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青少年心理健康教育讲座方案

青少年心理健康教育讲座方案

  为确保活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。我们应该怎么制定活动方案呢?以下是小编为大家收集的青少年心理健康教育讲座方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  青少年心理健康教育讲座方案1

  一、讲座内容:

  女生青春期健康知识———生理篇

  “认识青春期”、“胸前凸起的“小花蕾”、“每月那几天,善待“好朋友”的造访”、“面子”问题多,让青春多点靓丽”以及“母女沟通小技巧”5个部分

  二、讲座目的:

  1、通过生理健康教育,了解自身正常的生理变化,有助于学生健康成长。

  2、开展心理健康教育,帮助学生解决生活、学习困难,提高思想认识,为他们个性发展打下长久而全面的坚实基础。

  3、行为健康教育目的在于教他们正确处理人际关系,正确处理男女关系,提高两性交往礼仪,为步入社会做坚实的铺垫。

  4、通过学习让学生认识健康标准的尺度,衡量自己健康生活的方式。

  三、时间地点:

  时间:20xx年12月10日星期三

  地点:地下一层会议室

  四、形式:

  现场讲座和三校互通结合

  五、参加人员:

  中小六年级全体女生和2分校五六年级女生

  六、主讲介绍:

  怀柔区妇幼保健院儿科主任医师袁xx

  青少年心理健康教育讲座方案2

  一、活动目的:

  为了更好的贯彻学校的[宣传心理健康知识,增强心理健康意识,推进心理健康教育,营造没好校园环境,促进学生健康成长"指导思想,进一步完善我校对学生心理健康教育的教育体制,进而促进学生身心健康发展和素质的全面提高,我校决定对高中部全体学生开展一次心理健康教育讲座。

  二、活动时间:

  6月24日15:30-17:20

  三、活动地点:

  多媒体3(实训楼三楼)

  四、参加人员:

  高中部全体学生和各班班主任

  五、主持人:

  李道伍校长

  六、主 讲:

  高家宇主任

  七、主办部门:

  姚李职高教科室

  八、活动要求:

  1、要求各班同学,准时参加讲座,不得无故缺席。

  2、各班应到学生由班长指挥有序进入会场,不得大声喧哗。

  3、在讲座过程中,积极参与,认真聆听和思考。

  青少年心理健康教育讲座方案3

  当代大学生的心理素质不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养,大量调查表明,目前我国大学生发病率高的主要原因是心理疾病已成为大学生的主要疾病。具体表现为恐怖、焦虑、强迫、抑郁和情感危机、神经衰弱等。当代大学生心理问题不容忽视,所以重视大学生的心理发展,正确的引导大学生的心理问题已经是迫在眉睫的'事情。

  一、讲座目的:

  为了让成为大学生的我们拥有更好的心理健康,能够更好的适应崭新的大学生活,能够在人际交往方面能有更好的认识,正确的适应大学的生活,特此举办了这次心理健康讲座,来告诉我们什么样的心理才算是大学生应有的心理,以及什么样的心理才算真正的健康心理。

  二、讲座对象:

  所有大一新生

  三、活动时间

  20XX年10月15日

  四、活动地点

  数学楼505教室

  五、讲座邀请嘉宾

  心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任

  六、活动形式

  邀请心理健康辅导工作室主任蒋湘祁主任,并开展一些对心理健康有意义的活动与小游戏

  七、前期宣传

  1、要求各班召开以心理健康为主题的主题班会

  2、出海报对此次讲座进行宣传

  八、中期准备

  1、要求全体大一新生必须全部到场

  2、工作人员提前一小时布置会场

  3、安排人员维持现场秩序

  九、后期工作

  1、要求参与此次讲座的同学写一份心理总结

  2、对此次讲座进行总结与讨论

  3、总结各位同学可能出现的心理问题

  4、帮助同学们解决各种心理问题

  青少年心理健康教育讲座方案4

  一、讲座主题:

  走进心理学,心理知识讲座;.

  二、主讲人:

  心理咨询中心聂老师、高老师。

  三、活动时间:

  4月20号下午2点半;4月27号下午2点半。

  四、活动地点:

  旧教学楼501。

  五、活动意义:

  主要是为了让广大学生了解心理知识、提高自我心理保健知识,增强心理素质而设的年度大活动,让学习压力大的我们提供一个调适的平台,让我们可以更勇敢、乐观地面对人生。

  六、活动组织机构:

  心理咨询中心。

  七、讲座对象:

  朋辈、心协;心理部干部;大一、大二所有心理委员和团支书。

  八、当日讲座现场工作安排

  1、会场联系及布置:与教室管理人员联系好场地,工作人员在十二点半准时到场地。确认电脑、话筒、音响等设备是否具备、是否良好以及如何操作。黑板布置与写字,摆放桌椅及水(会计系与人文系负责)。

  2、具体工作安排:

  (1)2点工作人员组织同学进场,维持同学进场次序,并告诉进场同学尽量在纵排的中部位置和横排的前方就坐(经贸系与电控系负责)。

  (2)台上的准备工作和话筒的调试。

  (3)2点20分安排主讲与主持人进行沟通。

  (4)预计报告会2点25分开始,前后引导主讲人、嘉宾等休息、就坐。

  (5)讲座完后卫生由信息系负责。

  九、讲座流程形式:讲座和现场互动交流相结合

  1、引学生和老师进场,安排座位,维持秩序。

  2、看情况播放相关PPT(安排主持人和主讲人沟通)。

  3、主持人引言及介绍主讲人。

  4、主讲人讲授。

  5、提问互动环节:由在场同学向主讲人提问,由主讲人回答(安排人员传递话筒,并防止冷场)。

  6、主持人结语。

  7、安排学生有序退场。

  8、活动结束后整理会场。

  十、突发状况应对:

  1、报告开始前若出现观众少,座位多的情况,由部门同学负责要在座同学往报告厅中间坐,然后适当撤去纵排最两边的座位,其他工作人员协助。

  2、若报告会中出现主讲与观众之间的问答情况,需要话筒的传递,具体方法在当时说明。

  3、报告进行时工作人员必须负责维持现场秩序。必要时主持人发挥作用

  十一、活动经费预算:

  购买水等费用

  青少年心理健康教育讲座方案5

  一、活动目的:

  为了更好的普及大学生心理健康知识,促进大学生良好的适应大学生活,合理的规划好自己的大学生活,同时也进一步加强心理健康素质培养,建设个人新风貌,促进和谐校园发展。

  二、活动主题:

  和谐校园健康你我他

  三、活动对象:

  机械系全体同学。

  四、主要内容:

  心理健康知识专题讲座

  (1)认识、了解大学生心理健康教育。

  (2)心理健康知识普及及指导。

  (3)走进高职,面对现实,适应新生活。

  (4)学习与时间管理能力。

  (5)人际关系与交往能力。

  (6)恋爱与性心理。

  (7)情绪与自我调节能力。

  (8)大学生心理障碍及预防。

  (9)自我意识与自我培养。

  (10)职业生涯规划。

  五、预计结果:

  更多的大学生能关注和重视自身的心理素质能力培养,友好的适应大学新生活,为新的生活和梦想而更加努力奋斗!

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