业：让学生写一篇关于自己对新学年的期望和目标的短文，并思考如何为班级氛围做出贡献。
教学延伸：
1. 可以邀请学生参与班级活动的策划和组织，培养他们的领导能力和团队合作精神。
2. 可以定期进行班级评价和反馈，让学生参与班级管理和改进。
教学评估：
1. 通过学生填写的调查问卷，评估他们对新学年的期望和目标的理解和表达能力。
2. 观察学生在小组合作活动中的表现，评估他们的合作意识和团队精神。
2023开学第一课教案高中6
教学目的
1、 通过本次主题班会，使学生进一步了解良好的学习习惯对自己今后的成长的重要作用，为使自己走向陈功奠定基础，因此要从现在做起，从我做起。
2、 让学生能够辨识好的学习习惯呵不良的学习习惯，发现并改正不良习惯，提高自我控制能力。
班会形式：
叙述、谈话、讨论、问答等形式。
教学过程
教师谈话：同学们你们在坐的每一位同学上学时间都在三年以上，通过这些年的学习你们掌握了很多丰富的知识，使自己能更好的适应社会生活。学习，对于你们是非常熟悉的一件事了，但是好的学习习惯却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和方法，使我们学得轻松安闲，又有效率，还有利于我们的身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯。我们通过四个方面来进行学习。
1、课前，我们该怎样做?让学生讨论、发言。
(1)课前预习，首先要熟读课文，学会带着问题学习：
(2)课前预习备好学习用品，静待老师上课，下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例，让学生辨别正误。)
A、 上课前老师正要走进教室，只见教室内几位同学追逐打闹，其他同学呐喊助威。
B、 上课铃响了，某同学还在校园内慢悠悠地走，而且经常迟到。
C、 上课前，小红把学习用品预备好，在认真的预习课文：她的同桌桌面上干干净净，还在玩电子表。
同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。
2、 课堂上我们该怎样做?学生讨论发言。
(1)上课认真听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极回答，积极思考：回答问题要起立，声音洪亮：要发言，先举手。
(2)上课坐姿要端正，读写姿势要正确，努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”
(3)做也要字体端正，规范，书写格式正确，纸面清洁，写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误)
A、 课堂上，老师在讲课，下面的同学在小声说话，有的在做小动作，有的在东张西望，有的在偷吃东西，有的趴在桌子上睡大觉。
B、 课堂上，老师子在提问问题，甲同学积极举手发言，回答问题声音洪亮：乙同学低下头，老师叫到时，慢腾腾的站起来，回答问题声音特别小。
C、 课堂上，甲同学认真写字，纸面清洁：乙同学边写边玩，用脏乎乎的橡皮擦子，纸面像个大花猫。同学们想一想，以上同学的表现，你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?
3、 课后，我们该怎样做?学生讨论、发言。
(1)先复习课堂上所学的知识，然后在做作业。
(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例，让学生辨别正误，问问同学们有无这种情况)
A、 张鹏同学边走路边看书，非常认真：李清同学在边看书边吃饭；王涛同学在行驶的公共汽车上看书；刘涛同学在黑暗的屋子里看书；孙浩同学在刺眼的阳光下读书；赵彤躺在床上看书；丁松边看电视边写作业。
B、 小明认真独力完成作业，再出去玩；小华让哥哥帮他把作业做完；休息日两天，小刚玩得开心极了。明天就要上学了，今晚拿急急忙忙把作业完成；老师布置的作业小玲从来不做。
4、 考试时，我们该怎么做?
让学生讨论发言。仔细审题，认真答卷；自己做自己的，不看书，不交头接耳，不东张西望。
5、 小结
通过这一节课的学习，我们进一步明确了课前、课中、课后以及考试时该怎么做，能辨别良好的学习习惯和不良习惯，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，将起到防微杜渐的作用。
2023开学第一课教案高中7
主题：
开学第一课
时间：
45分钟
目标：
1. 激发学生对新学年的兴趣和热情。
2. 帮助学生了解新学年的学习目标和规划。
3. 培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯。
教学步骤：
1. 导入 (5分钟)
引导学生回顾暑假的收获和成长。
提问学生对新学年的期待和目标。
2. 介绍新学年的学习目标和规划 (10分钟)
分享新学年的课程设置和学习目标。
引导学生思考并讨论如何制定个人学习目标和规划。
3. 引导学生制定个人学习目标和规划 (15分钟)
分组讨论，学生分享自己的学习目标和规划。
教师给予指导和建议，帮助学生制定可行的目标和规划。
4. 培养积极的学习态度和良好的学习习惯 (10分钟)
引导学生思考并讨论积极的学习态度和良好的学习习惯的重要性。
提供一些学习习惯的建议和方法。
鼓励学生制定自己的学习计划，包括时间管理和学习方法。
5. 总结和反馈 (5分钟)
回顾本次班会的主要内容和学习收获。
鼓励学生在新学年中努力学习，实现自己的目标。
教学资源：
PPT或黑板
学生笔记本
评估方式：
教师观察学生的参与和讨论情况。
学生个人学习目标和规划的书面记录。
拓展活动：
鼓励学生参加学校的俱乐部和社团，培养兴趣爱好。
组织学生进行学习小组，相互监督和支持。
定期组织班会，分享学习心得和成果。
2023开学第一课教案高中8
主题：
新学期新起点，追求卓越
班会目标：
1. 帮助学生了解新学期的重要性和意义。
2. 激发学生对学习的热情和追求卓越的动力。
3. 培养学生良好的学习习惯和积极的心态。
教学重点：
1. 让学生认识到新学期是一个全新的起点，有机会重新规划自己的学习目标和计划。
2. 培养学生的自我激励和自我管理能力。
3. 提醒学生要树立正确的学习态度和价值观。
教学准备：
1. PPT或黑板
2. 学生名字牌
3. 班级学习计划表
教学过程：
一、引入（5分钟）
1. 向学生问候并介绍自己。
2. 回顾上学期的学习成绩和收获。
3. 提问：你对新学期有什么期待和目标？
二、导入（5分钟）
1. 展示一张图片，图片上有一个山峰和一个登山者，让学生描述图片中的场景和感受。
2. 引导学生思考：登山者为什么要攀登山峰？攀登山峰有什么意义？
三、呈现（10分钟）
1. 展示PPT或黑板上的标题：“新学期新起点，追求卓越”。
2. 解释新学期的重要性和意义：新学期是一个全新的起点，是我们有机会重新规划自己的学习目标和计划的时刻。
3. 引导学生思考：你在上学期的学习中有哪些不足之处？你希望在新学期中有哪些改变和提高？
四、讨论（15分钟）
1. 将学生分成小组，让他们讨论并回答以下问题：
a. 你对新学期有什么期待和目标？
b. 你希望在新学期中有哪些改变和提高？
2. 每个小组派一名代表分享小组的讨论结果。
五、总结（10分钟）
1. 以小组为单位，让学生填写班级学习计划表，包括每周的学习目标和计划。
2. 引导学生总结讨论的结果和自己的学习目标，强调要追求卓越，树立正确的学习态度和价值观。
3. 鼓励学生互相监督和支持，共同努力追求卓越。
六、作业布置（5分钟）
1. 要求学生完成班级学习计划表。
2. 提醒学生按照计划行动，并定期反思和调整自己的学习目标和计划。
教学反思：
这节班会通过引导学生思考新学期的重要性和意义，激发他们对学习的热情和追求卓越的动力。通过小组讨论和填写班级学习计划表，培养了学生的自我激励和自我管理能力。同时，强调了正确的学习态度和价值观，帮助学生树立正确的学习目标和追求卓越的意识。
2023开学第一课教案高中9
一、教学目标：
1.了解高中开学收心的重要性。
2.引导学生认识到新学期的挑战和机遇。
3.帮助学生树立正确的学习态度和目标。
二、教学内容：
1.高中开学收心的重要性。
2.新学期的挑战和机遇。
3.正确的学习态度和目标。
三、教学过程：
1.导入（5分钟）
老师简单介绍新学期的开始，强调开学收心的重要性，并引导学生思考：为什么要开学收心？开学收心对我们有什么好处？
2.讨论（10分钟）
学生自由讨论开学收心的好处，并结合自身经历和感受，分享自己在新学期开始前的准备和期望。
3.讲解（15分钟）
教师讲解新学期的挑战和机遇，包括学习压力增加、学科知识的深入和拓宽、学习方法的改变等方面。同时，教师也介绍新学期可能会遇到的困难和问题，并提供解决方法和建议。
4.活动（20分钟）
教师组织学生进行小组活动，让学生讨论并回答以下问题：
a.你在新学期中遇到的最大挑战是什么？
b.你打算如何应对这个挑战？
c.你希望在新学期中取得什么样的进步和成就？
d.你打算如何实现这些目标？
5.总结（10分钟）
教师总结学生的回答，并强调正确的学习态度和目标的重要性。同时，教师也鼓励学生要积极面对挑战，克服困难，努力取得进步。
6.作业布置（5分钟）
教师布置作业：学生写一篇关于自己在新学期中的目标和计划的文章，包括学习方面和个人成长方面的目标。
四、教学反思：
本节班会通过讨论和小组活动的形式，引导学生认识到高中开学收心的重要性，帮助他们树立正确的学习态度和目标。同时，通过让学生分享自己的期望和目标，增强了学生的主动性和积极性。在今后的教学中，可以进一步关注学生的学习情况，及时给予指导和帮助，帮助他们实现自己的目标。
2023开学第一课教案高中10
一、时间：
二、地点：
三、班会主题：
新的起点
四、班会背景：
开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生们对高中生活表现出不适应，但每一个学生们都不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，班级已经形成积极向上的气氛，可是考到我校的学生们普遍基础薄弱，他们身上的习惯非常不好，所以特别需要老师的指导。
五、班会目的：
1.通过“新的起点”主题班会，让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生们能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。
2.通过让所有的学生们积极参与，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;
六、班会准备：
1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。
2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。
3.请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。
4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。
七、班会过程：
1.主持人致词，班会开始
2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)
3.学习方法、经验、教训交流
4.学生们代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉
5.值日班主任发言
6.班主任发言
7.宣誓
八、关于主题班会“新的起点”的总结
首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生们对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生们总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生们学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生们，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生们，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索，我深深知道，高中的第一步不是直走，而是转弯;不是走坦途，而是爬高坡。高中的学习知识点密度大，知识难度深，课程进度快;高中的社会活动多，要求学生们承担更多的社会责任。而考到我校的学生们之所以分数低，并非智商有问题，而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在三点上：
1.要让学生们把学会做人放在首要的位置上，做人从规矩始，要狠抓规范的养成教育，抓反复、反复抓，丝毫不能放松;
2.指导学生们领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法，培养自己严谨治学、脚踏实地的学风，吃苦耐劳、持之以恒的品质;
3.引导学生们尽快融入新的集体，培养自己多方面的能力，参与集体活动，发展自身特长，展示才能，确立自己在班集体中的恰当位置。最后，还要通过让所有的学生们积极参与班会活动，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次，为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备，并且许多准备都不是刻意的，不是为了做一节班会去准备，而是为达到教育目标实施教育行为，按部就班，水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备：
1.要让学生们守规范，必须先让学生们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生们以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生们道德操行手册》，据此由班主任制定各项班级规章制度，由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行，赏罚分明。
2.事先对家长和学生们进行了问卷调查。
3.第一次月考之后，设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生们与家长一起对试卷进行分析，分析学生们高中一个月学习中的优势和劣势，制定下一步学习的方案。此外，我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生们总结自己两月来的学习方法。要求学生们结合自己的实践经验，并向各科任老师及家长询问，同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4.抓住学校教育活动的契机，引导学生们融入集体：利用学校运动会的契机，要求每个学生们为班级设计一枚班徽，并为班级入场式想一句口号;请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以，节目也可以)。
5.为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的'规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。
最后，通过这次展示班会，我的收获颇多。
第一，班会上宣誓时，每个学生们手握右拳，庄严宣誓，我感到整齐有力的声音使每个学生们的心灵受到一次振颤，连平时好开玩笑的学生们、“没型”的学生们都是那样严肃认真，这使我也深受触动。
我进一步认识到分数不是评价学生们的唯一标准，学生们都是要强的，都有积极向上的愿望。并且学生们都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生们的个体差异，用发展的眼光看待学生们、真心的去爱学生们、努力挖掘学生们身上的潜能，你会发现，每一个学生们都是那样精彩，那样可爱。当学生们从尊重中认识到自己的存在，他们会最大地发挥主体参与性，出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中，采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生们做过的一切工作，称赞学生们有责任感，感谢学生们为我们集体倾心付出，鼓励学生们第一次创作，鼓励学生们尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生们也激励：“相信你也很热爱这个班集体，抽出一点时间，你能完成的很好”;对没有信心的学生们更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生们初中三年竟然没开过一次班会，一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信，自己去做，相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然，我也及时给予学生们最大的帮助，比如对于生活常规的制定，我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们们表现出前所未有的积极性，班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会，有的学生们会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快，从而使班会的效果大打折扣。
第二，通过这次班会使班级的凝聚力更加强了。
通过班会后的调查我了解到大部分学生们因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体，他们通过活动增进了彼此的了解，也对自己有了一层新的认识，并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的，从而更加形成喜爱集体的心理定势，我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
第三，要充分调动家长的资源，一定要与家长统一认识，形成教育的合力，这会达到更好的教育效果。
这次班会我安排学生们家长与学生们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长，不仅参加我们的班会，而且还认真准备了发言。这些对学生们触动很大。学生们认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人，从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生们愿意与我们沟通，使我们能够及时掌握学生们的思想动态，及时教育。
2023开学第一课教案高中11
教案主题：
高中开学收心教育
教案目标：
1. 帮助学生调整心态，适应新学期的学习和生活环境。
2. 培养学生积极向上的学习态度和良好的学习习惯。
3. 提醒学生树立目标，制定计划，努力追求进步。
教学准备：
1. PPT或黑板、白板等教学工具。
2. 学生的个人学习笔记本。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 向学生们问候，询问暑假过得如何，并鼓励他们积极分享自己的经历和感受。
2. 通过展示一张图片或视频，引发学生对新学期的期待和想法。
二、新学期目标设定（10分钟）
1. 向学生介绍目标的重要性，帮助他们认识到目标对于学习的意义。
2. 引导学生思考并制定自己的学习目标，例如提高某门学科的成绩、拓宽知识面等。
3. 学生将目标写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。
三、制定学习计划（15分钟）
1. 向学生介绍制定学习计划的重要性，帮助他们认识到计划对于学习的指导作用。
2. 引导学生思考并制定自己的学习计划，包括每天的学习时间、学习内容和学习方法等。
3. 学生将学习计划写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。
四、良好学习习惯培养（15分钟）
1. 向学生介绍良好学习习惯的重要性，如按时完成作业、合理安排时间等。
2. 引导学生思考并制定自己的良好学习习惯，例如每天预习课程、及时复习等。
3. 学生将良好学习习惯写在个人学习笔记本上，并留出空白区域，用于后续的进展记录。
五、总结与展望（5分钟）
1. 向学生强调目标、计划和习惯的重要性，并鼓励他们坚持实施。
2. 提醒学生定期回顾目标、计划和习惯的实施情况，并及时调整和改进。
3. 鼓励学生相互监督和支持，共同进步。
六、作业布置（5分钟）
1. 要求学生将目标、计划和习惯的实施情况写在个人学习笔记本上，并在下次班会时进行分享和反馈。
2. 鼓励学生在学习过程中遇到问题及时寻求帮助，提高学习效果。
教学反思：
通过本次班会，学生们对新学期有了更清晰的目标和计划，并明确了良好的学习习惯。通过制定目标、计划和习惯，学生们能更好地调整心态，适应新学期的学习和生活环境，并为自己的学习成果负责。同时，通过分享和反馈，学生们能相互监督和支持，共同进步。
2023开学第一课教案高中12
教案主题：
高中开学收心教育
教学目标：
1. 了解高中开学收心的重要性；
2. 培养学生良好的学习态度和学习方法；
3. 提高学生的学习动力和自主学习能力；
4. 帮助学生树立正确的目标和规划未来。
教学重点：
1. 引导学生认识高中开学收心的重要性；
2. 培养学生良好的学习态度和学习方法。
教学难点：
1. 帮助学生树立正确的目标和规划未来；
2. 提高学生的学习动力和自主学习能力。
教学准备：
1. PPT或黑板；
2. 相关资料。
教学过程：
Step 1：导入（5分钟）
向学生介绍高中开学收心的重要性，引发学生对主题的思考。
Step 2：学习（15分钟）
1. 向学生介绍良好的学习态度和学习方法的重要性，引发学生对学习态度和方法的思考。
2. 分组讨论，学生自由发言，分享自己的学习态度和学习方法。
Step 3：展示（15分钟）
1. 学生代表分享自己的学习态度和学习方法，并讲述其对学习的看法和体会。
2. 教师对学生的分享进行点评和总结。
Step 4：引导（15分钟）
1. 引导学生树立正确的目标和规划未来，帮助学生明确自己的学习目标和未来发展方向。
2. 分组讨论，学生自由发言，分享自己的学习目标和未来规划。
Step 5：总结（5分钟）
教师对学生的学习目标和未来规划进行点评和总结，强调学生要坚定信心，努力学习，为实现目标而努力奋斗。
Step 6：作业布置（5分钟）
布置学生写一篇关于自己的学习目标和未来规划的作文，并在下次班会上进行分享。
教学延伸：
1. 学校可以组织学生参观大学或企业，让学生更好地了解未来的发展方向。
2. 学校可以邀请校友或成功人士来校进行经验分享，激励学生树立正确的目标和规划未来。
教学评价：
1. 学生的参与度和发言质量；
2. 学生对学习态度和学习方法的理解和认识；
3. 学生对学习目标和未来规划的明确程度。
2023开学第一课教案高中13
教案标题：
高中开学收心教育主题班会
教学目标：
1. 了解开学收心的重要性，明确新学期的学习目标和规划；
2. 掌握一些有效的学习方法和技巧，提高学习效果；
3. 培养良好的学习习惯和积极的学习态度。
教学准备：
1. PPT或黑板、白板；
2. 学习方法和技巧的资料；
3. 学习习惯和态度培养的案例。
教学过程：
一、导入（5分钟）
1. 向学生问候，简要介绍新学期的主题班会内容。
2. 提问：你们对开学收心有什么了解？你们对新学期有什么期待？
二、讲解开学收心的重要性（10分钟）
1. 引导学生思考：新学期意味着新的开始，开学收心是为了更好地适应新环境、新课程和新学习任务。
2. 通过PPT或黑板、白板展示开学收心的重要性，包括：
a. 帮助学生调整心态，适应新的学习环境；
b. 明确学习目标和规划，提高学习效果；
c. 培养良好的学习习惯和积极的学习态度。
三、分享学习方法和技巧（15分钟）
1. 分组讨论：请学生就自己在学习中使用的一些有效方法和技巧进行分享。
2. 学生分享后，教师进行总结和点评，列举一些常用的学习方法和技巧，如制定学习计划、合理安排时间、善于总结归纳等。
四、培养良好的学习习惯和积极的学习态度（15分钟）
1. 通过案例分析的方式，讲解一些学习习惯和态度的重要性，如坚持自主学习、积极参与课堂、勤奋刻苦等。
2. 引导学生思考并讨论：你们在学习中是否存在一些不良的习惯和消极的态度？如何改正和调整？
五、总结和展望（5分钟）
1. 总结本次班会的内容和学习收获。
2. 展望新学期的学习目标和期望，鼓励学生树立信心，努力追求进步。
教学拓展：
1. 鼓励学生积极参与学校的各项活动，培养综合素质；
2. 提供学习资源和指导，帮助学生解决学习中的问题；
3. 定期组织学习交流和分享，促进学生之间的互动和合作。
教学反思：
通过本次班会，学生对开学收心的重要性有了更深入的了解，并学习到了一些有效的学习方法和技巧。同时，通过案例分析，学生也认识到了良好的学习习惯和积极的学习态度对于学习的重要性。在今后的教学中，可以进一步加强学生的学习指导和引导，帮助他们形成良好的学习习惯和积极的学习态度。
2023开学第一课教案高中14
主题：
新学期新起点
时间：
开学第一周
目标：
通过本次班会，帮助学生树立新学期的目标和信心，激发学生的学习热情和积极性。
教学内容：
1. 导入（5分钟）
欢迎学生们回到学校，介绍本次班会的主题和目标。
通过学生们的自我介绍，了解他们在暑假中的收获和感受。
2. 分享学习心得（10分钟）
邀请几位学生分享暑假期间的学习心得和经验。
引导学生们思考，他们在学习上有哪些进步和不足。
3. 设立学习目标（15分钟）
介绍学习目标的重要性，鼓励学生们树立明确的学习目标。
分组讨论，学生们根据自己的实际情况，设立本学期的学习目标，并向大家展示。
4. 分享学习方法（15分钟）
邀请几位学生分享自己的学习方法和技巧。
引导学生们思考，他们可以采用哪些学习方法来实现自己的学习目标。
5. 激发学习热情（10分钟）
通过播放一段激励的视频或者音频，激发学生们的学习热情和积极性。
鼓励学生们在学习中保持乐观的心态，相信自己可以取得好成绩。
6. 总结和展望（5分钟）
总结本次班会的内容和学习收获。
展望新学期的学习生活，鼓励学生们积极参与各项活动，全面发展自己。
教学方法：
1. 听众参与法：通过学生们的自我介绍、分组讨论和分享，增加学生的参与度，激发他们的学习热情。
2. 影音教学法：通过播放激励的视频或音频，引发学生的共鸣和情感共振，激发他们的学习动力。
教学评估：
1. 观察学生的参与度和反应，了解他们对本次班会的理解和认同程度。
2. 收集学生们设立的学习目标和分享的学习方法，评估他们的合理性和可行性。
拓展延伸：
1. 鼓励学生们制定详细的学习计划，并定期跟踪和评估自己的学习进展。
2. 组织学生们参加学习小组或学习分享会，促进他们之间的学习交流和合作。
3. 组织学生们参加各类学科竞赛和活动，提高他们的学科素养和综合能力。
2023开学第一课教案高中15
教案：
开学第一课教案（高中）
课题：
迎接新学年，展望未来
教学目标：
1. 了解新学年的学习目标和期望；
2. 激发学生对新学年的兴趣和热情；
3. 培养学生积极的学习态度和良好的学习习惯；
4. 帮助学生规划并设定个人学习目标。
教学准备：
1. PowerPoint或黑板；
2. 学生名字卡片；
3. 学生笔记本和笔。
教学过程：
一、引入（5分钟）
1. 老师向学生问候并祝福他们新学年快乐；
2. 老师分享自己对新学年的期望和希望；
3. 老师鼓励学生分享他们对新学年的期望和希望。
二、回顾上学年（10分钟）
1. 老师让学生回顾上学年的学习成果和收获；
2. 学生可以结合自己的笔记或其他材料回顾；
3. 老师可以提供一些问题来引导学生回顾，例如：你在哪些科目中取得了好成绩？你在哪些方面有所提高？
三、展望新学年（15分钟）
1. 老师向学生介绍新学年的学习目标和期望；
2. 老师可以使用PPT或黑板展示学习目标，并解释每个目标的重要性；
3. 老师鼓励学生思考并分享他们对新学年的期望和目标；
4. 学生可以写下自己的期望和目标，例如：提高数学成绩、参加学校的社团活动等。
四、制定学习计划（15分钟）
1. 老师引导学生制定个人学习计划；
2. 学生可以根据自己的目标和期望，设定每个学科的具体学习计划；
3. 老师可以提供一些建议和指导，例如：如何合理安排时间、如何制定学习计划等。
五、总结和反馈（5分钟）
1. 老师总结本节课的内容，并强调学生制定学习计划的重要性；
2. 老师鼓励学生互相分享自己的学习计划；
3. 学生可以提出问题或反馈意见。
六、作业布置（5分钟）
1. 老师布置作业：学生将自己的学习计划整理成书面形式，并交给老师；
2. 老师可以要求学生在学习计划中写下自己的目标、计划和时间安排。
教学反思：
本节课通过引导学生回顾上学年的学习成果和收获，展望新学年的学习目标和期望，以及制定个人学习计划，帮助学生进入新学年的学习状态。同时，通过互动和分享，增强了学生对新学年的兴趣和热情。在教学过程中，教师应注重学生的参与和思考，鼓励他们积极思考和表达自己的意见和目标。此外，老师还应提供适当的指导和建议，帮助学生制定合理的学习计划。
【2023开学第一课教案高中】相关文章：
高中开学第一课教案09-09
开学第一课高中教案09-16
高中开学第一课班会教案09-02
高中政治开学第一课教案02-14
高中开学第一课班会教案05-15
高中2022年开学第一课教案08-17
2022年高中开学第一课教案08-17
职业高中春季开学第一课教案01-19
2022高中开学第一课教案（精选6篇）08-17
高中开学第一课教案（通用5篇）08-30