学校安全隐患排查治理工作制度
为进一步加强学校及周边安全隐患排查和整治，预防安全事故的发生，继续保持教育事业又好又快发展，我校认真组织实施安全隐患排查，成立专项整治工作领导小组。以下是小编帮大家整理的学校安全隐患排查治理工作制度（精选8篇），仅供参考。
学校安全隐患排查治理工作制度1
为了建立事故隐患排查治理长效机制，推进学校安全隐患排查治理工作，彻底消除事故隐患，有效防止和减少各类事故的发生，特制定本制度。
第一条事故隐患分为一般事故隐患和重大事故隐患。一般事故隐患，是指危害和整改难度较小，发现后能够立即整改排除的隐患。重大事故隐患，是指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停工停业，并经过一定时间整改治理方能排除的隐患，或者因外部因素影响致使学校自身难以排除的隐患。
第二条对于一般性事故隐患，保卫科应要求有关部门限期排除。
第三条对于重大事故隐患，保卫科应联系相关部门技术人员做出暂时局部、全部停工或停止使用的强制措施决定，并督促有关部门进行限期彻底整改。
第四条保卫科每周应会同各相关部门，对校园进行隐患排查一次，每月进行一次安全大检查。
第五条对所排查的安全隐患，由保卫科会同相关部门编制整改措施，并下发《事故隐患整改通知书》，由各单位、部门负责人负责落实整改。
第六条对难以立即整改的重特大事故隐患，应制定整改方案，方案需包括：治理的目标和任务、采取的方法和措施、经费和物资的落实、负责治理的机构和人员、治理的时限和要求、安全措施和应急预案。
第七条在隐患治理过程中，负责整改的部门应采取相应防护措施，防止事故发生，事故隐患在排除前或排除过程中无法保证安全的，应当从危险区域内撤出作业人员，并疏散可能危及的其他人员，设置警戒标志，暂时停止使用或停工，对难以停止使用或停工的相关生产装置、设施、设备，应当加强维护和保养，防止事故发生。
第八条对于重大事故隐患，各部门负责人应及时向保卫科报告，报告包括：隐患的现状及其产生原因、隐患的危害程度和整改难以程度分析、隐患的治理方案。
第九条事故隐患坚持“谁存在事故隐患，谁负责监控整改”的原则，由存在事故隐患的部门组织整改，整改责任人为各部门主要负责人。
第十条各部门和相关人员，对查出的隐患都要逐项分析研究，并提出整改措施。定措施、定负责人、定资金来源、定完成期限，凡当班组能整改地不准推向车间，凡车间能整改地不准推向公司主管部门的原则按期完成整改任务。
第十一条整改责任单位要按照《事故隐患整改通知书》要求，对事故隐患认真整改，并于规定的时限内，向公司安全科报告整改情况。整改期限内，要采取有效的防范措施，进行专人监控，明确责任，坚决杜绝各类事故的`发生。
第十二条整改工作结束后，整改部门要按要求写出隐患整改回复报告，由保卫科组织检查验收。
第十三条对整改措施不到位，检查验收不合格，事故隐患未消除的应停止其相关设施、设备的运行和操作使用。直到检查验收合格后方可恢复运行。
第十四条保卫科每月应对学校隐患排查治理情况进行统计分析，并交学校安全负责人签字报校长备案。
第十五条处罚
1、对不及时报告、隐报、瞒报重大事故隐患的部门主要负责人处500元罚款。
2、对查出的事故隐患，在整改过程中不制定治理方案的部门主要责任人处500元罚款。
3、对查出的事故隐患，不及时进行整改治理，擅自生产作业的部门主要责任人处500元罚款。
4、对不及时报送事故隐患排查治理统计分析表的，处安全科主要负责人500元罚款。
学校安全隐患排查治理工作制度2
为及时排除各种事故隐患，彻底杜绝各种安全事故的发生，特制订本制度。
一、建立安全检查领导小组。由学校校（园）长担任组长，副校（园）长担任副组长，政教（德育）主任及其他协管安全的老师为成员，定期对学校进行隐患排查。
二、学校安全检查领导小组在每学期开学前应当组织对学校设施设备进行消防安全和质量安全检查，发现安全隐患时，应当及时进行整改。
三、学校每月应当组织一次安全隐患排查工作，隐患排查前应制定排查方案，明确排查目的、范围，选择合适的排查方法，对隐患进行分析评估，确定隐患等级，登记建档。安全隐患排查的内容包括：
1、各类设施设备有无事故隐患，事故隐患的整改情况以及防范措施的落实情况；
2、疏散通道、安全出口、疏散指示标志、通道楼梯照明和应急照明情况；
3、消防车通道、灭火器材配置及消防设施有效情况；
4、用电、用油、用燃气有无违章情况；
5、特种设备安全管理状况和作业人员持证上岗情况；
6、有毒、有害、易燃、易爆危险物品和消防安全重点部位的管理情况；
7、治安、消防控制室值班情况和设施运行、记录情况，夜间治安、消防值班巡查、记录情况；
8、食品安全、卫生安全的情况。
四、对学校内重点要害部位应当加强防火防盗巡查频率，并确定巡查的人员、内容、部位。
五、主要场所的隐患排查
1、教室、图书馆、体育馆、食堂、集体宿舍等人群密集场所在活动期间应加强安全巡查；活动结束时应当对活动现场进行检查，消除遗留火种。有寄宿生的学校应当加强夜间值班和安全巡查。
2、教室、功能室、办公室的责任人分别为班主任、功能室负责人、办公室负责人。各室责任人要有高度的安全防范意识，对于教室、功能室、办公室的门窗、玻璃、电器、黑板等，要经常察看是否有破损、松动、脱轨、漏电等现象。发现问题能维修的自己要维修，不能维修的要及时报告学校修理工，并填报维修报告单。属重大隐患的要及时疏导学生远离不安全的地方，并迅速向学校领导汇报。
六、隐患排查工作应当填写检查记录，检查人员和被检查部门负责人应当在记录上签字。结束后，学校应当落实责任人，限期对事故隐患和其他安全工作缺陷进行整改。
七、学校根据隐患排查的结果，制定隐患治理方案，对隐患及时进行治理。治理方案应包括目标和任务、方法和措施、经费和物资、机构和人员、时限和要求。重大事故隐患在治理前应采取临时控制措施并制定应急预案。治理完成后，应对治理情况进行验证和效果评估。
八、学校应当建立健全隐患排查治理台账，定期将存在的安全隐患如实报上级部门备案。
九、政教（德育）处每月负责对排查中发现的隐患进行统计分析，查找隐患产生的原因，并制定防止隐患产生的方案和措施，为学校安全管理工作的重点提供依据，以更好地促进学校安全管理工作水平的提升。
学校安全隐患排查治理工作制度3
为确保学校安全工作万无一失，防患于未然，特制定学校安全隐患排查制度如下：
（一）查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
（二）查改学校食品卫生安全隐患。一查学校商店是否存在销售“三无”食品；二查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；三查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；四查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；五查学校环境卫生每日清扫是否坚持；六查学校生活锅炉管理使用情况；七查学校食堂有无安全隐患；八查学校住宿生寝室的内务、卫生及管理情况。
（三）查改学校消防安全隐患。一查；消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校各口是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；八查学校用电线路有无安全隐患。
（四）查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校各级部组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教委和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。
在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录、记载，建立检查整改专卷，以备上级检查。
学校安全隐患排查治理工作制度4
为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。
一、岗位安全责任
1、全校师生要树立安全第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。
2、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向政教处报告，并且到政教处填写安全隐患排查表，情况紧急及时电话汇报。
3、根据“谁管的人谁负责”的原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐想，发现问题及时向政教处报告。
二、安全大检查
定期(开学前，放假后，每月一次)或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。
1、校舍及设施设备安全隐患。一个学校是否新出现危?
二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动;三g学校安全工作是否正常运?四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。
2、学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理;二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗;三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位;四查学校环境卫生每日清扫是否坚持;五g学校食堂有无安全隐?六查学校学生宿舍的内务、卫生及管理情况。
3、学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通:二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常:四查防火警示标志是否损坏;五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定学校是否加强用火管制，校内是否存在实行专人管理、专柜存放在学生使用明火的现象;七查学校用电线路有无安全隐患。
4、学生路途安全隐患。政教员在开学第一周对学校附近（学生上下学路段）检查学生是否有骑飞车、逆行、违反交通规则、马路上追逐打闹等现象。
三、整改措施落实
1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置(能力范围内)安全隐患的义务。
2、每学年开学前，放寒暑假、节假日前，必须开展全校性的安全大检查。
3、每两周必须进行一次安全自查工作。在自g的过程中，如发现问题，要及时以文字形式盭XXXX妫以便得到及时处理?
4、对在上级部门检查中存在安全隐患的问题，进行及时整改。
5、每周对学生生活饮用水源的卫生情况进行一次检查:每周开展一次食堂工作人员不定期检查。
6、加强保卫人员的管理，每周对出入登记和校园巡查登记情况进行不定期抽查，责令及时整改。
7、消防排查工作每月不少于0次、有易燃易爆危险化学物品管理的人员要严格按照有关规定加以实行。
8、在排查的过程中，如果遇到不能下结论的问题应立即上报，以防事故发生。
四、排查分工：
开学前、放假后、每月一次或不定期进行安全排查，并记录好排查结果，排查人员要认真负责细心查看，及时发现存在的安全隐患，把隐患消除在萌芽状态。校领导和政教韩主任抽查监督，如发现一处未排查出来的安全隐患，扣除排查人20元。
学校安全隐患排查治理工作制度5
一、排查项目
1.校舍安全(校园建筑、水电暖设施、生活设施、教学设施)排查。
2.消防设施安全(教学楼科技楼、宿舍楼、餐厅、超市等)排查。
3.食品卫生安全(餐厅、超市、学生校外摊点就餐)排查。
4.学校周边环境和师生交通安全(学生上下学、住校生回家、门卫管理)排查。
5.宿舍安全(宿舍物品、熄灯后的休息、宿舍用电、周末不回家学生住宿，床架、护栏、暖气片，龙头阀门等情况)排查。
6.重点部位和环节进行安全(课堂学生管理、携带管制刀具、教室宿舍用电、学生交往、学生上网、敲诈勒索等情况)排查。
7.师生疾病和心理健康隐患(师生重大疾病、心理疾病)排查。
8.校外住宿生安全(具体住宿位置、房屋条件、陪住人员、取暖用电、到校路线等)排查。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的`通风、防火情况等方面)排查。
10.教师教育行为安全(上课点名制度的落实、对学生的管理行为、课间、学生上学楼、活动课等方面)排查。
二、排查出的安全隐患
1.校舍安全排查存在的隐患：
(1)南教学三四楼窗户关不上，没有护栏;
(2)校医室门锁坏;
(3)学校部分线路老化漏电;
(4)阅览室、生化室暖气、水龙头漏水;
(5)宿舍部分暖气漏水;
(6)南教学楼楼梯扶手松动;
(7)宿舍有个别玻璃损坏，个别灯管开关漏电。
2.消防设施安全排查存在的隐患：
(1)教学楼、科技楼，餐厅灭火器过期，标志不明显;
(2)超市无消防灭火器材。
3.食品卫生安全排查存在的隐患：
(1)餐厅食品原料原地堆放有二次污染的可能;
(2)餐厅食品留样不全;
(3)餐厅卫生差，地面有垃圾、污水;
(4)超市存在过期食品;
(5)超市从业人员无暂住证、健康证。
4.学校周边环境和师生交通安全排查存在的隐患：
(1)校门口平时有个别车辆停放的现象;
(2)周末、节假日放学载客车辆堵塞校门;
(3)偶尔有摊贩进入校园;
(4)学生上下学不走斑马线;
(5)住校生周末回家、返校乘坐超载车辆现象十分严重(如神峪、河西、马峡、山寨等);
(6)个别通校生家离学校远，晚上回家无同伴。
5.宿舍安全排查存在的隐患：
(1)宿舍内个别开关、灯管存在漏电现象;
(2)暖气片个别漏水;
(3)个别窗户玻璃损坏;
(4)部分床架螺帽松动，床板断裂，横梁不牢固，护栏损坏;
(5)楼道无应急照明灯，楼道内灯光昏暗;
(6)周末不回家学生登记不够详实。
6.重点部位和环节进行安全排查存在隐患：
(1)教室有学生给台灯充电现象，管理不规范;
(2)个别学生与社会不良青年交往;
(3)个别学生有上网、聚众喝酒的现象
7.师生疾病和心理健康排查存在的隐患：
(1)高三、高二个别学生长期失眠;
(2)个别师生有重大疾病，记录不详实;
(3)个别学生因学习压力大，与人不善于沟通;
(4)个别老师工作情绪不稳定。
8.校外住宿生安全排查存在的隐患：
(1)个别校外住宿学生无人陪读;
(2)个别学生用电褥子、煤球取暖;
(3)个别租房离学校太远;
(4)部分学生住宿地址不详实。
9.功能处室安全(实验室危险药品存放，微机室用电防火，图书室、阅览室和仓库室的通风、防火情况等方面)排查才真的隐患：
(1)个别老师进图书室有吸烟现象;
(2)物理实验存在不规范操作，易引起触电或火灾;
(3)生化实验室药品柜无锁;
(4)阅览室暖气漏水，生化室水龙头漏水。
(5)微机室通风不够，机房插线板个别有时出现短路、打火现象;
(6)校园广播、程控电话线路老化。
10.教师教育行为安全排查存在的隐患。
(1)上课点名制度落的不实;
(2)个别学生课间追逐打闹，课间科任老师管理不到位;
(3)学生上下楼拥挤不按指定疏散路线行走;
(4)课外活动老师管理不到位。
(5)仍然存在个别老师体罚或变相体罚学生的现象。
学校安全隐患排查治理工作制度6
一、事故隐患排查治理程序
事故隐患排查治理是学校法定义务，也是主体责任的重要内容之一对风险分级管控措施的充分应用，针对每个危险源应采取的控制措施进行排查，才能真正实现隐患排查治理的系统化、规范化，隐患排查治理不留盲区、不留死角。
1.实施隐患排查及公示
各层级要对照制定的风险防控清单进行隐患排查，按风险点及时
将隐患信息上报安全管理部门，管理员在学校隐患公示栏上公示存在的隐患或问题。
2.发隐患整改通知
每次隐患排查工作结束后，对存在问题的检查信息需要进行隐患
整改操作，并登记隐患的整改情况。安全部门要尽快下发隐患整改通知单，相关责任部门和责任人根据隐患整改记录单进行整改，完成后需要对隐患的整改情况进行填报，安全管理部门对整改结果复查，并登记隐患的'复查信息。
3.隐患销号与隐患归档
对已经消除的隐患，管理人员经确认后进行归档处理，对整改符合要求的隐患，填写入隐患排查治理台账，整改不符合要求的隐患需要进行再次整改，直到确认隐患消除为止。
二、隐患排查内容和要求
对于一般性事故隐患，安全部门应要求有关部门限期排除。对于重大隐患指危害和整改难度较大，应当全部或者局部停止使用。事故隐患等级由学校依据有关规定和实际确定。学校对排查的重大安全隐患，要立即向学校主要负责人报告，同时报主管教育行政部门。
1.学校应在对危险源进行辨识评估的基础上，开展全覆盖的隐患排查治理工作。应将存在重大、较大安全风险的场所、环节、部位作为重点，应包括：显性的各类隐患苗头、各类安全问题、安全漏洞等。
2.学校应落实各责任区域具体责任人，建立隐患排查治理机制，明确主要负责人、分管负责人、部门和岗位人员的职责和任务，建立资金保障、激励约束、隐患上报、隐患治理等制度，建立隐患排查、治理、评估、销号等工作制度。
3.隐患排查治理工作流程主要包括：制定计划、实施排查、隐患登记、隐患上报、隐患治理、隐患销号、特别处理等环节，实行闭环管理。
4.制定隐患排查计划，隐患排查计划应包括：隐患排查的事项、内容、责任人和频次。隐患排查计划应做到定期排查与日常巡查相结合、专业排查与综合排查相结合、一般排查与重点排查相结合。
5.学校按照“日巡查、周检查、月排查、季度总结”的要求，组织区域安全责任人进行隐患排查，及时填写排查记录，上报隐患问题描述、隐患视频或图片等信息。
6.学校应对排查的隐患进行分析，明确其类型、级别、原因，并制定治理措施。学校应对需要整改的隐患发放整改通知书，对整改责任单位(部门)、措施、期限等提出要求。对于一般隐患和学校能够整改的隐患，学校应组织整改。
7.对于重大事故隐患或学校自身不能整改的隐患，学校应制定治理方案，方案应当包括下列内容：
——治理任务；
——责任机构和人员；
——治理措施；
——经费和物资保障落实；
——治理时限和要求；
——防控措施和应急预案。
8.重大安全隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的，应采取从危险区域内撤出师生、设置警戒标志、暂时停止教育教学活动或者停止使用相关设施、设备等防控措施；对暂时难以停止或者停止使用后极易引发安全事故的相关设施、设备，应当报告专业部门维护保养和监测监控，防止发生事故。
9.学校应及时将重大安全隐患名称、位置、危害等级、治理期限、治理措施等信息向师生公告。
10.隐患治理完成后，责任学校或教育行政部门应按照隐患级别组织人员进行验收并予以销号，实现闭环管理。
11.重大隐患治理工作结束后，责任学校或教育行政部门应组织人员进行评估或者委托具备相应能力的第三方安全专业服务机构进行评估。对主管教育行政部门或其他部门检查发现的重大事故隐患，学校在完成治理并经评估符合安全条件后，应按规定向主管教育行政部门或相关部门报告。
12.建立隐患台帐，学校建立本单位安全隐患排查治理台账和数据库，主要包括：学校基本信息、网格划分、网格责任人、隐患统计、隐患清单、隐患图形分析、排查记录、整改记录、销号时限、整改通知书等。
学校安全隐患排查治理工作制度7
校园安全工作，是整个学校的最重要的工作。为了贯彻各级政府关于加强学校安全工作的文件精神，防范重职责事故的发生，确保国家财产和广师生生命安全，建立“平安校园”维护社会稳定，特制定学校安全检查制度。
一、安全检查的主要项目：
1、师生安全教育
2、校园秩序管理、型群众活动和课余活动安全
3、饮水卫生安全
4、防盗安全工作
5、学校周边环境安全
6、交通安全
7、防火安全
8、疏散通道安全
9、学校附属设施安全
10、校舍安全
11、学校财产安全。
二、建立安全检查督促制度，加强校园秩序管理
1、成立安全工作督察组，由学校校长担任组长，定期对学校安全工作进行检查和督促。
2、实行“安全周讲周查周报制”，值周领导及成员负责检查督促本周内学校安全工作，包括早读、上课、课外活动等时间，协调处理安全事务，发现问题及时向上报学校。
3、定期对各学校各班的安全教育工作进行检查、督促、评比，确保安全工作的深入性和持久性。
4、学校将安全工作列为各教学班的管理、评估的重要资料。实行安全工作“一票否决制”，凡发生重安全职责事故的个人取消当年评优评先资格。
三、安全检查日常工作
1、师生饮水要有专人负责，严禁外人入内。保证学生养成良好的卫生习惯，要有避免发生传染病流行的措施。
2、加强防火和消防工作。认真排查各种火灾隐患，经常检查用火点和电源线路，及时维修和更换，添置和保管好灭火设备。发现问题，及时解决落实，如不能解决的要向有关部门上报状况。
3、保管好贵重物品，如电脑、电视、录音机等教学仪器。教导处、总务处每月检查卫星接收室等现代教育装备的使用状况。
4、经常对学校围墙，厕所，旗杆、树木枝干等附属设施进行检查，凡存在安全隐患的设施要及时修缮，保证使用安全。
5、加强对校舍的维护和管理，严格执行校园校舍管理条例规定。注意经常查看校舍各部位的`安全状况，个性注意主、间墙是否断裂倾斜，屋面是否平整，下弦与主墙节点支撑处是否稳定，内外墙罩面是否松动脱落。对有危险的部位要及时排除，消除不安全隐患。
6、学生在校期间严禁将疏散门上锁封死，上课期间要有专人负责管理，确保疏散通道畅通无阻。
7、从严执行封闭管理，严格进出校门管理。门卫要从严执行来人来客登记制度。禁止闲杂人员进入校园、教室等，防止发生侵害学生人身安全事件。夜间值班人员要全方位的巡逻，重点部位要重点察看，防止盗窃事件发生。
8、对校舍、围墙、体育设施等要坚持日看、周查、月检制度。学校要严格执行安全工作检查登记（日看、周查、月检）制度，对每月内发现的问题要认真做好记录，并认真研究，及时采取措施，逐项处理，堵塞漏洞。以保证学校安全工作万无一失。
四、全员参与，重视安全。
1、学生进校后，教学时间学生凭教师出校证明方可让其离校。放学后，凡滞留学生，教师务必在场。
2、学生、出操、扫除、课外活动，班主任均应在场，维持秩序。
3、课间活动讲礼貌，杜绝打架现象发生，不玩危险性游戏。值日教师加强课间巡视，及时处理偶发事件，阻止学生玩不正当游戏、危险性活动。上学、放学时值日教师校门值勤，防止意外事故发生。
4、学校组织的学生校外活动，班主任要对学生进行交通安全教育和组织性纪律性教育，并在班主任工作手册中记载。
5、未经校长同意，任何教师不得擅自组织学生外出活动，不得提前放学。
6、教育学生遵守交通法规，禁止学生骑自行车。上学放学路上，要注意来往车辆，不随便乱跑。
学校安全隐患排查治理工作制度8
为了贯彻“安全第一，预防为主”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校师生人身安全和财产安全，特制定本制度。
1、学校校长为本单位安全第一责任人，学校校委会成员对学校安全负直接责任，每一位教职员工全面落实岗位职责中的安全责任，确保教育教学活动和广大师生的生命和财产安全。
2、学校建立安全隐患整改工作领导小组，由校长任组长，全体学校校委员会成员任成员，负责学校校园的安全排查、整改。学校的每一位教职工均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。
3、加大安全隐患排查整改力度，建立校园安全隐患台帐，发现问题及时整改，责任到人，确保师生生命安全。在整改期限内未落实的，经校务会研究决定，追究相关责任人的责任。对于因排查整改不及时，造成重大安全事故的责任人，将按有关法律进行严肃处理。
4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。重大安全隐患应设立警示牌，画出明显警戒线，制定整改措施，落实整改责任人，确定整改时间。
5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。
6、对不能当场整改的隐患，要及时提出整改方案，确定整改措施，落实专人督促检查，追踪落实整改情况。
7、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任。
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