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小学儿童节班会优秀方案

时间:2023-05-05 16:56:02 小学儿童节班会优秀方案 我要投稿

小学儿童节班会优秀方案

  儿童节是为了悼念1942年6月10日的利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利。下面是小编收集整理的小学儿童节班会优秀方案(精选5篇),欢迎阅读!

  小学儿童节班会优秀方案1

  (一)活动目标:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  (二)活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  4、做好课件,4个小球,4个绳子

  (三)活动安排:

  一、全班齐唱校歌《放飞希望装点明天》

  二、主持人致开场白

  主持人1:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  主持人2:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

  主持人1:六月,是童年的摇篮;

  主持人2:六月,是童年的梦乡;

  主持人1:六月,是童年的太阳;

  主持人2:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  ……

  合:京口实小五(2)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”主题班会现在开始。

  三、才艺大比拼

  男:让我们用心灵的琴弦

  女:用童年的祝愿

  男:用稚嫩的小手

  女:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  四:感恩——回报——练就好体魄

  男:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  女:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  男:感谢生命,让我们有跳动的灵魂;

  女:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐;

  男:让我们一起说一声:(合)谢谢

  五、趣味游戏,轮番上阵

  1、成语接龙我最棒!

  2、筷子夹珠子

  游戏说明:把珠子有水的盆子里,然后倒记时1分钟,看谁夹的珠子多,谁就获胜了。

  3、画鼻子和抢凳子游戏

  六、六一祝福,情意绵绵

  每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐。

  七、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》

  八、雏鹰展翅飞

  男:夜的朦胧,止不住颗颗激昂的心

  女:风的轻柔,道不尽人间深深的爱和情

  男:同学们,伙伴们

  女:让我们唱起生日歌

  男:庆祝我们共同的节日——

  (合)六一国际儿童节

  音乐声起(生日歌)

  男:看,雏鹰正在展翅飞翔

  女:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响

  男:我们是明天的`雄鹰

  女:我们是祖国的未来

  合:让我们,去迎接新世纪的曙光!

  男:京口实小五2班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束

  九、注意事项:

  1、讲安全:服从负责同学或者老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。

  4、讲纪律:统一着装,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假

  评析:

  通过这次主题班会活动让学生在快乐的活动中尽情的展示自己,不断地超于自己。使学生从活动中体会班集体的温暖,感受作为班级成员的自豪和骄傲。展现了个性和少年儿童的风采。

  小学儿童节班会优秀方案2

  活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动主题:

  文明、健康、活泼、向上。

  活动安排:

  1、装饰教室:由卜小冉同学负责。

  2、节目安排:由安果同学负责。

  3、主持人:曹诗敏、苏讯、秦润秋、李佩瑶

  4、安全责任人:徐源、范祥宇

  具体活动内容:

  一、主持人致辞:

  a:弹去五月的风尘,迎来六月的时光,

  b:听,悠扬的歌声、笑声,荡起一片欢乐的海洋。

  a:六月,是童年的太阳;

  b:六月,是我们大家的节日,我们为它增添光彩。

  ……

  合:新营小学五(3)班庆祝六一国际儿童节,“六一儿童节”现在开始。

  二、缤纷舞台,风采展示

  节目:

  1.唱歌《好苦的香椿树》——刘xx

  2.唱歌《日照海天》——朱xx

  3.魔术《剪不断的绳子》、《纸杯魔术》范xx、董xx

  4.朗诵《我骄傲,我叫中国人》——韩xx

  5.搞笑小品《地主的傻孩子》——陈xx等

  6.大提琴、古筝合奏《爱的供养》——李佩xx、刘xx

  7.课本剧《将相和》——卜xx等

  8.魔术——苗xx

  9.小提琴、魔术——焦xx

  10.唱歌——迟xx、徐xx

  11.二胡——刘xx

  12.唱歌——李xx

  13魔术——冯xx

  14爵士鼓——秦xx

  15.合唱——迟xx、傅xx、宋xx、安xx

  三、每人说一句与六一节有关的祝福语,增进友谊,共享节日的气氛和快乐

  四、主持人致结束词。

  活动具体要求

  1、讲安全:按要求活动,服从安排。

  2、讲文明:在整个的节目展演过程中,有礼、有序。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。每人准备一个垃圾袋,活动结束后,打扫干净教室。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  小学儿童节班会优秀方案3

  【活动宗旨】:

  通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让大家过好最后一个儿童节,使我们孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

  【准备】

  1、布置富有欢庆气氛的班级环境

  2、准备活动奖品和礼品。

  3、每小组准备小节目,进行才艺大比拼,评出最佳小组,最佳个人等奖项。

  【活动过程】

  甲:把过去的5月给送走,把最新的六月带来!,

  乙:听,悠扬的锣鼓声,荡起一片欢乐的海洋

  甲:6月,是童年的摇篮;

  乙:6月,是童年的梦乡

  甲:6月,有童年的沃土;

  乙:6月,有童年的太阳

  甲:让我们用心灵的琴弦

  乙:用童年的祝愿

  甲:用柔嫩的双手

  乙:用五彩的画笔

  合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。

  活动:才艺大比拼(以小组为单位,进行才艺展示,全体学生举手打分)

  第1组:歌曲表演《纪念册》

  第2组:小品表演《快乐童年》

  第3组:舞蹈表演《青春曲》

  第4组:朗诵表演《儿童节的由来》

  感恩——回报——锻炼出最好的体魄

  主持人甲:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗

  主持人乙:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望

  主持人甲:感谢生命,让跳动的灵魂;

  主持人乙:感谢阳光,让我们有温暖的拥抱;

  合:感谢生活,让我们有喜怒哀乐有开心,有难过有不开心有最开心。;

  主持人甲:下面我们大家来玩几个游戏,考验大家的团结精神

  主持人乙:游戏的项目有:

  (1)运球比赛:(二人夹球跑)

  (2)团结向前:(二人绑腿跑)

  (3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛

  主持人甲:运球比赛的规则是每组派两位同学,背靠背夹着球,一起走向终点,先到达者获胜。若中途球掉落,则重头开始。

  主持人乙:团结向前的规则是每组派两位同学,将脚绑住(即两人三足),先到达者获胜。

  主持人甲:相信跳绳比赛大家都知道规则吧,那么我们话不多说,比赛现在开始!

  班主任发言每个人都有属于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的阶段、经历了青春的酸,甜,苦,辣,你才会成长为一个真正有意义的人、青春,短暂,会从你手边轻轻流走,把握好青春意味着充实的人生就在不远的前方等待着你!青春就象这束鲜花!开放的时候绚丽无比!可它枯萎的时候就惨不忍睹!我们的青春也是如此,在青春的季节,我们是充满激情,可青春一旦逝去,我们将失去活力,激情,奔放!我们要珍惜青春,不要让它白白流走!

  小学儿童节班会优秀方案4

  “六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动领导小组

  组长:x校长。

  组员:x主任、x辅导员及各班中队辅导员。

  二、活动目标

  通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。

  三、活动主题和宣传口号

  活动主题:学会合作、学会交往、学会感恩。

  宣传口号:

  我有一双能干的手。保护我们的地球。

  爱护我们的环境。解放孩子的嘴巴,使孩子会说。

  解放孩子的双手,使孩子会玩。

  解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

  四、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境)。张贴宣传标语。时间:20xx年x月xx日至20xx年x月xx日。

  2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。。每班5幅作品必须在x月xx日前上交大队部。

  评比办法:以年级组为单位,一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。

  书法作品评委:xxx

  美术作品评委:xxx

  作文评委:xxx

  3、x月x日上午8:00-10:00进行全校庆六一文艺节目演出。

  4、x月x日上午10:00-11:20开展校园趣味运动会:

  项目:

  (1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组。

  (2)团结向前:两人绑腿跑,每班五组。

  (3)板凳运人:年级每班男女各五人。

  (4)单腿跑:班级内男女各xx人。

  (5)拔河比赛:单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

  总领奖处:教师会议室。

  发奖:xxx。

  摄影报道:xxx。

  五、注意事项

  1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

  4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装。天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

  小学儿童节班会优秀方案5

  活动目标:

  1、围绕"六一"儿童节话题,谈论在节目里的活动

  2、在交谈和结伴交谈时,注意倾听并能围绕话题谈话

  3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福

  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

  5、体验人们互相关心的美好情感。

  活动准备:

  1、学生参与丰富多彩的"六一"活动

  2、布置活动教室,在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

  活动过程:

  1、教师将学生带到组织活动的场景中,感受"六一"儿童节的喜庆氛围,引出谈话话题

  2、教师引导学生谈论"六一"儿童节收到的礼物

  3、教师引导学生围绕话题说说学生学生园的"六一"庆祝活动

  4、学生自由结伴谈话,说说家庭里的"六一"活动

  活动延伸:

  集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

  活动反思:

  同学们都非常开心活跃,如果准备的更充分肯定更好。

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