幼儿园绘画活动方案

幼儿园绘画活动方案【汇总6篇】

　　为了确定工作或事情顺利开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的幼儿园绘画活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

幼儿园绘画活动方案 篇1

　　为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，结合达川中心幼儿园“快乐与我同行”绘画比赛暨绘画作品展览活动，特制定我园“亲子绘画比赛”活动方案。

　　一、指导思想

　　为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性，达川中心幼儿园亲子绘画比赛开始了！我们的宗旨在通过亲子绘画的形式，一方面为幼儿提供展示自我才华的.平台，提高幼儿的动手能力和想象空间；另一方面让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子之间的情感交流。

　　二、活动目标

　　1、培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画创意能力。

　　2、展示幼儿园的美术教育成果以及家庭与幼儿的绘画才能。

　　三、参与对象

　　达川中心幼儿园全园家长和幼儿

　　四、作品要求

　　1、绘画主题：《我爱我的幼儿园》。

　　2、绘画形式：彩笔画、蜡笔画、拼贴画等。

　　3、纸张规格：8开水彩纸。

　　4、作品内容：要求主题明确、内容丰富、构思新颖、画面干净。

　　5、背后在右下角用铅笔写明：作品题目、班级、幼儿姓名。

　　五、活动时间安排

　　1、xx年3月23日（周五）——3月26日（周一），3月26日各班作品全部交齐。

　　2、xx年3月27日（周二）——3月28日（周三）各班绘画作品评比阶段。进行现场评比打分，公布结果。

　　3、3月28日发奖状，颁奖。

　　六、评奖方式

　　1、评委：由园长和各班班主任担任。

　　2、奖项设计：优秀绘画作品，各班5—8幅（获奖幼儿颁发奖状一张，精美奖品1份）。

　　3、评比标准：主题鲜明，富有童趣，大胆构图，内容丰富，画面饱满、均衡，色彩协调、明快，形象清晰、完整，富有想象力和创造性。

　　七、推送作品

　　此次绘画优秀作品将挑选五幅参加中心校的绘画比赛；还有机会向《西固教育报》“师生艺术作品选登”栏目投稿；“六一儿童节”时在园内展板展出。

幼儿园绘画活动方案 篇2

　　一、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午9：00——11：00

　　二、活动地点：

　　大班教室和大礼堂

　　三、参与对象：

　　大班幼儿及家长

　　四、活动形式：

　　以班级为单位，每班分成若干小组，幼儿和家长合作大幅画。

　　绘画主题：未来的城市

　　五、活动要求：

　　1、绘画内容要结合主题，绘画形式自定，现场作画。

　　2、作品是幼儿和家长共同完成。

　　3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。

　　六、活动准备：

　　铅画纸30张，颜料、排笔、蜡笔、手工纸、剪刀等美工工具若干。活动流程：

　　1、教师交代活动，家长和幼儿自由组合，分成若干组，每组3——4个家庭。

　　2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。

　　3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。

　　七、作品展示：

　　“迎新年”亲子绘画《未来的城市》作品，展示在大礼堂。

　　八、指导思想：

　　为提高幼儿艺术素养，张扬幼儿艺术个性。

　　九、活动目标：

　　1、为迎接新年培养幼儿艺术兴趣，提高幼儿绘画能力。

　　2、展示幼儿园的.美术教育成果以及指导教师与幼儿的绘画才能。

　　十、参加对象：

　　大班年级组全体幼儿。

　　十一、作品要求：

　　1、内容、题材不限。

　　2、绘画形式可以是水彩画、水粉画、彩铅画、刮蜡画、粘贴画、线描画等。（幼儿园提供每位幼儿绘画所需的一切原材料）

　　3、纸张规格为8开纸，正面右下角写明作品题目。

　　十二、活动时间安排：

　　1）xx月xx日—xx月xx日，准备阶段。各班教师组织和指导幼儿进行各种形式的绘画活动。

　　2）x月x号日—xx月xx日进行绘画制作。

　　3）xx月—xx日上交幼儿绘画作品，进行作品展示。

　　十三、绘画内容：

　　大一班：绘本《好饿的小蛇》线描画；绘本《大卫惹麻烦》彩铅画大二班：绘本《狐狸爸爸鸭儿子》绘本《亲爱的小鱼》

　　大三班：绘本《你看起来好像很好吃》彩铅画；绘本《加油！鸡蛋哥哥》线描画

　　十四、幼儿作品展示方式：

　　1、三楼绘本阅读区窗户悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《好饿的小蛇》大二班绘本大三班绘本

　　2、一楼大厅悬挂幼儿绘画作品：大一班：绘本《大卫惹麻烦》大二班绘本大三班绘本

　　以上作品进行展示在幼儿园里让全园的孩子家长欣赏。

幼儿园绘画活动方案 篇3

　　一、活动意图：

　　我园三年来以线描画作为幼儿园的园本特色。幼儿对绘画也非常的'感兴趣，基于此我园决定开展这次的“童心画世界”绘画比赛

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动地点：

　　连江县新小星星幼儿园

　　四、活动主题：

　　“童心画世界”中班幼儿绘画比赛

　　五、活动准备：

　　横幅、评分表、橘子等

　　六、活动人员安排：

　　1.主持人：

　　2.评委：

　　3.拍照：

　　七、活动过程：

　　1.主持人讲话

　　2.集体表演

　　3.赛前规则说明：

　　（1）安静的进行绘画

　　（2）用油性笔进行绘画

　　4.在音乐的背景下自主进行绘画

　　八、奖项设置：

　　每一组分别设一等奖5名、二等奖8名、三等奖10名。

幼儿园绘画活动方案 篇4

　　一、活动目的：

　　为了培养幼儿丰富的想象力和创造力，发展他们的绘画能力与审美情趣，使幼儿能够用五颜六色的彩笔画出五彩缤纷的`世界，促进幼儿兴趣爱好的发展，决定在五一期间举行“我运动我快乐”幼儿绘画比赛活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年4月29日，下午

　　三、活动对象：

　　中、大班组幼儿。

　　四、活动准备：

　　1、指导幼儿准备、搜集参赛资料及材料。（各班班主任）

　　2、向各班老师幼儿宣传本次比赛的重要性，积极调动幼儿的参赛热情。

　　五、活动要求：

　　1、内容要求：

　　参加绘画比赛的幼儿以“我运动我快乐”为本次比赛主题创作一幅画，表达自己对爱运动，热爱生活的美好情感

　　2、绘画要求：

　　A、绘画形式以儿童想象画为主，绘画材料不限。

　　B、统一采用幼儿园提供的绘画纸。

　　C、要有明确的中心内容，选用有一定意义的画面。（围绕本主题，题目自定）。

　　D、色彩要鲜明，画面要清晰，整体色调要协调。

　　六、活动地点：

　　大一班活动室。

　　七、活动评选：

　　1、比赛结束后，班主任进行初选，推选优秀作品（班级人数10%）上交到园长室。

　　2、园长室组织人员对参赛作品进行统一评比，并按比例进行表彰奖励。

幼儿园绘画活动方案 篇5

　　一、活动目标：

　　1、进一步推进班级美术特色教育，提高幼儿艺术素养，为幼儿提供良好的.创作机会和环境。

　　2、愿意积极参与活动、在比赛中得到快乐。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月8日（星期四）上午10：10――10：50

　　三、活动地点：

　　星星一班班级教室

　　四、活动人员：

　　全班幼儿

　　五、活动准备：

　　1、 A4的画纸人手一张、油画棒人手一份（幼儿已备）。

　　2、作品背面写：幼儿姓名、作品名称、（由老师提前完成）。

　　3、确定绘画活动主题、备好板书

　　六、活动过程：

　　1、老师组织幼儿集中，示范绘画内容

　　2、宣布比赛开始，幼儿在指定区域有序地进行绘画比赛、搭班拍照。

　　3、绘画作品收集――优秀作品集体制作标签（姓名、班级、作品名字）、过塑――统一张贴、美化装饰――保存一学期，邀请家长欣赏。

　　4、根据比赛结果给幼儿颁发奖状。

　　5、活动过程和结果以图文结合的形式发送总部博客首页。

幼儿园绘画活动方案 篇6

　　为了激发幼儿们的创造力与想象力，培养他们对色彩与形状的敏感度，同时享受艺术创作的乐趣，通过一系列丰富多彩的绘画活动，为孩子们搭建一个自由表达、快乐成长的平台，我们精心策划并特制定以下方案。

　　一、活动主题：

　　“彩虹下的梦想世界”——幼儿创意绘画大赛

　　二、活动目标：

　　激发潜能：鼓励幼儿用画笔描绘心中的梦想与想象，激发无限的创造潜能。

　　情感表达：通过绘画，帮助幼儿表达内心的情感与想法，增进情感交流。

　　技能提升：在实践中提升幼儿的手眼协调能力、色彩搭配能力及空间感知能力。

　　审美培养：引导幼儿欣赏美、创造美，培养初步的审美观和艺术鉴赏力。

　　三、活动时间：

　　XX年XX月XX日，分为上午的创意启发与下午的作品创作两个阶段。

　　四、参与对象：

　　全园幼儿，按年龄分为小班、中班、大班三个组别进行。

　　五、活动内容：

　　开幕式

　　园长致辞，介绍活动意义及流程。

　　邀请特邀艺术家进行简短的艺术启蒙表演，激发幼儿兴趣。

　　创意启发工作坊

　　分组进行，每组由一位经验丰富的美术老师带领。

　　通过故事讲述、自然观察、音乐引导等方式，激发幼儿的.创作灵感。

　　展示并讲解基础绘画技巧，如线条、色彩、形状的运用。

　　午餐与休息

　　提供营养均衡的午餐，确保幼儿体力充沛。

　　安排短暂休息，为下午的创作养精蓄锐。

　　作品创作时间

　　幼儿根据上午的启发，自由创作，教师巡回指导，提供必要的帮助和支持。

　　鼓励幼儿尝试不同的绘画材料和技法，如水彩、蜡笔、油画棒等。

　　作品展示与分享

　　每位幼儿展示自己的作品，并简短介绍创作思路。

　　邀请家长参与，共同欣赏孩子们的杰作，增进亲子互动。

　　颁奖典礼

　　根据创意性、技巧性、完成度等标准，评选出优秀作品并颁发证书及小奖品。

　　强调参与过程的重要性，鼓励所有幼儿继续努力。

　　六、活动准备：

　　绘画材料：水彩、蜡笔、油画棒、画纸、调色盘等。

　　展示区域布置：展板、标签、装饰物等。

　　音响设备：用于播放背景音乐及故事讲解。

　　奖品与证书：提前准备并设计好奖项名称及奖品。

　　七、后续工作：

　　将优秀作品在幼儿园内展览一周，供师生及家长欣赏。

　　整理活动照片与视频，制作成纪念册或视频资料，留存美好回忆。

　　通过家长会或班级微信群，分享活动亮点与幼儿成长瞬间。

　　通过本次“彩虹下的梦想世界”绘画活动，我们期待每一位幼儿都能在色彩的海洋中自由翱翔，用画笔绘出属于自己的梦想篇章。

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