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自动化就业方向及前景

时间:2023-06-08 17:00:30 自动化就业方向及前景 我要投稿

自动化就业方向及前景

  高考填报志愿时,自动化专业就业方向有哪些以及就业前景怎么样是广大考生和家长朋友们十分关心的问题。下面是小编帮大家整理的自动化就业方向及前景,希望对大家有所帮助。

  一、自动化就业方向

  本专业学生毕业后可在涉及电子信息自动化技术的公司、企业、设计院、研究所和高校等单位从事技术开发、科学研究及管理工作。

  从事行业:

  毕业后主要在新能源、仪器仪表、电子技术等行业工作,大致如下:

  1 新能源

  2 仪器仪表/工业自动化

  3 电子技术/半导体/集成电路

  4 机械/设备/重工

  5 互联网/电子商务

  从事岗位:

  毕业后主要从事电气工程师、测试工程师、机械工程师等工作,大致如下:

  1 电气工程师

  2 测试工程师

  3 机械工程师

  4 销售工程师

  5 软件测试工程师

  工作城市:

  毕业后,上海、北京、深圳等城市就业机会比较多,大致如下:

  1 上海

  2 北京

  3 深圳

  4 广州

  5 杭州

  6 东莞

  7 苏州

  8 南京

  二、自动化发展前景

  该专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。根据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。与该专业就业领域相关联的行业借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,科研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化专业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

  三、自动化专业简介

  1、是什么

  自动化主要研究电子技术、自动控制、系统工程、信息处理等方面的基本知识和技术,进行自动化系统的分析、设计、开发与研究,实现对各种装置和系统的自动控制。例如:大厦自动门控制系统的设计、智能机器人的设计制造、工业设备的自动控制、天气现象自动观测系统的研发等。

  2、学什么

  《模拟电路基础》、《电磁场与电磁波技术》、《DCS与组态软件》、《自动控制基础》、《单片机及接口技术》、《机械设计原理》、《Visual Basic语言》、《电机及其运动控制系统》、《DCS/PLC/FCS原理与应用》、《运动控制》、《自动化系统工程设计》、《传感器原理与检测技术》 部分高校按以下专业方向培养:楼宇自动化、电气技术教育、电气自动化技术、机器人技术教育、演艺工程与舞台技术、城市轨道自动化与控制。

  3、干什么

  自动化类企业:自动化工程、自动化设计、软件工程、自动控制、数据采集; 电气类企业:电力工程、系统运行、电力电子技术、供电技术。

  四、自动化专业培养目标:

  本专业培养知识、能力、素质各方面全面发展,掌握自动化领域的基本理论、基本 知识和专业技能,并能在工业企业、科研院所等部门从事有关运动控制、过程控制、制造系统自动 化、自动化仪表和设备、机器人控制、智能监控系统、智能交通、智能建筑、物联网等方面的工程设 计、技术开发、系统运行管理与维护、企业管理与决策、科学研究和教学等工作的宽口径、高素质、 复合型的自动化工程科技人才。

  五、自动化专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

  1、熟悉党和国家的各项方针和政策,具有较强的人文素质、社会服务意识和责任感,具有较 高的道德修养并遵守学术道德规范和保证职业诚信;

  2、掌握从事自动化领域工作所需的数学、物理等自然科学知识,以及电子电气、计算机与通 信等技术基础知识,具有初步的工程经济、管理、社会学、法律、环境保护等人文与社会学的知识;

  3、掌握本专业中“信息、控制和系统”的'基本原理,掌握信息处理的基本方法和优化设计的 基本原理,了解自动化领域的前沿和发展动态;

  4、掌握工程控制系统分析和设计的一般方法,具有较熟练地解决工程现场一般控制系统问 题的能力,具有能够独立从事工程实际中控制系统的运行、管理与维护的基本能力;

  5、具有对自动化系统或产品中的技术进行分析、改进、优化和独立设计的能力;

  6、具有创新意识和对自动化新产品、新工艺、新技术和新设备进行研究、开发和设计的初步 能力;

  7、了解自动化专业领域技术标准和相关行业的法规;

  8、具有适应发展的能力以及对终身学习的正确认识和学习能力;

  9、具有较强的交流沟通、环境适应和团队合作的能力;

  10.具有一定的国际视野,至少掌握一门外语,能熟练阅读本专业外文文献资料,可进行跨 文化环境下的沟通和交流。

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