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三八红旗手标兵事迹材料

时间:2023-02-24 11:43:17 三八红旗手标兵事迹材料 我要投稿

三八红旗手标兵事迹材料

  在日常学习、工作和生活中,大家都不可避免地会接触到事迹吧,事迹有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。我们该怎么拟定事迹呢?以下是小编为大家整理的三八红旗手标兵事迹材料(精选30篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  三八红旗手标兵事迹材料1

  XX,女,1973年11月出生,1992年7月参加工作,中共党员,2007年晋升中学语文高级教师,现任沾河中学校党支部书记。

  她以创新的工作方法,扎实的工作作风,灵活多变的思维方式,紧紧围绕学校中心工作,坚持把创新融入每一项工作中,为师生营造了良好的工作和学习氛围,以高度的责任感和强烈的事业心,按时高效、出色地完成了上级交办的各项任务。

  一、加强理论学习、坚定共产主义信念

  在工作中,认真学习十九大精神,以科学的理论武装头脑,为做好学校的支部工作和教育工作储备了理论素养。牢记党的宗旨,努力提升服务党务工作的业务能力。坚持每周1次的集中政治理论学习,带领全校教师学理论、学法规、学政策、学习各种会议精神等,在学习中改造世界观,提高教师的政治素质和工作能力,创造性的开展各项工作。

  二、勤奋学习、提升服务党务工作的业务能力

  根据学校具体情况和教职工思想动态以及热点问题,有针对性地组织开展系列活动,有力地促进了学校各项工作的顺利开展,在她的带领下,班子成员营造了苦干实干、凝心聚力、谋划发展的良好氛围,保证了各项工作任务的落实。深入教学一线,坚持听课评课,深入调研,对教师思想全面了解。组织开展“优师优课”的评选活动,将优秀的党员教师的先进事迹在广大教师中开展学习,树立典型,充分发挥党员的模范带头作用。特别重视教学一线的青年教师的发展工作。经常找那些工作能力强,业务素质好的教学一线青年教师谈心,鼓励她们积极向党组织靠拢,自觉接受党的考验。

  三、牢记教育使命,发挥党员的先锋模范作用

  她对工作有强烈的事业心和责任感,做事十分投入,工作效率高,经常利用党课、团课、教师政治理论学习等方式,提高教师的思想政治觉悟,成效明显。她经常深入到学年组,了解学生的思想动态,利用主题班会为学生上法治课。并对一些学困生做思想工作。庞涵同学就是在她不断的谈心交流中,从一个经常逃课、打架、让老师们头疼的学生,逐渐转变成为认真学习、遵守学校各项规章制度的积极少年。她有躬行实践的工作精神,有踏踏实实的工作态度,有勤奋扎实的工作作风,有极强的工作责任心和责任感。

  她始终保持着奋进的精神,履行着一名共产党员的神圣职责,把党的教育事业作为自己最大的职责和最高的使命,不忘初心,砥砺前行,她正在与同仁一道用心血和汗水为教育谱写更加华彩的乐章。

  三八红旗手标兵事迹材料2

  XX,女,中共党员,1968年3月出生,1990年7月参加工作,承担初中化学学科教学任务,2003年晋升高级教师。2005年至今,先后任五大连池市第一中学、第二中学业务副校长。无论是教学一线,还是业务管理,她始终不忘“立德树人”的教育初心,把“工匠精神”融入教育教学全过程。

  潜心教学追求卓越

  自1990年大学毕业起,XX扎根教学一线,教学方法独特,成为学生的良师益友。任教化学学科15年间,所教学生成绩及格率、优秀率稳居全市第一,辅导刘青海、管重等27名学生连年分获全国奥林匹克化学竞赛国家级一等奖、省级一等奖。

  深耕教改探索创新

  2005年3月,XX任五大连池市第一中学业务副校长。她以“朴实、积极、进取”的工作作风探索教学管理新途径,学校连续8年中考成绩位列全市第一。她潜心问道,积极推动课程改革,曾受邀参加江苏省举办的“全国学洋思经验交流会”并代表黑龙江省作题为《在洋思旗帜引领下务实高效推进教学改革》经验介绍;2012年4月,黑河市课改现场会在该校召开,她主持会议并作题为《学洋思促课改走特色教学之路》经验交流。

  注重教研培优教师

  XX始终认为科研是学校与教师可持续发展的第一生产力。她注重教研专业引领,理论指导实践;组织学校开展“教研伴我行”、“教坛风采”示范课、“同课异构”、初高中教法衔接、小组合作学习、作文评改等活动,引导教师推行课堂教学“新模式”,使教师业务素质和教学能力稳步提升。教师宫磊代表黑龙江省参加“全国中小学美术课现场观摩培训活动”荣获现场观摩课一等奖,并应邀参与人民教育出版社教材编写;20余人次获得“一师一优”课省部级一等奖。

  艺体育人创优发展

  调任五大连池市第二中学后,针对这所以农村学生为主的寄宿制中学,XX大胆推进改革,基于学生基础差、眼界窄等情况,结合封闭式管理特点,打造“学会一项陪伴终生的艺体特长”的教学特色,将“艺体活动课”与音体美学科课堂等有机结合,形成较为完善的艺体育人体系。校合唱团代表黑河市参加黑龙江省第四届中小学生艺术展演荣获第一名。2014年9月,黑河市艺体课改现场会在该校召开,XX就题为《给学生多开一扇心窗》作经验介绍。

  一分耕耘,一分收获。

  她先后被评为国家级实验教学先进个人、全国化学竞赛园丁奖、全省巾帼建功立业十大标兵、省级教学先进个人、黑河市优秀教育工作者、黑河市师德师风先进个人等荣誉称号。所在学校先后被评为国家级创新教育先进集体、省教科研先进单位、省级创新教育先进学校、省“三育人”先进集体等。

  三十一载丹心热血,育人甘作铺路石,十八年扎根管理一线,砥砺实现教育梦想,XX始终牢记“为党育人,为国育才”使命,在岗位上坚守尽责,不断追求卓越,描绘出一名党员、一名教师坚实的人生底色。

  三八红旗手标兵事迹材料3

  XX,一名80后女教师。她用浓浓的爱生之情,辛勤的汗水谱写着80后教师最美丽的乐章。曾获沧州市优秀辅导教师第一名;获县“一师一优课”活动评比中小学英语学科一等奖;全乡教育质量测评中成绩名列前茅,多次获优秀辅导教师奖;全乡教案评比获优秀奖;获安全优质课评比一等奖。2019年被评为优秀教师,获县政府嘉奖。2020年获县团委优秀青年岗位能手称号。

  XX老师家住韩村镇张里村,与里村中心小学直线距离不过500米,她以学校为家,以同事为友,以学生为孩子。她说:“为家做事就要尽心尽力。”她现担任两个年级四个班英语课(将近200多人),这一教就是15年。她每天早晨来到学校,头上第一节课之前,把四个班的作业看完,然后开始上课,为了提高孩子们的英语学习兴趣,她采用了游戏课堂教学,学生们都爱上她的课,所以四个班的课上完她就已经筋疲力尽了。坐到办公桌前,四个班的作业已经把她的办公桌挤满。批完一个班的作业将近一节课(40分钟)的时间。有时放学还没看完,她就加班加点完成,自己的孩子就在另一边写作业,直到看完她才带孩子回家。功夫不负有心人,她的成绩在乡里一直名列前茅。

  今年2020年寒假,突如其来的疫情使孩子们不能正常返校上课,接学校通知要求网上教学。面对全新的教学方式,她认真对待,一丝不苟。于是她开始学习网上技能,查找资源,制作课件,建群,历尽千辛万苦,准备就绪,信心满满的开始了第一天网课。这一天四个群来回串,每个学生一条英语朗读就将近200条,200份网上作业,听完语音,批完作业,已是下午6点多了,眼疼,颈椎,腰疼,这真是一场严峻的考验,伸伸胳膊,放下手机,来到客厅,这时,孩子跑来说:“妈妈,该做饭了不?我饿了。”这时看到茶几上有吃剩的两碗泡面,心里一酸,是啊,自己不仅是200多个孩子的老师,还是两个孩子的妈妈,两个孩子今天的网课上的怎样?有什么困难,自己全然不知。她的丈夫是一名乡镇工作人员,由于张里村处于三县交界,防控责任重大,疫情就是命令,战斗打响第一天,她的丈夫就一直坚持在防疫第一线,一直没有回家,她心想她的丈夫是不是已经忘了这个家了?想到这她的泪水忍不住流出来,转念一想,不能影响他的工作,他的任务更艰巨,责任更重大,我这点困难算什么,再说,也不能在孩子面前流泪,于是转身把眼泪一擦,说:“妈妈去做饭。”晚上她又总结经验,重新策划方案,现在的网课上的得心应手。

  最近几年,里村中心小学连续补充了很多年轻教师,大部分特岗教师来自外地,远离亲人。XX老师和主动她们谈心,倾听她们的意见和建议,及时了解她们生活中困难和问题,掌握她们的思想动态,并有针对性的激发她们的从教热情。让她们明确职业要求和职业纪律,增强依法执教意识,树立为人师表观念,用崇高的师德情操去全心投入各自教育教学中。

  XX老师还是学校的安全主任,学校成立了疫情防控工作领导小组,她负责具体工作,每天统计教职工和学生在疫情期间的身体健康状况和流动情况,统计上报,整理存档。她深知责任重大,上报的每一个数据都要求准确,及时,这些都花费很大的精力和时间,但她都能在第一时间完成上级布置的任务。夏季来临,孩子依然不能返校,防溺水工作是重中之重,一个孩子就是一个家庭,她吃透每个文件,认真阅读,研究方案和措施。让班主任通过微信群等各种渠道开展防溺水安全教育主题班会,学生熟记“六个不”并抄写在安全记录本上,家长签字,学校还发放了《防溺水致家长一封信》,对重点人员进行电话叮嘱以及家访,不知熬了多少个夜晚,加了多少次班。春暖花会开,疫情终于得到有效控制,终于熬到快开学了,为了复学能顺利进行,她认真研究复学方案,组织复学演练,注重每一个细节,和校领导积极准备防疫物资,每天消毒通风,对教师进行防疫培训,为开学保驾护航。她坚持“安全第一,预防为主”的方针,安全工作终于泰山,正是由于她的这种理念,工作细心,得到了县教体局和文教室的领导的高度赞扬。里村中心小学赵洪叶校长说,XX主任做管理工作规范、有条理性、并且能够突出重点。

  XX老师说:“我心中一直有个理念,不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。每个人都是从挫折中获得经验,走过的每一个脚印,经历的每一件事都是自己的财富,不经历困难,怎能获得成功?我的家乡养育了我,我的母校教育了我,以后我要更加努力,把自己的青春献给我的母校,献给我的家乡!”

  三八红旗手标兵事迹材料4

  XX,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师。

  一、投身教学改革,勇于探索实践

  她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2012年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

  二、以身作则,培养学生健全人格

  她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

  多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2016年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

  三、高标准严格要求自己。

  “命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

  三八红旗手标兵事迹材料5

  XX毕业于哈尔滨工业大学科学与技术专业,在林业卫生学校从事素养教育教学工作。她工作认真负责、甘于奉献、勇于创新,能认真履行教师职责,深受领导、同事及学生们的好评。曾荣获省、市级说、赛课一等奖及校教学能手等荣誉。

  在三尺讲台上她一直严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。由她负责的农医和德办素养材料,每一个课题都整理出案例分析、感悟及反思等内容,并认真详实的收集、归类。根据要求对所开设的素养课的教学及岗前培训教案、课件进行了整理、授课,经实践证明教学效果良好,深受学生们的欢迎,为示范校建设添砖加瓦。

  作为素养学科的教研组长,她积极组织集体备课,常利用下班后的业余时间制作统一教案、PPT课件。配合教研主任检查教案,并有针对性给全体素养教师进行培训及制作电子教案样本。

  作为素养办一员的她,尽量做到眼到、心到、手到。想领导之所想,急领导之所急,辅助领导,主动工作。多次配合教务科汉字大赛、药理大赛、解剖大赛的场下主持工作。连续两年迎接春季班新生并完成新生培训及授课任务,发现问题配合班主任及时沟通,起到了稳生的作用。

  依据示范校建设关于教学改革的要求,在教务科的组织和带领下,将德标的七种学习能力应用于课堂教学中,培养了学生主动参与教学,解决问题的能力,增强了对讲授课程的理解,真正做到了“学中做,做中学”,使学生得以体验、参与和感悟,让学生的思想及行为得以升华。

  在父亲病重期间为了给学生上第一节课,不让学生受到影响而没能见到父亲最后一面。在招生期间配合招生办担任小组长到绥棱地区招生起到了良好的效果,并且在上学期还担任实习生晚课的任务,每周去桦南上课,早起晚归、风雨兼程,桦南的学生也非常喜欢上素养课,起到了稳定生源的作用。在中小学教师转岗期间与转岗教师新老结对子,与转岗教师共同进步,使之较快融于集体之中。

  三八红旗手标兵事迹材料6

  XX自四校区成立以来,一直在四校区工作。她工作踏实,为人真诚,作风严谨,思想进步,以党员的标准严格要求自己,虚心求教,求实创新,在工作岗位上做出了自己的贡献。

  四校区的团委工作一直由XX负责,除响应主校区的各项号召、与主校区团委密切配合外,校区内的各项团总支的相关工作也由其保质保量的完成。因此,在平时的工作中,XX很忙碌,每天督促学生练习升旗,反复修改升旗稿,从而保证每周升旗的质量和效果;定期给学生会干部和团干部开会,让他们不仅在学习上做出榜样,还要求他们以身作则,配合年级办老师做好相关的管理和检查工作。除此之外,经常与年级办的同事们通力合作,将校区的各项学生活动进行的有声有色,如跳绳比赛,拔河比赛等等。在迎美期间,校区所承担的演出任务需要去主校排练舞蹈,因此,在带领学生去主校排练的过程中,必须要考虑周全,安全是第一位的。XX每次都是先和舞蹈演员所在班级的班主任沟通清楚,然后给学生写集体假条,并将此事向校区主任汇报,然后集合整齐统一去主校排练。由于演员大多数都是女生,在保证学生安全的同时,还需要做好学生的保暖工作,避免学生因感冒问题而缺席演出。每次的演出都离不开XX老师督促的身影,她深知带领同学们走出校园就是一种责任,所以一定要严肃对待。

  XX的工作需要与主校区的各个相关部门密切联系。如:党办、校办、工会、财务等部门。因此,往返于主校区和四校区之间成为了她工作的常态,无论是严寒酷暑还是烈日炎炎,XX都奔走在路上。有时是去党办送党费,有时是去校办送文件,有时是去工会取材料,还有时是去财务报考勤等等这些细小的工作。虽然这看起来很普通,但却不能有一丝的耽搁和懈怠。如果取送不及时,可能影响的是学校的整体工作,因此这项工作必须做到“腿勤、眼勤、手勤”。往返主校区和四校区的路程不是很远,但有时却需要往返几次,这也需要消耗一定的体力和精力,但XX毫无怨言,努力用自己的实际行动保障学校的工作进度。

  XX生活朴素,作风严谨,乐观向上。因为团委工作学生活动比较多,与学生接触频繁,因此做为年轻的一名教师,她能很好的与学生进行沟通,了解学生的动态,掌握学生的实际需求。因为和学生关系融洽,在学生遇到困难的时候,学生都愿意找XX老师倾诉,都亲切地称之为“姐姐”。XX一方面帮助他们分析问题,解决困难,另一方面也鼓励他们勇敢面对困难,教他们用妥善的方法处理问题。她对学生的帮助,有的是物质方面的帮助,有的是精神上的支持,还有的是学习方法的点拨。一句鼓励的话语看起来微不足道,但这也许改变孩子们的一生。有一次,一位12级高护的学生会的同学因为一点小事和班级同学发生矛盾,冲动之下想退学,XX得知后,与这位学生进行了沟通,在了解情况后对其进行引导和教育,让学生认识到自己错误的同时,反思作为一名学生会成员身上所肩负是责任和使命。这个学生在XX的耐心劝导和批评教育后,终于意识到自己的错误所在,不但像班主任老师承认了错误,向其同班同学道了歉,还打消了退学的念头,事后非常感激老师对其的帮助。XX老师用耐心和爱心给学生们以温暖,学生们在她的帮助下,都在一点点的改变和进步,尤其是学生会的同学们,在XX的感召下,无论是工作能力,还是个人素养都有显著的提高。

  做为一名年轻的教师,XX积极要求进步,经常在工作思路方面有所创新,尤其是在学生的思想工作方面有自己独特的想法和理念。她用自己的实际行动为学生的教育指明了方向,让学生在爱心和耐心的教导下更快地成长和进步。她也在不断学习和积极进取的过程中,为学校的发展贡献着自己的一份力量!

  三八红旗手标兵事迹材料7

  XX热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加各种义务劳动,恪守职业道德,凭着严谨的育人作风,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导同志们的一致好评。 她于2010年毕业于黑龙江工程学院,2014年到我校从事实习科干事一职,并担任本市实习医院实习生管理事务。在管理中,她虚心向老教师请教,很快熟悉了方法,掌握了教学艺术,练就了基本功,并积极进行实习管理改革,教育创新研究。不断更新教育观念和教育手段,改进工作中的不足。近年来取得的主要成就:

  一、扎实工作,争创一流业绩

  在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担布置给她的任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩突出,工作成绩显著。在工作中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到管理有序、惩处有律并对出现问题的学生进行耐心的疏导和沟通,从道德、纪律各方面约束学生,耐心细致解答学生疑问,取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。

  二、担任实习班主任工作成绩显著

  她所管理的实习医院每年近两百人,在实习管理中她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会医疗的责任心及自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则。给学生树立好榜样;做好学生的思想教育的同时,关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活和实习中遇到的问题;爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养,不仅仅强调学习护理技术,在她的鼓励和指导下,学生在临床实习中受益匪浅,并获得了较好的成绩。

  三、生活中作风踏实,待人真诚

  在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

  作为跨世纪接班人的青年教师,她认为不能仅满足于学习借鉴前人的经验,停留于“传道授业解惑”的程度上。要有所发展、有所创造,努力形成自己的教学风格,这是一个教师成熟的标志。她要求自己,一定要通过认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

  三八红旗手标兵事迹材料8

  XX自2010年来到林业卫校担任舍务老师工作,始终抱着一颗全心全意为学生服务、为家长服务的心态来做好舍务的各项服务及管理工作,能够较好的完成学校及科里安排的各项任务,尽心尽力地做好本职工作。工作期间严格遵守学校的各项规定,面向全体学生,时刻关心爱护学生,竭尽全力的去教育学生,是学生的良师益友。

  XX有责任心,工作不拖拉,只要发现问题都会亲自查看,亲力亲为,今天能解决的事情绝不拖到明天。例如:有一次第六女寝二楼卫生间的水箱坏了不能使用,而且学生马上就要回寝了,但是维修师傅因其他工作不能及时前来维修,她担心会造成学生的不便,也怕让两个楼层的学生共用一个卫生间会带来不便,哪怕她从未修理过水箱也亲自爬到水箱上面去查看水箱情况,反复琢磨最终还是将水箱修理好了,让同学们可以正常使用。不止这些还有换灯泡、通下水等这些她在家里从没干过的事情,她也经常在维修师傅赶不过来的情况下不怕脏、不怕累亲自上阵,就为了让同学们能够在一个干净舒适的环境下休息。

  XX能够严格管理学生,经常巡视、检查到深夜,待同学都睡下后才肯休息。也能够像学生的亲人、妈妈一样关爱学生、帮助学生,她亲自教学生如何整理内务、如何洗衣服等。一天夜里十一点多她在楼上巡视学生就寝情况的时候,发现有一名学生没有按时就寝,蹲在走廊她走过去询问得知明日要求她们必须要穿校服,可是该同学的校服坏了个口子明天无法穿,正蹲在走廊想办法,XX老师走过去让这名学生赶紧回屋睡觉别耽误第二天起早上早自习,她对学生说:“校服交给我吧,保证你明天能穿”,检查完各楼层的就寝情况都已经十二点多快凌晨一点了,XX老师熬夜将这个同学的校服缝补好,第二天一早五点就起床叫学生起来上早自习。为了能让学生按规定穿上校服,她只休息了不到四个小时。

  XX乐于奉献,能够以身作则,服从学校及领导的安排,配合领导做好各项工作。在新生入学军训的时候需要大量的舍务老师教她们如何整理内务,如何叠被子等,她就利用休息的时间来教导新生整理内务叠被子,毫无怨言,早早就来到学校,不厌其烦地一次次示范如何整理内务和叠被子,忙的满头大汗,手把手的教导学生,成果很是显著。

  XX作为小组长,工作总是抢着干,从不推脱给别人,平时在寝室里无论是家长来访,还是维修师傅前来维修,总能听见她第一时间喊道:“我跟你们上楼去”。放假期间,无论科里有什么事安排她都能马上赶到学校,绝不推脱,而且能够非常认真地完成。

  XX在思想上严于律己,热爱自己的这份工作,还积极参加学校各类政治、业务学习,努力提高自己的知识水平和业务水平,严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退。在工作中,尊敬领导、团结同事、关爱学生,有较强的团队精神,带领第六小组成员完成好各项寝室管理工作。

  三八红旗手标兵事迹材料9

  了解XX老师的同事都会用“服务、热心、工作踏踏实实、任劳任怨”等话语来形容她。

  作为舍务老师的XX一直严格要求自己,爱岗敬业、一丝不苟,女一寝七十多个寝室每天要楼上楼下十几趟,甚至几十趟,只要与学生有关的事,无论事情大小,她都不辞辛苦一定要上楼去看并处理好。舍务老师值夜班很辛苦,为了保证学生充足的睡眠,她和值班老师一起坚持在楼上巡视。

  对待学生如自己的孩子一样,关心备至,开学时或节假日学生返校行李物品多,上楼很不方便,她主动帮助学生拿物品,一直送到寝室里面;天冷了逐一告诫学生,要加衣服预防感冒;学生病了他帮助学生去学校医务室就医,安慰学生不要着急上火,就像对待自己的孩子一样;告诉学生搭配营养,怎样增强体质。学生自理能力差,自己的生活物品不会安排,甚至衣服也不会洗,她就手把手的教学生如何洗衣服,帮助学生掌握自理要领。

  清雪工作很辛苦,一女寝的清雪工作量很大,即使雪大天冷,XX也要坚持和卫生员们把雪清完,个别地面已结冰,她担心地滑会滑倒学生,用斧子等工具一点点的将冰面刨开,在身体不舒服的情况下也要坚持把工作做完。

  XX老师是个热心人,与同事相互关心,相处非常融洽,别人有困难她都会主动去帮助。科领导安排的工作,本职工作以外的她也都欣然接受,而且都能圆满的完成,别人工作遇到困难时,她主动帮助,因此,她受到了领导和同事的好评。

  三八红旗手标兵事迹材料10

  XX在参加工作的这10年里,勤勤恳恳,爱岗敬业,认真完成各项工作任务。每学期初,她已经提前投入了工作状态,参与新生礼仪培训的各项工作,从最初方案的制定到指导教师的培训计划等各项她都认真揣摩礼仪教学注入的心血为她带了收获。自2010年至今组织过多次护理礼仪大赛和礼仪表演,也在我校组织的各项礼仪大赛和活动中取得了许多优异的成绩,连续多年获得多项奖励。连续5年筹备策划的毕业典礼中的授帽仪式,感动了无数学生和在场的领导和老师,授帽仪式取得的圆满成功,也得到了校领导的好评。在2011至2012年,全国中等职业学校“文明风采”竞赛省级复赛的“职业礼仪”表演中,她指导的参赛作品《护士职业礼仪表演》连续两年获奖。

  在学校工作期间XX曾讲授过《药物应用护理》、《护理学基础》、《护理美学》、《护理礼仪》、《人际沟通》、《护理专业技术实训》等课程,还参与了精品课的录制,为了工作牺牲了很多个人休息时间,由于工作需要,每周教学学时数多达30-40学时,不仅要跨学区授课,还积极参加学校组织的各项活动。她连续4年担任护士资格证考试的任课教师,作为《护理学基础》的主讲教师。担任工会小组长的她,除了正常的教学工作外,还组织小组内的教师参加学校的各项活动和比赛,带领着第九工会小组取得优异成绩。不仅如此,连续多年学校举办的知识、技能大赛,她所指导的学生都取得了优异的成绩。在14年举办的盛达鹏飞杯护理专业知识、技能大赛中获优秀指导教师一等奖,还获得了”优秀教师“的光荣称号;在15年的新生礼仪培训中,获得了指导教师一等奖;在佳木斯市举办的“杏花杯”护理技能大赛中她还连续多年获得优秀指导教师奖,及个人一等奖的好成绩。

  三八红旗手标兵事迹材料11

  XX,女,现年50岁,中共党员,大学专科学历,定州市大道观小学一级教师。89年参加工作以来,她一直担任班主任及数学和科学两个学科的教学工作。执教31年,从未忘记自己教育的初心,默默践行着人民教师教书育人的职责与使命。她曾获科研优秀论文国家级一等奖、优秀课件三等奖、优秀指导奖、教学设计一等奖、优质课课件一等奖、优质班会课三等奖、心理健康辅导优秀成果二等奖、优质课教学设计一等奖、教研论文一等奖、优秀教学论文奖、优质课教学案例一等奖等奖项,连年受到市政府嘉奖奖励,所带班级多次被评定为优秀班集体,多次获德育工作先进个人、优秀班主任称号,先后被评为模范助手、优秀教学设计、优秀科技辅导员、教研先进个人、师德标兵、优质课指导教师等荣誉称号。

  充电强能,持续提升个人素质

  她深知学习是终身的,只有不断学习,在业务上与时俱进,才能做一名合格的人民教师。工作中,她牢固树立终身学习的思想,学以立德、学以立身、学以立行,努力做到以学促教、教学相长。

  加强理论学习,提高政治素养。她认真学习马克思主义理论,不断提高中国特色社会主义理论水平,做到及时学习,活学活用,在真学、真懂、真信、真用上下功夫,逐渐成为一名理论扎实、政治过硬的人民教师。她全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。同时,认真学习《义务教育法》《教师法》《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,努力做到依法执教,守法司职。

  加强文化学习,扩大知识积累。在教学过程中,她深知“给学生一滴水,一碗水,教师就要有一桶水,一缸水”的道理。并认为教师不仅只拥有这一桶水,一缸水,而是要引导学生寻找水源,通过学生的努力,挖掘出知识的涌泉来。对此,她促使自己不断阅读专业书籍,如《爱心与教育》《课程与教师》《学会教学》《数学教育心理学》等,并做了大量的学习笔记。

  加强教学研究,提高业务素质。作为学校的教学骨干和业务带头人,她始终高标准严要求自己。在认真备课、上课、教研、教改,学生管理等各个方面,多方搜集材料,阅读报刊,上网查询,转变教育观念,提高教学及管理水平。她始终走在课改前沿,了解课改新动向,掌握《新课标》的基本精神,不错过各类学习培训,吸取知识,充实自己,提高素质。与此同时,她主持、参加了国家级课题,市级课题研究并顺利结题,相关成果在同级同类学校得到了广泛推广。

  爱岗敬业,恪尽教书育人天职

  教书育人是自己的职责,爱岗敬业是自己的本分,她是这样想的,也是这样做的。她知道学校教学离不开她,孩子们更离不开她。在与学生的共同学习和生活过程中,她与他们交朋友,发现问题及时谈心。她任教的数学、科学两个学科一直都排在城区前三名,给学校老师们树立了榜样,在全区也树立了典型。在她的印象里只有孩子结婚,公公去世因私事请过一天假,2016年母亲住院手术她也是把课上完,学校工作安排好才紧着往医院跑。

  引导学生全面发展。对刚入学的新生,她手把手教孩子学习各种生活常识,生活细节,教会孩子们遵守规章制度、《小学生守则》,引导学生树立良好的纪律观念,提高遵守纪律的自觉性。她经常告诉学生“一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块儿木板。”并始终用这句话指导学生学习,告诉他们在学习上要均衡用力,不能偏科,尤其是小学阶段,学生正处于习惯养成、学习方法的掌握阶段,她鼓励学生分析自身劣势学科形成的原因,找相应学科教师请教学习方法,切实消除短板,齐头并进。

  因材施教转变差生。她们班的郑莹同学,上课常常走神,作业马虎,对学习消极逃避,厌学情绪明显。从考试测验的情况看,该学生知识的掌握情况比较糟糕。她深知,学生的自信都来自别人的欣赏,来自成功的体验,每个学生都有自己的闪光点,都有其他学生不能代替的一面。对此,她首先让该生树立自信心,经常注意发现、挖掘、放大该学生的闪光点,及时表扬,稍有进步,便会鼓励。渐渐的,其厌学情绪消失了,学习成绩有了很大进步,现在已经成为班级的优秀生。

  从心出发桃李天下。爱是教育不褪色的初心,热爱学生是教师厚重的职业底色。任课期间,她注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性。

  对于班上的留守儿童她格外关注。天气变化她会嘱咐他们增减衣物,身体不适她会及时送上热水或者药品,周末假期她利用微信和家长沟通,让家长了解孩子情况……这些都是那么平凡,但这平凡的点滴中有她对孩子深深的爱。

  她班一名同学,是留守儿童,经常不写作业,小偷小摸,屡教不改,家长实在没招,她看在眼里,急在心上。她果断调整教育方法使自己逐渐和其成为无话不谈的好朋友,并悄悄地对他说:“咱俩现在可是好朋友,你在学习上及其他事上都不能拖后腿,要加油!”这招儿果然奏效,一向懒散的孩子居然按时完成作业了,偷摸的坏毛病也没有了。

  因此她也受到了家长及社会的认可和尊重,那一年家长们联合街道办事处自发组织锣鼓队,敲锣打鼓到学校给她送来锦旗,她激动得热泪盈眶。她说她还有什么理由不更加热爱她的工作,更加热爱她的孩子们呢?

  疫情无情人有情,课上不行线上行。2020年1月,新冠肺炎疫情悄然而至,按照上级停课不停学要求,学校要进行线上授课,这种上课方式对于她来说是个全新的挑战,她虚心向懂电脑的老师一步一步地学习,有时一问就到了深夜,甚至做梦都是在怎样操作。为了避免平台拥挤,她学会了多种新型授课软件,在线上授课中摸索适合学生的教学方法,寻找好的教学资源,保证每位同学能够参与到线上学习中,不落下一名学生。对于学困生,她还给他们进行一对一辅导。由于用嗓过度,咳嗽不止,去省二院检查,确诊为过敏性咽炎,医生建议少说话最好不说话,可学生的课程不能耽误,她每天咳嗽着坚持上完课,即使这样她也没有退缩,第二天吃完药照样用沙哑的嗓子把课讲完,家长们感动的四处打听特效药并想法送到她家里。她的线上课程得到了学生及家长极大好评。

  31年的教学生涯送走了一批又一批的学生。走出去的学生每次回来都来看她,常提的一句话是:没有刘老师就没有我们的今天。已经走上工作岗位的范翔同学,依然深深地记得与她每一次倾心的交谈。她说想起她的'学生们,她很欣慰!

  以研促教,积极参与教研教改

  她在课堂教学之余,还积极进行教育科学研究,承担学校市级课题并已顺利结题,去年又承担了国家级课题。工作中坚持撰写教学反思,有多篇教育教学经验总结和科研论文获奖或公开发表。她非常重视新的教学手段在新课程改革中的重要作用,用多媒体教学录播设备来分析教师的教和学生的学,开辟了精细化教学的道路,利用电子白板的交互功能,使生生互动、师生互动变得更加便捷、生动和直观,她上的多节相关课题研究的课得以在全校乃至全市推广。

  以老带新,积极培育新生力量

  做为一名老教师,她积极承担学校以老带新任务,通过言传身教,带思想、带业务、带作风,把自己的教学经验和班级管理技巧无私的传授给这些青年教师;坚持讲课、听课、评课,手把手地教给“徒弟”怎样分析教材,怎样分析学生,怎样设计单元目标和课时目标,怎样突破难点等等,促进了教师们的快速成长,她指导的董硕老师的科学课及陈亚红老师的数学课均获定州市一等奖,去年新入职老师期末所教的学科成绩也都排在北城区前列。优异的工作成绩,得到上级领导的充分肯定。

  做一名教师,是她人生的选择;做一名优秀教师,是她人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”她满怀感激之情,心存感恩之心,必将不辜负人民教师这一光荣称号,坚定地在这条路上走下去。

  三八红旗手标兵事迹材料12

  XX自2005年6月来到林业卫校,担任品牌专业涉外护理英语班级的任课教师和班主任工作。作为我校品牌专业的第一批班主任,付出了很多的辛苦。

  第一,自2005年参加工作以来,至今已有8个年头,在这一工作岗位上也站岗了8年,涉外护理班的学生的学习时间是从周一到周六从早6点到晚9点,除正常的学习外,英语课外活动也很多。例如从每天早晨有50分钟的晨读;在午休的一个半小时里,抽出40分钟进行听力练习;晚上有15分钟的英语故事会时间和35分钟的双人口语活动,即按照雅思口语考试内容进行训练。和学生们一样,她也是几乎每天早6点就来到学校,晚上9点才离开学校,一整天还要全程指导学生进行英语活动。由于学生的英语基础差,底子薄,开始的时候有一大半学生甚至连最基础的英语音标还不认识,她要求学生学过的所有英语课程的课文都要在课下全部准确、流利的背诵并翻译下来,此外,她在指导学生背课文的同时还要指导学生故事会和双人口语会话练习,对学生在语音、语调、语法和人文知识方面进行全面地训练。

  第二,她上进心强,学识水平高,自任教以来,热爱教育事业,工作认真负责,教学态度严谨,备课认真,细致踏实,既具有扎实的专业知识,又能够努力提高自身能力和业务水平,不断地学习,充实和更新知识,具有高度的事业心、责任心、爱岗敬业精神。2007年被学校选送赴美国访问学者,进修英语和护理,2012年在北京新东方学习雅思。XX四个月的孩子,患上了肺炎在妇婴医院住院,在孩子住院的一个月里她没有请过一天假,耽误一个早、晚班,每天都是上完课处理完班级的事物再到医院护理孩子。在她所带的班级3年级的时候,她因为体力不支上课时突然晕倒而住院治疗,班级发生了突发事件,XX在家属的陪同下,从医院赶到学校处理班级事务,直到处理完毕才回到医院。在带08雅思班时,再次突然晕倒,是学生把昏迷不醒的她抬到了办公室,然后送往医院,医生诊断为过度疲劳导致心脑供血不足,建议她卧床休息半个月。当时,正直雅思班最后的冲刺阶段,XX第二天一早就回到了工作岗位。

  第三,教学上对工作一丝不苟、精益求精,对学生严格要求,同时关爱学生,乐于和学生做朋友,教学方法也非常的独特,上课很精彩,深受学生的欢迎和爱戴。XX发表过多篇论文获得省、市级奖项,曾获得佳木斯市杏花杯赛课一等奖,教授的学生在大学英语A级考试,四级考试、医学英语等级考试中获得全年级第一的通过率,辅导学生在全国涉外护理英语模仿比赛中获得一等奖,毕业学生在澳大利亚、新西兰、沙特等国家就业和学习。

  第四,她关爱学生,生活上对学生多关怀。课下经常抽取时间去宿舍与学生聊天,解决他们生活中遇到的困难。

  第五,她尊重领导、团结同志、集体主义感强、待人真诚、热情、乐于助人,经常帮助同事和学生解决工作和生活中的难题。在工作和学习中谦虚、谨慎,默默无闻地干好自己的本职工作,不断加强自己的道德修养,时刻以一名优秀教师的标准严格要求自己。

  三八红旗手标兵事迹材料13

  XX于2014年11月来黑龙江省林业卫生学校,一直从事于实训大楼备品管理工作,工作期间,该同志能够服从校领导及科领导的工作安排,积极要求进步,工作积极主动。她工作能力及综合素质较高,能够较出色地完成本职工作,受到科领导及大家的认可。

  该同志能够积极参加学校组织的各项活动,坚持学习,不断提高个人的素质和修养,在各种培训中表现突出。她遵守劳动纪律,能够及时完成好科里及日常的各项工作。热爱本职工作,有较强的责任心兢兢业业,脚踏实地。

  每当新学期开始,她都会提前到岗,自愿将实验室物品进行分类整理,布置实验室,以确保教学工作的顺利进行。每当没有课程安排时,她都要巡视、检查、管理学生有无不良行为,学生离开实验室后逐个教室进行检查,保证了实验教学工作的顺利进行。

  在担任实训中心备物负责人期间,仅上学期就备物5000多学时,清洗了2000多件被服,并重新清点实验备品和耗材;分发新进的实训备品和耗材;建立实验备品和耗材电子账本;配合设备中心做好固定资产清查;及时协调维修损坏的实训设备;协助建立二校区护理实训室;组织准备校级护理技能大赛用物;迎接各级来访领导参观等,在这个过程中起早贪晚,从无怨言。

  XX全身心地投入到实训教学备品准备工作中去,把全部的爱献给林业卫校的孩子们,保证了教学工作的正常秩序,取得良好的效果,为林业卫校的发展做出了一份贡献。

  三八红旗手标兵事迹材料14

  XX是我校一名普普通通的教师,没有轰轰烈烈的事迹,也没有惊人的壮举,但她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同志们的赞誉、学生的认可,为班级创造了良好的学习环境和育人环境。

  该同志热爱祖国,拥护党的领导,思想进步,积极参加单位组织的政治学习,认真领会会议精神。她组织纪律性强,坚守工作岗位,积极参加学校组织的各种活动,恪守职业道德,凭着严谨的教学态度,良好的师德及吃苦耐劳的品质得到了领导同志们的一致好评。

  她于2020年至2021年在我校从事五年级两个班的语文教学工作,并担任班主任管理班级事务。在工作上,能够本着负责、认真、尽职尽责的态度,无条件的承担学校领导布置的各项任务,并尽力以最优的标准来严格要求自己,工作业绩较好。在教学中采取理论实践相结合的方法,注重学生实践能力的培养。严格遵守教师工作守则,能够做到备课认真详细,教学思路新,教学方法好。取得一定的教学效果,并且超额完成了教学工作量。

  她是一个努力的教师也是一个称职的老师。我校因为民族学生多,每天都要给孩子们补习国语,为了提高学生的国语水平。顺利完成国语攻坚任务,她作为一名语文教师,面临着工作任务重,工作压力大,克服年龄大,身体不好的的种种困难,心中装着学生,装着教学。白天汗洒三尺讲台,晚上给学生补课,还要搞好日清单,周清单,月清单……甚至还利用仅有的周末去探望一些学困生。在工作中尽量不请假已成了她的习惯,在学校里默默工作也成了她的习惯。

  她在工作中注重研究教学的工作思路,抓重点带一般,抓继承求创新等一系列工作方式、方法,推动教学工作从而达到了较好的效果。时代在进步,教育在发展。她作为一名教师,在思想上、行动上,尤其是在教学工作上,能与时俱进,克服困难并参加了信息技术2.0的学习,以及各类线上线下的学习。并且能够随时了解教育改革的新动向,捕捉教学发展的新信息,掌握教学课改的新方法,摈弃了“满堂灌”、“填鸭式”教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。由于她的坚持努力,在继承中求创新,新颖灵活的教学方法为教育教学工作来了蓬勃的生命力。由于自身素质的不断提高,加上教学手段的多样性、新颖性,她的课堂教学深受学生们的欢迎,期末考试,她所教学科的两个班级成绩进步很大。

  作为班主任教师在班级管理中,她特别注意培养学生对集体、民族、国家和社会的责任心和自身的进取精神,特别关心有特殊困难的学生,用对学生一辈子负责的精神对待学生。她模范履行教师职责,言传身教,以身作则。给学生树立好榜样;在做好学生的思想教育的同时,她还关心学生的生活情况,设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的问题;爱护学生,让家长放心,让学生舒心。能注重学生各方面素质的培养,不仅仅强调学习,在她的鼓励和指导下,学生积极参与学校各项活动比赛,并获得了较好的成绩。

  在生活中她作风踏实,待人真诚,是一位热情、开朗、乐观向上的同志。与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有一定的团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理的较妥当。有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

  作为一名工作二十六年的老教师,她能不满足于工作经验上,停留于“传道授业解惑”的程度上,还能有所发展、有所创造,努力认真学习和钻研现代教学理论和身边老教师的成功经验,结合自己的特点,形成了自己独特的教学风格和特点。

  她说,成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是我前进的动力,我将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

  三八红旗手标兵事迹材料15

  XX于2003年7月来黑龙江省林业卫生学校,一直从事于教学工作,期间兼职过班主任、临床护理实验教研组组长、实训中心组长等重要职务。十几年来该同志服从校领导及科领导的教导,自身积极要求进步,工作积极主动,是教学工作中的主力老师。工作能力及综合素质较高,能够出色地完成教学工作,受到科领导及大家的认可。

  该同志能够积极参加学校组织的各项活动,坚持学习,不断提高个人的素质和修养,在各种培训中表现突出。遵守劳动纪律,能够及时完成好科里及日常的各项工作。她热爱本职工作,有较强的责任心,热爱学生、关心学生,生活上指导学生,是学生的良师益友。

  每当新学期开始,她都会提前到岗,积极将实验室物品进行分类整理,布置实验室,以确保教学工作的顺利进行。每当没有课程安排时,她都要巡视、检查,管理学生有无不良行为,学生离开实验室后逐个房间检查,保证了实验教学工作的顺利进行。为了学科荣誉不惜牺牲自己的休息时间给学生进行答疑解惑,让学生能够更加进步而认真工作着。

  在担任实训中心组长期间,重新清点实验设备;分发新进的实训设备;建立实验设备电子账本;配合设备中心做好固定资产清查;及时协调维修损坏的实训设备;协助建立二校区护理实训室;组织准备校级护理技能大赛用物;迎接各级来访领导参观……在这个过程中起早贪晚,从无怨言。

  XX始终相信,在一起工作就是同志,就是朋友,没有什么克服不了的藩篱,同志的进步,就是自己的进步,同志的光荣,就是自己的光荣,自觉助推同志的发展,经常推门听课,把自己的宝贵经验传授给年轻教师们。身为新时代的教师必须要付出艰辛的努力,才能把学生管理成材,步入正轨,护理专业学生多,任务量大。省领导及兄弟学校领导来校视察工作,他都会与班主任一同管理好学生、清扫实训室,认真做好迎检的各项工作。这种不为名利的高贵品质、全心全意为学生服务的观念、处处为身边每一个人谋福祉的处事原则,耐心细致的工作作风,持之以恒的奉献精神,倾入教学工作的满腔热情,深深打动着每一个教师的内心,也深受领导的一致好评。

  三八红旗手标兵事迹材料16

  XX毕业于哈尔滨师范大学, 2012年7月来到我校第三校区涉外护理专业工作,担任班主任,管理班级事务。她虚心向老教师请教,不断积累工作经验,完成了由学生向教师的角色转变,很快熟悉了我校涉外护理专业的学生教育工作。结合班级学生管理的实际情况,逐渐修正了工作中的不足,为今后更好地工作打下了坚实的基础。

  XX热爱学校,思想要求进步,积极参加学校组织的班主任培训学习讲座,认真领会学习内容,不断提高工作能力。在工作中,她坚守工作岗位,严格遵守学校的劳动纪律,做到不迟到、不早退,本着认真、负责的态度完成学校布置的任务,并且以最高标准严格要求自己,良好的师德及高尚的思想品质得到了领导的一致好评。

  三校区涉外护理专业的学生课业繁重,主抓学生英语学习。在新学期学生入学之初,学校为每个班级配备一名生活班任。该同志在生活班任的岗位上工作突出,成绩显著。在2012年9月至2015年7月这短短的几年里,她所带过的12级涉外2班,13级涉外2班,14级涉外2班都曾获得“优秀班级”的荣誉称号,并且在我校区举办的模仿与精背比赛中都取得了优异的成绩。班风正派,凝聚力强,团结向上,周评月评名列前茅并且学生成绩优异,有多名学生获得特一等、特二等及不同级别的奖学金,在班级内营造了良好的学习氛围,促进了学生学习英语的热情,更坚定了学生立志走出国门的信心。但是一年级新生年龄普遍偏小,思想还不够成熟,遇事慌张不冷静,而且大多是离家上学,经常会有想家躁动的情绪。作为学生的生活班任,该同志在做好学生学习辅导的同时,重点关心学生的生活情况。她能够设身处地为学生着想,尽力解决学生在生活中遇到的困难,及时与学生家长沟通,爱护学生,曾多次及时地护送突患疾病的学生上医院就诊,让家长放心,让学生舒心。她关心生活学习上有困难的学生,用对学生一辈子负责的态度对待学生。她模范履行教师职责,为学生树立好榜样,注重学生各方面素质的培养,以身作则,言传身教,不仅仅强调学习,在她的鼓励和指导下,学生积极参与学校组织的各项活动比赛,均取得了较好的成绩。

  在担任班主任的教育工作中,她特别注意学生良好习惯的养成,对学生高标准、严要求,让刚入校的学生养成良好的生活学习习惯,为以后他们走上社会、走上工作岗位打下了坚实的基础。

  XX在生活中她是一位热情、开朗、乐观向上的同志,与周围同事的关系融洽,并能积极主动的帮助他人,有团队协作精神,努力配合教学班任工作,共同管理好班级事务,为提高班级学生的学习成绩而努力。她作风踏实、严谨,待人真诚,与人为善,人际关系处理妥当,有较强的主人翁意识,一切以集体利益为重,以工作为先,不计较个人得失。

  作为一名青年教师,XX认为不能仅满足于学习借鉴老教师的经验,停留在“传道授业解惑”的程度上,一定要有所发展、有所创造,努力形成一套属于自己的班主任管理方法与管理风格。

  三八红旗手标兵事迹材料17

  XX, 在眼视光教研室担任教研室组长一职,主要负责教研室的日常管理工作和教学工作。她在自己平凡的岗位上兢兢业业,刻苦钻研,得到了领导、同事的赞誉、学生的认可。

  在眼视光专业教学中,她刻苦钻研业务,以最快的速度熟悉了专业知识。另外,她从不放弃任何能出外学习提高自身专业知识的机会,在到眼视光工作的时间里从没正常休过寒暑假。

  本学期的眼视光专业课程为自考大专课程,由于本次大专考试课程有两门与眼视光专业不符是国家考试内容,XX老师主动担任起机械设计的课程,在课前认真的备课,学生并没有接触过这门课,所以学起来比较吃力,她能耐心的讲解。无论家里孩子生病,还是自己身体状况不佳,她都坚持着利用课余时间给学生辅导,每周会给学生进行周考,白天没时间批卷,经常把工作带到家中,有时侯吃上饭的时候已经是8点左右,卷子批改后为了不影响第二天的正常上课效果,她经常与眼视光教研室刘金凤主任通电话讨论如何提高学生的成绩,整理出方案并执行。在工作中,她遵章守纪、团结同事、乐观上进,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。做为一名任课教师,她在课堂上不仅教学生知识,而且教学生如何做人,并且严而有度。 她不仅在平时学习中对学生关心,在日常生活中更是关爱有加,经常被学生叫做“孟妈妈”。

  在眼视光验光与配镜的国家级资格考试中,天津刘延范老师让其担任验光员主考评员的任务,她积极配合,在认真完成此项任务的同时克服了学生的紧张情绪取得了良好佳绩。

  为了更好地充实自己,锻炼自己,她还积极参加各级教研活动。这些年,在大家的帮助下,她的教学能力有了迅速提高。她曾在佳木斯市“杏花杯”说课比赛中荣获一等奖,学校板书大赛中获三等奖,获学校微课比赛中获三等奖,在德标项目专业知识、技能大赛中获优秀指导教师奖等殊荣。

  在示范校建设中,在刘金凤主任的指导下,较出色地完成了示范校建设材料和课题研究材料的查阅、整理的部分内容。

  在教学中,她认真钻研教材,教学大纲,认真备课,精心组织课堂教学过程,热爱教育工作,长期坚持担任教研组长工作。热爱学生,能从思想、学习、身体、心理等方面关心学生的全面成长。在教育上她讲究教育的科学性、实效性和训练的及时性,注重思想教育与科学知识的结合和无形教育环境的创设,她虚心向老教师请教,很快熟悉了教学,掌握了教学艺术。她深感所学知识不足,便报考了中央电大,利用业余时间自学,提高自己的自身素质,为今后更好地工作打下了良好的基础。

  “我要做一个努力的老师。”“我要努力做一个称职的老师。”这是经常挂在她嘴边的话,她是这样说的,也是这样做的。随着我校教学改革的深入,她不断努力学习新的教学理念和教育的新形式,捕捉教学发展的新信息,掌握教学改革的新方法,摒弃了“满堂灌”、“填鸭式”的教学法,让“启发式”、“愉快教学法”、注重学生的个性发展等理念走进课堂。

  成绩也好,荣誉也罢,它们只能代表过去,它们将是她前进的动力。她将永远以一团激情之火,投身于教育教学工作之中。

  三八红旗手标兵事迹材料18

  XX自2014年来到林业卫校,一直从事班主任工作。时间虽然不长,但却默默无闻,踏踏实实,为二校区班主任工作做出了自己的贡献。

  只有爱岗,才能敬业,只有敬业,才能有条不紊的前进工作,XX始终抱着一颗全心全意为学生服务的心态,来做好班主任的各项教育及管理工作,能够很好地完成领导安排的各项任务,服从学校工作安排,安排到哪里就在哪里发光、发热。

  她爱校如家,关心同事,对待学生象自己的孩子一样关心爱护,嘘寒问暖。14级中护4班学生张远航多次不吃晚饭,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是她资助其生活费,也会在家做好饭带来给学生吃,同学们倍感温暖,都会叫她“小刘妈妈”。学习上,她关心学生,有一天张艳新同学满含泪水找到她说不想上学了,了解才知这名同学考试成绩不理想,想降级复习,通过一下午谈心,使张艳新同学鼓起了学习的勇气,重新振作起来。在心理上,她关注学生。学习是个艰苦的过程,实习班学生承受着很大的心理压力,作为班主任,她时刻关注学生的心理,学生唐红龙有一段时间,始终不在学习状态,通过与其交谈,他说出了心中的苦恼,于是及时与其家长沟通、交流,让学生放下了思想包袱,成绩直线上升。刘老师电话永远24小时开机,即使是睡觉的时候也会把手机放在床旁。经常在半夜接到学生生病的消息,刘老师都是以最快的速度赶到学校带他们去医院看病,忙前忙后,再把学生送回寝室,回到家都已经深夜了。

  XX能够做到严于律己,热爱本职工作,团结同事,积极参加学校组织的各类学习和活动;严格遵守学校的各项规定,坚守岗位,不迟到早退,不脱岗漏岗;工作积极主动,任劳任怨;虚心向有经验的同仁学习,努力提高自己的知识和业务,使自己达到一个新的水平,竭尽全力的教育学生,成为学生的良师益友,争做一名高素质、自豪、成功、合格的班主任老师。

  三八红旗手标兵事迹材料19

  XX,女,中共党员,讲师,管理系工程管理教研室主任,国家一级建造师、造价工程师。2011年毕业于大连理工大学。作为一名共产党员,XX老师时时处处以党员的标准严格要求自己,以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了学校师生的普遍好评。曾荣获优秀共产党员、教学优秀奖等荣誉称号。2018年荣获学校优秀教师荣誉称号。

  一、开拓创新,做好教学工作

  作为工程管理的专业教师,XX老师八年来主要讲授《工程经济学》、《工程估价》等多门专业课。她始终坚信:只有站得住讲堂的教师才是一位称职的教师。因此,对于每一节课她都怀抱着一种认真谨慎的态度,课前必须做好备课工作。在教学内容上,她时刻关注法规政策的新变化,保证讲课内容紧跟行业趋势;教学方法上,她尝试如项目式教学、案例式教学等,真正让学生成为课堂的主体。虽然有时很累,但站在讲堂上,看到学生对知识如饥似渴的眼神时,她的内心充满了满足感。除了钻研教材,她还经常上网观摩国家精品课视频,参加教育部网络信息培训,通过学习不同的教学方法以及自己的实践总结,不断摸索出适合学生的教学方法。她主讲的《工程经济学》成为学校首批精品课建设项目。她也在学校第二届教学基本功大赛上获得二等奖。在实践教学环节中,XX老师2017、2018年均被评为校级优秀毕业设计指导教师。她多次指导学生参加的专业类学科比赛也都取得了较好的成绩。

  二、注重科研,强化实践

  XX老师十分重视科研工作,近年来发表了10余篇论文,参与编写2部教材。她主持或参与的科研课题有4项,横向课题2项,参与教研课题5项。她获得辽宁省自然科学学术成果二等奖1项,沈阳市自然科学学术成果二等奖1项,辽宁省普通高等教育本科教学成果奖三等奖1项等。

  2013年工程管理专业被确定为校重点建设专业,作为教研室主任,她与教研室教师多轮修订人才培养方案,通过调研辽宁区域经济发展特点,开展工程管理专业供给侧改革研究,在现有课程体系中新增市政安装、装配式技术、BIM软件应用等课程。为推进专业产学研一体化,加强与辽宁正大工程造价咨询事务所有限责任公司、广联达科技股份有限公司、沈阳北方建设股份有限公司等企业的深入合作,她和其他教师一起聘请企业人员授课、开展企业教师交流会等,以企业数据为支撑,申报校基金科研课题。2017年工程造价实践教育基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地,为社会培养应用型、高素质的工程管理人才又深入了一步。

  三、坚守对学生的关怀与热爱

  学生是课堂的根本,爱是教育的基础。作为教师,她深知没有学生参与的课堂将如死水一般,毫无生趣。在课程教学中,除了传授知识,还不忘与学生探讨大学的意义、知识的意义、行业的发展,指导学生考研如何选专业、考研专业课答疑等。她要求自己做到对学生的充分尊重,用全面和发展的眼光看待每一位学生,课堂管理松弛有度,以督促、沟通的方式培育良好的课堂学习氛围。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她知道教师吃得是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,只有脚踏实地地工作,才能在教师的道路上越走越宽广。

  三八红旗手标兵事迹材料20

  XX自2014年来到林业卫校,一直从事班主任工作。时间虽然不长,但却默默无闻,踏踏实实,为二校区班主任工作做出了自己的贡献。

  只有爱岗,才能敬业,只有敬业,才能有条不紊的前进工作,XX始终抱着一颗全心全意为学生服务的心态,来做好班主任的各项教育及管理工作,能够很好地完成领导安排的各项任务,服从学校工作安排,安排到哪里就在哪里发光、发热。

  她爱校如家,关心同事,对待学生象自己的孩子一样关心爱护,嘘寒问暖。14级中护4班学生张远航多次不吃晚饭,通过了解才知,家庭困难,当月生活费不够,于是她资助其生活费,也会在家做好饭带来给学生吃,同学们倍感温暖,都会叫她“小刘妈妈”。学习上,她关心学生,有一天张艳新同学满含泪水找到她说不想上学了,了解才知这名同学考试成绩不理想,想降级复习,通过一下午谈心,使张艳新同学鼓起了学习的勇气,重新振作起来。在心理上,她关注学生。学习是个艰苦的过程,实习班学生承受着很大的心理压力,作为班主任,她时刻关注学生的心理,学生唐红龙有一段时间,始终不在学习状态,通过与其交谈,他说出了心中的苦恼,于是及时与其家长沟通、交流,让学生放下了思想包袱,成绩直线上升。刘老师电话永远24小时开机,即使是睡觉的时候也会把手机放在床旁。经常在半夜接到学生生病的消息,刘老师都是以最快的速度赶到学校带他们去医院看病,忙前忙后,再把学生送回寝室,回到家都已经深夜了。

  XX能够做到严于律己,热爱本职工作,团结同事,积极参加学校组织的各类学习和活动;严格遵守学校的各项规定,坚守岗位,不迟到早退,不脱岗漏岗;工作积极主动,任劳任怨;虚心向有经验的同仁学习,努力提高自己的知识和业务,使自己达到一个新的水平,竭尽全力的教育学生,成为学生的良师益友,争做一名高素质、自豪、成功、合格的班主任老师。

  三八红旗手标兵事迹材料21

  XX自2010年入校以来,工作积极肯干,善于钻研、作风踏实,有强烈的事业心和敬业精神。

  工作中,主要负责学校纪委、党员队伍建设和党办的日常工作。认真履行岗位职责,工作积极主动,不分份内份外,全力以赴,较好地完成了领导交办的各项工作:一是认真负责地做好文字起草工作。围绕“三严三实”专题教育活动、干部监督、党员队伍建设等项工作,负责起草了实施方案、工作流程、工作要点、工作总结等综合性文字材料。二是扎扎实实地做好服务工作。一年来,认真完成了党费、党员助学基金收缴、校党委组织的各种集中学习活动的服务协调工作,工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传板、整理规范内业等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。

  在管局组织部进行的“三严三实”专题教育督促检查工作中,XX牺牲了大量个人休息时间准备迎检材料。工作任劳任怨,从不计个人得失。

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  XX,女,1977年12月出生,中共党员,大学本科学历,中教高级,市级骨干教师,1996年7月大学毕业后分配到乌拉特中旗第二中学,任英语科教学任务、班主任,先后担任校团委书记、教导主任、副校长等职,同时一直在一线任教英语学科及任班主任。2017年2月至今任乌拉特中旗第二小学党支部书记、校长。

  作为教育工作者,XX拥护党的路线、方针、政策,忠诚党的教育事业,有高度的事业心和责任感,模范遵守党和国家的法纪法规以及学校的各项规章制度,勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志,顾全大局,服从工作需要,从不计较个人得失,认真履行职责,积极工作,深受学生、家长、同事、领导的好评,在平凡的岗位上取得了不平凡的业绩。

  1、学科教育教学工作

  XX一直坚持站在教学第一线并担任班主任工作。她思想进步,积极上进,爱岗尽业,忠于职守。秉承“学高为师,身正为范”的原则,做学生的好师长、同事的好榜样。从教20余年,XX不断提高业务水平,钻研教材、钻研教研、钻研教法,在备、讲、批、辅、改上下足功夫,勤于反思,虚心请教;积极参与教学改革活动、积极探索教学新法,多次参与教育局教研室组织的送教下乡活动、积极参加各类课改培训、积极参加各科组的教研活动,参与评课,带头上好示范课、公开课、评估课,注重传授学习方法,培养学生学习兴趣,培养学科思维,打造“高效课堂”,其所任教班级成绩名列前茅。XX曾获自治区英语学科“课堂大比武”竞赛特等奖,并多次获评市、旗优秀教学能手、优秀教师、骨干教师等称号,所著论文多次获国家级奖项,指导带领学生在国家级学科大赛中获奖数次。

  作为班主任,XX将“立德树人”作为育人宗旨,重视学生的思想教育工作,注重培养学生习惯品行,始终以严、紧、细、实的工作方法去管理班级,教育学生爱祖国、爱人民、爱学习,做对国家、社会、集体有用的人才。她所带的班级纪律严明,班风正、学风好,孩子们讲文明、有礼貌、懂规矩、善交流、积极进取、健康活泼。

  2、学校管理工作

  (一)作为环节干部、副校长。XX潜心学习、率先垂范、当好助手、注重实干,能吃苦、肯钻研,是校长的好助手,同事的好榜样。同时她一直在一线任教并任班主任工作,多次被评为优秀班主任、优秀德育工作者,并获得“巾帼建功标兵”等称号。

  (二)作为党支部书记、校长。XX勇于担当、严于律己、甘于奉献、以身作则、科学管理,不怕得罪人,大胆改革。在她的带领下学校的各项工作都取得了显著的进步。

  1. 加强学校建设,做好班子、教师队伍、教学管理及教科研队伍和书记、校长自我管理建设。

  (1)建设精干务实、团结协作的领导班子。搞好班子作风建设,以身作则做榜样,高效务实不浮夸,团结协作、优势互补,顾全大局、乐于奉献。班子成员树立责任意识、服务意识,比能力、比踏实,比干劲、比公正,和谐凝聚,共谋发展。

  (2)建设师德高尚、业务精湛、作风扎实、踏实肯干的教师队伍。加强师德建设,提高教师素养。加大教师培训力度,全面提高教师素质,同时培养骨干教师,为他们建立平台,让大家看到他们的优秀,坚持改革创新,鼓励形成各具特色的教育教学风格和特点。

  (3)建设高素质的教学管理及科研队伍。建立了一支由校长、副校长、教导主任、年级组长、教研组长、班主任及骨干教师、教学能手组成的高素质的教学管理及科研队伍,充分发挥他们在教学中的榜样力量。

  (4)做好书记、校长的自我管理和自身建设。谦虚谨慎、善于学习,学习理论法规,学习治校策略,学习教学策略。发扬民主,集思广益。心中有学生,眼中有教师,把关心教职工工作和生活作为自己的工作内容。廉洁自律,加强修养,使自己具有扎实的作风,坚韧的品格、宽广的胸怀、创新的思路、识才的慧眼、干事的气魄,引领学校发展。

  2. 做好学校重点工作,即做好教学、德育、安全后勤保障等工作,办优质教育,办特色学校。

  (1)教学工作求质量。教学工作是学校中心工作。一是不断更新教学理念。二是走“科研兴校”的路子。三是探索符合校情的教学模式。四是做好减负增效。五是抓好教学常规。

  (2)德育教育求规范。教育工作德育为首,德育以“养成教育”为主要内容,规范学生的生活习惯、行为习惯、学习习惯、人际交往等习惯,使学生形成良好的品行。

  (3)安全后勤求保障。树立安全第一,后勤不后的意识,让全体师生在健康、和谐的环境里工作、生活。

  3. 实现办学目标,全面提升办学质量,办人民满意教育。

  全面提升办学质量,营造特色校园文化,让文化浸润师生心灵,让老师幸福地工作,让孩子们快乐地成长,实现学校“为学生的幸福人生奠基”的办学目标。

  XX以满腔的热情和全身心的付出带领班子成员及广大教师真抓实干、锐意进取,学校的各项工作取得了显著的进步。学校在目标验收考核中连年被评为优秀等级、先进集体;教学质量在市、旗各学校中名列前茅;连续多次在巴彦淖尔市义务教育教学质量提升研讨会中做典型经验介绍;2021年在全市百所学校六年级毕业质量检测中,取得第二名的好成绩。学校及本人受到学生、家长、社会及上级的一致好评,本人入选内蒙古自治区中小学“领航校长”。

  德高方为人师,情挚方能服人。不论是做教师,还是当校长,都是干一行,爱一行,兢兢业业做好本职工作。XX业务过硬,敢于创新,默默奉献,不求回报,赢得了广大教师、家长、社会及上级的一致好评,目前所在学校的各项工作如芝麻开花节节高,学校正向着更优质的目标不断迈进。

  三八红旗手标兵事迹材料23

  XX参加工作至今,已在幼儿园这个领域里辛勤耕耘了24个春秋。她深深地爱着这片热土,幼儿教育凝结着她无尽的神思,岁月的流水冲走了她的疲劳,盛开的桃李给她带来了无限快乐。在这一片神圣的沃士上,到处播撒着希望;在这一方快乐的天地里,到处洋溢着欢歌笑语;就在这片土地上她用自己的一举手,一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句美丽的话语,去拔动那一个个美妙的心弦,并精心培育他们成为全面发展的有用人才。

  24年来,她始终牢记“一切为了孩子、一切为了家长”的办园宗旨,有着“不忘初心、牢记使命”的担当,时刻把家长和孩子摆在首要位置,爱岗敬业,工作中不求轰轰烈烈,但平凡中终见真情。始终以共产党员的标准,做孩子喜爱的孩子王,做家长值得信赖的老师,默默耕耘在保教一线,至今无怨无悔。

  作为一名幼儿教师,她始终坚持党的基本路和各项方针政策,在思想上严格要求自己,在工作中为人师表,自觉遵守职业道德规范,认真履行教书育人,团结助人。在这些年的工作中,她始终兢业业地工作,始终把教学工作放在首位,积极研究、探讨教学理论和教学方法,注重提高教育质量。教学中,不论教哪门学科,都能认真地阅读教科书,分析教材,规范地备课并准备教具;能以幼儿为中心,重理解幼儿,能根据幼儿的年龄特点和思维发展规律不断改进教学方法,还充分发挥教师自身的充分作用,装着影响孩子终生发展的大目标,走进孩子的世界去观察了解他们的个性特点,发展水平,并利用日常生活中的教源和契机,选择与孩子发展的最佳结合点,时时处处渗透教育。教育家陶行知老先生曾说过:教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能到达心的深处。

  在教学过程中,她认为应层层深入,帯有启发性的提问,师生之间应以某种很自然的方式沟通,完整地演示孩子从不会到会的过程,然而在教学过程中她们应怎样保证全班孩子大面积地发言,而绝不会发生少数能力强的孩子独发言专权的局面呢?她给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感觉到受束缚、受压抑,她不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,而且她从来不打击他们,所以让他们心理没有压力是很重要的,另一方面也要充分理解孩子,告诉他们,自己不但要想问題,也要给别人机会,听别人说,这样,这部分孩子对问题的分析能力提高了,也能更好的带动其他的小朋友,从而帮助孩子建立一些学习的品质。

  在众多的关系中,师幼的关系犹为重要,教师把师幼的互动尽可能落足于其共同感兴的问题上,使幼儿可以感受到来自对方的支持。作为教师,只有用真情感染孩子,爱心去关注孩子,才能使老师的教海像滴甘露润孩子的心田。敬业是事业成功的基石。她帯过各年层次的级,她还具有热爱幼儿职业情感,关心、了解、爱护和尊重每一位孩子。在传授知识的同时,积极引导、促进幼儿全面发展。同时也能做好家长工作,利用空余时间的访家长,与家长保持空切的联系,有效的促进了家园共育,像对待自己的孩子一样对待班上的每一个孩子,通过她细心的工作换取了家长们的信任,从而得了孩子们的尊敬和爱戴,也赢得园领导信任。

  她从教二十余年来,在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验,撰写的论文曾多次获省市县级奖;辅导幼儿绘画、讲故事也曾多次获省级、市级一、二、三等奖;参加实验说课大赛获市级一等奖;带班主任期间,曾多次被评为“优秀班主任”、“教育教学先进个人”;担任幼儿园妇委会主任以来,时刻关心女职工的生活,带领女教职工开展多项活动,2019年幼儿园被评为“全国巾帼建功先进集体”。

  多年的工作实践中,她一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。她就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

  三八红旗手标兵事迹材料24

  XX在工作中以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,得到领导和同事们的一致好评。

  一、积极加强思想道德建设,提高思想素质。

  XX积极认真地参加学校政治学习,工作之余认真阅读党刊,牢记宗旨,了解国家政策和大事等,组织纪律性强,坚守工作岗位,积极拥护党的领导。担任任课教师的同时,兼任教学党支部组织委员一职,她能够按时收缴党费,发放党的生活,细致的整理支部材料,在2015年支部发展新党员,预备党员转正与民主生活会中较好的完成各项资料的整理,受到支部成员的一致好评。

  二、努力学习,提高自身素质和业务能力。

  XX积极参与教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。微课的出现,就是时代变化引起的教学系统的新变化。学习运用微课程的过程,其实是教师转变教学理念、掌握信息时代新的教学方式和教学策略的过程。在这个转变过程中,教师首先自己要学会微课程设计制作的方法。她积极的参加学校组织的微课制作知识学习,利用业余时间钻研,在学校的微课比赛活动中,取得二等奖的好成绩。她充分利用课余时间钻研课程,精心设计教学过程,了解学生实际,采用恰当的教学方法,积极参加各项课题研究工作,参与省级重点课题四项,在课题材料准备过程中利用个人休息时间完成大量的工作任务。注重教学与临床接轨,在参加国家级青年教师企业实践学习中,以优秀的表现得到实践单位的好评,并被评为国家级青年教师企业实践优秀学员。

  三、工作勤恳,作风扎实。

  XX作为基础护理组的教研室主任,能认真完成组内的各项工作任务,带领组员集中业务学习。2015年11月,她担任本护副主任,每天早6:00,晚上21:20都与15级新生和班主任在一起,抓学习抓纪律,同时还要完成教学任务,主、三校跨课教学,教学工作及教学管理难度都很大。白天忙于行政琐事,为了不影响教学工作,她经常将试卷带回家批阅。但新的工作岗位也带来了学习机会,统计成绩、上报材料、教学质量评估等工作她都熟练掌握技巧。

  四、积极探索,取得了优异的成绩。

  XX多次在全省与全国中等职业学校护理专业技能大赛活动中参与学生的培训工作。连续多次在市里举办的“杏花杯”中等职业学校技能大赛中获奖,并在学校首届护理教师技能大赛中荣获一等奖。除正常授课教学时间外,还担任技能大赛辅导教师,她利用午休时间安排学生训练,有针对性的制定训练计划,提高学生操作水平和沟通能力,所辅导班级取得优异成绩。她在第十三届护理专业知识、技能大赛中被评为优秀指导教师一等奖。在担任自考统考课护理学导论补考班的任课教师过程中,面对学习成绩不理想的这些学生,她抽出大量个人时间,对学生进行辅导,督促、检查学生按时完成学习任务,学生通过率达92%,创历年最高。她认真撰写论文,其中《“压疮的预防与护理”一体化教学案例》在国家级课题《职业院校课程改革的理论与实践》研究成果评选活动中,被评为论文类一等奖,并在国家中等职业教育改革发展示范学校建设成果教材《护理基本技能》中担任副主编,《综合能力训练》中担任编者,在稿件的编写与整理中做了大量的工作。在学校的评比推荐中,被评为佳木斯市中等职业学校骨干教师。

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  XX于2005年加入中国共产党,于2006年6月参加工作,现为黑龙江省林业卫生学校教师。她作为一名英语教师,多年来,在平凡的工作岗位上,她始终如一,严谨求实、勤奋刻苦、兢兢业业,团结同事,好学上进;作为一名共产党员,她时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、联系群众和遵纪守法等各方面都发挥着共产党员的先锋模范作用。

  一、思想上严于律己,把党的教育事业看成自己终身追求的幸福。

  在工作中,XX时时处处以党员的标准严格衡量、约束自己,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务,无论是在工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。在与同事相处时,总是以“与人为善”的心态对待每一个人,把党组织的温暖通过自己传输给每位同事。

  二、积极探索,勇于实践。

  XX在工作中对自己高标准,严要求。不断地学习、钻研、进取,走在教师队伍前列,做时代发展需要的优秀党员教师。每天,她都给自己定几样要做的事:研究怎样用好教材;怎样建立良好的师生关系;怎样提高学生的学习兴趣,让学生乐学、好学。在教学中,她不断地体会到做教师的乐趣,多听取教师的意见,有不懂的问题就向有经验的教师请教。通过不断的学习他的业务能力不断提高,工作也逐渐得到了同事们的认可、支持。

  三、做一名优秀的教师是她的永恒追求。

  任教9年来,XX担任过8年的班主任工作,教授精读,泛读,语法,口语,写作等多门涉外护理专业课程,由于XX在工作中踏实肯干,身先士卒,在2009年担任了学年组组长,组织教师备课,积极探索教学方法,撰写论文,她培养的学生遍布美国,澳洲,加拿大,沙特,新加坡等发达国家,为社会培养出了可用人才。

  她培养的学生在2008年全国涉外护理演讲模仿大赛上获得各项一等奖。2010年1月她作为访问学者赴美学习,学到了先进的教育教学理念,对促进涉外护理专业的发展起到了积极作用。在2013年担任本护公共教研组组长一职,负责学位英语、马克思主义基本原理概论、中国近代史纲要的教学工作。在这9年中,有汗水也有泪水,有付出也有收获,XX所教的班级多次被评为优秀班级,学生成绩总是名列前茅,她本人也因成绩突出多次获上级表彰:2009年、2013年先后被评为校级“三八红旗手”;2014年荣获学校“教学能手”称号。辅导的学生在2014年和2015年的成人本科申请学士学位英语考试中取得了优异的成绩,参加考试的学生通过人数远远超过了全省其它同类院校的平均水平,取得了学位英语68%高通过率以及领先其他院校40%的骄人成绩,受到了领导的高度认可。XX总是积极探索,锐意创新,不断加强自身学习,用前沿教育理念来武装自己,努力探索适合学生可持续发展的新模式,优化了课堂教学结构,提高了课堂效率,促进了教育教学质量的显著提高。在担任班主任期间,经常放弃个人的休息时间,与学生谈心,交流思想,关心学生,关注学生身心健康,始终以学生的需要为第一需要,以学生的苦乐为自身苦乐,时刻关心她们的学习和生活,经常在夜间护送生病的学生到医院,为孩子们营造出和谐宁静的学习环境,有力地协助各科老师和班主任搞好教育工作。同时加强师德修养,为人师表,敢为人先,用自身的言行感召周围的同志,让言传身教来潜移默化学生,让“党员”这一光荣称号在平凡的教育工作中闪耀发光。

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  XX自2011年2月入校以来,工作积极肯干,善于钻研、作风踏实,有强烈的事业心和敬业精神。

  思想上,她严格要求自己,认真学习思想理论方面的知识,抓紧一切时间学习,不断提高自身的修养。

  工作中,踏踏实实,认真履行岗位职责,工作积极主动,较好地完成了领导交办的各项工作。在督导办工作中主要负责教育教学检查、听课评课、教师量化考核、作业批改检查等,她从不懈怠,发现教学中存在的瑕疵,积极寻找解决措施。在学校的量化考核工作中,参与全校80多个教学班学生反馈、测评、汇总等工作,由于校区分散,需及时协调,利用学生自习课进行测评,占用个人休息时间进行分类汇总,从不计个人得失,保质保量地完成学生测评工作;参与教育教学检查工作,四个校区进行教学检查,校区分散,二校区较远,克服交通困难,每次都认真查课,发现问题及时向领导反馈。每学期都响应学校号召,坚持每周听课,每学期合计听课40余节。协助领导完成了作业检查评比,四个校区80多个班级,采取每个班级全部作业逐本查验并进行认真的统计,为量化考核提供依据,保证了检查的质量。

  作为一名任课教师,认真钻研业务,研究教法和学法,认真备课,不断提高自己的教学水平,积极参加各项比赛,认真严谨,精益求精。她认真努力,孜孜不倦,不仅得到了同事们的好评,更获得领导们的一致认可。在2013年佳木斯市中等职业学校杏花杯说课比赛中荣获二等奖, 2013-2014年度被评为校级“三八红旗手”, 2014-2015年第一学期中,荣获校级板书比赛、微课比赛三等奖,2015年荣获校级指导教师三等奖。

  素养教育是学校的重点工作,她担任新生的素养课,为学生快速适应环境、提升学生自身素养打下良好的基础。还担任了毕业生实习前的素养练兵,为学生成为一名优秀的实习护士打下了基础,是一名不可多得的素养教师。

  在招生工作中,因工作需要临时受命担任某区的负责人,虽工作压力很大,但她不强调理由、不找借口,积极主动,想办法,找策略,为招生工作尽心尽力,牺牲自己的休息时间与家庭沟通,功夫不负有心人,她所负责的区域已报到多人,之外还完成了个人的招生任务,为学校的招生工作尽自己的微薄之力。

  在生活中,该同志热情、开朗、乐观向上,与同事关系相处融洽,能积极主动的帮助他人,有团队协作精神,待人真诚,与人为善,人际关系处理妥当。有较强的主人翁意识,积极参加学校组织各项活动,积极配合其他部门完成学校工作,为相关部门提供优质服务。

  XX严格要求自己,在各方面的工作中,都积极进取,认真落实,勇于创新,具有主人翁的意识,她事事为学校着想,自觉为学校的发展贡献自己的全部智慧和力量。

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  XX是肥西县紫蓬山管委会梁岗学校一名普通的小学教师,1995年肥西师范毕业后,用自己的青春和汗水,在三尺讲台上甘做红烛,用自己的大爱温暖了数几十名留守儿童孤寂的心灵。转眼18个年头过去了,一个走出山村又回到山村的年轻女教师,用自己的无私奉献和辛勤汗水,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。她不仅荣获合肥市骨干教师称号,还多次获优秀教师、教研积极分子、优秀班主任等荣誉称号。

  一、毅然支教

  2009年,一直在紫蓬山梁岗学校教学一线的XX老师作出了一个重大决定。主动要求到紫蓬山最偏远、师资最缺乏和最薄弱的凤凰小学支教。凤凰小学地处大潜山余脉深处,路途偏远,离她住家的地方近20多华里,而且凤凰小学的百来名孩子几乎都是父母外出打工的留守儿童,贫困和闭塞是这里最大的特色,但是,XX老师说:既然主动选择来了,就没有理由退缩。

  许老师常说,教书就要教好,不能误人子弟。她非常勤劳俭朴,把工作视同生命一样重要。2009年9月,她骑着一辆旧自行车,来到了凤凰小学。一间平房,一张木床,一个煤气灶,一张办公桌,就这样开始了新的工作。人们常常看到她天刚亮就已经从20里外的芮店中学赶到凤凰小学上班,周末也是等到学生全部离去才回家。严寒酷暑,风里雨里,都是如此。她从来没有因为天气不好、路途遥远而迟到过,早退过;也没有因为小病或家里事情而请过一天假。学生和同事只见她面带笑容来工作,不见她一路的艰辛。

  凤凰小学是个薄弱的村小,六个班级六个老师。为了不影响学生的学习,她坚持天天按时到岗。2010年度,她所住的芮店中学宿舍拆迁重建。家几次搬迁,有许多烦琐的事要她去做,她都是晚上骑自行车回去连夜处理,第二天又若无其事地来到学校上班,而这一切连同事都不知道。她的身边常常带着一些常用药品,有小病她都是自己吃些药坚持上课。如果比较严重,她都等到周末回县城再看病。

  2010年4月的最后一周,她像平常一样早早来到学校,不过她比以往显得有些疲惫。4月27日和28日,她和同事淡淡地说她腹部有些疼痛。她不仅正常上课,还和其他老师一起参加平整校园、清除杂草的劳动。28日晚,她腹痛难忍,才到村卫生站治疗。医生诊断她患了阑尾炎。她让医生给她打了一夜吊针,想等到“五一”长假再去治疗。29日上午,她硬是忍着剧痛上完上午所有课程,但是中午病情继续加重,她才向校长说明了情况,请假回县城看病。直到这时校内同事才知道她患病了。

  她没有向学校提出任何要求,仍旧骑着自行车回家了。人们看到她骑车的速度比平时慢了许多。谁知她是忍着剧痛,骑车行了20多里。当她走到芮店中学住宿楼下,她再也坚持不住了。没有洗去一路风尘,她就被家人送进肥西县人民医院,经检查阑尾已化脓破裂了,非常危险。医院只做了一些必要的化验,就将她推进了手术室。手术后,她一直昏迷到30日中午才醒来。可就在30日下午2:00,校长收到了她发来的短信,详细交代了她所授课班级的“五一”假期安排。

  5月8日早晨她又像以前一样早早地来到学校,不过她是拖着疲惫的没有康复的身体,没有骑自行车。学生和老师都发现她瘦了许多。大家问她为什么不多休息几天,她深情地说:“学生怎么能没有老师呢?看不到学生我又怎么能安心休息呢?”生病期间她一共请了一天半假。5月1日,全校教师去探望她时,她关心的仍是班上的学生。她的爱人黄老师激动地说:“还有什么比生命更重要的吗?”XX老师就是把工作看得比生命还要重要的人。

  许老师在认真做好日常工作的同时,克服了常人难以想象的困难,自修了《汉语言文学教育本科》全部课程,研读了许多教育名家的专著。为了给孩子更多更新的知识,她在学习时记了大量读书笔记。在教学中注重素质教育。学生的每一个字,每一个学科,每一本作业,她都严格训练,严格要求,直到学生弄懂为止。她还结合中心校“先学后教、当堂训练”的教研课题及自己教学实践,摸索出了“动静结合、讲练交替”及“师教生、大教小、好教差、一帮一”的教学管理方法,使凤凰小学这样的薄弱学校教学质量不断提高,取得了可喜的成绩。

  二、关怀备至

  许老师不仅关心学生的学习,还无微不至地关心学生的身心健康。她常说:“教育事业就是爱的事业。”她爱生如子。凤凰小学地处偏僻的山村,大部分学生家长都常年在外打工。针对这些情况,许老师长期备有家庭用药,她的办公桌抽屉里经常放着为孩子们梳头、洗脸、剪指甲的梳子、毛巾、指甲剪。学生头发长了,她给理发;交不起生活费,她悄悄给垫上;缺少学习用品,她给学生买;学生伤风感冒发烧,她给药吃或者送到医院治疗;学生手脚划破了,她拿出了创口贴给贴上了。许老师俨然成了“代理家长”

  XX并没有因为支教就有了“光环”,自从她踏进凤凰校园那一刻起,就没有把自己当成一个“流水的兵”,而是以高度负责的主人翁精神,在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨,辛勤付出。为凤凰小学的发展,为其每个学生的发展而努力。她时刻对自己说:当老师,就得当好老师,当孩子喜欢的老师。这些孩子大多是一些留守儿童,父母外出打工了,在家里跟着爷爷奶奶甚至是哥哥姐姐,送到学校读书就已经很好了,再没有人过问他们学得好不好。

  孩子们各有各的性格,在自身成长环境和发展状况上也各不相同。比如:刚开学时,班上有个女孩王小月很胆小,性格内向,连想上厕所都不敢说,别的同学帮她报告老师后,她还表现得很害怕,小脸涨得通红,上课发言也不敢放出声来。XX老师就从上课发言开始,鼓励学生“大点声,再大点声”。每当她通过自己的努力放开以后,老师和同学都报以鼓励的掌声。下课了,许老师特意拉上王小月和其他的孩子一起唱歌,帮他们排节目,和他们一起玩“木头人”,冬天许老师就领着孩子们跑步,跳皮筋。

  渐渐地,就这么一个女孩子发展到现在上课积极发言,主动关心同学、关心集体,成了大家心中的“小天鹅”。许老师就以她为榜样,激励班上其他同学,班上马上形成了你追我赶的风气。学生解明虎,每当许老师走到他身边就闻到一股臭味,许老师告诉他回家叫妈妈帮他洗澡,他说妈妈不在,许老师说那就叫你奶奶帮你洗,“奶奶也不在”,他的眼神开始闪烁回避,许老师便也不再追问,后来了解到,他父母离异了,跟着奶奶,奶奶年纪大了,照顾他根本是有心而无力,看着他穿着不合时节的衣服,真的心痛。

  所以,再看到他满脸脏兮兮拖着鼻涕时,许老师不再回避,而是拿出纸巾帮他擦去,帮他整理一下衣服,扣一下钮扣。看到他下雨天干吃方便面时,许老师便从家里拿些面包带给他。看到他那握不住的铅笔头时,许老师便拿几支新铅笔给他。许老师说希望自己小小的付出,能让一个缺少关爱的孩子,感受到一点点温暖。一年级的孩子依赖性强,胆子小,一个肯定的眼神,一句鼓励的话,一点小小的帮助,就会让孩子感觉到被关注,就会让孩子萌发自信的幼芽,就会让孩子快乐的成长。学生张佳佳说,许老师是一个特别关爱学生的好老师,她对学生的关怀几乎是无微不至。

  为了让班里的同学在冬天里能够喝到热开水,许老师把自家的电水壶带到班级烧水,电水壶放在黑板的旁边的桌子上,粉笔灰很容易掉到里面,许老师怕学生喝到不干净的水,还细心地用一块小毛巾盖住了壶嘴;许老师真是爱生如子,说到这里,张佳佳的眼圈红了……

  三、扶危助困

  2009年秋,许老师班上的学生王小龙患上了病毒性感冒,并引起了肺炎。他的父母在外打工,爷爷奶奶疏忽,星期天没有及时治疗,加上他本来身体就虚弱,星期一来到学校突然呼吸困难,病情看上去非常严重。许老师二话没说,就背起这名学生,一口气将他背到3公里之外的卫生站。直到这名学生经检查确诊了病情后,她才发现自己两腿无力,毛衣都被汗水浸湿了。等到家长赶到时,还没来得及说声谢谢,她已匆匆地回学校去了。家长激动地说:“许老师真是一位好老师啊!”

  2010年初夏一次早操时,细心的许老师发现三年级学生周杨做完操后,在走回教室途中,突然停了下来。她疾步走上前去及时将她扶住,才使这位女孩没有摔倒。等她好了点后,许老师将她带到办公室详细询问了情况后,将她送回家,给她家长提出了尽快检查治疗的意见。后经安医大附院检查,周杨患了脑血管瘤,如果不马上治疗将危及生命。因为家里经济并不宽裕,家长准备放弃治疗。许老师就帮助筹款近10万元,并带头捐款1000元,敦促家长尽快给孩子治病。在许老师的关心及爱心帮助下周杨得到了及时的治疗,才重返了校园。

  四、坚守乡村

  山村里,她轻轻地来了,站在了她熟悉的讲台上,并且一站就是18年,人的一生,没有许多18年,3个,4个,至多也就5个……XX老师从一个18岁的女孩,用了自己最宝贵的18年的青春年华陪伴了几十个留守孩子的童年。乡村小学略显空荡的教室里又响起了孩子们的读书声,朗朗的读书声回荡在乡村的天宇下,他们可以安心踏实地读书,因为学生们知道:自己最敬爱的许老师不会离开自己,无论外面有多少诱惑,无论外面多么喧嚣嘈杂,XX坚信:只要秉持“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的敬业精神,用自己的卑微心灵和师德大爱守卫着乡村小学这方小小的净土,就足以让自己的梦想生根发芽开花……

  五、所获成绩

  有多少付出,就有多少收获。在支教期间,许老师所授班级学生成绩排名不菲:09-10(上、下)期末检测分别获第三、二名。可见成绩在提高。因为该同志出色的工作表现,党和政府也给了她诸多的荣誉:2009年被评为“紫蓬山旅游开发区优秀党员”。由于班主任工作做得出色,

  2009年获合肥市优秀班主任荣誉称号。2013年许老师被评为合肥市小学语文骨干教师。同年暑假被肥西师范聘请为继续教育中心主讲教师。由于XX老师不断的钻研教研业务,她撰写的多篇论文分别在省市级获奖,辅导的学生也多次获奖:

  1、2009年论文《平等、自主、合作在科学课中的成功体验》获合肥市二等奖;

  2、2009年论文《品德与生活教学之我见》获国家级一奖;

  3、2009年论文《品德与生活之我见》发表于国家级刊物《中国当代教育科研与实践》;

  4、2009年、2010年、2011年分别获肥西县优秀辅导教师奖;

  5、2010年演讲比赛或县级三等奖;

  6、2010《小学语文教师素养大赛》教研片三等奖;

  7、2012年“第二届肥西县青年节能知识竞赛”优秀奖;

  8、2013年“第二届肥西县读书节演讲比赛”获县级优秀奖;

  9、2013年获合肥市骨干教师荣誉称号;

  18年来XX无怨无悔,扎根山区奉献教育。她说她愿继续做一株小草,为家乡增添一丝绿色。

  三八红旗手标兵事迹材料28

  XX在林业卫校工作的三年中,从一开始的懵懂到现在的成熟,都是通过她自身的努力和一步步地探索,她兢兢业业,尽最大的努力做好本职工作,朝五晚九的陪伴学生的是她最幸运也最幸福的事情。

  平日里,她每天早自习都是第一个来到班级,晚自习最后一个离开班级,学生们的管理工作一丝不苟,对于学生的六不准和班级的9S管理每天都坚持严格的监督,把班干部的本职工作分配到位,让学生在有条不紊的环境中专心学习。自习课上,留出自己全部的时间陪同学生们一起学习,学习任务每次要先仔细检查,她无时无刻都牢记孙校长的话:“检查比部署更重要”,学生们每天的学习任务她都会进行严格的检查,这种严格的管理使学生们对待学习不敢有一丝的懈怠。

  自考冲刺阶段,她内心的紧张不比学生们少一分一毫,但总是以一种向上的态度鼓励着学生们,不让她们有心理上的负担,以最饱满的信心参加考试。记得上一次临近自考考试的一段时间,工作上的压力使自己阑尾炎发作,医生建议手术,而她不假思索地告诉医生“我不能手术,我还要陪着我的学生们参加考试。”

  2014年她凭借自己的工作态度和能力得到了校领导的认可和信任,担任了学生管理干事一职,在此期间每天坚持督促学生的学习,管理学生的生活起居,每天检查学生的六不准情况,检查每天一句话和学生账本等。这些检查使她在本职工作上与学生有了进一步的接触和了解,同时协调与管理班主任的日常工作,也让她在工作岗位中学到了怎样为人处事,学会了处理问题的方式。

  三八红旗手标兵事迹材料29

  XX,女,生于1967年10月,今年54岁,1996年9月走上教学岗位,从事教育教学工作,专科学历,小学一级教师。从教以来担任数学学科教学工作及班主任工作。曾多次获团“师德先进个人”、“先进教师、优秀教师”称号。目前是学校一年级数学教师。在从事教育工作的26年中,她一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是她事业追求的目标;“学高为师,德高为范”是她的自律信条。

  一、热爱教育事业,不断提高自身思想素质

  参加工作以来,她始终以高度的事业心和强烈的责任感全身心地投入教育教学实践之中,熟练掌握有关教育规律和工作程序,时刻怀着高度的自觉性、强烈的责任意识和无私的奉献精神,多年如一日,视使命为生命,严格约束自己,不计名利,把心掏给学生,掏给家长,自身思想素质在教育工作中得到极大地锻炼。

  二、恪尽职守,模范履行教师职责

  在教学岗位上,她十年如一日,披星戴月,早出晚归,用平凡和伟大的行动证明着自己内心的理念和追求。早来晚走,说起来容易,做起来难,坚持一时容易,但日复一日地一直坚持十几年难。2020年12月,她的老寒腿毛病又犯了,在持续疼痛的情况下,为了不影响孩子们的学习进度,忍受着身体和精神的双重压力,咬牙坚持,没告诉任何人,也从未请过一天的病假。等学校一学期的工作完全结束,她才悄悄地去医院,接受治疗。

  三、对学生用心用情,爱生如子

  对待学生,她甘洒热血,始终保持诚挚的爱心,倾注满腔热情。今年她所带的两个班级单亲家庭的孩子比较多,学生思想状况复杂且脆弱,成绩两级分化严重,但她始终坚持一个信念,即“不抛弃、不放弃”。对于后进的差生,她对他们付出的关爱和精力远远超过优秀的学生。她从不歧视差生,积极给这些孩子展现自己的机会,真正做到了”润物细无声”。一年级七班的张宇航同学,父母离异,长期处在单亲家庭的生活环境中,上课做不了一分钟,还要影响周围的同学,有极端的自卑倾向。她通过了解及时认识到问题的严重性,便对症下药,实行一对一时时刻刻的跟踪式的矫正管理。无论是课上还是课下,自己发现或通过学生报告得知该生情绪,一旦有异常表现,便立即放下手头其他工作,即刻找该生谈心,有时候通过给他带一些好吃的东西的方式,长时间与其进行沟通,通过一学期的不懈努力,功夫不负有心人,他的心态有了全新的转变,能够乐观的面对生活了。现在他上课能坐住了,遇到事情主动问老师,每天并能积极做值日,她仍时时刻刻分享他的酸甜苦辣。

  四、立足本职,兢兢业业

  她从教以来,在教育教学上也进行了积极的探索和大胆的改革,积累了丰富的教学经验。时刻把学生的成长,家长的希望放在心头,把学生的学习与道德修养作为工作的重点。认真做好做实培优补差工作,做到不抛弃不放弃每一个学生。

  通过长期的努力,在教学中她形成了自己独特的教学风格。所带班级无论抽考,校考均在年级名列前茅,教学成绩突出。

  近年来(2015-2016学年和2016-2017学年及2018-2019学年)年度考核连续三年为优秀教师。多年的工作实践中,她一直用自己那博大无私的爱深深的感染、教育每一个孩子,用毕生的心血滴滴洒在孩子的心田,踏踏实实,认认真真做新一代“人梯”和铺路石,做生活的强者。

  她就像许多默默耕耘在各个岗位上的普通教师一样,用满腔的热情为教育事业,奉献着自己平凡而又光辉的一生。

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  XX是我校卫生所所长,多年来,她在平凡的工作岗位上兢兢业业、埋头苦干,组织纪律性强,坚守工作岗位,恪守职业道德,评着熟练的技术,良好的道德及高尚的思想品质得到了学生及领导的认可。积极参加政治学习,不断提高政治思想水平,始终坚持全心全意为学生服务的主导思想,具有良好的职业道德和敬业精神。积极主动学习护士专业知识,工作态度端正,认真负责,树立了正确的人生观与价值观,能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬领导,团结同事。

  一、做好医护工作

  在日常工作中,她牢固树立“一切为了病人,全程优质”的服务理念,转变病人围着医护转的传统观念,坚持以高度的责任心,良好的服务态度,为病人提供优质服务,及时准确地为病人做基础护理,耐心细致地为病人做病情观察。“三查七对”从不含糊,熟练运用护理操作技能。坚持着装整洁大方,用语文明规范,态度和蔼,礼貌待患。严格遵守医德规范和操作规程,认认真真地做好自己的工作,没有发生一起与病人的言语冲突,没有发生一起因服务态度、服务效率、服务质量等问题引发的纠纷,受到大家一致好评。工作中,能够充分发挥自己年资较高、经验丰富的优势,主动搞好帮带工作,为年轻护士讲解业务技术、与病人沟通等方面的技巧,解决护理业务上的疑难问,帮助年轻护士尽快成长。

  二、做好常见病及传染病的防控工作

  定期对卫生所进行消毒和通风,并做好记录,协助所长制定了传染病报告制度、体温晨检制度、消毒隔离制度、病因排查记录和传染病登记记录等,对异常者及时排查,有传染病者及时隔离、监控、向领导汇报,做到了早发现、早诊断、早隔离,防止疫情传播。为了方便学生就医,不影响正常上课,利用午休时间为学生诊治。不断增强服务意识,把接待患者热心、诊治疾病细心、解释病情耐心的“三心”服务贯彻到医疗服务全过程。药品管理帐册符合、药品合格,无过期失效药品。认真进行技术操作,能熟练掌握常见病、多发病的护理措施,圆满地完成了学校布置的任务。在工作中认真落实学校《突发公共卫生事件应急预案与防控措施》。

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