五四青年节趣味活动方案

时间：2023-04-27 10:40:32 五四青年节趣味活动方案我要投稿

五四青年节趣味活动方案

　　五四运动是1919年5月4日发生在北京以青年学生为主的一场学生运动，广大群众、市民、工商人士等中下阶层广泛参与的一次示威游行、请愿、罢工、暴力对抗政府等多形式的爱国运动。下面是小编收集整理的五四青年节趣味活动方案（精选17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　五四青年节趣味活动方案1

　　为进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，在我县广大团员青年中营造积极向上、青春健康的氛围，动员和引导广大团员青年为推进我县经济社会更好更快发展贡献力量。团县委决定在“五四”青年节，举办迎“五四”平果青年趣味运动会活动。为确保活动顺利开展，特制定本方案：

　　一、比赛时间：

　　2023年5月4日上午8：30—11：30

　　二、比赛地点：

　　县文化公园广场

　　三、参赛对象：

　　以青年为参赛对象，各学校、厂矿、企业、社区为单位组织参赛，全县广大青年也可自行组队参加比赛。

　　青年自行组织的参赛队伍应确保本队人员在10人以上，且必须参加除拔河比赛以外所有的比赛项目；以学校、厂矿、企业、社区为单位组织的队伍必须确保本队人员在15人以上，以便开展拔河项目的比赛。同时，各参赛队伍要根据比赛项目对男女比例的要求做好人员配备。参赛队报名时间从2023年4月21日起到5月3日上午11：00止（报名参赛的队伍可将报名回执单填写。

　　四、活动组织：

　　本次活动由团县委主办，具体的各类比赛项目，由各大、中学团委负责承办，承办的具体内容包括：

　　1、负责培训、组织所承办项目的裁判员、工作人员，裁判员由承办单位负责选派；

　　2、负责提供本单位具有的能用于所承办项目的体育器材，包括篮球、秒表等。

　　活动的组织、场地的布置及所需各类奖品、纪念品由团县委负责。

　　五、比赛项目：

　　1、螃蟹背西瓜（每队4人，2男2女分两组）

　　承办单位：平果高级中学

　　道具：篮球3个、秒表1个

　　比赛规则：2人同时站于起跑线后夹球到终点再返回起点，另2人再站于起跑线后夹球到终点再返回起点，比赛中2人要共同用背部夹住球前行，途中背部离球、用其他部位碰球皆视为犯规1次（每犯规一次，在本队往返所用的时间上加10秒钟），若球掉落，须在球掉落的地方停止前进直至重新调整好始得继续比赛，先返回起点者且两组人用时总和最少的队为优胜。

　　2、合力吹汽球（每队6人，4男2女）

　　承办单位：平果第二高级中学

　　道具：汽球若干、椅子3把、秒表1个

　　比赛规则：6名队员各扮演：嘴巴1人；手2人；屁股1人；脚2人；借着分工合作来完成任务。“嘴巴”必须借着两名“手”的帮助来把汽球给吹起（“嘴巴”不能用自已手）；吹起后放在椅子上，两名“脚”的人以最快的速度抬起“屁股”去把椅子上的汽球给坐破。以三分钟内完成坐破汽球数多的队为胜。

　　3、抛绣球（男女各一名）

　　承办单位：平果第三高级中学

　　道具：干净垃圾筐3个，小球若干个、秒表1个

　　比赛规则：

　　（1）接球者站于距抛球者5米之外的圆圈（直径1米）内，不得单足出圈，用篓子接球；

　　（2）接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩；接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩；

　　（3）抛球限时一分钟，接球者篓内球数多者为胜；如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负

　　4、《懒惰的自行车》在前面车筐上放标志（男女各1名）

　　承办单位：平果卫华高级中学

　　道具：自行车3辆、秒表3个

　　比赛规则：自行车在规定的跑道上（约50厘米宽，15米长的跑道）行驶，用时最多者为获胜者，参赛者脚触地、车压线均为犯规，犯规时停表，并在原地重新起步后重新继续记时，每犯规一次用时减5秒。

　　5、《3人4足》（男4人，女2人）

　　承办单位：平果民族中学

　　道具：6条绑脚用的布条、秒表1个

　　比赛规则：参加者3人为一组，3个人相互将脚绑在一起。比赛开始，3人从起点向终点跑去，另一组接着跑回起点，用时少者获胜。

　　6、同舟共济（男3人，女3人）

　　承办单位：城关初中

　　道具：木板6块，秒表1个

　　比赛规则：6个人组成一队，分成2组，1组参赛队员站在木板鞋上，在起跑线后站好。比赛开始，队员协同动作前进，船尾到达终点线后，另1组返回，船尾到达起跑线后为比赛结束，时间少者为胜。

　　五四青年节趣味活动方案2

　　一、活动主题

　　韶光流转，盛世如约，在五四青年节来临之际，为在青年教师中弘扬爱国的伟大情感，鼓励共筑教育梦想，营造积极、健康、快乐、向上的共同体学习氛围，展现我校青年教师的青春风采，拟定在青年教师中举行以“传承五四薪火，闪亮青春风采”为主题的联谊活动。

　　二、联谊活动流程

　　活动一：“书墨飘香”青年教师读书交流评优活动

　　通过前阶段的读书交流，将成果进行集中展示，通过观摩后由全体教师选出优秀作品，由学校领导颁奖。

　　活动二：“青春飞扬”青年教师才艺展示活动

　　分三个小组进行才艺表演：

　　教龄1—3年组：《记忆中的童年》（弄堂游戏表演）

　　教龄4—7年组：健身韵律操

　　教龄8—11年组：《同桌的你》

　　活动三：“强身健体”青年教师趣味健身比赛

　　分三个小组在指压板铺成的“健身之路”上完成规定动作，按完成动作的时间计分。

　　活动四：“谁是卧底”青年教师娱乐游戏环节

　　每个小组选派三人参加游戏。

　　游戏规则：

　　1.在场9人中8人拿到同一词语，剩下1人拿到与之相关的另一词语。

　　2.每人每轮用一句话描述自己拿到的词语，既不能让卧底察觉，也要给同伴以暗示。

　　3.每轮描述完毕，所有在场的.人投票选出怀疑谁是卧底，得票最多的人出局。若没有人的得票超过半数（50%），则没有人出局。若卧底出局，则游戏结束。若卧底未出局，游戏继续。

　　4.反复2—3流程。若卧底撑到最后一轮（场上剩3人时），则卧底获胜，反之，则大部队胜利。

　　五四青年节趣味活动方案3

　　一、晚会背景：

　　为隆重纪念伟大的“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

　　二、晚会目的：

　　五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。

　　三、主办单位：

　　艺术系学生会全体成员

　　四、晚会安排：

　　晚会地点和时间

　　地点：待定

　　时间：2023年4(待定)月

　　五、策划的任务

　　(1)筹备阶段；

　　(2)编创阶段、设计阶段；

　　(3)排练阶段；

　　(4)演出阶段。

　　(一)其要点如下：

　　1、明确晚会的主题：(暂定)

　　2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

　　3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想

　　4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

　　5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

　　(二)策划对节目的编排和设计要求：

　　1、开场节目，先声夺人；

　　2、歌舞节目，丰富多彩；

　　3、相声、小品穿插安排；

　　4、高潮节目应火爆动情；

　　5、结尾节目、见好就收。

　　六、晚会的准备

　　(一)抓好节目创作

　　(二)加强排练指导

　　(三)选择演出场地

　　七、文艺晚会的演出

　　(一)排好节目顺序

　　(二)选好节目主持人

　　(三)抓好舞台保障

　　八、晚会筹备组

　　(1)晚会负责人：主席团，文艺部

　　演员化妆：由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

　　DV拍摄：分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。

　　晚会现场摄影：负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　协调工作：负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

　　五四青年节趣味活动方案4

　　为隆重纪念中国共青团建团101周年，以实际行动迎接“五四”运动104周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

　　一、活动主题

　　扬青春风采，展青年风姿。

　　二、领导机构

　　活动领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：全体行政组成员及学生处工作人员

　　策划、执行：xxx、xxx

　　三、具体活动安排：

　　1、加强队伍建设：

　　（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。

　　（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的共青团员进行“入党积极分子”培训，推优入党。

　　（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

　　2、校园文化、文艺活动：

　　（1）“红五月”歌咏比赛

　　活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。

　　（2）校园歌手大赛

　　具体见“校园歌手大赛通知”

　　（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

　　内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；

　　广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

　　（4）开展“感恩教育”的主题团日活动

　　内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

　　以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

　　五四青年节趣味活动方案5

　　一、活动主题：

　　迎五四，颂青春。

　　二、指导思想：

　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领，以加强班级团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团101周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识。

　　三、具体安排：

　　全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

　　1.举办纪念中国共青团成立101周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团101年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，校团委将在学校橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出，通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

　　2、开展“今天，我在华南成长”青春感言征集活动。

　　3、出一期“光荣团史”黑板报。各班于5月10日之前完成此项工作。务必贴近主题，宣传深入。

　　4、举办以“迎五四颂青春”为主题的演讲比赛。

　　5、举办新团员入团暨十八岁成人宣誓仪式活动。

　　四、活动要求:

　　1、各班要抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强学生意识教育结合起来、与创建省一类学校结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

　　2、各班要自觉参与到纪念建团101周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

　　3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

　　4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报活动情况。

　　五四青年节趣味活动方案6

　　为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神，展现当代青年的青春风采、培养青年良好的团队精神和积极进取的人生态度，使他们成为全县经济社会发展的中坚、骨干力量，奉献他们的智慧、青春与激情，奏响激昂青春乐章。值此“五四”青年节来临之际，共青团佛坪县委决定开展“中国梦青年志”庆祝五四青年节系列活动，活动具体事宜如下。

　　一、活动主题

　　团结奋进追梦立志

　　二、活动时间

　　2023年4月底至5月中旬

　　三、活动内容

　　(一)“我的青春”素质拓展训练活动

　　1、活动时间：2023年4月26日9:00-12:00(如遇特殊原因，将另行通知)。

　　2、活动地点：县业余体校篮球场。

　　3、参与对象：

　　定向参与：各镇团委书记、副书记，县直机关团委书记，佛坪中学、初级中学团委书记、副书记，县直机关团委各支部书记，公安局团总支负责人。

　　自愿报名参与：全县各机关、事业单位青年，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

　　4、活动模式结构：

　　活动体验-感悟归纳-分享交流-整合应用

　　5、拓展活动内容：

　　(1)破冰游戏：组队(30分钟)。在新环境中相互认识与了解团队，初步形成热烈的团队氛围。

　　(2)潜能开发游戏：掌声响起来(30分钟)。重新认识个人及团队潜能，引出素质拓展深层次意义。

　　(3)团队计划游戏：风声(30分钟)。感受任务压力下的团队合作。

　　(4)信任培养游戏：信任背摔(40分钟)。建立信任，体会坦诚沟通和努力执行是信任的保证。

　　(5)团队大协作游戏：核弹危机(40分钟)。全面提升团队协作能力，增强总结改进、勇于尝试的精神。

　　6、注意事项：

　　(1)参与者需身体健康。

　　(2)所有参与人员穿宽松运动装、运动鞋，不配带手表、首饰等容易造成划伤的物件。

　　(3)安全第一，严格按既定训练内容进行，发扬团队协作精神，服从培训师统一安排。

　　(4)训练过程中注意保护环境卫生。

　　(二)“青春励志”教育宣讲培训活动

　　1、活动时间：2023年4月26日14:30-17:00。

　　2、活动地点：县委第二会议室。

　　3、参与人员：各镇团委书记、副书记，县直机关团委书记，佛坪中学、初级中学团委书记、副书记，县直机关团委各支部书记，公安局团总支负责人。

　　4、活动内容：

　　(1)观看《团宣十八大》主题宣讲片；

　　(2)观看《一道星光化彩虹》沈星英雄事迹纪录片；

　　(3)交流座谈。

　　(三)“爱在佛坪”青年交友联谊活动

　　1、活动时间：2023年5月9日晚19:00-21:00。

　　2、活动地点：电话通知。

　　3、参与对象：全县各机关、事业单位，大学生村官，自主创业等各领域广大青年。

　　4、活动方式：AA制联谊，30元/人(含自助简餐、场地、设备费)。鼓励自备小礼物，有才艺表演特长的可准备节目。

　　(四)“我的中国梦”青春主题演讲活动

　　1、活动时间：5月中旬。

　　2、活动地点：佛坪中学。

　　3、参与对象：佛坪中学、初级中学学生。

　　4、具体组织实施由佛坪中学、初级中学团委承办。

　　四、报名方式

　　1、各镇、县直各机关单位统一组织报名(报名表附后)；

　　2、电话报名：xxxxxxxxxxx，短信报名：xxxxxxxxxxx

　　3、关注新浪官方微博报名：xxxxxxxxxxx

　　4、关注腾讯官方微信平台报名：xxxxxxxxxxx

　　报名时注明：姓名、性别、单位、参与活动项目和联系手机号。

　　五四青年节趣味活动方案7

　　一、活动背景：

　　五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

　　二、活动目的：

　　为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的.改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日！同时丰富同学们的校园生活。

　　三、活动主题：

　　激情五四，放飞青春

　　四、活动时间：

　　5月4日

　　五、活动形式：

　　积极向上并且健康的文艺表演。

　　六、活动场地：

　　学生活动中心。

　　七、活动对象：

　　全系的师生。

　　八、主办单位：

　　机电系学生会。

　　九、参加方式：

　　20XX级和20XX级每个班准备两个以上节目（最后由文艺部筛选出符合规定的节目）。20XX级自愿参加。

　　十、活动前期准备：

　　前期准备由3月开始

　　1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

　　2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

　　3、4月8日各班的节目负责人交节目单（小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本）

　　4、4月10日面向全系同学征集主持人。

　　5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。（其中大一两个大二两个）

　　6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

　　7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

　　8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

　　9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

　　10、4月25日由学习部的同学写好主持人的'开场白和中间的串词以及结束语。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

　　12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

　　十一、节目评选细则：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

　　每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　细则：

　　（1)表演状态(20分）：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　（2)节目内容取材(20分）：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　（3)表演艺术水平(20分）：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

　　（4)节目背景设计(10分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　（5)节目时间控制(10分）：整体时间要求3-12分钟；不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　（6)节目整体感觉(20分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

　　十二、奖项设置：

　　一共选出一二三等奖

　　一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

　　二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

　　三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

　　五四青年节趣味活动方案8

　　一、指导思想

　　以“五四”运动104周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

　　二、主题：

　　我的青春·我的团

　　三、时间：

　　四月、五月

　　四、组织机构

　　顾问：xxx

　　组长：xxx

　　成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　五、活动内容

　　（一）推优入团（全校）

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月xx日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xxx

　　（二）表彰优秀先进（全校）

　　时间：四月下旬

　　内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

　　要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xxx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xxx

　　（三）中华经典诗文朗诵比赛（高一高二）

　　时间：高一年级五月三日晚19：00—22：30

　　高二年级五月四日晚19：00—22：30

　　地点：学校运动场

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：教研处校团委语文教研组

　　负责人：xxx

　　（四）爱的奉献现场募捐活动（全校）

　　时间：高一高三年级五月三日晚

　　高二年级五月四日晚

　　内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

　　承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

　　负责人：xxx

　　（五）现场书画比赛（全校）

　　时间：五月四日下午课外活动

　　地点：教学楼一楼

　　内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

　　承办单位：书画社

　　负责人：xxx

　　（六）主题团会课（高一高二）

　　时间：5月7日（星期一）班会课

　　内容：以纪念建团101周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

　　负责人：xxx

　　（七）共青团精彩图片展

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：中国共产主义青年团101年的光辉历程（学生会）

　　我校庆祝五四活动精彩瞬间（摄影团）

　　地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

　　承办单位：学生会摄影团

　　负责人：xxx

　　（八）经典视频展播（高一高二）

　　时间：4月28日（星期六）晚20：00-22：20

　　内容：中央电视台庆祝建党102周年大型活动《红色箴言》

　　承办单位：学生会

　　负责人：xxx

　　（九）青年教工活动

　　时间：五月四日

　　内容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。

　　负责人：xxx

　　六、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团101周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

　　2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

　　3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

　　五四青年节趣味活动方案9

　　1919年5月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。104年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力量，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

　　一、活动目的

　　坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学发展观，深入开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培养良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化知识武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素质，为投身中国特色社会主义现代化建设做好准备。

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，实践科学发展观，做有志、文明青年

　　三、活动时间

　　5月4日——5月30日

　　四、活动计划

　　(一)校会——启动仪式：

　　1、主题：“弘扬五四精神，学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”

　　2、主要内容：

　　(1)全体团员青年唱响共青团团歌。

　　(2)总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

　　(3)宣读活动方案

　　(4)青年教师代表讲话；学生代表讲话。

　　(5)宣读活动倡议书。

　　(6)领导讲话。

　　3、时间安排：5月4日

　　(二)开展“学习、实践科学发展观，做有志、文明青年”学习讨论的主题班会、团会活动：

　　1、时间：五月

　　2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深入开展学习、实践科学发展观和践行“文明修身行动公约”的学习讨论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

　　(三)黑板报、手抄报比赛

　　1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学发展观为主，引导青年学生正确理解领会“科学发展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中学生，内容要求健康向上、积极创新、丰富多彩。

　　2、时间：

　　⑴黑板报检查时间：5月11日

　　⑵手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评选的基础上，上交优秀作品3份。

　　3、评选：

　　⑴评选出黑板报优胜班级十名；

　　⑵手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

　　(四)征文和三分钟演讲比赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

　　1、征文：

　　(1)主题：学习、实践科学发展观，争做有理想、守纪律、讲文明的中学生

　　(2)各班要认真组织，让每一名学生都能积极参与，最后在班级评选的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

　　2、演讲比赛：

　　每班至多推荐一名同学参赛，确实优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲比赛时间暂定于5月中下旬。

　　五四青年节趣味活动方案10

　　一、活动背景

　　今年是“五四”运动104周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实科学发展观，不断提升我分厂团组织的凝聚力和战斗力，为我分厂生产经营作出更大贡献。锻钢厂、特冶厂、大型材厂团总支决定在“五四”期间组织一次爱国主义教育及素质拓展训练活动，展示我分厂青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　二、活动目的

　　1、通过开展爱国主义教育，使员工了解祖国的悠久文明历史，熟悉祖国的伟大成就，增强热爱祖国、建设祖国、保卫祖国的意识和信念。

　　2、通过开展爱国主义教育，增强员工对国家与民族的自信心和自豪感，树立员工热爱祖国、热爱人民、努力工作、为祖国的繁荣昌盛做贡献的思想。

　　3、通过游戏互动参与来引导受训的每一位员工走出以往封闭的自我，主动与人沟通，打开心扉，已完全参与者的态度来亲身体验与察觉自己的闪光点与不足，形成完整的自我概念，树立积极的生活态度。

　　4、激发、调整、升华、强化受训员工的心理、身体、品德素质和潜能，使受训员工心态开放稳定，敢于应对挑战、富有创新活力、促进团队形成。

　　三、活动主题：爱国主义教育

　　四、活动对象：

　　锻钢厂、特冶厂、大型材厂青年员工

　　五、活动时间：

　　2023年5月7日

　　六、活动地点：

　　关向应纪念馆、金石滩狩猎场

　　七、活动负责人

　　锻钢厂团总支的书记：xxx

　　特冶厂团总支的书记：xxx

　　大型材厂团总支的书记：xxx

　　八、活动内容

　　1、爱国主义教育

　　5月7日上午8：30在四号生活楼前集合统一乘坐客车到关向应纪念馆进行红色爱国主义教育，参观关向应纪念馆、在关向应塑像前进行宣誓，以表达对革命先烈的缅怀之情。

　　2、拓展训练内容

　　在现场工作人员组织下参加拓展训练项目。

　　项目一：团队战车活动目的

　　感受团队间有效的配合，衔接以及自我控制能力，为共同的目标以及团队的责任感做好每一个环节。

　　项目二：鼓舞人心活动目的

　　培养团体间的高度信任；提高员工的人际沟通能力；引导员工换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。

　　项目三：撕名牌活动目的

　　培养员工团结一致，密切合作，克服困难的团队精神；培养计划、组织、协调能力；培养服从指挥、一丝不苟的工作态度；增强员工间的相互信任和理解。

　　项目四：指压板活动目的

　　1、培养员工勇挑重担、互相关心与支持的团队精神；

　　2、克服畏难情绪，只有想不到，没有做不到。

　　五四青年节趣味活动方案11

　　为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

　　一、活动主题：

　　“弘扬五四精神，构建和谐校园”

　　二、活动目的：

　　1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

　　2、丰富大学生活，增强友谊

　　3、培养同学间的团队合作意识

　　三、活动时间：

　　2023年4月20日下午1：00

　　四、活动地点：

　　校图书馆前空地上

　　五、活动对象：

　　公管<1>班全体同学——两名主持人兼评分员

　　——其余同学分成四组，每组7个同学

　　班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

　　六、前期准备：

　　1、宣传通知同学及相关人员

　　2、申请场地

　　3、指定各环节的相关负责人

　　4、购买奖品及道具，借照相机

　　七、活动内容：

　　该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、

　　比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

　　游戏目的：调动积极性

　　游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

　　（一）第一关：踩气球

　　活动目的：

　　1、调动全体人员的积极性

　　2、增强团队的荣誉感

　　比赛规则：

　　1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）、

　　2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

　　3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

　　4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

　　评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

　　（二）第二关：背运气球

　　活动目的：

　　1、加强团队间的合作精神

　　2、活络团队气氛

　　比赛规则：

　　1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背。

　　2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟。

　　评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分。

　　（三）第三关：绕圈圈

　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定。

　　比赛规则：

　　1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

　　2、过程中不可松手。

　　3、不可用手指去勾呼拉圈。

　　评分标准：按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

　　（四）第四关：建塔

　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

　　活动目的：

　　1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意。

　　2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

　　3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个。

　　比赛规则：

　　1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比。

　　评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分。

　　（五）第五关：”残疾人”解码

　　活动目的：

　　1、展示同心协力在工作中的作用。

　　2、培养队员之间的相互信任。

　　3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性。

　　比赛规则：

　　1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）。

　　2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶。

　　3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子。

　　4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上。

　　5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子。

　　评分标准：

　　1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

　　2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

　　3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分。

　　后期工作：

　　1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会。

　　2、制作ppt。

　　注意事项：

　　1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）。

　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

　　活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机。

　　活动筹备：奖品，活动用品。

　　五四青年节趣味活动方案12

　　2023年“五四”青年节将至，经研究，决定由校团委和工会牵头，组织举办“庆五四——温馨一家人”联谊活动，现将有关事宜公布如下：

　　一、联谊活动主题

　　这次联谊会的主题是“庆五四——温馨一家人”，组织全校所有新老教工共聚一堂，通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式，营造一个和谐高雅的节庆氛围，让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

　　二、联谊活动组织机构

　　牵头单位：校团委、工会

　　筹备组长：李xx、张xx

　　筹备组成员：闫xx、赵xx

　　三、联谊活动时间

　　2023年5月4日（星期一）晚上18：30—20：30前

　　四、活动地点

　　学校大餐厅

　　五、参加人员

　　全校教职工

　　六、联谊活动主要内容

　　1、主持人宣布活动开始

　　2、工会主席致辞

　　3、老教师展现厨艺，新老教师共享盛宴。

　　4、团委书记致辞

　　5、以年青教师为主表演节目

　　（1）分批表演时装秀（办公室为单位或自由组合，争取每人都表演一次，新老教师可分开表演）

　　（2）3——4个单人或团组表演节目（歌曲、乐器、舞蹈等形式不限）

　　6、联谊活动文化互动环节

　　（1）老教师品茶并解读茶文化

　　现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品，邀请3——4名老教师（以自愿为主）品茶分辨，记下判断的结果，至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事（主持人补充）。

　　（2）年青教师配乐诗朗诵

　　可分3——4组进行，每组3—4人。

　　（3）新老教师“快乐呼啦圈”（备选节目，视时间安排）。

　　比赛规则：由4人上场比拼，一边摇着呼啦圈，一边穿着手中的别针，并保持呼啦圈不掉，哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

　　7、主持人致结束语

　　8、齐唱《相亲相爱的一家人》（起立，手拉手），活动结束。

　　七、联谊活动工作分工

　　主持人（负责组织各个活动并带领布置活动现场）：xxx、xxx、xxx

　　老教师活动安排和有关准备：xxx、xxx、xxx

　　餐饮、餐具安排：xxx、xxx

　　道具、乐曲准备：xxx、xxx、xxx

　　鲜花准备：xxx

　　年青教师活动安排和有关准备：xxx、xxx

　　会标布置：xxx、xxx

　　音响安排：xxx

　　摄影：xxx

　　八、活动要求

　　1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

　　2、联谊会开始前半个小时，全体教职工签到入场。入场期间，晚会现场播放音乐（欢愉、高昂的乐曲）。

　　3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

　　4、现场座次定期轮换，由主持人布置。

　　5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

　　6、可带家属参与，但不提倡孩子参与。

　　7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与（不提倡带汤菜，盛具贴制作人标签），其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中

　　五四青年节趣味活动方案13

　　为隆重纪念五四青年节，团委决定在2023年5月4日开始举行全校三人趣味篮球赛，现将有关事项作如下说明：

　　一、比赛时间：

　　5月4日开始中午

　　二、参赛办法：

　　1、以班级为单位，自己组织参赛队伍。每只参赛队伍可报名4人，上场队员为3人，另一名为替补队员。

　　2、七、八学年每个班级可选派一支参赛队伍，最多不得超过两队，如班级有过多的篮球爱好者，请班级内部先进行班内选拔赛，最终决定参赛人员的选派。(九学年自愿参加比赛)

　　三、报名办法：

　　1、报名时间：4月20日-5月3日(本周五)

　　2、报名地点：十三中学体育组，名单报给各班级的体育任课教师。

　　3、报名方式：由体委(或篮球队长)上报本班级(或本球队)的人员名单，如班级有2支参赛队由体委自行编排参赛队序号(某年某班一队、某年某班二队)。

　　四、比赛办法：

　　1、班级篮球队上报名单后，由体育组根据每个学年上报的篮球队伍数分配比赛组别。

　　2、组内先进行淘汰赛，选出组内前1—2名的队伍进入决赛。

　　3、进入决赛的队伍实行循环赛。最后根据决赛期间所赢比赛场次选出年级第一、二、三名队伍。

　　详细的比赛规则请参考“十三中学三人趣味篮球赛规则”。

　　五、评选办法：

　　每年级选出前三名的队伍进行表彰奖励。

　　五四青年节趣味活动方案14

　　为进一步加强队伍文化建设，丰富干部职工文化生活，激发全局上下团结拼搏、勇于挑战、争创一流的工作热情，提升环保队伍的凝聚力、战斗力和创造力，全面展示环保队伍奋发有为、开拓进取的精神风貌，经研究决定开展“庆五四、迎七一”活动，制定如下方案：

　　活动一：全局职工运动会

　　（一）比赛项目

　　运动会比赛项目设团体赛和单项赛。

　　1、团体赛：拔河、4×200米接力跑、二人三足、篮球等4个项目。

　　2、单项赛：乒乓球单打、羽毛球单打、羽毛球混双、立定跳远等4个项目。

　　（二）组队办法

　　1、以支部为单位组队，每个支部组建1个代表队，各代表队报领队１人。环科所党支部、辐射站和监控中心党支部联合组队参加拔河比赛。

　　篮球比赛由局机关组一支篮球队、各二级单位联合组一支篮球队，篮球比赛属于友谊赛，不计入比赛结果。

　　2、团体赛和个人赛均以支部为单位进行报名。团体赛按比赛规定人数报名，单项赛报名人数不限。

　　（三）比赛规则

　　1、拔河比赛规则

　　比赛场地中间设相隔1米的三条标志线（中间线和两条决胜线），抽签决定分组，投币决定比赛场地，每队参赛运动员12人（女队员至少4人），允许1名人员进入警戒线内指挥。裁判员发出预备号令后，双方运动员握绳站好，此时红色标记带正对场地中间线，裁判员鸣笛后，双方运动员齐心协力向后拉，将红色标记带拉过决胜线的一方获胜，当双方相持3分钟时，以红色标记带靠近方获胜，每局双方交换场地，每组比赛采用三局两胜淘汰制，两局胜出，本组比赛结束。为保证比赛安全，参赛运动员一律不准戴手套、穿钉鞋，裁判未判胜负前时，手不允许松开绳子。决赛规则同上，第一轮胜队决一、二名，负队决三、四名。

　　2、4×200米接力跑比赛规则

　　采用等距离计时赛制。每队4名运动员。总距离800米，每人跑200米。比赛时4名运动员沿跑道在规定地点就位，发令枪响后，一号运动员采取蹲踞式持棒起跑，将接力棒交二号运动员（须在20米交接棒区域完成），完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中，直到各队交接棒完成，如运动员在比赛中掉棒，须由运动员本人捡回后（运动员离开自己的跑道时不得妨碍其他运动员比赛），从棒脱手处继续比赛，以此类推，以四号运动员到达终点时间，决定排名顺序。

　　3、二人三足比赛规则

　　每棒接力队员由男女混搭组成，将脚踝绑在一起，分立在30m端线后面，一人手持接力棒，迎面接力，2对一组同时参赛，用时少者为胜。每一棒两名队员必须将相邻两脚的踝关节用一根布带缠紧，不得松开。凡未系布带或途中布带松散则为犯规。接棒者必须位于端线后，接到接力棒后方可起跑。交棒队员未跑过端线就交接棒则为犯规。每队6人，但必须有2名以上（含2名）女队员参加。

　　4、篮球比赛规则

　　一队五人，其中一人为队长，候补球员最多3人。比赛分前、后半场，每半场各 20 分钟，中场休息10分钟。比赛结束两队积分相同时，则举行延长赛 5 分钟，若 5 分钟后比数仍相同，则再次进行 5 分钟延长赛，直至比出胜负为止。球投进篮框经裁判认可后，便算得分。3分线内侧投入可得2分；3分线外侧投入可得 3分，罚球投进得 1分。比赛开始由两队各推出一名跳球员至中央跳球区，由主审裁判抛球双方跳球，开始比赛。掷界外球。每名球员各有 4次被允许犯规的机会，第五次即犯满退场。且不能在同一场比赛中再度上场。罚球是在谁都不能阻挡、防守的情况下投篮，是做为对犯规队伍的处罚，给予另一队的机会。罚球要站在罚球线后，从裁判手中接过球后5秒内要投篮。在投篮后，球触到篮框前均不能踩越罚球线

　　5、乒乓球单打比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。第一轮比赛的胜者，重新进行抽签分组，胜者晋级下一轮比赛，轮空组直接晋级。在一局比赛中，每人只发2个球就应立即交换发球权，以此类推，直到一局比赛结束。每局比赛先得11分的运动员为胜方，但双方比赛达到10平后，先多得2分者为胜者。在10平后实行轮换发球法，每人只发一个球，即行交换发球权，先多得2分者为胜方。决胜局中当一方先得5分时，即应与对方交换方位。

　　6、羽毛球单打、混双比赛规则

　　比赛实行淘汰赛，3局2胜制。比赛中首轮采取抽签分组的方式，若有一人轮空，直接进入下一轮比赛。在一局比赛中，赢球的一方发球。每局比赛先得21分的运动员为胜方，但双方比分打成21比21，获胜一方需超过对手2分才算取胜。首局获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球。

　　7、立定跳远比赛规则

　　参赛选手两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不能踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。着地后，立即向前走出测试区，绕回起跳线准备下一次起跳。每人跳两次，测试值以厘米为单位，不计小数。两次跳远值以最大值作为比赛结果。起跳时脚尖踩线（包括因垫步、连跳等动作引起的脚尖踩线）为犯规，成绩为零；着地后，向后退，以后退后的落脚点为着地点测量，如果退到无效测试区，成绩为零。

　　（四）奖项设置

　　各项目团体赛和单项赛均取前3名给予一定的奖励。

　　（五）时间和地点

　　暂定2023年5月4日，市体育馆。

　　活动二：全局演讲比赛

　　（一）演讲主题

　　围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”为主题。

　　（二）参赛对象

　　以党支部为单位，每个党支部推选2-3名选手参加比赛。

　　（三）参赛规则

　　1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

　　2、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。

　　3、比赛演讲稿内容必须围绕“立足岗位比贡献、我为党旗添光彩”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。

　　4、选手参赛必须使用普通话，脱稿演讲。

　　5、比赛顺序由抽签决定。

　　6、每位选手比赛时间限定在5-8分钟内。

　　（四）评分细则

　　1、主题内容（3分）

　　（1）主题鲜明深刻，观点正确。（1分）

　　（2）内容紧扣主题，充实生动。（1分）

　　（3）语言自然流畅，富有真情实感。（1分）

　　2、语言表达（3分）

　　（1）普通话标准，声音洪亮，口齿清晰。（1分）

　　（2）脱稿演讲，表达流畅。（1分）

　　（3）语速适当，节奏优美，富有感情。（1分）

　　3、情感表达（3分）

　　（1）表达生动，动作自然。（0.5分）

　　（2）感情处理得当，有较强的现场感染力。（1分）

　　（3）演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。（0.5分）

　　4、形象风度（1分）

　　（1）上下场致意、答谢。（0.5分）

　　（2）着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。（0.5分）

　　（五）奖项设置

　　本次竞赛设一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，其中，一等奖一名，奖金800元；二等奖二名，奖金各500元；三等奖三名，奖金各300元；优胜奖若干名。

　　（六）时间和地点

　　2023年6月28日下午14:30，局七楼会议室。

　　五四青年节趣味活动方案15

　　五月，是孕育希望的季节，五月，是放飞希望的季节，五月，是展示青春风采的季节。为庆祝五四青年节，提升校园文化底蕴，展示我校青年学生的风貌，校团委决定举办一次文艺汇演。为确保活动的顺利进行，现将有关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　“给力青春、舞动奇迹”

　　二、活动时间

　　2023年5月24日

　　三、活动地点

　　学校操场

　　四、参加人员

　　全体师生

　　五、节目形式

　　节目形式不限，歌伴舞、小合唱、校本剧、舞蹈（霹雳舞除外）、独唱（要有伴奏）、戏剧、小品、曲艺、相声等等皆可。

　　六、组织安排时间

　　（一）组织实施阶段：5月10日至5月22日，5月18日之前，由各班确定节目上报团委汇总，各班组织排练。

　　（二）节目演出阶段：5月23至27日

　　七、节目标准

　　1、节目主题鲜明，积极向上，歌颂校园新风尚。

　　2、形式新颖，富于时代感，有创新意识。

　　3、精神面貌佳，表演生动活泼，声情并茂，富有感染力。

　　4、台风自然大方，整体效果好。

　　5、上下场迅速，准备充分，服装、道具符合节目要求。

　　6、采用十分制评分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分。

　　八、活动要求

　　1、每班各报2个节目参评。

　　2、节目单请于5月18日交团委，需用伴奏带或vcd请提前送交李爱琴老师处试音。

　　3、各班要精心组织，周密安排，确保班级节目顺利开展。

　　九、组织领导

　　1、组长：黄昌国

　　2、副组长：魏文华、黄明亮

　　3、组员：秦小妹、万凌华、周漩、王丽莎

　　十、具体活动操作

　　（一）节目审定

　　负责人：以班级为单位，班主任负责（组织训练、以确保质量）

　　（二）主持人（xxx、xxx）

　　负责人：xxx(主持人训练、撰稿台词、活动中安排各种奖项的颁发)

　　（三）音响伴奏

　　负责人：xxx（收集所有节目伴奏或活动所需要的音乐、节目当中播放音响并作调试）

　　（四）会场布置

　　负责人：xxx、xxx（安排活动现场所有座位）

　　（五）司仪接待

　　负责人：xxx（引领领导等相关人员入场、现场各种奖项的颁发）

　　（六）会场纪律维持

　　负责人：xxx、xxx（本班教师跟班、颁奖活动现场秩序维护）

　　（七）后勤保障

　　负责人：xxx

　　（八）安全工作

　　负责人：xxx

　　（十）拍照及摄像

　　拍照负责人：xxx

　　摄像负责人：xxx

　　（十一）奖项

　　（集体）一等奖一个、二等奖一个、三等奖一个

　　（单项）一等奖一个、二等奖二个、三等奖四个

　　注：评委（xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx）

　　统分（xxx）

　　颁奖

　　集体一等奖（xxx）

　　集体二等奖（xxx）

　　集体三等奖（xxx）

　　单项一等奖（xxx）

　　单项二等奖（xxx、xxx）

　　单项三等奖（xxx、xxx、xxx、xxx）

　　单项三等奖品

　　（十二）所需要的物件

　　租用：无线话筒4个、站立式话筒2个、10个小蜜蜂

　　舞台、音响

　　集体一等奖品

　　集体二等奖品

　　集体三等奖品

　　单项一等奖品

　　单项二等奖品

　　单项三等奖品

　　五四青年节趣味活动方案16

　　为进一步增强全镇干部职工的凝聚力，展现新时代干部职工的蓬勃朝气和竞技热情，增进同事友谊，营造一个和睦融洽的工作环境。在“五四”青年节即将来临之际，结合赤溪建镇XX周年，经镇委、镇府同意，特举办以“共享青春快乐”为主题的青年职工趣味运动会，并制定如下活动方案：

　　一、活动时间和地点

　　1、时间：2023年5月5日下午14：00—17:00

　　2、地点：赤溪中学操场

　　二、活动主题及宣传口号

　　1、主题：共享青春快乐

　　2、宣传口号：

　　（1）活力赤溪青春飞扬；

　　（2）青春聚力共建美好赤溪；

　　三、参加对象

　　全镇机关、社区、村居、部门单位全体职工

　　四、活动内容及细则

　　（一）活动名称：匍匐前进

　　1、参赛者：每队3人

　　2、比赛器材：海绵垫3块、篮球1个

　　3、比赛规则：3人为一组，每组配有3块海绵垫，开始口令发出后，其中2名队员自起点处开始在赛道上轮流铺设海绵垫，另外1名队员手抱篮球趴在海绵垫上不断匍匐前进，直到匍匐者穿过终点线并收回最后一块海绵垫后才算完成比赛，用时最少的组获胜。

　　（二）活动名称：同舟共济

　　1、参赛者：每队4人，男女各2名

　　2、比赛器材：泡沫板2块

　　3、比赛规则：比赛开始前，4名队员手拿两块泡沫板站在起点处，裁判发令后，4名队员同时站在一块泡沫板上，依次交替前进，直到最后一名队员通过终点线并将泡沫板收回才算完成比赛，用时最少的队获胜。

　　（三）活动名称：袋鼠跳

　　1、参赛者：每队6人

　　2、比赛器材：大的麻袋

　　3、比赛规则：场地两端各站3名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内，手提袋口向另一端的队员跳去，然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力，直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端，用时最少的组获胜。

　　（四）活动名称：背球接力赛

　　1、参赛者：每队6人，分为3组，女生至少2名

　　2、活动器材：篮球

　　3、比赛规则：2人为一小组，3小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住1个篮球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把1个球传给下一组的队员，3小组轮换后，最快的那一组就是获胜队；注意在传球的过程，哪一小组出现掉球和用手扶球现象均为犯规，都要从起点重新出发。

　　（五）活动名称：智传呼啦圈

　　1、参赛者：每队10人，女生至少2名

　　2、比赛器材：呼啦圈

　　3、比赛规则：每队10人，手拉手站立成一横队，当听到开始的口令时，排头的人迅速用右手拿起呼啦圈套在自己的右手臂上，然后通过上下肢的配合，让呼啦圈穿过自己的身体，到达左臂，传给第二个人，以此类推，使呼啦圈依次穿过全队所有人的身体，至最后一人左手，先到为胜。在呼啦圈穿越的时候，必须相互拉手不能放开，也不能互相帮助，更不能用手指去勾呼啦圈。

　　五、竞赛办法

　　1、本次竞赛以团队报名的方式参与，组团规则以社区为单位，镇机关、部门单位可联合或单独组队，团队最低人数不少于10人，上限15人。竞赛最终以团队在各项目中的得分计算总成绩，评选出团队冠、亚、季军。

　　2、本次竞赛共分5个项目，每个项目各计20分，总计100分。各项目依据竞赛名次，得分依次20/16/13/10/8/6/4/2。

　　六、奖励办法

　　1、本次竞赛共设团体冠军1个、亚军1个、季军1个。

　　2、各获奖团队均颁发荣誉证书和奖金，其中冠军2000元、亚军1500元、季军1000元。

　　七、注意事项

　　1、各参赛人员一定要遵守纪律，做到文明观赛，确保比赛顺利进行。

　　2、比赛当天如遇雨天，自动延期，时间另定。

　　3、活动联系人：XXX，6679XX。

　　八、备注

　　本方案未尽之处另行通知，本方案解释权属活动领导小组。