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珍爱生命安全第一主持稿

时间:2023-07-04 15:23:15 珍爱生命安全第一主持稿 我要投稿

珍爱生命安全第一主持稿

  安全要靠社会的共同努力,安全也要靠自己对危险的预知及预防,有了万全的准备,才能防患于未然,无论我们在做什么,即将做什么,我们都要明白一点,安全才是重中之重。以下是小编帮大家整理的珍爱生命安全第一主持稿(精选10篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  珍爱生命安全第一主持稿1

  合:敬爱的领导、教师、亲爱的同学们:大家好!

  甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  乙:然而,总会在那不经意的一霎时,生命的泉水便会永远干涸。

  甲:衡阳的大火是那样无情,吞噬了多少个年轻的生命!

  乙:唐山的地震又是那样残忍,拆散了多少个幸福的家庭!

  甲:灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。

  乙:无论咿呀学语还是才当曹斗,假如缺少应有的警觉,危险可能就在那一霎时。

  甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。

  合:下面,就让我们一起进入今天的主习题班会:安全警钟长鸣!

  甲:同学们,当你面对熊熊大火,你是慌不择路还是冷静逃脱?

  乙:当你面对凶恶的持刀歹徒,你是冲上去搏斗还是机智自救?

  甲:当你面对失败的挫折和外界的压力,你是痛苦万分还是理智面对?

  乙:当你面对网络游戏的巨大诱惑,你是沉溺其中还是适可而止?

  甲:这种种情形,假如你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己,只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。

  乙:而我们今天班会课的目的,就是为了让同学们懂得自救,将安全紧握手中。

  甲:下面,请看我们今天班会课的活动目的(ppt)

  甲:在我们的生活中,有一种自然灾害无时无刻不威胁着我们的生命。

  乙:那,就是地震。地震是威胁人类安全的一种严重自然灾害。

  甲:那些曾发生在居民区,尤其是人口稠密、经济发达地区的大地震,给社会造成了巨大的灾难,使不少人心理上蒙上一层恐惧地震的阴影,甚至谈震色变。

  乙:一次地震,从感觉到震动到房屋倒塌,通常只有十几秒的时间。在这十几秒的时间里,有的人得以逃生,而有的人,只能将自己宝贵的生命断送在这天摇地动之中

  甲:而能否逃生的关键,就在于能否掌握求生的本领。所以,为了在危机之关多一份生存的希望,就让我们一起进入今天的第一环节,地震求生

  甲:火给人类带来光明和温暖,带来安康和温馨,让人们学会熟食,促进了生产的开展。

  乙:但是,失去控制的火又会成为一种具有很大毁坏力的灾害。一次次火灾的发生,让所有人陷入恐慌和杂乱中!

  甲:火,能烧掉茂密的森林,广阔的草原,高大的楼房,甚至夺取人们宝贵的生命和安康。火灾中的一个个画面是多么的惊心动魄。

  乙:火,既是我们人类的朋友,但有时也会成为我们的敌人。水火无情,当你身处火海时,着急和慌乱只会使你的处境更加危险

  甲:但只要我们时常做个有心人,把火灾求生窍门记在心间,沉着、冷静、机智地面对火情,自己逃离火场火就不会那么可怕

  乙:就让我们进入今天的第二环节:火场求生

  甲:随着经济的日益开展,我们大地球母亲已变得越来越美丽,马路上车辆川流不息的景象随处可见。

  乙:然而由于有些人交通安全意识的淡薄,在车水马龙的马路上演了一幕幕不可挽回的悲剧。

  甲:当你看到一个个鲜活的生命消息于车轮之下

  乙:当你发现一阵阵欢声笑语隐没在锋利的汽笛声中

  甲:当你面对那些惊心动魄的场景时,

  乙:难道还没有意识到交通安全的重要性吗?

  合:就让我们进入本次班会课的第三环节:交通安全(ppt)

  甲:由于在座的同学积极表现,使这次主习题班会开得很有意义,很成功,

  乙:希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;

  甲:愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;

  乙:愿平安永远着伴随我们大家!

  合:下面我们宣布,本次安全教育主习题班会到此结束!谢谢同学们!

  珍爱生命安全第一主持稿2

  主持人合:敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!

  主持人甲:我是xx

  主持人乙:我是xx

  (一)展开联想,揭示活动主题

  1、请同学先看大屏幕。

  课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

  2、主持人甲:刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

  生1:我听到了汽车的嗽叭声,还听到了刹车的声音。

  生2:我还听见了一个人的尖叫声,我看见了血流出来了。

  生3:我好像看到了一场车祸,人被压死在汽车下面。

  屏幕上出现红色的字幕:多么可怕的悲剧。一条活生生的生命就这么没了。

  主持人甲:每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  主持人乙:总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远消失。

  主持人甲:据了解,我国每年大约有万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。

  主持人乙:这是个多么可怕的数字!我们如果缺少应有的警惕,危险可能就在那一瞬间。

  主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

  主持人乙:是的,没有比生命更宝贵的东西了。

  主持人甲:所以,我们要懂得关爱生命,学会自己保护自己。

  合:三班“珍惜生命安全第一”主题班会现在开始!(生鼓掌)

  主持人乙:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。让我们进入第一个环节:

  (二)新闻发布会!

  让我们警钟长鸣!谁先来?[新闻发布会](同学们争先恐后地交流自己搜集到的资料)

  [主持人甲:数字是枯燥的,但是在枯燥的数字背后,是生命的陨落。

  主持人乙:是亲人们的痛不欲生,是家庭永远无法愈合的伤口啊!

  主持人甲:每一个健康生命的夭折,都让人倍感心痛。

  主持人乙:每一个幼小生命的意外,总是让人揪心。

  主持人甲:大多数人对不幸的记忆似乎是短暂的。

  主持人乙:安全,人命关天的安全,在平时被人忽视并不鲜见。

  主持人甲:大的灾难不是天灾人祸,而是人的无知。

  主持人乙:同学们,血的教训,血的不幸,难道这些还不值得我们去注意安全吗?

  主持人甲:所以,我们必须要学会自救自护,下面我们进入第二个环节:安全知识竞赛!

  (三)、安全知识竞赛宣读竞赛规则:

  竞赛题有必答题、抢答题和风险题三类,同组同学可发挥小组合作精神,随时进行补充。(略)

  主持人甲:看来大家掌握的安全知识还真不少呢!

  主持人乙:那么,别的危险出现时,怎么办?

  主持人甲:那我们就进入下一个环节吧!

  (四)合:模拟表演。

  1、舞蹈《21世纪的中国娃》故事情景:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)

  2、小品:当我独自在家时……(剧情略)(有叙述、有表演)

  主持人甲:同学们还真有自己的妙计呀!哎,光我们自己说可真有点没意思了。

  主持人乙:对呀!我想在坐的老师一定会有更多的高招!

  主持人甲:那我们就不如都当回小记者,请老师们教我们一招吧!

  主持人乙:同学们,还等什么?现场采访开始吧!

  (五)现场采访老师

  (当小记者请教老师们的高招)

  主持人甲:通过采访,你又知道了哪些自救自护本领?

  主持人乙:让我们进入下一个环节。请谈一谈你的`收获吧!

  (六)谈谈收获

  (同学们争先恐后地交流自己的收获)

  主持人甲:安全、安全,我们不能开玩笑!

  主持人乙:安全、安全,我们的生活才会幸福美满!

  (合)最后,让我们齐声高喊:珍惜生命,路在脚下,安全在我心中!

  主持人甲:同学们,现在我们有请我们的班主任潘老师做总结。

  (七)辅导员总结:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位小演员、都表现的特别棒!从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们!

  珍爱生命安全第一主持稿3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我们开展的主题班会是《珍爱生命,预防溺水》。近年来,由于缺乏安全意识和安全知识,许多人在水中活动时发生了溺水事故,引起了广泛关注。为了加强学生的自我保护意识,提高防范溺水的能力和素质,我们举行此次班会。

  第一部分:知识普及

  为了让大家更清楚地了解溺水的危害及应对措施,下面我们请来小李同学讲述一下近年来发生的溺水事故。

  (小李同学上台讲述)

  谢谢小李同学的分享,让我们更深刻地认识到了溺水事故的严重性。接下来,我将向大家介绍一些防范溺水的知识。

  首先,我们要遵守游泳场所的规定。一些游泳场所有专业的救生员和安全设施,我们一定要尊重和遵守这些规定。

  其次,我们要了解一些基本的游泳技巧。对于不会游泳的同学,一定要学好游泳,而已经会游泳的同学,也要不断练习和提高自己的游泳技术,以确保安全。

  最后,发生危险时要冷静应对,尽量不要惊慌失措。在水中遇到任何问题时,不要慌张,要保持冷静,采取正确的救助方法。

  第二部分:案例分析

  为了加强同学们的应变能力和实际操作能力,在本次班会中我们还设置了应对溺水的模拟演练环节。接下来,我们将举行一个案例分析,并呼吁同学们积极参与。

  (现场请来同学进行模拟演练)

  第三部分:温馨提示

  众所周知,人生命只有一次,珍惜生命就是珍惜自己的家人和将来。溺水是有预防的,大家千万不要抱有侥幸心理。在此,我向同学们发出温馨提示,希望大家能够时刻保持警觉,做好预防工作。

  最后,我们再次呼吁大家珍爱生命,远离溺水事故。谢谢大家!

  (掌声响起,主持人下台)

  珍爱生命安全第一主持稿4

  甲:万家平安是我们共同的心愿。

  乙:万家平安是我们共同的心声。

  甲:让平安的种子播撒进我们每个人的心田。

  乙:让幸福永远围绕在我们的身边。

  甲:让平安快乐伴随我们大家健康成长。

  乙:安全教育是学校教育永久的课题。

  甲乙:“预防溺水,珍爱生命”主题班会现在开始!

  甲:水能哺育生命!

  乙:水,也能夺走生命!

  甲:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,随着天气逐渐转热,暑假即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。下面我们来看看20xx年的一组溺水事故数据。

  乙:这些生命的失去,给他们的家人带来了不可磨灭的伤害。下面让我们在通过一组图片来一起感受。

  甲:看了这些图片,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个个年轻的生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学们谈谈你的看法。(小组讨论并回答)

  乙:同学们,刚才的回答都很精彩,希望你们时刻牢记生命宝贵,远离溺水伤害。

  甲:发生溺水事件往往不是偶然的,请看下面几组的案例及专家的分析……

  乙:从中我们可以发现:大多数的溺水事件都是人为的不小心、不谨慎而造成的。当悲剧发生后,我们才意识到人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。那么为了预防溺水,同学们有什么好的办法吗?如果要游泳我应该到哪儿去游泳?请看屏幕

  甲:让我们再来了解一些游泳知识。

  1.不会游泳的同学不要轻易尝试下水,会游泳的同学也要选择好游泳的时机!

  2.游泳小腿抽筋怎么办?泳前热身运动可有效防止抽筋!

  乙:我想问问同学们,当看见有人溺水时,该怎么做?(指名回答)

  甲:我们除了正确掌握方法,还要谨记以下的安全标志。严格遵守“四不”,珍惜宝贵生命!

  乙:真爱我们的生命,请握起你的右手,和我一起宣誓。

  班主任总结:同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

  珍爱生命安全第一主持稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  阳光灿烂的夏日,本该是充满欢笑的季节。暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。而对于那些溺亡的中小学生来说,却再也无法沐浴这美好的阳光。花季生命过早凋谢,带给那些不幸家庭难以承受的巨大痛苦,又一次用生命代价敲响了未成年人的安全警钟。下面请听20XX年6月份的一组溺水事故数据。

  ……

  仅仅6月份就溺水死亡那么多的学生。听了这些实例,我想在座的每一位老师和同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失。

  人的生命是那样宝贵,我们应该珍爱生命。

  我宣布,帆水小学第周“珍爱生命预防溺水”主题升旗仪式现在开始。

  我是主持人xxx

  我是主持人xxx

  升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。其余师生行注目礼。

  礼毕人生道路上,只有不断的总结我们才能取得更大的进步,下面有请上周行政值周为我们总结。

  老师的谆谆教诲,让我们能少走弯路,少犯错误。每年这个时候,学校和老师就会叮嘱我们在河塘边玩耍需小心,要求我们不要去游泳,下面我们就一起来学学防溺水的“六”不准,同学们在听的时候想想自己是否做到了:

  1.不私自下水游泳;

  2.不擅自和同学结伴游泳;

  3.不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

  4.不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

  5.严禁不会水的学生下水救人;

  6.不到不熟悉的水域游泳。

  同学们,希望你们今后能像这样做。下面请看欣赏我们班带来的快板表演《防溺水三字经》游泳,是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而,不做好准备、缺少安全防范意识,遇到意外时慌张、不能沉着自救,极易发生溺水伤亡事故。为了确保游泳安全,防止溺水事故的发生,必须做到以下几点:

  1、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,首先应打110报警,然后积极自救,大家可以跟着我们一起做:

  (1)若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;

  (2)腿部抽筋是游泳中较常见的,如处置不当,就有可能危及生命安全,发生腿部抽筋时,务必要保持镇静,千万不要惊恐慌乱以至呛水致使抽筋加剧,若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。然后大声呼救。”

  对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:

  (1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;

  (2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;

  (3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14―20次,开始时可稍慢,以后可适当加快

  当发现有人落水时,要及时向大人呼救,或利用现场的长木条、竹竿进行施救,并拨打120或110求救,不要贸然下水去救人,因为本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手,最后可能会造成群死现象。如果当时情况十分紧急,而救助者又具备一定的救护技巧,那么救助者在下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,在向落水者接近时,要尽量避免被落水者抓住。

  为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了不让自己的父母伤心,让我们唱响《珍爱生命,预防溺水》

  最后让我们当着老师的面进行宣誓。请同学跟着我们一起读宣誓书。我们宣誓:

  我们绝不私自下水游泳;

  绝不擅自和同学结伴游泳;

  绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

  绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

  不会水的绝不自作主张下水救人;

  绝不到不熟悉的水域游泳。

  宣誓人:

  下面有请陈校长为我们做总结,

  陈校长总结:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,如果失去了生命,你还有什么!人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,防止溺水。

  同学们,宁欺山莫欺水;生命没take two,珍爱我们的生命吧,无论假期在家还是在校园,都必须谨慎下水,切莫掉以轻心。

  本周以珍爱生命预防溺水”主题升旗仪式到此结束,请各班有序退场。

  珍爱生命安全第一主持稿6

  合:尊敬的老师,亲爱的同学们,下午好!初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会现在开始。

  张:生命安全高于一切,父母给“我”的生命只有一次,因此每个人都要珍惜自己的生命,时刻注意安全。

  徐:同学们,在其他校园曾经有一些同学因去游泳未经家长同意发生了溺水死亡,

  我们听到这些溺水事例,不会感到轻松,但我们会感叹、惋惜,一个生命就这样消失了。

  张:接下,请同学们屏住呼吸,来看看一些惨痛的教训。

  (看溺水事故图片,大概3到4分钟)

  徐:同学们,看了这一幕幕多么令人不寒而栗的惨剧!生命如此宝贵,而有这么多人就这样和她擦肩而过,留给家人永远的心痛,留给自己的却是永远无法弥补的缺憾。我想在坐的每一位同学心里都不会感到轻松。此刻,你在想什么呢?(请说说你的看法。)

  张:XXX同学说得很好,那么我们应当怎样勇于承担起责任,多出一份力,创造一个更好的环境呢?同学们,溺水事故已成为中小学生意外死亡的头号杀手,给学校、家庭、社会造成了不可挽回的损失,令人惨痛,教训深刻!因此多学一些游泳安全知识,多学一些自救与互救的知识和技能,可以给自己与他人的生命多一份保障!作为中学生的我们现阶段也只能这样为社会承担一点责任,为创造和谐的环境出一份力!接下来请同学们观看《预防溺水事故》视频。待会可要回答问题哦!(看视频16分钟)

  徐:同学们做好了准备吗?好,那我们就开始吧!我这里要提醒大家的是有些选择题是多选题,有些是单选题,大家一定要仔细哦!

  请看第一题、以下做法正确的是()

  A、不在无成人带领下私自下水

  B、不擅自与同学结伴游泳

  C、不到无安全保障的水域游泳

  D、不在上下学途中下江(河)池塘戏水玩耍。

  本题小结:回答正确,请坐!同学们千万要记住哦!接下来请大家大声,读一遍。

  张:请看第二题、当未成年人看到有人溺水时应该()

  A、原地大声呼救

  B、跑去找大人

  C、拨打110或120急求电话

  D、冒然跳水救人

  本题小结:回答正确,请坐!冒然跳水救人,这可不是我们未成年人的恰当做法哦!未成年人保护法第二十一条规定:未成年人不能参加抢险营救等危险性活动。徐:请看第三题、溺水原因主要有():

  A、不会水性。

  B、意外掉入水中,室息死亡。

  C、在水突发病尤其心脏病。

  D、盲目游入深水漩涡。

  本题小结:回答正确,请坐!

  张:请看第四题、可以预防溺水事故的有()。

  A、学习溺水相关知识,了解一些溺水的预防和急救措施。

  B、不要单独到河边、池塘边玩耍。年龄小的儿童外出玩耍一定要有家长带领,不能单独乱跑,以防跌入下水道和粪池。

  C、不要在标示禁止戏水的区域游泳和嬉水,若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳。

  D、学会游泳后也不能忽视水上安全,下水前做好充分的准备活动,游泳时要根据自己的体力和能力量力而行,饥饿、太饱和疲劳时不能下水。

  本题小结:回答正确,请坐!为了不让溺水事故侵害我们的生命,加强预防是关键。同学们可要记住这几点哦!这里,我还要提醒大家的是下水道无井盖,也可能会造成溺水事故,所以发现下水道无井盖,应及时与有关部门联系以便尽快检修。

  徐:请看第五题、可以作为防溺水安全标志的图有()

  本题小结:回答正确,请坐!

  张:以下是一组判断题。

  (1)失足落水后,放松身体,头部后仰。()

  (2)有人溺水,立即呼救,就地取材,寻找棍棒,投向落水者。()

  (3)溺水者,上岸后,仰卧,按压腹背部。()

  (4)游泳时,首先要看有无安全保障。()

  (5)只要水性好,任何地方都可以游泳。()

  (6)游泳时,可以先下水适应,不适应再上岸。()

  (7)当发生溺水时,可以将手臂上举乱扑动。()

  (8)学生可以潜泳,相互比一比谁潜水的时间更长。()

  (9)夏天太热,吃完中饭后立即去游泳,消暑解热。()

  (10)发现伙伴溺水,勇敢下水施救。()

  徐:为积极响应学校近日以“珍爱生命、谨防溺水”为主题的活动,创设更安全的和谐的学习生活环境,杜绝溺水悲剧的发生,初二(1)班全体同学现在作出以下承诺:(有请邱毅为我们领读)

  绝不私自下河游泳

  绝不擅自与同学结伴游泳

  绝不无家长或老师带领的情况下游泳

  绝不在无安全设施,无救护人员的水域玩耍,游泳

  宣誓人:

  张:接下来,请辛老师为我们做个总结吧。

  辛:同学们生命只有一次,幸福快乐健康每一天。通过今天这堂防溺水安全教育课,希望同学们珍爱生命,预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪,养成自觉遵守防溺水安全原则及其他安全防范原则,祝大家天天安全!

  合:同学们,珍爱我们的生命吧!珍爱生命就等于珍爱自己!花样年华,别为溺水停下!

  初二(1)班《预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪》主题班会到此结束。谢谢大家!

  珍爱生命安全第一主持稿7

各位家长:

  大家好!

  非常感谢大家今天能从百忙之中抽宝贵的时间来参加本次家长会。这次家长会是在本市教育局的要求下开的,主要的内容是针对近期全国发生的几起大的溺水事故,对全体家长和学生进行一次防溺水的专项安全教育。

  其实,我坚信在座的各位家长对孩子的安全绝对不会比我们老师操的心少。但看看我们的孩子,再看看周围这些安全隐患,我不得不说,我们操心是一方面,更重要的是安全教育要时刻跟上学生的思想动态。

  孩子是祖国的未来,是家庭的希望。孩子安全、健康、快乐地成长是全社会关注的焦点。而实现“孩子在校安全、快乐;家长在家放心、满意”是我们学校教育的重要目标。为防止发生类似安全事故,我校强调以下几个问题:

  一、预防溺水的措施:

  1、严禁学生私自在河边、水库边、池塘、沙场边玩耍,以防滑入水中。

  2、严禁学生私自下河、塘、堰、水库等地游泳,即使去必须有大人的陪同并带好救生圈等设施。

  3、严禁学生私自外出钓鱼,因为钓鱼蹲在水边,水边的泥土、沙石长期被水浸泡,而变很松散,有些水边长年累月被水浸泡还长了一层青苔,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔伤的危险。

  4、不去非游泳区(如浑河)游泳,不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全。

  5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。

  6、发生洪水期间,不能单独冒险涉水过河。

  7、中小学生不游潜泳,更不能相互攀比潜水的时间谁更长,潜水的距离谁更远。这样做很容易发生危险。

  二、溺水时的自救方法:

  1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

  2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

  3、身体下沉时,可将手掌向下压;

  4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

  三、发现同伴溺水时的救护方法:

  发现同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一有人发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救,或者拨打119报警。特别强调:“救人也要在自己能力范围之内啊。”未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。可能的情况下将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。

  水无情,人有情。其实,只要我们在生活中提高安全防范意识,学会在遭遇溺水时懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。请各位家长一定要提高警惕,充分认识野浴等安全事故的危害性。家长一定要根据孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,用野浴事故案例对孩子进行警示教育;让孩子能切实认识水域的危险和野浴的危害,从而避免事故的发生。

  四、要切实加强对孩子的监管。

  1、家长要了解学校上学、放学的时间。孩子如果没有按时回家,要仔细过问。

  2、家长要了解本地的水面情况,要了解水域的深、浅,流速、旋涡、深潭、山洪、水草,特别是水库、沙场等隐患情况,要有针对性地进行告诫、教育。

  3、家长尤其是外出打工家长要切实落实监护子女的法定职责。

  4、要掌握孩子双休日、假期学习生活情况,不可放任不管,杜绝孩子私自外出玩耍、游泳。

  5、暴雨、洪水季节,孩子上下学途中如果有危险地域,家长要进行接送。

  孩子是家庭的根本,民族和国家的希望和未来,各位家长同志一定要积极和学校配合,强化安全教育,在孩子心中树立起珍爱生命,努力学习的牢固意识,鼓励孩子积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

  谢谢大家!

  珍爱生命安全第一主持稿8

亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。

  炎炎夏日已经到来。游泳安全渐成为学校安全教育的热点话题。凉爽的海滨、河流和小溪给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。

  学校本着"以人为本,预防为主"的宗旨,为确保全体师生安全,严防因游泳带来安全事故的发生,坚决禁止任何同学私自到游泳池、水库、小溪等有水源的地方嬉戏和游泳。

  溺水是常见的意外事故,会水者与不会水者都有可能发生,我们要了解一些溺水的基本知识和学会一些溺水救助技能。

  一、什么是溺水?

  溺水是指人淹没于水中,水充满人体的呼吸道和肺泡所引起的窒息。这种窒息会造成人呼吸停止和心脏停搏而死亡。

  溺水后,溺水者面部会出现青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫等症状。肢体冰冷,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。

  溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不小心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时紧张慌乱而导致溺死。

  二、如何预防溺水?

  一不要私自在河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶,以防滑入水中。二严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。

  (三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿势,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。

  三、自救与互救

  1、如果不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应马上呼喊大人救援,并找附近的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,如果没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边马上脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应该身体放松、让救助的人托住腰部。

  2、互救法:

  因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。如果发现有人溺水,不要冒然下水营救,要立即呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。

  生命安全高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由不珍惜,让我们谨记:珍爱生命预防溺水。谢谢大家!

  珍爱生命安全第一主持稿9

  (一)主持人开场白:

  (A)校园里的歌声多么嘹亮,

  (B)红旗下的花朵正在绽放,

  (C)尊敬的廖老师、亲爱的同学们:

  (合)大家下午好!

  (A)三七班“关注安全,珍惜生命”主题班会

  (合)现在开始!

  (A)鲜果飘香的秋季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。

  (B)让我们把平安的种子播进自己的心田。让它发芽开花、长成参天大树。

  (C)我们必将收获更多的快乐和幸福。

  (A)生命是神圣的,生活是美好的。我们要感谢和珍惜父母赐予我们宝贵的生命。

  首先让我们一起歌唱《感恩的心》(点击播放)

  (二)同学互动

  (B)歌声是多么动听,生命更值得珍惜。校园安全才是我们生命的保障。

  下面我先来考考大家,谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)

  ((B)下面我们来看一下答案(点击播放):大家回答得都很好,校园安全问题有很多,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间师生活动安全等)

  (C)同学们,校园安全无处不在,课间安全“尤为重要”。

  下课铃声响了,老师宣布下课了,同学们,你们知道课间要注意一些什么吗,(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)

  (c)下面我们来看一下答案(点击播放):

  1、不要在教室走廊追逐打闹。

  2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。

  3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。

  4、不要爬围墙和栏杆,上下楼梯靠右行,莫打闹。

  5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。

  (A)同学们,可见课间安全是多么的重要,“交通安全“同样也不可缺少。在上学和回家的路上我们该怎样注意交通安全呢?(谁来说,还有谁来说,说得好的有奖励哦!)

  (A)下面我们来看一下答案(点击播放):

  1、在道路上行走,要走人行道;

  2、横过马路,要看红绿灯,要走人行横道,

  3、不要在马路上相互追逐、打闹、嬉戏;

  4、在没有交警指挥的路段,要学会避让车辆,不与车辆争抢。

  珍爱生命安全第一主持稿10

  男女主持合:老师,同学们,大家早上好!《珍爱生命,预防溺水》506周队日活动,现在开始。

  男:在我们的一生中,最重要的是什么?是生命,因为生命给予我们的只有一次。但是,每年暑期中小学生溺水伤亡的事故总会屡屡传来。下面请听费浩然同学为我们读一读20xx年6月份的一组溺水事故数据。

  女:发生溺水事件的客观原因是什么?根据专家的分析,主要有下面5点:

  1、不小心落入水中。

  2、水中滑倒无法站立或水中嬉戏难以自控。

  3、准备不充分,急于下水;或水中逞强,过度疲劳。

  4、突然呛水,不会调整;浮具受损沉入水中。

  5、游泳技术没掌握,碰到意外,惊慌失措。

  男:现在,我们来考考大家,你认为做法对的,双手握拳平举,你认为错的,双手交叉举在胸口。

  女:天气这么炎热,爸爸陪我一起去游泳吧?(√)

  出门游泳,一定要在家长的陪伴下进行。

  男:到喽,到喽,马上下水吧!(ⅹ)

  下水前,一定要做好准备运动。

  女:河这么宽,我们来比赛谁游得远吧!(ⅹ)

  切忌莽撞,要看自己的实际能力。

  男:天马上就要下雨了,趁雨前我们一起去游几圈,马上回来。(ⅹ)

  恶劣天气如雷雨、刮风、天气突变等情况下,也不宜游泳。

  女:预防溺水,从身边做起,从我做起,下面请听我们同学带来的《防溺水儿歌》

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。安全二字记心中,远离危险身体好。

  女主持:为了我们的生命安全,为了溺水事件不在我们身上发生,为了让我们的家庭幸福美满,我们在这里宣誓,请大家跟我们一起宣誓:

  我们宣誓:

  我们绝不私自下水游泳;

  绝不擅自和同学结伴游泳;

  绝不在没有家长或老师带领的情况下游泳;

  绝不到无安全措施、无救护人员的水域游泳;

  不会水的绝不自作主张下水救人;

  绝不到不熟悉的水域游泳。

  合:同学们,珍爱我们的生命吧。无论假期在家还是在外,须谨慎下水,切莫掉以轻心。让阳光灿烂的夏日,处处充满欢声笑语。

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