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新生入学教育总结2000字

时间:2022-08-23 14:51:39 新生入学教育总结2000字 我要投稿

新生入学教育总结2000字

  新生入学教育是学校教育的起点,是学校教育管理的重要环节,是每个学生学校生涯中重要的第一课。下面是小编为大家收集整理的新生入学教育总结2000字(精选10篇),希望对大家有帮助!

  新生入学教育总结2000字1

  这学期,数学系作为一个独立院系从理学院分出来自立门户,开始组建并逐步完善学生工作。

  xx级新生是数学系成立以来的第一届入学新生,因此数学系领导们对他们特别重视并寄予厚望,希望从各个方面抓好对他们的教育,在学好自己本专业的基础上更要做好思德的修养。花大力气帮助他们尽快适应大学的学习、生活环境。

  新生入学第一步,着重搞好新生入学教育的系统工作,为此数学系领导作了一系列的安排并逐一实行。

  一、新生家长见面会

  为了介绍学生各个学习环节及情况,建立与家长的沟通渠道,更增进学生、家长对我们数学系的理解与认识。

  9月4日下午6:00,数学系主任何平老师在数学系活动室——xxxxx主持召开了新生家长见面会。向各位家长、学生讲述了数学系的历史与发展;今后数学系作为一个独立的院系存在的情况。随后又强调了数学作为优势学科对学生的发展的重要性,无论是将来工作还是考研读博都离不开数学。同时配合大家的提问介绍了学生毕业后的就业方向。学生、家长的积极提问与老师们热情洋溢的解答使会议气氛非常热烈。

  最后,系领导老师们亲临新生寝室视察,对学生嘘寒问暖,共同探讨新生在生活上会遇到的困难,为他们带去亲人般无微不至的关怀。

  二、新生与系领导、导师见面会

  9月7日下午3:30,数学系组织举行了xx级新生与系领导、导师见面会。此次会议由数学系领导袁俭老师主持。旨在让新生们与领导及导师见面并进一步进行交流和增进相互了解。老师们为新生们带去很多宝贵信息,提出对学习及将来进行规划。要求同学们制订好自己的学习计划,确立人生目标。树立起大学的良好开端,合理安排好自己的宝贵时间,不要荒废了大学四年的光阴,懂得克己律己。按照自己所确定的方向努力。

  本次见面会主要采取师生互动形式,同学提疑,老师解疑。相互交流在学习生活中的心得体会、方法、技巧及经验。谈到了与同学们的切身相关的话题。如数学专业的有关课程和主干学科,大三时数学系三个专业的分支情况,现在数学专业的就业去向及就业形势,与当今的社会分工布局结合数学专业所体现的优势,研究生(保研、考研)所需要具备的条件,有关考研的学科等诸多方面的问题。领导及老师们鼓励同学们努力学习,从现在起打好基石,建立人生的金字塔。

  领导们平易近人,沟通十分融洽,真正达到了为同学们解忧排难,打消了他们对数学前景的担心。这些信息增加了同学们的信心和学好数学的决心,让他们扬起风帆,在将来的搏击中勇往直前!最后给予同学们很多有实用价值的在学习生活上的意见和建议。经过这次会议,同学们收获颇多!

  三、《规范专题学习》

  9月8日,数学系辅导员周一鸣老师为新生作了一个题为《规范专题学习》讲座。由于新生们刚跨入大学校门,对学校的规章制度及作为一个大学生所应具有的一些行为规范准则不是很了解,因此,这对新生来说十分必要而且必须重视。

  该专题分为两个部分。上午是《本科生规范》中的奖、贷、勤、补等相关章节的阅读。符合规定条件的同学都可以申请。这为同学们,特别是家庭贫困及想自立的同学提供了很有价值的信息和渠道。下午是《规范专题学习》之违纪、处理、安全教育。针对违纪行为及现象做出预防,让新生们时刻警醒。确保学生工作顺利进行。

  四、党建知识讲座

  9月8日上午10:50,数学系副书记李志辉老师对新生进行了党建知识讲座。首先介绍了系分党委、分团委的工作体系及运作机制。作为系的政治核心其主要职责和工作制度。接着,讲解了对党员的要求,说明入党条件,入党的程序,申请书的递交,预备党员转正的考评等。详尽全面的介绍让同学们对党委这个组织有了深入的了解和新的认知。提高新生的入党积极性,为以后党选拔一批优秀人才作了铺垫。

  五、主题班会

  9月9日上午9:00,辅导员周一鸣老师组织xx级新生3个班召开了主题班会。3个班分开召开,并请来了05级各班班长分专业到场主持。有导员和学长学姐们的帮助,各班班会均很成功,很是活跃。此次班会围绕班委竞选及布置本班本学期的学习工作重点任务而进行。同学们都积极参加班委竞选,争取为同学们服务。

  xxx系在新生入学教育这块加大力度来抓,从多方面考虑采取多种措举保证做好这项工作,取得了成绩!

  新生入学教育总结2000字2

  为了加强20xx级研究生和本、专科新生的教育管理工作,增强学生爱国、爱校、爱院情感,培养学生良好的学习、生活习惯,使其尽快适应大学生活,促进校风学风建设,我院深入贯彻学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,积极组织,认真准备,卓有成效地开展了系列教育活动,取得了明显成效。

  一、领导重视,积极动员,认真筹备

  为做好20xx级新生的入学教育工作,学院党委副书记、副院长郭淑华召开了学工隊伍工作会议,学习了学校《关于做好20xx级新生入学教育的安排意见》,一起讨论了学院开展入学教育思路。在广泛征求意见的基础上,针对学院实际情况,制定了详细的入学教育安排,对每项活动进行了详细布置,并提出了具体要求。要求党委办公室、团委负责人以及各新生辅导员要充分认识入学教育对大学生成长成才的重要性,认真开展专业思想教育、党团知识教育、学习方法教育、规章制度教育以及大学生活技能培养等。明确了学生工作隊伍每个人的职责,并要求大家要把新生入学教育当做影响学院发展、学生成长、校园稳定的大事来抓。要求大家在学院教室资源紧张的情况下,想方设法举办好教育活动。能分专业进行的最好不集中,能使用自动播放课件、录像进行的最好分班进行。通过认真筹备,统一了思想,提高了认识,明确了工作重点。

  二、扎实有效地开展入学教育活动,取得了良好的教育效果

  在党委的领导下,全体学工隊伍积极行动起来,按照学校的入学教育工作重点,开展了系列教育活动:

  1、以理想信念教育为重点,分班播放了学院团委精心制作了《人才的摇篮—职业技术学院》视频,引导广大新生积极参加政治学习,严格要求自己,积极向党组织靠拢。教育新生尽快适应从中学到大学的转变,根据自己的实际情况和大学生就业形势,制定自己的职业生涯目标,并做好大学生活的规划。号召他们积极参加思想教育活动、校园文化活动、社会实践活动和青年志愿服务活动,努力提高思想政治素质、就业竞争力和创业能力。

  2、以爱校爱院教育为重点,让新生观看了《百年师大》、《光辉的历程》等录像,各新生辅导员给同学们讲解了学校和学院的发展历史,介绍了学校和学院的师资力量、办学特色、发展优势、培养的典型毕业生等,引导广大新生秉承“怀天下、求真知”的校训,关注新校区建设和学院的发展,激发新生的自豪感、责任感及主人翁意识。

  3、以专业思想教育为重点,请各系主任分头举办讲座,给新生介绍了各专业的课程设置、学习重点、就业前景等,组织了师生见面会,汤百智、王忠良、吴立勋等专家教授亲自就新生广泛关注的问题进行了讲解和答疑,从而促进了新生对专业的了解,激发了他们扎实学习专业知识、苦练专业技能的主动性。各系举办了新老生学习经验交流会,以提高新生的学习能力。

  4、以学分制宣传为重点,由学院教务办老师给新生介绍了学校对学生学习方面的要求,学分制的有关规定以及需要同学们在学习中注意的问题,提高了学生的危机感,增强了学习积极性。

  5、以心理健康教育为重点,郭淑华、李萌两位老师分东、西区举办了心理健康讲座,列举了大量的案例,讲解了大学生目前容易出现的心理健康问题,指出了多参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求同学帮助、进行心理咨询等保持心理健康的举措。引导新生勇于面对现实,正视现实,做到胜不骄败不馁,正确面对挫折、困难和挑战。

  6、 以引导新生树立文明习惯和良好的道德情操、提高参加校园文化活动和构建和谐班集体建设积极性、增强遵纪守法自觉性和牢固树立安全意识等为重点,各辅导员以班为单位积极开展教育活动。辅导员们召开了一次又一次的专题班会,宣传学校文明宿舍建设、校风学风、科技创新、校园文化建设等方面的光荣传统,要求同学们自觉地遵纪守法,努力学习。以实际例子告诫同学们牢固树立安全意识,坚决杜绝一切影响同学们生命财产安全的违纪现象。向新生讲解大学的学习、生活特点,帮助新生尽快转换角色,适应大学生活,养成良好的学习、生活和行为习惯,为个人成长成才奠定坚实的基础。号召广大同学要诚实守信、尊敬师长、热爱集体、团结互助、宽厚仁爱,遵守社会公德,培养高尚的道德情操,积极创建和谐校园。组织了新老生联欢会和“军训之后我想说”、“我的大学设想”等主题团日活动等。各新生辅导员亲自组织本年级的教育活动,深入到学生中间,集中教育与个别谈话相结合,做到教育内容到位、教育过程到场、后续教育深入。

  通过入学教育,广大新生增强了爱校、爱院情感,明确了奋斗目标,激发了学习、锻炼的积极性和遵纪守法的自觉性。在班级入学教育交流会上,同学们纷纷表示:一定要珍惜宝贵的大学时光,勤奋学习,苦练技能,勇于实践,乐于奉献,以优异的成绩回报父母的养育和老师的培养,立志成才,勇担强国使命。

  新生入学教育总结2000字3

  落实好迎新工作及20xx级新生入学集中教育,使我院新生尽快适应大学生活,融入传媒大家庭,我院党委、学工组、团委提前对迎新工作进行了缜密的安排部署,于x月13日——17日开展了8大项,10小项新生入学集中教育专题活动。

  1、家长见面会

  书记从学院历史沿革讲起,较为全面介绍了院党委组织、学院概况、师资力量、专业情况以及人才培养等相关情况,向新生及家长展示传媒学院的发展成绩。王云院长详细介绍了我院的行政工作,此外强调了学院对于人才培养的重视,他从实验室等硬件建设逐渐过渡到学院的精神建设并进行了细致的讲述,针对每个细节的细致讲解都让家长们收获很多。

  2、加强师生交流互动

  x月13日,为促进同学与学院领导、老师之间的了解,我院在文化艺术活动中心举办了一场师生见面会。领导、老师们从党政机构、本科生教育、人生规划、就业前景等方面进行了详细的解说介绍。这不仅为学院的领导和同学们进行交流搭建了一个平台,拉进了学院和同学们之间的距离,更为202x级新生的大学之路指引了发展方向。

  3、游览校园获新知

  x月15日,我院团委学生会组织了校园小导游活动。在游览校园中不仅能够让新生从历史文化、功能分区、学院特色等方面多角度、立体化了解我校,更为新生大学生活提供便利。

  4、学籍管理教育讲座

  x月15日,我院邀请教务处教务科科长xx对大一新生进行学籍管理教育培训,大家认真学习了《大学生学籍信息管理系统常见问题汇总》和《大学生学籍信息管理系统操作手册》,着重对学籍注册、问题学籍处理、招生入学、学籍异动、毕业升级等具体操作事项进行了培训。

  5、举办入团再教育活动

  x月10日在07101教室开展了入团再教育活动。我院大一各班团支书及学生代表参加了此次活动。

  同学们通过对中国共产主义青年团的组织原则、基本任务以及有关团组织的历史知识进行再一次的巩固,让同学们对于青年团的认知有了更深层次的了解。

  此次活动不仅加深了我院青年团员对团组织的了解,并且使他们能够培养起“天下兴亡,匹夫有责”的忧患意识,同时也有力推动了我院共青团基层组织建设和基层工作。

  6、《学生规范》学习会

  我院大一各班辅导员均对各班新生进行了入学系列教育,在《学生规范》学习会上各班辅导员请学生代表朗读《学生规范》,并进行了详细的解读。此外还告诫同学们一些注意事项,同学们认真听取经验,并虚心接受。学习会上辅导员对同学们提出的疑惑和问题进行了解答,便于大家更好地理解学生规范和规章制度,也让同学们更快的了解、融入大学生活。

  7、户外安全教育课

  我院大一各班负责人组织带领全班同学在户外开展安全教育的学习。学生代表就《安全教育》一书中的重要事项及关注点作出详细解释。班级辅导员根据社会新闻和个人经历向同学们传授自我保护的必要性及自我保护的有效措施,提醒同学们要加强自我保护,保障自身安全。

  8、心理健康教育活动

  各班辅导员对学生们进行了心理健康教育及文明养成教育,向学生们详细的讲解了大学生有可能会面对的心理压力,并根据自己大学时期的亲身经历告诉同学们面对心理压力的解决方式,对广大同学的平时行为作风及文明礼仪做出明确要求。

  9、角色转化教育活动

  大一各班进行了理想信念及角色转化教育。各班辅导员指出新生未来应在加强学生自身文化素养的同时努力进行素质拓展,继续向德才兼备的大学生努力迈进。辅导员苟宗财进而对大家提出希望,珍惜学习时光,做一个奋发向上、年轻而有活力的大学生;在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升;要善于思考、勤于实践,做一名善谋实干的优秀大学生;希望同学们能够在新的环境下发挥自己的才能,展示自己的风采。

  10、感恩教育活动

  各班辅导员组织同学们在本班开展了关于感恩教育的主题班会。会议上播放了关于感恩教育的纪录片,并对同学们进行了感恩教育。辅导员组织同学们为自己的父母写信,以表感谢以及思念之情,不是通过手机电脑,而是用信件的形式,以温暖和温馨的文字来表达对父母的感恩之情。相信同学们能更加懂得感恩的意义,更加的孝敬父母,感恩老师,感恩社会,感谢帮助过自己的每一个人。

  此次集中教育系列活动教会学生尽快适应、熟悉学校的生活环境,在传达学院的相关规章制度的同时,使学生能客观、理性地了解学校、学院以及所学专业的现状和发展趋势,促进学生树立了正确的人生观与价值观,为今后思年的大学生活和学习打下基础。

  总体来说,在我院领导的关心下,我院新生的入学工作已扎实完成。新生深知在日常学习生活中要端正态度、加强学习、尽快适应大学生活,融入新的集体,能力与耐力一同提升的必要性;努力成为一名善于思考、勤于实践,善谋实干的优秀大学生。

  新生入学教育总结2000字4

  为使我院20XX级新生尽快适应学校和学院环境,有明确的学习目标和学习态度。我院领导高度重视此次新生入学教育,在充分结合本院实际情况的基础上,周密安排,精心组织,坚持从对学生的理想信念教育、民族团结教育、无神论教育、爱国爱校教育、心理健康教育、职业规划教育等方面着手,认真贯彻执行我校的有关工作精神,切实做好新生入学教育工作。现将我院20XX级新生入学教育计划作以下安排:

  一、成立新生入学教育领导小组

  学院为了做好此次新生入学教育工作,成立了以党总支书记杨丽同志为组长,党总支副书记阿不都许库尔〃吾斯曼同志、为副组长,学工办负责人、教务办老师、辅导员、班主任为成员的新生入学教育工作领导小组。在总结以往经验的基础上,结合本学院实际情况,以学生为本,以升本为中心,以学风、院风建设为重点,切实做好此次新生入学教育。领导小组名单如下:

  组长:杨丽(政治与公共管理学院党总支书记)副组长:阿不都许库尔·吾斯曼(政治与公共管理学院党总支副书记)

  组员:周鹏飞(政治与公共管理学院学工办负责人)

  王荣(政治与公共管理学院辅导员)

  二、以多种多样的形式开展新生成才教育活动

  1、举办“如何过好大学生活”专题讲座。学院将选派教师专门向学生介绍大学生生活的严谨性、丰富性和多样性,让学生对大学生活有全面的认识,初步确立大学生活的奋斗目标,为后面的大学生活打下良好的基础。

  2、学院分团委、学生会组织优秀干部、优秀学生与新生开展学习工作经验交流会。

  三、全面组织学生学习学校的各项规章制度

  1、校规校纪是学校规范学生在校期间行为的“法律准绳”。学院将依照《新疆大学学生手册》的相关规定,开展丰富多彩的《新疆大学学生手册》学习活动,使学生了解和掌握学校的校规校纪。校规校纪教育要扎实开展,从基础做起,从细节做起,从新意入手。让《新疆大学学生手册》的内容来指导学生的行为,并培养学生的成人意识和责任意识。

  2、组织学生开展学生思想政治教育与管理等方面的教育。

  3、组织学生学习新疆大学学籍、考试管理、网上选课等方面的制度。

  4、对学生进行人身安全等方面的教育。

  5、组织学生学习校园宿舍、后勤管理等有关制度。

  四、加强安全教育,切实培养大学生自我安全防范意识

  针对大一新生是第一次独立在外地生活,集体宿舍生活的经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,自身安全防范意识不强。

  在开展安全教育活动时,邀请学校保卫部门老师和公安部门同志为学生开展消防安全演习,组织学生开展简单易行的安全防范演练,切实促进大学生自我消防安全防范意识的养成。

  五、开展讲座,加强新生民族团结教育

  新生军训锻炼了学生的团结协作能力,在此基础上邀请王颖老师进行民族团结教育讲座,增强新生的民族团结意识,将民族团结教育做得更加扎实。

  六、做好专业素质教育,培养专业意识

  专业意识是大学生建立专业兴趣的基本要求,是大学生深入学习专业知识的基本动力,培养好学生的专业意识对于促进学生的专业素质培养具有不可替代的作用。

  在开展专业意识和专业素质教育活动时,学院安排各系主任和比较熟悉本专业的相关老师做专业介绍外,将组织本专业的优秀学生召开座谈会,逐步培养学生的专业意识和能力。

  七、以新老生见面会为契机,促成新生完成学习方法转变

  大学的学习方法与高中的学习方法有较大差异,很多新生很难适应自主学习的新学习模式,自主学习能力较弱。培养大学生的自主学习能力和自主创新能力是大学学习方法的主体要求。所以,要尽快让新生树立独立学习的意识,使其养成在学习中钻研的习惯,促成学生专业素养的养成。

  学院组织高年级的学习标兵显身说法介绍学习方法和体会,请任课教师到班级和同学交流与对话等,让学生在接受学习方法教育中不断成长,尽快完成由高中学习方法到大学学习方法的过渡和转变。

  八、开展生活适应性教育

  促使新生尽快适应大学生活生活适应是大学生进行正常的学习、交往活动的基本前提。生活适应包括生活环境适应、生活节奏适应、生活心理适应等环节。

  在开展生活适应性教育时,结合学院及周边的主要生活设施、场所、环境,教育学生在遇到问题时学会分析和解决。重点做好大一新生的心理健康教育,活动形式将请学院的心理辅导教师为新生开展心理辅导、咨询,促成学生逐步培养较强的心理素质。

  九、开展人生规划教育,帮助学生进行职业生涯设计人生的理想和奋斗目标在人生发展的不同阶段都有特殊的表现方式。

  大学阶段是人生打基础的极为关键的时期,是完成专业知识学习、培养为人处事本领、确定人生发展方向和目标的重要阶段。

  在开展新生人生规划教育活动时,学院将结合职业生涯设计进行,要注重方式方法,注重尊重学生个性,注重尊重学生成长规律,活动形式主要是采取讲座形式。

  新生入学教育总结2000字5

  从20xx年9月28日新生报到第一天开始,入学教育也就随之展开了。为了帮助初一新生尽快适应初中生活,稳定专业思想,按照学校总体要求,结合今年我系新生的基本状况,我系周密部署安排了新生入学教育工作,积极开展了一系列丰富多彩的入学教育活动。第一阶段入学教育工作的重点是从熟悉初中生活、加强师生了解、加强专业思想教育、增强班级凝聚力等几个方面出发,对新生进行教育,并引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,明确学习目的。现将我系入学教育第一阶段工作总结如下:

  一、加强领导,高度重视新生入学教育工作。

  入学教育是新生迈入初中校门后的第一门课程,教育的程度直接关系着新生入学后思想的转化和对自己初中生活的认识及个人目标的确定,起到引导启发等先入为主的作用,所以对新生有着重要意义。为此,系领导高度重视,党政领导共同开会专题研究和制定了本系的新生入学教育方案,并对工作的时间,地点,内容,要求做了详细的安排。在集中入学教育的几天时间里,我们采取系里统一安排学习、讲座及分别进行专业教育等形式,从系主任,系书记到专业教、素质教育教师,都确立了自己的专题,并结合了解到的新生反映出来的思想问题开展动态教育,力求让新生入学教育更加灵活,更有方针性,体现出以学生为本的教育特点。让学生感到更加温暖,更是有亲切感,更贴近学生的实际,使新生真正受到了教育。

  二、专业教育和思想教育相结合,启发和激励新生立志成才。

  新生入校后对自己所属的专业都还比较陌生,专业方向还不够清晰。为了让学生产生专业归属感,明确的了解专业学习内容和目标,我系各专业教育管理团队分别进行了专业讲座,向各专业新生介绍学院概况,专业概况,专业课程内容,教学计划和教学大纲,以及学科建设,师资力量,教学设施等基本情况。使新生对专业思想有了新的认识和理解,巩固了专业思想,坚定了学习信心,对自己今后的专业学习有了基本的规划。

  各专业团队的素质教育教师也结合专业教育以如何做一名合格初中生为主题展开思想政治教育工作,以深入浅出的道理和实例教育学生,珍惜初中生活,把握机遇,在人生的新起点上扎扎实实地走好每一步,以合格的初中生标准严格要求自己,用优异的学习成绩和健康成长的业绩书写人生履历。

  各老师都强调了解所学专业和专业方向,定好学习目标,如何发挥自身专业的特长,这都需要同学们在不断的努力和学习中摸索。师生们不断互动交流,新生们对自身专业有了系统而全面的认识。

  三、素质教育教师零距离接触学生,加强入党启蒙教育。

  按照系里的布置,新生班的辅导员,班主任到班里亲自组织学生手册的学习,并重点进行讲解,使有关校内的规章制度能让新生听明白又能真正理解,即让新生心知肚明,从一开始就能严格的遵守和执行各项规章制度。在入学教育和军训过程中,素质教育教师本着高度负责的态度,走入学生宿舍,通过频繁地与学生零距离接触过程中,不断的了解和熟悉新生,掌握情况,特别是对于省外的学生更是给予了更多的关心和指导,通过与学生沟通和交流,走进学生的思想和心灵,为学生解决了入学后的一些不适应的困难和思想上的一些烦恼,让学生感到了信管系整个大家庭的温暖快乐,激发出大家对集体的热爱和对专业学习的信心和热情。

  另外,各专业团队的素质教育教师还组织了初中新生入党启蒙教育,通过举办专题讲座,对新生进行党的基本知识和初中生如何以实际行动争取入党的教育,解决了同学们在思想认识和入党问题上存在的误区。另外,还组织了优秀党员座谈会,安排学生党员深入寝室对新生进行入党启蒙教育,通过与党员交流,让新生了解如何成为一名优秀的学生党员,引导新生就关心的社会热点问题展开讨论,树立正确的世界观、人生观和价值观。

  四、巩固入学教育成果,发扬良好学风传统。

  在新生军训结束后的一周集中入学教育中,我系通过各种丰富多彩的教育活动进一步深化入学教育的内容、加强深层次思想教育。特别是对已经表现出对初中生活不适应程度较大,性格孤僻,不合群等个别学生,虽然人数不多,但代表着一种倾向,我们一定要高度重视,以学生乐于接受的形式进行沟通和交流,逐步的解开心结,使他们尽快的清除不适应,融入集体生活中,快乐学习。

  为能进一步巩固好入学教育成果,各专业团队组织优秀学长见面会、邀请外派顶岗工作的学生代表与新生交流实习经验,不断的营造出勤奋乐学,以学为重的学风氛围,并以促进和加强专业学习兴趣为目的,指导学生开展各种不同类型的交流活动,使学生更善于学习,更勤奋学习,更主动学习。让信管系学生在东软信息学院这座充满希望的学府里快乐学习,健康成长。

  新生们通过一系列的教育活动,对学院的学习、生活环境,制度和要求等有了深刻的认识和了解,对怎样树立新时代初中生的形象有了正确的理解,并确立了自己的学习目标,为他们以后的初中生活奠定了较为坚实的基础。

  新生入学教育总结2000字6

  入学教育工作一直是我校学生工作的一个重点,经过几年的探索与实践,我校入学教育工作在全面性、规范性等方面都有较大的进步。XX年,通过广泛研讨,吸取国内外高校新生入学教育工作经验,针对新生特点和可能遇到的问题,列出了十个巡讲专题。XX年,我校在集中开展专题巡讲活动的基础上,鼓励各学院自主地进行入学教育工作的改革与创新,收到了显著的效果。为进一步推动我校新生入学教育工作的有效开展,同时将各单位在入学教育工作方面一些好的做法、经验和特色工作进行总结和宣传,由学生处牵头开展了XX年新生入学教育工作评比活动。评比工作采用查阅各学院新生入学教育工作总结、成果展示、学生问卷调查等方式进行。最终,外国语学院、商学院、艺术学院、测绘工程学院、计算机工程学院、土木工程学院获得XX级新生入学教育优秀组织工作一、二、三等奖。

  总结交流会上,校领导陈明辉、宁晓明、舒小平分别为获奖单位颁奖。党委副书记、副院长宁晓明就我校XX年新生入学教育工作做总结报告。他在报告中充分肯定了一年来各学院新生入学教育工作所取得的成绩,同时对存在的不足进行了分析,指出今后我校入学教育工作的三个努力方向:一是要增强工作计划性,力求做到有思路、有统筹、有大纲、有执行、有监管;二是要增强工作针对性,从教育方案的制订到教育的组织与实施,都要以生为本,有的放矢,有针对地进行;三是要增强工作创新性,使教育内容,教育形式及教育载体能跟上时代要求,更贴近人才培养的目标,更好地满足学生个性化发展的要求。

  外国语学院、艺术学院、土木工程学院在会上做了经验交流发言。

  最后,党委书记陈明辉做重要讲话。他指出入学教育不完全是学生系统的工作,需要各部门齐抓共管。在入学教育的工作实践中要抓住重点、力求实效,不断总结、提炼具有明显成效的工作经验,探索新的工作方法,争取将我校入学教育工作做成精品。

  龙海二中XX届七年级、高一年新生入学教育活动圆满结束了。这次以军训为主题的入学教育活动历时8天,时间短暂但内容丰富,军训之余,同学参观了素质教育展览馆和校史纪念馆,聆听了政教处李主任所做的行为规范教育,观看了校史录像,丰富多彩的活动让所有同学受益匪浅,他们一方面感受了新时代军人的风采,另一方面也领略了龙海二中悠久的办学历史和辉煌的教育教学成果。

  军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了73135部队的大力支持,他们派出了以姜干事为首的30多名优秀的教官,每天早上早早从部队出发,晚上训练完又回到军营,这几天披星戴月、来回往返的行程将近1000公里,但他们风雨无阻,毫无怨言,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,因为今年是世界反法西斯战争胜利60周年,也是纪念抗日战争胜利60周年,通过军训,同学们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

  这次军训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;准备了充足的润喉药品,分发到各个教官手中;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次军训顺利开展并取得成功的有力保证。

  同学们,八天的军训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。希望大家珍惜这次军训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受军人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相帮助、团结友爱,关心集体。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个“讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好”的合格的二中学生。

  最后,我代表学校对一贯关心支持我们军训工作的73135部队的领导表示衷心的感谢!对担任本次军训的各位教官表示深深的敬意和诚挚的谢意!

  新生入学教育总结2000字7

  我院迎来了361名新生。他们的到来,为管理学院注入了新鲜的血液,令管理学院更显生机和活力。为帮助同学们尽快地完成由中学到大学的转变,更好地融入大学生活,学院在校领导、机关的指导下开展了一系列富有特色、丰富多彩的入学教育活动。学院的新生们都表示在新生入学教育活动中收获颇丰。现将我院入学教育的阶段性情况总结如下:

  一、校史院情介绍。

  9月15日下午学院新生班级在第一教学楼举行了第一次班会暨院领导与全体新生的见面会。学院领导向同学们介绍了学院的发展历程、办学条件与合作办学项目运转情况,使新同学对学院的办学体系有了一个系统的全面的认识,各新生班班主任也对学校做了简要的介绍,使同学们对学校和学院的发展历程有了较为清晰的认识。同学们纷纷表示要向学校与学院所要求的精神靠拢,端正学风,及时调整学习方法,全面协调发展,努力成为一名优秀的职大人。

  二、学院专业设置介绍。

  9月24日晚自习时间,学院各教研室负责人对院设置的各个专业进行了详细的介绍,同时耐心地回答了同学们关于专业学习方面的问题,并对同学们今后的学习和生活提出了建设性的意见。同学们都表示将尽力学好各门功课,进一步夯实专业功底,早日适应大学的教学模式,为今后的进一步发展打好基础。

  三、适应大学生活与理想、诚信教育。

  为帮助同学们树立远大的理想,树立正确的世界观、人生观和价值观,培养学生优秀的品质,尽早适应大学生活,学院特别安排了“如何适应大学生活”的讲座,通过讲座同学们进一步了解了大学生活,并表示要对大学生活做好详细规划,树立切合实际的理想,使大学生活更加丰富多彩。讲座同时指出作为一名在校大学生践行诚实守信信念的重要体现就是要做到严于律己、诚实诚信。同学们在感受诚实守信重要性的同时也体会到学院的关心和爱护。

  四、职业生涯规划。

  为了让同学们规划好大学四年的学习生涯及以后的职业生涯、明确学习目标和职业目标,学院结合学风建设、学生成长成才等相关问题,开展了职业生涯规划讲座。为了能让同学们更深入地了解职业生涯规划,学院特别邀请有丰富经验的讲师,全面系统地分析职业规划的重要性及如何设计好职业规划,从而帮助同学们设计好大学生活,让大学的学习充实而又有深刻意义。会后同学们都信心满满地表示将根据自己的规划努力学习,完成自己的目标和理想。

  五、团学辅导教育。

  团学教育辅导旨在让学生学习党、团的基本知识,增强党的执政理念和宗旨,了解入党的基本程序,党、团组织的关系等,为党组织的发展壮大培养优秀人才。为此学院结合学校实际情况,安排相关负责老师详细地介绍了党建、团建相关知识,为同学们传授了开展主题团日活动的具体方法,让同学们在多姿多彩的大学生活中提高、完善自我。为了让同学们更详尽地了解入党及党建方面的相关知识,学院还根据实际情况开展了XX级新生入党启蒙教育活动,活动的开展加强了大学生思想政治教育,引导和帮助了12级新生了解党的基础理论和基本知识。通过本次学习,学生们真正明白了入党工作虽是一时之事,而做好党的工作却是一世之事,是贯彻生命始终的事。

  六、大学安全教育专题。

  安全教育是入学教育的必备内容,是对全体新生可能会出现的问题进行预防教育。学院结合学校安全教育相关材料,通过安全教育讲座和安全知识学习,让新生了解了学校的环境、安全管理有关规定及人身安全、财产安全等注意事项。这对于培养学生的安全意识和自我保护意识都是十分有意义的。

  七、学校规章制度的学习。

  辅导员和各班助理班主任分别就学院学生管理和学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明。这些渗透性的教育使同学们对我院的各项规章制度有了更细致的理解和深刻的认识,使同学们在明确权利和义务的基础上,为促进德智体美劳全面发展指明了方向,从而对促进我院管理工作的发展起到了积极地作用。

  入学教育是新生过好大学生活的基石,马虎不得。正是基于对新生入学教育重要性的深刻认识,我院开展了以上内容全面,注重实效,管理严格的入学教育,给同学们留下了深刻而良好的印象,为大家完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。当然这只是一个开端,接下来我们还会继续努力,探索和创新有特色的教育形式,为同学们的大学生活提供更好的服务和学习环境。成绩的取得值得欣慰,但我们还将会戒骄戒躁,及时发现存在问题,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进,针对我院学生的具体思想特征和性格特点,把握好学生工作的切入点和工作重点,寻找抓手,继续推进,以取得更大的成绩。

  新生入学教育总结2000字8

  同学们,入学教育和军训虽然只有十天,但入学教育和军训所带来的收获半会使你们今后的学习生活受益匪浅。步入高中以后,你们面临的学习任务会更加繁重,从现在起必须有足够的思想准备。军训结束后,希望同学们以此为起点,在今后的学习生活中继续坚持和发扬军训中焕发出来的好作风、好精神,努力把入学教育和军训成果转化为优良学风、班风和校风,转化为学习进步的强大动力,圆满完成高中阶段学业,迈好人生这关键的一步,用辛勤和汗水,用聪明与智慧争取更加优异的成绩,为实现自己的人生理想而拼搏奋斗,创造属于你们美好幸福的明天

  丹桂飘香、秋菊溢金的九月,野寨中学又迎来了一批莘莘学子。从九月四日开始,在学校的统一部署及高一年级部的精心组织下,学校开展了以“明理守规、爱校乐学”为主题的一系列新生入学教育活动。通过系列教育活动的开展,同学们了解了校史、熟悉了校情、懂得了校规,认识到野中不仅是学好科学文化知识的殿堂,也是今后成人、成才、报效祖国的起点。

  一、参观校园——净化了同学们的心灵。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,在班主任和授课老师的带领下,参观了范园、忠烈祠、抗日阵亡将士墓、校博物馆以及“岳麓清华”石刻等校园文化景点。在祠前墓边,同学们聆听着老师对烈士们抛头颅、洒热血的英勇事迹的讲解,感受着不屈的民族精神。他们停驻在范苑声老先生墓前,伫立在乌以凤先生的纪念馆内,了解这两位学校创始人的事迹后,被他们心系国家、情系桑梓的精神深深感动。在校博物馆,同学们了解了野中悠久的历史与骄人的成绩,前人创造的辉煌激励了同学们,爱校情结深植于他们的心中。

  二、观看专题片——激发了同学们的斗志。

  9月5日和6日上午,高一新生分成两个批次,同学们在校多功能厅观看了学校文化专题片与党建专题片,专题片让同学们了解到野中独特的历史背景及深厚的文化底蕴。六十多年来,学校风雨兼程,培育了万千英才,桃李满天下,让同学们感到成为一名野中学子而自豪,激发了同学们的学习热情,增强了同学们爱家、爱校、爱国的情结。通过对安全知识的教育,同学们了解了更多的安全教育常识,增强了同学们的安全意识,为同学们安全健康地学习生活奠定了基础。

  三、聆听法制讲座——解决了同学们成长中的困惑。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,集体聆听了县公安局国保大队??的法制讲座。国保大队的??结合学生实际和大量案例,向同学们介绍了一些需要我们中学生了解的'法律知识,帮助大家成为一个知法、守法的好公民。

  四、教唱校歌——增强了同学们的学习热情。

  9月5日和6日晚上,高一新生分成两个批次,在多功能厅学唱校歌。优美的歌词、激扬的旋律,让同学们认识到要健体励学,修身做人,继承野中人的优良传统,让自己的人生绚丽多姿,长大以后为祖国做贡献。

  五、打扫卫生,整理内务——提高了同学们的生活自理能力。

  入学教育期间,学校组织同学们一起打扫教室、寝室和卫生区的卫生,增强劳动观念,树立了同学们的环保意识,拉近了同学们之间的距离,营造了舒适美好的环境,同学们的自理能力得到了提高,体会了劳动的乐趣,锻炼了同学们的自理能力。

  六、召开主题班会——锻炼了同学们的组织与管理能力。

  入学教育期间,每班都利用晚自习召开主题班会,同学们在班会上畅所欲言,各自表达了对这个集体的美好愿望。组建班委会,讨论制定班级公约,确定班级管理目标,这既锻炼了同学们组织能力与管理能力,又为同学们以后的学习提供了可靠的保证。

  七、学习方法讲座——让同学完成了从初中到高中的角色转换。

  工欲善其事,必先利其器。好的学习方法是成功的一半,人们常说:“他山之石,可以攻玉。”为了让同学们有更好的学习方法适应高中学习,让同学们尽快完成从初中到高中角色的转换,学校安排了资深老老师为高一新生进行学习方法讲座,让同学们了解了高中学习与初中的不同,让同学懂得在学习中“自主、合作、探究”的重要性,激活了同学们的灵感,为同学们今后有个性地学习指明了方向。

  八、参观“皖光苑”——让同学们了解潜山深厚的文化底蕴。

  9月12日,高一年级同学在政教处、团委和高一年级部的组织下,在老师们的带领下参观了潜山博物馆——“皖光苑”。在博物馆讲解员的讲解下,同学们了解了潜山的历史,知道了潜山的变迁。同时,同学们还参观了我县小说大家张恨水和京剧鼻祖程长庚的陈列馆,对我县这两位大师有了更深刻的了解,同学们也以我县有这两位大师而感到骄傲和自豪。

  九、组织新生军训——强化国防观念,严明组织纪律。

  9月日16至20日,野寨中学第十五期高一新生军训在学校操场举行。这五天里全体新生观看了军事录相,聆听了人武部袁厚松政委的生动讲座,强化了内务,了解了军事常识。军训中,同学们刻苦训练,轻伤不下火线,带病带伤参加训练,不叫苦,不叫累,军纪严明,行动统一,内务严格,吃苦耐劳,集体荣誉感强,爱国热情空前高涨。9月20日参加军训阅兵式的十五个班以威武雄壮的军姿和气势如虹的表演接受了县有关领导的检阅。

  十、组织参加天柱山环保教育。

  9月24日和25日,学校分两批次组织全体高一新生登天柱山参加环保教育。学校对此次登山活动高度重视,本着“安全、有序、文明、环保”的原则精心组织。活动取得了良好的效果。同学们不仅了解了天柱山,还在登山的过程中增强了班级的凝聚力,和师生、同学间的感情,有利于更好的学习和生活。

  通过近一个月的入学教育活动,同学们的心灵得到了一次很大的升华,实现了学生人生重大的跨越。同学们了解了家乡,了解了学校源远流长的历史以及深厚的文化底蕴,增强了同学们爱校、爱家乡、爱祖国的朴素情感,锻炼了同学们自理、自律的能力,丰富了校园文化生活,增强了同学们的环保意识,加强了纪律与内务意识,传承了优良的传统。良好的开端是成功的一半,相信在以后的三年时光里,同学们一定会实现自己的人生目标与抱负。

  新生入学教育总结2000字9

  信息技术学院201x级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

  根据学校统一安排,我院于9月27日、9月29日对新生开展了入学教育工作。由于时间紧、任务重,所以按照学校要求并结合新生的基本情况,我院采取了按班级由各班辅导员组织召开班会的形式,对新生进行入学教育。引导学生树立正确的世界观、人生观与价值观,明确学习目的,教育他们遵守校规校纪,强化其爱国、成才、爱校、敬业的意识,培养良好的校风学风,实现其由中学生到大学生的顺利过渡,为今后四年的大学学习与生活打下良好的基础,使之能顺利完成学业。现将我院入学教育情况总结如下:

  1、全面组织学生学习《XX民族师范学院学生管理分册》

  就学院学生管理与学籍管理的有关制度向同学们做了详实的介绍,并对学生的奖惩措施加以全面的说明,特别是重点强调了学校关于考试方面的相关规定与处罚情况。使新同学们对学校的各项>规章制度有了理解与认识,让新生一开始就树立约束自身行为,自觉养成遵守纪律的良好习惯。同时介绍了请假的相关程序与奖学金、助学金的评定程序等。

  2、加强安全教育,切实培养学生自我安全防范意识

  针对大部分大学生都是第一次离家到外地独立生活,集体宿舍生活经验不足,生活自理、自立能力相对较弱,特别是思想上没有安全防范意识的特点,加强了这方面的教育,其中主要包括学生个人的人身安全、财产安全、社会信息选择安全以及生活中的用电安全方面的注意事项等。尤其注重人身安全教育,组织学生学习了《黔西南州公众应急手册》使学生了解110、119、120等紧急呼叫知识,掌握安全用电、火灾防护、交通安全防护、雷电灾害预防、非法侵害事件特别是街头抢夺事件的处理方法,让学生深刻认识到人的生命是第一位的,随时提醒自己不要把自己置于危险的情况下。针对学校还在进行土建工程与学校建设在山坡上的情况,特别要求学生不要进入施工场地,远离没有防护栏的坡地,确保自身安全。

  3、诚信教育

  对学生进行了诚信教育,特别是助学贷款诚信还款教育,让学生认识到现在已经是信用社会,诚信已不仅仅是一个道德问题,它更是一笔宝贵的个人财富与社会资源,也是个人完备人格的必备品质,是一个人做学问、成才干、谋事业的根本,要求学生尽可能的减少或避免信用危机的发生。

  4、心理健康教育。

  组织学习了学校下发的《大学生心理健康手册》,帮助新生正确认识自己与完善自己对人际关系中遇到的种种困惑与挫折,解说了大学生容易出现的心理健康等问题,指出了参加集体活动、勇于挑战自我、学习自我心理干预、寻求老师、同学的帮助等保持心理健康的举措,引导同学们勇于面对现实、面对挫折,做到胜不骄败不馁,启发同学们要用乐观的心态去面对生活。

  5、讲解大学学习与中学学习的区别

  给新生们指出大学的学习方法与大学前学习的最主要的区别就是对自学能力的更高要求。大学前的学习总体上说是被动的,是家长逼着学,老师教学生是'手拉手'领着教,目标就是'考大学';而大学里更多的却是需要自己主动去学习,老师管得少了,是'老师在前,学生在后引着走'提倡学生自主学习,课外时间自己安排,要尽快从'要我学'向'我要学'转变,因此要求同学们在学习上更不能够放松。

  6、带领学生认识、熟悉校园环境

  为使学生尽快适应、熟悉学校的学习、生活环境,按班级组织学生在文科教学楼D1楼观看学校建设规划沙盘,了解学校基本情况,带领学生到信息工程楼、塑胶跑道、食堂、宿舍等查看、了解实地情况,同学们都充满好奇与兴奋,这样能让他们更好的处理离家的不适与困难,尽快适应大学新生活,为今后的健康成长打下良好的基础,也是大学生学习生活的良好开端。

  7、党课启蒙教育

  为引导新生树立共产主义理想信念,树立正确的人生观、世界观、价值观,为全面成才奠定良好的政治基础,按照学校党建工作的安排,我院党支部书记饶XX老师于9月30日上午9:00在X214教室对99名新生全面开展了入党启蒙教育。

  该教育活动向13级新生讲授了中国共产党的服务宗旨、光荣传统、奋斗历程等知识,并就'为什么要入党'、'申请入党应具备的条件'、'怎样写入党>申请书与思想汇报'、'积极创造条件,争取早日加入党组织'等方面为同学们作了详细讲解。通过培训,使同学们对党有了一定的认识,部分同学有了向党组织靠拢的想法。教育活动结束后有不少同学积极踊跃的向党组织递交了申请书,并纷纷表示,自己将在以后的日子里,一定会严格要求自己,加强>政治理论修养,积极参与各项活动,勤于学习,力争上游,争取早日加入党组织。

  8、要求学生写一篇参加入学教育的心得体会

  入学教育结束以后,均要求学生军训结束后提交一篇入学教育心得体会,以切实了解掌握本次新生入学教育的效果并在以后的工作中有针对性的加强教育工作。

  总体上来说,我院入学教育的内容全面,注重实效,管理严格,给新同学们留下了深刻而良好的印象,为新生完成心理转型与角色重塑、尽快适应大学生活奠定了坚实的基础。本次入学教育是我院对201x级同学教育的开端,接下来我院还会继续探索创新性的教育形式,不断完善具体措施,将入学教育向纵深推进。信息技术学院201x级共有2个专业,其中计算机科学技术本科班报到新生47人,信息与计算科学本科班报到新生52人,合计99人。

  新生入学教育总结2000字10

  今秋,我有幸考入了和平路小学这个温暖的大家庭,带上了一年级2班的语文老师兼班主任。我所带的一年级2班共有学生70人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大都是县城附近子弟,家庭环境对他们有着一定的影响。为了能让一年级的小学生尽快入轨,在王校长的带领下,我校专门编订了校本课程,对一年级实行了为期一周的入学教育。作为刚从初中转来的我,接任一年级我觉得是一个很大的挑战。这一周的入学教学真让我感慨万端。

  本次入学教育从9月1日开始,一直到5号,为期五天,分别进行了队列训练及班级队列编排,参观校园及观看学校概况,课堂规范、课间规范、进出校门规范,参加集体活动规范,卫生习惯规范,作息时间及作息习惯,日常行为规范等方面的集体规范训练,并组织了一年级新生家长会。

  通过五天的培训,孩子们基本了解了我们学校的概况,知道了上下课及课间活动的要求。懂得了在班级生活中的一些具体要求,缩短了适应小学生活的期限,为正式学习打下了坚实的基础,总体说来,还是有一定成效的。

  一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

  一到老师上课,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先仿照幼儿园,喊“一、二、三,坐坐好”,让学生安静,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就将全班分成三大组,让他在小组中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己,表现好的小组加五角星。我还利用儿歌“铃声响,进教室,书本文具放整齐。抬头挺胸坐得正,等着老师把课上。”对学生进行潜移默化的教育,这样尝试了一个星期后,学生在上课时基本上能做到安静。

  二、对于个别学生拿别人东西的问题。

  在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?我他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育学生将自己的物品用标签写上名字,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

  三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

  在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。我还教学生“不打闹不拥挤,团结友爱真文明”的小儿歌,整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

  四、课间活动安全

  一年级的小学生,一下课就像一窝蜂一样,到处乱跑乱追,存在很大的安全隐患。不是磕到就是碰到,为此我一方面教育他们要文明游戏不打不闹,另一方面,我安排了几个监督员专门逮那些追打皮闹的小朋友,抓到后就批评教育,通过两手抓,有了一些成效。还有,一年级的新生只知道玩,一上课就要上厕所,一个上其他学生也要去,非常影响正常的教学。为此,我也教学生一首儿歌“下课不用太着急,先把书本放整齐,先上厕所再游戏,不打不闹不拥挤”。这样,一下课,就读,慢慢地学生上课上厕所的人就少了,到现在,班级没有一个学生上课吵着上厕所了。

  五、学生的读书和写字的姿势

  我发现,学生普遍存在“坐、站、行、读书”等的不良学习习惯,而且已经形成了一种坏习惯,时而站立,时而侧坐,时而脚翘起要纠正过来还要做很多的努力,只靠几节课是远远不够的,需要平时的反复教育和强化训练,的关键是让他们知道正确的姿势的重要性及好处,知道如何坐好。

  同样学生写字的姿势,握笔等也存在着不良习惯,因有些孩子在家就写过,只是家长没有好好指导,所以姿势都不到位,更有一部分同学无法坚持,要纠正过来还要做很多的努力,因此教师要在平时十分注重习惯的培养,经常鼓励,经常表扬,经常指导。

  在这方面,我也收集了不少儿歌,如写字歌“大哥二哥对对头,三哥弯腰下

  边托,四哥五哥弯弯坐,笔靠虎口真舒服。写字牢记三个一,手离笔尖一寸,胸离桌子一拳,眼离书本一尺。”

  对于学习用品,要让同学知道小小一枝铅笔的意义,让学生“爱”上学习用品,接着再进行“惜”的教育,让学生学会爱惜学习用品。但在实际操作中,学生的操作能力很差,他们“爱惜”的意识不强,在平时的生活中,基本没有“爱惜学习用品”的“经验”可说。因此当堂的操作很有问题,如果平时不强调的话,不督促的话,那么效果一定不好。

  六、放学排队的问题

  我觉得放学排队,是一件很头疼的事情,70来个人基本挺不懂口令,可以说压根不睬你,你能怎么办?刚开始我把他们排成4排,并让他们记住自己的位置,认为大功告成了。放学时一排队,我傻眼了,学生就像没头的苍蝇到处乱站。原来,他们忘记自己的位置了,我的天哪,我刚排的队就都忘了。没办法,只能乱糟糟地带到校门口了。后来,在有经验的教师的指点下,我又重新把他们分成4组,这回我给他们每个人都编上号,让他们反复记住自己的号,并反复训练他们集队。对终于会站了,新的问题又出来了,他们不会保持啊。刚走两步,一点队形都没了,又成了一条条长蛇。于是,我又教他们如何对齐走齐。“排队啦,排队啦。找准位置,站站好。眼睛看前面,左右对对齐。向前看,一二一,正确排队我能行”,在儿歌的影响下,在我的反复训练中,我班的排队有了很大的改观。

  但是由于准备不够充分,再加上我是一个新手,很多地方还是做得不够到位。如一些日常行为规范,大部分学生能够遵守,但还有一部分学生完全还像在幼儿园一样,想干什么就干什么,完全忽视老师的要求。课堂规范也还有一些孩子没有弄清楚,需在以后的教学中进一步强化,此外,孩子们课间打闹的习惯也总是改不掉,还需要老师反复强调

  看来,良好学习习惯的培养要在平时天天、时时督促才会显示效果。真可谓任重而道远。

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