学校财务工作先进个人事迹材料

时间:2024-04-02 09:05:12 飞宇 先进事迹材料 我要投稿

学校财务工作先进个人事迹材料(通用11篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会用到过事迹吧,根据范围的不同,事迹可分为集体事迹和个人事迹。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?以下是小编精心整理的学校财务工作先进个人事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

学校财务工作先进个人事迹材料(通用11篇)

  学校财务工作先进个人事迹材料 1

  小王,女,中共党员,硕士研究生,讲师,现任闽南理工学院财务与会计学院财务管理教研室主任。从教11载,她坚持用爱心“传道”、用精心“授业”、用耐心“解惑”。主编教材1本,参编教材7本;主持省级科研项目1项、校级科研项目2项、发表论文3篇;指导学科竞赛获国家级奖项4项,省级7项;20xx年荣获第四届青海杯-黄炎培职业教育奖“杰出教师”奖、校级“优秀共产党员”、学科竞赛“优秀指导教师”等荣誉称号。

  小王老师热爱教育事业,在教学一线上默默耕耘,严于律己、兢兢业业,不断更新教学理念,探索教学方法,注重实践育人,积极申报科研教改,指导学科竞赛,注重“以赛促教、以赛促学”。

  一、扎根基础,深耕专业

  在业务上,她不断学习信息技术和其他专业知识,努力提高自身业务水平,紧跟时代步伐,寻找贴近学生的教学素材。一方面,在理论学习的基础上,会利用暑期到企业挂职锻炼,进一步提高业务能力,将最新的一些政策传递给学生们。另一方面,在教学上不断学习、改革与创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。打好基础从每一堂常态课开始,钻研教材、教法,力求精益求精。因此,她的`课受到学生的喜爱,在课堂上常常迸发出思维碰撞的智慧火花,在积极的生生互动、师生互动中涵养学科素养,真正实现了师生“学习共同体”,构建以活激活的“共生课堂”。

  二、立德树人,奋进担当

  在科研教改上,她积极申报科研教改,不断摸索新的科研课题,努力提高自身的科研能力。并引导学生积极参与,协同学生共同完成,注重学生综合能力的培养。20xx年福建省高等学校虚拟仿真实验教学项目1项仍在继续开展工作。20xx年完成福建省教育厅中青年教师教育科研项目1项,校级应用型课程《中级财务管理》教改项目1项。

  在学科竞赛指导上,她以学生为主体,以成果为导向,不断更新指导理念,提升指导水平。在选拔学生时,采用教师推荐、学生自荐、学生互荐等方式,从校内赛开始,确定人选后组织安排深度练习,加强理论知识,注重团队协作,密切配合,发挥每个学生的优点和长处。坚持做到培养与选拔相结合,学习和竞赛相促进,在学习中培养竞赛人才,通过竞赛促进学习提高,全面培养学生的综合素质,提高学生创新能力。从20xx年起开始组织与指导学生参加学科竞赛,5年来接触的比赛主要有:“衡信杯”全国税务技能大赛、全国高校企业价值创造大赛、全国大学生本科组财会职业技能大赛、全国经济学综合博弈大赛、ERP沙盘模拟大赛等,并取得了好成绩。

  学校财务工作先进个人事迹材料 2

  从事教育财务工作已十几年了,期间,我付之了艰辛与勤劳,也收收获了成功与快乐,十几年的教育财务工作对我来说,既是一种挑战也是一种磨炼,它磨炼了我的意志,增强了我战胜困难信心,与此同时也让我学到了很多的知识和经验、取得了一定的成绩。为此,我特别感谢各级领导对我个人的关心和支持,对我县教育财务工作付出的辛勤劳动。正是由于他们的正确领导、不辞辛苦的现场指导以及对教育财务工作的热心支持,使我们圆满地完成了我县教育财务各项任务,受到上级领导及兄弟县市的好评。

  教育财务的基本任务是对教育经费收支及资产进行核算和监督,为学校的教育教学提供良好的经济环境,为学校完成各项教育教学任务提供经济保障,教育财务工作注重真实性、准确性、完整性、时效性、科学性;要做到这些,我个人认为,在教育财务工作过程必须做到敬业、勤奋、求精、务实。

  一、敬业:教育财务人员必须的指导思想和工作意识。

  教育财务工作是一项复杂而枯燥的工作,是大量数字的排列组合,它的逻辑性强、数据关联程度高、工作过程要求细致耐心。因此,要搞好教育财务工作首先必须在指导思想上树立敬业意识,要热爱本职工作,忠于职守、安于寂寞、克已敬业,并不断地把这种意识融入到自身工作当中,只有这样,在教育财务工作过程中,才能有主动性、积极性,这也是搞好教育财务工作的`首要条件,十几年来,我一直这样地要求自己,首先,以严谨细致的态度对待自己教育财务工作。在工作中严格要求自己做到一丝不苟,教育财务工作性质也决定了我必须认真、细致。其次,提高工作责任心。工作对我们来说就是一种责任,我们有义务尽心尽责的去完成、去负责。教育财务工作更是如此,责任心强弱直接决定着教育财务的准确性、真实性。第三、工作的高效率。高效率工作,是敬业的重要体现。在教育财务工作中我一直遵循规范化、制度化、科学化管理,以身作则,在教育财务工作的核算、审计、协调、反馈等各个环节上加强管理力度,教育财务效率得到了明显的提高,从中我也体会到了教育财务工作的快乐。

  二、勤奋:教育财务人员必备素质。

  一个好的教育财务人员,在教育财务工作中首先必须做到勤奋,这也是教育财务工作好坏的关键,这种勤奋首先体现在教育财务工作开始前准备工作完善程度,要做好教育财务培训工作,要熟悉教育财务工作内容及相关的财务制度,尤其要了解学校教育教学的活动过程。以前,我县教育事业教育财务基本上手工操作,成立教育财务核算中心以后,这种手工操作形式远远不能适应核算中心财务工作需要,后来,在同事的共同努力下,我将相关的账务凭证、结报单及各种报表制作成电子表,通过录入记账凭证自动生成各种报表,大大提高了教育财务工作效率及准确性;在教育财务培训方面,预先书写好书面材料,制作好多媒体教学片,由过去的口头讲解变为利用多媒体与书面相结合的方法进行,大大增强了培训效果,提升教育财务工作质量。其次,勤奋还体现在对教育财务数据的备份发、整理、存档及总结。每个年度教育财务工作完成后,我们都化费一定的时间对教育财务资料进行整理归档,对教育财务工作过程中核算方式、科目使用情况、中心组织程序、存在的问题、好的经验都以书面形式进行总结,其中的艰辛是可想而知的。

  三、求精:教育财务人员必须的业务素养。

  十几年的教育财务工作,从手工录入凭证、人工审核到软件录入、审核,完成了从手工核算到计算机操作过程。期间,要求教育财务人员的业务水平要不断地提高,一方面,要求教育财务员必须熟悉所教育财务核算内容、方式、教育财务核算对象,掌握好与教育财务相关各方面业务知识;另一方面要求教育财务人员有较好计算机操作水平,要很好地应用教育财务软件,并能较灵活地应用计算机进行软件外的数据审核、校对、汇总及分析工作。同时教育财务工作所需知识不是孤立的,就教育事业教育财务而言,需要教育财务人员既要熟悉教育财务核算知识,同时要有较好的教育财务核算经验、熟悉教育教学基本过程及学校基本情况。只有这样,教育财务人员才能适应新形式下的教育财务工作需要。多年来我和我同事一直坚持自学与专业培训相结合方式加强业务学习,在业务上尽可能做好精益求精。

  四、务实:教育财务工作的灵魂。

  教育财务机构、教育财务人员应当依法履行职责,对原始凭证的真实性、有效性等进行认真的审核,不得伪造、篡改原始凭证及相关资料,不得以任何方式要求任何单位和个人提供不真实的教育财务资料,会计核算真实、及时、准确,不得有其他违反会计法及会计制度规定的行为。教育财务人员应当坚持实事求是,恪守职业道德。因此,教育财务人员的务实精神,既是教育财务人员的职业道德,也是教育财务工作的灵魂。本人从事教育财务工作以来,一直本着“求真务实”的教育财务原则,一方面,认真学习党和国家的财务方针政策,努力提高自身的政治思想觉悟,以科学发展观指导自己的教育财务工作,做到岗位落实、责已责人;另一方面,深入基层进行调查审计,掌握好第一手资料,以确保各项教育经费落实到位并符合国家及上级部门的各项财务规定,近年来,我们每年对各报账学校包括村小和村完小都进行了教育内部审计,在有关人员编制、经费使用情况、学校预算情况、办学条件、学校资产等方面掌握了较真实的第一手材料,并不定期对部分学校进行一些专项审计,为我县教育财务工作做出一定的贡献。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来”,活水在哪里?在领导无微不致的指导与关怀里,在同事们勤劳协作、无私奉献里,在个人无怨无悔的艰辛劳动里。因为教育财务工作,我体现了自我价值;因为这份工作,我磨炼了我的意志,每次当我把教育财务工作完成良好时,我都会感受到一份快乐,因为快乐的工作让我感受到了快乐。虽然,我在教育财务工作岗位上做出一定的成绩,但离优秀的教育财务人员的目标还有一定的差距,不过,我坚信,“一份耕耘,一份收获”,只要本着“敬业、勤奋、求精、务实”教育财务工作精神,带着饱满的工作热情,明天的教育财务工作一定会做得更好。

  学校财务工作先进个人事迹材料 3

  小王,现任一滕新材料公司财务部部长。20xx年入职一滕以来,他爱岗敬业、刻苦钻研,带领财务团队出色完成各项工作任务,连续多年被评为“优秀管理者”,所带领的财务部也多次被评为“先进科室”。

  打铁还需自身硬。多年的工作实践,使他充分认识到,财务工作专业性强,政策变化快,只有不断学习,才能胜任并干好财务工作。尽管他来公司工作之前,就已经考取了最难考、最权威、含金量最高的注册会计师,但他仍然没有放弃学习的步伐,针对国家财税政策的变化,积极学习新政策,使自己的业务能力能够不断跟上新形势发展需求。同时,他还带领财务部人员从工作实际出发,通过内部学习研讨、外部培训等形式,积极加强财税新政策学习,使财务部全体人员业务能力素质得到了很大提升。多年来,在分管领导的.指导下,在企业高新技术企业认证、复审,中国驰名商标申报等对上争取和荣誉申报中,在迎接工商、税务、审计、银行各项检查或财务业务处理中,他带领财务团队,均出色完成了公司安排的各项重要任务,为企业经营创效作出了积极贡献。20xx年,个人所得税六项扣除国家政策一出台,他就亲自带领科室成员,先后参加了泰安市、肥城市组织的新税制度改革培训,之后,又结合企业实际,通过探讨方案,搜集信息,系统导入,使公司的纳税工作得以及时顺利推行。20xx年底,在新材料公司组织的后备人才选拔中,小王不但自己作表率,积极参加选拔,还鼓励大家踊跃报名。财务部7人中6人参加后备人才选拔,小王成功入选后备高层人才库。同时,财务部另有两人入选后备人才库,参加选拔的人员和入选人员,在新材料公司业务科室中名列前茅。他所带领的财务团队,成为了大家心目中名副其实的学习型、业务型团队。

  作为财务专业科班出身,小王深知,财务工作容不得马虎大意,绝不允许出现一丝一毫的差错。多年来,他养成了严谨、细致的工作态度,并且要求每名财务人员对待工作必须认真细致,对每一个数据、每一套账目,必须做到“无差错”“零失误”;对一些如资产登记、预算提报等需要核实的工作,都必须做到“眼勤”“嘴勤”“腿勤”,沟通好,了解好。与此同时,小王还善于结合企业实际,创新管理,不断提高财务管理能力和水平。20xx年7月,按照公司的总体安排,他组织对新材料公司开展了“清资产、摸家底”固定资产盘点工作。期间,他带领人员,加班加点,穿梭于各个车间、各种设备管线之间,对现场实物根据规格、型号、数量、材质,以及出厂日期、厂家、位置,都进行核实登记造册。并采取“以账查物,以物找账”的盘点方式,现场一一清点核对。对看不到的管线及电缆,用绘图表示分类汇总,确保不留死角。历时两个月,共盘点资产上万种,做实了各项基础数据,全面掌握了公司资产的规模、质量及实际使用状况等信息,为公司经营管理提供了可靠的资产信息。今年以来,通过学习长松组织系统先进的理念,他积极动脑筋、想办法,创新制定了《关于执行财务收支预算管理及签字授权的相关规定》,从资金的预算提报、授权审批等方面,均作出了详细规定,从而有效防范了财务风险,提高了资金管理的计划性。并结合企业实际,对公司统计员等涉及预算人员,进行了预算管理培训,进一步提升了公司全面预算管理水平。

  学校财务工作先进个人事迹材料 4

  小倪是财务部的总账会计,20xx年休产假期间,由于部门员工离职而提前回公司上班,并且从原来的总账会计转为成本会计,虽然在家休息了好几个月,但是通过勤奋学习快速掌握了工作要点,并对原来的工作方法做了提升效率的改进。

  作为入党积极分子,五月份参加了上海电气党校组织的党课,对于党的宗旨“全心全意为人民服务”有了更深刻的认识,平时更是严于律己,以党员的标准要求自己,乐于助人,积极参加公司的合理化建议活动和募捐活动。 除了认真完成日常工作,去年五月份还参加了上海电气集团与上海市会计学会联合举办的'“《中国制造2025》与管理会计知识竞赛”活动,代表“集优股份”在十六支参赛队伍中表现出色,过关斩将,取得第三名的好成绩,获得“优胜奖”奖杯。

  八月份随着两位部门员工的离职,积极服从公司安排,又从成本会计转为总账会计,除了要做好本职工作,还要将原来的成本工作交接给同事,她发挥了爱岗敬业、任劳任怨的精神,完成了部门岗位的良好过渡。在应对繁忙的工作和家庭事务之余,她充分利用时间,通过了中级会计职称考试,在备考学习的过程中进一步提升了自己的专业知识和素养。 小倪作为部门的中坚力量,有良好的大局观念和职业素养,团队意识强,一切以部门工作为重,任劳任怨,恪尽职守,并能积极协助同事解决工作中的疑难问题,体现了一名优秀员工应有的素养。

  学校财务工作先进个人事迹材料 5

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼间她成为一名粮食人已近三十个年头。她背着行囊从深山走向省会城市武汉,踏进了湖北省粮食学校的大门,在经过二年粮食财务审计专业学习的那时起,已注定了她一辈子就是粮食人,并且是从事粮食企业财务核算的粮食人。带着这个初心,坚持了二十七年的使命。平凡的人,平凡的岗位,做了极不平凡的事。

  她就是集团财务审计部工作人员小张。

  作为一名共产党员。她在思想上要求进步,廉洁自律,严格以一个共产党员的标准要求自己。不断地加强学习《中国共产党章程》、《党内监督条例》和《党纪处分条例》,进一步加深对中国共产党的历史、宗旨和精神的了解和理解,深入学习党的十九大精神,努力提高自身的党性修养和觉悟。

  作为一名财务工作人员,没有过硬的素质和业务知识做基础,要想做好工作就成了无源之水,无本之木。为此,她积极学习财务知识及相关法规,并注重理论联系实际,经常利用业余时间学习最新的会计核算进展及税务核算知识,为提升工作能力时时充电。

  二00九年她从粮油批发市场调入集团公司财务审计部担任出纳,并兼任集团公司各基建工程项目的会计核算。要想成为一名合格、出色的财务出纳人员和基建项目核算会计,必须具备良好的职业道德修养,热爱本职工作以及熟练高超的业务技能,严谨细致的工作作风。她一直以此标准严格要求自己。

  她严格执行货币资金的管理规定,做到取款有计划,收入、支出明确,保管现金安全,每天对现金及时清点,做到账款相符;按规定购买支票、保管和使用支票,做到支票和财务章分开保管,并做好登记。

  做好会计基础工作首先是财务报销手续的审核,她坚持原则,严格审核报销发票的有效性和报销单据及附件的完整性,对不符合手续的单据坚决不予报销,做到了对事不对人。同时要对每天产生的`原始凭证及时粘贴、盖章、整理,并登记入账;对银行存款的各类票据、回执及时取回,及时与银行对账,保证了账账、账款相符。

  粮食轮换业务是我们集团公司的主营业务,轮换过程对财务人员既是严谨细致工作的考验,也是对一名财务工作人员业务熟练程度以及工作责任心的检验。在20xx年以前,集团粮食轮入是通过经纪人方式进行轮换,未要求开通网银,大量的资金支付全部通过手工支票,高峰期半天竟然要开出50多份支票,同时需要填写50多份进账单,她一天下来手都发软。后来按照中储粮及省粮食局对轮换业务的要求,粮食轮入方式也有所改变,轮入采取坐仓收购,资金直接面向农民,粮到款清,必须通过网上银行及时支付,但这又受到网络环境的影响,有时候正常上班时,网络异常,这样她只有利用下班之后网络好的时候加班支付,使每期的轮换业务顺利完成。

  在基建工程项目的会计核算工作中,她从一个门外汉历练成为专家。之前,她一直以来从事的是粮食流通企业的财务核算,对工程施工的核算是陌生的,在此项业务开展的过程中,她与科室领导、同事们翻阅了大量关于工程施工核算的书籍、资料,请教了有关这方面的老师、朋友,相互交流,结合公司的实际情况,边摸索,边核算,及时为领导提供了准确、及时的核算数据,同时也得到各检查部门的认可。为工程竣工审计提供了可靠的数据资料。

  她说,在今后的工作生活中,要一如既往地加强业务学习,重视学习业务知识,向专家请教学习,提高自己的业务潜力,做好本职工作。紧紧围绕本职工作的重点,用心学习有关经济、科技等最新知识,努力做到融汇贯通,联系实际。在实际工作中,把政治理论知识、业务知识和其它新鲜知识结合起来,开阔视野,拓宽思路,丰富自己,努力适应新形势、新任务对本职工作的要求。不忘初心,勇于担当!

  学校财务工作先进个人事迹材料 6

  小华,男,中共党员,硕士研究生,讲师,现任财务与会计学院审计学教研室教研室主任。从事教学工作五年,具有较高的思想政治素养和业务水平,负责财会学院审计学教研室工作,至今累计发表论文3篇,参与福建省级课题1项,石狮市级课题1项,校级教改课题2项,企业横向课题1项,获20xx年度学院优秀教师荣誉称号。

  小华同志忠诚于党的教育事业,兢兢业业、关爱学生、团结同志,在平凡的岗位上默默耕耘,深受学生、同事和领导的好评,在教学管理、专业建设、校企合作、学生实习、实训工作中树立起了好榜样。该同志在实践育人方面做了如下努力:

  一、遵守制度,丰富体系

  组织教师认真学习学校教务处各项教学管理规章制度,积极采取各项教学质量保障措施,形成富有成效的监控制度体系,进而有效防范了教师违规和教学事故的发生。

  二、投身实践,了解需求

  积极研读国标专业要求,实地走访兄弟院校,学习其较好的专业实践经验;实地走访知名企业,充分了解企业的人才需求;积极参加各类行业论坛活动,把握行业最新发展的脉动;积极参与各类学术研讨活动,掌握最新的人才培养模式。截止目前,已完成多版人才培养方案的'撰写。

  三、实地走访,参与建设

  其先后参与学院创新财务金融产业应用型人才培养专业群建设的前期调研工作,陪同学院领导先后走访民生银行、国泰君安证券、人保财险、泰鼎金融等金融机构;参与闽南理工学院和民生银行合作的模拟商业银行实训基地的建设,并负责进驻实训基地的首个实训课程《模拟商业银行实训》的设计与研发。

  四、积极探索,培育人才

  先后多次邀请财务、审计、资产评估领域专家到学校开讲座,让学生与行业的专业人士零距离;主动洽谈利郎公司、华兴会计师事务所、福州征安会计师事务所、鸿泰鼎石资产管理公司、长江证券、中国银联等企业到我校招聘并开展校企合作,建立学生校外实训基地。截止目前,已推荐20多名学生赴利郎公司工作,8名学生赴专业会计师事务所工作。

  五、鼓励学生,参加竞赛

  积极鼓励学生参与校级、省级学科竞赛,力争获得多项国家级、省级竞赛奖励,截止目前,审计首届两名毕业生已获得全国“新道杯”模拟经营大赛团体一等奖的好成绩。

  学校财务工作先进个人事迹材料 7

  赵xx,女,讲师,现任用友·新道会计学院财务管理系智能财务教研室主任。

  参与财务管理方向新专业建设和质量年报等项目;20xx年指导的第五届“科云杯”财会职业能力大赛分别获得省赛和国赛一等奖;2021年配合朱红霞、吉瑜老师完成会计技能大赛指导工作,获得国赛三等奖;指导学生参加“挑战杯”大学生创新创业大赛和“互联网+”大学生创新大赛,多次获得“优秀指导教师”称号;认真打磨完成会计专业3+2五年制人才培养方案的制定工作,完成三二连读合作院校申报工作;认真完成五年制跟岗实习、顶岗实习工作安排;认真完成《基础会计》、《财务会计》精品在线开放课程录制工作,作为基础会计课程负责人,按要求完成基础会计课程各项任务;参编新道科技有限公司《财务共享服务》教材,参编宝鸡职业技术学院老师主编的.《税务会计》教材,参与课题1项;连续两年获得“招生先进个人”荣誉称号。

  学校财务工作先进个人事迹材料 8

  小虎,男,中共党员,硕士研究生,讲师,现任财务与会计学院党委副书记。从事大学生思想政治教育管理工作七年,具有较高的思想政治素养和业务水平。曾先后获得国家级表彰1次,福建省省级表彰3次,泉州市市级表彰3次,石狮市级表彰5次,以及校级先进党务工作者、校级优秀教职工、校级优秀指导教师等多项荣誉称号。此外,独立撰写并发表论文4篇,主持并完成团省委课题1项,省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目1项,省级大创项目3项,市级大创作品大赛项目1项,校级课题项目1项。

  一、潜心服务,匠心筑梦

  该同志坚守立德树人一线,以匠人精神深入学生学习和生活中,融入学生成长成才全过程,将大爱写入学生心里。从20xx级至20xx级,该同志所带过学生有专科、本科、专升本等不同层次,先后与800多名学生共同成长;他指导过团学干部达1200多名;兼任思政和职涯课程,曾为4800余名学生授过课。他坚定理想信念,勇于沉淀自我,一步一个脚印,历经辅导员职业的蜕变、成长、升华、领悟,他坚守“爱国守法、敬业爱生、育人为本、终身学习、为人师表”的职业守则。他努力探索适宜不同学生的教育管理方法和教育内容,擅长挖掘有特质的学生,为他们提供更多更广的舞台;始终坚信只要是学生的事永远没有小事,七年来先后为30名家庭经济特殊困难的学生联系到勤工俭学岗位,帮助他们顺利完成学业,持续跟踪并有效解决抑郁症、人格分裂、焦虑症等重点心理学生案例8起,及时有效处理学生危机事务管理,有效解决学生宿舍纠纷矛盾20余起。

  该同志所带班级团支部成绩斐然,所带班级团支部荣获市“五四红旗团支部”荣誉2次,获校五四红旗团支部4次,先进班集体2次。

  二、网络思政,家校互联

  学生们喜欢称他为“老江”,七年多来,他将学生口中的“老江”,化为自己学生工作特色:“老江有话说”。为进一步加强家校之间的沟通与联系,建立各年级学生家属“老江有话说”微信联络群,更直观、生动展现自己所带青年大学生在校学习期间的所做、所为、所思、所想。他力推发展“互联网+”思政教育的模式,创新网络思政,开通“醉美财会”微信公众号,同步到“老江有话说”,每天推送学生关注度高的趣闻、时政热点信息、学院动态等,实现辅导员与学生之间的线上联系、线上引导、线上动员、线上服务,为学生思想政治教育工作插上“互联网+”的翅膀。目前,“醉美财会”已推送软文200余篇,粉丝量2000余人,500多名学生家属能时刻关注孩子在校期间的`学习动态,学生及学生家属在平台上积极互动成为常态,家属也为学校发展积极建言献策,真正实现了家庭、学校一体化。

  三、创新创意,共同成长

  该同志坚信与学生一起成长进步是最幸福的事情。在沉淀中思考着自己的发展,思考着未来,与学生一起成长。积极组织开展大学生创业计划培训等学术科技类活动,培养学生的创新意识、创新思维和创造能力,指导20xx年省级大学生创新创业训练计划项目:“足迹”旅游创业训练项目;指导市20xx年大学生创新创意作品大赛项目:《“刀刻饰家”蛋雕作品》获本科组创意设计类优秀指导奖;20xx年指导省教育厅“青年红色筑梦之旅”项目:“北客人”品牌枇杷蜜项目被评选为省级“青年红色筑梦之旅”优秀项目,获5万元奖补。

  该同志已融入思政工作者职业,服务学生关爱学生,与学生共同成长,不离不弃。他能够坚持“以德立身、以德立学、以德施教”,坚持“下苦功夫、求真学问、扎实学识”,努力培养学生成长成才。他用自己的勤恳和执着抒写思想政治教育工作者的一片丹心。 

  学校财务工作先进个人事迹材料 9

  赵xx,女,讲师,现任用友·新道会计学院财务管理系智能财务教研室主任。

  参与财务管理方向新专业建设和质量年报等项目;20xx年指导的第五届“科云杯”财会职业能力大赛分别获得省赛和国赛一等奖;2021年配合朱红霞、吉瑜老师完成会计技能大赛指导工作,获得国赛三等奖;指导学生参加“挑战杯”大学生创新创业大赛和“互联网+”大学生创新大赛,多次获得“优秀指导教师”称号;认真打磨完成会计专业3+2五年制人才培养方案的`制定工作,完成三二连读合作院校申报工作;认真完成五年制跟岗实习、顶岗实习工作安排;认真完成《基础会计》、《财务会计》精品在线开放课程录制工作,作为基础会计课程负责人,按要求完成基础会计课程各项任务;参编新道科技有限公司《财务共享服务》教材,参编宝鸡职业技术学院老师主编的《税务会计》教材,参与课题1项;连续两年获得“招生先进个人”荣誉称号。

  学校财务工作先进个人事迹材料 10

  小明,男,中共党员,信息技术高级教师。扎根乡村教育23年以来,先后于大坡二中、大坡中学、巨峰中学从事语文、信息技术教学以及兼任学校办公室、财务管理工作至今。

  从教23年来,立足学科教学,孙老师先后多次讲授市区信息技术公开课,毕业年级复习经验交流课,参与省市级课题、校本课程多篇,荣获市信息技术优质课二等奖,区优质课一等奖等,先后被评为岚山区初中信息技术教学新秀、区教学能手、区信息技术学科兼职教研员、区教学先进个人、日照市优秀乡村教师。

  潜心教学,先务正业

  作为一名农村教师,他深知,较强的业务能力和广博的知识,是完成教学育人的根本,正是自己的“正业”所在:工作之初,毕业班语文教学工作;并校至今,毕业班信息技术教学工作。20余年来,不管组织分配什么工作,课堂教学始终是他的主阵地。

  在教学上,他急学生之所急,想学生之所想。认真备课、上课,热心辅导学生,耐心做好学生思想工作。在历年毕业班这个大集体中,他与同行们相处融洽,团结一心,大力推进校本教研,不断摸索研究农村中学计算机技术教学的新思路新方法。正所谓一份耕耘,就有一份收获:在历年中考中,巨峰中学的信息技术学科均不负众望,成绩位列前茅。孙老师本人也在市区级教学研讨活动中讲授公开课多次,在全区的毕业班级复习经验交流会上多次代表学校作经验介绍,在市、区组织的优质课评选中,分别获区优质课一等奖和市优质课二等奖,并荣获2022年区级教学先进个人。

  成绩的取得离不开是团队的共同努力,孙老师担任岚山区兼职教研员,和团队里同事们一道,成功承办信息技术毕业复习、教学研讨座谈交流多次,而这个团队的老师们也几乎均获得过区级、市级优质课奖项或讲授过市区公开课或做交流发言。

  忠心教育,真诚奉献

  从教20余年,担任班主任短时间不多,但是孙老师从没有忘记“教书”,更要“育人”。多年来,他总是不落一次,坚持教育大走访活动,坚持和所在班级的.班主任老师一道深入一个个学生家中交流、座谈,把教育“爱”。

  2017年,根据校建进度,大坡学校并至镇驻地,教育资源优化、改造薄弱学校,镇党委、学校领导殚精竭虑,夙夜为公,但是很多群众并不理解。在学校安排下,孙老师和在大坡工作的老领导同事们走村入户,从早上到深夜,一家家分析、一家家交流,知道了家长们的困难,解开了老乡们的心结,而如今:忆往昔,岁月峥嵘,看今朝,事业蒸蒸日上。

  近年来,学校为加强教育家校沟通,构建立体教育网络,学校大力推进家访工作。孙老师跟随领导和其他任课老师一起利用寒暑假,以19级5班为例,仅去年将43名学生利用日常和寒假走访近百余人次,沟通了家校之间的联系,了解到大量的一手材料。至此,巨峰几乎所有的辖区服务村落均一一走过。

  有风有雨有阳光,有汗有泪有欢笑。他深知:“心中有爱,终能遇见美景”,忠心教育,真诚奉献,总会收获一片湛蓝的天。

  热心服务,任劳任怨

  在工作中,坚持以一个优秀共产党员的标准要求自己,哪里需要哪里去,哪有困难哪里干,23年不长的教学生涯中,历任班主任、语文、信息技术网络管理、办公室工作、财务室管理等多项工作,均取得了较好的成绩,受到组织和同志们的一致肯定。

  2006秋,大坡中学合并成立,他兼任学校办公室管理和网络管理工作。信息技术的迅猛发展,让知识更新日新月异。网络铺设、局域网组建,均是全新的东西,孙老师自学新知识,自己动手,自己组网,自行布线,不但满足了教学需要,也从一定程度上满足了学校办公自动化的需求,解决了老师们的教学困难。

  2010年夏,全区教育技术培训中,他和当时的一中顾东升老师根据区局安排,历时八天,克服种种困难,培训全镇中青年教师300余人次,极大的激发了全镇教师学习教育技术的热情,推动了全镇教师广泛应用以计算机为核心的教育技术的热潮。随后几年中,先后为为巨峰二中、小学系统以及幼儿园系统培训教育技术、计算机应用能力150余人次,为全镇的教育事业做了自己应有的贡献。

  2008年底,上级财务电算一体化,他又兼任财务管理至今,这个全新的科目,在孙老师手中,可以说从不会到精通,从一张张凌乱的原始凭证粘贴开始,到面对众多繁杂的制度规定,千变万化的学校需求,其中的困难可想而知。他虚心求教,潜心学习,耐心解释,不但自学了初级中级会计教材,而且翻阅了大量的财政、税务、审计等专业书籍。每每当节假日周末甚者彻夜加班、父母手术生病、孩子幼小不能帮助妻子照顾的时候,每年春节前家人贴好对联、准备好了年夜饭,才回家的时候,他坦言,个种滋味不一而足。但是他说,令人欣慰的是,财务工作不管从大坡中学还是到巨峰中学历年来财务督导工作全区第一、在区市省各级财务审计督导检查中,均获得上级好评和肯定,所经手顺理的凭证作为上级检查的样板予以展览。

  孙老师从没有后悔过,能有份挑战性的工作,能够有一份为老师们服务、为学校分担的光荣使命,便是再苦,也是快乐的。

  一份耕耘,一份收获。他始终相信这样一句话:世界是一面镜子,它像阳光一样照耀着我们的内心,你的内心是什么样子,世界就是什么样子。你付出了,你便得到了。23年来,无论教学还是管理,无论育人还是服务,潜心教学、恒心教研、精心工作、热心服务,他和巨峰中学的同仁们始终在路上。

  学校财务工作先进个人事迹材料 11

  xx是区教育局计财科科长兼教育局会计中心主任,在教育系统已经工作了多年,可以说是资深的财务专家了。凭着对教育事业的执著,抱着30满腔热情和强烈的责任感,xx多年来严格要求自己、不断提升能力、坚持刻苦学习理论和专业知识,年就获得国家财政部颁发的注册会计师和1994注册审计师证书,成为同行中自学成才的佼佼者,成为教育系统公认的理财能手。在长期的工作中,xx在区教育党工委、教育局的领导下,求真务实、勇于探索,在编制预算、资金运作、资金调度等方面,总结了许多先进经验,也逐渐形成了自己的风格:

  一、头脑灵活,勇于改革创新

  “做好工作要有创新思维,认准目标,大胆实践,努力把工作做好”,这是一直以来的追求,平凡而不倦的追求,激励着他在工作中创造出一个又一个的不平凡的业绩。为进一步深化教育经费管理体制的改革,xx带着全区教育单位全面推行部门财务收支预算管理,并制定了预算管理方法,强化预算管理职能,改进预算编制方法,根据“以收定支,确保重点,收支平衡”的预算安排原那么,合理编制各类资金的收支预算,建立了“大收大支”的部门预算体制和学校经费支出定额标准。在预算实行过程中不断进行完善,加强教育经费专项资金管理,探索建立绩效评估机制,实施“工程管理”,为预算执行监督和考核支出效益确立基础。同时把部门预算、收支两条线、政府采购有机地结合起来,建立统一的预算管理体系,切实增强教育系统资金调控的能力,促进徐汇教育事业的开展。xx年,应徐汇教育发展的要求,教育局率先在全市教育系统中成立了教育局会计管理中心,这一举动当时在全国也属于领先。会计管理中心主要承担全区教育系统各单位会计核算、财务管理和财务咨询等职能,上级领导把它的筹备和建设工作交给了x。面对全新的任务和严峻的挑战,xx欣然接受,并积极开动脑筋,进行大胆的创新实践,不仅很快理顺了会计管理中心的各项工作,充分发挥了会计管理中心的职能,而且促进了教育财会队伍专业水平和财会人员业务素质的提高,为加强教育资源的综合管理,逐步规范各基层单位的经济运作秩序起到了非常大的作用。

  二、思路清晰,讲究全面细致

  财务工作来不得半点的疏忽和大意。xx深知这一点,并在工作中时时刻刻要求自己思考问题要全面、处理事务要细致,处处徐汇教育的开展出发,一丝不苟地做好本职工作。为教育开展合理安排经费的使用。xx在教育经费使用中,合理调整教育经费支出结构,为稳步提高教师待遇、为“加强初中建设工程”、“信息化工程"、“国际教育交流”、“加强对高层次人才的关注和培养”等提供了强有力的`财力支撑,有力推进了这些工程的建设。通过对体制机制的改革调整,加强制度建设和管理力度,提高教育经费使用效益。积极协调有关部门。教育作为政府的一种公共服务,教育经费的投入和支出涉及到其他许多部门。xx总是“主动出击”,积极协调依法保障教育经费“三个增长”,安排使用上优先满足义务教育维持和开展的需要。

  三、动作到位,行动果断务实

  结合综合治理教育乱收费,xx发挥会计委派的作用,对学校收费情况进行监督,xx年初印制册《xx年治理乱收费文件及领导讲话汇编》,发500放到全区所有中小学、幼儿园党政领导手中,使每位领导和全体教职员工人人知晓;为所辖的所有中小学、幼儿园校门前制作了统一的教育收费公示牌,印制万份资料分发到全区每一位学生家长手中,做到学校明明白白收费,12家长明明白白缴费。

  四、把关严格,自觉遵纪守法

  xx在财务工作中,历来都是严格执行各项财务制度,自觉做到遵纪等级、预算信用等级等的检查和评定中,在对教育局的各项财务审计中均无违法违纪现象,教委年报、财政年报等均受到相关部门表彰奖励,同时他领导的教育局计财科最近几年连续获得市区有关部门的表彰奖励。

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