数控个人职业生涯规划书1000字
时光在流逝，从不停歇；万物在更新，而我们在成长，你是否对未来感到迷茫呢？需要认真地为此写一份职业规划。到底应如何做职业规划呢？以下是小编整理的数控个人职业生涯规划书1000字（精选5篇），欢迎大家分享。
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一、大学毕业后的十年总体规划
美好的愿望：将来有一天能是一个很成功的人：开上奔驰S600是我伟大的理想；有一个美满的家庭，家人和睦幸福是我最大的奋斗目标！
职业方向：做一个有很高专业技能的蓝领，在自己的工作中成长为基层的管理人员，再努力争取做上更大的职位的管理人员。
总体目标：在学校期间好好学习，把专业知识学扎实。英语要过基本的四级。计算机要过基本的二级。三年后能在老家山东的青岛找到适合自己的工作。
二、社会环境规划和职业分析
1、社会的一般环境
加入世贸组织后，中国正在逐步变成“世界制造中心”。为了增强竞争能力，制造企业已经开始广泛使用先进的数控技术。
而掌握数控技术的机电复合型人才奇缺，“月薪6000难聘数控技工”、“年薪16万招不到模具技工”成为全社会普遍关注的问题。
数控人才短缺已经引起中央领导、教育部、劳动与社会保障部等政府部门的高度重视。2003年，教育部已明确把数控人才列为社会四大紧缺性人才之一。
2、职业特殊社会环境
随着社会的发展，科技的进步，机械专业对专业人才的需求在不断发生变化。信息技术的高速发展，特别是CAD/CAM的广泛应用，带动了数控技术的快速发展，也给传统的制造业带来了革命性的变化。
调查表明，企业对生产一线的应用型、技能型专从需求的专业看，机械制造、数控技术及应用、模具设计与制造等专业人才需求量大。
三、职业目标分解与组合
大一、我要把各科的学习搞好，特别是英语和专业，数学也是。我的第一个在学习上的目标是大一的学期期末考试能拿到班上的前五名。
计算机也是我的重攻学科，上课时我会积极听讲，学校的机房晚上免费开放，我会利用这段时间认真练习计算机。
我在计算机上的最底目标是大三时能过二级。学习时间上我有很好的安排，我每天早上六点准时起，学半个小时的英语。周一、四、五的下午都没课，是我学习数学和专业的好时间。
大二、书本上的知识学到手不等于有了自己的本事，大二将是我学着运用知识的时间，我会在这段时间里找兼职做，在实践中锻炼自己，在实践中运用自己学到的知识。
去感悟社会，体验社会的多元复杂性，为将来真正踏入社会并且适应社会做一小的经验的积累。当然大二里还有一个重要的那就是考证了，英语四级、计算机二级是我主要的目标。说的总比做的难，我相信我会做到我的计划的。
大三、大三是一个充满竞争的大擂台了，能力是唯一的语言！我相信通过大一和大二的两年努力，我会学到很多的知识，大三是我门的实习期，我要利用这宝贵的机会把专业知识扎实搞好！搞精！
总之，我相信通过三年的学习和实践，我的素质将会有很大的提高，我的能力必定是非凡的！
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一、前言
职业生涯规划是一种有效的手段；而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。人生因为梦想而丰富，生命因为努力而精彩，职业规划帮我们实现美好生活。
【规划期限】十年
【始止时间】20xx年x月xx日至20xx年x月
【年龄跨越】20岁至30岁
【阶段目标】顺利毕业；成为一个有一定经验的机加工人员
【总体目标】成为企业技术部领军人物
二、自我评估
虽然我是一名大一新生，但是我没有其他大一新生那样感到迷茫。我的兴趣爱好比较广泛，听听歌，上上网。
在性格方面，我热情、正直而不呆板。对待学习态度端正，对待工作兢兢业业，在自己人际交往的`圈子中，我努力用真诚对待每一个人，因为我相信，爱出者爱返，福往者福来。我乐于交友，希望能朋友身上学到自己所没有的优点。
就自己对职业能力方面的看法，从某方面来说我的感性能力远远超过理性能力，逻辑思维能力较好，但语言表达能力处于中等水平，学习语言的能力一般，如果时间投入度还可以的话，相信会有不错的成果。
在缺点方面，有时犹豫不决做不了决定，总是要想好久，偶尔就失去了机会。做事缺乏一定的信心，总是担心自己没有能力做好。
三、职业分析
数控领域的现状
数控技术自二十世纪中叶出现以来，给机械行业带来了革命性的变化。
现在数控技术已成为制造业实现自动化、柔性化、集成化生产的基础技术，现代的CAD/CAM、FMS和CIMS，敏捷制造和智能制造等，都是建立在数控技术之上。
它不仅是提高产品质量、提高劳动生产率的必不可少的物质手段，也是体现一个国家综合国力水平的重要标志。专家们预言：二十一世纪机械制造业的竞争，其实质就是数控技术的竞争。
四、近期计划
20xx~20xx年丰富计算机知识，计算机过二级；考工拿中级证书，考CAD制图证书proe证书。加入党组织。
掌握基本的职业技能
熟悉车间已有的产品（或零件）
练习零件的测绘
琢磨你所观察的零件（结构方面、粗糙度、形位公差方面、模数选择等），研究零件与零件之间的装配关系，从而去感悟工程师设计的初衷。
五、毕业后计划
20xx~20xx年
毕业以后能找到自我专业的工作。【前期工作的月薪是2500~3500】
第一年主要以学习为主，摸清工作岗位的主要工作，主要的方式，搞好人际关系。学习他人经验。在技能方面不断的强化自己。能在工作的路上走到更远。
第二年要争取拿到工程师资格证书。
进一步的提高自己，不断的积累经验。
六、结束语
通过对职业自我的分析和职业信息的搜索，我对自己、对职业有了一个初步的了解。通过将职业自我和职业信息的匹配，我初步判断出自己的优势领域和合适的工作方向。
进一步规划，让我对适合自己的行业和公司类型有了了解。思索自己的职业环境要求和职业目标计划，让我对职业有了一个细致的描绘。
现在我比较清晰的理清了自己的职业系统，进行了相应的职业规划，拨开迷雾，第一次清晰地看到了自己的职业之路。
但是我也了解现实变化很多，不可能完全按照自己的职业规划进行，所以我有了心理准备，面对不同的情况适时调整职业规划的细节，长期目标是明晰的，职业自我系统是明确的。我会有原则的根据现实实施自己的职业规划。
数控个人职业生涯规划书1000字3
一、目前态势分析
最近动态
①20xx.9-20xx.4顶岗实习，也是我的第一份工作；
②20xx.6毕业离校，大学生活结束，学生时代也宣告结束；
③20xx.6-20xx.8回家考照，但结果很糟糕，驾照未顺利拿取；
④20xx.8-20xx.9找工作，未遂；
⑤20xx.9至今，辞去一份只上了两个星期的工作，找房子、找工作，未遂。
二、当前矛盾
①未能找到合适满意的工作与急于求得一份合适满意的工作之间的矛盾；(主要矛盾)
②日耗的生活资费与生活资费不足之间的矛盾；(次要矛盾)
③待业与人际关系之间的矛盾。(次要矛盾)
三、解决方法
据目前情况分析，要想从根本上解决主要矛盾是一件非常困难的事情，唯有缓和矛盾才是目前解决问题的关键所在。缓和矛盾主要方法就是适当放宽条件，暂且寻找一份合适的工作。至于满意与否，待解决了待业这一问题，日后择机再寻求满意的工作。这样一来，将主要矛盾降级变为次要矛盾，另外两个次要矛盾也随之解决了，何乐而不为呢?
四、职业选择分析
1.卷首语
还记得小时候，身边的人问自己长大后想干什么?当时年纪还很小，只是觉得街上开车的司机很了不起，所以毫不犹豫地就告诉他，自己长大了要开汽车。现如今，十几年的光景已经一去不复返了，如今当再次问起这样问题的时候，我已经很难回答，甚至根本就无从回答了。是啊，经过这么多年，不仅是自己的观念想法在一天天地改变，身边的环境也在发生着深刻的变化，当有一天，理想走到了现实，顾及太多的自己已经无法准确定位了。
2.专业分析
①所学专业：数控技术
②就业方向：数控设备的操作、维护、调试及安装
③专业考虑：当初选择此专业，也是稀里糊涂，但有一条标准，就是希望自己能有一技之长，靠技术吃饭，走到哪儿都会有饭吃。一生本本分分，踏踏实实，不求大富大贵，只求幸福平安，知足常乐！
④专业评价：从现实角度说，大专级别的数控技术专业就业前景不是很好，这点无论从实习体会，还是从招聘会上反馈的信息，都可以切身感受得到。从本专业的就业方向上也很容易看到，毕业出来，主要也就围绕着数控操作工、设备保全、调整工等岗位就业，就业范围很窄。
3.理想职业
安静、看得见劳动成果、欣赏所从事的工作、不用倒班、每周一天的休息支配时间、自由、无太多拘束、薪资满足正常生活需求，对所在的企业文化有一定的自我认同感。
4.就业态势
①数控专业：CNC操作工、检测、装配、CNC技术员、设备保全、机械工程师、电气工程师、制图员、办公室文员、安全员、设备安装调试、编程员等。
②易就业岗位：销售(保险、不动产、电话销售等)
③兴趣领域：软件(平面设计、编辑等)
④创业领域：驾驶员、加盟店经营、网店等
5.职业定位
人生的三条就业路线，选择任意一条都是艰难的抉择。三条路线，风险系数依次递高，但回报率、生活水准也会依次递增。但无论选择哪一条，在确定自己最后角色扮演的时候都会有先上班这段过程。因为三条路线最后的角色扮演是不同的，着重点也不一样，因此在决定最初的工作时也要慎重抉择，在还没有真正确立之前，我想从事与工作相关及兴趣创业项目相关方面的工作是没有问题的。
数控个人职业生涯规划书1000字4
作为数控专业的我，做了一份关于我自己的职业生涯规划书。在这里，我将自己比作龟兔赛跑的乌龟，虽然行进速度缓慢，但它无时无刻不在进步，就因为它的锲而不舍，最终它赢了。正如《阿飞正传》里所说：“这世界上有一种无脚鸟，它只能够一直飞呀飞，飞累了只能在风里面睡，当它落地的那刹那间，代表着它的死亡。”
自我盘点：
1.兴趣爱好：读书，听音乐，运动。
喜欢的歌曲：《奔跑》，《牵挂》，《改变自己》，《路一直都在》。
2.优势盘点：学习成绩优秀，待人友善，诚实可靠，踏实稳重，动手能力强，具有坚持不懈的韧性。
3.劣势盘点：社会经验缺乏，内向且感情迟钝，交际能力和表达能力较差，主动性差，缺乏自信和冒险精神。
4.生活中成功的经验：因为坚持不懈，在学习方面，成绩优秀，综合积分高，曾获得国家励志奖学金；因为待人友善，在交友方面，和同学打成一片，得到老师的喜爱，而他们的支持是我不断进步的动力。
未来职业规划：
（一）确定职业通路
根据霍兰德测试所得的结果，我确定的职业类型是数控机床。
（二）数控机床行业分析
市场经济的快速发展，进而带动数控机床行业的发展，使大批行业增大对机床行业的需求。汽车制造业是机床的需求大户，约占机床总消费的40%左右。汽车制造业需要大批高效、高性能、专用数控机床和柔性生产线，如用于发动机加工的以高速卧式加工中心为主的柔性生产线、曲轴加工专用数控机床等。汽车零配件生产需求大批数控车床、立卧式加工中心、数控高效磨床和数控齿轮加工机床等。另外航空工业，冶金设备制造业，电工信息等专业对数控机床也增大了需求。
未来职业总规划：
1.在学校期间我需要充分利用现有资源充分丰富自己，完善自己，使自己不断壮大。图书馆是我的资源，我需要从中学习我所不知道，我所不认识，我所不了解的一切一切未知数。网络是我的第二个武器，随着现在信息社会的发展，网络不断被人们所喜欢，其上的知识也在不断完善。我需要从上了解机床行业的创新和发展状态，让自己做到与时俱进。另外我还要充分利用课外时间，都与机床师傅交流，多动手，多动脑，创造自己的价值。
2.毕业的三年初步进入社会需要学的好多，需要人似的好多，就如好多人所说：“活到老学到老”。但我们应充分认识到如今的社会是学历与人缘的社会。现在我大专学历是远远达不到社会的要求，这就要求我不断提高自己的学历，因而我不得不去上课去自学，完成从专科到本科，完成进修，完成自己技能的提升。在提升期间，我还要了解现在的工作环境，为更好的融入他们，成为其中的一份子。
3.工作的五年我觉得工作五年可以说是长时间的，也可以说是短时间的。在这世间我要多认识与机床行业相关的不同的人，增加自己的人缘，尽可能的提升自己的职位。“跳槽”在现在年轻人眼里是在正常不过的词语，作为新新人类中一位，我也并不排斥这个词语。我认为如果在一个公司不能完全发挥自己的才能可以寻找其他识别你这匹“千里马”的“伯乐”。因而，创造的人缘市场，为以后的发展铺好道路，为自己的不断提升打下基础。
结束语：
每个人心中都有一座山峰，雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林，承载着收获、芬芳、失意、磨砺。无论眼底闪过多少刀光剑影，只要没有付诸行动，那么，一切都只是镜中花，水中月，可望而不可及。因而，规划只是一艘船的指明灯，是一首大合唱的指挥棒，然而这艘船是否能到达海洋的彼岸，还需要船长的掌舵，还需要船员的辛苦摇桨，所以我的规划需要我的付诸行动。
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序言：
常言道，谁若游戏人生，他就一事无成。谁不能主宰自己，永运是一个奴隶，因此每个人都要对未来树立理想，理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向。没有方向，就没有生活，有了正确的理想，才能展望未来，珍惜现在。
一、自我分析：
我是重庆市xx职教中心机械专业的学生，我是一个活泼开朗的男孩，大胆心细是我的优点，性格豪爽是的个性，乐观和宽容是我人生的两大-法宝。乐观让我有了战胜困难的勇气，它让我笑着去面对一切。我有较强的责任感，办事认真，有较强的与人沟通能力，在班上我担任学习委员等，各方面工作都能圆满完成。
三、职业规划：
第一阶段（20xx—20xx）
这是我在高中的黄金时间，我会利用这段时间努力打好文化基础，学好理论和专业技能，提高自身素质。力争在毕业前考取车工，数控等相关等级证书，以先进人物为榜样，激励自己，树立自信心作到文明进取，本阶段我为自己制定以下目标。
学习目标；本期间为高中的黄金时间，我要不断努力学习专业理论，专业技能，学习和加强与人沟通能力，提高自己的普通话水平，能顺利的考取车工数控等相关证书。
能力目标；在高中的专业技能培训中，我能自己加工一个工件，能够自己分析加工工艺，熟练编程，中间一些知识经验。
实施措施：
1、上课认真操作，作好相关笔记，参加车工，数控等相关技能强化培训。
2 、多参加社会实践和学校举行的各种机械技能大赛，总结经验。
3、学好公差配合与技术测量课程，为以后加工批量零件产品打下巩固的根基。
4、学好数学和三维CAD产品设计课程，以便于熟练各种工件圆弧的计算和产品设计等技术门关，加强自己的编程练习。
5、利用课余时间阅读一些有用的书籍，如；态度决定一切，细节决定成败等，以提醒自己做事要注意细节和态度。
第二阶段（20xx—20xx）
这一年里，正是我大专生活的时期，我会努力学习，掌握先进的专业技能，学习与本课程相关的知识。加强各方面素质的培养，争取拿到大专毕业证书，将自己培养成为专业突出一专多能的复合型人才，做一个遇事冷静，克制自己的不良情趣，不与同学老师发生直接冲突，能提高自我约束能力和控制能力的优秀三好生，使自己的知识全面扩展。
第三阶段（20xx~20xx）
在我毕业后，进入一家有相当规模的企业锻炼自己，磨练自己，将自己所学到的理论知识与实践相结合。塌实地对待工作，人总不能像断了线的风筝那样在社会上漂浮着吧！为了自己在工作中有奋斗的方向。
我为自己本阶段树立了以下目标：
学习目标；大专毕业以后进入企业，我们毕竟是新手，所以还得向企业老师傅们学习企业里的数控设备的操作，由于在学校时没有数控机床的安装和调试知识的学习，所以我进入企业更要认真学习这方面的知识，还要学会怎样待人接物，毕竟企业的要求要比学校要求高得多。通过学习能成为一名合格的技术人员。
能力目标；在企业里提升自身技能的机会很多，我要不断的加强技能的深化，在生产中总结经验，拥有较强的工作经验，把握好加工精度，做到安全生产，提高生产质量，还要锻炼自己的组织能力，成为企业的栋梁支柱。
经济目标：经过了职高，大专学习后，我毕业后走向社会虽然对数控的基本操作基础还是有的，对于企业来说我只是一位新手。还有更多知识和技能待等我去学习，因此；我得从最低层干起，到我会干一行，爱一行，敬一行，在前几个月，我知晓工资不是很高，大概每个月拿到1000元左右。但如果是在比较繁华的城市，那么工资希望能上2000元左右，自己的生活才会有所保障。
尾言：
自己所学的理论知识和实践相结合，在实践中检验真理，发挥自身吃苦耐劳的精神，发挥自己的潜能，用乐观的心态去面对人生道路上的所有，直到完成自己的梦想。
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