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2024年手足口病应急预案

时间:2024-03-26 14:40:04 2024年手足口病应急预案 我要投稿

2024年手足口病应急预案

  手足口病是一种由肠道病毒引起的传染病,主要发生在手掌、足跖及口腔内,容易引起小水疤为特征的病变。以下是小编为大家整理的2024年手足口病应急预案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  2024年手足口病应急预案1

  手足口病是一种常见的儿童传染病,主要通过密切接触和飞沫传播。为了有效预防和控制手足口病的爆发,保障儿童健康,特制定本应急预案。

  一、目标

  本预案旨在建立健全手足口病应急响应机制,提高防控能力,减少疫情传播,确保患儿得到及时有效的治疗,维护社会和谐稳定。

  二、组织机构与职责

  1. 成立手足口病应急领导小组,负责全面领导和组织手足口病的防控工作。

  2. 设立疫情防控指挥部,负责具体落实各项防控措施,协调各方资源,保障防控工作的顺利进行。

  3. 相关部门和单位应按照职责分工,积极配合,共同做好手足口病的防控工作。

  三、预防与控制措施

  1. 加强宣传教育:通过多种形式,向公众普及手足口病防治知识,提高群众自我防护意识。

  2. 做好环境卫生:加强公共场所卫生管理,保持环境清洁,减少病毒传播的机会。

  3. 落实疫情监测与报告:建立健全疫情监测网络,及时发现和报告疫情,确保信息的准确性和时效性。

  4. 严格隔离治疗:对确诊的手足口病患者进行隔离治疗,防止疫情扩散。

  5. 加强疫苗接种:推广手足口病疫苗接种,提高人群免疫力。

  四、应急响应

  1. 疫情发生后,立即启动应急预案,成立应急指挥部,组织相关部门和单位开展防控工作。

  2. 加强疫情监测和报告,及时掌握疫情动态,为决策提供科学依据。

  3. 调配医疗资源,保障患者得到及时有效的治疗,减轻病情,降低死亡率。

  4. 加强信息发布和舆情引导,消除恐慌情绪,维护社会稳定。

  五、后期处置

  1. 疫情结束后,对防控工作进行总结评估,总结经验教训,完善应急预案。

  2. 对参与防控工作的人员进行表彰和奖励,激励大家继续做好手足口病的防控工作。

  3. 加强手足口病防治知识的普及教育,提高公众对手足口病的认识和自我防护能力。

  六、附则

  1. 本预案自发布之日起实施,如有需要,适时进行修订和完善。

  2. 本预案的解释权归手足口病应急领导小组所有。

  2024年手足口病应急预案2

  “手足口病”是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。夏季是手足口病的高发期,针对今年实际情况,预防手足口病的发生,我校制定本预案。

  一、加强宣传,提高认识

  召开家长会向学生及家长讲解手足口病的一些常规知识。并对所有校园检查一遍。使其了解到手足口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病,临床上以发热和手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。手足口病是由肠道病毒引起的以手、足、口腔黏膜疱疹或破溃成溃疡为主要特征的儿童传染病。使家长及学生知道手足口病是可防、可治、不可怕的。

  二、预防及应急措施:

  1、由于目前是该传染病的好发季节,故建议孩子家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所。

  通过宣传单、标语向家长讲解手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。

  2、做好晨间检查工作。学生早晨入校期间,值班教师要做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。

  3、做好卫生消毒工作。学校定期用消毒液进行消毒工作,并做好记录。

  4、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  5、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励学生多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证学生摄入足量的、均衡的营养,增强孩子的免疫力。

  6、教育孩子注意个人卫生。教育孩子饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。并掌握正确的洗手方法。

  7、控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  8、发生病人后措施:一旦发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。对被病人接触污染过物品要予以消毒。加强晨检、午检,对密切接触者加强医学观察,注意观察密切接触者有无发热、皮疹等情况。同时逐级向教育主管部门报告。

  2024年手足口病应急预案3

  手足口病是一种由肠道病毒引起的一种常见传染病之一,主要感染对象五岁以下婴幼儿。一年四季均可见到,以春秋季较多。可以通过玩具、食具、鼻咽分泌物、飞沫等多种途径传染,以出疹、发热为特征,临床为口腔内、手、足部等部位发生疱疹,潜伏期为3-8日。 为了预防手足口病,依据《中国传染病防治法》、结合本校实际情况制定本预案。

  一、 成立学校“手足口病“防治小组:

  组 长:

  副组长:

  成 员:各班班主任

  1、总负责:

  校长作为学校疾病控制工作的第一责任人,要高度重视学校卫生工作

  2、副校长:

  负责落实督查全校防治“手足口病”工作;督促保健老师指导全校教师做好班级、校园内环境、消毒工作,并指导师生科学地认识“手足口病”。

  3、班主任:

  严格认真做好晨检午检工作,并负责对学生及家长防治“手足口病”知识的普及宣传,以及班级的消毒工作。

  二、 防治措施

  1、宣传教育

  ①组织全体师生学习防“手足口病”知识。

  ②开展防“手足口病”活动,教育学生做好个人清洁卫生,勤洗手。

  ③分发致家长的告知书,提高家长对“手足口病”的认识。

  ④通过校园园板报、班级专栏宣传有关预防“手足口病”的知识。

  2、认真做好学校室内室外的环境卫生工作。

  3、做好晨检午检工作,发现异常及时让家长带学生去医院检查治疗,并与学校保持沟通与联系;

  4、做好缺勤学生原因调查并做好结果记录,排除“手足口病”疫情。

  5、做好室内通风,定期进行卫生消毒。

  6、个人防护:

  ①全体师生尽量减少外出。

  ②教师如有发热、皮疹要暂停工作,及时到去医院检查治疗。

  ③教育学生养成良好的个人卫生习惯,勤剪指甲、勤换衣服、勤洗手、多喝水。

  三、 情报告及处置

  (1)一旦发现疑似病班主任或任课老师第一时间向学校报告;立即报上级主管部门(疾控中心、教办、教育局、镇卫生院)。

  (2)保健老师立即对学生、发病学生班级进行隔离,(户外活动、游戏活动均到指定地方,传染病班级学生的物品均单独消毒使用。)

  (3)召开会议,思想上加强重视,每天正确掌握学生出勤人数,了解各班缺勤情况。做好宣传工作,对家长、对学生、对全体教师开展各种有关手足口病宣传,加强个人卫生习惯的指导。

  (4)保健老师指导班主任对发病班级进行消毒指导:教室里开窗通风;桌椅:84消毒液每天擦拭;厕所:撒石灰;教室地面:84消毒液喷洒。

  (5)班主任加强晨检、午检,严格按照一问,二看,三摸,四查的原则,一旦发现发热、皮疹现象立刻劝说家长回家就医,不得入校,并告之班级老师做好随访工作。

  (6)做好发病班的终末消毒,自觉接受疾控中心和妇幼保健所的业务监督指导。

  2024年手足口病应急预案4

  为了有效地应对校内可能发生的手足口病,预防和控制疾病在学校的发生和蔓延,保障师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教学秩序和校园稳定,根据《学校公共卫生应急条例》,结合我校实际,特制定本工作预案。

  一、指导思想

  以预防与控制疾病为中心,加强领导与组织,建立传染性疾病防控机制,保证全校师生身体健康和生命安全。

  二、工作目标

  1、普及手足口病防治知识,提高广大师生的.自我防护意识。

  2、完善疾病监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离。

  3、建立快速反应机制和应急处理机制,及时采用有效的防控措施,预防和控制传染疾病在我校发生和蔓延。

  三、组织领导与职责

  成立学校传染病应急工作领导小组,负责领导、组织、检查、督促全校防控工作。领导小组主要职责:及时准确地把握学校疾情动态,提出预防控制对策和措施,在上级有关部门的统一领导下,组织学校传染病防治与救护工作,积极配合卫生部门,保证防治工作高效有序进行。

  组长:

  副组长:

  成员:

  四、防控实施方案

  1、认真做好日检工作

  每天进行晨检,仔细检查每位学生的体温,检查手、口腔等部位。

  2、认真做好消毒工作

  学校定期对教室、、厕所、办公室等公共场所进行消毒。

  3、对学生进行个人卫生教育,在学生家长的协助下,督促学生按时洗刷、勤洗手、勤剪指甲,并做到饭前便后洗手,保证足够的睡眠,让学生养成良好的卫生习惯。

  4、建议家长不要带孩子去人多拥挤的公共场所,还可以口服一些抗病毒的中草,如板兰根、大清叶、双黄莲等。

  5、教室要做到通风换气,厕所要定期消毒冲刷。

  五、应急预案

  1、若发现学生出现类似病症或可疑现象,应在第一时间上报领导小组,由家长带学生到医院检查确诊。

  2、同时上报校长、区防疫站。

  3、若确诊学生不属于手足口病,必须持医院诊断证明方可入校。

  4、若确诊学生发病为手足口病,学校要做到快速反应,正确应对,对病人应及时隔离治疗,愈后持医院出院证明方可返校。其所在的班级或寝室应立即进行处理。对病人接触的桌椅等及时予以消毒,并对密切接触者进行医学观察,严格观察检查其有无发热、皮疹等情况,直至安全度过10天观察期。

  5、对其他学生进行思想教育,争取在最短时间内恢复稳定正常的教育教学秩序。

  6、对发病情况、报告情况、已经采取的措施以及在应急处置工作中是否存在失职等问题,善后要写出汇报总结材料。

  2024年手足口病应急预案5

  春夏季节是手足口病的高发期,特别是近段时间我省我市发现多例手足口病,令许多家长内心惶然。为此,各级领导高度重视,充分认识ev71病毒传播防控工作的重要性和紧迫性,我校立即成立了预防手足口病传染病管理小组。根据浙教电传〔20xx〕65号及市、区教育局关于做好ev71病毒传播防控工作的紧急通知精神,我校立即贯彻执行“预防为上、分级控制、及时处置、分级管理”的工作原则;强化“班级与个人相结合、分层管理、层层负责”的处置原则,为务实、高效、科学、有序地预防和控制手足口病蔓延,特制定本预案。

  一、领导机构:

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、具体措施:

  (一)各校区成立预防手足口病传染病管理小组,制定好防控应急预案,安排每天的值班教师,一把手领导总值班。

  (二)普及手足口病的相关知识,宣传预防措施。

  手足口病(hand—foot—mouth disease,hfmd)是由多种肠道病毒引起的常见传染病,以婴幼儿发病为主。大多数患者症状轻微,以发热和手、足、口腔等部位的。皮疹或疱疹为主要特征。少数患者可并发无菌性脑膜炎、脑炎、急性弛缓性麻痹、呼吸道感染和心肌炎等,个别重症患儿病情进展快,易发生死亡。少年儿童和成人感染后多不发病,但能够传播病毒。引起手足口病的肠道病毒包括肠道病毒71型(ev71)和a组柯萨奇病毒(coxa)、埃可病毒(echo)的某些血清型。ev71感染引起重症病例的比例较大。肠道病毒传染性强,易引起暴发或流行。

  临床表现:

  1、潜伏期2—6天,一般在3—4天。

  2、主要临床表现发病突然,约半数病人可出现发病,体温38oc或略高,可持续1—3天,伴有口腔痛、咽痛、上呼吸道感染症状。发病次日出现疹子,先为玫瑰红疹或斑丘疹,皮疹呈离心性分布。主要见于指趾背面、指甲周围及足跟边缘,部分病人还可见于手掌、足底、臂部、大腿内侧等部位,1—2天出齐。1天后部分形成疱疹,呈椭园形,大小2—5mm,最大10mm,内含混浆液,2—4天后可吸收。口腔两颊黏膜与唇内、舌边、软腭出现红疹或疱疹,呈灰黄色或灰白色。口腔疱疹易破并形成溃疡,因灼痛明显,流涎,患儿拒食。预后良好,病程一般5—7天,长者可达10天。偶尔有并发心肌炎、脑膜炎等并发症。

  流行特点:

  1、病人和无症状带病毒者是本病传染源。其传播途径主要通过接触病人或无症状带毒者的唾液、疱疹液、粪便污染的手、毛巾、水杯、玩具、食具等而传染。

  2、人对本病普遍易感,感染后可获得相对应的免疫力。

  3、本病一年四季均可发病,但发病高峰主要出现在春秋季。有些病毒发病在春末夏初。本病主要侵袭对象是儿童,10岁以下儿童发病最多,尤其幼托儿童。

  个人预防措施

  1、饭前便后、外出后要用肥皂或洗手液洗手,不喝生水、不吃生冷食物,避免接触患病儿童;

  2、本病流行期间不宜到人群聚集、空气流通差的公共场所,注意保持家庭环境卫生,居室要经常通风,勤晒衣被;

  3、出现相关症状要及时到医疗机构就诊。

  4、可以口服一些抗病毒的中草药如板兰根、大清叶、双黄连等。

  (三)学校预防措施:(重点开展“六个一”活动,建立好各类工作台账)

  1、开展一次手足口病防控健康教育。各校要以班为单位由班主任或医师分别进行,各班活动都相互独立,或绝不与其他班级并班,控制集体活动,不到公共场所玩耍,避免与患儿接触,以减少感染机会。

  2、召开一次家长会。利用家长会和“致家长的一封信”,向家长讲解了手足口病的发病症状、预防措施、传播途径、病儿的护理等方面的知识,让家长全面了解病理知识,家校配合做好预防工作。并利用图片和故事等形式对学生进行良好的卫生习惯的培养。

  3、做好每日一次晨间检查工作。学生早晨入校期间,班主任要做好孩子的晨间检查,通过一摸、二看、三问、四查的方式,细致地观察每一个孩子的情绪与身体状况,有发烧症状的学生,劝其在家休息。各校校务会成员每日早上巡查各班情况一次,如发现病例,要立即上报校长室和教育局,并请卫生院、疾控中心进行处置。

  4、开展一次爱国卫生运动。各校区要定期进行大扫除,并做好卫生消毒工作。做好玩具、教具、餐具或其他用品彻底消毒工作。一般常用84消毒液浸泡及蒸煮消毒。对空气进行紫外线消毒。不宜蒸煮或浸泡的物品置于日光下暴晒。

  5、每日上报一次疫情。各校区要坚持每天一次上报办公室,学校每天向教育局(学区)汇报一次。(包括零上报)。

  6、发放一份告家长书。重点内容为手足口病防治知识宣传,另外要加上溺水教育、交通安全、外出旅游安全等教育。

  7、保持室内空气流通。定期开窗通风,保证活动室内空气新鲜,温度适宜。

  8、适当锻炼身体,平衡膳食营养,增强抵抗能力。教育学生注意休息的同时,鼓励儿童多饮温开水、多吃蔬菜和瓜果。膳食注意粗细搭配,保证孩子摄入足量的、均衡的营养,增强免疫力。

  9、教育学生注意个人卫生。饭前便后一定要洗手,注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手。

  10、学校班子成员每周一次到各校巡查和指导。

  11、启动应急预案。如发现患儿,迅速隔离,立即到医院就诊。

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