开展春季传染病预防简报
春季常见流行病，万物复苏，春意盎然。春天是一年最美好的季节，春季也是一些传染病的高发阶段。下面是小编收集整理的开展春季传染病预防简报（精选30篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
开展春季传染病预防简报1
春季是传染病的高发期。为了进一步加强全园老师对各种传染病的认识，从而科学有效地进行传染病防控工作，永宁县宋澄幼儿园于2023年2月27日上午，保健医对所有老师进行了春季常见传染病防控知识培训。
本次培训活动中，保健医主要围绕甲型流感、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒以及麻疹、风疹等春季常见传染病的知识展开。通过对传染源、传播途径、临床表现、主要预防措施的学习，促进所有老师对传染病知识的掌握。培训中，保健医还特别强调保健管理工作，要加强班级卫生消毒工作，认真做好晨检、午检、晚检等工作，密切关注每位幼儿的身体状况。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
让我们共同携手，守护宝贝们的健康！
开展春季传染病预防简报2
春季是各种传染病的高发期，幼儿园是幼儿相对集中的地方，低龄幼儿免疫力差，一旦出现传染疾病，后果难以想象。为了加强保育员对春季传染病的认识以及掌握正确的消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。
3月15日，启蒙树幼儿园对保育员开展了《春季传染病预防知识培训》。
此次活动的开展，意在增强保育员了解和识别传染病的能力，知道简单的预防措施，从而能够更好地协助教师开展保教工作。
开展春季传染病预防简报3
为进一步加强保育老师对各种传染病的认识，科学有效地进行传染病防控工作，4月13日，实验幼儿园（黄杰幼儿园）对全体保育员进行了春季重点传染病防控知识培训。
本次培训活动，保健员讲解了流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病及麻疹等春季常见传染病的相关知识，并强调，要重视保健管理工作的重要性，要加强班级卫生消毒工作，认真做好晨检、午检、晚检工作，密切关注每位幼儿的身体状况，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
通过本次培训，我园全体保育员对春季重点传染病有了更深了解，进一步明白了传染病的危害，提高了对春季重点传染疾病的早期识别和落实防控措施的能力，为切实做好幼儿园春季传染病防控工作奠定了基础。
开展春季传染病预防简报4
幼儿的健康成长离不开保教工作，保教并重，保育为先。保育工作规范化、科学化、标准化是幼儿园保教质量的重要标志，是促进幼儿身心发展的重要途径之一。幼儿健康快乐地成长是每一位家长，也是每一位教师最大的快乐，幼儿园卫生消毒工作正是做好幼儿园其他工作的基础和前提，是幼儿园工作的重中之重。
为确保园内幼儿学习、生活环境的安全和卫生。进一步规范和完善幼儿园卫生保健各项工作，2022年4月14日，我园对教师进行了《传染病预防及卫生消毒》知识的培训。
此次培训主要涉及儿童常见传染病的预防和处理以及幼儿园教师日常卫生消毒工作等内容。
此次培训活动，增强了全体教师对春季传染病的预防意识，也加强了教师们对消毒工作的认识以及对消毒措施的掌握。
我园将扎实做好疫情防控卫生消毒工作和传染病防控的各项工作，筑牢安全防护墙，让幼儿多一层保护，让家长多一份放心。
开展春季传染病预防简报5
春季是传染病的高发期，为增强学生对春季常见传染病的了解，做好传染病的预防工作，确保学生的身心健康，3月15日下午，平坝一中开展了春季传染病预防知识主题班会。
活动中，教师向学生讲解了春季最常见的几种传染病及它们的传播途径、主要症状等，如流感、红眼病、水痘等，让学生对这些传染病有了一定认识，然后教师重点针对这几种常见传染病的预防措施进行了讲解，
本次活动不仅让学生了解了春季传染病的一些相关知识，更让学生清楚了除了做好预防措施外，勤洗手认真洗手，加强户外体育锻炼，增强身体的免疫力和对疾病的抵抗能力，养成良好的饮食卫生习惯同样重要!
加强学校春季传染病的防控，不仅可以保障师生的身体健康，更关乎正常的教育教学秩序和社会的稳定。这次教育活动，我校真正做到了从学生教育入手，为学生铺建一条通往成功的健康大道。
开展春季传染病预防简报6
为进一步做好幼儿园各类春季传染病的预防，20xx年x月x日我园积极开展各项工作，控制幼儿春季传染性疾病的发生，确保幼儿园各项工作有序的开展，为幼儿身心健康成长创造了良好环境，为构建和谐幼儿园坚持不懈的开展卫生防控工作。
首先，加强班内消毒工作，幼儿园为每班提供消毒器材和药品，要求切实做好消毒工作，不留安全隐患。
其次，严格落实每日晨、午检制度，及时掌握幼儿的身体状况，做到早发现、早报告、早治疗。
再次，进一步完善缺勤幼儿的登记;积极开展体育锻炼，确保每天上下午都有户外活动时间，增强幼儿体质;对家长和幼儿开展传染病预防知识的宣传教育。
开展春季传染病预防简报7
春季是传染病的高发季节，为了增强幼儿的保健意识，提高幼儿疾病预防能力，xx中心幼儿园保健教师卢xx老师与3月22日开展了“如何预防春季传染病”的主题宣传活动。
活动开始，卢xx老师对“什么是传染病”、“传染病的特点”、“传染病的传播条件”等方面进行了大讨论，还例举了手足口病、流感、诺如等几种常见传染病的发病症状、传播途径等预防措施。卢老师特别强调了预防传染病首先要养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，并现场和孩子们一起重点学习七步洗手法，孩子们纷纷举手表示自己会用七步洗手正确洗手，除保持个人卫生以外，卢老师还强调要保持环境卫生；不乱吃食物，勤锻炼，晒太阳等等。
活动后，保健室还向幼儿发放了传染病防控宣传资料，请幼儿带回家与家长一起认真阅读，请家长配合幼儿园做好春季传染病的预防工作，引导家长一旦发现孩子患了传染病就应让孩子及时医治并在家休息（隔离），隔离时期结束后凭医院健康证明方可返园。
此外，幼儿园还将组织全体教职工进行专题培训，进一步了解春季常见传染病的特点，科学地掌握这些传染病的防控措施及护理方法。通过此次活动，幼儿了解了一些常见的传染病及预防措施，增强了幼儿的保健意识，懂得了只有健康的身体才能更好的游戏。相信我们的孩子在家园共同努力下，能得到更加科学、细致的护理，让孩子快乐地度过这个美丽的春天。
开展春季传染病预防简报8
20xx年以来，我院始终秉持的工作方针，高度重视重大传染病的防治工作，致力于预防、控制和消除重大传染病，切实维护人民群众身体健康。
高度重视，加强领导， 为切实抓好我院重大传染病防治工作，政府高度重视，及时成立了专家会诊机动小组，相关重大传染病防治工作领导小组，明确目标任务，并将其纳入年度目标绩效考核。定期研究、安排、检查，及时解决重传工作中遇到的难点和困难，确保了重传防治工作的有效开展。
建立机构，明确职责， 为切实抓好重大传染病防治工作，抽调了业务精，责任心强的医生护士为工作人员，确保我院防治工作层层有人抓。与此同时，为明确职责，落实责任，制定了《我院重大传染病应急预案》，明确了医院相关部门的职责任务，确保工作有效开展。
提高认识，强化宣传，为切实增强群众对重大传染病防治工作的认识，采取将防治工作与群众工作结合起来，大力宣传，并通过信息公开栏等形式大力宣传传染病的预防控制知识。设立了专门的防治宣传专栏，定期更换宣传防治知识。注重实效，狠抓落实，并不定时监督检查，发现问题及时报告，做到了及时发现、及时处理。
由于我院传染病防治工作做得扎实、得力，因此我院传染病防治工作得到了一定的成绩，至今未发生一例传染病暴发及蔓延事件。今后的工作中，我们将一如继往继续努力，把我校的传染病防治工作做得更加出色。
开展春季传染病预防简报9
为了促进幼儿养成良好的文明卫生习惯，4月7日“世界卫生日”到来之际，城关镇中心幼儿园开展了讲卫生促健康主题教育活动。
一是各班根据幼儿年龄特点，通过看视频、讲故事、学儿歌等形式上好健康教育课，让幼儿了解卫生健康的重要性。
二是向幼儿介绍春季是传染病多发的季节，适时的进行预防手足口传染病的教育，引导幼儿讲究个人卫生，不吃生冷、不干净的食物，养成饭前便后要洗手的好习惯，让他们在轻松愉悦活动中掌握了正确洗手的方法。
三是实践活动。小班宝贝在老师带领下，到户外拾捡各种垃圾，让他们懂得保护环境卫生靠大家。中班宝贝拿起抹布认真地擦洗自己的桌椅。大班宝贝在老师指导下，擦阳台、门窗等，营造清洁的学习环境。
四是家园互动，把“世界卫生日”的'意义带回家，利用班级微信群、宣传栏等形式，让卫生健康的理念潜移默化地深入幼儿及家长们的'心中。
此次活动教育与实践并举，如同春雨把幼儿园洗涤得更加干净、敞亮，孩子们的心灵也得到了美的净化，在孩子幼小的心灵中播下了“爱清洁、讲卫生”的种子，将会生根、发芽、开花、结果。
开展春季传染病预防简报10
春暖花开，万物复苏，随着天气转暖，各种春季传染病又进入了高发期，学校领导高度重视，为切实做好学校传染病预防工作，保障师生身体健康，xxx市xxx小学积极开展预防春季传染病宣传教育活动。
学校通过宣传展板、微信公众号以及主题班会等方式，生动形象地向学生们进行了新冠肺炎、流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎等疾病预防知识的讲解，学生们积极参与学习，受益匪浅。
宣传入人心
各班班主任以“预防春季传染病”为主题开展班会课。班会课上，各位班主任向学生介绍了春季容易发生的传染病类型、症状、传染途径、预防措施等。当身体不舒服，患上发热、头痛、咳嗽等，一定要及时到医院就诊。养成良好的卫生习惯，加强锻炼、增强免疫力，接种疫苗，同时还要加强疫情监测，落实好晨午检制度。
家长进课堂
3月10日下午，xxx市滨湖医院的朱立炜主任和薛莉玲医生给四（2）班孩子们做春季传染病预防知识的宣传。
课堂上，朱主任给孩子们介绍了春季传染性疾病多发的原因、常见病例和预防手段等。在常规预防知识宣讲过后，朱主任又向同学们现场讲解七步洗手法和口罩的正确佩戴知识。同学们看得认真，听得仔细，也纷纷模仿起来。
通过此次宣传教育活动，学生们更加专业的了解了春季常见传染病的防控知识，能够科学识别、预防传染病，养成良好卫生习惯，增强自我保护意识和防病能力。
卫生保健康
从3月份开始，我校全体师生全面开展了爱国卫生大扫除活动，清除卫生死角，对教室、卫生区进行彻底清扫，并做好消毒工作。各班每天保持通风换气，班主任每天做好晨午检工作，对因病缺勤、疑似传染病的学生进行排查，做好登记、追踪管理。
运动强健体
开展多项体育活动。学校扎实开展阳光体育活动，除了正常上好体育课，还把课间操(包括集体跑操)作为学生的主要活动项目，放学过后还有各种体育社团如足球、跆拳道、排球、羽毛球等体育活动，确保孩子在校运动1小时，增强了学生自身的免疫力和对疾病的抵抗能力。
通过常态化的宣传教育活动，增强了全体师生传染病的预防意识，也提高了大家对常见传染病的早期识别和落实防控措施的能力，为切实做好传染病防控工作奠定了基础。
健康至上，安全第一，预防为主。让我们携手并进，共筑一片祥和的天空，打造一个平安的校园，让孩子们在金斗的校园中健康、快乐地成长。
开展春季传染病预防简报11
春暖花开，万物复苏。春季不仅气温多变，还是各种传染性疾病的高发时期，加之儿童由于年龄较小，极易被传染。为了让师生及家长了解并掌握一定的传染病预防知识，有效预防和控制传染病的发生和流行，提高学校春季传染病防治水平，xxx市第三小学开展系列宣传活动。
2月27日下午，保健医xxx老师进行《春季传染病预防知识》的宣传讲座。兰老师在录播教室通过钉钉直播向大家详细介绍了春季传染病预防知识，用通俗易懂、生动形象的语言，讲解了诺如、甲流、流感、手足口病、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘等传染病的传染源、传播途径、临床表现、预防措施等方面的知识。她还提醒同学们：要加强锻炼，增强兔疫力；要养成良好的卫生习惯，保持学习、生活场所的整洁；要做好教室每天通风，保持空气流动；要保证充足的睡眠，生活要有规律，勤喝水，及时补充营养。全校师生在教室里同步学习，认真聆听。班主任通过微信平台向家长宣传传染病预防知识。
通过本次讲座，同学们对传染病的知识以及如何预防有了更多的、更深的认识，提升了健康意识与鉴别传染病的能力。我校始终高度重视卫生与健康教育工作，牢固树立健康第一的理念，对传染病做到“早发现，早隔离，早诊断，早治疗”，努力打造健康、和谐、平安校园。
开展春季传染病预防简报12
俗话说：“早春早春，慎防春瘟”。春暖花开，万物复苏，各种有害病菌繁殖加快，加上气候变化无常，春季是各种传染病的高发季节。
为有效预防和控制各类传染病的传播和流行，提高师生的防病意识，2月17日，我校开展了“春季校园传染病预防”的宣传教育活动。
各班老师利用晨会时间向学生宣传了诺如病毒、流行性感冒、麻疹、肺炎、禽流感、手足口、水痘等传染病的防控知识。从了解传染病出发，介绍了春季传染病多发的原因及常见的春季传染病种类和症状。
随后，老师们结合平时的生活、卫生习惯，着重与同学们交流了常见的春季传染病种类及自我保护方法和预防措施。
春季传染病虽然种类繁多，但只要我们重视预防工作，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播，让我们一起为孩子的健康保驾护航！
开展春季传染病预防简报13
为进一步加强学校春季传染病的防控，近期，xx县xx小学开展了系列春季传染病防控活动。
晨会宣讲春季传染病知识。4月19日，政教处主任xxx利用全校升旗仪式对全体师生进行了爱国卫生月活动动员，并针对春季多疾病的特点，给全校少先队员们进行了一次春季传染病的基本常识的普及。
校园广播发出倡议。学校大队部通过珍爱小喇叭校园广播告诉全体同学生活中要养成良好的卫生习惯，加强体育锻炼，增强体质，室内保持开窗通风，预防传染疾病，为健康护航。
主题班会加大宣传力度。4月23日，各班召开”预防传染病”主题班会。在班主任老师的带领下，同学们学习了预防流感的必备知识。老师根据孩子的年龄特点，为孩子们讲解了什么是传染病，怎么预防传染病等知识，取得了良好的效果。
加强教学楼内的消毒工作。每天放学对教学楼道、各教室进行切实消毒，不留安全隐患。
一系列活动的开展，不仅为学校师生普及了传染疾病预防的基本知识，有效提高了师生防控春季传染病的安全意识，还促使学生养成良好的卫生习惯，有力地促进了学校卫生防疫工作的开展，为创建健、文明的校园提供了进一步保障。
开展春季传染病预防简报14
春季万物复苏，清新怡人，可是由于雨水增加，天气多变，乍暖还寒，人体免疫力降低，此时病菌、病毒等致病微生物也会趁虚而入，特别容易引起一些呼吸道传染病。学校是人群高度密集的场所，师生又是呼吸道传染病易感人群之一，为有效预防与控制各类传染病在学校的发生和流行，确保师生身体健康，提高师生的防病意识，近期，新星小学充分利用校园广播、国旗下讲话、宣传栏、主题班会、致家长一封信等多种形式，开展春季传染病预防宣传教育活动。
主题班会课上，班主任用通俗简洁的语言，就常见的传染病如水痘、流感、腮腺炎、手足口病等，从主要症状、传播途径、易感人群、预防措施四个方面着重介绍，让学生了解这些传染病的发病特点，掌握一些确实有效的预防方法。
同时班主任和校医每天做好学生晨午检和缺勤跟踪调查工作，一旦发现病情，马上报告，只要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗，就可以有效地阻断传染病的流行与传播。
此系列活动的开展，有效地增强了全体师生、家长的防控意识，对春季传染病的防治起到了积极有效的作用。
开展春季传染病预防简报15
为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，20xx年4月24日下午三时，我院公共卫生服务人员在桑村乡后胡庄幼儿园进行了传染病知识和预防接种知识的宣传活动。参加活动的该幼儿园的所有师生和家长朋友们。
春季是传染病易发时期，主要是呼吸道和肠道传播的传染病，如流行性感冒、手足口病、流行性脑脊髓膜炎、水痘、诺如病毒等。通过开展传染病防治知识主题的讲座活动，通过医务人员的认真讲解，让小朋友和家长们了解传染病的类型、危害以及传播途径，让更多的人学会了如何预防传染病、养成良好的生活习惯、加强锻炼等实用的知识。
另外，制作传染病防治知识宣传活动条幅和发放传染病相关知识折页，宣传传染病及预防传染病的有关知识，进一步营造了浓厚的疾病预防氛围。
此次活动的开展，得到了后胡庄幼儿园校长的大力支持。使全体师生和家长朋友们对传染病预防知识有了更多的了解，同时了解儿童预防接种的的重要性，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园提供了健康保障。
开展春季传染病预防简报16
春季是传染病高发期，为有效预防和控制传染病的发生和流行，截止到3月29日，xx市xx镇中心学校幼儿园开展了一系列传染病防控知识宣传活动，采取有效措施加以预防。
据了解，该园成立了传染病防控领导小组，明确职责，加强监管；坚持开展晨午检制度，发现异常及时上报；发放《防流感、若如病毒告家长》等，要求家长与幼儿园密切配合，共同做好预防工作；开展预防手足口病知识的宣传普及；对组织全体教职工和幼儿家长进行结核病相关知识培训，了解其病因和临床表现；开展血吸虫病、艾滋病防治宣传。
针对各种流行病的病因及病理特征，该园采取多种预防措施并举加以防控。比如加强开窗通风、勤洗手、多喝水；每天用“84”消毒液对园内所有场所及设备设施消毒；增加幼儿户外活动时间，增强抵抗力及免疫力；入园必晨检，进行手部消毒。同时，要求家长教育孩子养成良好的卫生和生活习惯，合理膳食，营养均衡。如果孩子出现发烧、呕吐、头晕、腹泻等症状，家长应带孩子及时就医并告知班主任，以便班主任做好对班里其他孩子的观察。
开展春季传染病预防简报17
春季是各种传染病的高发期，为了加强教师们对春季传染病的.认识以及掌握正确的消毒措施，使每一个幼儿在一个安全、卫生的环境中学习和生活。20xx年3月18日，丰奥十里幼儿园进行了春季传染病知识培训。
培训中，杨老师详细的介绍了流行性腮腺炎、水痘、手足口等春季常见传染病的发病特点、主要症状、传染源、传播方式和各种预防措施等。还强调班级要加强卫生保健消毒工作，做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
预防传染病工作一直都是幼儿园工作的重点，通过本次培训，使教师们进一步了解了春季传染病知识，进一步提高了春季传染病的防护意识和防范能力，在今后的工作中能够更好地为幼儿的健康发展助力、安全成长护航！
开展春季传染病预防简报18
为了使全体学生能及时了解预防春季传染病的知识，增强学生居家的自我防病意识，让学生拥有健康的身体和良好的生活环境，3月25日，xxxx小学xxx学区开展“预防传染病健康伴我行”预防春季传染病活动，积极做好宣传防范工作。
各班主任充分利用线上主题班会，列举春季各种常见传染病，详细讲解预防知识，使同学们对传染病有了具象的认识，建立了科学的认知架构，以科学合理态度对待传染病，规范自己的卫生习惯，从而达到预防的效果。同学们在班会上主动发言，说出了自己知道的预防知识，有的同学分享了自己搜集的资料，分享了自己搜集到的预防春季传染病的小儿歌和顺口溜。
同学们通过画手抄报、写倡议书等形式将预防疾病的知识宣传给周围的人，让更多的人讲究卫生，预防疾病，呼吁家里的人勤洗手、勤通风、测体温，同时积极参加体育锻炼，提高免疫力，从自身做起，从小事做起，做好传染病的预防。
此次主题活动的开展，不仅普及了学生春季传染病预防知识，增强了学生卫生防病意识，有效地保障了学生的身心健康和生命安全，营造了良好的家庭环境，有利于共建和谐美好社会。
开展春季传染病预防简报19
春季是呼吸道传染病的高发季节，天气多变，早晚多寒，特别容易引起流感、流脑、麻疹、水痘等呼吸道传染病。为了及时预防传染病的发生，确保全校师生健康。近日，瀚城小学开展了一系列春季预防传染病宣传活动。
开学初，学校传染病应急小组就制定了预防传染病应急预案，确保发生传染病时能沉着冷静、积极应对。开学后，学校每天由值班人员填写预防传染病晨检表，每天由值班人员进班检查学生情况，对有问题的学生进行体温测试、病情具体询问并及时报告。利用早读和班会时间，组织学生观看预防传染病科普视频，向家长宣传预防传染病相关知识，呼吁全校家长重视春季预防传染病活动，了解传染病的危害，及时给孩子增添衣物，合理安排饮食，养成良好的卫生习惯等。
近期，学校老师进行校园消毒工作，对教室内外、厕所等地进行了喷洒消毒、不放过一个死角。消毒过程中力求做到认真、仔细，积极为学生创造一个安全的卫生环境，为师生健康保驾护航。
通过这次春季预防传染病系列活动，消除了传染病传播的各种隐患，今后，瀚城小学也将继续加强落实传染病预防及宣传工作，让这一项工作成为常态。
开展春季传染病预防简报20
春季是传染病的高发季节，为确保学生的身体健康，提高学生春季传染病的防控知识，切实做好传染病预防工作，2023年2月27日xxx小学组织学生开展春季传染病预防知识培训。
此次培训邀请xxx卫生院的专家为同学们做了春季传染病防治知识专题讲座。讲座中，xxx卫生院的医生针对学生易感染的流行性感冒、水痘、手足口病、诺如病毒等常见传染病进行介绍。重点讲解传染病的发病症状、传播途径、预防措施以及消毒方法等。
通过本次专题讲座，有效提高了学生对传染病防控知识的知晓率，促进了学生养成良好的卫生习惯，为有效阻断春季传染病的流行与传播奠定了坚实的基础，筑牢校园健康安全防线。
开展春季传染病预防简报21
春季是传染性疾病的多发季节，为加深孩子们对春季传染病的种类、症状以及预防措施的了解，增强学生的自我保护意识，2月20日，xxxx市xx小学开展了以“春季传染病预防”为主题的班会活动。
各班老师利用课件重点就流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口病、诺如病毒等传染病，对“什么是传染病”“传染病的传播途径”“传染病的预防方法”等知识进行了详细讲解。这些传染病大都是呼吸道传染病，可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播，老师让同学们了解春季传染病的发病症状等，特别教育学生，身体有不适应及时报告老师，有发热、皮疹症状，应尽早明确诊断，及时治疗。
虽然春季多种病原体更加活跃，人们感染传染病的几率增加，但是只要大家做好充分的预防工作，完全没必要太担心。老师建议：在日常生活中要注意个人卫生，勤洗手；均衡饮食，多喝水；不随地吐痰，注意咳嗽礼节；注意环境卫生，经常开窗通风，保持室内空气新鲜；加强体育锻炼，生活有规律，保证睡眠；在呼吸道疾病流行期间，减少到人员拥挤的公共场所；及时接种疫苗。
通过有效措施、科学的自我保健方法，能预防春季传染病发生，确保大家身体健康。
开展春季传染病预防简报22
春季是呼吸道传染病的高发季节，为普及春季传染病预防知识，做好春季传染病的防控工作，2月13日，xxx县xxx小学面向全体学生开展了预防春季传染病主题班会，认真做好预防校园传染病的宣传、教育工作。
班会课上，各班通过PPT、视频等形式向同学们详细讲解了春天为什么会传染病流行、传染病流行的主要特征、春季常见传染病及其预防措施等。重点介绍了春季多发传染病及新冠肺炎的类型、症状、传播途径，尤其是对春季流行感冒、水痘、手足口病、流行性腮腺炎等各类传染疾病的危害、症状、传播途径、防控手段等有关知识进行了全面细致地讲解。
同时提醒同学们在日常生活中要注意饮食卫生，养成良好的饮食习惯；加强室内通风、换气；保持个人卫生；多参加各种体育活动，增强体质，保证充足的休息等以提高身体抵抗力和免疫力；要求一旦发现传染病或疑似传染的学生，应立即报告，及时就医。
通过此次主题班会，让学生对春季流行疾病有了全面认识，增强了关注健康的意识，促使学生养成良好的卫生习惯，为学校协调有序开展各项工作提供了有力保障。
开展春季传染病预防简报23
为有效预防春季传染病的发生，进一步提高师生对常见传染病的防控意识，3月16日，思劳镇中心小学组织全校师生开展春季传染病知识预防宣传教育活动。
活动过程中，学校健康副校长xxx向全体师生详细讲述了流行性感冒、水痘、腮腺炎等常见传染病的症状、传播途径及预防学校常见传染病的有效措施。同时提醒师生要注意个人卫生，勤洗手常通风，切实把传染病发生的可能性降到最低。
此次宣传教育活动的开展，使广大师生掌握了春季预防传染病的知识，提高了自我防护能力，树立了“远离疾病、从我做起”的意识，筑牢了春季传染病“防护墙”，为广大师生的健康保驾护航。
开展春季传染病预防简报24
3月9日下午，人和镇卫生院胡医生来园检查督导传染病防控工作。实地察看了幼儿园的内外环境、幼儿活动场所，详细查阅幼儿园关于传染病防控工作的资料。对我园传染病防控工作给予充分的肯定，并提出加强防患等相关内容的建设性建见。
此次督导检查是对幼儿园工作的一次检验和提升，我园将以此次督导为契机，认真落实上级文件要求，有条不紊地开展幼儿园各项工作，不断创新，进一步发挥园所优势，为幼儿营造快乐、安全的教育环境。
开展春季传染病预防简报25
近日，记者从南昌市相关部门获悉，春季是传染病高发季节，近期，南昌市卫生监督部门大力开展春季传染病防控专项监督检查工作。此次专项检查主要是围绕南昌市医疗卫生机构传染病防治工作规范情况以及各中、小学学校传染病防控、生活饮用水、学校重点场所卫生消毒情况开展工作，对检查中发现的问题一一落实整改措施，并出具卫生监督意见书。
截至目前为止，南昌市卫生监督所共出动执法人员66人次，执法车辆22车次，检查医疗机构22户，下达各类监督意见书22份，各县区中、小学学校监督检查工作已陆续开展中。
开展春季传染病预防简报26
3月份，薛城区启动区、镇、村三级监督网络，扎实开展了学校传染病防控监督检查工作，出动村级卫生监督管理员67人次，镇卫生监督协管员146人次，区卫生监督员85人次，针对存在的问题，进行现场指导，提整改意见1035条，并适时巡查确保整改措施落实到位，以进一步加强和完善各项传染病防控工作。
按市、区要求，区卫生监督所成立了以所长为组长的学校卫生安全领导小组，制定了学校传染病防控监督检查工作方案，对镇(街)卫生监督协管员、村级卫生监督管理员层层培训，村级、镇级、区直学校分别由村级卫生监督管理员、镇卫生监督协管员、区卫生监督员负责监督，区卫生监督所实施抽查，实行一级抓一级，层层抓落实的监管局面，重点检查学校(托幼机构)是否落实了学校传染病防控制度及应急预案等;是否落实了传染病疫情信息登记报告制度;对学生是否落实了晨、午、晚检、因病缺勤登记、病愈返校证明、疑似传染病病例及病因排查登记、学生健康体检和教师常规体检、新生入学预防接种证查验及补种等制度、校内公共活动区域及物品是否定期清洗消毒，对生活饮用水是否定期检测，校卫生室是否落实了消毒隔离制度，医疗废物是否按规定处置等。
通过此次监督检查，对有效预防、控制学校(托幼机构)春季常见传染病，加强学校(托幼机构)传染病防控管理，保障全区师生身体健康和生命安全，起到了积极地促进作用。
开展春季传染病预防简报27
近期，我省春季传染病发病呈持续上升态势，尤其是麻疹、手足口病等散发疫情持续存在，部分地区和个别医疗机构还出现了暴发疫情。对此，省卫生计生委3月27日决定，在全省立即组织开展春季传染病防控专项监督检查工作。
省卫生计生委要求，各级卫生计生行政部门和卫生计生监督机构要立即组织对辖区内各级各类医疗机构和学校、托幼机构传染病防控措施落实情况进行一次全面拉网式监督检查，特别是对设置发热门诊的医疗机构、哨点监测医院等重点单位，加强其麻疹病例监测、传染病疫情报告、预检分诊、消毒隔离、医疗废物处置等各项制度落实情况的检查。对检查中存在问题的医疗机构要责令及时整改，对违法违规行为依法严肃查处。要督促辖区内医疗机构做好预检分诊工作，规范开设发热门诊，重点加强对急诊、儿科、输液大厅等重点科室(场所)发热病人和疑似麻疹病人的管理，及时排查可疑麻疹病人并合理分流，做到“早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗”。同时，通过查证工作记录、联合疾控机构现场抽样检测等方式，督促医疗机构严格落实传染源消毒、隔离制度和治疗、出院标准等工作，严防院内感染发生和扩散。各地卫生计生部门要指导辖区学校落实传染病防控应急预案，重点检查学校传染病防控组织管理、疫情报告、晨检午检等各类制度的制定及落实情况，同时联合教育部门做好学校医务室及保健室配置、传染病防治宣传教育等工作，建立健全每日晨检和因病缺勤病因追踪和登记制度，发现疑似病例或患者要及时送医疗机构就诊。
开展春季传染病预防简报28
春季是各种传染病的高发季节。为了有效做好春季疾病的防控工作，切实保障幼儿的身体健康，近日，xx区xx幼儿园开展春季疾病预防为重点的健康教育活动。
活动中，该园组织教师学习了春季传染病防治知识并要求保育教师严格按照每日的消毒时间对幼儿的教室，生活用品，寝室等进行按时消毒。随后各班召开主题班会，教师对幼儿进行了各类传染病的详细讲解并叮咛幼儿要勤洗手，预防细菌的侵入。此外，该园还给家长分发了84消毒液并告知家长配比和使用事项。同时，园领导坚持每周不定期对各班幼儿的卫生进行检查和评比，以此鼓励幼儿讲卫生，重健康。
该园负责人表示，各项措施的实施旨在提高幼儿自我防病意识和能力，促进教师和家长的保育能力，从而为幼儿的身心健康撑起一把保护伞。
开展春季传染病预防简报29
春天是各种病菌滋生、繁殖的季节，为了确保幼儿身体健康，广元市东坝幼儿园采取了一系列措施做好春季传染病预防工作。
一是积极做好宣传工作。通过家长会、班级QQ群、通讯平台、等多种途径向师幼及家长大力宣传各类春季疾病预防知识。让家长配合幼儿园做好疾病预防工作，将幼儿保健工作落实到位，并要求每位家长注意幼儿的个人卫生，勤剪指甲，勤洗手，勤换衣服，勤洗澡。
二是严格做好晨午检工作。班级教师严格做好晨午检工作，随时观察幼儿在园表现，并做好记录，发现问题及时处理、及时汇报，对缺勤幼儿做好登记及追踪工作。
三是做好卫生消毒工作。各班加强消毒力度，要求保育教师加强班级环境卫生的清扫，消毒，经常开窗通风，保持空气流通，勤晒被褥等。
四是加强幼儿体育锻炼。积极组织幼儿参加户外运动，保证每天幼儿户外活动时间，树立“我运动，我健康”的理念。
开展春季传染病预防简报30
为了有效预防和控制传染病的发生，确保师生身体健康，增强全体师生的预防传染病意识，3月20日，印江一中多渠道多形式扎实开展
春季是传染病易发时期，主要是呼吸道传播的传染病，如流行性感冒、麻疹、风疹、水痘等。该校通过开展以预防肺结核等疾病为主题的主题班会，通过教师
此次活动的开展，使全体师生对传染病预防知识有了更多的了解，增强了大家保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识，为营造良好的学习氛围，创建平安、和谐校园
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