主题沙龙活动方案

时间：2022-01-12 10:17:08 主题沙龙活动方案我要投稿

主题沙龙活动方案

　　活动方案的正文写法

　　方案的正文一般有两种写法：一是常规写法，即按“指导方针”、“主要目标（重点）”、“实施步骤”、“政策措施”及“要求”几个部分来写，这个较固定的程序适合于一般常规性单项工作；二是变项写法，即根据实际需要加项或减项的写法，适合于特殊性的单项工作。但不管哪种写法，“主要目标”、“实施步骤”、“政策措施”这三项必不可少的，实际写作时的称呼可以不同，如把“主要目标”称为“目标和任务”或“目标和对策”等，把“政策措施”称为“实施办法”或“组织措施”等。在“主要目标”一项中，一般还要分总体目标和具体目标；“实施步骤”一般还要分基本步骤或阶段和关键步骤，关键步骤里还有重点工作项目；“政策措施”的内容里一般还要分“政策保证”、“组织保证”和“具体措施”等。

　　主题沙龙活动方案（精选8篇）

　　为保证活动高起点、高质量、高水平开展，通常需要预先制定一份完整的活动方案，活动方案的内容和形式都要围绕着活动的主题来展开，最终达到活动的目的或者意义。那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的主题沙龙活动方案（精选8篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　主题沙龙活动方案1

　　一、活动背景：

　　随着全国高校的扩招，以及近几年经济发展的状况，高校大学毕业生的就业形势日趋严峻，就业竞争的压力日益增大。大学生自主创业已经不是一个新鲜的话题，但大学生自主创业却依然是一个新的观念。长期以来，大学生毕业后往往只习惯被动的去求职，而很少想到主动去创业，不少毕业生在找不到满意的工作后，才会考虑创业，以至于形成了“无业才创业”的认识。

　　为了鼓励大学生自主创业，各界政府先后出台了一系列政策来扶持大学生自主创业，几乎把产业门槛降到了有史以来的最低限度。高校也正在积极整合校内部门资源，为毕业生提供形式多样的、内容丰富的创业教育，并对自主创业的学生在政策、经费、项目等方面提供更大的支持力度。在经济形势较为严峻的形势下，大学生自主创业无疑是为自己的就业赢得主动权。

　　二、活动目的：

　　本次主题沙龙旨在培养我班在校学生锐意进取，奋发向上的创新、创业意识。通过举行沙龙的方式来点燃我班在校学生的创新、创业的梦想之火；提升学生的创新、创业的激情与斗志，从而使其真正的走上勇于创新、敢于创业之路

　　三、沙龙主题：

　　创业点亮人生之路

　　四、沙龙开展时间及地点：

　　20xx年11月22日一教室

　　五、沙龙负责人及主要参与者

　　主办方：商学院市场营销091班团支部

　　活动参与者：营销091班全体同学

　　负责人：杨栋伟胡文静

　　布置会场：全体班干部

　　六、沙龙内容：

　　1、创业学习篇

　　创新、创业是的民族腾飞的希望，通过学习成功人士的动人经历、感人精神、崇高理念，来激发自身的创新、创业意识，为社会的发展、为国家的未来贡献出自己的一份力量。

　　方式：以放映视频讲座形式为主，以注解感受、讲授心得为辅

　　视频安排：

　　《我能创未来——中国青年创业行动》

　　《我能创未来牛根生答网友提问》

　　《马云创业演讲》

　　《俞敏洪创业演讲》

　　《马云牛根生俞敏洪—我能创未来》

　　2、情景互动篇

　　将所学的创新、创业心得摆在台上来分享，让每个人都有一个新的进步，做胆大、心细、有准备的大学生，环节为一个消化性的过程，让班级的每个成员带着收获悦纳自我，欣赏自我的心情学会整合对自我有用的创新、创业的信息，增进创新创业的自信力。

　　1、谈谈进入大学的感受和对创业方面知识的了解；

　　2、交流一下创业者的行为方式和为人处事的心得或感悟；

　　3、相互交流自我知道的成功的创新、创业人士的创新、创业方式、过程，以及感人至深的可贵精神。

　　七、沙龙流程

　　1、前期策划、准备——班委对每个同学进行创业知识问答及了解

　　2、入场——在主题曲《在路上》的背景音乐下有秩序的进场

　　3、嘉宾发言；

　　4、观看创业教育视频（时间大约为45分钟）；

　　5、学生互动交流——谈一谈大学生创业的优势和弊端；

　　6、娱乐表演；

　　7、总结发言——由团总支学生会干部对本次沙龙作简单总结和点评；

　　8、退场

　　八、预想效果：

　　丰富多彩的文体活动，不仅丰富了同学们的文化生活，而且能陶冶同学们的情操，提高了同学们的素质。积极组织同学参加活动，使同学们乐得其所，从中受益，让同学们在创业沙龙中对创业正真的有所认识和了解。让新生在大学里给自己定好位，确定好奋斗目标，知道自己要用理想、信念、热心，团结拼搏，与时俱进，勇于创新，敢于创业，朝着更高、更远的目标前进。

　　主题沙龙活动方案2

　　为激发员工读书兴趣，让每一位员工都喜爱读书，学会读书，并在读书活动中，为精神打底，为人生奠基，与经典为友，与博览同行，开拓广阔视野，促进员工个性特长发展，创建学习型的企业文化，为了真正提高员工的素质全面发展，在总公司的`带领下于2010年6月份举办企业首届读书节活动，现将有关事项明确如下：

　　一、活动目的

　　1、努力营造一个良好的读书氛围，多渠道引导员工多读书、读好书，不断丰富员工文娱生活，有效提升员工文化素质，努力创建学习型企业文化。

　　2、为员工搭建一个“读书、感悟、交流”的互动平台，让员工以各种形式表达自己的读书见解，促进员工相互学习，从而更好地强化员工之间的沟通与交流。

　　3、以“读书节”活动为载体掀起读书的热潮，养成博览群书的好习惯，使全司上下充满浓浓的书香之气，营造良好的企业文化氛围。

　　二、活动主题

　　以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。

　　三、活动细则

　　1、活动时间：

　　2、活动对象：公司全体员工。

　　3、活动负责人：图书室管理员及图书室负责人。

　　4、为充分利用企业内部资源，提高员工业余文化生活，本次活动要求参赛人员必须在本公司图书室进行借阅。

　　四、评选标准

　　1、此次活动以鼓励、多参与的形式进行，以月度为单位进行评选。作品优秀的员工将在企业文化报上给予表扬，并发放精美礼品一份。

　　2、文章除具备语句通顺、条理清晰、观点鲜明等基本条件外，还应具有较好的典型性和推广性。（字数不少于800字）

　　3、每期考评由各分公司总经办负责人进行评选。

　　五、活动内容及安排

　　1、推荐阅读。为了增强阅读的针对性和有效性，特别推荐了部分管理类、励志类及其他方面的书籍，供员工随时借阅。此外，员工也可自荐心仪的图书、画册及其他文学类书籍等，一起分享读书的感悟。

　　2、征文比赛。主要围绕“以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵”广泛开展征文比赛活动，形式多样、体裁不限，可以是读后感、观后感，也可以是议论文、叙事文、散文，但内容要积极、健康、向上，能反映员工精神风貌及彰显员工个性。

　　六、活动要求

　　1、请公司各部门做好“读书节”活动的宣传发动工作，让员工周知具体事项，并踊跃参与到该活动中来，把“读书节”活动搞得有声有色。

　　2、公司领班级以上员工要发挥表率作用，用实际行动去引导和发动，多渠道组织员工积极参与，掀起全司上下“爱读书、读好书、勤读书”的企业文化氛围。

　　3、提高对本次“读书节”活动的认识，真正把它作为营造“书香企业，文化企业”的一项重要工作来抓，以创新的活动内容和形式，提高活动的实效性。

　　主题沙龙活动方案3

　　活动内容：

　　动画制作的经验分享，动画企业的人才需求，动画行业的发展趋势！活动时间：20xx年6月25日下午15：00—17：00

　　活动地点：

　　第三空间

　　活动人数：

　　学生：35人

　　活动目的：

　　让学生了解动画，热爱动画，促成意向学生的成交

　　活动嘉宾：

　　xx数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

　　xx动画实训基地执行院长余杰

　　xx动画实训基地教学总监郭文政

　　xx科技有限公司副总经理钟华

　　邀约对象：大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主，以及大四有意向来参加的学生。

　　活动内容：

　　1、主持人开场，介绍嘉宾和本次活动的内容。（3分钟）

　　2、“动画生涯“精彩分享（时间20分钟）：

　　A、个人动画职业生涯的发展历程

　　B、动画的创作

　　主讲人：陈蔚

　　3、学生作品赏析（15分钟）

　　要求来参加活动的学生最好带上自己的作品，最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流，嘉宾也需要给出点评和建议。

　　4、企业对人才的要求，个人职业的规划（10分钟）：

　　主题内容：介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划，提高学生的加强学习的紧迫性！

　　主讲人：XXX

　　5、创作分享（10分钟）：

　　由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

　　学生代表：XX

　　6、两点十分动画实训基地人才培养特色（20分钟）

　　主要介绍两点十分动画实训基地的课程设置、教学等，可以配合手绘板给学生做一些演示。

　　主将人：郭文政

　　7、游戏、抽奖环节：（10分钟）

　　入场卷中抽出5名幸运之星，并颁发奖品。

　　活动场内组织：

　　1、现场统一安排，负责人：XXX

　　2、现场的布置和座位的安排，负责人：XXX

　　3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备，负责人：XXX

　　4、活动现场主持人：小胖

　　职责：负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求：有激情，对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

　　5、学生签到负责人：XXX

　　负责在场地入口收取入场券，核实参与者的身份。

　　6、现在摄影和拍照负责人：XXX

　　学生报名：

　　1、如果有学生愿意当场报名的，可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

　　活动前期准备：

　　1、场地准备，6月22日下班前完成，负责人：XXX

　　2、学生联系，6月19日—6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数，6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数，并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞，信息包括：姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人：毛小青

　　3、活动PPT准备：需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示，在6月23日上午下班之前完成。负责人：XXX

　　4、现场的准备：

　　投影仪、投影幕、电脑各1台，易拉宝2个（影视特训营和两点十分数码），负责人：XXX

　　宣传品（数码类的杂志15本和宣传单70份），责任人：XXX

　　现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人：XXX

　　5、嘉宾的确认和沟通：赵利飞，6月22日上午下班前全部确认。

　　6、“动画沙龙”的易拉宝1个，标准：120cmx200cm，6月24下班之前制作完成，负责人：XXX

　　7、电子入场卷，6月20日下班之前做完，负责人：XXX

　　8、礼品：4件T恤、4个杯子，负责人：XXX

　　活动预算：

　　1、场地的租用、茶水和小吃：44人x17元/人=748元。

　　2、制作入场券：6元/张x6张=36元。

　　3、易拉宝：110元。

　　合计：894.00元。

　　主题沙龙活动方案4

　　一、活动目的：

　　书籍让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

　　二、活动时间和地点：

　　时间：十月开启，每月一次（具体日期另行通知）

　　地点：三楼多媒体教室

　　三、参加对象：

　　幼儿园自愿报名教师

　　四、活动主题：

　　让生命因读书而精彩！

　　五、活动方案：

　　（一）书韵留香，你我共享。（十月）

　　主持：王XX张XX

　　活动流程：

　　（1）主持人发言：（背景音乐）

　　晶：亲爱的老师们，今天，我们相聚在一起，举行我园首次教师读书沙龙活动。首先，对各位老师的积极参与表示衷心的感谢！

　　苗：莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明，生命因多读书而厚重，人生因好读书而美丽，事业因读好书而精彩！

　　晶：开展“读书沙龙”活动，打造“书香实幼”，是促进我们教师专业成长的重要途径，也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境，让老师们有条件多读书、读好书，我们成立读书沙龙，希望老师们在读书交流活动中，能够相互借鉴经验，汲取精髓，博采众长，为我所用，丰富教师的文化生活，提升活动的品位。下面我宣布：读书沙龙启动仪式现在开始！

　　（2）苗：首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词！

　　（3）晶：下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌！

　　（4）好书推荐，搭建共享平台。

　　晶：书就像无声的导师，引导我们走向美好的未来，使我们学识渊博，心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐，希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。（教师依次进行好书推荐）

　　（5）相互借阅，你我共享。

　　苗：听了大家的介绍，想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧，老师们，现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧！请老师们根据自己的喜好相互交换图书。（背景音乐）

　　（6）仪式结束，送上寄语。

　　晶：最后，有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物（书签）

　　很喜欢苏霍姆林斯基的一段话，今天就以它为结束语送给老师们吧：学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说，它是一枝娇嫩的花朵，有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着，给它提供滋养。我们看不见这些根须，但是我们悉心地保护它们，因为我们知道，没有它们，生命和美就会凋谢。希望老师们。

　　主题沙龙活动方案5

　　一、指导思想：

　　读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想，不断提高教师的人文素养与专业水平，不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动，积极为老师搭建交流读书体会的平台。

　　二、活动主题：

　　“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”

　　三、活动时间、地点：

　　时间：20xx年X月XX日下午5：00

　　地点：XX幼儿园红旗部二楼多功能厅

　　四、活动对象：

　　全体教职工

　　五、活动目标：

　　1、丰富教师业余生活，让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围，使每一位教师在阅读中开阔视野，增长知识，丰富内涵。

　　2、在交流中提高教师专业水平，使教师成为有思想的教育者。

　　3、搭建教师交流平台，共同学习，更新观念，丰富教育智慧，促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

　　六、活动准备：

　　1、园团支部上报材料至采购处，需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

　　2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物，包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

　　七、活动安排：

　　1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。

　　2、当天上午由团支部组织集体抽签，决定出场人员顺序。

　　八、活动过程：

　　1、活动介绍

　　2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

　　要求：

　　（1）可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍，内容要求与主题相关，题材不限。要求分享者精神饱满，具有感染力。

　　（2）分享时间在3—5分钟以内。

　　3、活动小结

　　4、根据抽签号领取小礼品，感受分享的快乐。

　　主题沙龙活动方案6

　　一、前言

　　博恩·崔西：你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

　　罗伯特·清崎：关于未来的一切都是谎言，但最重要的是谎言会成真。安东尼·罗宾：大部分的人都高估自己一年做到的事情，但是严重低估自己10年能做的事情。

　　读书，能放大我们的格局，让人生更有底蕴，让梦想不再遥远。读书让人谦卑，懂得仰望星空与敬畏未知，执着于求索，不断地充盈自己，接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的，也是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考，拥有聪慧和独立的思想与个性，遵循事物发展的客观规律，找到解决问题的方法。

　　读书需要积累和分享。积累是一种态度，博观而约取，厚积而薄发；分享是一种美德，知识因传播而美丽，读书因分享而快乐。

　　一个企业的精神品格和文化素质，很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生，倡导“积累改变人生，行动改变结果，结果改变命运”的学习理念，员工读书热情高，求知意识强，争做知识型员工，在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台，旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流，促进员工共同成长，快速进步，找寻读书的乐趣与真谛。

　　以书会友，共享书香；润泽经典，积淀生命。

　　读书沙龙热忱欢迎您的加入！

　　二、活动目的

　　丰富集团员工的业余文化生活，搭建员工思想交流的平台，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，进一步推进学习型企业建设，宣传集团企业文化，促进员工全面发展，使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

　　三、活动主题

　　读书·生活·

　　四、活动组织

　　为切实加强读书沙龙活动的组织实施，充分调动员工的积极性，将活动打造成集团的特色文化，特成立读书沙龙活动领导小组。

　　五、活动安排

　　（一）氛围营造

　　各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚，培养广大员工健康、良好的阅读习惯，积极营造好学求知的读书氛围。

　　1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广；

　　2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍，设立集团重庆总部图书角，并充分利用员工的图书资源充实书橱，同时建立健全相关阅读制度，拟定推荐阅读书籍目录；

　　3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性，围绕员工素质提升做好活动动员工作，保证读书沙龙活动顺利开展。

　　（二）活动时间、地点

　　集团读书沙龙活动每月举行一次，时间为月末周三16：00—17：30，地点在集团会议室（或外部书店读书角）。

　　（三）活动形式

　　1、读书活动以员工自学为主，集中学习为辅；

　　2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流；

　　3、读书沙龙上，员工可就某本书读书心得、某个主题，甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法，畅所欲言，不拘泥于形式，不走过场；

　　4、为增加读书沙龙活动的趣味性，活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目；

　　5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得，读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。

　　主题沙龙活动方案7

　　一、活动背景

　　猎猎寒风挡不住青春的热情，在亚运会成功开幕之际，我院举办的大学生技能大赛也在火热进行中，这中间充分的体现了大学生的热情，展示了大学生的风采，更表现了我院学生的.动手能力较强，德智体美劳全面发展，具有良好的学习氛围与积极的实践精神，并为我院学生提供了更大的交流平台，为了进一步提高大家的文学素养，我社特决定举办一次“谈阮籍”为主题的文学沙龙活动。

　　二、活动目的

　　1、让同学们更进一步了解魏晋文化，了解竹林七贤。

　　2、使同学们了解并体会阮籍的作品及精神。

　　三、活动意义

　　1、给同学们提供一次学习、了解、认识阮籍的机会。

　　2、提高广大同学的文化修养，感受竹林七贤留给我们的作品与精神。

　　3、同时也为同学们提供一个良好的交流平台。

　　四、活动主题

　　以“谈阮籍”为主题

　　五、活动对象

　　工院全体学生

　　六、策划举办单位

　　院团委冶星文学社

　　七、活动时间与地点

　　11月24日下午4点到6点，电教1

　　八、主讲老师

　　徐星老师

　　九、活动的前期准备

　　1、提前与老师沟通演讲内容，活动时间及地点。

　　2、出宣传海报，板报。

　　3、各部长提前到达会场，准备相关事宜。

　　十、活动当天的准备

　　1、请老师到场

　　2、门口安排迎接人员

　　3、实践咳嗽蔽只岢〉闹刃

　　十一、活动内容

　　1、关于阮籍生活的时代背景、诗歌成就、历史影响

　　2、师生关于本次文学沙龙的心得交流

　　3、社长对此次活动进行综合点评

　　十二、注意问题

　　1、人员到场问题，尽量避免与其他的社团发生时间冲突，争取人员的到位

　　2、会场秩序问题，维持秩序的人员做好工作，防止吵闹以及中途退场人员

　　十三、活动结束后

　　1、由学习部总结此次活动的得失，并写出工作总结

　　2、由记者部写活动简讯，收集图片资料

　　3、秘书处做好活动记录以备后用。

　　主题沙龙活动方案8

　　一、活动主题：

　　人才的需求与培养

　　二、活动时间：

　　11月6日（星期二）晚18：30—20：00

　　三、活动地点：

　　东北财经大学梅园A座

　　四、活动形式：

　　座谈会

　　五、活动对象：

　　xx财经大学在校生

　　六、主办单位：

　　xx财经大学校团委

　　承办单位：

　　xx财经大学校经济学会

　　七、邀请嘉宾：

　　xx财经大学工商管理学院李品媛教授

　　xx银行大连支行人力资源部于文娣经理

　　八、活动流程：

　　1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

　　2、介绍嘉宾，邀请嘉宾入席（播放视频或PPT）—2分钟

　　3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟（细节见附件1）

　　4、互动环节：同学可以自由提问—40分钟（细节见附件2）

　　5、总结本场活动—3分钟

　　6、宣布活动结束，介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

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