教学能手先进事迹材料

时间:2022-12-02 13:33:13 先进事迹材料 我要投稿

教学能手先进事迹材料4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编整理的教学能手先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

教学能手先进事迹材料4篇

教学能手先进事迹材料1

  徐长春,1973年4月28日出生。1994毕业于黑河市师范学校,同年8月参加工作,20xx年12月,获得哈尔滨师范大学汉语言文学专业本科学历,20xx年9月晋升高级教师。从教二十七年来,他先后担任班主任和政教主任等多个职务,无论在哪个工作岗位,他都以一名优秀教师的标准严格要求自己。徐老师曾先后获得地区级“教学能手”、“优秀班主任”、市级“优秀教师”、市级“骨干教师”等荣誉称号。他深深地爱着教育事业,爱着朝夕相处的孩子们,他的爱是那样的火热,那样的深沉。

  一、为人师表,用良好的师德引领学生全面发展

  教育工作,育人为先。徐老师用自己的一言一行潜移默化地影响着孩子们,为学生做出了良好的表率,帮助学生树立了正确的人生观,世界观和价值观。他爱岗敬业,曾多次获得全学年满勤奖。他总是面带微笑走进课堂,融入学生,引领学生,针对学生发展特点因材施教,深入践行体验教育。他平等博爱,既关注学生的学习进步,又关注学生的健康成长。在课余时间,他与孩子们亲切交流,了解学生思想动向,帮助他们放下心理包袱,轻装前进。他倡导课堂民主,在班级管理上采纳学生建议,实行班长轮流制和小组合作学习制,最大程度调动学生学生的学习积极性,培养学生的组织能力。他尊重学生的人格,关爱待进生,与孩子进行心灵对话,构建了平等和谐的新型师生关系。徐老师注重与家长的联系与沟通,堪称家校合作的典范。

  二、创新务实,用科学的方法激发学生的学习兴趣

  三、播撒爱心,倾心呵护每一棵幼苗的成长

  “爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。”徐老师做到了无私奉献,爱生如子,他用阳光般的温暖照亮每一个幼小的心灵。他及时了解学生的生活、学习和身体健康情况,尤其对单亲家庭学生和留守儿童,更是关怀备至,建立了亲人热线通道,使学生在发生思想波动时能够及时向父母倾诉与交流,使每一只奋飞的小鸟张开拥抱天空的翅膀,让每一个孩子感受到家庭的温暖与校园生活的快乐。

  徐长春老师满怀着对教育事业的忠诚行走在爱的春天里,他甘愿把自己化成雨露阳光,滋润祖国的幼苗茁壮成长!

教学能手先进事迹材料2

  xxx,女,1980年11月出生,汉语言本科专业毕业,一级教师,县级教学能手。xxxx年9月选择了乡村教育行业。参加工作以来,一直担任小学数学教学工作,兼职班主任、教研组长和其他学科教学。

  她热爱乡村教育,关注学生数学思维培养,课堂就是活跃生命的殿堂。xxxx年,在学校培养和鼓励下,她参加县级教学能手比赛,荣获小学数学学科“教学能手”荣誉称号。

  本可以争取到城关工作,她却选择了调入麻虎小学。因为,学校条件不比城里差多少,她喜欢这所学校,喜欢这里的学生,与同事们相处舒服,她觉得在麻虎小学工作的教师幸福指数高,孩子们可以在这里学到很多知识,老师们可以在这安安静静地教书。

  她说,因为晋升职称,xxxx年10月选择从中厂小学到麻虎小学待一年。丈夫在这所学校当校长,抱着试一试的态度。初来时,对环境、人员还是很陌生,幸亏有丈夫在。学校里老师相处很和谐,安排她和王丽老师搭班,共同负责五年级一班语、数等课程教学工作。两个人性格上的互补,姊妹相处,商量工作,解决难题。

  xxxx年7月,交流轮岗满一年,可以回中厂小学。毕竟,家住狮子山新城,中厂距离狮子山大约七八分钟左右,麻虎小学距离狮子山需要半小时左右。xxxx年,316国道维修改造,秋季开学需要从城关镇中营村绕山麻虎南沟村到学校,单程需要一个多小时,道路弯曲、陡峭、危险。麻虎小学一直缺教师,更缺数学教师。作为校长的妻子,她是知道的。同事们劝她再留两年,就在麻虎小学干吧。就这样,她主动找到中厂小学柯校长汇报了自己的想法,双方学校协调后,重新增加了“xxxx——xxxx”两年轮岗交流时间。

  她工作认真,性子直。xxxx年9月,担任两个班数学课程教学。在别的学校,工作量估计算是比较轻的。麻虎小学是寄宿制学校,担任两个班数学意味着从周日到周四,每天都要上晚自习,班级走读学生也强烈要求上晚自习。麻虎的家长不能课外辅导本身基础就差的孩子,学习全靠学校老师。午自习要换着上,总课程量每周30节次。她是学校课程量最重的一位老师,她估计是基于对丈夫工作的支持,或许是愿意奉献,没有任何怨言,干得很卖力。每天调换班级课程,上好每一节课,充分利用好每一节午自习和晚自习给孩子们辅导,100多孩子的作业坚持天天批改,尽可能当面批改。

  孩子们很喜欢张老师。课堂上,语言幽默风趣,数学思维敏捷,孩子们很容易就能听懂张老师的课。课堂上,教学方法灵活,小组合作,指导讨论,动手演示操作,设置抢答解决问题。她懂得教育学心理学,运用得也很灵活,批评孩子声音很小,表扬学生声音很大,批改作业划对号很大,画错号很小。课堂上,她是老师,课外她是孩子们的大朋友,和学生一起跳,一起蹦,一起欢乐,陪伴孩子们安全的游戏,健康地玩耍。

  冬天,她会有意留心哪些孩子脚上没有穿袜子,哪些孩子穿的单薄。对于困难的孩子,被她发现后,她第二周准会买一件新棉袄或鞋子、袜子。每逢六一儿童节、元旦节等关键节日时,张老师一定会给全班的孩子们买小礼物、健康的小食品,赠送给孩子们礼品时总不会忘记适当地渗透思想教育,还特别鼓励孩子们要好学学习,长大了、有用了,自己想吃什么就能买什么。

  xxxx年元旦班级晚会上,张老师为孩子们每人买一桶方便面和火腿肠,孩子们老爱吃了。张老师提前烧好开水,一个一个地帮孩子们泡面。方便面的味道就是孩子们最喜欢的味道。吃着吃着,孩子们哭了,老师笑了,借机对孩子们说“同学们,你们好好读书,听父母长辈的话,老师会再买方便面!”

  张老师参加工作前,是学医的,特别孩子们的注意卫生健康教育。她课外时间,教孩子们正确洗手,正确良好的饮食习惯和运动习惯,经常检查、督促孩子们手指甲的长短、头发散发的气味。她怀揣朴素的教育思想,从点滴入手,不张扬,随时随地帮助孩子们养好习惯、改小毛病。

  张老师是学校数学教研组组长,她本身喜欢简单,喜欢单纯上课,她不喜欢担任什么角色。学校安排她兼职数学教研组长,她思考了一下,就同意了。或许因为她明白,既然安排了,就是信任,也不会特别麻烦。她是干一行务一行,对待常规听评课、作业检查、课堂模式等很严肃,很认真。每次查出来的作业、备课问题,她会主动到相关老师办公室说清楚,该怎么做,不该怎么做。虽然,丈夫是校长,她却从不会这些细节的问题私下报告给自己的丈夫。她会处理单位内部的人际关系,她认为“简单”二字最好,不能把小事弄大,要关心年轻老师的上进心,要帮助年轻教师出现的困难和问题。

  她勤于钻研教学工作,喜欢总结教学规律,探索教学模式。xxxx年,她和数学组老师们一起总结出数学课堂模式,即初步形成的“体验式课堂教学结构”的研究成果,为规范新入职教师上好每一节数学课树立了标杆,创立了模式和教学流程。

  她告诉我们,体验式教学是指根据学生的认知特点和规律, 通过实践来认识周围事物, 用亲身的经历去感知、理解、感悟、验证教学内容,使学生在亲历的过程中理解并建构知识、发展能力、产生情感、生成意义的教学观和教学形式。该模式以情知教学论、现代学习观和现代教学论为依据,抓住课堂教学“在体验中学习”这一核心思路,提供学生实践的机会和场所,突破过去那种过于强调接受学习的以教师为主体的教学模式,构建“以体验为中介”的入境激情、对话移情、探究动情、实践纵情、评述析情的以学生为主体的课堂教学模式。体验式教学模式的三个环节“创设情境·初步感知→活动体验·感悟新知→体验内化·应用践行。”

  她还说,这是个基本模式,不是一成不变的,教师在运用这个模式的过程中,可以根据教学的不同内容、不同的学习目标和不同的课型进行变式。同时,一节课中,不可能也不应该只是一种教学模式,它应是以一种为主的运用多种有效教学模式的综合体现。“知”、“情”结合是体验式教学的重要特征。体验式教学构建了让学生学会学习、善于思考和乐于学习的教学环境,学生在学习数学中形成了正确的学习方式和对数学的态度。

  张老师爱说爱笑,性子直,不喜欢拐弯抹角。她经常调侃自己“我就是一朵苔花,如米小,但是很自信、很阳光!”她很谦虚,是的,张老师就像一株苔花,盛开在麻虎的热土地上的苔花,正在自信的盛开着!

教学能手先进事迹材料3

  XXX,女,1982年10月29日出生于人杰地灵的豫东平原。现任教于XX小学,担任二年级数学并兼任班主任,同时,还担任XX小学教导主任一职。20xx年8月,她光荣地进入了教师队伍,成了农村小学的一名孩子王。参加工作10年来,她尽职尽责、兢兢业业,团结同志,关心、爱护学生。不管做哪方面的工作,她都能以开拓进取的精神精彩地完成。她在为农村小学教育事业努力奋斗,谱写着自己教育教学的华章。

  一、积极进取、任劳任怨地战斗在教学工作的第一线。

  参加工作以来,她历任一至五年级的数学课。就像韩愈说的,“师者,传道、授业、解惑也。”这应该是教师工作的核心。为了达到这一工作目标,在十来年的教学生涯中,她积极面对教学中出现的困难,努力改进教学方法。课堂上,她能认真地进行学情分析,始终把学生作为教学工作的主体。认真上好每一节课,她所任教的班级,班风正、学风浓,学生学习劲头高,课堂气氛非常活跃,学生的学习成绩进步非常明显。不管是课内还是课外,她都能够和学生打成一片,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友。可以这样说,在她的班级里,她既是孩子的老师,又是孩子的妈妈,还是孩子的知己。由于自己工作的努力,她在孩子的家长中也获得了较高的威信。有个孩子的家长曾经这样说:“刘教师,俺的孩子多次给我说你是他遇到的最好的老师,孩子交给您,我真的很放心。”

  正是在这样的努力工作中,她在教育教学方面取得了优异的成绩。近五年来,在我镇中心校抽考中,她所任教的三年级和二年级数学,分别取得了全镇平均分连续四年第一名和一年第二名的好成绩!

  作为班主任,她严守教师职业道德规范。在生活、工作中,她时时、处处严格要求自己,事事率先垂范,因此,学生尊敬这样的好老师。她像关心、爱护自己的子女一样关心、爱护着每一个学生。20xx年度,她担任三年级的数学课兼班主任。那年,她们班里有一位学生是单亲留守儿童,跟随爷爷奶奶生活。孩子的性格有点孤僻,非常自卑。该教师多次家访,把孩子在学校的表现和他爷爷奶奶做了及时的沟通,并多次联系他的`爸爸,希望他能够抽出时间来多和孩子联系,多关心孩子的生活与学习,尽可能地多陪陪孩子。在学校,她经常和孩子交流,告诉他老师很愿意成为他的朋友,有什么心里话可以和老师说,老师和同学们都是很爱他的。通过不懈的努力,她逐渐帮助该生树立了信心。在她耐心的关怀和帮助下,该生越来越来开朗,成绩也有了明显提高。该生的家长经常说,他们的孩子遇到了一位好老师。因此,学生爱戴这样的好老师,学生家长佩服这样的好老师!

  二、注重教研,不断提升自己的业务水平。

  参加工作以来,她不断地进行业务学习。除了积极参与教师网络培训外,她还积极地参与课题研究工作。在课题研究过程中,她潜心钻研,认真总结经验,精心撰写教育教学论文。20xx年,她参与的课题《提高学生自主阅读能力的探究》顺利结题,该课题还荣获县级课题一等奖。20xx年度,她再次参与了河南省教研室的多文本阅读专项课题《小学高段现代诗歌群文阅读教学模式的研究》的研究,该课题也已顺利结题,现正在积极准备参与省级课题评奖。

  三、一身多责,圆满精彩地完成学校领导交给自己的各项任务。

  除了教学工作外,她还担任孟楼小学的教导主任、数学教研组组长、少先队辅导员等职务。这些繁琐的工作,她都能认真对待,精心组织,事事想在先、做在前。她常说的一句话就是“今天能干好的事绝不留到明天,最不喜欢的就是拖拖拉拉”。因此,在分配全校教学任务中,在带领数学组进行教研活动中,在组织少先队员参与各种社会实践中,她一丝不苟、雷厉风行。去年,我校组织优秀少先队员为刘佑全烈士扫墓活动,她精心组织,从出发、扫墓、返回各个环节考虑师生的安全问题。扫墓过程中,她注重对队员们的思想教育。在刘佑全烈士的墓碑前,她给学生详细地讲解了烈士的事迹,并激励学生,教育学生向烈士学习,向烈士看齐。整个扫墓活动搞得有声有色,让学生获得了一次精神的洗礼。

  四、成果丰硕,非常精彩地为教育事业交了一份令人满意的答卷。

  想给学生一碗水,自己必须有一桶水、甚至是一缸水。为更好地完成教育教学任务,她挤出自己有限的时间学习各方面的知识。当别人正抱着手机聊天、玩游戏的时候,她却在手机上搜索业务知识,阅读美文。她的努力得到了学校及上级领导的认可,她用辛勤的汗水浇开了幸福的花儿一朵朵。20xx和20xx年度,在教育教学工作中她被定性为优秀。在李集中心校20xx和20xx年的教育教学工作中,她获得模范教师称号。在20xx年度的班级管理工作中,她被评为镇级模范班主任。20xx年度,在李集中心校全面综合评估中,她荣获模范教导主任称号。同年,在夏邑县“两争两创活动中,她被评为县级文明教师,在全县信息技术与课程融合优质课评选活动中,她又荣获了县级优质课一等奖。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。她正以执着和追求,成果与业绩,在农村教育的大舞台上,在农村教育教学的这片热土中,挥洒青春!教师职业,是太阳底下最光辉的职业。在三尺讲台之上,她以燃烧自己照亮别人的精神,以高洁的品行,以辛勤不辍的劳作,在农村的教育舞台上绽放迷人的风采!

教学能手先进事迹材料4

  在碧色辽阔的锡林郭勒大草原中,有一支逐水草而行的铺路队伍,每日铺轨架梁,风雨锤炼,用坚韧毅力一点点铸就着钢铁巨龙。

  在这些铺路人中,每天都能看到一个身影瘦小,面孔削瘦的小伙子,一米见方的操作间就是他的工作岗位,在操作机械起起落落的时候,也书写着自己的青春事迹。他就是锡乌项目部铺架车间铺轨架桥司机——张国强

  20xx年,离开中铁二十局技校后,经验尚浅的张国强成为二十局一员。对他而言,起初的工作环境是艰难的,因为学历低,年龄小,张国强干什么工作都是从最基础做起。尽管条件艰苦,劳动强度大,但好强的他从没因此而打退堂鼓,而是咬紧牙关一步步向前走。遇到挫折的时候,他时常鼓励自己:只要认准目标,一步步踏实走下去,就一定会干出点名堂。

  20xx年公司开辟铺架为新的板块,作为“五大创效板块”之一,它的出现为更多年轻人提供了良好的发展平台。

  这一年,张国强开始接触铺轨机和架桥机,自小喜欢机械操作的他有了“用武之地”。TJ165型架桥机等大型机械体积大、操作难度高,在铺轨架梁作业中对司机要求甚为严格。作为铺轨机及架桥机司机,面对新的岗位,张国强勤于学习,喜好钻研,通过自学摸索和现场请教等方式,在较短时间内学会了很多铺架施工方面的知识和新技能,对铺轨机、机车等机械构造和性能有了更深入的了解,并多次排出故障和安全隐患,很好的确保了前方施工。

  内蒙地区昼夜温差大,冬季寒冷漫长,给机械保养及安全工作带来了极大不便。20xx年冬,锡林浩特寒风肆虐,最低温度达—20℃,为了使工地暂置的机械“安全过冬”,身为机车长的张国强积极带头,自告奋勇做好液压油箱保暖、线路防冻及机车上置铁鞋等工作,在他的“火眼金睛”下,每一个漏洞,每一处隐患都在他手下化为乌有。在来年施工中,由于张国强等人的悉心照料和保养,机械都完好无损,各个油路运转状况良好,为正常施工提供了良机。

  “不管做什么工作都是安全第一”,自20xx年担任车间一号车机长职务以来,张国强对安全的认识更进一步。因为他认为安全工作不仅是对自己和他人的安全负责,更是对企业和集体负责。

  生活中的张国强勤俭节约,团结同事,经常与领导同事交流遇到的问题,和同事们共同探讨解决问题的方法,自我在勤学好钻的同时,也使周围员工受到了一定熏陶。

【教学能手先进事迹材料】相关文章:

教学能手先进事迹材料12-02

创业能手先进事迹材料06-21

调解能手先进事迹材料(精选7篇)12-02

小学数学教学能手先进事迹材料(通用5篇)09-05

全国教师教学能手先进事迹材料(精选6篇)07-29

农村致富能手先进事迹材料(精选10篇)05-31

教学能手事迹材料(精选8篇)09-05

银行青年岗位能手个人先进事迹材料12-02

优秀教学能手事迹材料(精选10篇)09-05