小学秋季学期开学工作总结

时间:2024-08-15 17:44:53 瑞文网 我要投稿
  • 相关推荐

小学秋季学期开学工作总结(精选5篇)

  秋季开学标志着新学期的开始,对于学生而言,这是一个全新的学习阶段的起点,也是实现个人目标和梦想的新机会。下面是小编为大家收集的小学秋季学期开学工作总结(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学秋季学期开学工作总结(精选5篇)

  小学秋季学期开学工作总结1

  新学年来临之际,经过教育局的整体布局调整,我校与中营小学建立了教育联盟校,把永基小学放到了更高更新的发展平台上,学校的全体师生都表现出了非常好的精神风貌,在新学期明确新目标、确定新起点、营造新气象。总之,我校开学工作在区教育局、联盟学校的正确领导下,在全体教职工的大力支持下,开学工作虽是千头万绪,但我校做到了忙而不乱,秩序井然,各项工作按计划正在顺利开展。“良好的开始是成功的一半”,我们相信,我校的工作在新的学期里一定能再创佳绩,再上新台阶。

  按照教育局xx年秋季开学工作统一部署,我校本学期开学工作起步早、操作规范、步入正轨快,各项工作一切顺利开展,教育教学工作井然有序,全校师生精神蓬勃。在各级领导的高度重视、关怀和支持下,我校开学工作取得了可喜的成绩,呈现出“师生到校齐、教学上马快、安全无事故、收费零违规”的良好局面。现将主要情况汇报如下:

  一、狠抓控流保学,确保学生有增无减。

  为了进一步认真贯彻落实九年义务教育,保证每一个学生充分享有法律规定的受教育的权利,我们做了大量工作。一是大力宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》以及国家的“两免一补”的政策。上学期结束时我们发放《至学生家长一封信》,向家长宣传了有关政策。其次我们召开班主任专题会议,进一步明确班主任开学工作的中心任务,即动员学生入学,不让一个学生流失,并同各任课教师签订控辍工作责任状,确保本班学生的巩固率;另外学校采取领导包年级、班主任包班级、科任教师包学生的办法层层签定责任状,学生流失情况实行报告制度,中层以上领导带领班主任及任课老师一起到学生特别是贫困生、学困生家中进行家访,了解学生家庭情况,尽学校最大的能力帮助他们解决有关的困难,解除了学生和家长的后顾之忧。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于9月3正式上课。截止9月7日,本学期一到六年级共有学生1088人,开设18个教学班,其中一年级191人、二年级175人、三年级163人、四年级180人、五年级193人、六年级186人。转入182人,转出 71人,新招191人,上期毕业156人。与xx年上期(942人,16个班)相比,本期(1088人)多出学生146人,多出教学班级2个。

  二、教师按时到岗,开学工作井然有序。

  学校领导班子8月28日就上岗值班,筹划新学期教育教学工作。8月31日上午八点我校召开全体教师会,对教师做好迎接新学期准备大会。各项工作,都作了细致的安排。做到了开学有条不紊,工作人员职责分明,保证了开学工作的顺利进行。本学期我校在岗教师69名(其中行政退二线4人,长期病休2人),学校原有教师70人,本期退休3人,进城4人,调入6人,教师全部按要求到校,正常上课。

  三、学校收费规范,后勤服务工作到位。

  我校严格执行教育局下发的收费标准,免收杂费和课本费,不擅立收费项目,不超收任何费用。实行收费公开,将收费项目张榜公布,自觉接受社会、家长监督。我校报名收费严格执行政策。对自愿在校住宿、搭中餐的学生统一收取生活费(按住宿生每人每月130元的菜米金,中餐生每人每月52元菜米金的标准按月收取),收费过程中,我们使用统一的收费票据,规范填写。无强制收费行为,无违规收费现象。

  在校长的组织安排下,9月2日下午学校总务处、政工处对教室、办公室的门窗、玻璃等进行了维修;对学校的电路安全进行了排查和维修,确保用电安全;对学校环境卫生进行了整理,对教室、食堂、走廊、厕所等角落进行了卫生消毒;并对教师办公室进行了合理调整,购置办公用品,为师生营造了一个好的教学学习环境,确保了学校各项工作的`正常进行。9月5日师生全部在校开餐。9月6日住宿生全部在校住宿上晚自习。

  四、教育教学步入正轨。

  教学工作是学校的中心工作,我校在抓学生入学巩固的同时,紧紧抓住教学工作不放松。我校于9月3日正式上课,目前学校教学秩序井然。围绕教学常规管理,我们主要做了如下工作:

  1、严格执行课程计划。按下发的新的课程计划,我们做到了开齐开足学科课程,同时我们落实了地方课程的开设。

  2、严格遵守作息时间。为了切实减轻学生的课业负担,按教育局的要求,我们拟定了学校秋季作息时间表,落实到每个班级,保证了学生的在校活动时间总量。同时组织教师学习了关于教育教学常规管理的有关规定,杜绝了教师向学生直接或间接摊派资料的现象。

  3、规范教师的教学行为。为了保障课堂教学质量,学校制订了常规教学细则,进一步规范教师的执教行为。如要求教师不得上无准备之课,教师上课不得随意进出课堂,不接听手机,不体罚或变相体罚学生等等。

  五、警钟长鸣,狠抓学校安全卫生工作。

  安全工作始终作为我们学校长期的、不间断的、时时刻刻都在做的一项工作。坚持“安全第一、以防为主、防治结合、重在教育”的方针,以创建“平安校园”为抓手,积极开展创建安全文明校园活动。

  1、组织机构、规章制度健全。学校有安全工作领导小组,制定了安全工作制度、门卫制度、值班制度,有重大事故应急预案、并层层落实责任,职责明确。

  2、做好预防秋季疾病的宣传和防控。学生用车规范运营,确保了学生上学的便捷快速。

  3、学校安全工作领导小组成员开学前就对教室、食堂、小卖部、电路等进行了一次排查,发现不安全隐患,及时整改,并记录在案。

  4、充分利用广播、国旗下的讲话等多种形式,对学生进行了交通安全、饮食安全、防火、防电、防溺水等安全教育,以提高学生的安全意识和自我保护能力。

  六、加强教师队伍建设。

  加强教师职业道德建设,是搞好教师队伍管理的重要内容。9月4日,我校召开教师例会,校长带领全校教职工学习了《中小学教师职业道德规范》,贯彻《规范》一直是我校师德建设的重要议事日程,结合我校的实际情况,领导班子制定了《教师管理制度》,对教师岗位责任制的要求,将定期考核检查。

  在管理上,我们本着“一年之际在于春,一天之际在于晨”、“一学期的工作在于开始”的思路,从开始就严格要求。对于老师方面,严格考勤制度,由学校行政领导蒋明利校长、乐会晏、骆慧军副校长负责监督教师的签到情况,同时要求学校行政领导带好头,做好表率。在师德师风上,要求每位教职工至始至终严禁酒后进教室、进办公室,严禁穿拖鞋进教室,进入校园要衣冠整洁,美观大方得体。要求全体教职工从整体大局出发,顾全大局,以整体利益为重,服从工作安排。切忌自私自利,切忌闹无原则纠纷,切忌无理取闹。对于自私自利、无理取闹、不服从工作安排的教职工,将在全体教师会议上批评,情节严重的上报主管部门处理,建议调离我们学校。对于学生方面,加强学籍管理,对学生流动情况进行监控;在校学生未经班主任批准一日不到校,班主任和科任教师必须及时家访,做好记录;经班主任和科任教师督促后两天不到校,学校书面报告当地行政机关和教育主管部门采取措施责成家长送其子女入学,如学生辍学属班主任或科任教师的责任,学校将予以严肃处理。在卫生方面,要求各班坚持每天三扫,早上、中午小扫,下午进行大扫;严禁学生在外面买东西到学校内吃,同时要求学生不要乱买零食吃;要求食堂每天将食物留样24小时以上。

  目前,我校各项工作有了新的起色,已步入规范化轨道,但还有许多工作需要我们进一步完善。今后,我们将在教育局的领导下,继续扎扎实实的开展工作,齐心合力,构建和谐校园,创办人民满意教育!

  小学秋季学期开学工作总结2

  按照县教育局及中心校的要求,结合学校自身实际情况,我校扎扎实实地做好了开学的各项准备工作,促使开学工作有序有效的进行,现将本学期开学工作情况总结如下:

  一、开学初准备有序,各项工作快捷平稳。

  为了做好开学的各项准备工作,我校在8月27日下午召开全体领导班子成员会议,明确了本学期的主要工作目标及重点,并根据局及中心校的工作计划制定了本学期学校和各部门计划。28日上午召开了全体教师会议,传达中心学校开学工作会议精神,对开学前的工作做了具体安排。29日——30日组织教师聘任及学生班,制定计划、编写教案,确保8月31日正式上课。

  总务处对校舍进行安全排查,修理损坏对门窗,所有对教室、办公用房进行了维修、整理,创造良好对育人环境,添置必须的办公用品等,做好开学前的一切准备工作。特别对学校的食堂采购严格把关,且聘请有健康证明的食堂工作人员。为迎接新一批寄宿生做好卫生工作。

  二、落实政策 ,规范办学行为。

  我校积极落实素质教育,切切实实规范办学行为,发扬人本意识。注重教育的公平公正,不办重点班、实验班,注重减轻学生的学习负担和家长的经济负担。坚决按照上级有关文件精神制定作息时间表,安排师生的作息;注重学生对全面发展,积极创造条件开齐课程,开足课时。从办人民满意的学校高度狠抓了教师职业道德建设,继续抓教师中强化人为本、德为先、质为上的教风。

  三、公开管理,坚决杜绝乱收费行为。

  在开学前召开了校委会、班主任会、全体教师会。认真传达了上级收费文件精神,严肃了收费纪律,重申不要碰高压线。学校在开学报名时,严格执行义务教育阶段免收学杂费、国家规定课本费的规定。对学生人身保险本着自愿的原则让家长够买,学校自觉接受社会、家长监督,在工作中没有违规收费的行为。

  四、确保适龄儿童接受义务教育。

  在全体教师会议上,学校领导提出以班主任为主体,科任老师辅助的`提前下,确保学生回校人数,要积极发动学生回校,如出现没有转出且不返校的学生,教师必须以电话或直接到家访问方式了解原因,并发动学生回校就读。对于转出的学生也需要做好登记工作。由于措施得力,学生返校齐,报名情况良好,于8月31正式上课。截止8月31日,本学期一到四年级应到学生1347人,实到1240人;新招大班学生140人;其中一年级7个班应到学生450人,实到400人;二年级6个班应到学生360人,实到330人;三年级5个班应到学生320人,实到300人;四年级3个班应到217人,实到210人。全校未到学生班主任都主动联系,部分学生还在外面正往回赶,明天能到校。在全体教师努力下,学校周边的适龄儿童都能按时入学。

  五、抓好安全工作,创建平安校园。

  学校把安全工作放在首位来抓,牢固树立安全压倒一切的意识,安全工作重于泰山,要求班主任开学的第一堂课就是安全课及行为习惯教育,教育学生注意交通安全、饮食安全、消防安全,在家期间不能做危险对工作等等。特别强调未成年人不得驾骑自行车上学等。我们还动员家长与学校配合抓好对学生对安全教育和管理工作,暑假期间我们给每一位家长发了《给家长的一封信》向家长和学生提出了有关安全应该注意的事项,使学生过了一个平安假期、快乐假期,同时全体家长对安全意识得到了更进一步加强。

  六、做好寄宿生管理工作。

  学校安排责任心强的老师作为保育工作,首先为寄宿生提供良好的住宿环境,从清洁好宿舍卫生开始,到排查宿舍电线、安装好门窗等各项硬件设施,现问题及时整改。为了确保在校生的安全,开学后学校还加强了门卫工作,制定了门卫制度,安排教职工轮流值日,外来人员来校实行登记制度,对安全隐患防患于未然。

  本学期在各级领导的关心和支持下,我们在新学期通过精心的安排部署,以高度负责的态度,细致过硬的措施,抓好了新一学年工作的开始,为新学期教育工作打下了坚实的基础。

  小学秋季学期开学工作总结3

  时光荏苒,新的学期在金秋的微风中拉开了帷幕。在过去的这段开学时间里,全体师生共同努力,为学校的教育教学工作注入了新的活力。现将工作总结如下:

  一、开学前的精心准备

  为了确保开学工作的顺利进行,学校领导班子提前到校,精心策划、周密部署。组织教师参加培训,提升教育教学水平,为新学期的教学工作做好充分准备。后勤人员对校园进行了全面的清洁和消毒,确保校园环境整洁卫生。同时,对教学设施进行了检查和维护,保证教学设备的正常运行。

  二、入学教育扎实有效

  开学第一周,学校开展了丰富多彩的入学教育活动。通过主题班会,向学生们强调了文明礼仪、安全纪律等方面的重要性。组织学生观看了安全教育视频,提高了学生的安全意识和自我保护能力。此外,还进行了心理健康教育,帮助学生尽快适应新学期的学习生活。

  三、教学工作有序开展

  教师们认真备课,精心设计教学方案,课堂教学生动有趣,注重培养学生的创新思维和实践能力。各学科组积极开展教研活动,共同探讨教学中的问题,分享教学经验,提高教学质量。学校还加强了对教学常规的检查和督导,确保教学工作的'规范有序。

  四、德育工作常抓不懈

  以培养学生良好的品德和行为习惯为目标,开展了一系列德育活动。如“美德少年”评选活动,激励学生积极向上,弘扬正能量。加强了与家长的沟通与合作,通过家长会、家访等形式,形成家校教育合力,共同促进学生的成长。

  五、校园文化建设不断推进

  更新了校园文化宣传栏,展示了学生的优秀作品和学校的办学成果。开展了读书活动、书法比赛等文化活动,丰富了学生的课余生活,营造了浓厚的校园文化氛围。

  在全体师生的共同努力下,本学期的开学工作取得了显著的成效。但我们也清楚地认识到,工作中还存在一些不足之处,比如个别学生的学习积极性不高,部分教师的教学方法有待改进等。在今后的工作中,我们将进一步加强管理,不断改进工作方法,努力提高教育教学质量,为学生的成长和发展创造更好的条件。

  本学期的开学工作虽然紧张忙碌,但却充实而有意义。我们将继续保持积极向上的工作态度,不断努力,为学校的发展贡献力量。

  小学秋季学期开学工作总结4

  秋意渐浓,新的学期在满怀期待中拉开了帷幕。在全体师生的共同努力下,我们的校园再次充满了欢声笑语和朗朗书声。回首开学这段忙碌而充实的时光,我们付出了辛勤的汗水,也收获了满满的成长。现将工作总结如下:

  一、精心筹备,确保开学工作顺利进行

  开学前,学校领导班子多次召开会议,对开学各项工作进行了精心部署和周密安排。从教学计划的制定到教材的准备,从校园环境的清洁到安全隐患的排查,每一个环节都力求做到尽善尽美。老师们提前结束假期,认真备课,精心布置教室,为迎接同学们的到来做好了充分的准备。

  二、有序组织,做好学生入学工作

  开学第一天,学校门口热闹非凡,老师们早早地等候在校门口,迎接同学们的归来。在老师的引导下,同学们有序地进入校园,找到自己的班级。各班班主任认真核对学生信息,组织学生领取新书,开展入学教育,帮助同学们尽快适应新学期的`学习生活。

  三、重视安全,打造平安校园

  安全是学校工作的重中之重。开学初,学校组织开展了安全教育活动,通过主题班会、国旗下讲话等形式,对学生进行交通安全、消防安全、食品安全等方面的教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,学校还加强了校园安全管理,严格落实门卫制度,对校园进行定期巡逻,确保校园安全无事故。

  四、抓好教学,提高教育教学质量

  教学工作是学校的中心工作。开学后,学校组织了教学常规检查,对教师的备课、上课、作业批改等情况进行了检查和指导,督促教师认真落实教学常规,提高教学质量。各教研组积极开展教研活动,共同探讨教学中遇到的问题,分享教学经验,促进教师的专业成长。

  五、丰富活动,促进学生全面发展

  为了丰富学生的课余生活,促进学生的全面发展,学校开展了丰富多彩的活动。如:书法比赛、绘画比赛、朗诵比赛等。这些活动不仅丰富了学生的校园生活,也为学生提供了展示自我的平台,激发了学生的学习兴趣和创造力。

  六、存在的问题及改进措施

  在开学工作中,虽然我们取得了一定的成绩,但也存在一些问题。例如,个别班级的卫生保持不够好,部分学生的学习习惯还需要进一步培养等。针对这些问题,我们将采取以下措施加以改进:

  一是加强班级管理,培养学生的良好卫生习惯;

  二是加强对学生学习习惯的培养,提高学生的学习效率。

  在全体师生的共同努力下,我们的开学工作取得了圆满成功。在今后的工作中,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,为学校的发展和学生的成长做出更大的贡献。

  小学秋季学期开学工作总结5

  在这个金风送爽、丹桂飘香的季节,我们迎来了充满希望和挑战的新学年。经过全体师生的共同努力,开学工作得以顺利进行,各项教育教学活动也已步入正轨。现将工作总结如下:

  一、精心筹备,确保开学工作有序进行

  在开学前,学校领导班子多次召开会议,对开学工作进行了详细的部署和安排。从教学计划的制定、教材的准备、教师的培训,到校园环境的整治、安全隐患的排查等,每一个环节都进行了精心的策划和准备。

  教师们提前结束假期,投入到紧张的工作中。他们认真备课,精心设计教学方案,为新学期的教学工作做好了充分的准备。同时,学校还组织教师参加了各种培训活动,提高了教师的业务水平和教学能力。

  二、规范管理,营造良好的教育教学氛围

  开学伊始,学校就加强了对教学常规的管理。严格执行课程计划,开齐开足课程,确保教学工作的正常进行。加强对教师备课、上课、批改作业等教学环节的检查和指导,提高教学质量。

  同时,学校还注重对学生的管理和教育。通过开展主题班会、国旗下讲话等活动,对学生进行安全教育、文明礼仪教育、行为规范教育等,培养学生良好的行为习惯和道德品质。

  三、创新教学,提高课堂教学效率

  为了提高课堂教学效率,教师们积极探索创新教学方法和手段。运用多媒体教学、小组合作学习等方式,激发学生的.学习兴趣,提高学生的学习积极性和主动性。

  在教学过程中,注重培养学生的创新思维和实践能力,引导学生自主学习、合作学习、探究学习,让学生在学习中体验到成功的快乐。

  四、加强安全管理,确保校园安全稳定

  安全工作是学校工作的重中之重。学校加强了对校园安全的管理,建立健全了安全工作制度和应急预案。对校园进行了全面的安全隐患排查,及时消除安全隐患。

  加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。同时,学校还加强了与家长的沟通和联系,形成家校合力,共同保障学生的安全。

  五、存在的问题及改进措施

  在开学工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题。例如,个别教师的教学方法还需要进一步改进,个别班级的管理还需要进一步加强等。针对这些问题,学校将采取以下措施加以改进:

  加强对教师的培训和指导,提高教师的教学水平和班级管理能力。定期组织教师开展教学研讨活动,分享教学经验和教学成果,促进教师的共同成长。

  加强对班级的管理和监督,建立健全班级管理制度,加强对班主任工作的考核和评价,提高班级管理水平。

  在新的学期里,我们将继续努力,不断改进工作方法,提高工作效率,为学生的成长和发展创造更加良好的环境,为学校的发展做出更大的贡献!

【小学秋季学期开学工作总结】相关文章:

秋季学期开学工作总结03-26

小学秋季开学工作总结04-10

秋季小学开学工作总结04-07

小学秋季开学通知03-12

小学秋季学期开学应急演练方案范文(精选8篇)08-25

小学秋季期开学工作总结04-10

小学秋季期开学工作总结04-10

秋季学期开学典礼上的讲话09-14

秋季开学新学期学习计划09-26

秋季学期开学工作方案09-04