实用的小学生暑假日记汇编六篇
有趣的一天又要结束了,心中一定有不少感想,这时候,最关键的日记怎么能落下。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的小学生暑假日记6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生暑假日记 篇1
7月4日
考试成绩
今天,发期末考试成绩了,我很紧张又很怕,因为,如果考得不好的话,可要挨爸爸妈妈骂了!
试卷发下来了,英语和数学还不错,可语文却得了八十九点五,还好是优,妈妈就不会骂我了!
唉,我这次的语文成绩好差呀!
小学生暑假日记 篇2
夏天的晚上,家里就像一个火炉,非常的闷,我们全家人去世纪莲体育中心散散热,我们在快到体育中心的路上,就看见体育中心中间有个大圆形的洞,看起来像个很大的圆鸡蛋,洞口四周有一片片花瓣,整体像一座美丽的大莲花,全身是白色的,美丽极了!
来到体育中心,我们一起走到宽大的楼梯面前,楼梯就像一把通向天空的梯子,我们小心的走上宽大的楼梯,我们从一个玻璃的大门口看见这里的中间是个很大的足球场。足球场的旁边有一圈圈的跑道,在跑道的周围有很多座位,一排排的椅子,非常整齐,大约可以坐得下8万名观众。
这里很凉爽,风从圆形的洞里吹来,像开了很多台空调一样,一点都不觉得热,也没有汗,舒服极了!
体育中心真美啊!
小学生暑假日记 篇3
不知不觉暑假已经过去一半了,我每天都在充实中度过。下面我就来总结一下自己过去的暑假生活。
1.这个暑假最令我满意地是我看了许多书,如校讯通的全营养小书包(3——6年级阅读天使)的十本书、沈石溪全套动物小说、曹文轩纯美系列小说,以及妈妈给我买来的《细说汉字》、《智慧背囊》、《百科全书》等。这些书伴我度过了愉快的暑假。
2.游玩自然是不可少的,这个暑假我去了郑州的点点梦想城体验到了9种职业。另外,爸爸妈妈带我到附近的龙门、小浪底、白云山等地旅游,在旅游中我学到了不少知识。而且,父母还经常带我到黄河滩捉鱼虾、玩水,到孟州市黄河滩捉知了猴。每天傍晚,我和院里的小伙伴们还适当进行了一些运动,强壮了自己的身体。
3.这个暑假8月4日——6日,我就要考钢琴八级了,所以,假期里,我每天的弹琴时间都基本保持在2个小时左右,努力提高自己的琴艺,使自己的指法更加纯熟,速度更加得当。虽然到现在对考级心里还没底,不过,博友们,还是为我加油吧!
4.在读书交流方面,我也做得不错。这个暑假里,我总共参加了两届家庭联合读书会,并荣幸地当了第一届的主持人,提高了自己主持的水平,还和博友们交换了精彩的书,丰富了自己的精神食粮。除了参加家庭联合读书会外,我和妈妈还办了一届母子读书会,两人都很放松,一场母子读书会下来,我觉得自己又精进了不少。
5.在写作方面,我努力做到每天写一篇博文,只要有时间就上校讯通和大家交流。这个暑假里,我写了35篇博文,21篇得到了推荐,这个成绩让我很是惊喜。在写博客的同时,我保质保量地完成了语文、数学、英语三本暑假作业。
真的,说实话,过去的暑假生活我感到很精彩,不满意的地方就是弹琴一直不够主动,没有抽出时间来练字,我想在剩下来的暑假生活中改正不足。接下来的暑假生活我想会更精彩,因为我马上钢琴考级,考级之后,妈妈就要带我去上海看世博了。我心里对世博真的很期待呢。
小学生暑假日记 篇4
7月19日
我和朋友在街上走着,聊得正开心。路上看见几只紫色的小狗,朋友说:“看!很可爱吧,不过怎么是紫色的?”是呀!怎么是紫色的?正想着,来了两个人,一男一女,要抢我们的东西。我们赶紧往东跑,过了一会儿终于甩掉他们。这时,飞来了一群鸽子,有蓝色的,还有粉色的。我和朋友相视而笑,都明白了对方的意思,她数蓝鸽子,我数粉鸽子,都是十九只。然后,我们就在蓝天的映衬下、鸽子的环绕中玩了起来,是那么的开心。醒来之后,只有我一个人。
8月7日
这一天,我和叶鸽去找英师一起玩。三人走在路上。但是,出了一点小意外,我不小心掉到井里去了。。叶鸽想拉我,英师拉叶鸽,三个人都掉下去了。忽然,前边出现了一个黑色的大漩涡。好奇心促使我上前去,叶鸽和英师忙阻止我。不料,一起被吸了进去,又从另一头掉了出来。“魔仙堡!”叶鸽和我几乎同时叫了出来。女王带着春风秋雨来了,她问:“你们是谁?怎么来的?”叶鸽说:“我们通过下水道的一个黑洞洞就来这了。“女王点点头,“原来如此。”我说:“这里的魔仙都会魔法呢!”“哇”,英师叫了起来,“我们也好想学习魔法呢!”我忙说:“女王陛下,既然美琪、美雪和莉莉都能学习魔法,我们也想学,更好地帮助别人。地球这么大,光美琪美雪莉莉三个人怎么能行呢?是吧!”女王回头对小蓝说:“小蓝,你和游乐先安排一下吧!”游乐和小蓝把我们带到一处草地,说:“当小魔仙可不是简单的事情哦!要再观察你们一段时间哦。”三天后,我们通过了考试,可以学习魔法了。
8月12日
我们班又聚到了一起,坐在学校门口与我们班教室之间的`竹林里。柔和的月光透过竹林照着我们。英语老师坐在我们中间给我们讲故事。听完故事,月亮已经移到天空中间,我们彼此依偎着进入梦乡。
8月28日
我和两个刚升七年级的学妹在街上玩,看到了个卖菜的老奶奶,她让我们三个陪她说会儿话。她问我们几岁了。上几年级,在哪个学校。我们还没回答就见英师从三轮车上跳了下来,替我们回答了。英师说她被人骗上了三轮车,看到我就下来了。我问英师:“你怎么知道她们两个多大、几年级、在哪上学?”英师说:“那天下雨,不是你托她们给我送去的棒棒糖吗?别装咯。”我说:“都什么啊!”玉莹、依梦说:“就是你啊。”“出卖我!”我装做生气的样子。接着,是五种声音加在一起的笑声。
8月29日
考试过后,老师把我叫到办公室,她递给我一张语文卷,说:“这是作文分年级最高的,内容不如你,字数你俩不分上下,可为什么他的得了49分呢?”我接过卷子仔细看了看,他从头到尾都没有勾抹。我就从那时暗下决心:以后我的作文中也尽量不勾抹。”
一个暑假的梦虽然不算多,确实我这两年中最美的回忆……
小学生暑假日记 篇5
今天,爸爸带回了一只小鸟,据说是掉在他的摩托车上,可能是刚出生不久,还不会飞的本领,自己又偷跑出来玩迷了路了。
这只小鸟的羽毛黑乎乎的,嘴巴又尖又长,爪子又扁又细,一直“吱吱”地叫着,好像在喊:“救救我吧,我要回家。”它左看看右瞧瞧,对这里感到十分的陌生,又很害怕。我想它可能饿了,就找些米饭给它吃,可是它一粒都不吃,我又拿来水和一点点煮熟的蛋黄,它还是不吃。这时,可能是它的叫声引来了它的伙伴,伙伴们想把它救走,可是它怎么也飞不起来,于是一只鸟儿便啄起旁边的蛋黄塞在它的嘴巴里,一口一口地喂它吃。
我想等它会飞的时候我一定把它放回大自然,因为那才是鸟的家。鸟也是我们的好朋友,我们要保护它。
小学生暑假日记 篇6
今天我与妈妈去了乡下,我一个人在田间的小路上散步。走着走着,一只正在缓慢爬动的小动物进入了我的眼球。
仔细一瞧,原然是一只小蜗牛。我突发奇想,我想与这只小蜗牛一起散步。于是,我慢慢得走着,生怕这只小蜗牛跟不上。当我走了几步,回头一看,那只小蜗牛竟离我这么远。
我在它后面推了推,可它仍是那样慢慢地爬着。我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,彷佛在说:“我已经尽力了!”
蜗牛它虽然爬不快,但是它仍旧爬着。为的就是能到达自己想去的地方,为的就是能完成给自己定下的目标。
我们的目标是什么?我们是怎么样完成这些目标的?蜗牛它靠自己的努力,永远不放弃的精神,完成了自己的目标。我们要学习蜗牛的精神,去完成自己的目标!
生活常给人以启示,然而,生活却不会主动把"启示"送上门。生活按照它自己的模样和规律进行着,每个人都有权利从它那里获得启示。它给每个人以机会,而问题在于我们自己能不能从中去发现"启示"。勤于思索的人,在某种意义上,就是在辛勤寻找启示的人——————带着悬而未决的问题去找,怀着种种疑团去找。思索生活本身,思索生活中的种种现象,你才会受到生活的馈赠。
在我们的身边,也曾经有一些小事或正在发生:同学们因为作业多而长吁短叹;因为成绩不好而怨天尤人;两名学生为了一个荣誉而争得不可开交;吃饭插队引起众怒……
这些现象,有的我们曾经听说过,有的亲眼见到过,更有的在我们自己身上发生过。面对这些,我可以把它归结于一种原因,即“内心不宁静”。试想,如果我们以宁静的心态去面对每一天,用微笑面对每件事,心中不会再有愤懑与急促,而是坦然与幸福,这正是“不以物喜,不以己悲”的和谐。
售货员收了假币,她吸取了教训;车主们到咖啡厅商议了赔付事宜,佩服对方的理智成了朋友;仇恨的双方相约恳谈,却发现是一场误会……
我们耐心认真地写了作业,全对;我们努力了,有进步了,便不后悔;大家投了票,虽然只有一个优秀,在我们心中有两个;排好了队,一会子便到了你。
于是,人们见了面都有舒心的微笑,朋友,哪儿都有。一个近乎理想的和谐社会,悄然地建立了起来!
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