校长五四青年节寄语
五四青年节源于中国1919年反帝爱国的“五四运动”,五四爱国运动是一次彻底的反对帝国主义和封建主义的爱国运动,也是中国新民主主义革命的开始。下面小编为大家整理的校长五四青年节寄语(精选23篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
校长五四青年节寄语1
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今年是“五四”运动104周年。值此“五四”青年节来临之际,我谨代表学校行政向全校共青团员、青少年朋友以及青年教师致以节日的问候!向今天宣誓入团的新团员致以热烈的祝贺。在此,我代表学校向全校的团员和同学们提三点希望和要求:
一、刻苦学习,树立远大理想。
“非学无以广才,非志无以成学”。波澜壮阔的21世纪是一个知识经济时代,在这个时代,谁掌握了知识,谁就能够把握未来;谁成为人才,谁就能在竞争中占据主动。我们青少年要承继"五四"青年的精神和品质,把"活到老学到老"作为人生追求的一种境界,要有一种如饥似渴、只争朝夕的精神,滴水穿石、磨杵成针的毅力,永不满足、攀登不止的追求。我们青少年只有自觉树立远大理想,努力学习各种知识,用人类社会创造的一切优秀文明成果丰富和提高自己,把个人抱负与时代和社会的要求紧密结合起来,把个人的命运与国家和民族的前途紧密结合起来,才能在新的发展中实现自己的理想。特别是我们新团员,今天是你们人生的一个重要转折,当你们举起右手,面向团旗发出庄严的誓言,就意味着从此你们将担负起更大的责任,你们将逐渐成熟起来。青少年的成熟需要努力地学习,知识经济的浪潮正扑面而来,唯有努力学习,用知识武装自己,才能更好地成长;青少年的成长需要刻苦的磨砺,自觉投身于实践,把学到的知识与之紧密结合起来,才能更快的成才;青少年的成才需要积极地进取,前进的道路充满着挑战和坎坷,唯有迎难而上,才能取得成功;青少年的成功更需要不断地创造,要在新的挑战和机遇面前,用创造的精神、创造的智慧去投身社会主义现代化建设的伟大事业。希望我们青少年珍惜青春年华,勤奋学习,刻苦钻研,努力掌握各种知识,以适应时代发展的要求。
二、遵规守纪,树文明新风。
当今世界经济和社会生活日趋多样化,各种思想文化相互激荡,我们青少年一定要牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,倡导团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的道德风尚和健康、文明、科学的生活方式,自觉遵规守纪,维护社会公德,以实际行动,在社会主义精神文明建设中开风气之先,勇立时代潮头,为我们其他同学作出表率。
三、爱岗敬业,宏扬艰苦奋斗精神。
青年是继往开来的伟大力量,是我们事业的希望所在。我们的青年教师要积极投身教育教学主战场,树立角色意识、全局意识、责任意识、奉献意识和创新意识,服务大局、服务社会,开拓进取、勇挑重担,要进一步开阔视野,眼睛向外,博采众长,力戒画地为牢,坐井观天;要强化机遇意识,增强危机感、紧迫感,人人求发展、人人促发展;要大胆探索,发扬首创精神,勇于摒弃各种阻碍和束缚发展的陈腐观念、思维习惯和旧的行为方式,引导时代潮流,始终走在改革、发展的前列,真正成为我校各项工作中的生力军和排头兵,创造出一流的工作业绩。
各位青年朋友们,我们所处的时代,是一个呼唤人才而又造就人才的时代。我衷心祝愿你们能珍惜青春年华,抓住机遇,在学习、奉献、奋斗和创造中领悟青春的瑰丽、人生的真谛和生命的价值,以壮丽的青春创造出无愧于这个时代的更加辉煌的业绩!
校长五四青年节寄语2
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
“爱国,进步,民主,科学……”诵读着五四精神,有些自豪,有些迷惘,亦或是有些忐忑,但更多的,是在心中燃烧着的自信与激情。又是一个“五四”青年节,几载春秋,几个“五四”,曾经的我如何迈进了青春的大门,如何走过那色彩缤纷的季节,又将如何继续……引起了我的阵阵思考与抒怀。
青春,悄无声息。
就这样,在稚嫩的蜕变中,在年幼与成熟的徘徊之中,我们慢慢成长,踏着青春的海浪驶向了彼岸。站在青春的大门口,迷惘过,怯懦过,退缩过,但终究,因为梦想,因为信念,我们不再害怕,不再徘徊。用梦想编织的羽翼会让我们勇敢去飞。
青春,风华正茂。
红尘滚滚,车水马龙,偶尔会迷失方向,有时会折断翅膀。但因为梦还在,我们重新整顿面容,拾起疲惫的心灵,背上行囊,勇敢面对,飞得更高。
你正期待。汗水与泪水浸润着每一次的期待,浇灌着每一颗希望的种子。彼岸的灯火,照亮着前行的路,期待便是灯中的油,随着心的方向。你正期待太阳从地平线上升起,期待雨后彩虹,期待你自信而华丽的蜕变。
你正坚守。当风静云淡时,守住自己的口,不要让它乱品春秋;守住自己的脚,不要让它随波逐流。“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天空云卷云舒。”你正坚守着心的方向,让它不偏离人生的轨道,你仿佛听见了胜利的召唤。
你正前行。有时坦然,有时却无力回避些什么,于是总是负载许多疲惫,磕磕绊绊不断向前行进。弧线较之直线似乎更美丽更有韵味,跌跌撞撞的人生也许更值得你庆幸与回味。你正前行,青春让你们愈加坚强,愈加奋力前行。
青春,无限希冀。
踽踽独行于人生路上,你总是充满希望,期待着每一次花开,每一次结果,每一次辛苦付出后有所收获。只要梦在,你会期待,你会希冀你的未来不是梦。
每一个“五四”都意味着成长,意味着青春。青春犹如盛夏,火热与清凉交织,但却是充满激情的季节。青春,我用梦想编织翅膀,用信心点亮希望,用激情创造辉煌。青春,梦想过,努力过,拼搏过,就无悔!
校长五四青年节寄语3
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天演讲的题目是《学习五四精神,做一个有责任的中国人》。
即将到来的五四青年节是为了纪念100多年前历史上一群爱国青年留下的光辉一页。1919年5月4日,爱国学生运动如火山爆发。北京3000多名学生挥舞旗帜,高呼口号“外争民族权利,内罚民族贼,还我山东”。他们直奔卖国贼曹汝霖的老巢,放火烧了赵家楼。
五四运动是中国人民反帝反封建的爱国运动,标志着中国新民主主义革命的开始。从此,战斗的交响曲在城市里飘荡;凯歌的旋律在乡村荡漾;战士的帆在河里扬起。穿越历史的硝烟,走在历史的走廊上,两千年的封建统治,一百多年的殖民奴役。
长江在哭,黄河在泣。
大地在颤抖,长城在呻吟。
然而,祖国孕育了多少英雄儿女,有成千上万的爱国志士,爱国青年犹如星辰。
对于可爱的祖国,有“修远路漫漫,吾将上下寻觅”的屈原,有“不敢忘忧国”的陆游,有“铭记丹心”的文天祥,有“天下兴亡,匹夫有责”的顾,有“吾荐热血”的邹容“四大”运动的前沿。为了可爱的祖国,他们用鲜血写下了生命的赞歌。
如今,在改革开放的30年里,中国的土地发生了翻天覆地的变化,中国的经济、政治、文化和社会建设取得了前所未有的历史进步。奥运会举办,北斗卫星定位系统建成,GDP总量达到世界第二。在这个辉煌的时代,经过血与火的无情洗礼,中国雄鹰再次高飞。山河那么迷人,祖国的蓝图那么灿烂,祖国的未来那么神奇
今天我们在这里学习,我们都有一个追求,一个理想,一个志向。如果雨花学校是一片沃土,我们就应该把我们的农耕变成果实,在这里实现我们的追求。如果学校是一根拐杖,我们要用这根拐杖爬上顶峰,实现自己的抱负;如果学校是一只展翅飞翔的巨鸟,它会承载我们实现理想的希望。
我们是五月的花海,用青春拥抱时代。
我们是冉冉升起的太阳,用生命点燃未来。
五四运动的火炬唤醒了民族的觉醒。
宏伟的事业激励着我们发扬过去,开拓未来!
今天,我们攀登科学的高峰。
明天,我们将为我们的祖国而奋斗!
努力!同学们,为了可爱的祖国!弘扬五四精神,做一个负责任的中国人!
校长五四青年节寄语4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!“五四”是青年人的节日,我们隆重聚会纪念五四运动104周年!我们今天又有很多先进青年加入到共青团组织里来,我们又要表彰奖励很多优秀的青年。
一百多年前爆发的五四运动,是一场反帝反封建的爱国革命运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。一百多年前,一批先进青年知识分子在中华民族面临生死存亡的紧要关头,高举爱国主义旗帜,弘扬民主、科学的精神,极大地推动了马克思主义在中国的传播,为中国共产党的成立作了思想上和组织上的准备,从而拉开了中国新民主主义革命的序幕。
五四运动是现代中国青年运动的开端。伴随着五四精神的传播和影响,在中国共产党的直接领导下,1922年5月5日,中国社会主义青年团成立,中国青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台。从此,中国青年运动有了自己的核心组织和中坚力量,中国共产党有了忠实的助手和后备军,中国革命有了一支生机勃勃的突击队和生力军。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神。五四精神的本质是爱国主义,是一种为了民族振兴而不断追求理想、追求真理的精神,是一种为国家兴旺而不断追求科学、追求民主的精神,是一种为祖国繁荣而勇于创新、知难而进的精神!五四精神,历久弥新,灿若星辉,激励着一代又一代有志青年团结在中国共产党的旗帜下,肩负历史使命,勇立时代潮头,献身伟大事业,谱写了一曲曲无愧于青春和年华的壮美乐章!
祝愿青年朋友们,学习进步、生活幸福、前途美好!
校长五四青年节寄语5
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
又一个“五四”青年节到来了,穿越一百多年的时光,“五四”精神永远绽放射出熠熠的光辉,五四青年那勇往直前的奔放与热情,那追逐理想的执著与坚定,升起的是一座不朽的丰碑,凝成的是代代流传的中华魂。
今天,“五四”精神的火炬传递到我们这一代共青团员的手中,我们的责任光荣而艰巨。
千里之行,始于足下。无论多么伟大的理想,多么高远的追求,都必须从小事做起,从脚下开始,雄鹰只有展翅高飞才能鹏程万里,我们共青团员只有践行良好的行为习惯才能扬帆远航。
看看学校的角落里,有些同学的不正当的行为让少年的阳光变得黯淡,环顾我们的四周,有些同学在嬉戏打闹,置校纪校规于不管不顾。我们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着共青团员的形象,更代表着我们学校的形象。我们应该摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯,做一名自尊自爱,朴素大方的共青团员,做一名真诚友爱,品德高尚的共青团员,做一名健康,乐观向上的“四有新人”。
同学们,时代的进步不容我们滞足回首,扬起的风帆不许我们调转回头,作为一名高中生,昨日的荣耀与辉煌都已伴着微笑离去;昨日的眼泪和汗水都已随着坚强消逝。
我们迎来的是一次大的挑战,这将是一个生死攸关的转折。无论怎样,不管用什么方法,也不在乎别人怎么看。我们都必须尽全部的努力去创造属于自己精彩。即使泪流满面,即便汗水淋漓仍然坚持心中的信念,——相信自己,相信未来。
抛开一切的烦恼,放下一切的包袱,与努力为伴,与奋斗同在,这就是我们战场,这无硝烟的战场将会惊心动魄。
为了在最后的战场上赢得胜利,我们必须做好充分的准备;为了做好充分的准备,我们必须马上行动起来;为了马上行动起来,我们必须调整好自己的心态;让自己变得行动起来,让自己变得坚强起来,让自己像勇士一样支战斗。为了这一切的一切我们做的只有两个字——拼博。为了自己的梦想,为了自己的未来,为了自己的幸福,我们必须拼博!
让我们继承“五四”精神,激情澎湃,奋发图强,自强不息!
让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆。
用青春和生命奏响时代的强音。
抛弃迷茫,掌握航向。
让我们形同努力,不懈摇浆。
一起去奏响那青春的激扬乐章!
校长五四青年节寄语6
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
今年是五四运动104周年,在“五四”青年节到来之际,我代表校委会向在我校工作、学习和生活的广大青年朋友们致以节日的祝贺,向一百多年来为中华民族的伟大复兴而献身的仁人志士和革命先驱致以崇高的敬意!
五四运动既是一场伟大的青年运动,又是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动。五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神,五四精神哺育了一代又一代青年前仆后继,勇立潮头。无论是革命战争年代还是和平建设时期,广大青年始终高扬爱国旗帜,站在革命和建设的最前列,为国家振兴和民族富强作出了重要贡献。一百多年来,我们的祖国发生着翻天覆地的巨大变化,我校也焕发出青春的光彩。当前,社会经济处在快速发展的阶段,青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年有希望未来的发展就有希望。
青年是社会发展的生力军,用不了几年,你们就会成长起来,在工作中独当一面。毛主席讲过一段非常著名的话:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。世界是属于你们的,中国的前途是属于你们的。”这段话很生动,既亲切,又有历史感,给人以温暖和力量,伴随着像我这样岁数的人走过了人生几十年的历程。
形容青年,古往今来的话很多,令人难忘的还有梁启超《少年中国说》中的一段:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强……少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”。未来的国际竞争,归根到底是人才的竞争,是青年的竞争。中国作为贸易大国,有朝一日雄于世界,成为贸易强国,就是要靠年轻人,这是历史的趋势。
青年面对人生时有两个特点。一方面,有发展的各种可能,有无限的潜力,像梁启超先生所讲:正处在“前途似海,狂飙猛进”之时;另一方面,若不紧紧抓住时光,学习的机遇也会稍纵即逝,未来发展的可能旋即会变成泡影。歌剧《茶花女》中有句话:“青春好像一只小鸟,飞去不再飞回”。每个人只有几十年拼搏奋斗的时间,就看各自如何表现了。
一个人掌握的所有资源里,最宝贵的就是时间,这是生命最基本的元素,如果不能紧张起来,抓住时间,就是浪费生命。毛主席给抗大题写的校训是“团结、紧张、严肃、活泼”;这既是社会、政治的要求,也是人生哲学的提炼。有些人说现在太紧张、太忙了,其实,紧张是充实,忙是福气,说明你干了实事,干了正事,充分利用了时间,说明社会需要你。整天游手好闲好吗?那是在消磨时光。青年要不怕累,如果年纪轻轻就图轻快、图享受,肯定没出息,“怠惰者,生之坟墓”。
青年人怎样才能成才?我的体会,除了高尚的理想和正确的方向,还需要具备几个具体条件。
第一,要聪明,要有悟性。有些同学不会举一反三,连错三次都改不过来。聪明的人,你说一句,点拨一下,他能想出背后三句道理;缺乏悟性的人,你说三句,他未必能领悟一句的真意,人的.素质就是不一样。邓小平同志讲,“要找明白人”,就要找聪明、有悟性的人。一看就明白,心有灵犀一点通。毛主席还讲,“要有学识”,什么叫学识?就是学问和见识。光有书本知识不行,还要有见识,就是有分析问题、概括问题的能力,有前瞻性。
第二,要勤奋。聪明、悟性还不够,别人学习八小时、十小时,甚至更多,你只要学六小时,能行吗,显然不行。再聪明的人,如果只是很“潇洒”、很“超脱”,不去开足马力、全力以赴,也无法在竞争中获胜。反之,悟性少一些的人,若能勤奋学习、刻苦钻研,也能弥补不足。老话说的好,勤能补拙。如果不努力,耍小聪明,就会“少壮不努力,老大徒伤悲”。青年人要把聪明变成智慧,必须经过反复历练。有多少付出,才有多少回报。本领在于日积月累,娴熟才能生巧,刻苦才能有所作为。
第三,要高标准。只有聪明、刻苦仍然不够,还要有高标准。毛主席讲,要“精益求精”;居里夫人讲,要“追求卓越”;美国前总统卡特在竞选时写了一本书:《Whynotthebest?》——《为什么不是最好的》,都是讲的标准。有些人,对学习无所谓,粗枝大叶,低标准。就是不认真、不准确,还自恃聪明,仿佛一看就会,一听就懂,一讲就通,但就是一做就错,一下笔就离题,这也是素质不佳的一种表现。
第四,要持之以恒。做到了聪明、勤奋、高标准,还是不够,必须持之以恒。毛主席说:“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事”。古人讲:“路遥知马力,日久见人心”,能坚持十年、十五年,才能见成效;坚持二十年、三十年,才叫矢志不渝。武侠片中说:要“十年磨一剑”,如果一年磨一剑,这个剑就不行。人生是长跑,不是短跑,就像跑一万米,要在四百米的跑道上绕25个圈儿,头10圈儿大家都能跑下来,但越往后就越会拉开距离。
有的同学可能认为,要做到这几条“够累的”,其实,志愿报效国家的人,他们在心理上不会感到累,而是处于一种执著追求并不断超越自我的愉快状态,精神好,心情也好。为什么呢?因为他们不是在旁观,而是把自己摆了进去,以主人的意识去开拓。
既然是“为自己干”,难道还累吗?就像毛主席青年时代所讲,“天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会;我们不做谁做?我们不干谁干?青年要大气,要以天下为己任。”有了这种气概和情感,所有的行为就变得自然而然了。情感是一种力量,有了对民族和百姓的情感,就不会感得累。反之,若有讨价还价之心,就会很累,还不知不觉降低了自己。要调整好自己的心态,不要为一点得失郁郁寡欢,不要陷入李清照所描述的那种心态:“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”。
诸葛亮《诫子书》中有句话,“志当存高远,慕先贤”,“慕先贤”就是要仰慕前辈,学习、继承先人创造的灿烂文明和精神财富。人类文明的积累是一个漫长的过程,而人生短暂,再伟大的人物,留给后人的精神财富也是有限的,而且因其浓缩就更为宝贵。青年人不要整天上网、看电视,要多读好书,学习先人的思想精华。只有不懈追寻并汲取前人的思想精华,体会他们的事业和精神,并融会贯通,才能使自己短暂的生命,充分享有历史长河的养分,才能站在巨人的肩膀上,站得更高、看得更远,进步更快,并有所超越。比如毛主席的文章,很多是在延安窑洞里,在大兵压境、炮火连天的险境中,屏神静气,用毛笔一笔一笔写出来的,是传世之作,也是大家风范。毛主席的衬衣,件件都是打了补丁的。毛主席每天吃饭,就用一个小竹篮提过去,非常简朴。我们的前辈身居高位,粗茶淡饭,但可以纵论古今,治国兴邦。想到这儿,名牌服饰、山珍海味,实在与人的身价无关。
先贤所达到的精神境界是令人敬佩的。林则徐在少年时写了一副对联:“海到无涯天作岸,山登绝顶我为峰”,可见其少年时的志向。后来他遭贬,赋闲在家,又写了一副对联:“读书静坐各得半日,清风明月不用一钱”,身处逆境却心态平和,潜心学习和思考。他还留下一句感人肺腑的话:“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。遇到什么困难得失,想想这句话,心里就踏实。
青年是祖国的希望,是国家的未来。所谓“天下兴亡,匹夫有责”,当代青年的责任是什么?就是要坚持科学发展,坚持和平发展,这是中华民族的伟业,青年学生也应该成为其中的生力军。让我们共勉吧。
校长五四青年节寄语7
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
老人在五月再次发送时间迎来了又一个“五四青年节。享受一个和平,安宁的幸福生活,我不能帮助,但认为这些年轻人为中华民族的民主,科学,独立,自夸,抛头颅,洒热血,他们的民族屈辱的时刻挺身而出,可能把救援黎民苦难的潮,他们的激情燃烧和血液凝聚成精神的火炬,点燃了这个青年是未来的眼睛。醒目呀,这个任务是如何震撼人心!
今天,这一代青年人有幸生活在改革开放有幸站立在世纪和千年交汇点的一个伟大的时代,我们是幸运的。然而,在面对新的世纪,我们期待在“五四”精神,认真想,他们应该有一个怎样的青春,什么样的生活?
或许,我们也感叹:生不逢时,错过了英雄时代,我会在世界著名的,也许我们有抱怨:我一直运气不好,不能站立,坐在一个良好的工作,否则我们就可以显示出来。是的,多年的和平,一般的工作,我们是很普通,但我必须说,伟大的存在驻留在平凡,普通,像我们可以从脸上的高,因为普通的,像我们一样能够奉献。
陶行知先生坚持持有的心,不带半草的叶片,以“诚信,奉行”爱在世界各地“的宗旨,吴玲老师,因为土壤的比例,不仅爱给花,同样的爱,给草,爱是教师最美丽的语言,专门来爱我们的孩子,我们不希望任何回报,不希望得到什么。我们的爱和奉献,是幸福的。
古往今来人类孜孜以求的美好理想,调动一切积极因素,以建立一个和谐,文明的校园环境,将是一个永恒的主题。让我们再次回首历史,公爵不介意“复仇”,告诉我们学会宽容;杨程门立雪,告诉我们有礼貌;东分多规则,教导我们要爱护年轻。作为一名教师,我也起着重要作用,在建设和谐校园。从每一个人每一个细微的动作和谐因素。分裂我们的话的孩子几乎孩子会形成一种暗示,我们的举动也将成为他们模仿的对象,也许,它会影响他们的生活。所以,我们才这样做的“教”的使命,应考虑好如何“教育”。
俗话说:“教育无小事,一切是教育,教育部分,螺旋式上升是老师的典范,身教言传更重要的是工作,我给自己定下了一个规矩:先别要求孩子,出于这个原因,我始终注意自己的言行,自律,树立好榜样的模范行动影响和感染学生。打喷嚏被打开了她的嘴,扔垃圾扔进垃圾桶可以在手任何时候手中剩余的水冲洗,关闭水龙头,水龙头开关......这些小的好习惯,通常习惯于对儿童的真实写照这些习惯独自专用的教学活动是没有很好的效果,必须是一致的感染儿童的培养孩子们从小学习如何做一个文明,文字和教师的言行。
朋友,同事和构建和谐校园需要我们的共同努力下,他担任前面的荆棘,我们会坚持下去。我们必须做一个勇敢的水手,用智慧和勇气,提出了理想的风帆,青春和生命,发挥了时代的强音。青春的脚步,填补了国内空白,他的青春年华,需要知识的滋养,让我们把握生活的每一天,到了前行的和谐校园的另一侧。当我们放弃了混乱,要把握好,当然,当我们一起努力,不懈的摇桨,和谐校园的运动将最终发挥。
同事在这里,让我们记住:未来不是一个梦,今天,在我们的手中!
校长五四青年节寄语8
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
踏着春天的节拍,我们走进绚烂的五月,激情五月,青春四射,今天我们迎来青春的节日——五四青年节!这个节日是为纪念伟大的五四运动设立的,今年正好是纪念五四运动104周年及共青团建团101周年的日子,回眸历史,穿越岁月峰头,中国共产主义青年团走过了100年的风雨征程。五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献,正是他们在党的旗帜的指引下,和千百条各战线上的青年模范一起,演绎了一幕幕惊天地、泣鬼神的青春活剧,谱写了一曲曲壮丽雄浑的青春赞歌,追逐着一代代爱国赤字的中国梦!
我们纪念五四运动,目的在于弘扬五四精神,肩负历史使命,就是要树立理想,立志报国;要勤奋学习,勇于实践;要在实践中锻炼品格,磨练意志,在学习文化知识的同时学习做人;要守时守信,做文明的公民;既有理想,又要着眼于现实,从身边事、力所能及的事做起;要勇于奉献,尽管在知识经济时代,我们不再需要为追求光明和自由而抛头颅,洒热血,但“我为人人”的奉献精神,仍应得到弘扬。因为新时代下我们有着新的“中国梦”,中国梦的实现需要我们的励精图治,需要我们每一位中国人贡献自己的力量,因为“中国梦”是我们十四亿国民共同的梦!
我们的国家像一艘大船,十四亿的人民都是组成船身的构件。这样一艘巨舰,他的风帆,他的旗帜,他乘风破浪的英姿和饱满紧绷的缆绳,作为人民的我们都触手可及。我们将生命融入其中,这个庞大而年轻的国家,与我们生死与共,而我们的思想与生命,就是推动这艘巨舰前进的动力。换言之,它的真正驾驶者是人民,是一艘真正汇集了无数人的智慧与勇气的巨舰,他与人民融为一体,人民的梦就是中国梦。
少年强则国强!青年是社会建设发展的主推力量,青年是最富有激情与创意的年华,100多年前的爱国学生是我们的榜样,让我们扛起“五四”的大旗,传承“五四”薪火,弘扬“五四”精神,让我们勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春,为实现我们的中国梦献计献策!
谢谢大家!
校长五四青年节寄语9
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
一百多年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。
如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。
今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?
是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。
长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。
人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地乡也曾在中国革命史上留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?棗责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。
在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年,他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老乡经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老乡的青年们都会努力的。
是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。
李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历史上从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。
校长五四青年节寄语10
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
又到了春光明媚的五月,又到了百花争艳的季节。在新世纪的阳光和五月的鲜花播洒进每一个人的心灵的时候,我们又迎来了五四青年节。这是我们青年人的节日。
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。
1919年的5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。
今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,“五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。“五四”的精神,需要我们青年人发扬光大。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?怎样的人生?是在浑浑噩噩中度过,还是在拼搏中进步?在机构里,我们经常看到这样的场面,有的同学经常迟到、甚至旷课;有的同学穿拖鞋,有的同学偷偷地躲在机构的某一个角落吸烟,有的同学带起了耳环染起了发;还有的同学一到上课就睡觉……这些不良的行为不仅严重地危害到同学们的身心健康,更为重要的是,这也影响到机构的形象,是一种严重破坏校风校纪的行为。
这些不良习惯为什么会产生呢?有的是因为有的同学在生活方面完全没有自觉性,不能约束和控制自己,随心所欲;也有的是因为有的同学认为机构的纪律太严,完全限制了他们的自由;也有同学认为那是酷的表现……,然而不管是什么原因,这些不良习惯都是不能适应机构生活的表现。我们在机构里,只有在校风校纪的约束下,才能正常地完成学业,如果养成了我行我素的恶习,今后走向社会,是很难立足的。如果这些不良习惯不及时改正,就会误入歧途,小错就会酿成大错。
我们每个人在这里求学,都有一个追求,都有一理想,都有一个志向,如果说机构是一片沃土的话,我们要在这里把我们的耕作变成果实,实现我们的追求;如果说机构是一支拐杖的话,我们要拄着这支拐杖攀登高峰,实现我们的志向;如果说机构是一只展翅飞翔巨鸟的话,那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们要学做一个文明的人,一个诚实的人,一个勤学的人,一个守纪的人,做一个“脱离了低级趣味,一个高尚的人”。
我们这群热血青年们,作为未来社会的建设者,让我们现在就开始努力做好自己,回报社会,弘扬五四精神!
校长五四青年节寄语11
尊敬的各位老师,敬爱的同志们:
大家好!
今天,我们聚集在这里,既是为了欢庆五四青年节,又是为了纪念五四运动。
在100多年前,一代热血青年为了爱国的目的走到了一起,发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,并用自己的青春谱写出一幅中国历史上辉煌壮丽的篇章。也许历史已遗忘了他们中大多数人的姓名,但五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任,敢为天下先”的优良传统却永远将为此后一代又一代的青年所传颂、继承、提升和发扬。100多年来的历史已经证明,“五四”已物化为不灭的火种,穿越时空,从20世纪的那一头传到了21世纪的这一头。而当这火种传到我们的手中时,我们每个人都应该自问一声“我们如何才能无愧于五四精神?如何才能无愧于新时代的要求?”
我们首先要树立起坚定的理想信念。现阶段,我们的共同理想是到新世纪中叶基本实现现代化,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家;我们的信念是坚定不移地去建设有中国特色的社会主义道路。这是我们的共同事业,我们的一切学习、工作和创造都与这一宏伟目标密不可分。没有坚定的理想信念,就不会有坚忍不拔的奋斗精神,就不会有勇于进取的持久动力,最终也就难以成就我们的伟大事业。
我们继承五四传统还必须发扬创新精神。创新精神既是中国青年的光荣传统,又是新世纪对我们的要求。建设有中国特色的社会主义是前人所未经历的事业。就像同志所说的“摸着石头过河”。因为没有以往的经验可供借鉴,所以一切都得靠我们大胆去探索;因为这是一个崭新的事业。所以就要求我们不能因循守旧,墨守成规,而是应该发扬创新精神。我们是祖国的未来,创新的希望和重任就落在我们的肩上,这也是我们光荣而神圣的历史使命。最后我们还要勇于实践,在假日和课余走出象牙塔,去接触社会,了解社会。因为人民群众改造自然、改造社会的伟大实践,同样是我们成长的沃土和成才的课堂。我们要做到“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”不经历大自然的风雨,小树不会成材;不接触社会、不进行实践,我们就不会长大。只有通过亲身实践,了解国情,经受锻炼,我们才能增长才干,运用我们学到的知识去开创新事业,为社会造福,为我们的宏伟事业加砖添瓦。
今天,我们在这里既要重温当年爱国先辈们的光辉历程,又要自警自励提醒自己不断奋发进取,勇于开拓,努力做一名对国家、对人民,对社会有用的人。因为祖国的明天更是我们的明天!
校长五四青年节寄语12
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
你们好!很高兴今天能站在这里为大家做演讲。我演讲的主题是:发扬五四精神,争做新时代的五四青年!
1919年5月4日,一批热血青年为拯救国难深重的中华民族点燃了五四火炬,也点燃了燎原的青年之火,唤起了中华民族的觉醒。五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。100多年来,五四运动一直是中国青年运动的一面旗帜,爱国、进步、民主、科学的五四精神,生生不息,历久弥新,一直是一切有志青年取之不尽、受用终生的精神财富,激励着一代又一代青年奋发有为,建功立业。今天,在这里,我们纪念五四运动,继承和发扬五四的光荣传统,自觉肩负起时代赋予的崇高使命,奋发进取,开拓创新,做在新时代放飞理想的有志青年!
五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”,在二十世纪初期,就是“彻底地、不妥协地反帝反封建的爱国精神”。那么在新时代新背景之下,五四运动也应该有新的内涵。如果说“爱国,进步”是五四精神的源泉,那么“民主,科学”就是五四精神的核心。我们的本次演讲,也将围绕着这四个关键词展开。
什么是爱国?有人会觉得,这个词很大很空很沉重。其实并不然,爱国就在我们身边。作为海外学校的一名高中生,我们首先要做好的是要学好自然科学和人文科学知识,只有我们拥有了知识,才能有改变世界的力量。我们学好了自身的科学文化知识,掌握了专业技能,将自身的价值最大化,就是将爱国主义落到了实处。我们将来作为海外学子,不能说做任何事都以国家利益为先,但是无论如何都必须以维护国家利益视为自己行为的最高准则,将自己的祖国深深地埋在心底。爱国不是口号,爱国需要实际行动。作为高中生,我们最重要的是做好自己,这才是真正的爱国。关心国家大事,心系祖国这些就不多说,但是作为海外留学生,提高自身素质,维护国家形象就显得尤为重要。我们的形象,就是国家的缩影。
何为进步?“进步”则是思想与时俱进,摒弃腐朽和落后的一种先驱性精神。“进步”精神是五四时期时代变革的需要,在新时代背景下,也是我们每个学生进行约束自己的需要。我们要保持自己思想的先进性,让我们的传统思想与国际的主流思想结合,取其精华,去其糟粕。不要以为生活在新世纪我们的思想就自然是进步的,也不要认为我们紧跟流行和时尚就是真正的思想进步。要真正的去想,去思考事情的多面,以发展的角度看待问题。不要对将要发生的事情报以盲从的态度,有自己的思考和看法才能体会到本质。
那么民主又为何物?事实上,我们这一代学生,即使作为新一代的'年轻知识分子,对于自身的责任感却是缺少感知和认知的。这一点不仅体现在“进步”上,也体现在“民主”这一精神内涵上。“民主”在我们这一代年轻人身上应该体现为增强主人翁意识,关心世事,提高参与政治的热情,肩负起自己身上的社会使命,成为一个社会人。五四时期我们的革命先烈身上自然有着关心国事,以国家兴亡为己任的崇高责任感,而我们这一代学生,在日趋激烈的社会竞争之下,日渐失去的这种崇高责任感,甚至对此漠不关心。我们国家甚至是世界的政治民主都需要我们的关心和实践,我们要提升自己关心参与民主的能力与兴趣,提高自身修养,将参与政治,监督民主不仅作为自己的权利,也作为自己将来步入社会的一项技能来培养。
科学又是什么?“科学”精神是建设高速发展社会仍应该遵循的基本精神,我们的建设需要科学的有效方法,而新时代“科学”这一精神的实现也自然落在了我们青年学生身上。我们的政治生活需要科学,我们的思想需要科学,我们建设的各个方面,每一个细节也需要科学的帮助,所以于我们来说,更应该努力学好科学文化知识,提升自己的专业素养。让科学伴随自己,与进步的精神一起,让自己做一个有科学思想的爱思考的好少年。
总之,五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体现。
五四运动至今已100多年,但五四运动的内涵却是永不过时的。我们要积极学习和弘扬五四精神,并用它来指导和约束自己,让自己成为一名有思想有作为有担当的有志青年,真正实现我们的人生价值,也为五四精神谱写新的时代篇章。
同学们,让我们谨记五四精神,发扬五四精神,成为新时代的五四青年!让我们洗尽身上铅华,待到圆融如意之时,我们必将站在世界的最高点,俯览众生!
校长五四青年节寄语13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天 我国旗下讲话的题目是:弘扬五四精神,实现中国梦。
“五四的火炬,唤起了民族的觉醒,壮丽的事业,激励着我们继往开来。”当这首铿锵激昂的团歌 又一次荡涤着你的灵魂时,你是否想起了100多年前的5月4日,那群救亡图存的热血青年。时光褪不掉奋斗的印记。五四,已不仅是一个节日,它更是我们精神的范本,人格的必修。
何谓五四精神?在陈独秀眼里,青年如初春,如朝阳,如百卉之萌动,如利刃之新发于硎。青年之于社会,犹新鲜活泼细胞之在人身。在鲁迅看来,就是大胆地说话,勇敢地前行,忘掉了一切利害,推开了羁绊与束缚。少年强则国强,少年智则国智。对我们青少年来说,五四精神,就应该是勇于探索,乐于奉献,敢于承担。
何为探索?为了踏着知识的洪流,探寻先进的思想,努力学习是我们的事;何为奉献?为了能让陷入困境的同学跟上我们的队伍,无私帮助,慷慨奉献是我们的事;何为承担?马克思曾说:如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的`幸福将属于千百万人。为了点亮我们的人生,为了有兼济天下的豪志,践行五四精神是我们的事,五四精神不仅是远在天穹的群星,更是指引我们前行的火炬!
当每个中国青年能在探索的海洋中遨游,乐于为他人奉献,每个青年都能为社会贡献属于自己的一份力量,敢于承担社会的责任,我们自然就挑起了五四精神的大旗,国之昌盛与民族复兴指日可待。
泱泱国之大,兴亡弹指间。宏图待谁展,弱冠之辈立轩辕。韶光不待朽骨浪,社稷需用烈火煎。肩五四之大旗,负先哲之箴言。斑白者仆地,无畏讹诈伸援手;同窗人共战,力取难关勇争先。谁怕?怪象欲灭中华梦;且看,一中青年把梦圆!
校长五四青年节寄语14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天,我演讲的主题是“扬五四精神,展青年风采”。
“恰同学少年,风华正茂”。我们狂妄、恣意,有着“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”勇气。得意时骑马看尽长安花,失意时白鹤凌云也逍遥。只因少年心中有热血,所以岁月从不败少年。
少年当有梦。少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连,明确的人生目标如灯塔,助我们在茫茫大海中找到前进的方向。少年的梦想,与时代的脉搏、人类的梦想密不可分。少年的我们,梦中有星辰,不忘凌云志,愿接时代的接力棒,共筑中国道路,共赴中华民族复兴梦。少年的梦想,有时像“海天相吻的弧线,可望不可及”,有人放弃,把梦想视为臆想;有人坚持,将进取变成利刃,披荆斩棘,直至梦想的彼岸。
少年当自强。从上海到嘉兴南湖,一艘小红船承载人民的重托,民族的希望,越过急流,穿过惊涛,成为领航中国行稳致远的巍巍巨轮。浩浩尘寰,正是无数少年扶摇直上,纵乱云横渡也不改其上,才于时代的华章上添上浓墨重彩的一笔。吾辈是新时代的少年,更应立下鸿鹄之志,不畏惧迷惘,不担忧悲伤,拾起“如此渺小的我,却有想要改变世界”的勇气。无需害怕挫折,纵观千古,海伦·凯勒既盲又聋哑,但她不屈服于这些挫折,以惊人的毅力成为哈佛大学高材生。孟子说:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志。“漫漫征途,自信方自强。
少年当奋斗。少年有梦,不能止于心动,更要付诸行动。当代少年,虽如微末,但也莫让年华付水流,要珍惜时间,敢拼搏,善拼搏。即使踏着最卑贱的泥,迎着最猛烈的风,也要走出最美的姿态,走在朝圣的路上。不必听他人嘲讽,做好自己的事,有一分热,发一分光,如萤火一般,在黑暗中发一点光,一直做恣意的少年,勇敢地追梦。
少年明媚似阳光,愿数年之后,亦有少年张扬,揣着中华民族的伟大复兴梦,欢欣呐喊:“我们在。”
我的演讲到此结束,谢谢大家!
校长五四青年节寄语15
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
沐浴着和煦宜人的春光,我们迎来了又一个五四青年节。
100多年前,我们还年轻着的前辈在五四运动中觉醒,以天下兴亡,匹夫有责的高度责任感,高举民主和科学的大旗,走上了探求真理、救国救民的道路,使古老的中华民族迎来了一场脱胎换骨的历史巨变。
五四的火炬经久不息,因为她燃烧的是亿万青年的智慧、热血和汗水;五四精神历久弥新,因为她传递的是爱国主义的民族之魂。
五四运动是一场伟大的爱国运动,又是一场伟大的思想解放运动。它所提出的外争国权,内惩国贼的口号,所进行的反帝反封建斗争,是中华民族的一次大觉醒。它提倡新文化、反对旧文化;提倡民主科学,反对迷信专制,对于冲破当时国人的思想禁锢,对于马克思主义在中国的传播,对于中国共产党的诞生,起到了重要的推动作用。五四精神的火炬,犹如浩瀚大海中指引航向的灯塔,茫茫黑夜中指点迷津的北斗,激励着一代又一代有志青年,为着民族的解放和祖国的富强而奋勇向前。
五四运动更是一场伟大的青年运动。五四运动的首先发起者是青年,五四火炬的竞相传递者也是青年。青年是国家之精华,革命之先锋。青年人朝气蓬勃,正在兴旺时期,好像早晨八、九点钟的太阳。作为新一代青年,我们要更加明确责任,担当重任,不负重托,不辱使命。因此,站在新的历史起点,我们必须把个人的成长进步与国家、民族的前途命运紧紧连结在一起,把自己的工作岗位看作是爱国报国的阵地,牢固树立崇高理想,坚定共产主义信念,努力学习,艰苦奋斗,勇于拼搏,开拓进取,用青春年华谱写建设和发展祖国的壮丽篇章,用青春的汗水浇灌祖国繁荣昌盛的明天。这是对五四运动的纪念,也是对五四精神的秉承和弘扬。
中华民族的伟大复兴需要青年去奋斗。让我们高擎五四精神的火炬,在振兴中华新的实践中奋勇向前!
谢谢大家!
校长五四青年节寄语16
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
早上好!
有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,饱含着瑰丽、浪漫的色彩。我认为,青春是一团火,燃烧着奋斗的激情,诠释着人生的价值。
1919年5月4日,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四”精神。这种精神告诉我们,青年人要有正义感、更要有责任感,要有爱国心,更要有进取心。我们的青春应该是飞扬的,我们的人生应该是激情的。因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:在生活中,要注意行为规范,着装得体,展示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的豪情壮志。
我们很多同学都具有这样良好的思想品质,可是,很多而非全部。还是有一些同学,上课时喧闹、开小差、打瞌睡,对老师、家长、同学出言不逊,言行举止,穿着打扮不符合中学生身份,随意挥霍父母辛苦挣来的钱,花销于网络游戏,名牌服饰上面,整个人缺乏一种精神和劲头。为什么会有这些不好现象存在呢?我想,很大一个原因是这些同学不能像“五四”青年那样对自己的人生进行严肃的思考和定位。
“五四”先烈们把争取祖国独立和民族复兴作为自己伟大的信仰,为了追求自己的信仰,他们刻苦学习,不断提高自己,他们投身社会,不断奉献自己,活出了激昂的意气,活出了有价值的人生。我们也应该继承“五四”精神,思考我们的人生,将自己的人生定位为奉献社会,服务人民,实现自身价值。有了这个定位,我们才能积极地追求我们的人生。
有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,是我们中国人的世纪。梁启超在《少年中国说》中曾说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”21世纪这个写满希望的时代靠我们这一代年轻人去创造,同学们,让我们拿出行动来,用激情,唱响人生最壮美的青春之歌;用青春,绘就人生最瑰丽的生命画卷!充实的人生,因为青春奋斗而更加美好;闪光的人生,因为青春拼搏而更加绚丽!同学们,努力吧,祝你们成功!
校长五四青年节寄语17
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好,我演讲的题目是《传承五四精神,放飞青春梦想》。
“我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。
每当唱着这首歌曲的时候,青春的热血总是沸腾不已,有一个坚定的信念涌上心头,那就是——传承五四精神,放飞青春梦想。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——乐于奉献。
“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”当听见水龙头在哗啦啦地流眼泪时,应伸伸手拭去它的泪;当地上有垃圾时,应弯弯腰捡起来,还大地一片清洁;当朋友有困难时,应伸出援助之手,帮他度过难关,传承五四精神,放飞青春梦想就要——勤奋学习。但是,在当今社会独生子女越来越多的年代,他们都是温室里的的花朵经不起风霜,该怎么样勤奋呢?不妨翻开历史书籍,有车胤的囊萤映雪、苏秦的悬梁刺股、匡衡的凿壁借光,他们都有一种“滴水穿石、磨杵成功的毅力”让我们向他们学习,树立远大的理想、勤奋学习、立志报效祖国,为自己的美好明天而努力。
传承五四精神,放飞青春梦想就要——争朝夕、与时间赛跑。
时间是宝贵的,正如“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”我们要好好珍惜时间,规定自己1分钟内背熟一个单词,3分钟走到某个地方,6分钟完成一篇短文。
传承五四精神,放飞我们的青春梦想,就要乐于奉献、勤奋学习、争朝夕,与时间赛跑。让我们一起用青春点燃未来,用行动弘扬五四精神吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
校长五四青年节寄语18
尊敬的各位老师们,亲爱的同学们,
大家好!
我真的很荣幸,能够站在讲台上给各位演讲,今天我演讲的题目是《弘扬五四精神,激扬青春风采》。
有人说青春就像绿色的芳草地,让我们怀着热切的希望在这新化中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗;有人说青春是很长的跑道,需要我们用心用力地地跑完每一步;有人说青春是一首首火火的歌谣,他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位,你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义,也许听过太多的青春故事吧?正因为这样,我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火,每个人的生命都因为有了青春而精彩!
同学们,还记得1919年5月4日爆发的那场北京学生反帝爱国运动吗?这是我国伟大的第一次反帝反封建的爱国运动。它又是一次中国历史上彻底的不妥协的反对帝国主义和封建势力的伟大斗争。
是的,作为中学生的我们,在生活中,我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动,我们应实事求是,从身边的小事做起,从点滴做起,从为人民服务,为国家的经济做贡献。在学校里,我们应该努力学习,争取掌握更多的科学文化知识,成为社会的有用人才,这就是一种很好的爱国行动
所以,就让我们一起从小事做起,发扬五四精神,挥洒青春激情,一起为祖国腾飞而奋斗,用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
校长五四青年节寄语19
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《五四长存、精神不灭》,5月是一个花开的月份,5月是充满激情的月份。五四青年节这是一个专属于我们青年人的节日。
在100多年前,以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内,青年学生们迅速行动起来,同中国工人阶级一起,与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争,从而拉开了“五四运动”的序幕。为了继承、发扬“五四”精神,党中央把每年的5月4日定为青年节。
五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,幻化在我们心中的竟是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。
中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。从“外争国权,内除国贼”到“团结起来,振兴中华”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。
梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。
同学们,只要我们理想还在,只要我们不轻言放弃,只要我们去微笑面对一切,我们依旧能更好地扬起生命的风帆。
我们是五月的花海,就该用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,就该用生命来点燃未来。
五四长存、精神不灭!
同学们,时代在召唤,让我们以崇高的理想,创新的意识,无畏的勇气发挥青春的智慧、风采和力量!谢谢大家,我的讲话完了。
校长五四青年节寄语20
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是“发扬五四精神,争做时代青年”。
青春是什么呢?有人说,青春是一朵含苞欲放的花蕾,欲向世界展现独自的风姿;又有人说,青春是一团燃烧的火,燃尽了童年的稚嫩与无知。
在1919年,有一群朝气蓬勃、意气风发的青年学生,为了打破黑暗,走向光明,让自己的祖国独立、富强,挥洒出了自己生命与热血。在史册中谱写下了感人、壮丽的青春之歌。
光辉的五四运动被记入史册,但它展现的不仅是一个事件,还展现出了一种精神,一种为民族安危着想,为祖国的独立、富强作出奉献的爱国精神的体现。
对于新世纪的我们来说,理所应当将祖先的精神传承下去。理应也和那些青年一样做出点什么。现在我们作为一名学生,首要的任务就是好好学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握。但是我们也不能忽视基本知识,尤其作为学生,我们首要的任务就是好好学习,我们必须要努力学习,对各方面的文化知识达到巩固掌握,但是我们也不能忽视基本知识,尤其现在当今社会需要的人才是一个复合型的人才。学生是祖国的未来,民族的希望。我们必须保持阳刚精神。健康体魄,而不是萎靡不振,退缩。毫无阳刚之气,这就是要求我们勤于锻炼,注意劳逸结合,使自己拥有一个良好的精神面貌。青年人是朝气蓬勃的,正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应尽职尽责,才能不辱时代所赋予的使命。工作就是学习,只有现在好好学习,才能谈得上在未来能为祖国添砖加瓦,为祖国的进步作出力所能及的奉献。但好好学习不仅是一个口号,还必须付诸在行动中。如果只说不干,为祖国做出奉献也就只是空谈。
青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春是仲夏的骄阳激情四射;青春是一朵怒放的玫瑰,绽放出人生的酸甜苦辣! 作为当代青年,我们一定要勇力潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,作出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的青春。
校长五四青年节寄语21
尊敬的老师们,同学们:
大家晚上好!
激情五月,青春飞扬。在“五四”青年节即将来临之际,我代表学校向全体青年朋友们表示最亲切的问候,祝你们节日快乐!1919年5月4日,一群意气风发的青年为了驱逐黑暗、争夺光明,为了国家的自由和富强,用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,使中国从愚昧落后的状况逐渐迈向文明和富强。从此,“五四运动”不仅仅是一个历史事件,更是一种精神——它代表着“爱国、进步、科学和民主”。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心!
今天,我们作为21世纪的有志青年,振兴中华的责任已落在我们身上,“五四”的火炬已传到我们手中。我们一定要继承和发扬“五四”的光荣传统,在生活中,要注意自己的行为规范,着装得体,显示青年人朝气蓬勃的精神风貌;在学习上,要吃苦耐劳,刻苦钻研,勇于拼搏,彰显青年人“舍我其谁”的激情壮志。立志报效祖国和人民,把自己的人生追求同祖国和民族的前途命运联系起来,把自己的青春和热血奉献给中华民族的伟大事业。
同学们,青春是一首歌,欢快吟唱;青春是一段舞,激情飞扬。请你们用青春、活力和激情,尽情演绎,展示自己的特长,开发自己的潜能。在青春的舞台上,发扬自强不息的精神和团结拼博的斗志,携手并肩,同舟共济,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!最后,预祝本次晚会圆满成功!谢谢大家!
校长五四青年节寄语22
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
今天是五四青年节104周年的纪念日。五四青年节主要是为了弘扬五四精神,纪念五四运动。因为那是一场伟大的青年运动,更是一场伟大的爱国运动,而如今已是二十一世纪,我们的祖国也进入了一个崭新的历史时期,五四火炬也光荣地传到了我们手中。
青年者,人生之春,人生之华也,人们历来是把青春视为花朵一般的美丽,黄金一样的富贵。这是因为它蕴藏着蓬勃的生机,包含着无限的追求,它所代表的是热血,是激情。因此,我们作为新世纪的青年人,要树立远大的理想,树立正确的世界观,人生观和价值观,努力培养良好的品德,提高自身的素质,而我们作为一名大学生,要不断地丰富充实自己,增加知识储备,才能适应和满足当今社会的发展。
如今社会竞争日益激烈,就必须有更好的发展规划,而要具备这一系列条件,我们必须有正确的态度,顽强的精神,不屈不挠的决心,一步一步地充实自己去实现我们的理想。
可以想象,我们的明天将是科学更加发达的文明盛世,到那时人缺乏知识就犹如鸟无双翅,花缺养料,纵有报国心也难酬报国志。所以今天我们一定要扎实地学习好本领,积聚实力,迎接挑战,才能让青春发出耀眼的光芒,才能真正实现人生的价值。
最后,我想起了一首诗:年轻没什么不可能的,输了!我们输的起!错了!我们有时间改!哭了!我们还有力气可以开心的笑!年轻真好!因为年轻,我们有更多的机会创造可能,趁着年轻,向成功冲刺!
谢谢大家!
校长五四青年节寄语23
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。
在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我们回首过去,是谁在1919年5月4日举起了捍卫国家民族尊严的大旗?是谁在天安门广场上表决心?又是谁掀起了全国人民爱国热情的高潮?是他们——北京大学等高校三千多名学生,“外争国权、内惩国贼”“废除二十一条”“拒绝在和约上签字”,多么豪壮的口号,多么有气势的呐喊!当他们走在大街时,前面就是北洋军阀残酷镇压的刀枪。
“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,那时的中国已摇摇欲堕,如果没有青年的那一腔热情,真不敢设想现在的中国会变得怎样。
他们要求民主、希望进步、发展科学,具有着强烈的爱国精神。
光阴流逝,时代变迁,作为新世纪的学生的我们,要树立远大的理想。
人的一生只能享受一次青春,当一个人在年轻时就把自己的人生与祖国事业紧紧相连,他所创造的青春,就是永恒。
我们,高举“五四”旗帜,追溯“五四”精神,现在我们应当把这种精神体现在学习上,在科技高速发展的21世纪,知识才是最后的本钱,要爱国要为祖国的建立出一份力,就离不开寒窗苦读。
在学习生活中,我们难免会遇见一些困难,我们就应该具有“明知山有虎偏向虎山行”的不屈不挠精神,认定了自己的目标就勇敢地向前,正如不畏牺牲的五四运动中的青年学生一样。
虽然,震惊中外的五四运动已过去了104周年,但它的精神在任何时候都具有重大的时代意义。
现在五四青年节快到了,100多年前那一声发自内心的呐喊,那一群充满正义与智慧的青年,使得我心潮澎湃。
五四魂永远激励着我们青少年,乃至所有的中国人奋发向上,勇往直前,不畏艰难去开拓更美好的明天。
“爱国、进步、民主、科学”永远是五四运动不变的口号与灵魂。
她不仅是当时学生们的大无畏精神,更是我们不变的情怀,生命对每个人只有一次,而青春则是这仅有的一次生命中易逝的一段。
让我们肩负起历史的使命,让身体里流淌的血液迸发出无限的激情!我坚信:流星虽然短暂,但在它划过夜空的那一刹那,已经点燃了最美的青春。
我们,就是夜空下流星中那最闪亮的一颗!
我的演讲完毕。
谢谢大家!
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